河南省南陽市桐柏縣2024年秋期期終學情調研試卷九年級語文

2024年秋期期終學情調研九年級語文（滿分120分，時限120分鐘）一、積累與運用（共27分）1．閱讀語段，按要求完成下列問題。（6分）所謂冬藏，實為迎春生。在這歲暮時節(jié)，大可不急不（zào） ，不縱不拘，溫溫柔柔地，把身心都住在這冬天里。安居若素-在翻騰急涌的世事之中，那些依然保留了冷靜、克制的人們，在他們的忍（nài） 與沉默之中，生長著一個新的。（1）根據拼音寫出相應的漢字。（2分）不急不（zào）忍（nài）（2）與文中加點字“素”意思相同的一項是（）（2分）A.一葷一素B.銀裝素裹C.素不相識（3）根據文意，在結尾處填上一個詞。（2分）生長著一個新的2．下面是同學們搜集的關于古詩文資料，請你補充完整。（8分）主題古詩文名句出處寫景秦觀徜徉田園，寫下“小園幾許，①”，讓我們一覽春景；許渾“溪云初起日沉閣，②”，此句中的景物描寫極力營造出一種蕭條蒼涼的氛圍?！缎邢阕樱淅@村莊）》《咸陽城東樓》鄉(xiāng)思溫庭筠眼中的“客行”與心中的“故鄉(xiāng)”交織疊加“③，客行悲故鄉(xiāng)”道出自己濃厚的思鄉(xiāng)之情；深秋之夜思念親人，我們深刻理解了杜甫“露從今夜白，④”的思鄉(xiāng)之情。《商山早行》《月夜憶舍弟》詠懷不辭衰老，不惜殘年，韓愈用“⑤，肯將衰朽惜殘年”來抒發(fā)自己凜然無悔的報國情懷；“⑥，卻道“天涼好個秋＇！”道出辛棄疾壯志難酬仍心懷天下；劉禹錫雖被貶，仍相信新事物終將取代舊事物：“⑦，病樹前頭萬木春”，這是放眼未來、積極樂觀的心態(tài)；“⑧，更有癡似相公者，”可見張岱在國破家亡后仍癡心不改?！蹲筮w至藍關示侄孫湘》《丑奴兒·書博山道中壁》《酬樂天揚州初逢席上見贈》《湖心亭看雪》3．補寫下面一段文字的橫線處，使整段文字語意完整連貫，邏輯嚴密。（2分）節(jié)奏是詩歌的生命，把握好節(jié)奏會使詩歌更加具有格律美。一般而言，① 種是詩歌本身固有的節(jié)奏，另一種是隨著詩歌內容與情感的變化而出現的節(jié)奏。在現代詩歌朗讀中，節(jié)奏往往不是一成不變的，它會隨著情感的發(fā)展而不斷變化。當然，不同的人有不同的氣質和特點， ②?？傊?jié)奏沒有固定的模式可遵循，具有獨特性。4、閱讀下列名著《水滸傳》選段，完成題目?！澳烤茧p瞳，眉分八字，身軀九尺如銀。威風凜凜，儀表似天神。慣使一條棍棒，護身龍絕技無倫。京城內家傳清白，積祖富豪門。殺場臨敵處，沖開萬馬，掃退千軍。更忠肝貫日，壯氣凌云。慷慨疏財仗義，論英名播滿乾坤。馬步軍中推第一，天罡數內為尊，上天降下惡星辰。眼珠如點漆，面部似鐫銀。丈二鋼槍無敵手，身騎快馬騰云，人才武藝兩超群?！保?）請寫出這首詩描寫的好漢姓名： 。（2分）（2）請結合小說故事情節(jié)分析他的性格特點。（3分）5．學校圖書館開展以“閱讀的力量”為主題的語文實踐活動，請你參與并完成任務。（6分）（1）圖書館布置了活動宣傳展板，請你結合所給背景材料，寫一段有關“閱讀的力量”的宣傳語，作為本次活動的寄語。（60字左右）（3分）“世界讀書日”期間，省圖書館、省少兒圖書館等紛紛策劃推出了一系列精彩紛呈的閱讀活動，聚焦在弘揚黃河文化、打造閱讀品牌項目，并采取線上為主、線上線下相結合的方式來開展活動，為共建書香中國營造全民閱讀的濃厚氛圍。相信通過活動的開展，必將有助于推動全民閱讀深入人心。對人類和個人而言，“閱讀的力量”具體指什么？下面是有關“閱讀不止”的思維導圖，請用簡潔的語言概括導圖的意思。（3分） 二、現代文閱讀（共28分）（一）閱讀下文，完成6-8題。