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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀版八年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、夏季大雨過后;常??吹教锏乩矧球九赖降孛嫔希斐蛇@一現(xiàn)象的原因是()

A.土壤中蚯蚓多而且食物缺乏。

B.蚯蚓雨后喜歡曬太陽。

C.土壤浸水后缺乏空氣;蚯蚓得不到足夠的氧氣。

D.蚯蚓承受不了濕土的壓力。

2、下表簡明地記錄了各植物類群的特征(十表示肯定;一表示否定),其中正確的是()

。具有根、莖、葉多細胞依靠孢子生殖具有果實和種子A藻類植物-++-B苔蘚植物+++-C蕨類植物+++-D種子植物++-+A.AB.BC.CD.D3、生物個體死亡并沒有導(dǎo)致該物種滅絕;是因為生物個體在生存期間進行了()

A.呼吸B.遺傳C.生殖D.變異4、無性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是()A.能否由母體直接產(chǎn)生新個體B.能否進行細胞分裂C.是否有兩性生殖細胞的結(jié)合D.能否產(chǎn)生生殖細胞5、如圖為鳥卵的模式圖;請根據(jù)圖形回答40-44題。

圖中堅硬,起保護作用,并能減少水分散失的結(jié)構(gòu)是①,它是()A.卵殼B.卵黃C.卵白D.氣室6、根據(jù)以下信息回答:華裔科學(xué)家錢永健等發(fā)明了綠色熒光蛋白標記技術(shù)而獲得2008年諾貝爾化學(xué)獎。綠色熒光蛋白分子中含有氨基(具有堿的性質(zhì))和羧基(具有酸的性質(zhì))。若將綠色熒光蛋白基因植入腫瘤細胞的遺傳物質(zhì)中,經(jīng)過復(fù)制,科研人員可跟蹤、監(jiān)視腫瘤細胞的生長。具有綠色熒光蛋白基因的小鼠,在特制的顯微鏡下,能看到其皮膚、腦部、肺部發(fā)出綠色熒光。關(guān)于具有綠色熒光蛋白基因的小鼠,下列說法正確的是A.只有高等生物才有基因B.小鼠的細胞內(nèi)基因數(shù)目很少C.生物的基因是無法改變的D.基因主要位于細胞內(nèi)的染色體上7、下列能正確反映所列各概念間關(guān)系的是()

A.

B.

C.

D.

8、【題文】在我國西部的偏遠地區(qū)有一個“傻子村”.該里傻子特別多,而距離該村不遠的另一個村子就沒有這種現(xiàn)象.你認為”傻子村”是怎樣造成的()A.生活水平低B.該地區(qū)水土不養(yǎng)人C.教育水平落后D.多是近親結(jié)婚引起的9、下列各種動物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述,錯誤的是()A.兔牙齒的分化,與植食性相適應(yīng)B.鯽魚有鰓,與水中呼吸相適應(yīng)C.家鴿有堅硬角質(zhì)喙,與飛行相適應(yīng)D.蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、生物分類從大到小的等級依次是:界、____綱、目、____、屬、____,其中,最基本的分類單位是____.11、艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征,它的病原體是______.12、動物的多樣的行為主要受______和______的調(diào)控.13、細菌是靠進行生殖的。每個細菌都是獨立生活的。所以,細菌是單細胞的個體。14、人體內(nèi)的血液由血漿和血細胞組成.在血細胞中,能運輸氧氣的是____,能夠吞噬病菌的是____.15、____是無脊椎動物中唯一能飛的類群,也是動物種類最多的類群.16、青蛙的受精和蝗蟲的受精不同,是____.從整個發(fā)育過程來看,青蛙的發(fā)育屬于____.17、【題文】動物的運動是以____為杠桿,以____為支點,以____收縮為動力形成的。18、生物分類是研究生物的一種基本方法;請據(jù)圖回答下列問題:

(1)生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為不同的類群.其中,____是最基本的分類單位,包含生物種類最多的分類單位是____.

(2)圖中a、b、c、d、e五種植物所屬的最大的共同分類單位是____,它們從低等到高等的排列順序是____.上述植物的繁殖方式不盡相同,其中e用____進行繁殖.從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,c植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是____,c可用來監(jiān)測空氣污染的原因是____.對d這類植物進行分類的重要依據(jù)是____.

