2025年粵教版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
2025年粵教版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁(yè)
2025年粵教版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁(yè)
2025年粵教版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁(yè)
2025年粵教版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩31頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷179考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是rm{(}rm{)}A.鐵B.干冰C.氯化鈉D.金剛石2、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.3、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:rm{壟脵}加熱,rm{壟脷}檢查裝置的氣密性,rm{壟脹}裝藥品,rm{壟脺}用排水法收集氣體,rm{壟脻}從水槽中取出導(dǎo)氣管,rm{壟脼}熄滅酒精燈,rm{壟脽}連接儀器rm{.}其中操作順序正確的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脽壟脷壟脹壟脵壟脺壟脻壟脼}B.rm{壟脵壟脽壟脹壟脷壟脻壟脺壟脼}C.rm{壟脻壟脽壟脹壟脷壟脵壟脺壟脼}D.rm{壟脽壟脹壟脵壟脷壟脺壟脼壟脻}4、rm{2013}年rm{6}月rm{12}日,“神舟十號(hào)”航天員在太空中度過(guò)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日rm{-}端午節(jié),并且吃到了真空包裝的粽子,粽子采用真空包裝是為了隔絕rm{(}rm{)}A.氮?dú)釨.水蒸氣C.氧氣D.稀有氣體5、在特殊條件下,水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)rm{.}一定條件下給水施加一個(gè)弱電場(chǎng),常溫常壓下水能結(jié)成冰,俗稱“熱冰”,如圖為其模擬圖rm{.}下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.“熱冰”中的水分子是無(wú)規(guī)則的排列B.水結(jié)成“熱冰”的過(guò)程中,水分子間的間隔沒(méi)有發(fā)生變化C.在弱電場(chǎng)下,水分子的運(yùn)動(dòng)停止了D.常溫常壓下“熱冰”是固體6、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.7、下列物質(zhì)中一定是純凈物的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}木炭;

rm{壟脷}純凈的金剛石;

rm{壟脹}鉛筆芯;

rm{壟脺}黑火藥;

rm{壟脻}冰水混合物.A.rm{壟脵壟脹}B.rm{壟脵壟脷壟脹}C.rm{壟脷壟脹}D.rm{壟脷壟脻}8、在①石灰石②鐘乳石③水垢④貝殼⑤蛋殼;這5種物質(zhì)上分別滴加稀鹽酸時(shí),會(huì)產(chǎn)生相同氣體的()

A.只有①②

B.只有④⑤

C.只有①②④⑤

D.是①②③④⑤

評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、某同學(xué)取不同質(zhì)量的某鐵和鋁的合金分別與等質(zhì)量的鹽酸反應(yīng);測(cè)得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等).則下列分析推理中不正確的是()

。100g鹽酸100g鹽酸100g鹽酸所取合金質(zhì)量13.9g16.9g19.9g產(chǎn)生H2質(zhì)量0.7g0.8g0.8g

A.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.2%

B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能計(jì)算出合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

C.加入合金13.9g時(shí)鹽酸過(guò)量。

D.加入合金16.9g時(shí)恰好與鹽酸完全反應(yīng)。

10、下列說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧B.濃鹽酸敞口久置質(zhì)量減小,濃硫酸敞口久置質(zhì)量增大,但其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子,分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w和一氧化碳?xì)怏w11、高鐵酸鉀rm{(K_{2}FeO_{4})}是一種新型、高效、多功能水處理劑,比rm{Cl_{2}}rm{O_{3}}rm{ClO_{2}}氧化性更強(qiáng),且沒(méi)有二次污染rm{.}高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是:rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O簍T4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉.}以下有關(guān)高鐵酸鉀的說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.高鐵酸鉀屬于氧化物B.高鐵酸鉀應(yīng)密封、防水保存C.高鐵酸鉀中鐵顯rm{+6}價(jià)D.rm{X}的化學(xué)式是rm{Fe(OH)_{2}}12、通過(guò)對(duì)化學(xué)基本概念和原理的學(xué)習(xí),判斷下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.在一定溫度下;飽和溶液蒸發(fā)掉一定量的水后,仍為該溫度下的飽和溶液。

B.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。

C.酸;堿中一定都含氧元素。

D.rm{20隆忙}時(shí),rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化鈉,則rm{20隆忙}時(shí)氯化鈉在水里的溶解度為rm{36g}13、下列有關(guān)水的凈化和純化過(guò)程的說(shuō)法,正確的是rm{(}rm{)}A.自來(lái)水經(jīng)過(guò)加絮凝劑rm{(}明礬rm{)}反應(yīng)沉淀、過(guò)濾、活性炭吸附、投藥消毒后提供給用戶的過(guò)程中,只有投藥消毒涉及到化學(xué)變化B.硬水通過(guò)加熱煮沸或蒸餾的方法可以得到軟水,硬水加熱過(guò)程中都涉及到化學(xué)變化C.通過(guò)蒸餾可以得到最純凈的水rm{.}在蒸餾裝置中,要插入一只溫度計(jì),測(cè)量沸水的溫度,防止出現(xiàn)暴沸D.過(guò)濾操作裝置的要點(diǎn)是“一貼、二低、三靠”rm{.}如果過(guò)濾的速度慢是因?yàn)椴AО羯斓搅寺┒返牡撞浚瑢?dǎo)致堵塞濾紙14、如圖所示裝置,有洗氣、儲(chǔ)氣等用途rm{.}在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放適量蒸餾水rm{.}以下說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}

A.導(dǎo)管rm{B}連接供給氧氣的鋼瓶B.導(dǎo)管rm{B}連接病人吸氧氣的塑膠管C.該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速度D.該裝置可用來(lái)調(diào)節(jié)輸出氧氣的速度15、已知:rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}濃rm{)簍TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有關(guān)rm{CuSO_{4}}制備途徑及性質(zhì)如圖所示.

下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.途徑rm{壟脵}比途徑rm{壟脷}更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想B.反應(yīng)rm{壟脹}分解所得混合氣體rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反應(yīng)rm{壟脹}中有三種元素化合價(jià)發(fā)生變化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合價(jià)為rm{+1}價(jià)16、將Mg;Al、Zn分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中;反應(yīng)完成后,放出的氫氣質(zhì)量相同,其可能的原因是()

A.放入的三種金屬質(zhì)量相同;鹽酸足量。

B.放入的Mg;Al、Zn的質(zhì)量比為12:9:32.5;鹽酸足量。

C.鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬。

D.放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無(wú)鹽酸剩余。

17、如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,在t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分?jǐn)嚢?,將混合物的溫度降低到t1℃;下列說(shuō)法正確的是()

A.t1℃時(shí);M;N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液。

B.t2℃時(shí);得到M的飽和溶液;N的不飽和溶液。

C.t1℃時(shí);M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。

D.t2℃時(shí);M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)18、某同學(xué)家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱;葉片發(fā)黃,有的葉脈呈淡棕色,而且出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象.

