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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、下面是家蠶發(fā)育過程各階段的形態(tài)圖;其先后順序是()

A.①②③④B.①④②③C.④③②①D.②④③①2、有一植物,它很高大,用孢子繁殖,有根、莖、葉,是我國珍稀植物之一,它是()A.蘇鐵B.銀杏C.葫蘆蘚D.桫欏3、將蘑菇曬干保存,其保存原理是()A.高溫滅菌,抑制菌類生長B.隔絕空氣,抑制菌類生長C.高溫消毒,防止與菌類接觸D.除去水分,防止細菌真菌生長4、長方體木箱放在水平地面上,木箱上放一木塊,則下列分析正確的是A.木箱受到的重力和地面對木箱的支持力是一對平衡力B.木箱對木塊的支持力和木塊對木箱的壓力是一對平衡力C.木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對相互作用力D.地面對木箱的支持力和木塊對木箱的壓力是一對相互作用力5、據(jù)中國地震臺網(wǎng)測定;2015年4月25日14時11分,尼泊爾(28.2°N,84.7°E)發(fā)生8.1級地震,震源深度20千米.此次地震的原因是()

A.位于環(huán)太平洋地震帶上B.亞洲板塊與印度洋板塊碰撞擠壓C.印度洋板塊與歐亞板塊碰撞擠壓D.非洲板塊與歐亞板塊碰撞擠壓評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、2014年10月8日晚,蘇州夜空出現(xiàn)了月全食。月全食發(fā)生的原因是由于光的____位于中間位置的是____(選填“月球”、“地球”或“太陽”)。7、(2012·寧波)如圖是我國自行設計、研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴薄?011年7月26日在某海域成功下潛至5057米水深,6點48分開始上浮,9點30分浮出水面。這標志我國已成為第五個掌握大深度載人深潛技術的國家。從5057米水深上浮到水面的過程中,“蛟龍?zhí)枴鄙细〉钠骄俣葹開___米/秒(計算結果保留一位小數(shù)),它表面受到海水的壓強____(選填“變大”;“不變”或“變小”)。

8、(一題多變題)測量前,沒將游碼歸零就調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡,其他操作無誤,測量物體質量的結果應____(填“偏大”“偏小”或“正確”)。

變式:小明同學使用托盤天平測量一鐵塊的質量,測量完成后發(fā)現(xiàn)右盤上的砝碼有一個缺了一小塊,則測量值應____(填“偏大”“偏小”或“正確”)。9、小樂用放大鏡看指紋時,覺得指紋的像太小,為使指紋的像大一些,正確的做法是____。10、實驗課上,茗茗把彈簧測力計的一端固定在墻上,用10N的力沿水平方向拉彈簧測力計,彈簧伸長4cm,現(xiàn)在茗茗和墨墨兩人分別用10N的拉力沿水平方向拉彈簧測力計的兩端,則此時彈簧的伸長量是____cm,彈簧測力計的示數(shù)是____N。11、如圖所示,水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上質量為0.4kg的木塊相連.當小盤內放有重力為0.5N的砝碼時,木塊未被拉動,這時候木塊受到的摩擦力大小為____N;當小盤內放有重為0.6N的,木塊正好作勻速運動,這時候木塊受到的摩擦力大小為____N;當小盤內放上重為0.7N的砝碼時,小盤拖動木塊運動,這時候木塊受到的摩擦力大小為____N;當小盤落在地面上后,木塊繼續(xù)運動,此時木塊所受到的摩擦力大小為____N.如果盤中放0.5N砝碼時,在木快上施加水平向左的力使木塊向左勻速直線運動,水平拉力大小為____N.

12、小明將質量為300g黑板擦用1N的水平壓力壓在豎直黑板上保持靜止不動,則此時豎直方向的一對平衡力是____;如果黑板與黑板擦之間的接觸面積是100cm2,則此時黑板擦對黑板的壓強是____Pa.(g取10N/kg)13、植物細胞和動物細胞都具有的基本結構是____、____、____。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、用鋼筆畫細胞結構簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。16、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。17、取口腔上皮細胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。18、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。19、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。21、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題,共7分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題,共8分)23、一塊重為10N的磚被F=50N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止;如圖所示,請你畫出這塊所受到的力的示意圖(壓力F除外).

24、如圖所示;A處于靜止狀態(tài),B在拉力作用下向右加速運動.請在圖中畫出A物體所受的摩擦力f和支持力N的示意圖(力的作用點圖中已標出).

25、如圖中;一個小球從斜坡上滾動下來,請畫出斜面受到壓力的示意圖.