(3)草履蟲沒有專門的運動器官,依靠____的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進;同樣生活在水中的魚通過____提供的動力;在鰭的協(xié)調(diào)作用下游泳以逃避敵害.

(4)蝗蟲在分類上屬于____動物,體表有____,用于呼吸.青蛙等兩棲動物的幼體生活在水中,用____呼吸,成體營水陸兩棲生活,用____呼吸,同時用____輔助呼吸.

(5)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、____的多樣性、____的多樣性.保護生物多樣性最為有效的措施是____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)19、埃及發(fā)現(xiàn)的古猿頭骨化石被認為是人猿同祖的證據(jù)之一。20、由于動物能幫植物傳粉、傳播種子,因此動物的數(shù)量越多對植物越有利。()21、果樹有時會落下沒果肉的果.這是由于沒有傳粉、受精造成的.______.(判斷對錯)22、如圖是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖;請據(jù)圖對26-30題做出判斷.

如圖是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖;請據(jù)圖對26-30題做出判斷.

光線進入眼球形成物像,依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是[1]→[2]→[8]→[10]→[5].______(判斷對錯)23、真菌細胞內(nèi)有葉綠體。______(判斷對錯)24、(2016?宜興市)人的新個體開始于一個小小的受精卵,子宮是受精卵形成的場所.(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共3題,共21分)25、請將下列結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能用線連起來。鴨梨的芽接到杜梨的枝條上嫁接開花后結(jié)出了果實有性生殖將植物的組織培養(yǎng)成新的植物體分裂生殖細菌的繁殖組織培養(yǎng)夏天在潮濕的地方有霉味孢子生殖26、將下列生物與其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用用序號連接起來。①藍藻②蘑菇A、生產(chǎn)者③硫細菌④乳酸菌B、消費者⑤大腸桿菌⑥肺炎雙球菌C分解者27、將動物及其運動方式配對:。①蝴蝶____A游泳②大象____B跳躍③袋鼠____C行走④蜈蚣____D飛行⑤鯉魚____E爬行評卷人得分五、解答題(共3題,共30分)28、下圖中是我們學(xué)過的五種動物,請回答有關(guān)問題:(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體一般具備__________翅、__________足。它的體表有__________,可以起保護和支持作用,并能防止__________;(2)B生活在水中,它的運動器官是鰭,其中胸鰭和腹鰭的功能是維持身體的__________,提供前進動力的來自軀干和______________的擺動。(3)C之所以是兩棲動物,原因是其幼體生活在水中用__________呼吸;成體水陸兩棲生活,用__________呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。(4)D是一種珍稀動物,其身體呈__________型,其有一種獨特的呼吸方式即雙重呼吸,這與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)__________肺和__________有關(guān)。(5)E是五種動物中最__________的動物,與D相比E在生殖發(fā)育方面的特點是__________。29、春去秋來,周而復(fù)始。許多植物從一顆小種子開始,到結(jié)出累累碩果,讓我們看到了植物奇妙的生命周期(如圖所示)。

(1)請?zhí)羁彰劝l(fā):種子內(nèi)的[]將發(fā)育成幼苗。生長:幼苗生長過程中所需的水,主要是由[]吸收的,然后由_________運輸?shù)街参矬w各處。開花:花粉從花藥中散放出來,落在⑤的柱頭上的過程稱為______。結(jié)果:果實由⑤的[]發(fā)育而來。(2)請判斷(對的打“√”,錯的打“X”)()只要外界環(huán)境適宜,種子就能萌發(fā)。()結(jié)構(gòu)③只是植物進行蒸騰作用的“門戶”。()受精過程發(fā)生在圖中的f內(nèi)。()植物開花后不一定都能結(jié)出果實。30、如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖;回答問題:將來能發(fā)育成小鳥的是圖中的[______]______.在胚胎發(fā)育成小鳥的過程中,主要由______提供營養(yǎng)物質(zhì).