(1)你認(rèn)為該同學(xué)家中的植物應(yīng)該施加下列哪一種化肥____.

A.NH4HCO3.B.NH4H2PO4.C.KNO3.D.KH2PO4

(2)該化肥中,兩種營(yíng)養(yǎng)元素的化合價(jià)依次為_(kāi)___.

(3)硝酸銨也是一種化學(xué)肥料.高溫或猛烈撞擊均會(huì)使硝酸銨發(fā)生劇烈的分解反應(yīng);生成大量氣體,放出大量的熱,因而發(fā)生爆炸.已知硝酸銨爆炸反應(yīng)化學(xué)。

方程式為:2NH4NO32N2↑+O2↑+4X,則X的化學(xué)式是____.19、在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖1是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.A是操作過(guò)程;B是讀數(shù)過(guò)程,C是讀取的溫度.

①A圖中操作的錯(cuò)誤是____________;

②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是____________;

③若操作正確無(wú)誤;根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是____________℃.

(2)在實(shí)驗(yàn)室里;三組同學(xué)測(cè)得水的沸點(diǎn)分別為97℃;93℃、102℃;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證這猜想:____________.

(3)

。物質(zhì)凝固點(diǎn)沸點(diǎn)水銀-39℃357℃酒精-117℃78℃小明要自制一支能測(cè)水沸點(diǎn)的溫度計(jì),現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì),他應(yīng)選用右表中的____________做測(cè)溫物質(zhì),原因是____________,在一個(gè)大氣壓下,把溫度計(jì)先后放入冰水混合物和沸水中,分別標(biāo)出溫度計(jì)中液柱達(dá)到的位置A和B.然后將該溫度計(jì)放在刻度尺旁,如圖2所示,圖中刻度尺的分度值是____________,則此時(shí)溫度計(jì)顯示的溫度是____________.20、有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破rm{.}人們常說(shuō)的三大合成材料是指:______、______、______rm{.}合成材料的使用給人類帶來(lái)不少方便,同時(shí)也對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的影響,造成的原因是:______,解決“白色污染”的方法有:______、______、______、______、______.21、飲用水消毒是抑制傳染病爆發(fā)的有效方法rm{.}漂白粉是常用的消毒劑,主要成分是次氯酸鈣【rm{Ca(ClO)_{2}}】和氯化鈣易溶于水rm{.}如圖為制取漂白粉的工業(yè)流程簡(jiǎn)圖:

rm{(1)}寫出步驟Ⅱ中碳酸鈣高溫分解為兩種氧化物;化學(xué)反應(yīng)方程式______;次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_____.

rm{(2)}步驟Ⅲ加入足量水溶解主要發(fā)生的是______變化rm{(}填“物理”和“化學(xué)”rm{)}實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作rm{A}時(shí);需要的玻璃儀器有燒杯;漏斗、______.

rm{(3)}飽和食鹽水電解時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):rm{2NaCl+2H_{2}Odfrac{underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2X+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}請(qǐng)寫出rm{2NaCl+2H_{2}Odfrac{

underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2X+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}的化學(xué)式______;寫出食鹽水的另一日常用途______.

rm{X}通過(guò)步驟Ⅴ可以推測(cè)漂白粉具有的化學(xué)性質(zhì)之一是______.rm{(4)}22、小茜設(shè)計(jì)了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)裝置rm{(}見(jiàn)圖rm{)}其氣密性良好rm{.}若要使rm{B}中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生,則rm{A}中加入的固體和液體可能是rm{(}____rm{)}

A.氯化鈉和水rm{B.}硝酸銨和水。

C.二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液rm{D}.____.23、碳元素形成的單質(zhì)和化合物的種類是所有元素中最多的.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了①金剛石、②石墨、③CO、④CO2、⑤CaCO3

等,還有許多有機(jī)物.據(jù)美國(guó)《science》期刊報(bào)道,近幾年又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了⑥C540、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O2等物質(zhì).根據(jù)上述材料回答以下問(wèn)題:

(1)其中屬于化合物的是____(填編號(hào)).

(2)某種碳的氧化物含碳量為50%,寫出C和CO2在高溫下轉(zhuǎn)化為該氧化物的化學(xué)方程式____.

(3)寫出C3O2完全轉(zhuǎn)化為CO2和另一種碳的氧化物的化學(xué)方程式(不必注明反應(yīng)條件)____.24、下列元素符號(hào)書(shū)寫均有錯(cuò)誤;請(qǐng)把它改正過(guò)來(lái):

鐵fE→____銅Ca→____鋇ba→____碳s→____.評(píng)卷人得分四、推斷題(共2題,共18分)25、如圖表示某些物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物以省略rm{).}其中rm{A}rm{E}為固體氧化物,且rm{A}為黑色粉末;rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無(wú)色液體,且rm{B}具有消毒殺菌作用;rm{C}是維持生命活動(dòng)必不可少的無(wú)色氣體;rm{Y}rm{Z}為無(wú)色氣體,其中rm{Y}有毒;rm{X}是最常見(jiàn)的金屬rm{.}請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脵}中rm{A}物質(zhì)的作用是____;

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脹}rm{壟脺}的化學(xué)方程式為:rm{壟脹}____;

rm{壟脺}____;

rm{(3)}在日常生活中為防止反應(yīng)rm{壟脷}的發(fā)生,可采取的措施是____rm{(}寫一點(diǎn)即可rm{)}.26、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),rm{A}rm{C}組成元素相同,rm{B}是一種黑色粉末,rm{F}能使澄清石灰水變渾濁rm{.}轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖所示;回答下列問(wèn)題:

rm{(1)}寫出rm{B}物質(zhì)的名稱______,它在反應(yīng)rm{壟脵}中起______作用.

rm{(2)}寫出反應(yīng)rm{壟脺}的符號(hào)表達(dá)式______,列舉rm{E}的一種用途______.

rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脷}的基本反應(yīng)類型為_(kāi)_____.

rm{(4)}自然界通過(guò)______過(guò)程,實(shí)現(xiàn)rm{壟脹}的轉(zhuǎn)化.評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題,共21分)27、請(qǐng)從后面五個(gè)選項(xiàng)中選擇合適的答案填空:rm{壟脵}分子rm{壟脷}原子rm{壟脹}離子rm{壟脺}最外層電子數(shù)rm{壟脻}質(zhì)子數(shù)rm{(}用番號(hào)填空rm{)}rm{(1)}銅絲是由____構(gòu)成的;rm{(2)}氧氣是由____構(gòu)成的;rm{(3)}氯化鈉固體是由____構(gòu)成的;rm{(4)}____決定了元素的種類;rm{(5)}____決定了元素的化學(xué)性質(zhì)。

