2025年教科新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年教科新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下面對(duì)溶液的理解；正確的是（）

A.飽和溶液一定是濃溶液。

B.飽和溶液可能是稀溶液。

C.固體物質(zhì)溶解度跟溫度無(wú)關(guān)。

D.凡是均一；穩(wěn)定、透明的液體就是溶液。

2、下列說(shuō)法中，不正確的是（）A.霧霾與空氣污染有關(guān)B.廢舊電池應(yīng)埋入地下C.化石燃料的燃燒會(huì)造成空氣污染D.汽車(chē)改用壓縮天然氣，可以減少汽車(chē)尾氣的污染3、甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣rm{(}混合氣體rm{)}其反應(yīng)的微觀(guān)示意圖rm{(}未配平rm{)}如圖所示：

根據(jù)以上微觀(guān)示意圖得出的結(jié)論中，正確的是rm{(}rm{)}A.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣B.反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種C.反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化D.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為rm{4}rm{7}4、人工合成的立方氮化硼rm{(BN)}其硬度已超過(guò)金剛石rm{.}氮化硼中氮元素的化合價(jià)為rm{-3}價(jià)，則硼元素的化合價(jià)為rm{(}rm{)}A.rm{-3}B.rm{0}C.rm{+1}D.rm{+3}5、水中好壞直接影響人的健康，高鐵酸鉀rm{(K_{2}FeO_{4})}是一種新型高效凈水處理劑rm{.}高鐵酸鉀是暗紫色粉末，溶于水中生成紫紅色溶液rm{.}下列有關(guān)高鐵酸鉀的分析中，正確的是rm{(}rm{)}A.高鐵酸鉀是一種氧化物B.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是rm{+3}價(jià)C.高鐵酸鉀是由三種元素組成D.高鐵酸鉀中含有單質(zhì)鐵6、飄塵是物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的粒狀漂浮物，顆粒很小，不易沉降rm{.}它與空氣中的rm{SO_{2}}rm{O_{2}}接觸時(shí)，rm{SO_{2}}會(huì)部分轉(zhuǎn)化成rm{SO_{3}}使空氣中的酸度增加，飄塵所起的作用可能是rm{(}rm{)}A.氧化劑B.還原劑C.催化劑D.吸附劑評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、制作“葉脈書(shū)簽”需要配制100g12%的NaOH溶液（設(shè)水的密度為1g/mL）．下列操作正確的是（）

A.稱(chēng)量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)；可調(diào)節(jié)游碼。

B.放在小燒杯內(nèi)稱(chēng)取12.0gNaOH固體。

C.將準(zhǔn)確稱(chēng)取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。

D.選用100mL量筒量取88.0mL的水。

8、正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.

塞緊橡皮塞B.

加熱液體C.

取用液體D.

讀出液體的體積9、下列元素名稱(chēng)與元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)都正確的是rm{(}rm{)}A.鋅rm{Zn}B.鈷rm{CO}C.氯rm{cl}D.汞rm{Hg}10、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中不正確的是()A.碳酸氫銨受熱過(guò)程中，能看見(jiàn)白色固體逐漸消失B.給銅綠加熱，能看到黑色固體逐漸變?yōu)榫G色C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，放出熱量D.紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧11、在一個(gè)密閉容器中有X；Y、Z、Q四種物質(zhì)；一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：

。XYZQ反應(yīng)前的質(zhì)量/g810121反應(yīng)后的質(zhì)量/g21待測(cè)9已知X和Q兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量均為M；下列推理中正確的是（）

A.反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g

B.反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1：1

C.反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為11g

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中；物質(zhì)X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：3

12、下列有關(guān)硬水和軟水的說(shuō)法正確的是（）

A.硬水不可以通過(guò)過(guò)濾降低硬度。

B.硬水和軟水的區(qū)別在于是否含有較多可溶性的鈣；鎂化合物。

C.硬水是混合物；軟水是純凈物。

D.硬水是化合物；軟水是單質(zhì)。

13、水是人類(lèi)必不可少的寶貴資源．下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.淡水是取之不盡；用之不竭的。

B.生活用水的任意排放會(huì)造成水源污染。

C.長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益。

D.自來(lái)水廠(chǎng)常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+2價(jià)。

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、在放電的條件下，氧氣（O2），可轉(zhuǎn)化為臭氧（O3）．現(xiàn)有96gO2能生成O3____g（假設(shè)轉(zhuǎn)化率為100%），你得到該結(jié)論的最簡(jiǎn)單方法是____．15、要促進(jìn)可燃物燃燒的方法歸結(jié)起來(lái)主要包括____或____兩類(lèi)．請(qǐng)你分別各舉一例說(shuō)明____，____．16、近日，哈爾濱市中央大街出現(xiàn)一家機(jī)器人餐廳，這里的機(jī)器人集烹飪、送餐、表演各種服務(wù)功能于一身，特別可愛(ài)．機(jī)器人采用鋰電池充電，工作原理為金屬鋰與二氧化錳反應(yīng)化合生成二氧錳化鋰（LiMnO2其中鋰元素化合價(jià)為+1價(jià)），請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式____，在此反應(yīng)前、后錳元素的化合價(jià)分別是____．