評卷人得分六、其他(共3題,共30分)31、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實驗中;①和②是一組對照實驗,探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外;請你再從表中選出一組對照實驗,你選取此兩組作為對照實驗,準備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。32、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實驗,實驗步驟如下:

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi);并加入一些溫開水,搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題:

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。33、【題文】(6分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時;某實驗小組的實驗設(shè)計如下:在甲;乙、丙三個玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚,分別放入三個魚缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭,請預(yù)測實驗結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。

(2)乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。

(3)丙圖中的魚起____作用。

(4)你們認為在捆綁魚鰭時應(yīng)注意什么?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】

蚯蚓靠濕潤的體表來吸收土壤中的氧;大雨過后,由于雨水填滿了土壤縫隙,土壤中的氧減少,使蚯蚓無法正常呼吸,所以爬出洞穴.

故選C

【解析】【答案】本題考查蚯蚓的呼吸.

2、C【分析】解:A;藻類植物結(jié)構(gòu)簡單;無根、莖、葉的分化,有單細胞的,如衣藻,有多細胞的,如海帶、紫菜等,不能產(chǎn)生種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;無果實和種子,故A錯誤;

B;苔蘚植物都是多細胞植物;無根,有莖、葉的分化,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;無果實和種子,故B錯誤;

C;蕨類植物都是多細胞的;有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,蕨類植物也不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,也屬于孢子植物,無果實和種子,故C正確;

D;種子植物包括裸子植物和被子植物;被子植物具有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官,種子不裸露,外面有果皮包被;裸子植物具有發(fā)達的根、莖、葉,種子裸露,沒有果皮包被,沒有花、果實這兩個器官,故D錯誤。

故選:C

根據(jù)植物的繁殖方式;我們一般把植物分成孢子植物和種子植物兩大類。其中藻類;苔蘚、蕨類屬于孢子植物,不結(jié)種子,但產(chǎn)生孢子,用孢子繁殖后代;

種子植物用種子繁殖后代;是植物界中較高等的一個類群,包括裸子植物和被子植物。

明確四類植物的特點是解體的關(guān)鍵?!窘馕觥緾3、C【分析】【分析】本題考查生物的特征。解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。【解答】生物的特征主要有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。A.生物呼吸只能滿足基本的生存需要;不能避免由于生物個體死亡,而導(dǎo)致物種滅絕,故A不符合題意;

B.生物的遺傳是自然界普遍存在的現(xiàn)象,但不能避免由于生物個體死亡,而導(dǎo)致物種滅絕,故B不符合題意;C.生物通過不斷繁殖產(chǎn)生后代個體,因而生物不會因為個體的死亡而導(dǎo)致物種滅絕,故C符合題意;D.生物的變異是自然界普遍存在的現(xiàn)象,但不能避免由于生物個體死亡,而導(dǎo)致物種滅絕,故D不符合題意。故選C?!窘馕觥緾4、C【分析】【分析】本題主要考查有性生殖和無性生殖的區(qū)別。掌握有性生殖和無性生殖的概念是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹坑行陨呈侵附?jīng)過兩性生殖細胞(精子和卵細胞)的結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖過程,如用種子繁殖等。而無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖過程,如扦插、嫁接等;由此可見,無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結(jié)合。故C符合題意。故選C?!窘馕觥緾5、A【分析】解:據(jù)分析可見:①卵殼堅硬;起保護作用,并能減少水分散失,上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細胞進行氣體交換.

故選:A

雞卵的結(jié)構(gòu)圖如下:

卵白--含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分;供胚胎發(fā)育的需要.

胚盤--里面含有細胞核;是胚胎發(fā)育的部位.

卵殼膜--有內(nèi)外兩層;兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室,卵殼膜起保護作用.

氣室--貯存空氣;有利于胚胎進行呼吸.

系帶--固定卵黃的作用.

卵黃--卵細胞的主要營養(yǎng)部分.

卵黃膜--保護并維持卵細胞的形狀.

卵殼--起保護作用;上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細胞進行氣體交換.

圖中①卵殼;②卵殼膜,③氣室,④卵白,⑤胚盤,⑥卵黃,⑦系帶,⑧卵黃膜.

