人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《8.3摩擦力》同步檢測(cè)題(帶答案)_第1頁(yè)
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第第頁(yè)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《8.3摩擦力》同步檢測(cè)題(帶答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、選擇題1.如圖,M、N兩個(gè)物體疊放在水平面上保持靜止,同時(shí)有F=10N的兩個(gè)水平力分別作用于M、N兩物體上,下列分析正確的是()A.M和N之間摩擦力為20NB.地面對(duì)N的摩擦力為0NC.地面對(duì)N的摩擦力為10N,方向水平向左D.地面對(duì)N的摩擦力為10N,方向水平向右2.下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系中,正確說(shuō)法是()A.子彈從槍膛射出后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)樽訌椀膽T性大于阻力B.小張沿水平方向推桌子沒(méi)推動(dòng),是因?yàn)樗耐屏π∮谧雷邮艿降哪Σ亮.一茶杯靜止在水平桌面上茶杯對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力D.擊打排球時(shí)手感到疼,說(shuō)明力的作用是相互的3.第22屆國(guó)際足聯(lián)世界杯賽事于2022年11月20日至12月18日在卡塔爾境內(nèi)8座球場(chǎng)舉行,如圖所示是世界杯比賽時(shí)的情景,下列說(shuō)法正確的是()A.足球在球場(chǎng)上滾動(dòng)時(shí)受到平衡力的作用B.球射進(jìn)球門(mén)撞到球網(wǎng)就會(huì)停下來(lái)說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變C.將足球踢出去后足球還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗哂袘T性D.足球場(chǎng)上鋪草主要是為了減小壓強(qiáng)4.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是()A.氣墊船在水面上行駛B.給木箱上裝輪子C.給合頁(yè)加潤(rùn)滑劑D.自行車(chē)把手上有花紋5.小明觀看亞運(yùn)會(huì)比賽時(shí),看到以下場(chǎng)景,其中屬于減小摩擦的是()A.滑板運(yùn)動(dòng)員的滑板裝有輪子 B.自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員剎車(chē)時(shí)用力捏閘C.體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂防滑粉 D.長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員鞋底有粗糙的花紋6.為了提升隊(duì)伍綜合應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)能力,消防大隊(duì)嚴(yán)密組織開(kāi)展爬繩爬桿訓(xùn)練。消防戰(zhàn)士沿豎直的桿勻速向上爬時(shí),他所受到的摩擦力為f1,當(dāng)他勻速滑下時(shí),所受到的摩擦力為f2,則下列說(shuō)法正確的是()A.f1>f2 B.f1<f2C.f1方向?yàn)樨Q直向上 D.f2方向?yàn)樨Q直向下7.初中體育考試前夕,為了獲得滿(mǎn)意的成績(jī),同學(xué)們每天都在認(rèn)真的訓(xùn)練。如圖所示是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時(shí)的情景,下列說(shuō)法正確的是()A.起跳時(shí),腳要用力向后蹬地,利用了力的作用是相互的B.人的重力和人對(duì)水平地面的壓力是一對(duì)平衡力C.落地時(shí),人由于受到慣性作用身體會(huì)向前傾D.穿上底部有花紋的鞋子,是為了增大對(duì)地面的壓強(qiáng)8.如圖所示,木塊a放在粗糙水平桌面上,重量為10N的木塊b放在木塊a上面,在F=15N的水平拉力作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,下列分析判斷正確的是A.木塊a所受的合力不為零B.木塊b受到木塊a的支持力大小為10NC.木塊b在水平方向上受到向左的摩擦力D.木塊a在水平方向上受到向左的摩擦力大于15N9.中國(guó)已成為機(jī)器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大的應(yīng)用市場(chǎng),如圖所示是送餐機(jī)器人工作時(shí)在水平直線軌道上勻速前行,下列說(shuō)法正確的是()A.餐盤(pán)受到的重力和機(jī)器人受到的重力是一對(duì)相互作用力B.機(jī)器人受到的重力與地面對(duì)機(jī)器人的支持力是一對(duì)平衡力C.餐盤(pán)受到平衡力作用D.機(jī)器人在水平地面勻速前行時(shí)不受摩擦力的作用10.如圖所示,長(zhǎng)方體木塊M放在水平桌面上,木塊m放在木塊M上面,在水平拉力F作用下一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),空氣阻力不計(jì),下列判斷正確的是()A.