2025年教科新版九年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年教科新版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列有關(guān)艾滋病病原體類型和非艾滋病傳播途徑的敘述，正確的是（）A.衣原體：血液傳播B.病毒：空氣飛沫傳播C.真菌：性接觸傳播D.細菌：母嬰傳播2、下列動物中屬于兩棲動物的是A.青蛙和蟾蜍B.蝦和蟹C.蝦和青蛙D.蟾蜍和蝸牛3、下列各項措施中，屬于切斷傳播途徑的是（）A.飯前便后勤洗手B.將傳染病患者隔離起來C.按照計劃進行預(yù)防接種D.經(jīng)常參加體育鍛煉4、2002年我國山東部分地區(qū)發(fā)生了旱災(zāi)，造成農(nóng)作物減產(chǎn)甚至顆粒無收，這說明綠色植物的生活需要（）A.有機物B.水C.無機鹽D.無機物5、動物的運動方式往往與其生活環(huán)境相適應(yīng)．家鴿和蝴蝶共同的運動方式是（）A.飛行B.蠕動C.游泳D.攀援評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解；回答有關(guān)問題：

圖____是家兔的牙齒，判斷的理由是：家兔的牙齒只有____和____，沒有____，這與____生活相適應(yīng)．____圖是狼的牙齒，判斷的理由是：____尖銳鋒利，適于____，這與肉食性生活相適應(yīng)．7、圖為人體的染色體圖；觀察后回答下列問題．

（1）從圖中可以看出，染色體在體細胞中是____存在的．甲的性別是____．

（2）在生殖過程中，男性可以產(chǎn)生兩種類型的精子，分別是含有____和含有____的性染色體的精子，女性只能產(chǎn)生一種含有____的性染色體的卵細胞．

（3）若一對夫婦中，丈夫有耳垂（Dd），妻子無耳垂（dd），他們生了一個有耳垂的孩子，該孩子相關(guān)的基因組成是____．

（4）如果該夫婦都是卷舌，其第一個孩子是非卷舌，則該夫婦再生一個孩子非卷舌的幾率是____．8、（2014秋?合肥校級期中）填圖題：填寫如圖所示細胞結(jié)構(gòu)圖。

①____，②____，③____，④____．9、在探究饅頭在口腔中的變化時，作如下處理：

（1）如果只探究唾液作用，則需要____號和____號試管作為對照．

（2）將三支試管放入37℃溫水中10分鐘后取出，滴加碘液，不會變藍的是____號試管．

（3）實驗結(jié)果說明：淀粉的變化與____、____和唾液都有關(guān)系．

（4）把三支試管一起放在37℃的水中保溫10分鐘后取出，結(jié)果是____變藍，你得出的結(jié)論是____．10、如圖為呼吸過程示意圖；請據(jù)圖回答下列問題．

（1）A過程是通過____完成的．B、D兩過程是通過____實現(xiàn)的．

（2）與靜脈血相比，肺泡內(nèi)的氧濃度較____；與動脈血相比，細胞內(nèi)的二氧化碳濃度較____．11、病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的____組成，它的生活方式是____．12、（2013春?石獅市校級月考）如圖是人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖；請據(jù)圖回答下列各題：

（1）人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是圖中[____]____，其內(nèi)含有各種消化酶，使淀粉最終分解為____，蛋白質(zhì)最終分解為____，脂肪最終分解為____和____．

（2）細咀飯粒時覺得有甜味，是因為淀粉在____分泌的____的作用下在口腔中被分解成____的緣故．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、毛細血管特點是數(shù)量多，分布廣，并且管腔內(nèi)有瓣膜防止血液倒流．____（判斷對錯）14、心房連接動脈，心室連接靜脈．____（判斷對錯）15、生物技術(shù)的發(fā)展對人類都是有害的．____（判斷對錯）16、現(xiàn)代長頸鹿的頸長之所以很長，是因為在進化過程中它不斷使勁伸長脖子吃高處樹葉，使頸越長越長．____（判斷對錯）17、判斷題。