掌握鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能即可解答.【解析】A6、D【分析】試題分析:A.除病毒外生物體都是由細胞構(gòu)成的,生物體的各種性狀都是由基因控制的,即使低等的生物各性狀也是由基因控制的,故不符合題意;B.生物體的各種性狀都是由基因控制的,與細胞數(shù)目的多少無關(guān),故不符合題意;C.生物體由細胞組成,而細胞的細胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-染色體,染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA,每個DNA上有多個基因,基因才是控制性狀的基本遺傳單位,故符合題意;D.按照現(xiàn)代的生物技術(shù),可以通過轉(zhuǎn)基因工程改變作物的營養(yǎng)成分,從而獲得生物新品種,故不符合題意。考點:本題考查染色體、DNA和基因的關(guān)系,以及轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用,解答此題需要掌握相關(guān)的基本概念?!窘馕觥俊敬鸢浮緿7、A【分析】

細胞核是遺傳信息庫;是細胞的控制中心;染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因.因此由小到大依次是細胞核>染色體>蛋白質(zhì)>基因.因此選項A符合題意.

故選A.

【解析】【答案】此題考查的知識點是染色體;DNA、基因的關(guān)系.解答時可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結(jié)構(gòu)特點、基因的概念方面來切入.

8、D【分析】【解析】近親結(jié)婚后代患遺傳病的可能性大?!窘馕觥俊敬鸢浮緿9、C【分析】【解答】解:A;兔的牙齒有門齒、臼齒的分化;門齒切斷食物,臼齒磨碎食物,與植食性相適應(yīng),A正確.

B;鯽魚有鰓;是魚的呼吸器官,吸收水中的溶解氧,與水中呼吸相適應(yīng),B正確.

C;家鴿有堅硬角質(zhì)喙;適于取食,與飛行無關(guān),C錯誤.

D;蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片;減少體內(nèi)水分散失,與陸生環(huán)境相適應(yīng),D正確.

故選:C

【分析】(1)哺乳動物的牙齒具有門齒、臼齒和犬齒的分化.(2)魚的呼吸器官是鰓.(3)鳥類適于飛行的特征:前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作.食量大、消化能力強,能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì).(4)一般陸生動物具有減少體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu),適于陸地干燥的環(huán)境.二、填空題(共9題,共18分)10、門科種種【分析】【解答】生物分類單位由大到小是界;門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位;最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.

故答案為:門;科;種;種.

【分析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物的分類單位從高到低依次以界、門、綱、目、科、屬、種.11、人類缺陷病毒【分析】解:艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征是由人類缺陷病毒(HIV)引起的;因此它的病原體是人類缺陷病毒.

故答案為:人類缺陷病毒。

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征;是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染?。瓾IV主要存在于感染者和病人的血液;精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的病原體.【解析】人類缺陷病毒12、神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)【分析】解:動物行為是指生物進行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動.動物所進行的一系列有利于它們個體生存和繁殖后代的活動;都是動物行為.不僅包括身體的運動,還包括靜止的姿勢;體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等.動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,如繁殖行為是受激素調(diào)節(jié)的,鳥類的遷徙由動物體內(nèi)神經(jīng)系統(tǒng)和遺傳物質(zhì)所決定的行為,是一種本能.

故答案為:神經(jīng)系統(tǒng);內(nèi)分泌系統(tǒng)。

人體是一個統(tǒng)一的整體;各項生命活動要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同協(xié)調(diào);配合下才能完成,使人體成為統(tǒng)一的整體.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的產(chǎn)生和意義.【解析】神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)13、略

【分析】試題分析:細菌進行簡單的分裂生殖,一個細菌橫向分裂成兩個細菌,這種生殖方式叫分裂生殖,又叫裂殖,在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細菌就能分裂一次,可見細菌的生殖速度是相當(dāng)快的.一個細菌分裂n次后的個數(shù)是2n個.考點:細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式【解析】【答案】細胞分裂14、略

【分析】

血液是人體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)妮d體;包括血漿和血細胞兩部分.血漿是淡黃色半透明的,其主要成分是水,占血液成分的90%以上,其余的蛋白質(zhì);葡萄糖、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì),此外還有代謝的廢物,所以血漿的主要作用是運載血細胞、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝的廢物.血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,紅細胞數(shù)量最多,約占全血容積的50%,無細胞核,呈兩面凹的圓餅狀,紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),紅細胞具有運輸氧的功能,此外,紅細胞還運輸一部分二氧化碳;白細胞有多種,有細胞核,比紅細胞大,數(shù)量少,白細胞對人體起著防御和保護的功能.血小板比紅細胞和白細胞都小得多,形狀不規(guī)則,沒有細胞核,血小板有止血和加速凝血的功能.

