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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教版九年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、暑假期間你和同學參加了“西藏之旅”夏令營,到達西藏的最初幾天里,血液中的哪種成分會增加()A.無機鹽B.血小板C.白細胞D.紅細胞2、如圖是某同學看到的部分洋蔥根尖縱切面圖.組成洋蔥根尖的主要組織有哪些?()
A.保護組織、分生組織、輸導組織B.上皮組織、輸導組織、分生組織C.保護組織、分生組織、神經組織D.保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織3、為什么在菜青蟲的取食行為研究中,要從卵開始隔離飼養(yǎng)()A.證明是后天學習形成的B.排除后天學習因素的影響C.卵比較容易取拿D.卵有傳染性4、米勒實驗證明的是()A.在原始地球條件下,產生有機高分子物質是可能的B.在生命起源中,從無機小分子物質合成有機小分子物質的化學過程,是完全可能的C.在原始地球條件下,產生嘌呤、嘧啶等有機小分子物質是可能的D.生命起源于有機物5、心臟壁由心肌構成;根據(jù)如圖所示心肌厚薄程度判斷,左心室是()
A.①B.②C.③D.④6、組成狗尾草的根系的根主要是()A.主根和側根B.側根C.不定根D.須根系7、比較一個人與一棵樟樹的生長特點,你認為正確的是()A.生長都是細胞分裂、生長的結果B.在整個生命過程中兩者都在有規(guī)律地生長C.兩者的生長都發(fā)生在特定的部位D.人與植物的生長沒有共同點,以上敘述均不正確評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、籃球是大多數(shù)同學喜歡的體育活動;要做一個合格的籃球運動員,不僅需要有較好的體能,而且需要神經系統(tǒng)的密切配合.請結合神經系統(tǒng)的組成及神經元的結構示意圖,分析回答下列問題。
(1)在比賽中,運動員從看到籃球到準確投籃的過程中,對投籃角度、力度做出準確判斷的結構是[____]____.
(2)運動員在跳投時,身體能夠很好的保持平衡,此時起主要作用的是[____]____.
(3)當球員看到自己的隊友傳來球時,能準確的接穩(wěn),完成此過程的結構基礎是____.
(4)運動員能快速靈敏地進行比賽,還與遍布全身的[5]密切相關,該結構是由____集結成束;外面包膜構成的.
(5)籃球比賽中,隊員總是對自己的隊友加以掩護,而對對方球員總是進行干擾,這說明神經系統(tǒng)能____.
(6)比賽中,某運動員因爭搶籃板球扭傷了腰部,結果造成下肢運動障礙,大小便失禁,則扭傷腰的部位是[____]____,并且該結構的排尿、排便中樞失去了[____]____的控制.
(7)神經系統(tǒng)組成的基本單位是____,它與人體其它細胞的區(qū)別是____.9、中央電臺播放特別節(jié)目《望長城》中;提及我國西部的“樓蘭國”,西漢時曾森林茂盛,草原廣袤,生態(tài)優(yōu)越,人丁興旺.后來由于種種原因,生態(tài)平衡被破壞,如今一片荒漠草木不生.據(jù)文分析回答以下問題.
(1)造成生態(tài)平衡破壞的主要原因是失去了森林的哪些保護作用?
(2)該事實啟示人們,對于任何生產活動都要放在生態(tài)系統(tǒng)的普遍聯(lián)系中,放在立體交叉的生物網(wǎng)絡和生態(tài)系統(tǒng)的____過程中加以考察.
(3)現(xiàn)在;許多公民倡導“免贈賀卡”,“免用一次性木筷”,主要原因是什么?
(4)如果你的周圍進行著人為捕殺野生動物或亂砍伐森林破壞其棲息環(huán)境的作法,你會怎樣做?10、(2014?南開區(qū)模擬)如圖所示;生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間存在密切關系,請回答。
(1)圖中①表示的生理過程是____作用;從功能上看,圖中A所示生物是生態(tài)系統(tǒng)組成中的____.
(2)寫出圖中的食物鏈____.若此生態(tài)系統(tǒng)受到某有毒物質污染,一段時間后,食物鏈中體內有毒物質積累最多的生物是____.
