2025年滬科版七年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版七年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、外界環(huán)境與血液之間進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是（）

A.肺。

B.鼻腔。

C.氣管。

D.咽。

2、在光下檢測(cè)植物的呼吸作用不明顯的原因是()A.光合作用強(qiáng)，吸收了二氧化碳B.光下不進(jìn)行呼吸作用C.光合作用抑制了呼吸作用D.光下呼吸作用減弱3、兒童缺鈣可能會(huì)出現(xiàn)（）A．骨痛B．佝僂病C．骨質(zhì)疏松癥D．地方性甲狀腺4、“西湖春色歸，春水綠于染”“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”等詩(shī)句中湖水、江水泛起綠色，是因?yàn)椋ǎ?。A.春天氣溫升高，岸邊苔蘚植物生長(zhǎng)旺盛，有些苔癬植物流到湖水、江水中B.春天降水增多，空氣中含水量升高，因而出現(xiàn)發(fā)霉現(xiàn)象C.春天氣溫升高，藻類植物大量繁殖，這些綠色的小生命漂浮在江水、湖水中D.春天的天空格外明媚，岸邊樹木花草也長(zhǎng)出了綠葉；江水、湖水格外綠5、王俊同學(xué)發(fā)燒了，到醫(yī)院檢查身體．驗(yàn)血后發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目升高，醫(yī)生會(huì)告訴他什么呢？（）A.營(yíng)養(yǎng)不良，應(yīng)該多吃些含蛋白質(zhì)的食品B.你貧血了，多吃些含鐵的食物吧C.你可能患了壞血病，趕快住院治療D.你身體的某一個(gè)部位發(fā)炎了，需要用一些消炎藥6、下面是某同學(xué)的部分觀察結(jié)論，與事實(shí)相符的是（）A.血液由血漿和紅細(xì)胞組成B.小魚尾鰭毛細(xì)血管內(nèi)的紅細(xì)胞單行通過C.心房與動(dòng)脈相連，心室與靜脈相連D.心房的壁較薄，右心室的心壁最厚7、下圖示縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，下列描述正確的是（）①該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射?、趫D中的1是感受器，5是效應(yīng)器③反射過程中，神經(jīng)傳導(dǎo)的途徑和方向是：1→2→3→4→5④該神經(jīng)結(jié)構(gòu)完成的反射是條件反射⑤該反射的完成不需要大腦皮層的參與。A.①②⑤B.③④⑤C.①③④D.②③④8、世界上跨經(jīng)度最廣的大洲是亞洲。A.正確B.錯(cuò)誤9、構(gòu)成人體細(xì)胞的主要成分中含量最多的是（）

A.水。

B.蛋白質(zhì)。

C.無(wú)機(jī)鹽。

D.維生素。

評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、如果在做實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果與假設(shè)不一樣，你不應(yīng)該做的是（）A.修改假設(shè)，讓它與結(jié)果一致B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，讓它與假設(shè)相符C.檢查過程是否有問題，重新把實(shí)驗(yàn)做一次D.檢查過程都沒有問題，相信結(jié)論是正確的11、觀察下列幾種不同形態(tài)的動(dòng)物細(xì)胞；你認(rèn)為在結(jié)構(gòu)上有哪些相同的特點(diǎn)？（）

A.細(xì)胞壁。

B.細(xì)胞膜。

C.細(xì)胞核。

D.液泡。

12、下列各項(xiàng)人類活動(dòng)，不會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境的是A.在道路兩旁種上風(fēng)景樹B.任意砍伐森林中已經(jīng)成材的樹木C.抓捕野生動(dòng)物，關(guān)入籠中飼養(yǎng)D.在房前屋后栽種巴西鐵、石榴等能吸收有毒物質(zhì)的植物13、【題文】生物適應(yīng)環(huán)境的方式多種多樣，下列能通過身體結(jié)構(gòu)適應(yīng)環(huán)境的動(dòng)物是()A.向日葵的花盤隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)B.鳥類有適宜飛翔的翼C.長(zhǎng)臂猿擁有長(zhǎng)臂，能在森林中靈活攀援D.遭遇赤潮的魚類大批死亡14、如圖是植物的幾種結(jié)構(gòu)；如果按照由大到小的層次排列，正確的順序是（）