故答案為:紅細胞;白細胞.

【解析】【答案】本題考查的是血液的成分和主要功能.血液包括血漿和血細胞兩部分;血細胞包括紅細胞;白細胞和血小板.

15、略

【分析】

昆蟲的背部沒有由脊椎骨組成的脊柱;屬于無脊椎動物,一般具有三對足;兩對翅,能爬行或飛行,運動能力比較強,是無脊椎動物中惟一會飛的動物,種數(shù)超過100萬種,是地球上種類和數(shù)量最多的一類動物,活動范圍大,利于其覓食、避敵和求得配偶等.

故答案為:昆蟲。

【解析】【答案】此題考查昆蟲綱的主要特征;昆蟲一般具有三對足;兩對翅,據(jù)此答題.

16、略

【分析】

青蛙的發(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙;雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育.

故答案為:體外受精;變態(tài)發(fā)育。

【解析】【答案】此題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育過程;據(jù)此答題.

17、略

【分析】【解析】人體的運動是由骨骼肌受到刺激后產(chǎn)生____,牽引所附著的骨繞著____活動而形成各種動作,骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。【解析】【答案】骨關(guān)節(jié)肌肉(骨骼?。?8、種界界aecbd孢子無根,只有了莖、葉的分化,且莖葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,且受精離不開水葉只有一層細胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活花、果實和種子纖毛軀干部和尾部的左右擺動節(jié)肢氣門鰓肺皮膚基因生態(tài)系統(tǒng)建立自然保護區(qū)【分析】【解答】(1)生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為不同的類群.生物的分類單位從小到大依次是:種;屬、科、目、綱、門、界.其中;種是最基本的分類單位,包含生物種類最多的分類單位是界.

(2)圖中a、b、c、d、e五種植物同屬于植物界,因此所屬的最大的共同分類單位是界.植物的類群由低等到高等依次為:a藻類植物→c苔蘚植物→e蕨類植物→b裸子植物→d被子植物.所以,五種植物從低等到高等的排列順序是:acebd.

上述植物的繁殖方式不盡相同;其中e腎蕨屬于孢子植物,用孢子進行繁殖;

c葫蘆蘚是苔蘚植物;無根,只有假根,但有了莖;葉的分化,且莖葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,即莖內(nèi)無導(dǎo)管,葉內(nèi)無葉脈,不能為植株輸送營養(yǎng)物質(zhì),且受精離不開水,因此,需要生活在陰濕的地方;苔蘚植物的葉只有一層細胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物.

d向日葵屬于被子植物;有根;莖、葉、花、果實和種子六大器官,生物學(xué)家在對被子植物分類時,花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù).

(3)草履蟲沒有專門的運動器官;依靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進;魚游泳時產(chǎn)生的前進動力主要依靠軀干部和尾部的左右擺動擊動水流產(chǎn)生的,因此魚前進的動力來自軀干部和尾部的左右擺動,在鰭的協(xié)調(diào)作用下游泳以逃避敵害.

(4)蝗蟲屬于節(jié)肢動物;體表有氣門,用于呼吸;青蛙等兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.

(5)生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵;即生物種類的多樣性;基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理.又叫就地保護.

故答案為:

(1)種;界.

(2)界;aecbd;孢子;無根;只有了莖;葉的分化,且莖葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,且受精離不開水;葉只有一層細胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活;花、果實和種子.

(3)纖毛;軀干部和尾部的左右擺動.

(4)節(jié)肢;氣門;鰓;肺;皮膚.

(5)基因;生態(tài)系統(tǒng);建立自然保護區(qū).