(3)大氣中二氧化碳增多會導致溫室效應,生活中哪些行為可以減少二氧化碳排放?____(答出一條建議即可).11、(2010?泉州)如圖是顯微鏡視野中人血涂片示意圖;請回答相關問題:
(1)在“10×”目鏡、“40×”物鏡組合的顯微鏡視野中,血細胞被放大了____倍,若想在同一處的視野中觀察到更多的血細胞,應換用____(填“20×”或“60×”)的物鏡.觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,移動載玻片、更換物鏡后污點都沒有動,說明污點最可能在____上.
(2)當人體某處受傷出血時,具有止血和凝血作用的是[③]血小板,若傷口受病菌感染發(fā)炎,數(shù)量明顯增高的是[②]____.
(3)成熟的紅細胞沒有____,細胞中含有血紅蛋白,具有運輸____的功能.
小燕經常面色蒼白,容易疲勞,經血液化驗,紅細胞的數(shù)目為3×1012個/L(女子正常值為4.2×1012個/L).據(jù)此判斷可能患有____癥.平時應多吃一些含蛋白質和____豐富的食物.12、對號入座。
?;砀哐杆僭黾訚嵣碜院檬秤眉拥馐雏}骨髓移植____________________A、治療白血病B、青春期發(fā)育特點C、預防地方性甲狀腺腫D、生物進化直接證據(jù)E、預防艾滋?。u卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、目鏡和物鏡的放大倍數(shù)之和就是物像的放大倍數(shù).____.(判斷對錯)14、玉米的結構層次從微觀到宏觀的排列順序依次是:細胞→組織→器官→個體.____(判斷對錯)15、近親結婚會使后代發(fā)生遺傳病的機會增加.____.(判斷對錯)16、中醫(yī)常通過“切脈”診斷疾病,選擇的血管是靜脈.____(判斷對錯)17、痰是含有大量病原體的,不要隨地吐痰____(判斷對錯)18、菊花常用壓條法進行繁殖.____.(判斷對錯)19、森林能保持水土、涵養(yǎng)水源,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值.____.(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共4題,共16分)20、下列每組中生物之間存在什么關系呢?請在右邊找出正確的一項并連線。獅子追捕斑馬寄生關系螞蟻合作搬運食物捕食關系田里的水稻和雜草合作關系人體小腸中的蛔蟲和人競爭關系21、連線題:A請將科學家與相應的研究結果用線連接起來。林奈提出DNA分子雙螺旋結構模型達爾文創(chuàng)立生物分類系統(tǒng)哈維創(chuàng)立生物進化理論沃森和克里克血液循環(huán)22、(4分)觀察下面四幅圖,將A~D圖分別與其所運用的生物技術對應起來。A.薄殼建筑B.試管嬰兒C.多莉綿羊D.超級鼠①輔助生殖技術____;②轉基因技術____;③仿生技術____;④克隆技術____;23、構成下面所列器官的主要組織是哪一類?將字母填在在橫線上。①心臟____②大腦③皮膚④血液⑤葉的表皮⑥導管A、肌肉組織B、結締組織C、神經組織D、上皮組織E、輸導組織F、保護組織評卷人得分五、解答題(共1題,共7分)24、如圖是米勒關于原始地球的模擬實驗裝置;請嘗試對他的實驗過程進行總結.
(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷.氨.氫.水蒸氣等氣體;模擬了______的成分.B和C內的液體相當于______.
(2)這個實驗通過進行火花放電模擬______為其提供能量.
(3)米勒提出的問題是______
他做出的假設是______.
他得出的結論是______.