A.①→②→③→④B.③→①→②→④C.④→②→①→③D.④→③→①→②15、下列關(guān)于植物生理作用的敘述，正確的是（）A.光合作用只在葉片中進(jìn)行B.蒸騰作用只在葉片中進(jìn)行C.所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用D.有光的白天，植物同時(shí)進(jìn)行著光合、呼吸和蒸騰作用16、根的生長(zhǎng)主要是區(qū)細(xì)胞分裂和區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)的結(jié)果A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)17、關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述正確的是（）

A.生態(tài)系統(tǒng)就是指生物與環(huán)境所組成的整體。

B.生產(chǎn)者；消費(fèi)者、和分解者組成了生態(tài)系統(tǒng)。

C.生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類和數(shù)量永遠(yuǎn)不變。

D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力；但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有限。

18、【題文】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中；必須經(jīng)過消化，才能在消化管內(nèi)被吸收的是。

A無(wú)機(jī)鹽B維生素C蛋白質(zhì)D淀粉評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)19、識(shí)圖；回答下列問題：（在“[]”內(nèi)填數(shù)字，在橫線上填結(jié)構(gòu)名稱）

（1）請(qǐng)根據(jù)如圖顯微鏡圖示；寫出下列結(jié)構(gòu)名稱：

①____③____

⑤____⑥____

（2）在高倍鏡下看到的細(xì)胞數(shù)量比低倍鏡下的要____（多或少）；若要把視野右上角的物像移至中央，玻片標(biāo)本應(yīng)向____方向移動(dòng)。

（3）若光線較暗時(shí)，應(yīng)該使用[____]____的凹面20、環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做____。其可分為兩類，即____因素和____因素。21、如圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖；椐圖回答問題：

（1）[1]、[2]、[3]、[4]共同組成了[5]，它是菜豆種子的____．

（2）[3]將來(lái)發(fā)育成____．

（3）圖中[4]的功能是____．

（4）能發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[____]．（填番號(hào)）

22、染色體包括____和____．23、【題文】生物圈包括大氣圈的底部、____的大部和____的表面。24、【題文】（2分）性____和性____是青春期發(fā)育的特點(diǎn)之一，此時(shí)男女分別出現(xiàn)了遺精和月經(jīng)現(xiàn)象，并出現(xiàn)了第二性征。25、【題文】判斷題（對(duì)的在括號(hào)內(nèi)畫“√”；錯(cuò)的畫“X”）。

（1）嬰兒的出生是新生命的起點(diǎn)。（）

（2）動(dòng)脈是把血液從心臟輸送到全身各部分去的血管。（）

（3）馬鈴薯發(fā)芽了；說(shuō)明它有生命，活力強(qiáng)，可以吃。（）

（4）有了呼吸道對(duì)空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害。（）26、在一定的時(shí)間和空間內(nèi)，____所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流動(dòng)是沿____向前流動(dòng)的．27、一般來(lái)說(shuō)．生態(tài)系統(tǒng)中生物的____越多，____和____越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)．評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共9分)28、呼吸作用是在葉綠體中進(jìn)行的．______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)29、下圖是人體部分生理活動(dòng)和心臟的工作示意圖。請(qǐng)分析回答:

（1）呼吸系統(tǒng)由____和____組成，其中，_______是主要的呼吸器官，外界的氣體會(huì)通過__________處理后進(jìn)入肺泡，處理后的氣體會(huì)變得____，____，____。（2）血管E與肺泡、血管F與組織細(xì)胞兩處都通過________________作用實(shí)現(xiàn)氣體交換過程。（3）圖中血管G；H的名稱分別為_________和__________；其中，流靜脈血的是_______（填字母）；血管J、K中，流動(dòng)脈血的是________（填字母。