26、請根據(jù)要求作圖,圖是一束光從空氣垂直射入玻璃磚內;請畫出這束光從玻璃磚射出后折射光線的大致位置。

評卷人得分六、解答題(共3題,共30分)27、如圖所示;考古人員需要對一口占井進行清理,為了解決照明問題,請你幫他們把太陽光反射到井里,并能垂直照亮井底。

28、“坐井觀天;所見甚微”,請用圖描出其中的道理。

29、如圖所示,發(fā)光點S在平面鏡MN中的像為S1,當平面鏡轉過一定角度后,它的像為S2;請你利用平面鏡成像的特點,畫出轉動后的平面鏡的大致位置.

參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【解答】家蠶發(fā)育過程經過卵;幼蟲、蛹、成蟲四個時期。

【分析】像家蠶、菜粉蝶、蠅等昆蟲是通過有性生殖方式來產生后代的,它們的發(fā)育也經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。本題考查昆蟲的發(fā)育。2、D【分析】【分析】此題考查的知識點是我國特有的珍稀植物。解答時可以從植物的特點;意義以及分布方面來切入。

【解答】桫欏屬于蕨類植物;蕨類植物有了根;莖、葉的分化,且體內有輸導組織和機械組織,能為植株輸送營養(yǎng)物質,以及支持地上高大的部分,因此,蕨類植物一般長的比較高大。蕨類植物無花,不能結出果實和種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物.桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物,極其珍貴,堪稱國寶,被眾多國家列為一級保護的瀕危植物。

故答案為:D3、D【分析】【分析】因食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質的原因;食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌;糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.【解答】解:蘑菇是利用人工方法脫水,減少蘑菇內的水分,從而抑制細菌真菌的生長繁殖來延長保質期的,因此“將蘑菇曬干保存,其保存原理是除去水分,防止細菌真菌生長.

故選:D4、C【分析】【解答】解:A;地面對木箱的支持力等于木箱與木塊重力之和;木箱受到的重力和地面對木箱的支持力大小不相等,不是一對平衡力,故A錯誤;

B;木箱對木塊的支持力和木塊對木箱的壓力;大小相等、方向相反、作用在同一直線上、不作用在同一物體上,是一對相互作用力.故B錯誤;

C;木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力;大小相等、方向相反、作用在同一直線上、不作用在同一物體上,是一對相互作用力.故C正確;

D;地面對木箱的支持力和木塊對木箱的壓力;大小不相等,不是一對相互作用力,故D錯誤.

故選C

【分析】(1)二力平衡的條件是:①作用在同一個物體上的兩個力;②大小相等;③方向相反;④作用在同一直線上.

(2)相互作用力的條件是:①作用在兩個物體上的兩個力;②大小相等;③方向相反;④作用在同一直線上.

根據(jù)二力平衡的條件和相互作用的條件進行判斷.5、C【分析】【解答】板塊運動學說認為;各板塊處于不斷的運動之中.一般來說,板塊的內部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界的地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍.由尼泊爾所處的位置及板塊運動的方向判定,尼泊爾地震是由于亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓形成的.

【分析】地質學家經過長期研究,提出了板塊構造學說.板塊構造學說認為,地球巖石圈是由板塊拼合而成的.全球主要有六大板塊,其中太平洋板塊幾乎全部是海洋,其余板塊既包括大陸,又包括海洋.海洋與陸地的相對位置是不斷變化的.二、填空題(共8題,共16分)6、直線傳播地球【分析】【分析】月食發(fā)生的時間正好發(fā)生在月亮升起的時候就會產生“帶食月出”景象。光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的;當光線遇到不透明的物體時,就會在物體的后面形成影子。

【解答】由于光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的;當?shù)厍蜻\行到太陽和月球之間時,太陽射向月球的光線被地球部分遮擋,就會形成月偏食;太陽射向月球的光線被地球全部遮擋,就會形成月全食。

故答案為:直線傳播地球7、0.5變小【分析】【分析】

(1)知道“蛟龍?zhí)枴彼幧疃群蜕细r間,利用速度公式v=s/t求“蛟龍?zhí)枴鄙细〉钠骄俣龋?/p>

(2)確定“蛟龍?zhí)枴鄙细r表面所處深度的變化;利用液體壓強公式p=ρgh分析它表面受到海水的壓強變化。

【解答】

(1)“蛟龍?zhí)枴鄙细r間:t=9:30-6:48=2h42min=9720s;“蛟龍?zhí)枴鄙细〉钠骄俣龋簐=s/t=5057m/9720s≈0.5m/s;

(2)“蛟龍?zhí)枴鄙细r,表面所處深度h變小,∵p=ρgh,∴它表面受到海水的壓強變小。8、偏大偏大【分析】【解答】假設游碼所在標尺刻度是1克。因為橫梁在測量前已經平衡了,則直接在左盤放一個100克物體,右盤放一個100克砝碼,橫梁依然平衡。但測量值=砝碼值+游碼值=l00克+1克=l01克,大于物體質量100克,所以測量值偏大。