評卷人得分六、實驗探究題(共3題,共9分)25、吃飯需要細嚼幔咽.米飯和饅頭本身不甜,但當我們細細地咀嚼米飯或饅頭時,會感覺到有甜味.這是為什么呢?某同學猜想,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,是口腔中的唾液使饅頭變甜的?于是他做了如下實驗:A.取適量新鮮慢頭,切成碎屑,分成2等份;將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中;準備適量的淸水、碘液和恒溫箱.B.取2支潔凈且大小相同的試管,分別號為①、②,做如下處理:在①號試管中放入1份饅頭碎屑,注人2毫升唾液,并進行充分的攪拌;在②號試管中被人1份饅頭碎屑,注人2毫升_____,并進行充分的攪拌.C.將2支試管一起在室溫下放置5~10分鐘,改進:_____.D.在2支試管中各滴加2滴碘液,搖勻.E.觀察并記錄各試管中的顏色變化.分析上述實驗并回答:(1)請將實驗的B步驟補充完整.(2)實驗步驟C欠妥,請在該步驟后的橫線上寫出改進的方法.(3)該探究實驗設置的實驗變量是_____.(4)在①、②號試管中.不會出現(xiàn)藍色的試管是_____號.(5)由此實驗得出的結論是:在牙齒和舌的作用下,唾液使饅頭變甜.(6)我們咀嚼饅頭時感覺到的甜味物質是_____.26、糖尿病是目前影響人類健康最嚴重的三大疾病之一;對患者的生命和生活質量均構成嚴重威脅。不久前,婷婷同學的奶奶檢出患有糖尿病,為了幫助奶奶早日康復,她在網(wǎng)上査找資料,了解到苦瓜具奮降低血糖的作用,但不知是否其實可靠,于是她和班上其他興趣小組成員就此展開探究。請分析回答:
(1)實驗材料和用具:患有糖尿病的成年狗;新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測儀等。
(2)興趣小組實驗過程如下:
①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時定量飼喂普通飼料;并定時進行空腹血糖測定和記錄。
②接下來連續(xù)10天每天對該狗進行與步驟(1)同時間等量普通飼料加適量______混合飼喂;并每天與步驟(1)同時間進行空股血糖測定和記錄。
(3)實驗結果預測及分析。
①若該狗血糖有明顯下降;說明苦瓜具降低血糖作用,有類似于______(寫出激素名稱)的作用。
②若該狗血糖______;說明苦瓜對血糖升降沒有作用。
③若該狗血糖______;說明苦瓜具升高血糖作用。
(4)實驗結果果然是該狗血糖明顯下降;婷婷非常興奮,可是興趣小組成員凱凱認為:根據(jù)一頭狗的實驗數(shù)據(jù),并不能得出可靠結論,大家覺得他言之有理,那該怎么辦呢?______。
(5)當假設與實驗結果不相符時;正確的做法是______。
A.馬上否定原來的假設B.修改實驗數(shù)據(jù);使結論與假設一致C.如實記錄,重新再做一次實驗。
(6)對于正常人來說,飽食狀態(tài)與饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島素的含量______。27、為研究“綠豆種子的呼吸作用”,某同學將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份(其中一份煮熟),同時分別放入如下圖所示的裝置中,關閉止水夾并在黑暗處放置12小時后進行實驗:①測量瓶內和瓶外環(huán)境的溫度,讀取溫度計示數(shù);②打開止水夾并擠壓塑料瓶,觀察試管中澄清石灰水的變化;③移開雙孔塞,用燃燒匙將燃著的蠟燭放入塑料瓶內,觀察蠟燭的燃燒情況。實驗現(xiàn)象記錄如下表:。實驗現(xiàn)象實驗組溫度計讀數(shù)澄清石灰水蠟燭燃燒狀況實驗甲升高變渾濁熄滅實驗乙不變不變繼續(xù)燃燒請回答下列問題:(1)綠豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自于種子結構中的;(2)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象能推出綠豆種子在萌發(fā)過程中產生的物質是;(3)綠豆種子要在黑暗處放置12小時的原因是(填序號)。A.防止光合作用對實驗的干擾B.種子呼吸只能在黑暗中進行C.便于種子有足夠的呼吸時間參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】(1)血液的組成包括血漿和血細胞;血細胞包括紅細胞;白細胞和血小板.
(2)三種血細胞的形態(tài)結構特點、功能如下表:。項目血細胞類型紅細胞白細胞血小板血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則有無細胞核無有無大小、數(shù)量較大。
男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大。
(4.0-10.0)×109個/L最小。
100~300×109個/L功能運輸氧、二氧化碳吞噬病菌、防御和保護止血和加速凝血【解析】【解答】解:紅細胞富含血紅蛋白.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質;它在氧濃度高的地方與氧結合,在氧濃度低的地方與氧分離.西藏是高原地區(qū),高原地區(qū)同平原地區(qū)相比,空氣中氧的含量比較少.平原上的人到了高原地區(qū),身體會做相應的調節(jié),血液中的紅細胞數(shù)量和血紅蛋白的含量會增加,從而增強血液的供氧能力.