（4）正常狀態(tài)下，血管A，B，C，D中，若血液從血管D流入心臟,則應(yīng)從[]________流出。（5）某人患咽炎，對(duì)手背靜脈注射藥物，藥物要到達(dá)患病部位需經(jīng)過心臟_____次，最先到達(dá)心臟的____（填文字）。30、某同學(xué)常出現(xiàn)面色蒼白；頭暈、疲乏、精神不振等癥狀；醫(yī)生給他做了血常規(guī)化驗(yàn)。在顯微鏡下觀察到的血涂片玻片標(biāo)本的某個(gè)視野如圖，化驗(yàn)結(jié)果如表。根據(jù)圖表信息回答問題：

。檢查項(xiàng)目正常值檢查結(jié)果紅細(xì)胞計(jì)數(shù)（RBC）3.5×1012～5.5×1012個(gè)/L3.0×1012個(gè)/L白細(xì)胞計(jì)數(shù)（WBC）5.0×106～10.0×109個(gè)/L8.0×109個(gè)/L血小板計(jì)數(shù)（PLT）1.5×1014～3.5×1013個(gè)/L2.6×1014個(gè)/L血紅蛋白（Hb）110～160g/L95g/L（1）醫(yī)生想將圖中能吞噬病菌的血細(xì)胞①移至視野中央觀察，血細(xì)胞①的名稱是______。

（2）血液中______能運(yùn)載血細(xì)胞；運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。

（3）該同學(xué)的化驗(yàn)結(jié)果中______值均低于正常值；醫(yī)生初步診斷他可能患有貧血。

（4）血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血是發(fā)生在血液循環(huán)中的______循環(huán)，該循環(huán)不但將______送給組織細(xì)胞，還將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)送給細(xì)胞，保證細(xì)胞的正常生命活動(dòng)。31、如圖是人體生殖發(fā)育的部分過程示意圖；據(jù)圖分析并回答下列問題。

（1）圖中[1]所示的器官是______；其作用主要是______。

（2）圖中[3]所示的過程叫做______。

（3）從圖中可看出；受精卵發(fā)育是從[______]______中開始的。

（4）圖中[5]所示的器官叫______；其作用是______。

（5）胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料、氧氣是通過______從母體獲得的。評(píng)卷人得分六、其他(共4題，共28分)32、【題文】春雨瀟瀟；滋潤(rùn)萬(wàn)物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對(duì)生物會(huì)造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國(guó)主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進(jìn)行探究；制定計(jì)劃并實(shí)施：

①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子；等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請(qǐng)你回答下列問題：

(1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對(duì)照組?_______________________。

(3)如果需要，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照()。A．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。33、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀察時(shí)，應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時(shí)應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時(shí)，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)[2]____，不能直接擺弄物鏡。34、【題文】分析實(shí)驗(yàn)：（共8分）

（1）以上實(shí)驗(yàn)是觀察____對(duì)____的消化作用。

（2）經(jīng)過上述實(shí)驗(yàn)過程，D組2號(hào)試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號(hào)試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D組實(shí)驗(yàn)，這兩個(gè)試管中漿糊的顏色____，原因是____。35、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖；回答下列問題：

(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

（2）圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對(duì)照。其中，遮光部分是____組（填“對(duì)照”或“實(shí)驗(yàn)”）。

（4）圖④中滴加的液體為____，一段時(shí)間后，葉片中見光部分呈現(xiàn)藍(lán)色，說(shuō)明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】

肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官；是氣體交換的主要場(chǎng)所．肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，肺泡數(shù)目多，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，各有一層上皮細(xì)胞組成．這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，都有利于進(jìn)行氣體交換．綜上所述B；C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤，只有A選項(xiàng)正確．