28、下列實(shí)驗(yàn)裝置圖是實(shí)驗(yàn)室中常用于制取氣體的裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:rm{(1)}寫出儀器rm{a}的名稱:_________________;rm{(2)}若用裝置rm{A}制取氣體,對(duì)反應(yīng)條件的要求是:_________________rm{(}選“需要加熱”或“不需加熱”rm{)}rm{(3)}若用裝置rm{B}制取氣體,對(duì)反應(yīng)物的狀態(tài)要求是:_________________;rm{(4)}若制取的氣體難溶予水、不與水反應(yīng),且比空氣的小,則應(yīng)選用的收集裝置是_________________。29、某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)rm{.}

rm{(1)}請(qǐng)寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

rm{(2)}小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律rm{.}小聰則不同意小明的觀點(diǎn);他的理由是______.

rm{(3)}小紅按如圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體rm{.}

【提出問(wèn)題】黃色固體是什么呢?

【查閱資料】rm{壟脵}氧化鎂為白色固體;rm{壟脷}鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂rm{(Mg_{3}N_{2})}固體;rm{壟脹}氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)rm{.}

【做出猜想】黃色固體是rm{Mg_{3}N_{2}}

【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論____________【反思與交流】空氣中rm{N_{2}}的含量計(jì)遠(yuǎn)大于rm{O_{2}2}的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的rm{MgO}卻遠(yuǎn)多于rm{Mg_{3}N_{2}}請(qǐng)給出合理的解釋:______.評(píng)卷人得分六、探究題(共4題,共32分)30、煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng);某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置見(jiàn)圖:

對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答:

rm{(1)壟脵}這是關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)裝置進(jìn)行______rm{.壟脷}在rm{a}處點(diǎn)燃?xì)怏w的目的是______.

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是______,觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是______.31、質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律;請(qǐng)利用該規(guī)律的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

rm{(1)}化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有變化的是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}

A.rm{壟脵壟脺壟脼B.壟脵壟脹壟脻壟脼C.壟脵壟脷壟脼D.壟脷壟脹壟脻}

rm{壟脵}原子數(shù)目rm{壟脷}分子數(shù)目rm{壟脹}元素種類rm{壟脺}物質(zhì)種類rm{壟脻}原子種類rm{壟脼}物質(zhì)的總質(zhì)量。

rm{(2)}請(qǐng)回憶你學(xué)習(xí)過(guò)的“質(zhì)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)探究;并按要求完成實(shí)驗(yàn)方案一和實(shí)驗(yàn)方案二.

rm{(}下表中“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”選填“rm{=}”“rm{>}”“rm{<}”符號(hào)rm{)}實(shí)驗(yàn)方案方案一rm{(A}圖rm{)}方案二rm{(B}圖rm{)}反應(yīng)現(xiàn)象鐵釘表面有紅色固體生成;

溶液由藍(lán)色變成淺綠色.______反應(yīng)前的總質(zhì)量rm{m_{1}}rm{n_{1}}反應(yīng)后的總質(zhì)量rm{m_{2}}rm{n_{2}}實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析rm{m_{1}}______rm{m_{2}}rm{n_{1}}______rm{n_{2}}將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論對(duì)比時(shí),有同學(xué)分析:有一個(gè)方案觀察到天平不平衡,是因?yàn)開(kāi)_____rm{.}在反應(yīng)物不變的前提下,要使天平平衡,你對(duì)該方案的改進(jìn)措施是______.

32、某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有rm{FeSO_{4}}rm{CuSO_{4}}的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案rm{.}結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問(wèn)題:

rm{(1)}步驟rm{壟脵}中,金屬rm{X}是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;

rm{(2)}步驟rm{壟脷}中,加入過(guò)量稀硫酸的目的是______;

rm{(3)}從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是______.33、根據(jù)如圖所示水;氧氣和二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn);請(qǐng)回答以下問(wèn)題.

rm{(1)A}裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______rm{.}用帶火星的木條檢驗(yàn)rm{a}中的氣體,觀察到木條復(fù)燃,該氣體是______,該實(shí)驗(yàn)證明水是由______組成的rm{.}該變化是將______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能rm{.}

rm{(2)B}中夾持鐵絲的儀器是______,rm{B}中現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;______,放出大量熱,有______色固體生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

rm{(3)}將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕,放入rm{C}中一段時(shí)間,觀察到紙花變______色,發(fā)生該現(xiàn)象的化學(xué)原理用化學(xué)方程式表示______.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】解:rm{A}鐵屬于金屬單質(zhì);是由鐵原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B;干冰是固態(tài)二氧化碳;是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.

C;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D;金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì);是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:rm{B}.

根據(jù)金屬;大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的;氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.

本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}2、B【分析】解:rm{A}使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”;點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤;

B;量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;圖中所示操作正確;

C;氫氧化鈉具有腐蝕性;為防止腐蝕托盤,應(yīng)將氫氧化鈉固體放入燒杯中稱量,圖中所示操作錯(cuò)誤;

D;稀釋濃硫酸時(shí);要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯(cuò)誤.

故選:rm{B}.

A;根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷;

B;根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷;

C;根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性進(jìn)行分析判斷;

D;根據(jù)稀釋濃硫酸的方法進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}3、A【分析】解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)操作步驟:連rm{隆煤}查rm{隆煤}裝rm{隆煤}定rm{隆煤}點(diǎn)rm{隆煤}收rm{隆煤}移rm{隆煤}熄,可知操作順序正確的是rm{壟脽壟脷壟脹壟脵壟脺壟脻壟脼}

故選:rm{A}.

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)操作步驟:連rm{隆煤}查rm{(}檢查裝置的氣密性rm{)隆煤}裝rm{(}向試管里裝入固體藥品;在試管口放一團(tuán)棉花rm{)隆煤}定rm{(}用鐵架臺(tái)固定儀器裝置rm{)隆煤}點(diǎn)rm{(}用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱;注意要用外焰,先預(yù)熱,再固定在有藥品的部位加熱rm{)隆煤}收rm{隆煤}移rm{(}把導(dǎo)管移出水面rm{)隆煤}熄rm{(}熄滅酒精燈rm{)}進(jìn)行解答本題.