（1）海帶有根起固定作用，所以它不是藻類植物．____

（2）在植物學中，種皮指果實中子房壁發(fā)育成的皮．____

（3）在綠色開花植物體內(nèi)，運輸水分和無機鹽的是導管．____

（4）桃樹和人體的結(jié)構(gòu)層次組成是一樣的____

（5）被子植物的種子比裸子植物的種子得到了更好的保護____．18、只要是生物，都有從出生到死亡的過程．______．（判斷對錯）19、種子萌發(fā)時，所需要的養(yǎng)料都是來自子葉．____．（判斷對錯）20、棉花播種深度一般應(yīng)掌握“深不過寸，淺不露子”．____．（判斷對錯）21、自然保護區(qū)可以保護珍稀動植物資源．____．評卷人得分四、作圖題(共2題，共6分)22、（2014?大慶）如圖是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）①內(nèi)唾液中，含有____，能促進____．

（2）⑩是____，它是人體最大的消化腺，能分泌膽汁．膽汁中不含消化酶，卻能使____；增加脂肪和脂肪酶的接觸面積，有助于脂肪消化．

（3）⑨____既是空氣的通道又是食物的通道．

（4）④胰腺能分泌胰液，散布其中的胰島細胞能分泌____，當其分泌不足時，會引起____?。?3、圖甲表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關(guān)實驗步驟；請據(jù)圖回答：

（1）正確的操作步驟順序是____（填序號）．

（2）圖①表示蓋蓋玻片的過程．正確的方法是：用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸____，然后緩慢放平，蓋在要觀察的材料上．這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)____而影響觀察．

（3）蓋蓋玻片之后是染色的過程．染色一般用滴加____的方法．染色之后可以在顯微鏡下更清晰地觀察到____．

（4）依照你在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細胞的原樣，用鉛筆在如圖乙方框中畫一個細胞結(jié)構(gòu)簡圖，并標注出細胞各部分的名稱．評卷人得分五、實驗探究題(共1題，共6分)24、科學探究。

北京時間2018年6月30日；某高校幾位同學看到一則新聞：近日，在俄羅斯中部的秋明州，科學家捕捉到了60只奇特的皮膚透明的青蛙。科學家推測，這些青蛙之所以發(fā)生變異，最可能的原因是附近一家廢棄化工廠的污染物所致。同學們進一步通過查閱資得知，有些污染物會導致水體酸堿度發(fā)生改變，從而影響動物的正常生活。

于是同學們決定研究水體酸堿度對石蛙卵孵化率是否有影響。他們?nèi)⊥宦褖K上大小及發(fā)育程度相近的石蛙卵600枚；平均分成六等份，進行了如下實驗：

。組別水槽內(nèi)液體溫度（℃）酸堿度（用pH表示）其他孵化條件孵化率（%）11000毫升15～225.0每2天換一次水，換水時要保護好蛙卵；保證定時通入氧氣；放在陽光充足的地方。其他條件均相同且適宜。221000毫升15～225.22231000毫升15～225.65541000毫升15～226.0787851000毫升15～226.8999961000毫升28℃左右6.88787（注：表中的pH數(shù)值越??；表明水體酸性越強）

請分析以上實驗；結(jié)合所學知識，回答問題：

（1）石蛙屬于脊椎動物中的______類；其幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大，發(fā)育屬于______發(fā)育。石蛙屬于______（選填：恒溫；變溫）動物。

（2）探究中每組都用了100枚卵；而不是只用少數(shù)幾枚，目的是______。

（3）該探究中1～5組可以形成對照；研究的變量是______，得出的結(jié)論是______。

（4）從實驗結(jié)果可以看出；水溫為15～22℃時石蛙卵孵化的最適pH為______。

（5）某些工廠排出的工業(yè)廢水和居民的生活污水往往會改變水體的酸堿度。本探究實驗的結(jié)果對我們的生產(chǎn)和生活有什么啟示？

（6）該探究中5組和6組也能形成對照，探究的問題是______。評卷人得分六、其他(共1題，共8分)25、如圖所示為幾種常見的微生物結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖分析回答：

（1）A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比，主要區(qū)別在于A細胞內(nèi)沒有____．

（2）善于觀察的麗麗同學一眼就認出了[B]是____，因為它的直立菌絲頂端呈____狀，而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式即用____繁殖．

（3）面包膨大松軟，大家都喜歡吃．它的制造離不開圖中的[____]____，原因是它在無氧條件下能夠把葡萄糖轉(zhuǎn)為____．

（4）A的生殖方式是____，A在適宜的情況下每30分鐘繁殖一代，那么1個A在4個小時后的數(shù)目是____個．

（5）E不具有細胞結(jié)構(gòu)，其構(gòu)成____．

（6）把食物放在冰箱中保存，可存放較長時間，是因為____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】艾滋病是一種病毒性傳染病，是人類感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的傳染源，艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、母嬰傳播、血液及血制品傳播等．【解析】【解答】解：艾滋病是一種病毒性傳染??；是人類感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾?。?/p>