故選：A

【解析】【答案】此題考查肺泡內(nèi)的氣體交換．肺泡具有適合氣體交換的特點(diǎn)；是氣體交換的主要部位，據(jù)此解答．

2、C【分析】該題考查了影響光合作用和呼吸作用的因素，在光下檢測(cè)植物的呼吸作用不明顯，因?yàn)樵诠庀虏坏M(jìn)行呼吸作用，而且還進(jìn)行光合作用，呼吸作用分解有機(jī)物產(chǎn)生的二氧化碳，被葉綠體吸收當(dāng)做光合作用原料?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】?jī)和扁}易患佝僂病，老年人易患骨質(zhì)疏松癥?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、C【分析】【解答】藻類植物大多生活在水中；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根；莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，春天，溫度適宜，水中的藻類植物就會(huì)大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈現(xiàn)出綠色．因此詩(shī)句中描述的應(yīng)該是藻類植物．可見C符合題意．

故選：C

【點(diǎn)評(píng)】只要熟練掌握了藻類植物的主要特征，就可輕松解答此題．5、D【分析】解：人體發(fā)生炎癥或其他疾病時(shí)；血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)發(fā)生變化，數(shù)量會(huì)增加，這是為了有更多的白細(xì)胞去吞噬病菌。此時(shí)應(yīng)口服或輸入一些抗生素等消炎藥來(lái)治療；該同學(xué)驗(yàn)血后發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目升高，說(shuō)明他體內(nèi)發(fā)生了炎癥，需要用消炎藥治療。

故選：D。

血液分為兩部分：血漿和血細(xì)胞；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞、血小板；白細(xì)胞有多種，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少，每立方毫米血液中有5000--10000個(gè)．當(dāng)身體某處受傷，病菌侵入時(shí)，有些白細(xì)胞可以穿過毛細(xì)血管壁，聚集到受傷的部位，吞噬病菌，同時(shí)，傷口周圍出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象，叫發(fā)炎．

此題考查了白細(xì)胞的功能：防御和保護(hù)的功能．【解析】D6、B【分析】解：A；血液由血細(xì)胞和血漿組成；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。該項(xiàng)不符合題意。

B；毛細(xì)血管的管壁只有一層上皮細(xì)胞組成；管腔極細(xì)，只能允許紅細(xì)胞單行通過。觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)，見到紅細(xì)胞單行通過的血管，就是毛細(xì)血管。該項(xiàng)符合題意。

C；心房與靜脈相連；心室與動(dòng)脈相連。該項(xiàng)不符合題意。

D；心房的壁較薄；左心室的心壁最厚。該項(xiàng)不符合題意。

故選：B。

（1）血液由血漿和血細(xì)胞組成。

（2）毛細(xì)血管的管壁只有一層上皮細(xì)胞組成；管腔極細(xì)，只能允許紅細(xì)胞單行通過．

（3）心房與靜脈相連；心室與動(dòng)脈相連．

（4）心臟的結(jié)構(gòu)如下；

掌握心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．【解析】B7、A【分析】略【解析】A8、B【分析】本題考查亞洲的經(jīng)緯度位置。亞洲是世界上跨緯度最廣的大洲，南極洲是世界上跨經(jīng)度最廣的大洲。故本題的敘述錯(cuò)誤。故選B?！窘馕觥緽9、A【分析】

組成細(xì)胞的物質(zhì)既有有機(jī)物又有無(wú)機(jī)物．無(wú)機(jī)物有水分和無(wú)機(jī)鹽；有機(jī)物有糖類；蛋白質(zhì)、核酸和脂類．在細(xì)胞的組成成分中，無(wú)機(jī)物中的水是最主要的成分，約占細(xì)胞物質(zhì)總含量的75%-80%．

故選：A

【解析】【答案】此題考查細(xì)胞的組成成分；其中水的含量最高，據(jù)此答題．

二、多選題(共9題，共18分)10、ABD【分析】試題分析：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思。主要反思以下幾個(gè)方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設(shè)計(jì)是否做到只有一個(gè)變量。綜上所述，當(dāng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)不一樣時(shí)，修改假設(shè)，讓它與結(jié)果一致；修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，讓它與假設(shè)相符；檢查過程都沒有問題，相信結(jié)論是正確的都是不應(yīng)該做的?？键c(diǎn)：科學(xué)探究的一般過程【解析】【答案】ABD11、BC【分析】