本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)操作步驟及注意事項(xiàng)的理解與在解題中應(yīng)用的能力.【解析】rm{A}4、C【分析】解:粽子采用真空包裝是為了隔絕氧氣;這樣可以防止粽子發(fā)生緩慢氧化,從而延長(zhǎng)粽子的保質(zhì)期.

故選:rm{C}.

食物中的有機(jī)物能夠和空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化;生成水;二氧化碳等物質(zhì),從而變質(zhì).

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,通常情況下能和多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),食物的緩慢氧化就是其中的一種.【解析】rm{C}5、D【分析】解:rm{A}水結(jié)成冰由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài);固體是有序排列的,分子運(yùn)動(dòng)的范圍比較小,液態(tài)的水分子運(yùn)動(dòng)的范圍大呈無(wú)序狀,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;

B;上述變化過(guò)程中分子間間隔發(fā)生了變化;故B錯(cuò)誤;

C;水結(jié)成冰由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài);固體是有序排列的,分子運(yùn)動(dòng)的范圍比較小,液態(tài)的水分子運(yùn)動(dòng)的范圍大呈無(wú)序狀,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;

D、根據(jù)題干中:一定條件下給水施加一個(gè)弱電場(chǎng),常常壓下水結(jié)成冰,俗稱“熱冰”,所以常溫常壓下“熱冰”是固體rm{.}故D正確.

故選D.

根據(jù)水變成冰的過(guò)程考慮;發(fā)生物理變化時(shí)分子本身不變,所以原子個(gè)數(shù)也不變.

解答本題的關(guān)鍵是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),在這一變化過(guò)程中分子本身不變,變化的是分子之間的間隔或距離rm{.}還需要結(jié)合固體、液體分子運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)考慮.【解析】rm{D}6、C【分析】解:rm{A}使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁rm{.}應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體;防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤,故A錯(cuò);

B、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,液體體積不能超過(guò)試管容積的rm{dfrac{1}{3}}且要不時(shí)地來(lái)回移動(dòng)試管;圖中所示操作錯(cuò)誤,故B錯(cuò);

C、取用液體時(shí):rm{壟脵}試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;rm{壟脷}標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;rm{壟脹}瓶塞倒放桌面上;防止污染瓶塞,圖示操作正確;

D、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動(dòng),不能直接用鼻子聞rm{.}所以圖中操作錯(cuò)誤.

故選:rm{C}.

A;根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷.

B;根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.

C;取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置;瓶塞的放置等.

D;聞氣體的氣味時(shí);不能直接用鼻子聞,一些氣體有毒或刺激性.

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.【解析】rm{C}7、D【分析】解:rm{壟脵}木炭屬于無(wú)定形碳,主要成分是碳,還含有其它雜質(zhì),屬于混合物;rm{壟脷}純凈的金剛石是由碳一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;rm{壟脹}鉛筆芯是由石墨和粘土組成的混合物;rm{壟脺}黑火藥中含有木炭、硝酸鉀、硫磺等物質(zhì),所以屬于混合物;rm{壟脻}冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成;屬于純凈物.

故選D.【解析】rm{D}8、D【分析】

由于①石灰石②鐘乳石③水垢④貝殼⑤蛋殼五種物質(zhì)中的主要成分都是碳酸鈣;所以滴加鹽酸后都會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;

故選D

【解析】【答案】依據(jù)①石灰石②鐘乳石③水垢④貝殼⑤蛋殼五種物質(zhì)中的主要成分對(duì)加入鹽酸會(huì)生成的氣體情況進(jìn)行分析;

二、多選題(共9題,共18分)9、BD【分析】

A、由分析知100g鹽酸最多生成氫氣的質(zhì)量是0.8g,設(shè)該溶液中氯化氫的質(zhì)量是x,利用氫氣來(lái)源于酸中的氫可得關(guān)系式為2HCl~H2;

則有2HCl~H2

732

x0.8g

x=29.2g

所以鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=29.2%

B、根據(jù)第一組數(shù)據(jù)中分析可知13.9g合金與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成的氫氣質(zhì)量是0.7g,利用關(guān)系式2Al~3H2和Fe~H2可求出該合金中兩種金屬的質(zhì)量;進(jìn)而可求合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

方法是設(shè)13.9g合金中鋁的質(zhì)量是x;則鐵的質(zhì)量是13.9g-x,鋁生成的氫氣質(zhì)量是y,則鐵生成的氫氣質(zhì)量是0.7g-y

則有2Al~3H2

546

xy

和Fe~H2

562

13.9g-x0.7g-y

列出比例式就可得鐵的質(zhì)量;進(jìn)而可知鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

C;由以上的分析可知加入合金13.9g時(shí)鹽酸過(guò)量;

D、由分析知100g鹽酸與16.9g合金反應(yīng)時(shí)鹽酸一定完全反應(yīng),需要合金的質(zhì)量是=15.89;所以兩者不一定恰好反應(yīng);

故選BD

【解析】【答案】依據(jù)圖中后兩次100g鹽酸與不同質(zhì)量的合金生成的氫氣質(zhì)量均是0.8g;可知100g該鹽酸完全反應(yīng)時(shí)生成的氫氣質(zhì)量即為0.8g,由此可依據(jù)方程式計(jì)算出反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量,進(jìn)而可知該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),也可由此知13.9g合金與100g鹽酸反應(yīng)時(shí)鹽酸過(guò)量,則13.9g合金已完全反應(yīng),據(jù)此判斷合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),解題時(shí)依據(jù)以上結(jié)論探討即可;

10、BD【分析】解:rm{A}白霧是液體的小液滴;白煙是固體的小顆粒,磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷,故A錯(cuò)誤;

B;濃鹽酸具有揮發(fā)性揮發(fā)出氯化氫氣體;溶質(zhì)減少;濃硫酸具有吸水性,溶劑增多,所以二者溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小,故B正確;

C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子rm{.}分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子;對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,由原子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)由原子來(lái)保持,故C錯(cuò)誤;

D;二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸;碳酸能使紫色的石蕊溶液變紅,一氧化碳通入紫色的石蕊溶液后,溶液不變色,故D正確.

故選:rm{BD}.

A;根據(jù)白煙和白霧的區(qū)別進(jìn)行分析;

B;根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性以及濃硫酸具有吸水性進(jìn)行解答;

C;根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō);分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子進(jìn)行解答;

D;根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析.