17、我區(qū)某學(xué)?；瘜W(xué)興趣小組的小鋒同學(xué)用潔凈的塑料瓶從淄的燒杯從淄河中取回一定量的水樣；然后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：

（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中；加入明礬粉末（吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降）攪拌，溶解后靜置一會(huì)兒；

（2）將靜置后的河水采用如圖裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：圖中還缺少的一種儀器是____，其作用是____．

（3）過(guò)濾后觀(guān)察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，則可能的原因有（寫(xiě)兩點(diǎn)）____；____．

（4）通過(guò)上述操作，小鋒同學(xué)總結(jié)出了過(guò)濾的操作要領(lǐng)：“一貼”、“二低”和“三靠”．其中“二低”是指____；____．

（5）改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，小鋒同學(xué)興奮地宣布：我終于制得了純水！對(duì)此你是否同意他的看法？____，理由是____．若要制得純凈水，請(qǐng)幫助小鋒同學(xué)選擇合適的凈化方法（填字母）____．A．沉降B．過(guò)濾C．蒸餾．

18、物質(zhì)變化時(shí)，沒(méi)有生成其他的物質(zhì)，這種變化屬于____；有新物質(zhì)生成的變化屬于____．例如水的三態(tài)變化屬于____；紙張燃燒屬于____．19、在實(shí)驗(yàn)室里加熱氯酸鉀制氧氣，為了加快反應(yīng)速率常選用二氧化錳作催化劑，當(dāng)氯酸鉀完全分解后，試管里的固體物質(zhì)是____和____；在這個(gè)反應(yīng)前后，二氧化錳的____和____都沒(méi)有改變．評(píng)卷人得分四、推斷題(共4題，共20分)20、如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作；試回答下列問(wèn)題：

（1）B圖中，用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在火焰的______部分迅速燒紅；快速放入集氣瓶中；

（2）C圖中，木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是______；燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，發(fā)生的現(xiàn)象是______．

（3）請(qǐng)從微觀(guān)角度解釋?zhuān)耗咎吭诩冄踔腥紵鼊×业脑颍篲_____．21、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種元素，rm{A}的單質(zhì)是密度最小的氣體；rm{B}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{dfrac{1}{4}}rm{C}的陽(yáng)離子rm{C^{+}}比rm{B}原子多rm{2}個(gè)電子；rm{D}和rm{C}具有相同的電子層數(shù)，rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同；rm{E}和rm{B}具有相同的最外層電子數(shù)，但比rm{B}多一層．rm{(1)}寫(xiě)出元素符號(hào)：rm{A}______、rm{B}______、rm{C}______、rm{D}______、rm{E}______．rm{(2)}畫(huà)出rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)示意圖：______．22、通過(guò)傾二氧碳實(shí)可知二氧化碳具有______物理性質(zhì)；

請(qǐng)據(jù)如回答問(wèn)題：

沼氣主要成分化式為_(kāi)_____它屬于______rm{(}可”或“不可”rm{)}再源；

可燃冰外像，主要含有______，還有少量______等氣．23、A-G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)；由氫；碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成。已知A是一種紅色固體，D是可供給呼吸的氣體，A、B、E、F都由兩種元素組成，G由三種元素組成。物質(zhì)之間的相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示能相互反應(yīng)。（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）

（1）寫(xiě)出物質(zhì)B的化學(xué)式______；

（2）C發(fā)生緩慢氧化的條件是______；

（3）寫(xiě)出G→F反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

（4）D→F的反應(yīng)有多個(gè)，請(qǐng)寫(xiě)出其中一個(gè)不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型的化學(xué)方程______。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共32分)24、按要求寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)。

rm{(1)}鈉離子______

rm{(2)2}個(gè)鋁原子__________rm{(3)}氧氣分子______

rm{(4)}鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖__________rm{(5)}氧離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖______．25、在做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲為什么要繞成螺旋狀？集氣瓶?jī)?nèi)為什么要預(yù)先裝少量的水或鋪一層細(xì)砂？鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是什么？26、如圖是元素周期表中1-3周期的原子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖和37號(hào)元素銣（元素符號(hào)為Rb）的原子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖：

（1）在第二周期中；各元素原子結(jié)構(gòu)的共同點(diǎn)是______；

（2）第二；三周期中；各元素原子最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是______；

（3）第三周期元素中，核外電子排布與Ar相同的離子符號(hào)______（寫(xiě)一個(gè)）；

（4）銣在元素周期表中位于第______周期，第______族。27、實(shí)驗(yàn)室要配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。