（15分）畫醫(yī)白秋北海市博物館有三大鎮(zhèn)館之寶，其中一件就是鄭板橋的《竹石圖》。奇怪的是，這里有一模一樣的兩幅，品相毫厘不差，任誰也辨不出真假，成為當地一大奇聞。作為小城跑文化圈的“名記”（有名的記者），我想弄個端詳，高人指點，這得找“畫醫(yī)”。沒人知道，畫醫(yī)從何時起干這一行當，但就他能讓霉爛蠹蝕的古舊書畫“妙手回春”，被譽為遠近聞名的畫醫(yī)，那肯定是有兩把刷子的人，不含糊。初見畫醫(yī)，就覺得他有故事。一襲泛白藍布大褂從頭罩到腳，花白頭發(fā)像個鳥巢，雜亂無章堆在肩上，黝黑臉上只有一對黑多白少的眼珠活力四射。本身就像個文物，再加上老人雙手捧著一張破舊不堪的年畫，紙張已經泛黃，邊角破碎凋零，頓覺時空倒退了四五個世紀。這張年畫是一張撲灰①樣稿，比我爺爺的年齡還要大，估計是清末民初的作品。要想它恢復原樣，起碼需要一個月的工夫。A.畫醫(yī)用手小心翼翼地指點著每一點酥脆的畫芯，像觸摸剛剛出生的嬰兒般，滿眼歡喜。B.他先在桌面上噴上了一層水，接著將一層薄塑料撫平鋪上，然后將破損的年畫翻蓋在上面，毛筆沾水撫平褶皺的地方。全身心地投入進去，渾然沒有把我這個名記放到眼里，只管絮叨捯飭?！袄舷壬?，我這次是為了博物館那兩幅一模一樣《竹石圖》來的，您能給我介紹一下它們的由來嗎？”看來我不點明話題，還不知道他啰唆到什么時候?！芭?，慢待客人了。對不起，對不起?！碑嬦t(yī)這才醒過神來?！澳莾煞嫸际钦娴摹！薄霸趺纯赡?？憑我的經驗，成名畫家都有自己的獨特個性，萬分珍惜自己的名譽。鄭板橋什么人物，他能跟現代某些畫師一樣，搞些大同小異的作品胡弄人？”畫醫(yī)聽說，半天不語。“信不信由你?！彼劬Π籽矍驖u漸泛多，嘴角一斜，拋出了一番話，讓我大開眼界。“那年，新博物館長剛上任，從庫房里發(fā)現了這寶貝，拿來讓我看。我研究了半年，斷定這是一個有年代的作品，是后來人進行揭裱的結果?！薄敖荫?，懂嗎？就是把一幅老畫重新裝裱一下。運氣好，可以把一個原件裱成兩幅作品。以前，有一種“夾皮宣＇，分為二層夾、三層夾，吸水性、平整性特別好。它能夠分開，揭開后，每一層都能顯現原作面貌，只是顏色略有區(qū)別，加筆一描就完全一樣了?！薄斑@兩幅因為年代太久，一般人分辨不出前后，也無論真假了。不幸中萬幸，兩幅作品湊在一起了，若不然，還不知要制造出多少冤假錯案?！薄罢娴模€真有這種情況？”“真的假不了，假的真不了。前段時間，聽說他們還進行了碳十四驗證，也沒有異議?！碑嬦t(yī)很得意，話語自然多了起來?！拔以纫膊皇强啃迯妥之嫽祜埑缘?。我們上面幾代人，都是做撲灰年畫生意，我一心將這門手藝傳下去。只是看見那么多祖輩上傳下來的好東西破損嚴重，毀了覺得可惜，這才試著修復。不知不覺，找到訣竅的?！薄皶r代不同了，現在沒有幾個人喜歡撲灰年畫，反而愿意收藏古董，修復舊畫。真沒想到，這買賣反而好起來了。這不，我兒子也跟著我學醫(yī)畫，當畫醫(yī)了?！崩先擞鋹傂膽B(tài)一覽無余。“您天天鼓搗這個玩意兒，就沒跟著前人學學，在揭裱上做文章。像那《竹石圖》一樣，給自己留下一點好東西？”我靈光一閃，沒忍住，把自己的壞心眼給透了出來。老人臉色陡變?！澳氵@像話嘛！人，要講良心。醫(yī)畫，先要醫(yī)心。我看你也需要治一治了。大半輩子了，這種事我從來就沒干過。你一個小青年，一霎工夫就想這么多。你走吧，我不歡迎你?！薄皠e別別，老人家，我也就是說說而已，您別上火?！蔽亿s緊打哈哈，希望能把他的火氣給壓下去?！耙f一點沒想，也是假的。”畫醫(yī)緩過神來，接著說?！懊刻於加刑炷虾１钡臉I(yè)內人士找上門來，說一幅畫修好了，價格百倍千倍增加，有的甚至能到上千萬。