本題難度較大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象;但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、現(xiàn)象與結(jié)論的區(qū)別.【解析】rm{BD}11、AD【分析】解:rm{A}高鐵酸鉀是rm{K}rm{Fe}rm{O}三種元素組成的;而氧化物中只有兩種元素組成,則高鐵酸鉀不屬于氧化物,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;

B;因高鐵酸鉀與水反應(yīng);則高鐵酸鉀應(yīng)密封、防水保存,故B說(shuō)法正確;

C、高鐵酸鉀中rm{K}元素的化合價(jià)為rm{+1}價(jià),rm{O}元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià),根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,則鐵元素的化合價(jià)為rm{+6}價(jià);故C說(shuō)法正確;

D、由化學(xué)方程式rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O=4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知rm{X}的化學(xué)式為rm{Fe(OH)_{3}}故D說(shuō)法錯(cuò)誤;

故選AD.

根據(jù)高鐵酸鉀的組成和性質(zhì)來(lái)分析物質(zhì)的類別及物質(zhì)的保存;利用高鐵酸鉀的化學(xué)式及化學(xué)方程式來(lái)分析元素的化合價(jià)及物質(zhì)的化學(xué)式.

本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,學(xué)生應(yīng)能利用化學(xué)式判斷物質(zhì)的類別、保存及物質(zhì)中元素的化合價(jià),能根據(jù)化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律來(lái)推斷物質(zhì)的化學(xué)式.【解析】rm{AD}12、BC【分析】飽和溶液必須在溫度一定和溶質(zhì)一定的情況下,看是否能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)rm{.}物質(zhì)是否為單質(zhì),首先判斷物質(zhì)是否為純凈物,在純凈物中若只有一種元素組成的,一定是單質(zhì).【解析】rm{BC}13、AB【分析】解:

A、自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程是:河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過(guò)濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶,過(guò)濾是把不溶性固體與液體分開(kāi)的一種方法,沒(méi)有新物質(zhì)生成;吸附是把染料、色素、異味等吸附到表面,沒(méi)有新物質(zhì)生成;殺菌消毒是蛋白質(zhì)發(fā)生變性,屬于化學(xué)變化;沉降沒(méi)有新物質(zhì)生成rm{.}故對(duì);

B;對(duì)水加熱煮沸時(shí);可使水中鈣、鎂離子形成沉淀,有新物質(zhì)生成,都涉及到化學(xué)變化;故對(duì);

C;液體中被融解的氣體;在加熱的過(guò)程中會(huì)體積膨脹,突然迸出,通過(guò)沸石的多孔結(jié)構(gòu),這些氣體會(huì)逐步釋放,防止突然迸發(fā),所以沸石能防沸;故錯(cuò);

D;過(guò)濾速度太慢是因?yàn)闉V紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁;是濾紙與漏斗壁之間有氣泡;故錯(cuò).

答案:rm{AB}

A、根據(jù)自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程是:河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過(guò)濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶解答;

B;由于硬水中含有較多鈣、鎂離子;對(duì)肥皂的起泡有影響,而在對(duì)水加熱煮沸時(shí),鈣、鎂離子會(huì)形成不溶于水的水垢而降低含量解答;

C;根據(jù)根據(jù)沸騰的原因分析解答;

D;根據(jù)過(guò)濾速度太慢可能的原因考慮;

對(duì)于過(guò)濾操作,很多同學(xué)都掌握的差不多,但完全掌握過(guò)濾的方方面面,很多同學(xué)做不到rm{.}這就需要同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中,多總結(jié),理解性的去記憶.【解析】rm{AB}14、AD【分析】氧氣不易溶于水,如果鋼瓶中的氧氣從rm{A}進(jìn)入該裝置時(shí),rm{A}導(dǎo)管口會(huì)有大量的氣泡冒出,通過(guò)冒出氣泡的多少,可以判斷輸出氧氣的速度,為醫(yī)生提供間接的數(shù)據(jù).【解析】rm{AD}15、CD【分析】解:rm{A.}銅和濃硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化硫氣體污染空氣;故A錯(cuò)誤;

B.硫酸銅高溫分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合氣體rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B錯(cuò)誤;

C.根據(jù)rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知,rm{2CuSO_{4}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{

.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合價(jià)都發(fā)生改變;故C正確;

D.根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為rm{O}可知,rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合價(jià)為rm{Cu}價(jià);故D正確.

故選CD.

A.根據(jù)反應(yīng)后的生成物判斷;

B.硫酸銅分解生成rm{+1}與氧氣、rm{Cu_{2}O}

C.根據(jù)反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式判斷;

D.根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為rm{SO_{2}}進(jìn)行解答.

本題考查了物質(zhì)的制備,解題的關(guān)鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要依據(jù)題干提供信息,結(jié)合相關(guān)知識(shí)細(xì)心分析解答.rm{0}【解析】rm{CD}16、BC【分析】

A;放入三種金屬的質(zhì)量相同;鹽酸足量,則鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量最多,其次是鎂,最少的是鋅,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不同,故A錯(cuò)誤;

B;鹽酸足量;設(shè)12g鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x,則有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

設(shè)9g鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

設(shè)32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正確;

C;鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬,則鹽酸全部參加反應(yīng),相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同,故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同,故C正確;

D;放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無(wú)鹽酸剩余,則鹽酸全部參加反應(yīng),鹽酸的質(zhì)量不同,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同,故D錯(cuò)誤;

故選BC.

【解析】【答案】金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相等;可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析,一是金屬的質(zhì)量,二是酸的質(zhì)量.

17、CD【分析】

A、t1℃時(shí);M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此時(shí)得到的是不飽和溶液,故A錯(cuò)誤;

B、t2℃時(shí);M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,故B錯(cuò)誤;

C、t1℃時(shí);在100g水中加入agM和agN,得到的都是不飽和溶液,溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,因此其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故C正確;

D、t2℃時(shí);在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,溶液中溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,故M、N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也一定相等,故D正確;

故選CD

【解析】【答案】A;根據(jù)交點(diǎn)的意義及飽和溶液的定義分析。

B;根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的定義分析。

C;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析。

D;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析.

三、填空題(共7題,共14分)18、略

【分析】

(1)植物比正常的植株矮小瘦弱;葉片發(fā)黃,有的葉脈呈淡棕色,而且出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,說(shuō)明土壤中缺乏鉀元素和氮元素,需要施用含有鉀元素和氮元素的化肥,硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素.故填:C.

(2)在硝酸鉀中;鉀元素的化合價(jià)是+1,氧元素的化合價(jià)是-2,可以求出氮元素的化合價(jià)是+5.故填:+1;+5.

(3)由2NH4NO32N2↑+O2↑+4X可知,每個(gè)X中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子,是水.故填:H2O.

【解析】【答案】(1)氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂;葉色濃綠、還能提高產(chǎn)量;鉀肥能使農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲(chóng)害.

(2)在化合物中;元素化合價(jià)的代數(shù)和為零.

(3)根據(jù)化學(xué)方程式可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式.