故選:D2、A【分析】【分析】本題考查的是根尖結構,可結合根尖的結構圖進行記憶.根尖由成熟區(qū),伸長區(qū),分生區(qū),根冠組成.據(jù)此作答.【解析】【解答】解:根尖的結構一般可以劃分為四個部分:根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū).
①;成熟區(qū);也稱根毛區(qū).內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導管.導管具有運輸作用.屬于輸導組織;
②;伸長區(qū);位于分生區(qū)稍后的部分.一般長約2~5毫米.是根部向前推進的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑.生長最快的部分是伸長區(qū).
③;分生區(qū);屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,向下補充根冠,向上轉化為伸長區(qū).
④;根冠;根尖最前端的帽狀結構,罩在分生區(qū)的外面,有保護根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能,屬于保護組織.
故選A3、B【分析】【分析】此題考查實驗設計,選擇材料,嚴格控制實驗條件,避免其他因素對探究的干擾,使探究具有可信度.【解析】【解答】解:(1)作出假設:菜青蟲取食十字花科植物;是它生來就有的攝食本能,是先天性行為.
(2)培養(yǎng)菜青蟲:尋找菜青蟲卵;找到后將卵隔離飼養(yǎng).從卵開始進行隔離飼養(yǎng)的目的:從卵開始進行隔離飼養(yǎng),才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是本能,還是后天習得的行為,使探究具有可信度.
故選:B4、C【分析】【分析】有關生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說,化學起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質生成生物大分子物質;第三個階段,從生物大分子物質組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌桌胀ㄟ^實驗驗證了化學起源學說的第一階段,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:米勒的實驗裝置如圖所示:
米勒將水注入左下方的燒瓶內;先將玻璃儀器中的空氣抽去.然后打開左方的活塞,泵入甲烷;氨和氫氣的混合氣體(模擬還原性大氣).再將燒瓶內的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機物,經過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液內(圖中以黑色表示)(模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中).此實驗結果共生成20種有機物.其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質所含有的.米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,即生命起源于非生命物質.
故選:C5、D【分析】【分析】心臟是血液循環(huán)的動力器官,由左心室、右心室、左心房、右心房四個腔組成.【解析】【解答】解:心臟的有四個腔;左右心室;左右心房,四個腔相連通的血管如圖:
所以圖中3為左心房;4為左心室,1為右心房,2為右心室.
故選:D6、C【分析】【分析】狗尾草是單子葉植物,是須根系【解析】【解答】解:根系是一株植物上所有根的總和.主要由主根和側根組成的根系叫直根系;直根系主根發(fā)達,長而粗,側根短而細,如豌豆;蘋果樹和桃樹的根系;主要由不定根組成的根系叫須根系,須根系主根不發(fā)達,不定根多而發(fā)達,如玉米、小麥、狗尾草的根系.
故選:C7、A【分析】【分析】此題考查的是生物體由小長大的原因.生物體是通過細胞的生長、分裂和分化長大的.細胞的生長使細胞的體積增大,細胞分裂使細胞數(shù)目增多,細胞分化的結果形成不同的組織,使生物體形成不同層次.【解析】【解答】解:A;生物體由小長大;是與細胞的生長、分裂分不開的.構成生物體的細胞要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積會由小變大,這就是細胞的生長.細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞.細胞分裂使細胞數(shù)目增多,因而生物體也由小長大.該選項的說法是正確的.
B;生物的整個生命過程中都有生長、發(fā)育、繁殖和衰老的現(xiàn)象.該選項的說法是錯誤的.
C;細胞是人體和植物體結構和功能的基本單位.人體和植物體的生長離不開細胞的生長.該選項的說法是錯誤的.
D;生長就是生物體的體積增大、體重增加的變化;是細胞分裂、生長的結果.該選項的說法是錯誤的.
故選:A.二、填空題(共5題,共10分)8、1大腦皮層2小腦反射弧神經纖維對外界刺激做出有規(guī)律的反應4脊髓1大腦神經元有突起【分析】【分析】神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成.腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經和由脊髓發(fā)出的脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經系統(tǒng).圖中1是大腦,2是小腦,3腦干,4脊髓,5神經.【解析】【解答】解:(1)腦位于顱腔內;包括大腦;小腦和腦干三部分,大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞.