我就想，怪了，它們哪個地方值了？你說，這好東西能是個人的？人撐死，能活三萬來天，還能帶進棺材里不成？”“我覺得，好玩意兒都是大家的，越多人看懂，越多人受益。憋在自家手里，遲早是個禍害，所以我從來不稀罕這些東西?！薄拔以賳柲詈笠粋€問題。博物館里那兩幅畫，以您這造詣，真看不出真假來？”老人臉上突然露出一絲不易覺察的微笑?！澳阋欢ㄒ謧€是非的話，也行，區(qū)別就看鄭板橋題寫的那首詩。”是那首：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。對，那個“根”字出問題的，可以說是假的?。ㄟx自《2023年中國年度作品·小小說》）【注釋】①撲灰：即用柳枝燒灰，描線作底版，一次復印多張。藝人繼而在印出的稿上粉臉、手，敷彩，描金，勾線，最后在重點部位涂上明油即成。6．小說在采訪與被采訪中展開情節(jié)。下面是同學們整理的思維導圖，請你補全。（3分）7．下面是同學們整理出的“我”的部分說話內容，請關注這些句子的特點（從句式、內容等角度入手），分析它們在文中的作用。（4分）8．下面是同學們制作的“畫醫(yī)”人物卡片，請你結合文章內容，完成卡片制作任務?！救蝿找弧繌奈闹蠥、B處畫橫線的兩個句子中任選一句，完成形象分析，填入（1）處。（3分）【任務二】結合全文內容，聯系生活體驗，談談對“醫(yī)畫，先要醫(yī)心”這句話的理解，填入（2）處。（5分）（二）閱讀下面的幾則材，完成9-12題。（13分）【材料一】①創(chuàng)造性思維具有以下四個特點：入迷、求異、發(fā)散、獨創(chuàng)。②首先是入迷。③阿基米德到老年時，他的祖國希臘與羅馬發(fā)生了戰(zhàn)爭。羅馬軍隊包圍了阿基米德住的城市。由于羅馬軍隊長期圍困，城內已彈盡糧絕。羅馬軍隊開始攻城，此時阿基米德仍在屋里鉆研他的數學。他沉浸在數學的思維海洋之中，竟沒聽到羅馬士兵破城而入的喊殺聲，也沒聽到同胞們的哀號聲，他仍在平心靜氣地想著推動地球和各行星的那種偉大力量，正在畫著一張圖呢！當一個罪惡的黑影忽然遮住了他的視線時，他才醒過來。“走開！你弄壞了我的圖紙，快走開！”他憤怒地叫喊著，當他的喊聲剛落，舉在他頭上的屠刀也落下來，阿基米德聰明的頭顱落地了······阿基米德一生有許多發(fā)明創(chuàng)造，人們分析他有超常創(chuàng)造力的主要原因在于入迷。④1990年7月中央人民廣播電臺廣播的消息說：我國學生在世界中學生數學和化學奧林匹克競賽中，都獲得團體冠軍，并分別獲得5枚和4枚金牌。據介紹，這些中學生平日學習刻苦，有一股執(zhí)著追求的精神，對自己喜歡的學科十分“入迷”。實踐證明，“入迷”是他們發(fā)展自己的創(chuàng)造能力和取得成功的重要原因。⑤只有迷戀著事業(yè)并為之獻出全部精力的人，才能有超常的創(chuàng)造力，創(chuàng)造出偉大的業(yè)績?？v觀歷史，凡做出巨大發(fā)明創(chuàng)造的科學家，無不具備“入迷”的特點?！静牧隙浚ü?jié)選自《創(chuàng)造性思維的特點》）①創(chuàng)造性的思維，必須有探求新事物，并為此而活用知識的態(tài)度和意識，在此基礎上，持之以恒地進行各種嘗試。②在這方面的典型代表，首推谷登堡。他將原來毫不相關的兩種機械-葡萄壓榨機和硬幣打制器組合起來，開發(fā)了一種新機械。因為葡萄壓榨機用來從葡萄中炸出汁，所以它在大面積上均等加力；而硬幣打制器的功能則是在金幣之類的小平面上打出印花來。有一天，谷登堡半開玩笑地自言自語道：“是不是可以給幾個硬幣打制器加上葡萄壓榨機的壓力，使它在紙上打印出印花來呢？”