人體或動(dòng)物體的各種細(xì)胞雖然形態(tài)不同；但基本結(jié)構(gòu)卻是一樣的，它們都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核．與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．因此，選項(xiàng)B、C符合題意．

故選：B；C．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別．解此題運(yùn)用比較法；比較動(dòng)物細(xì)胞和綠色植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．

12、AD【分析】B會(huì)破壞植被，C會(huì)破壞生物多樣性，這兩個(gè)活動(dòng)會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D13、BC【分析】【解析】本題考查的是生物與環(huán)境的有關(guān)內(nèi)容。鳥類有適宜飛翔的翼和長(zhǎng)臂猿擁有長(zhǎng)臂，能在森林中靈活攀援均體現(xiàn)了通過身體結(jié)構(gòu)適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)。故本題選BC.【解析】【答案】BC14、BC【分析】解：植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．圖中①葉是營(yíng)養(yǎng)器官；②是組織，③是一株植物體，④是細(xì)胞．可見C正確．

故選：C

植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞；由細(xì)胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織；營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織．不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)植物體．可見植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．

熟練掌握植物體的結(jié)構(gòu)層次是關(guān)鍵．【解析】BC15、CD【分析】解：A；植物只有在含有葉綠體葉片能進(jìn)行光合作用；并不一定是綠色的葉片，如幼嫩的莖也能進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤；

B；葉是進(jìn)行蒸騰作用的主要器官；但不是唯一器官，B錯(cuò)誤；

C；光合作用只有在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行；而呼吸作用是在所有活細(xì)胞中進(jìn)行，C正確；

D；在白天有光植物可以進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用；在夜晚因?yàn)闊o(wú)光故光合作用不能正常進(jìn)行。D正確；

故選：CD。

植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程；而呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：。區(qū)別聯(lián)系場(chǎng)所原料條件產(chǎn)物能量能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互對(duì)立。

相互依存呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無(wú)光皆可二氧化碳、水釋放能量

解答此類題目的關(guān)鍵是理解光合作用和呼吸作用是關(guān)系?！窘馕觥緾D16、BC【分析】試題分析：分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)，伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，因此根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)的緣故，故選BC?？键c(diǎn)：本題考查的是根的生長(zhǎng)。【解析】【答案】BC17、AD【分析】

在自然界；任何生物群落都不是孤立存在的，它們總是通過能量和物質(zhì)的交換與其生存的環(huán)境不可分割的相互聯(lián)系相互作用著，共同形成一種統(tǒng)一的整體，這樣的整體就是生態(tài)系統(tǒng)．換句話說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等．生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類和數(shù)量總是穩(wěn)定在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，我們叫生態(tài)平衡，其數(shù)量不是絕對(duì)不變的．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，如果認(rèn)為的破壞超過了這種限度，仍然會(huì)破壞生態(tài)平衡．可見AD符合題意．

故選：AD

【解析】【答案】此題考查了生態(tài)系統(tǒng)的概念；組成及各部分的功能、生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力等內(nèi)容；思考作答．

18、CD【分析】【解析】食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)都是分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，轉(zhuǎn)變成分子比較小、簡(jiǎn)單的、易溶于水的物質(zhì)才能被人體吸收利用?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D三、填空題(共9題，共18分)19、目鏡物鏡反光鏡粗準(zhǔn)焦螺旋少右上[5]反光鏡【分析】【解答】（1）顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)：①目鏡位于鏡筒的上端；③物鏡通過螺絲固定在鏡筒下端的轉(zhuǎn)換器上，⑤反光鏡插在鏡臂的下端，可以轉(zhuǎn)動(dòng)，⑥粗準(zhǔn)焦螺旋比細(xì)準(zhǔn)焦螺旋粗，轉(zhuǎn)動(dòng)可以使鏡筒的升降范圍大；