(2)小腦位于腦干背側;大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調;準確,維持身體的平衡.
(3)神經調節(jié)的基本方式是反射;反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器;傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.反射必須通過反射弧來完成.
(4)在周圍神經系統(tǒng)里;許多神經纖維集結成束,外面包著由結締組織形成的膜,就成為一條神經,具有傳導興奮的功能.
(5)籃球比賽中;隊員總是對自己的隊友加以掩護,而對對方球員總是進行干擾,這說明神經系統(tǒng)能對外界刺激做出有規(guī)律的反應.
(6)腰部受傷的病人;若下肢運動功能喪失;大小便失禁,說明脊髓從腰部橫斷,脊髓里腰部以下的排便、排尿中樞失去了大腦的控制,導致大小便失禁;同時大腦的“指令”也不能傳到下肢了,造成下肢功能喪失.
(7)神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經元;神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分;神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突;軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維,神經纖維末端的細小分支叫神經末梢,神經末梢分布在全身各處;神經元的功能是神經元受到刺激后能產生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經元.
故答案為:(1)1大腦皮層;
(2)2小腦;
(3)反射??;
(4)神經纖維;
(5)能對外界刺激做出有規(guī)律的反應.
(6)4脊髓;1大腦.
(7)神經元;有突起.9、略
【分析】【分析】森林在涵養(yǎng)水源、調節(jié)氣候、保持水土、防風固沙等方面發(fā)揮著巨大的作用.【解析】【解答】解:(1)在林木茂盛的地區(qū);地表徑流只占總雨量的10%以下;平時一次降雨,樹冠可截留15-40%的降雨量;枯枝落葉持水量可達自身干重2-4倍;每公頃森林土壤能蓄水640-680噸;5萬畝森林相當于100萬立方米貯量的水庫.綠色植物進行蒸騰作用增加大氣的濕度,促進了生物圈的水循環(huán),大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達.可謂“根深葉茂”,“樹大根深”,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失.防風固沙,加速降塵,在風害區(qū)營造防護林帶,在防護范圍內風速可降低30%左右;有防護林帶的農田比沒有的要增產20%左右.
(2)現(xiàn)在人們已經認識到;破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有兩類:對生態(tài)系統(tǒng)影響最大的是人為因素,另一類是自然因素.自然因素如:水災;旱災、地震、臺風、山崩、海嘯等.人為因素:主要是指人類在生產、生活活動中對自然資源不合理的開發(fā)利用.對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性造成的破壞在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種自動調節(jié)能力有一定限度,當人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.例如,如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會嚴重破壞草場植被,造成土地沙化,草場就很難恢復原樣了.因此,人類在生產、生活等活動中,一定要尊重生態(tài)系統(tǒng)的自身規(guī)律,避免盲目性,保護好我們生存的生態(tài)系統(tǒng).
(3)森林尤其是原始森林被大面積砍伐;無疑會影響和破壞森林的生態(tài)功能,造成當?shù)睾拖噜彽貐^(qū)的生態(tài)失調;環(huán)境惡化,導致洪水頻發(fā)、水土流失加劇、土地沙化、河道淤塞乃至全球溫室效應增強等問題,賀卡、一次性木筷造成大量林地被毀,因此我國大力提倡拒絕使用一次性木筷、免贈賀卡的出發(fā)點是節(jié)約木材,保護森林.
(4)①要制定相關的法律法規(guī)來禁止;嚴懲濫捕亂殺的行為;②提高人們的環(huán)境保護意識;規(guī)范人類的一些不法行為,最終達到從根本上治理環(huán)境的目的.
故答案為:(1)涵養(yǎng)水源;調節(jié)氣候、防風固沙等.
(2)自我調節(jié);
(3)節(jié)約木材;保護森林;
(4)制定相關的法律法規(guī),提高人們的環(huán)境保護意識;10、略
【分析】【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分;生物成分包括生產者(綠色植物);消費者(動物)和分解者(細菌、真菌).生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物組成成分.分解者在生物群落中的有機物圾化學能釋放到無機環(huán)境的過程中同樣起到了“橋梁”作用.如果沒有分解者,動植物的遺體就會堆積如山,生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰,生產者也不會長久地生存下去.
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系;所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產者.