自此發(fā)明了印刷機和排版術。（節(jié)選自《談創(chuàng)造性思維》）【材料三】①谷登堡年少時在圖書館謄抄教科書，賺錢度日。是否從那時起，他就萌生了從事書籍印刷藝術的想法呢？他還穿梭在大街小巷，向亞麻布紡織師傅、金子鍛造石、寶石打磨師等各行各業(yè)學習知識和技能。成年后，谷登堡在游歷中參觀了法蘭克福、紐倫堡等手工業(yè)集聚地，見識了可以用廢舊布頭生產書寫用紙的造紙廠。之后，他以金子加工和寶石拋光打磨為業(yè)安頓了下來。②有一次，他看到朝圣者們的護身符“圣鏡”存在巨大商機，便萌生了短時間內大量制造圣鏡的想法?！叭绻阉に噺碗s的邊框用事先準備好的金屬模子沖壓成型，這樣就會快得多了?！彼胫?。可用什么來沖壓呢？經過長時間的苦思冥想，制造一個印刷機的念頭就這么誕生了：把葡萄農用于榨取葡萄汁的榨汁機作為藍本和靈感來源。馬上畫出草圖，并按著草圖開始設計、制作、操作······與此同時，谷登堡有了一個更大膽的想法：得讓印刷機最大限度、最長期限地發(fā)揮作用，那就去印刷書籍。而他的目標足以震驚世人：第一本想印的書，是《圣經》！因為木制底板很容易被用壞，印刷變得模糊不清，他就想：用金屬模板印刷是不是會好一些呢？經過一系列的準備和籌劃，終于發(fā)明了鉛合金活字印刷機，谷登堡版的《圣經》就這樣誕生了，谷登堡也成為家喻戶曉的名字。（節(jié)選自《印刷的革命--約翰·谷登堡的故事》）9．根據【材料一】，補全表格。（4分）論點： (1)論據1： (2)論據2：參加世界奧林匹克競賽的中學生平日里刻苦學習，對喜歡的科目很“入迷”，最終獲得了冠軍。10．有同學認為【材料一】中兩則論據證明了同一個觀點，可以刪去其中一則，你認為可以嗎？請說說理由。（4分）11．對照【材料三】，請說說【材料二】中關于谷登堡事例的論據做了哪些精減，并分析這樣精減的好處。（3分）12．有同學對【材料三】又進行了如下刪改，你認為刪改后的材料可以證明下面哪個觀點？（）（2分）小文刪改后的材料：西方“活字印刷術之父”谷登堡，在從事金子打磨業(yè)時，并不安于現狀，從“圣鏡”中找到商機后，他就想用金屬模擴大制造規(guī)模；在發(fā)明了印刷機后，他又想通過印刷書籍，讓印刷機最大限度、最長期限地發(fā)揮作用，他竟把目標鎖定了最難翻印的《圣經》，而這次成功也讓谷登堡的名宇聞名世界。A.積累是成才的必要條件。B.不滿足是向上的車輪。C.虛心使人進步。三、古詩文閱讀（共15分）（一）閱讀下面的文言文，回答13-15題。（10分）【甲】若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。選自范仲淹《岳陽樓記》【乙】吳子中作樓三間，題其額曰“明遠”。予鄉(xiāng)日嘗過子中，子中邀予登樓飲酒，予乃游目環(huán)視。見夫川源平衍，峰巒羅列。南挹龍山、霞嶺之幽，北瞻青華、墨城之聳，西覽雁宕、玉蒼之秀，而東則極溟海之廣大，睹日月之所出。凡四向山水之奇，煙景之勝，數百里外所有之物，舉不能逃吾睫瞳間。今夫人之有目所以視也，視之有明所以見也，而明所見之遠近，實系乎所處之高下焉。故登高而望，雖千里可見者遠也。故君子自修之道，必立身于崇高之地。（選自陳高《明遠樓記》，有刪改）13．請參考“方法提示”，解釋下列句中加橫線詞語。（4分）文言語句方法提示解釋（1）連月不開古今異義（2）予鄉(xiāng)日嘗過子中課內遷移（嘗射于家圃）（3）而東則極溟海之廣大課內遷移（南極瀟湘）（4）舉不能逃吾睫瞳間語境推斷（聯系上下句）14．請翻譯【甲】文中畫線的句子。（2分）而