HIV主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具；是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；

但是；交談；握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV．

故選：B2、A【分析】【分析】【解析】【答案】A3、A【分析】【分析】傳染病是由病原體引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點．【解析】【解答】解：傳染病流行的時候；只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來；因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源；切斷傳播途徑、保護易感人群；

A；飯前便后勤洗手屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途徑的措施；正確；

B；將傳染病患者隔離起來屬于控制傳染源；錯誤；

C；接種疫苗屬于保護易感人群；錯誤；

D；加強體育鍛煉屬于保護易感人群；錯誤；

故選：A4、B【分析】【分析】此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對生物的影響，解答時可以從環(huán)境特點和生物的關(guān)系方面來切入．【解析】【解答】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．2002年我國山東部分地區(qū)發(fā)生了旱災(zāi)，造成農(nóng)作物減產(chǎn)甚至顆粒無收，這說明綠色植物的生活需要水，水極度缺乏；而農(nóng)作物的生長需要水，水嚴重不足，導致光合作用減弱，因此嚴重旱災(zāi)造成農(nóng)作物減產(chǎn)．這一現(xiàn)象說明影響農(nóng)作物生長發(fā)育的環(huán)境因素之一是水．

故選：B．5、A【分析】【分析】本題考查的是動物的運動方式，動物的運動方式包括：奔跑、爬行、蠕動、游泳、跳躍、飛翔等．【解析】【解答】解：動物的運動方式是與動物的結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的．家鴿和蝴蝶具有翼或翅；翼或翅是飛行器官，因此它們共同的運動方式是飛行；蚯蚓的運動方式是蠕動；魚的運動方式是游泳；猴子的運動方式是攀援．

故選：A二、填空題(共7題，共14分)6、B臼齒門齒犬齒草食性A犬齒撕裂食物【分析】【分析】圖中①為門齒，②為臼齒，③為犬齒．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：兔為食草性動物；牙齒有臼齒和門齒的分化，無犬齒；門齒開頭像鑿子，適于切斷食物；臼齒的咀嚼面寬闊，適于磨碎食物，所以圖B是家兔的牙齒；圖A中有犬齒，犬齒尖銳鋒利是肉食性動物的特點，適于撕裂食物，是食肉動物狼的牙齒．

故答案為：B；臼齒；門齒；犬齒；草食性；A；犬齒；撕裂食物．7、略

【分析】【分析】（1）男；女體細胞中都有23對染色體；有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．

（2）圖中甲是女性染色體圖，乙是男性染色體圖．【解析】【解答】解：（1）“從圖中可以看出”；染色體在體細胞中是成對存在的．

甲圖中的第23號性染色體中；大小相同，稱為XX染色體，因此性別是女性；乙圖中的第23號性染色體中，大小不同，是XY染色體，因此性別是男性．所以，甲的性別是男性．

（2）人的性別遺傳過程如圖：

．

從圖1看出；精子的性染色體是X或Y，卵細胞的性染色體是X，因此“在生殖過程中，男性可以產(chǎn)生兩種類型的精子”，分別是含有X和含有Y的性染色體的精子，女性只能產(chǎn)生一種含有X的性染色體的卵細胞．

（3）“若一對夫婦中；丈夫有耳垂（Dd），妻子無耳垂（dd）”，遺傳圖解如圖2：

．

從圖2看出；孩子有耳垂的基因組成是Dd，因此“他們生了一個有耳垂的孩子”，該孩子相關(guān)的基因組成是Dd．

（4）“如果該夫婦都是卷舌；其第一個孩子是非卷舌”，表明卷舌是顯性性狀，非卷舌是隱性性狀．假設(shè)卷舌用A表示，非卷舌用a表示，則卷舌的基因型是AA或Aa，非卷舌的基因型是aa．父母遺傳給非卷舌（aa）孩子的基因一定是a，因此父親的基因可表示為Aa．遺傳圖解如圖3：