【分析】自然界中的生物多種多樣;為了了解生物的多樣性,更好地保護生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系,我們需要對生物進行分類.生物的分類依據(jù)有很多,我們要靈活的對其進行分類.

圖中,a海帶屬于藻類植物,b銀杏屬于裸子植物,c葫蘆蘚屬于苔蘚植物,d向日葵屬于被子植物,e腎蕨屬于蕨類植物.三、判斷題(共6題,共12分)19、√【分析】試題分析:埃及古猿的門齒小,類似人,犬齒、前臼齒和臼齒都比較大,類似猿,是一種開始用手進食的雜食動物,說明人、猿具有共同的祖先,故說埃及古猿的頭骨被認為是猿和人的共同祖先的證據(jù)之一??键c:本題考查的是人類的起源和進化?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?0、×【分析】【解析】試題分析:自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系,動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍,如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上,當(dāng)某些動物數(shù)量過多時,也會對植物造成危害,如蝗災(zāi)等??键c:此題考查的是動物在自然界中作用,【解析】【答案】錯21、√【分析】解:當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后;子房的發(fā)育如下:

由此可知:傳粉;受精以后;子房繼續(xù)發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,所以“果樹有時會落下沒果肉的果.這是由于沒有傳粉、受精造成的”是正確的.

故答案為:√

開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程.被子植物生長到一定時期就會開花;開花的主要目的是把花蕊顯露出來,以便于傳粉;傳粉是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程.花粉落到柱頭上后會萌發(fā)出花粉管,花粉管延伸到胚珠內(nèi)部,釋放出精子和胚珠里的卵細胞結(jié)合,形成受精卵,這是受精過程;受精以后,只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實.據(jù)此解答.

這部分內(nèi)容是考試的重點,要注意理解和掌握,不能死記硬背.最好結(jié)合上面的子房發(fā)育圖來記憶.【解析】√22、√【分析】解:外界物體反射的光線;經(jīng)過1角膜;房水,由2瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過8晶狀體和10玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像,并落到5視網(wǎng)膜上.

故答案為:√

(1)眼球的結(jié)構(gòu):視覺的形成過程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→視覺中樞→視覺.

(2)圖中的1是角膜;2瞳孔,3睫狀體,4脈絡(luò)膜,5視網(wǎng)膜,6視神經(jīng),7鞏膜,8晶狀體,9虹膜,10玻璃體.

解答此題的關(guān)鍵是明確眼球的結(jié)構(gòu)和功能以及視覺的形成過程有關(guān)知識點.【解析】√23、×【分析】解:真菌的每個細胞都有細胞壁;細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。體內(nèi)不含葉綠體;只能靠獲取現(xiàn)成的有機物生活,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。

故答案為:×。

真菌的細胞內(nèi)沒有葉綠體;只能靠獲取現(xiàn)成的有機物生活,為異養(yǎng)生物。據(jù)此分析作答。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知真菌的特征?!窘馕觥俊?4、×【分析】【解答】解:卵細胞由卵巢排出以后;進入輸卵管,這時如果精子與卵細胞結(jié)合,形成受精卵,可見,受精卵形成的場所是輸卵管.

故答案為:錯誤。

【分析】睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞都是生殖細胞.精子與卵細胞在輸卵管結(jié)合,形成受精卵.受精卵形成的場所是輸卵管四、連線題(共3題,共21分)25、略

【分析】試題分析:1。有性生殖經(jīng)過兩性生殖細胞的融合,形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫有性生殖。植物的有性生殖產(chǎn)生的果實、種子,往往可以耐受不良環(huán)境條件,也容易傳播,擴大植物的分布范圍,另外有性生殖還有利于生物的進化。2。無性生殖無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。無性生殖的繁殖速度快,能在短時間內(nèi)產(chǎn)生大量的新植株,且新植株能保持親本的優(yōu)良性狀,常見的方式有嫁接和扦插等。(1)嫁接:就是把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物體叫砧木。嫁接的關(guān)鍵步驟是使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合在一起,只有這樣,雙方的形成層分裂出來的新細胞才能愈合,接穗才能成活。(2)扦插:剪取某些植物的根、葉、莖、芽等插入土中或水中,等到生根后可栽種,使之成為獨立的新植株。扦插材料的處理(以紫背天葵為例):將莖切成莖段,每段保留兩個節(jié)。莖段上方的切口是水平的,是為了減小傷口面積和水分的散失。下端的切口是斜向的,是為了增加吸水的面積。上面一個節(jié)上的葉要切去部分葉片,是為了減少蒸騰作用和確保光合作用的進行;下面一節(jié)上的葉片要全部從葉柄處去掉,是為了減少水分的散失。扦插時需要將下面一個節(jié)埋入土中。細菌一般進行分裂生殖。真菌一般進行孢子生殖??键c:有性生殖與無性生殖的主要區(qū)別?!窘馕觥俊敬鸢浮?6、略