19、略

【分析】解:(1)測(cè)量液體的溫度時(shí)溫度計(jì)不可碰觸容器壁;且讀數(shù)時(shí)不能把溫度計(jì)從液體中拿出來(lái),讀數(shù)的關(guān)鍵是分清最小刻度的意義.

(2)將三組同學(xué)所用的三支溫度計(jì)一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱);觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致.

(3)酒精的沸點(diǎn)低于水的沸點(diǎn);所以不能用酒精做為此實(shí)驗(yàn)中的測(cè)溫物質(zhì);而水銀的沸點(diǎn)低于水的沸點(diǎn),所以水沸騰時(shí),水銀仍為液態(tài).所以需要選用水銀.

由圖知;刻度尺的分度值為1mm.

由題意知,A處的溫度為0℃,B處的溫度是100℃,所以每厘米的溫度是t0=當(dāng)時(shí)實(shí)際刻度高出0℃處1cm;所以實(shí)際溫度為25℃.

故答案為:溫度計(jì)觸及燒杯底部;不能把溫度計(jì)離開(kāi)水中;48;水銀;當(dāng)水沸騰時(shí);水銀保持液態(tài),能標(biāo)示水沸點(diǎn)的溫度,而酒精變成氣態(tài),不能顯示水沸點(diǎn).

1mm;25℃.【解析】溫度計(jì)觸及燒杯底部;不能把溫度計(jì)離開(kāi)水中;48;將三組同學(xué)所用的三支溫度計(jì)一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致;水銀;當(dāng)水沸騰時(shí),水銀保持液態(tài),能標(biāo)示水沸點(diǎn)的溫度,而酒精變成氣態(tài),不能顯示水沸點(diǎn);1mm;25℃20、塑料;合成纖維;合成橡膠;大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解,長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對(duì)空氣造成污染;減少使用不必要的塑料制品;用布袋代替;重復(fù)使用;使用新型、可降解塑料;回收各各種廢舊塑料等【分析】解;rm{壟脵}有機(jī)合成材料合成材料品種很多;塑料;合成纖維、合成橡膠就是我們通常所說(shuō)的三大合成材料;

rm{壟脷}因?yàn)楹铣刹牧现写蟛糠炙芰显谧匀画h(huán)境中很難降解;長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對(duì)空氣造成污染.

rm{壟脹}解決“白色污染”的方法有:減少使用不必要的塑料制品;如用布袋代替;重復(fù)使用;使用新型;可降解塑料;回收各各種廢舊塑料等.

故答案為:塑料;合成纖維、合成橡膠;大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解;長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對(duì)空氣造成污染;減少使用不必要的塑料制品;如用布袋代替;重復(fù)使用;使用新型、可降解塑料;回收各各種廢舊塑料等.

rm{壟脵}有機(jī)合成材料合成材料主要是指通過(guò)化學(xué)合成將小分子有機(jī)物如烯烴等合成大分子聚合物rm{.}有機(jī)合成材料合成材料品種很多;塑料;合成纖維、合成橡膠就是我們通常所說(shuō)的三大合成材料;

rm{壟脷}大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解;長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對(duì)空氣造成污染;

rm{壟脹}白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾rm{(}多指塑料袋rm{)}污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂rm{.}它是指用聚苯乙烯;聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物;由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象.

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力rm{.}增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.【解析】塑料;合成纖維;合成橡膠;大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解,長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對(duì)空氣造成污染;減少使用不必要的塑料制品;用布袋代替;重復(fù)使用;使用新型、可降解塑料;回收各各種廢舊塑料等21、CaCO3CaO+CO2↑;+1;化學(xué);玻璃棒;NaOH;腌制食品;熱穩(wěn)定性差【分析】解:rm{(1)}碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}

設(shè)次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為rm{CaCO_{3}dfrac{

underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}

根據(jù)題意有:rm{x}

rm{(+2)+x隆脕2+(-2)隆脕2=0}.

故填:rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}rm{x=+1}.

rm{CaCO_{3}dfrac{

underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}步驟Ⅲ加入足量水時(shí);水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化學(xué)變化;

實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作rm{+1}即過(guò)濾rm{(2)}時(shí);需要的玻璃儀器有燒杯;漏斗、玻璃棒.

故填:化學(xué);玻璃棒.

rm{A(}由rm{2NaCl+2H_{2}Odfrac{underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2X+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}可知,反應(yīng)前后氯原子都是rm{)}個(gè),反應(yīng)前鈉原子是rm{(3)}個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是rm{2NaCl+2H_{2}Odfrac{

underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2X+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}個(gè),包含在rm{2}中,反應(yīng)前氫原子是rm{2}個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是rm{2}個(gè),其中rm{2X}個(gè)包含在rm{4}中,反應(yīng)前氧原子是rm{4}個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是rm{2}個(gè),包含在rm{2X}中,因此rm{2}的化學(xué)式是rm{2}

食鹽水的另一日常用途是腌制食品.

故填:rm{2X}腌制食品.

rm{X}通過(guò)步驟Ⅴ可知;蒸發(fā)應(yīng)該在低溫條件下進(jìn)行,說(shuō)明漂白粉具有的化學(xué)性質(zhì)之一是熱穩(wěn)定性差.

故填:熱穩(wěn)定性差.

rm{NaOH}高溫條件下;碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳;

化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零;

rm{NaOH}氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;

rm{(4)}化學(xué)反應(yīng)前后;元素種類不變,原子種類和總個(gè)數(shù)都不變;

rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟可以判斷物質(zhì)的性質(zhì).

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).rm{(2)}【解析】rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}rm{CaCO_{3}dfrac{

underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}化學(xué);玻璃棒;rm{+1}腌制食品;熱穩(wěn)定性差rm{NaOH}22、C;鋅粒和硫酸溶液(或氧化鈣和水等)【分析】試題分析:若要使rm{B}中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生,則rm{A}中要快速產(chǎn)生大量的氣體或溫度升高,使rm{A}裝置內(nèi)氣壓增大;依次分析下面四個(gè)選項(xiàng),根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)特征判斷.

解:rm{A}氯化鈉和水不反應(yīng),不能使rm{A}瓶中的壓強(qiáng)增大;故此項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、硝酸銨溶于水會(huì)吸收大量的熱,使rm{A}瓶氣壓減小;此項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下能快速釋放出氧氣,增加氣壓,使rm{B}瓶導(dǎo)管口產(chǎn)生“噴泉”.

D、鋅與稀硫酸反應(yīng),能快速釋放出氫氣;氧化鈣和水反應(yīng)的同時(shí)會(huì)放出大量的熱,增加氣壓,使rm{B}瓶導(dǎo)管口產(chǎn)生“噴泉”.