．

從圖3看；出則該夫婦再生一個孩子非卷舌的幾率是25%．

故答案為：（1）成對；女性。

（2）X；Y；X

（3）Dd

（4）25%8、略

【分析】【分析】細胞膜的作用是控制物質(zhì)的進出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞；細胞質(zhì)能不斷的流動，它的流動加速了細胞與外界物質(zhì)之間進行物質(zhì)交換；細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息；線粒體為細胞的生命活動提供能量．【解析】【解答】解：由分析可知：各結(jié)構(gòu)的名稱；1細胞膜；2細胞質(zhì)、3細胞核、4線粒體；

故答案為：細胞膜；細胞質(zhì)；細胞核；線粒體9、略

【分析】【分析】該實驗有兩組對照實驗．①號試管和②號試管這組對照實驗的實驗變量是唾液．①號試管和③號試管是以牙齒的咀嚼、舌的攪拌為變量設(shè)置的對照實驗，解答時從確定變量、設(shè)置對照實驗入手．【解析】【解答】解：（1）如果只探究唾液作用；則唾液為該實驗的單一變量，其他條件完全相同，可設(shè)置①和②號試管作為對照組；

（2）淀粉遇碘變藍是淀粉的特性；將三支試管放入37℃溫水中10分鐘后取出，滴加碘液，①號試管中的淀粉被唾液分解為麥芽糖，故不變藍；②號試管中的淀粉不能被清水分解，滴加碘液后變藍；③號試管中的淀粉與唾液沒有充分混合，唾液淀粉酶不能很好的發(fā)揮消化作用，仍有淀粉存在，故滴加碘液后變藍；

（3）通過①號和③號的實驗；說明饅頭塊的大??；是否攪拌即唾液是否與食物充分混合，會影響淀粉的消化；①號與②號的實驗，說明唾液有消化作用；

（4）將三支試管放入37℃溫水10分鐘全取出；滴加碘液，會變藍的是②號試管和③號試管，原因是①號試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖，因此滴加碘液后不變藍；②號試管里的清水對淀粉無作用，淀粉沒有被分解，因此滴加碘液后變藍色；③號試管中的饅頭塊與唾液的接觸面積小，饅頭中的淀粉沒有被徹底分解，因此滴加碘液后仍然變藍色．通過實驗可知，淀粉的消化與牙齒的咀嚼；舌的攪拌和唾液的作用都有關(guān)．

故答案為：（1）①；②；

（2）①；

（3）食塊大??；攪拌與否；

（4）②、③；淀粉的消化與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的作用都有關(guān)10、略

【分析】【分析】從圖中可以看出，人體的呼吸過程包括四個過程：分別為A肺的通氣，是肺與外界之間的氣體交換；B肺泡內(nèi)的氣體交換，是肺泡與血液之間的氣體交換；C氣體在血液中的運輸，是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運輸過程；D組織里的氣體交換，是血液與組織細胞之間的氣體交換．【解析】【解答】解：從模式圖中可以看出一過程表示的是肺泡與血液和血液與組織細胞之間的氣體交換的過程．

（1）肺的通氣是通過呼吸運動來實現(xiàn)的；需要呼吸肌的參與，導致肺內(nèi)氣壓的變化，完成肺的通氣過程．肺泡內(nèi)的氣體交換與組織里的氣體交換是通過氣體的擴散作用來完成的，即氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散直到平衡為止．

（2）由圖示可以判斷A過程中的箭頭可以看出；肺泡內(nèi)的氧氣體進入血液，血液中的二氧化碳氣體進入肺泡，根據(jù)氣體擴散的原理，與靜脈血相比，肺泡內(nèi)的氧濃度較高．D過程的箭頭可以看出，血液中的氣體進入組織，組織里的氣體進入血液，說明與動脈血相比，細胞內(nèi)的二氧化碳濃度較高。

故答案為：（1）呼吸運動；氣體擴散；（2）高；高；11、略

【分析】【分析】病毒無細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，營寄生生活．【解析】【解答】解：細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；大多數(shù)生物都是由細胞構(gòu)成的，只有病毒比較特殊，病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物，它沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結(jié)晶體．

故答案為：遺傳物質(zhì)寄生12、略

【分析】【分析】本題考查消化道、消化腺的組成和各部分的作用，首先分清各部分的名稱．【解析】【解答】解：圖中①是口腔；②是咽，③是食道，④胃，⑤是肝臟，⑥是小腸，⑦是大腸，⑧是肛門．

（1）小腸是營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場所；這是因為小腸具有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點：長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，其壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收．使淀粉最終分解為葡萄糖，蛋白質(zhì)最終分解為氨基酸脂肪最終分解為甘油和脂肪酸．