【分析】【解析】試題分析:一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等,它們?yōu)樯锾峁┠芰俊I養(yǎng)和生存空間,而生物部分由生產(chǎn)者)、消費者和分解者組成,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,植物體的光合作用的原料是二氧化碳和水,消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán),藍藻、硫細菌屬于生產(chǎn)者,蘑菇、乳酸菌是腐生生活,屬于分解者,大腸桿菌、肺炎雙球菌是寄生性的,屬于消費者。考點:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的成分。【解析】【答案】A-①③B-⑤⑥C-②④27、DCBEA【分析】【解答】蝴蝶屬于昆蟲,有翅,能飛行,大象具有發(fā)達的四肢,運動方式是行走,袋鼠的后肢發(fā)達,運動方式是跳躍,蜈蚣的運動方式是爬行,鯉魚生活在水中,用鰭游泳.故答案為:

【分析】不同的動物有不同的運動方式,動物的運動方式包括:奔跑、爬行、蠕動、游泳、跳躍、飛翔等,據(jù)此答題.五、解答題(共3題,共30分)28、(1)兩對三對外骨骼水分蒸發(fā)(或水分散發(fā))

(2)平衡尾鰭

(3)鰓肺

(4)流線氣囊

(5)高等胎生【分析】【分析】

本題考查的是動物的特征,解答此題需要熟練掌握這些動物類群的主要結(jié)構(gòu)特點。【解答】)是蝗蟲主要以禾本科農(nóng)作物為食;是一種農(nóng)業(yè)害蟲,屬于昆蟲;身體分頭;胸、腹三部分,頭部有觸角一對,復(fù)眼一對,口器一個,胸部一般有三對足,兩對翅;它的體表具有外骨骼,堅韌的外骨骼既保護和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā),這是節(jié)肢動物適應(yīng)干旱陸地生活的重要原因。

((1)A是蝗蟲主要以禾本科農(nóng)作物為食;是一種農(nóng)業(yè)害蟲,屬于昆蟲;身體分頭;胸、腹三部分,頭部有觸角一對,復(fù)眼一對,口器一個,胸部一般有三對足,兩對翅;它的體表具有外骨骼,堅韌的外骨骼既保護和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā),這是節(jié)肢動物適應(yīng)干旱陸地生活的重要原因。

(2)B是魚類;生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。它的胸鰭和腹鰭的功能是保持身體平衡,依靠尾鰭控制前進方向,軀干部和尾部的擺動能產(chǎn)生前進的動力。

(3)C是兩棲動物,)1是魚類;生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。它的胸鰭和腹鰭的功能是保持身體平衡,依靠尾鰭控制前進方向,軀干部和尾部的擺動能產(chǎn)生前進的動力。

(A)C是兩棲動物,2B3)兩棲動物是指:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸是一種珍稀鳥類;其身體呈流線型,前肢變?yōu)橐恚w表被覆羽毛等。體內(nèi)有氣囊輔助呼吸,吸氣時,氣體經(jīng)肺進入氣囊后,再從氣囊經(jīng)肺排出,由于氣囊的擴大和收縮,氣體兩次在肺部進行氣體交換。這種在吸氣和呼氣時都能在肺部進行氣體交換的呼吸方式,稱為雙重呼吸。