（2）顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像；放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)，放大倍數(shù)越大，物像越大（不是體積變大是物像長(zhǎng)和寬的增大），看到的物像數(shù)目越少，因此，放大倍數(shù)與物像數(shù)目是相反的，顯微鏡的放大倍數(shù)越高，鏡頭透光直徑越小，造成通光量變小，照在細(xì)胞單位面積上的光能就越少，感覺就是視野變暗，顯微鏡的放大倍數(shù)越高，視野越暗，放大倍數(shù)越低，即視野越亮顯微鏡的放大倍數(shù)與視野亮度是相反的，因顯微鏡成倒立的像，像的移動(dòng)方向與玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向是相反的，即視野中的物像從右上角移至視野中央，應(yīng)該向左下角移動(dòng)，那么玻片標(biāo)本就應(yīng)該向右上角移動(dòng)；

（3）反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)；使光線經(jīng)過通光孔反射上來(lái)，其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，光弱時(shí)使用凹面鏡。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，了解顯微鏡的構(gòu)造，熟練操作顯微鏡，便可解答此題。20、生態(tài)非生物生物。

【分析】【分析】

本題考查生態(tài)因素的概念；解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記生態(tài)因素；生物因素、非生物因素的概念、組成。

【解答】

環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等的因素，叫生態(tài)因素，生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體，生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?！窘馕觥可鷳B(tài)非生物生物。

21、略

【分析】

圖中1胚軸；2胚芽，3胚根，4子葉，5胚，6種皮，菜豆種子由種皮和胚兩部分組成，種子的胚由胚芽；胚軸、胚根、子葉四部分組成，2胚芽將來(lái)發(fā)育成新植物的莖和葉，3胚根發(fā)育成新植物體的根，1胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在4子葉里，當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給胚芽、胚軸、胚根利用；

故答案為：（1）胚（2）根（3）儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（4）2

【解析】【答案】此題考查種子的結(jié)構(gòu)和成分；種子的萌發(fā)過程；據(jù)此答題．

22、略

【分析】

染色體的組成如圖所示：即染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成．

故答案為：DNA；蛋白質(zhì)．

【解析】【答案】染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)；由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息；能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．

23、略

【分析】【解析】

試題分析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

考點(diǎn)：本題考查的是生物圈的知識(shí)，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮克r石圈24、略

【分析】【解析】青春期發(fā)育的最明顯的特點(diǎn)是身高和體重的迅速增長(zhǎng)；最突出的特征是性器官的發(fā)育和性功能的成熟。【解析】【答案】發(fā)育成熟25、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）；精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)；才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒，不能說(shuō)人的生命起點(diǎn)是嬰兒。故錯(cuò)誤。

（2）血管分為動(dòng)脈；靜脈和毛細(xì)血管三種；動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管。故正確。

（3）馬鈴薯中含有龍葵素；它是一種對(duì)人體有害的生物堿，平時(shí)馬鈴薯中含量極微，一旦馬鈴薯發(fā)芽，芽眼，芽根和變綠，人吃了這種發(fā)芽的馬鈴薯，輕者惡心嘔吐，腹痛，腹瀉，重者可出現(xiàn)脫水，血壓下降，呼吸困難，昏迷，抽搐等現(xiàn)象。嚴(yán)重者還可因心肺麻痹而死亡．因此吃發(fā)芽的馬鈴薯會(huì)中毒．長(zhǎng)有霉點(diǎn)的面包主要是霉菌形成的霉菌屬于真菌，有營(yíng)養(yǎng)菌絲和直立菌絲構(gòu)成，營(yíng)養(yǎng)菌絲深入面包內(nèi)部，吸收營(yíng)養(yǎng)，霉菌在生長(zhǎng)過程中，會(huì)分泌一些有害物質(zhì)如黃曲霉素，因此去掉霉變部分指是去掉了直立菌絲，而營(yíng)養(yǎng)菌絲和分泌物還在面包內(nèi)，因此食用會(huì)造成中毒現(xiàn)象。故錯(cuò)誤。