（2）唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶；能將淀粉分解成麥芽糖，所以細嚼米飯會覺得有甜味．

故答案為：

（1）⑥小腸；葡萄糖；氨基酸；甘油；脂肪酸．

（2）唾液腺；唾液淀粉酶．三、判斷題(共9題，共18分)13、×【分析】【分析】血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種，動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管．【解析】【解答】解：毛細血管數(shù)量大；分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢．這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換．毛細血管的管腔內(nèi)沒有瓣膜．

故答案為：×14、×【分析】【分析】心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．可見，心室與動脈相連通，心房與靜脈相連通．【解析】【解答】解：心臟各腔與血管的連接如圖所示：

即心房與靜脈相連；心室與動脈相連，故題干說法錯誤．

故答案為：×15、×【分析】【分析】生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學為基礎(chǔ)，結(jié)合其他科學的原理，采用先進的科學手段，按照預(yù)先的設(shè)計改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達到某種目的．【解析】【解答】解：生物技術(shù)的發(fā)展為人類帶來巨大利益的同時；也帶來了一些明顯的或潛在的威脅或一些社會倫理問題，有三方面的安全性問題：食物安全，生物安全和環(huán)境安全．倫理問題：克隆技術(shù)一旦用于人類自身，人類新成員就可以被人為地創(chuàng)造，成為實驗室中的高科技產(chǎn)物，他們不是來自合乎法律與道德標準的傳統(tǒng)的家庭，兄弟；姐妹、父母、子女之間的相互人倫關(guān)系必將發(fā)生混亂．人們很難想象和接受這種對人類社會基本組織--家庭的巨大沖擊．這對人類社會現(xiàn)有法律、倫理、道德產(chǎn)生威脅，對人類的觀念是嚴峻的挑戰(zhàn)．可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：×16、×【分析】【分析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．【解析】【解答】解：古代的長頸鹿存在著頸長和頸短；前肢長和前肢短的變異；這些變異是可以遺傳的，前肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和頸短的個體，吃不到高處的樹葉，當環(huán)境改變食物缺少時，就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會更小，經(jīng)過許多代以后，前肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了，這樣，長頸鹿一代代的進化下去，就成了今天我們看到的長頸鹿．因此長頸鹿的長頸的形成就是長期自然選擇的結(jié)果．

故答案為：×17、√【分析】【分析】本題涉及知識點較多，藻類植物的判斷，果實和種子的形成，植物與人體的結(jié)構(gòu)層次等．【解析】【解答】解：（1）藻類植物結(jié)構(gòu)簡單；無根；莖、葉的分化，海帶是藻類植物，因為海帶無根、莖、葉的分化，起固著作用的叫根狀物，故答案為：×（2）在植物學中，果皮指果實中子房壁發(fā)育成的皮，珠被發(fā)育成種皮，故答案為：×

（3）在綠色開花植物體內(nèi)；運輸水分和無機鹽的是位于木質(zhì)部的導管，運輸有機物的是位于韌皮部的篩管，故答案為：√

（4）桃樹和人體結(jié)構(gòu)層次組成都有；細胞-組織-器官，植物體有六大器官構(gòu)成，而人體則由器官再構(gòu)成系統(tǒng)，故他們的結(jié)構(gòu)層次組成不一樣，故答案為：×

（5）被子植物的種子外有果皮保護，裸子植物的種子是裸露的，因此被子植物的種子比裸子植物的種子得到了更好的保護，故答案為：√故答案為：（1）×（2）×（3）√（4）×（5）√18、√【分析】解：所有生物能繁殖后代；因此只要是生物，都有從出生到死亡的過程，所以題干的說法正確．

故答案為：√

生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒外；生物都是由細胞構(gòu)成的．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物的特征．【解析】√19、×【分析】【分析】由我們所學的知識可以知道：（1）大豆屬于雙子葉植物；其種子是由胚和種皮組成的，而胚是由胚根；胚軸、胚芽和子葉組成的，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里．

（2）玉米屬于單子葉植物；其種子是由胚；胚乳、種皮和果皮組成的，而胚是由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成的，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里．