故選C【解析】rm{C;}鋅粒和硫酸溶液rm{(}或氧化鈣和水等rm{)}23、略

【分析】

(1)由單質(zhì)和化合物的定義,可知:①金剛石、②石墨、⑥C540都是有碳元素原子構(gòu)成的純凈物;為單質(zhì),③CO;

④CO2、⑤CaCO3、、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O2都是由不同種元素原子構(gòu)成的純凈物;為化合物;

(2)設(shè)這種碳的氧化物的化學(xué)式為CxOy,有碳含量為50%,可知×100%=50%,則該氧化物的化學(xué)式為C4O3,C和CO2在高溫下轉(zhuǎn)化為該氧化物的化學(xué)方程式為:5C+3CO22C4O3;

(3)完全轉(zhuǎn)化為CO2和另一種碳的氧化物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,2個(gè)C3O2分子中含有6個(gè)碳原子、4個(gè)氧原子,一個(gè)CO2分子含有1個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子,則另一種氧化物中應(yīng)含有5個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子,化學(xué)式為C5O2;C3O2完全轉(zhuǎn)化為CO2和C5O2的化學(xué)方程式:2C3O2═CO2+C5O2;

故答案為:(1)③④⑤⑦⑧⑨;

(2)5C+3CO22C4O3;

(3)2C3O2═CO2+C5O2

【解析】【答案】由同種元素原子構(gòu)成的純凈物為單質(zhì);有不同種元素原子構(gòu)成的純凈物為化合物;由反應(yīng)物和生成物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律書(shū)寫化學(xué)方程式;

24、略

【分析】

書(shū)寫元素符號(hào)時(shí):①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào);第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫.

鐵元素的元素符號(hào)為:Fe;銅元素的元素符號(hào)為:Cu;鋇元素的元素符號(hào)為:Ba;碳元素的元素符號(hào)為:C.

故答案為:Fe;Cu;Ba;C.

【解析】【答案】書(shū)寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào);第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫.

四、推斷題(共2題,共18分)25、催化劑或者催化作用;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;刷漆、抹油或者做鍍層等【分析】試題分析:rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無(wú)色液體,且rm{B}具有消毒殺菌作用,說(shuō)明rm{B}為過(guò)氧化氫,而rm{D}是水;從反應(yīng)的角度也可以判定,由于rm{AB}反應(yīng)生成物中竟然依舊有rm{A}說(shuō)明rm{A}為催化劑,而rm{BD}是液體,所以應(yīng)該是過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下分解,rm{C}可以確定為氧氣,而rm{C}是維持生命活動(dòng)必不可少的無(wú)色氣體也進(jìn)一步印證了該推論;rm{CD(}氧氣和水rm{)}和rm{X(}金屬rm{)}能夠反應(yīng)生成rm{E}在初中只有鐵生銹是這樣三種物質(zhì),所以rm{X}為鐵,而rm{E}主要成分為鐵銹rm{.}而rm{E}和鹽酸反應(yīng)得到黃色溶液rm{F(}三價(jià)鐵離子的溶液是黃色rm{)}也印證了rm{E}為氧化鐵rm{.}而rm{E}和有毒的氣體rm{Y}能夠反應(yīng)得到金屬rm{X}所以rm{Y}為有毒的還原性氣體,所以為一氧化碳,則rm{Z}為二氧化碳.

解:

B、rm{D}是由相同元素組成的無(wú)色液體,且rm{B}具有消毒殺菌作用,說(shuō)明rm{B}為過(guò)氧化氫,而rm{D}是水;從反應(yīng)的角度也可以判定,由于rm{AB}反應(yīng)生成物中竟然依舊有rm{A}說(shuō)明rm{A}為催化劑,而rm{BD}是液體,所以應(yīng)該是過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下分解,rm{C}可以確定為氧氣,而rm{C}是維持生命活動(dòng)必不可少的無(wú)色氣體也進(jìn)一步印證了該推論;rm{CD(}氧氣和水rm{)}和rm{X(}金屬rm{)}能夠反應(yīng)生成rm{E}在初中只有鐵生銹是這樣三種物質(zhì),所以rm{X}為鐵,而rm{E}主要成分為鐵銹rm{.}而rm{E}和鹽酸反應(yīng)得到黃色溶液rm{F(}三價(jià)鐵離子的溶液是黃色rm{)}也印證了rm{E}為氧化鐵rm{.}而rm{E}和有毒的氣體rm{Y}能夠反應(yīng)得到金屬rm{X}所以rm{Y}為有毒的還原性氣體,所以為一氧化碳,則rm{Z}為二氧化碳.

rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脵}中rm{A}物質(zhì)前后沒(méi)有發(fā)生變化;所以起到催化劑的作用或者是催化作用;

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脹}是鐵銹和鹽酸的反應(yīng),生成氯化鐵和水;rm{壟脺}是氧化鐵和有毒的化合物氣體反應(yīng)得到金屬鐵;是一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳和鐵;

rm{(3)}在日常生活中為防止反應(yīng)rm{壟脷}的發(fā)生;即防銹,可以從表面考慮刷漆;抹油或者做鍍層,從內(nèi)部考慮的話就是做成不銹鋼.

故答案為:rm{(1)}催化劑或者催化作用;rm{(2)Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{bigtriangleup}{}2Fe+3CO_{2}}

rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

bigtriangleup}{}2Fe+3CO_{2}}刷漆、抹油或者做鍍層等rm{(3)}【解析】催化劑或者催化作用rm{;Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O;Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{bigtriangleup}{}2Fe+3CO_{2};}刷漆、抹油或者做鍍層等26、二氧化錳;催化;2H2+O22H2O;作燃料;分解反應(yīng);光合作用【分析】解:rm{A}rm{C}組成元素相同,rm{B}是一種黑色粉末,rm{C}能通電分解,故C是水,rm{A}是過(guò)氧化氫,rm{B}是二氧化錳,rm{F}能使澄清石灰水變渾濁,故F是二氧化碳,rm{D}是氧氣,rm{E}是氫氣;帶入框圖,推斷合理;

rm{(1)B}是二氧化錳;在過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)中起催化作用,故填:二氧化錳;催化;

rm{(2)}氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水,氫氣可以用作燃料,故填:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}作燃料;

rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}水通電分解生成氫氣和氧氣;屬于分解反應(yīng),故填:分解反應(yīng);

rm{(3)}自然界通過(guò)光合作用實(shí)現(xiàn)二氧化碳和氧氣的轉(zhuǎn)化;故填:光合作用.

