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語(yǔ)文園地三部編一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件第三單元一、導(dǎo)入新課bpmf

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同學(xué)們，到現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了23個(gè)聲母朋友，今天我把它們都請(qǐng)出來(lái)了。b、p、m、f真淘氣，去找d、t、n、l做游戲；ɡ、k、h和j、q、x，吵著鬧著也要去；z、c、s，聽(tīng)見(jiàn)了，背上椅子追上去；r在后面大聲喊：“zh、ch、sh，慢點(diǎn)走，翹舌音還有我小r，我們叫上y和w，聲母成員都到齊。競(jìng)賽讀兒歌小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)，其他時(shí)間有什么課吧！看看你的課程表，星期三有什么課？二、識(shí)字加油站午語(yǔ)文數(shù)美術(shù)寫(xiě)會(huì)午筆順：組詞：下午

午后

中午下筆順：組詞：水下

坐下

七上八下

同學(xué)們，你們都學(xué)了哪些科目？語(yǔ)文數(shù)學(xué)音樂(lè)體育科學(xué)美術(shù)三、用拼音小組內(nèi)用自己的身體或身邊的物體，以及準(zhǔn)備的線繩、小棒擺一擺。我擺你猜整體認(rèn)讀音節(jié)，不拼讀你能用這些音節(jié)詞說(shuō)一個(gè)句子嗎？hēcháshūjià和同桌一起“我讀你做”。

shuāyá四、字詞句運(yùn)用一（）小魚(yú)兩（）小雞

一（）蟲(chóng)子誰(shuí)能用上這些詞語(yǔ)，說(shuō)一說(shuō)圖上有什么？說(shuō)一說(shuō)五、日積月累你發(fā)現(xiàn)這些成語(yǔ)都有什么共同的特點(diǎn)嗎？都含有數(shù)字你還能說(shuō)出哪些含有數(shù)字的成語(yǔ)？六、和大人一起讀

一邊聽(tīng)一邊思考：兒歌中寫(xiě)了幾種動(dòng)物？點(diǎn)擊小喇叭，播放《誰(shuí)會(huì)飛》1．自由朗讀兒歌，圈出不認(rèn)識(shí)的字，借助拼音認(rèn)字。2．分小節(jié)朗讀，糾正字音。3．思考：文中提出了幾個(gè)問(wèn)題，是怎樣回答的？4．在小組里交流，做動(dòng)作讀兒歌。

除了小鳥(niǎo)還有誰(shuí)也會(huì)飛？

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