（4）呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管；外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進(jìn)入肺，在肺里完成氣體交換．鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管。這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通，又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用。但不能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害，如感冒病毒仍然可以通過呼吸道進(jìn)入人體使人患流感。故錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：新生命的開端：受精卵；血管的結(jié)構(gòu)、功能和保?。魂P(guān)注食品安全；呼吸道的組成和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）錯(cuò)（2）對(duì)（3）錯(cuò)（4）錯(cuò)26、生物與環(huán)境食物鏈【分析】【解答】在一定的空間范圍內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)；在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了食物網(wǎng)．因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．有毒物質(zhì)就會(huì)通過食物鏈不斷積累，最終威脅到人類自身．

故答案為：生物與環(huán)境；食物鏈．

【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈；一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關(guān)聯(lián)，就形成了食物網(wǎng)．物質(zhì)能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)并逐級(jí)遞減．27、種類食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)【分析】【解答】在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的．這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大，反之，調(diào)節(jié)能力就?。陨稚鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)最大，城市生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)最小．故答案為：種類；食物鏈；食物網(wǎng)．

【分析】本題考查的是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的認(rèn)識(shí)．一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大，反之，調(diào)節(jié)能力就小．四、判斷題(共1題，共9分)28、×【分析】解：呼吸作用的表達(dá)式為：氧氣+有機(jī)物二氧化碳+水；所以植物進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所為線粒體，把有機(jī)物里面儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)．

它與光合作用的比較為：。區(qū)別聯(lián)系場(chǎng)所原料條件產(chǎn)物能量能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互對(duì)立。

相互依存呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無(wú)光皆可二氧化碳、水釋放能量故答案為：×．

呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量的過程，據(jù)此答題．

關(guān)于呼吸作用的概念和結(jié)合著光合作用的概念對(duì)比掌握．【解析】×五、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)29、（1）呼吸道肺肺呼吸道溫暖、清潔、濕潤(rùn)（2）氣體擴(kuò)散（3）肺動(dòng)脈肺靜脈GJ（4）A主動(dòng)脈（5）2右心房【分析】【分析】本題主要考查心臟結(jié)構(gòu)、血液循環(huán)以及體內(nèi)氣體交換的過程原理等知識(shí)。理解和掌握心臟中瓣膜的作用、血液循環(huán)的途徑以及體內(nèi)氣體交換的過程原理是解題的關(guān)鍵。【解答】（1）呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道保證了氣體的暢通，是氣體進(jìn)出肺的通道，同時(shí)對(duì)吸入的氣體有清潔、溫暖、濕潤(rùn)的作用。肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要器官。

（2）氣體擴(kuò)散是指一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止。血管E與肺泡、血管F與組織細(xì)胞，表示肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換，兩個(gè)過程都是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。（3）在血液循環(huán)中，體循環(huán)為全身各處輸送氧氣和養(yǎng)料，并將組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走。體循環(huán)的途徑為：左心室→（此時(shí)為動(dòng)脈血）→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織處的毛細(xì)血管（進(jìn)行物質(zhì)交換后，變成靜脈血)→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房?！骷?jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的途徑為：血液由右心室射出經(jīng)肺動(dòng)脈流到①肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，在此處與肺泡氣進(jìn)行氣體交換，肺泡中氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，于是靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血，然后經(jīng)肺靜脈流回左心房。)圖中血管G是肺動(dòng)脈，H是肺靜脈，其中流靜脈血的是G；血管J、K中，流動(dòng)脈血的是J。

（4）心房與心室之間有房室瓣，保證血液由心房流向心室，心室和動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，保證血液由心室流向動(dòng)脈，而不倒流。正常狀態(tài)下，若血液從D肺靜脈血管流入心臟，血液經(jīng)左心房流向左心室，由左心室流向主動(dòng)脈，故血液應(yīng)從[A]主動(dòng)脈中流出。（5）某人患咽炎，對(duì)其手背靜脈注射消炎藥，藥物到達(dá)病灶經(jīng)過的途徑是：上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→上肢動(dòng)脈→組織周圍的毛細(xì)血管→病灶，所以，對(duì)其靜脈注射消炎藥，藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過心臟2次，最先達(dá)到心臟的右心房?！窘馕觥浚?）呼吸道肺肺呼吸道溫暖、清潔、濕潤(rùn)（2）氣體擴(kuò)散（3）肺動(dòng)脈肺靜脈GJ（4）A主動(dòng)脈（5）2右心房30、白細(xì)胞；血漿；紅細(xì)胞和血紅蛋白；體；氧氣【分析】解：（1）由圖可知：①是白細(xì)胞；②是紅細(xì)胞，③是血小板。