(3)有毒化學物質會沿著食物鏈傳遞并逐漸積累富集;在食物鏈末端的高級消費者體內最多,因此貓頭鷹體內積累最多.
(4)①表示光合作用、②表示呼吸作用、③表示分解作用,A分解者.【解析】【解答】解:(1)①過程能吸收大氣中的二氧化碳;因此圖中①表示的生理過程是光合作用;A能分解動植物遺體產生二氧化碳;水、無機鹽,因此從功能上看,圖中A所示生物是生態(tài)系統(tǒng)組成中的分解者.
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系;圖中的食物鏈:草→兔→鷹.有毒物質會沿食物鏈傳遞逐級積累,營養(yǎng)級越高,體內有毒物質最多,食物鏈中營養(yǎng)級最高的是鷹.若此生態(tài)系統(tǒng)受到某有毒物質污染,一段時間后,食物鏈中體內有毒物質積累最多的生物是鷹.
(3)大氣中二氧化碳增多會導致溫室效應;綠色出行;植樹造林、少用一次性筷子等都可以減少二氧化碳排放.
故答案為:
(1)光合;分解者(或細菌;真菌);
(2)草→兔→鷹;鷹;
(3)綠色出行、植樹造林、少用一次性筷子等(答案合理即可給分).11、略
【分析】【分析】此題考查的知識點是顯微鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的成像特點,血細胞的功能,紅細胞的特點、貧血,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:在人血涂片示意圖中;數(shù)量最多的是①紅細胞,呈兩面凹的圓餅狀,沒有細胞核;②數(shù)量最少的是白細胞,比紅細胞大,有細胞核;③是血小板,體積小,形狀不規(guī)則.
(1)顯微鏡的成像的特點是呈放大的像;放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞數(shù)目越少;放大倍數(shù)越小,看到的細胞數(shù)目越多.使用的目鏡是l0×,物鏡是40×,則像物緣被放大了400倍.換用20×物鏡后放大倍數(shù)是200倍,換用60×物鏡后放大倍數(shù)是600倍.因此若想觀察到更多的細胞,應換用20×的物鏡.用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點,污點的位置只有三只可能,目鏡;物鏡或玻片標本,判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片.轉動目鏡黑點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,黑點移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.故移動載玻片、更換物鏡后污點都沒有動,說明污點可能在目鏡上.
顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù).在“10×”目鏡;“40×”物鏡組合的顯微鏡視野中;血細胞被放大了10×40═400(倍).顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細胞就越大,但看到的細胞數(shù)目較少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細胞就越小,但看到數(shù)目較多;因此想在同一處的視野中觀察到更多的血細胞,應換用20×物鏡.觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,移動載玻片、更換物鏡后污點都沒有動,說明污點最可能在目鏡.
(2)血細胞包括紅細胞;白細胞和血小板組成.紅細胞;又稱紅血球,是血細胞中數(shù)量最多的一種.紅細胞的主要功能為運輸氧氣和部分二氧化碳;白細胞無色,體積比紅細胞大.白細胞能做變形運動,當細菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,并將細菌吞噬.白細胞的主要功能為防御病菌、免疫和清除壞死組織等.人體出現(xiàn)炎癥時血液中的白細胞的數(shù)量會明顯增多;血小板無核,又稱血栓細胞.血小板的主要機能包括促進止血作用和加速凝血兩個方面.若傷口受病菌感染發(fā)炎,數(shù)量明顯增高的是[②]白細胞.
(3)成熟的紅細胞沒有細胞核;紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質,叫血紅蛋白.紅細胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白.血紅蛋白的特性是在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能具有運輸氧氣的功能.紅細胞數(shù)量低于正常值,因此判斷可能患有貧血;此病會降低血液運輸氧的能力,從而影響身體的各項生理活動,容易疲勞.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質,因此醫(yī)生建議應多吃些含蛋白質和鐵質豐富的食物.