(,如青蛙。)家兔的毛有保溫作用,與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物,是脊椎動物中最高等的動物;?(4)D是一種珍稀鳥類;其身體呈流線型,前肢變?yōu)橐?,體表被覆羽毛等。體內(nèi)有氣囊輔助呼吸,吸氣時,氣體經(jīng)肺進入氣囊后,再從氣囊經(jīng)肺排出,由于氣囊的擴大和收縮,氣體兩次在肺部進行氣體交換。這種在吸氣和呼氣時都能在肺部進行氣體交換的呼吸方式,稱為雙重呼吸。

(5)E家兔的毛有保溫作用,與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物,是鳥類,卵生,家兔是哺乳動物,特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳。4【解析】(1)兩對三對外骨骼水分蒸發(fā)(或水分散發(fā))(2)平衡尾鰭(3)鰓肺(4)流線氣囊(5)高等胎生29、(1)①④導(dǎo)管傳粉g(2)XXX√【分析】【分析】本題主要考查植物的一生,解答此題的關(guān)鍵是熟知種子萌發(fā)的條件和過程、傳粉和受精、根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點以及水在植物體內(nèi)的運輸?shù)戎R?!窘獯稹浚?)由圖可以看出:種子由①胚和②種皮兩部分組成,胚由b胚芽、a胚軸、c胚根和d兩片肥大的子葉組成,子葉中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。在種子萌發(fā)過程中,胚根發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)供胚根、胚軸、胚芽發(fā)育,可見胚是新植株的幼體,將發(fā)育為幼苗。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū),成熟區(qū)也叫根毛區(qū)。在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無機鹽的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質(zhì),如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機鹽,因此,幼苗生長過程中所需的水,主要是由④根尖的成熟區(qū)吸收的,然后由導(dǎo)管運輸?shù)街参矬w各處。圖中e是柱頭,f是花柱,g是子房,植物開花后,花藥中的花粉通過一定的方式,落到⑤雌蕊的e柱頭上的過程叫做傳粉。一朵花中完成傳粉與受精后;只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:

由上圖可知,果實是由子房發(fā)育而來的,而胚珠將發(fā)育成植物的種子。(2)種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,因此種子有了一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度,還需要胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期等種子才能萌發(fā),所以題干的說法不正確。植物的葉片上有許多③氣孔,氣孔主要分布在葉片的下表皮。當(dāng)氣孔張開時,葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中去。因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”,所以題干的說法不正確?;ǚ勐涞街^上以后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā),長出花粉管?;ǚ酃艽┻^花柱,進入子房,一直到達胚珠。花粉管中精子隨著花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內(nèi)部,與胚珠里的卵細胞結(jié)合形成受精卵,故受精過程發(fā)生在圖中的胚珠內(nèi),所以題干的說法不正確。綠色開花植物的花成熟以后,花粉落在雌蕊柱頭上,在柱頭上粘液的作用下,花粉開始萌發(fā),形成花粉管,花粉管穿過柱頭和花柱,到達子房,在花粉管萌發(fā)的過程中,花粉管中的生殖核進行有絲分裂并形成兩粒精子,花粉管通過珠孔進入胚珠內(nèi)部后,頂端破裂,釋放出兩粒精子,其中一粒與卵細胞結(jié)合,另一粒與中央的兩個極核融合,完成雙受精過程,受精完成后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子??梢姡G色開花植物有性生殖過程的正確順序是開花→傳粉→受精→結(jié)出果實和種子,故植物開花后不一定都能結(jié)出果實是正確的。

【解析】(1)①④導(dǎo)管傳粉g(2)XXX√30、略

【分析】

如圖鳥卵的結(jié)構(gòu):蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分.鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分;其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).對卵細胞具有保護作用的有:卵殼;卵殼膜和卵白.卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進行胚胎發(fā)育的部位.將來能發(fā)育成小鳥.

故答案為:[5]胚盤;卵黃。

【解析】【答案】本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu).如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為:1卵殼2卵黃系帶3卵白4卵黃5胚盤6氣室7外層卵殼膜和內(nèi)層卵殼膜.

六、其他(共3題,共30分)31、略

【分析】【解析】

考點:科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.

分析:此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實驗變量,設(shè)置對照實驗等方面切入.

解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時;葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.

(2)①和②作為一組對照實驗;變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).

(3)酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時;葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì).

(4)①④或①⑤的

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