顯微鏡呈現(xiàn)的是倒立的；放大的實(shí)像；所以，看到的與實(shí)際的恰好相反，要將視野中右上角的圖①白細(xì)胞移至視野中央，看似要向左下角移動(dòng)玻片，恰好相反應(yīng)向右上角移動(dòng)玻片。故D符合題意。

（2）血漿的功能主要有：運(yùn)載血細(xì)胞；運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。由消化道吸收的養(yǎng)料；依靠血液中的血漿來(lái)運(yùn)輸才能到達(dá)全身各組織。同時(shí)組織代謝產(chǎn)生的二氧化碳與其他廢物也要靠血漿運(yùn)輸?shù)椒?、腎等處排泄，從而保證身體正常代謝的進(jìn)行。

（3）紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能；由于該同學(xué)的紅細(xì)胞數(shù)目小于參考值，而且血紅蛋白的數(shù)目也小于參考值，所以她患有貧血。

（4）血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血是發(fā)生在血液循環(huán)中的體循環(huán)；該循環(huán)不但將氧氣送給組織細(xì)胞，還將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)送給細(xì)胞，保證細(xì)胞的正常生命活動(dòng)。

故答案為：

（1）白細(xì)胞。

（2）血漿。

（3）紅細(xì)胞和血紅蛋白。

（4）體；氧氣。

血液包括血漿和血細(xì)胞。血漿約占血液的55%；是一種淡黃色的液體。血漿中90%以上是水，其余是蛋白質(zhì)；葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。紅細(xì)胞數(shù)量最多，約占全血容積的50%，無(wú)細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀，紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，此外，紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳；白細(xì)胞有多種，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少，白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能。血小板比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小得多，形狀不規(guī)則，沒有細(xì)胞核，血小板有止血和加速凝血的功能。對(duì)比每一項(xiàng)的參考值并結(jié)合三種血細(xì)胞的功能和異常時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行分析。

本題考查三種血細(xì)胞的功能和異常時(shí)的表現(xiàn)，學(xué)生應(yīng)對(duì)照血細(xì)胞，列表進(jìn)行熟練記憶，這也考查的重點(diǎn)。【解析】白細(xì)胞；血漿；紅細(xì)胞和血紅蛋白；體；氧氣31、卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素受精4輸卵管子宮胚胎發(fā)育的場(chǎng)所胎盤【分析】解：（1）圖中1所示的器官是卵巢；其作用主要是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，是女性的主要生殖器官。

（2）精子與卵細(xì)胞融合成為受精卵的過程；叫做受精，圖中[3]所示的過程叫做受精。

（3）受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂；分化；形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒，從圖中可以看出受精卵發(fā)育的起始部位是4輸卵管。

（4）5子宮；子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所。

（5）胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和氧氣是通過胎盤和臍帶從母體獲得的；胎兒通過該結(jié)構(gòu)排出二氧化碳等代謝廢物。

故答案為：（1）卵巢；產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素；

（2）受精；

（3）4輸卵管；

（4）子宮；胚胎發(fā)育的場(chǎng)所；

（5）胎盤。

圖中1卵巢；2卵細(xì)胞，4輸卵管，5子宮，6子宮內(nèi)膜，7陰道，看圖結(jié)合題意答題。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能。【解析】卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素受精4輸卵管子宮胚胎發(fā)育的場(chǎng)所胎盤六、其他(共4題，共28分)32、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)影響．

分析：本題考查探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)．酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