高一下學(xué)期英語(yǔ)每日作業(yè)設(shè)計(jì)+day2_第1頁(yè)
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高一下學(xué)期英語(yǔ)每日作業(yè)設(shè)計(jì)+day2_第3頁(yè)
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日期:___________年___________月____________日班號(hào):__________________班級(jí):_______________姓名:_______________分?jǐn)?shù):___________________高一下學(xué)期英語(yǔ)每日作業(yè)設(shè)計(jì)day2(時(shí)間:25分鐘,滿分75分)第一部分:閱讀理解:(按照指示來(lái)完成問題)(14*3=42分)ItwasanafternooninAugust.Iwasjustshortofturning18.Istoodinfrontofasix-story,redbrickbuilding.Itwastobemynewhomeforthenextseveralyears.Itwasmyfirstdayofcollege,andIwasveryexcited.Ihadtwosuitcasesandabagwithme.EverythingIthoughtIwouldneedwaspackedinthem.Icarriedthemupthefiveflightsofstairstomydormandwonderedwhatlifehadinstoreforme—ayounggirl.ItwasanotherafternooninAugust.Iwasjustshortofturning42.Mydaughterwas18,andwewerestandinginfrontofthesamebuildingatthesamecollegethatIhadbeentoyearsbefore.IsmiledasIhelpedhercarryherthingsuptoherroom,butIalsonoticedthatweweremakingmorethanonetrip.Allthestudentsseemedtohavemuchmorestuff(東西)thanIdidallthoseyearsago.Yet,itdidn’tseemtomakethingsanybetterforthem.Infact,theylookedmorestressed.AsIthrewdownanotherboxofmydaughter’sstuff,Iwonderedwhatlifehadinstoreforher.LastnightIhadadreamthatI’dhadmanytimesbefore.IwasbackinthatsamedormwithmybelongingspiledonmybedsearchingformycoursebookandwonderingwhatclassesIwouldtake.Ioftenwonderedwhatthisdreammeant,butwhenIwokeupthismorning,itbecamecrystalcleartome.Wearesometimesteachersinthislife,butwearealwaysstudentsinit.Weareheretolearntoloveourselvesandeveryoneasourselves.Ittakesalifetime.Thestuffwecarrywithusthroughthislifedoesn’tmatteratall.Itisthestuffwecarryinsideofuswhenweleavethislifethatcounts.1.Howdidtheauthorfeelabouthernewlifeincollege?A.Calm.B.Confident.C.Thrilled. D.Disappointed.2.Whatdidtheauthorfindaboutthestudentsonherdaughter’sfirstdayofcollege?A.Theywerefriendlytoeachother.B.Theyfeltcuriousaboutanewlifeahead.C.Theygoteverythingreadyfortheircollege.D.Theyweremoreworriedthanshewasatcollege.3.Whatdidtheauthor’sdreammeantoher?A.Shehadtokeeplearningallherlife.B.Sheoughttolearntoloveherdaughter.C.Shewassureshecouldbeagoodteacher.D.Shewasnotwellpreparedforherclasses.4.Whatdoestheauthorintendtotellusinthepassage?A.Hewholovesothersistobeloved.B.Whatwelearninlifeisofsignificance.C.Lifeisajourneywithmanydifficulties.D.Weshouldbeconfidentaboutourfuture.5.本文的文體是:_________________.6.具體講的內(nèi)容是:_________________________________________________7.1-4閱讀理解選擇題的考點(diǎn)分別是:__________________________________________8.文章當(dāng)中出現(xiàn)的生單詞有:1.beshortof缺乏……;離……不遠(yuǎn)2.instore即將發(fā)生3.stressedadj.緊張的;感到有壓力的4.belongingsn.所有物;(隨身)財(cái)物5.crystal/'kr?stl/n.結(jié)晶,晶體;水晶(玻璃)6.count熟義:v.數(shù)數(shù);計(jì)算總數(shù)生義:v.重要7)__________________________________8)_________________________________9)_________________________________________10)_________________________________________9.文章中用了哪些句型?請(qǐng)寫出句式結(jié)構(gòu)。1)___________________________________________________________________________2)____________________________________________________________________________3)_________________________________________________________________________________第二部分:試一試你的基本功(共兩小節(jié),滿分33分)第一節(jié):溫故知新:詞匯短語(yǔ)復(fù)習(xí)(每個(gè)1分,滿分17分)1. n.詞典;字典2. n.圖書館3.遺失;丟失v___________________n.__________________過去式__________________過去分詞:__________________4.tidyadj.__________________5.__________________v.聽起來(lái)好像6.__________________adj.有趣的7.__________________adj.沒趣的;令人厭倦的8.__________________adj.有趣的;使人快樂的n.樂趣;快樂9.__________________adj.困難的10.________________adj.輕松的;令人放松的11. adj.

愛交際的;外向的;開朗的12. n.

印象;感想 _______

留下好印象13. vt.

使欽佩;給…留下深刻好印象

vi.

留下印象;14.

n.

國(guó)籍;

民族15. n.

設(shè)計(jì)師;

設(shè)計(jì)者16. n.

設(shè)計(jì);

方案;圖案vt.

設(shè)計(jì);籌劃12.

n.

校園;

校區(qū)13. adj.正式的;正規(guī)的14. adj.

焦慮的;

不安的;渴望的15. adj.

(人感到)惱怒的;生氣的16.

vt.

使惱怒;

打擾17. adj.

(人)受驚嚇的;(人感到)害怕的第二節(jié):句型(8*2=16)明天他們將在課堂上討論這個(gè)問題。1)翻譯句子_________________________________________________________________________2)該句子句型結(jié)構(gòu)是:_____________________________________________________________3)主語(yǔ):_____________謂語(yǔ):________________賓語(yǔ);__________________4)謂語(yǔ)時(shí)態(tài)是:___________________謂語(yǔ)動(dòng)詞的被動(dòng)式是:________________________5)把1)變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)__________________________________________閱讀部分答案:【語(yǔ)篇解讀】本文是記敘文。作者對(duì)自己和女兒第一天上大學(xué)時(shí)的場(chǎng)景進(jìn)行了回憶,并感悟到,我們都是生活的學(xué)生,需要終生學(xué)習(xí),我們?cè)谏钪袑W(xué)到了什么很重要。1.答案C[細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中講到的“Itwasmyfirstdayofcollege,andIwasveryexcited”可知,作者對(duì)于自己嶄新的大學(xué)生活感到興奮。]2.答案D[細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的“Yet,itdidn’tseemtomakethingsanybetterforthem.Infact,theylookedmorestressed”可知,作者認(rèn)為帶更多東西好像并沒有讓事情變得更好,事實(shí)上他們看起來(lái)比作者當(dāng)年更焦慮。]3.答案A[細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段中的“

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