據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：菜豆種子由種皮和胚兩部分組成；胚由胚芽；胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成，子葉中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，當種子萌發(fā)時，首先要吸水，子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸，隨后胚根發(fā)育，突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉．因此，在種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)來自子葉中．玉米種子由種皮、胚、胚乳組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成，胚乳中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，當種子萌發(fā)時，首先要吸水，胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸，隨后胚根發(fā)育，突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉．因此，在玉米種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)來自胚乳中．所以種子萌發(fā)時所需要的養(yǎng)料來自種子的子葉或胚乳中．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】此題考查的知識點是種子萌發(fā)的條件．解答時可以從種子萌發(fā)的條件方面來切入．【解析】【解答】解：棉花子葉肥大；頂土能力差，播種深度與出苗早晚；棉苗齊全程度及壯弱關(guān)系密切；播種過深，溫度低，頂土困難，出苗慢，消耗養(yǎng)分多，幼苗瘦弱，甚至引起爛子、爛芽而缺苗；播種過淺，容易落干，造成缺苗斷壟．播種深度要根據(jù)土質(zhì)和墑情而定．原則上掌握播種深度為3～4cm．墑情好、質(zhì)地較粘的土壤播深宜淺；土壤墑情差，質(zhì)地偏沙的土壤宜適當深播．

故答案為×21、√【分析】【分析】為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施，如建立自然保護區(qū)，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：建立自然保護區(qū)是指為了保護生物多樣性；把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，保護的對象，主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍稀瀕危的動植物的資源等，自然保護區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進行科學研究的天然實驗室，為進行各種生物學研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學知識，宣傳保護生物多樣性的重要場所．因此建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施．

故答案為：√四、作圖題(共2題，共6分)22、略

【分析】【分析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．圖中①口腔，②食道，③胃，④胰腺，⑤大腸，⑥小腸，⑦肛門，⑧唾液腺，⑨咽，⑩肝臟，11膽囊，12十二指腸，13盲腸，14闌尾．【解析】【解答】解：（1）①口腔中的唾液中含有唾液淀粉酶；能把淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖；

（2）⑩肝臟是人體最大的消化腺；能分泌膽汁，乳化脂肪，促進脂肪的消化；

（3）咽既是空氣的通道又是食物的通道．

（4）胰島素的功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收；利用和轉(zhuǎn)化等；如促進血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等．當人體胰島素分泌不足時，就會在尿中出現(xiàn)葡萄糖，即發(fā)生糖尿?。?/p>

故答案為：

（1）唾液淀粉酶淀粉分解成麥芽糖。

（2）肝臟脂肪乳化成脂肪微粒。

（3）咽。

（4）胰島素糖尿23、③④②①水滴氣泡碘液細胞核【分析】【分析】制作洋蔥表皮臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟：

①擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

②滴水：在載玻片中央滴一滴清水（要適量；水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸，水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡）；

③取材；展平：用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜（可以用刀片縱橫劃數(shù)刀；形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，并用鑷子展平；

④蓋片：用鑷子夾起蓋玻片；輕輕蓋在表皮上．蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；

⑤染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液．【解析】【解答】解：（1）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟；可以簡單記憶為：擦；滴、撕、展、蓋、染．圖中①是蓋、②是展、③是滴、④是撕，所以正確順序為：③④②①．

（2）蓋蓋玻片時；用鑷子夾起蓋玻片，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡．

（3）細胞核中的染色體很容易被碘液等堿性染料染成深色；所以我們用碘液染色，以便更好的觀察細胞的細胞核．

（4）植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡等；如圖所示：

故答案為：（1）③④②①

（2）水滴；氣泡。

（3）碘液；細胞核。

（4）

五、實驗探究題(共1題，共6分)24、兩棲變態(tài)變溫排除偶然因素的干擾，使實驗結(jié)果更可靠水體的酸堿度水體的酸堿度會影響石蛙卵的孵化率6.8溫度對石蛙卵的孵化率有影響嗎？【分析】解：（1）蛙是典型的兩棲動物；幼體必須生活在水中，像一條小魚，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大，青蛙的發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育。蛙的體溫會隨環(huán)境溫度的變化而改變，因此屬于變溫動物。

（2）每個實驗組都用了100只而不是1只蛙卵；可以排除偶然因素的影響，減少誤差。

（3）表中的15組是以水體的酸堿度為變量的對照實驗。據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：水體的酸堿度會影響石蛙卵的孵化率（或“水體的酸化對石蛙卵的孵化影響很大”；“pH低于6.0時；石蛙卵孵化率會大大降低”）

（4）據(jù)15組的