故答案為:
(1)400;20×;目鏡鏡;
(2)白細胞;
(3)細胞核;氧氣;貧血;鐵.12、DBECA【分析】【分析】無機鹽和維生素對人體都很重要,人體一旦缺乏,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病.【解析】【解答】解:化石是生物進化直接證據(jù);身高迅速增加是青春期發(fā)育特點;缺碘會患地方性甲狀腺腫;食用加碘食鹽可預防地方性甲狀腺腫;潔身自好能預防艾滋??;骨髓移植能治療白血?。?/p>
故答案為:DBECA三、判斷題(共7題,共14分)13、×【分析】【分析】(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目越多.視野越亮.【解析】【解答】解:顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積;因此,目鏡和物鏡的放大倍數(shù)之積就是物像的放大倍數(shù),而不是“目鏡和物鏡的放大倍數(shù)之和”.所以題干的說法不正確.
故答案為:×.14、√【分析】【分析】植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體【解析】【解答】解:植物體結構和功能的基本單位是細胞;由細胞再組成組織,構成植物體的主要組織有:保護組織;營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體.可見玉米的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體.
故答案為:√15、√【分析】【分析】我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚.禁止近親結婚可以減少后代得遺傳病的可能性,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:近親是指直系血親和三代以內的旁系血親.我國婚姻法已明確規(guī)定;禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚.原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的機率大,如近親結婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產的機率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分顯著.因此“近親結婚會使后代發(fā)生遺傳病的機會增加”是正確的.
故答案為:√.16、×【分析】【分析】脈搏即動脈搏動,隨著心臟節(jié)律性的收縮和舒張,管壁相應的出現(xiàn)擴張和回縮,在表淺動脈上可觸到搏動.【解析】【解答】解:脈搏即動脈搏動;脈搏頻率即脈率.正常人的脈搏和心跳是一致的.正常成人為60到100次/分,常為每分鐘70-80次,平均約72次/分.老年人較慢,為55到60次/分.切脈是漢族獨創(chuàng)的診法,兩千多年來中醫(yī)則習慣脈診,即用手指按脈,根據(jù)脈象來診斷疾?。扒忻}”,“切”主要是在橈動脈.如圖:
故答案為:×.17、√【分析】【分析】痰含有大量細菌、病毒、真菌等病原體,可以傳染疾病,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:痰是由氣管和支氣管的黏膜上的腺細胞形成的.當外界空氣中的灰塵;細菌或病毒進入呼吸道時;氣管和支氣管內的黏液就會粘住灰塵、病毒和細菌等,氣管和支氣管黏膜上的纖毛擺動,將痰送到喉部,我們的喉部就有癢的感覺,于是就產生咳嗽的動作.灰塵、病毒和細菌就隨痰被咳出.所以我們:不能隨地吐痰.隨地吐痰既不衛(wèi)生,也不文明,極易傳染疾病,不僅對別人有害,同時也污染了生活環(huán)境,對自身造成危害.
故答案為:√18、×【分析】【分析】植物的無性生殖的形式有嫁接、壓條、扦插等,將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法.又稱壓枝.成株壓條率高,但繁殖系數(shù)小,多在用其他方法繁殖困難,或要繁殖較大的新株時采用.【解析】【解答】解:壓條是對植物進行人工無性繁殖(營養(yǎng)繁殖)的一種方法.與嫁接不同;枝條保持原樣,即不脫離母株,將其一部分埋于土中,待其生根后再與母株斷開.扦插也稱插條,是一種培育植物的常用繁殖方法.可以剪取某些植物的莖;葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨立的新植株.楊樹、柳樹、菊花通常用扦插,桂花一般用壓條繁殖,此題說法錯誤.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】生物多樣性包括種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,生物多樣性具有重要的價值,分析解答.【解析】【解答】解:生物多樣性的使用價值有直接價值;間接價值和潛在價值等;直接價值指直接利用生物體,如食用蘿卜等;間接價值,如植物在生態(tài)系統(tǒng)中的調節(jié)氣候的作用,涵養(yǎng)水源、保持水土的作用,調節(jié)碳氧平衡的作用,動物促進物質循環(huán)的作用等;潛在價值,如將來有可能開發(fā)出新藥材,如紅杉樹提煉強效抗癌藥物紫杉醇,將來利用這些野生生物改良品種方面有重要作用等.