水平拉力F和木塊M受到的摩擦力大小相等B.木塊m受到方向向左的摩擦力C.木塊M受到的重力和地面對(duì)木塊M的支持力是一對(duì)平衡力D.若突然撤去水平拉力F,木塊m將向右傾倒11.同學(xué)們?cè)谝浴凹偃??”為主題的討論中,下列四種觀點(diǎn)正確的是()A.假如失去了摩擦力,人們將寸步難行B.假如沒(méi)有了空氣,聲音就一定不能傳播C.假如失去了重力,人們走路將輕松自如D.假如沒(méi)有了大氣壓強(qiáng),地面上的物體都會(huì)飄向高空12.如圖所示,同一木塊在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被勻速拉動(dòng)。甲圖中速度為v1,乙圖中速度為v2,丙圖中木塊上疊放一重物,共同速度為v3,且v1>v2>v3,勻速拉動(dòng)該木塊所需的水平拉力分別為F甲、F乙和F丙。下列關(guān)系正確的是()A.F甲<F乙<F丙 B.F甲>F乙>F丙C.F甲=F乙<F丙 D.F甲<F乙=F丙13.下列做法能增大摩擦力的是A.在手提包的拉鏈上涂些蠟 B.減小物體間的壓力C.在軸承的滾珠上加潤(rùn)滑油 D.鞋底上做些凹凸不平的花紋14.以下說(shuō)法正確的是()A.鞋底、輪胎上有凹凸不平的花紋是為了美觀B.用鉛垂線來(lái)檢查所砌的墻是否豎直是應(yīng)用了重力方向豎直向下C.錘柄往下撞擊板凳,錘頭就能套緊在錘柄上,這利用了錘柄慣性D.拿著的瓶子不易掉落,是由于壓力與重力平衡二、綜合題15.閱讀短文,回答問(wèn)題。2019年12月17日,中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母山東艦正式列裝服役,標(biāo)志著我國(guó)海軍正式邁入了雙航母時(shí)代。山東艦一直被稱(chēng)為首艘國(guó)產(chǎn)航母,航母上配備大量先進(jìn)裝備,其中艦載機(jī)是航母戰(zhàn)斗力的核心,艦載機(jī)可以在航母上起飛、著落,執(zhí)行各種軍事任務(wù)。(1)艦載機(jī)在航母上降落時(shí)必須適時(shí)放下艦鉤,鉤住甲板上的攔阻索,達(dá)到強(qiáng)行減速的目的,這個(gè)過(guò)程中,艦載機(jī)上飛行員的慣性(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化:艦載機(jī)機(jī)身表面采用的復(fù)合材料受力不易形變,說(shuō)明該材料的較大;(2)下列說(shuō)法正確的是()A.艦載機(jī)在航母上著落時(shí),艦鉤對(duì)攔阻索的拉力小于攔阻索對(duì)艦的拉力B.航母航行時(shí),使航母前進(jìn)的力的施力物體是空氣C.艦載機(jī)著落在航母甲板上,航母甲板不發(fā)生形變D.航母沿直線勻速航行,停在水平甲板上的艦載機(jī)不受甲板對(duì)它的摩擦力(3)航母的艦體呈流線型,目的是;如果航母在水中航行時(shí)受到的阻力與航速的平方成正比,當(dāng)航母以最高航速54km/h勻速航行時(shí)受到的阻力是9×105N(4)為慶?!吧綎|艦”列裝服役,各種焰火繽紛綻放。有一種質(zhì)量為100g的叫做“高聲”的焰火,其特點(diǎn)是不會(huì)爆炸,能夠持續(xù)向下噴射火焰,產(chǎn)生大小為自重6倍的恒定的推力,因其速度快產(chǎn)生嘯叫聲,所以稱(chēng)為“高聲”。經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)量,這種焰火在運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的阻力與速度的關(guān)系如圖2所示,則焰火受到的最大阻力為N,焰火能夠達(dá)到的最大速度為。(火藥的質(zhì)量不計(jì),g取10N/kg)16.(1)在如圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)置中,鋁塊被放置在水平木板上并且與彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)線相連。當(dāng)它在水平方向上做運(yùn)動(dòng)時(shí),鋁塊所受滑動(dòng)摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1=(2)通過(guò)對(duì)比分析甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:在相同時(shí),越大,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)以下做法可以用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論來(lái)解釋的是____(填字母)。A.騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力握車(chē)閘 B.自行車(chē)輪胎設(shè)計(jì)有花紋C.磁懸浮列車(chē)的工作原理 D.使用滾珠軸承減少摩擦(4)在圖丙的實(shí)驗(yàn)條件下,鋁塊水平運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力與圖甲中的情況相比會(huì)(選填“增大”“減小”或“不變”)。參考答案1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】A

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