變式:偏大點撥:砝碼磨損后,砝碼示數(shù)大于真實值,即稱得物體質量大于其真實值,測量結果偏大。克,所以測量值偏大。9、讓放大鏡離手指稍遠些【分析】【解答】放大鏡是根據(jù)凸透鏡成正立放大虛像(物距小于一倍焦距)的原理制成的。其成像規(guī)律是物體離凸透鏡越遠(接近于焦距;但要小于一倍焦距)像越大,要使指紋的像大一些,應讓放大鏡遠離手指。

【分析】掌握凸透鏡成虛像的原理。10、410【分析】【解答】把彈簧測力計的一端固定在墻上;當用10N的力沿水平方向拉彈簧測力計時,彈簧伸長4cm,在這里暗含了一個意思,固定的一端也受到墻的一個拉力,并且這個力與人的拉力相等也是10N;因此,當兩個人分別用10N的力沿水平方向拉彈簧測力計的兩端時,受力情況跟原來一樣,因此彈簧的伸長量還是4cm,彈簧測力計的示數(shù)還是10N。

【分析】掌握彈簧測力計的使用方法。11、0.61.1【分析】【解答】解:

木塊靜止時;所受的摩擦力與小盤中砝碼對它的拉力是平衡力,所以摩擦力等于拉力(大小等于砝碼重)0.5N;

當木塊受到0.6N的拉力做勻速直線運動時;摩擦力與小盤中砝碼對它的拉力是平衡力,所以滑動摩擦力為0.6N;

當小盤內放上重為0.7N的砝碼時;小盤拖動木塊運動和小盤落在地面上后,木塊在運動,木塊對桌面壓力與接觸面的粗糙程度沒變,故滑動摩擦力不變,都為0.6N;

盤中放0.5N砝碼時;在木快上施加水平向左的力使木塊向左勻速直線運動,此時木塊受到的水平向左拉力與小盤對它向右的拉力;水平向右的摩擦力平衡;

即有:F拉=f+G砝碼=0.6N+0.5N=1.1N.

故答案為:0.5;0.6;0.6;0.6;1.1.

【分析】木塊靜止時,受平衡力.勻速直線運動時,仍受平衡力.由靜摩擦到動摩擦,摩擦力在改變.當處于滑動摩擦狀態(tài)時,摩擦力不再改變.12、黑板擦的重力和黑板對黑板擦的摩擦力100【分析】【解答】解:(1)黑板擦在豎直方向上處于平衡狀態(tài);所以黑板對它的摩擦力和黑板擦的重力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡的條件可知兩者大小相等.

(2)黑板擦受到1N的水平壓力靜止不動,由于固體能夠大小不變的傳遞力,所以黑板擦對黑板的壓力也是1N.S=100cm2=0.01m2;

則黑板擦對黑板的壓強p===100Pa;

故答案為:黑板擦的重力和黑板對黑板擦的摩擦力;100.

【分析】(1)物體在豎直方向處于平衡狀態(tài);受到的黑板對它豎直向上的摩擦力和重力是一對平衡力.

(2)因為固體能夠大小不變的傳遞壓力.根據(jù)外界對物體的壓力,可以確定物體對黑板的壓力.已知黑板擦與黑板之間的接觸面積,利用P=可求得此時黑板擦對黑板的壓強.13、細胞膜細胞質細胞核【分析】【解答】動物細胞的基本結構包括細胞膜;細胞質、細胞核;而植物細胞包括細胞壁,細胞膜,細胞質和細胞核。因此填細胞膜,細胞質,細胞核。

【分析】本題主要考查植物細胞與動物細胞的相同點。三、判斷題(共8題,共16分)14、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應予以特別注意。15、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。16、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。17、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關注于實驗的細節(jié)。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié),信息量較大,容易出錯。19、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構;能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞,而把有些物質擋在外面。因此,并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機鹽,使植株葉內的水不斷增多,而種子里面的有機物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用,分解有機物21、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共7分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題,共8分)23、【解答】解:物體受到人為的壓力水平向右;墻的支持力水平向左,重力豎直向下,摩擦力豎直向上,如圖所示.在這幾個力的作用下,物體處于靜止狀態(tài),所以水平方向上壓力和支持力是平衡力,豎直方向上重力和摩擦力是平衡力.

【分析】【分析】物體靜止時,受到力是平衡力,此物體在豎直方向上受到重力作用,在豎直方向上肯定有一個力與它平衡,這個力就是摩擦力,重力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上.水平方向上壓力和支持力是平衡力.24、【分析】【解答】解:以A為研究對象;受向左的拉力和向右的摩擦力才會保持靜止,支持力方向豎直向上,如圖所示:

【分析】先對物體A進行受力分析,B在拉力作用下向右加速運動,A受重力、支持力和摩擦力.25、解:在物體和斜面的接觸面上找一點作為力的作用點,畫一垂直斜面向下的線段,標出箭頭,記為F壓.

如下圖:

【分析】【解答】解:在物體和斜面的接觸面上找一點作為力的作用點,畫一垂直斜面向下的線段,標出箭頭,記為F壓

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