根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,rm{(4)}rm{A}組成元素相同,rm{C}是一種黑色粉末,rm{B}能通電分解,故C是水,rm{C}是過(guò)氧化氫,rm{A}是二氧化錳,rm{B}能使澄清石灰水變渾濁,故F是二氧化碳,rm{F}是氧氣,rm{D}是氫氣;據(jù)此解答.

本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題的關(guān)鍵是根據(jù)題干敘述找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后順推或逆推得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,書(shū)寫反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平.rm{E}【解析】二氧化錳;催化;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}作燃料;分解反應(yīng);光合作用五、簡(jiǎn)答題(共3題,共21分)27、(1)②;(2)①;(3)③;(4)⑤;(5)④?!痉治觥拷猓簉m{(1)}銅絲屬于金屬,由原子直接構(gòu)成,故選rm{壟脷}

rm{(2)}氧氣是由氧分子構(gòu)成的,故選rm{壟脵}

rm{(3)}氯化鈉屬于離子化合物,是由離子構(gòu)成的,故選rm{壟脹}rm{(4)}元素種類由原子的核電荷數(shù)rm{(}即質(zhì)子數(shù)rm{)}決定,故選rm{壟脻}rm{(5)}元素的化學(xué)性質(zhì)主要由原子核外的最外層電子數(shù)決定,故選rm{壟脺}【解析】rm{(1)壟脷}rm{(2)壟脵}rm{(3)壟脹}rm{(4)壟脻}rm{(5)壟脺}28、(1)鐵架臺(tái)(2)不需加熱(3)固體(4)D【分析】rm{(1)}常見(jiàn)儀器的識(shí)記rm{(2)}選擇發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,若用裝置rm{A}制取氣體,顯然沒(méi)有用酒精燈,所以反應(yīng)條件不需加熱rm{(3)}裝置rm{B}顯然是固固加熱型,對(duì)反應(yīng)物的狀態(tài)要求是固體rm{(4)}選擇收集裝置則根據(jù)生成氣體的溶解性和密度,若制取的氣體難溶于水、不與水反應(yīng),且比空氣的小,則應(yīng)選用的收集裝置rm{D}【解析】rm{(1)}鐵架臺(tái)rm{(2)}不需加熱rm{(3)}固體rm{(4)D}29、2Mg+O22MgO;所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律;取少量黃色固體于試管中,加入適量的水,并將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口;試管中有氣體產(chǎn)生,濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).證明猜想正確;氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)飧顫?,鎂條更容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)【分析】解:rm{(1)}在點(diǎn)燃的條件下,鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:rm{2Mg+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2MgO}

rm{2Mg+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2MgO}所有的化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律;鎂燃燒是鎂與空氣中氧氣等物質(zhì)的反應(yīng),所以產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量;

rm{(2)}根據(jù)題干信息;可將生成的固體物質(zhì)放入水中,檢驗(yàn)是否產(chǎn)生氨氣來(lái)進(jìn)行判斷;具體實(shí)驗(yàn)操作:將鎂條燃燒的產(chǎn)物放在一只試管中,加入少量的蒸餾水,然后將一濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,觀察現(xiàn)象;若看到紅色的石蕊試紙變成藍(lán)色,說(shuō)明黃色固體為氮化鎂;

反思與交流:rm{(3)}氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)飧顫姡绘V條更容易與氧氣發(fā)生反應(yīng);

rm{(1)}根據(jù)題意:氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣和氫氧化鎂,反應(yīng)方程式是:rm{(2)}

故答案為:rm{(1)2Mg+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2MgO}

rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O簍T3Mg(OH)_{2}隆媒+2NH_{3}隆眉}所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律;

rm{(1)2Mg+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2MgO}實(shí)驗(yàn)探究:。rm{(2)}實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論取少量黃色固體于試管中,加入適量的水,并將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口試管中有氣體產(chǎn)生,濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)rm{.}證明猜想正確.反思與交流:氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)飧顫姡绘V條更容易與氧氣發(fā)生反應(yīng).

rm{(1)}根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的反應(yīng)原理書(shū)寫化學(xué)方程式.

rm{(2)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律;在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.

rm{(3)}根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)及氮化鎂的化學(xué)性質(zhì)分析解答.

在應(yīng)用質(zhì)量守恒定律時(shí),一定要分清反應(yīng)物和生成物,不能忽略氣體物質(zhì)的質(zhì)量rm{.}驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,條件的控制是關(guān)鍵,一般用密閉容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),稱量前后容器的質(zhì)量變化,還能結(jié)合反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件正確書(shū)寫方程式.【解析】rm{2Mg+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2MgO}所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律;取少量黃色固體于試管中,加入適量的水,并將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口;試管中有氣體產(chǎn)生,濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)rm{2Mg+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2MgO}證明猜想正確;氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)飧顫?,鎂條更容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)rm{.}六、探究題(共4題,共32分)30、氣密性檢查;防止有毒氣體一氧化碳污染空氣;紅棕色粉末變成黑色粉末;澄清石灰水變渾濁【分析】解:rm{(1)壟脵}有氣體參與的化學(xué)反應(yīng);在實(shí)驗(yàn)前必需要先檢查裝置的氣密性;故填:氣密性檢查;

rm{壟脷}尾氣中含有一氧化碳,一氧化碳有毒,為防止污染大氣,所以可以用燃燒的方法將其處理掉rm{.}故填:防止有毒氣體一氧化碳污染空氣;

rm{(2)}在高溫的條件下;一氧化碳將紅色氧化鐵還原為黑色的鐵粉,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;故填:紅棕色粉末變成黑色粉末;澄清石灰水變渾濁.

rm{(1)壟脵}有氣體參加的反應(yīng)必需要檢查裝置的氣密性;rm{壟脷}根據(jù)尾氣中含有有毒的一氧化碳來(lái)分析;

rm{(2)}根據(jù)反應(yīng)的產(chǎn)物以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)分析解答.

主要考查了一氧化碳的性質(zhì),一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)rm{.}要掌握一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)中的一些注意事項(xiàng).【解析】氣密性檢查;防止有毒氣體一氧化碳污染空氣;紅棕色粉末變成黑色粉末;澄清石灰水變渾濁31、B;有氣體生成;=;>;生成的氣體逸出;在密閉的容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),氣體不會(huì)逸出;【分析】解:rm{(1)}反應(yīng)前后原子數(shù)目不變;元素種類不變,原子種類不變,物質(zhì)的總質(zhì)量不變;反應(yīng)前后分子數(shù)目可能改變,也可能不變,物質(zhì)種類一定改變.

故填:rm{B}.

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)方案一,鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,此反應(yīng)沒(méi)氣體產(chǎn)生反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論