故答案為:×四、連線題(共4題,共16分)20、略
【分析】獅子捕食斑馬是為了獲得食物屬于種間捕食關系;田里的水稻與雜草之間相互爭奪陽光、水、無機鹽以及生長空間屬于種間競爭關系;螞蟻搬家,需要很多螞蟻一起共同配合才能完成屬于種內合作關系;蛔蟲在人的腸道中吸收人體的營養(yǎng)物質,容易使人造成營養(yǎng)不良,蛔蟲在生長發(fā)育中還會咬破腸壁,造成腸出血,蛔蟲分泌的毒素對人有毒害作用.因此蛔蟲與人是寄生關系.【解析】【答案】獅子追捕斑馬——捕食關系;螞蟻合作搬運食物——合作關系;田里的水稻和雜草——競爭關系;人體小腸中的蛔蟲和人——寄生關系。21、略
【分析】林奈創(chuàng)立了生物分類系統(tǒng);達爾文創(chuàng)立生物進化理論,有《物種起源》等著作;哈維提出了血液循環(huán)理論;沃森和克里克提出DNA分子雙螺旋結構模型,并因此獲得了諾貝爾獎【解析】【答案】林奈—創(chuàng)立生物分類系統(tǒng)達爾文—創(chuàng)立生物進化理論哈維—血液循環(huán)沃森和克里克—提出DNA分子雙螺旋結構模型22、略
【分析】【解析】試題分析:仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備;試管嬰兒又該稱體外受精胚胎移植,具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程;克隆技術本身的含義是無性繁殖,即由同一個祖先的細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同;轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術。B試管嬰兒采用的是①輔助生殖技術,②轉基因超級鼠鼠,是將大白鼠生長激素導入小白鼠的受精卵中,再將這個受精卵移入借腹懷胎的母鼠子宮中,產下的小白鼠比一般的大一倍,采用的是克隆技術,③仿生技術的應用日益廣泛,模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝薃薄殼建筑,C、多莉綿羊是通過④克隆技術獲得的。考點:本題考查的是生物技術的應用?!窘馕觥俊敬鸢浮竣侉D―B②――D③――A④――C23、略
【分析】心臟主要是由心肌構成的,大腦是神經系統(tǒng)的組成部分,所以主要是由神經組織構成的,皮膚具有保護功能,所以主要由上皮組織構成,血液具有營養(yǎng)功能,是結締組織,葉的表皮具有保護作用,有保護組織構成,導管能夠運輸水分、無機鹽,所以屬于輸導組織?!窘馕觥俊敬鸢浮竣貯②C③D④B⑤F⑥E五、解答題(共1題,共7分)24、略
【分析】
【解析】
如圖;在米勒的模擬實驗,一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋,其上部球型空間里含有氫氣;氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”.米勒先給燒瓶加熱,使水蒸汽在管中循環(huán),接著他通過兩個電極放電產生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學反應,而球型空間下部連通的冷凝管讓反應后的產物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過程.經過一周持續(xù)不斷的實驗和循環(huán)之后.米勒分析其化學成分時發(fā)現(xiàn),其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內的各種新的有機化合物,同時還形成了氰氫酸,而氰氫酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位.米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.
(1);米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷.氨.氫.水蒸氣等氣體;模擬了原始大氣的成分.B模擬原始地球環(huán)境,C模擬原始生命誕生環(huán)境,就原始海洋.
(2);B裝置內電極的作用是火花放電;模擬雷電,為原始大氣相互反應合成有機物提供能量.
(3);米勒實驗的目的是驗證無機物可以生成有機小分子物質.在原始地球條件下;無機小分子物質能合成有機小分子物質么?他做出的假設是在原始地球條件下,無機小分子物質能合成有機小分子物質;他得出的結論是在原始地球條件下,由無機小分子物質能合成有機小分子物質是可能.
故答案為:(1)原始大氣原始海洋。
(2)雷電。
(3)米勒提出的問題是在原始地球條件下;無機小分子物質能合成有機小分子物質么?
米勒作出的假設是在原始地球條件下;無機小分子物質能合成有機小分子物質;
米勒的實驗向人們證實了;生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.
【解析】【答案】在眾多的生命起源學說中;其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內,由非生命物質經過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的.化學起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質生成生物大分子物質;第三個階段,從生物大分子物質組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌桌盏热怂龅膶嶒炇菫榱俗C明該學說的第一步.
六、實驗探究題(共3題,共9分)25、(1)清水。
(2)應放在37℃的溫水中水浴5﹣10分鐘。
(3)唾液。
(4)①
(6)麥芽
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