（1）計(jì)算：需要氯化鈉質(zhì)量為12g；需要水的體積為_(kāi)_____mL。

（2）稱(chēng)量：天平平衡后；將砝碼放在右盤(pán)，氯化鈉放在左盤(pán)。稱(chēng)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天平指針左偏，此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是______。

（3）溶解：用玻璃棒攪拌；使氯化鈉完全溶解。

【討論】配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。豢赡茉蛴衉_____。

A．氯化鈉固體不純。

B．用量筒量取水時(shí)；仰視讀數(shù)。

C．將已配好的溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶時(shí)，有少量液體濺出評(píng)卷人得分六、探究題(共4題，共12分)28、某興趣小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)：查閱資料：濃硫酸具有吸水性，能夠吸收氣體中含有的水蒸氣；

rm{(1)}藥品選擇：下列物質(zhì)中不能作為制取氧氣反應(yīng)物的是_____rm{(}填字母rm{)}．

A.水rm{B.}過(guò)氧化氫rm{C.}氯化鉀rm{D.}高錳酸鉀原因是________________rm{.}請(qǐng)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式rm{(}兩種rm{)}____________；_________．

rm{(2)}裝置連接，所需的一些實(shí)驗(yàn)裝置如圖rm{1}所示：儀器rm{a}的名稱(chēng)是_____；選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：rm{A.}顏色rm{B.}可燃性rm{C.}溶解性rm{D.}密度，必須考慮的是_______rm{(}填字母rm{)}要制取并收集一瓶干燥的氧氣，所選裝置的連接順序?yàn)開(kāi)_____________rm{(}填裝置字母序號(hào)rm{)}．rm{(3)}氣體檢驗(yàn)：如圖rm{2}甲裝置中帶火星的木條很難復(fù)燃，乙裝置中帶火星的木條較易復(fù)燃，原因是_____________________________．rm{(4)}實(shí)驗(yàn)探究：如圖rm{3}所示，向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液，觀(guān)察可見(jiàn)：實(shí)驗(yàn)rm{壟脵}中無(wú)明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)rm{壟脷}中產(chǎn)生氣泡，實(shí)驗(yàn)rm{壟脹}中產(chǎn)生氣泡更快，據(jù)悉你能得出的結(jié)論是________________________________________________．29、下圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫(xiě)下列空白。

rm{(1)}屬于金屬元素的是______rm{(}填序號(hào)rm{)}其原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為_(kāi)_____，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，能形成______離子。

rm{(2)}寫(xiě)出rm{F}單質(zhì)在rm{B}單質(zhì)中燃燒化學(xué)方程式______。30、鈉鹽種類(lèi)較多rm{.}在實(shí)驗(yàn)室里，鈉鹽通常都擺放在同一藥品柜中rm{.}化學(xué)興趣小組在整理藥品柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)某試劑瓶外壁兩邊貼上了新舊兩個(gè)標(biāo)簽，分別是“rm{Na_{2}SO_{4}}溶液”、“rm{Na_{2}CO_{3}}溶液”，小組同學(xué)認(rèn)為可能存在沒(méi)看清試劑標(biāo)簽的情況下，將兩瓶試劑混合清理，立即對(duì)溶液的成分進(jìn)行了探究rm{.}請(qǐng)你完成以下探究過(guò)程，并將rm{壟脵隆蘆壟脻}處的答。

案填入答題卡相應(yīng)位置．

【提出問(wèn)題】______

【提出猜想】猜想rm{I}溶質(zhì)僅為rm{Na_{2}SO_{4}}

猜想rm{II}溶質(zhì)僅為rm{Na_{2}CO_{3}}

猜想rm{III}溶質(zhì)為rm{Na_{2}SO_{4}}和rm{Na_{2}CO_{3}}rm{.}

【實(shí)驗(yàn)探究】

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{1}取少量樣品于一支潔凈試管中，加入足量稀硫酸．____猜想rm{I}不成立．rm{2}______，向其中加入過(guò)量的rm{BaCl_{2}}溶液，過(guò)濾，向所得沉淀中加入足量稀硝酸．先產(chǎn)生白色沉淀；加入稀硝酸后，有氣泡產(chǎn)生，白色沉淀部分溶解．猜想______成立．【問(wèn)題討論】試寫(xiě)出加入過(guò)量的rm{BaCl_{2}}溶液后，生成不溶于硝酸的白色沉淀的化學(xué)方程式______．31、小明用圖甲所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量．

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)時(shí)，取下橡膠塞，點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時(shí)看到的現(xiàn)象是______

rm{(2)}小明又設(shè)計(jì)了如圖乙所示的改進(jìn)裝置，其中rm{A}是底面積為rm{50cm^{3}}高rm{20cm}的圓筒狀玻璃容器rm{(}帶密封蓋rm{)}上面標(biāo)有以rm{cm}為單位的刻度rm{.B}是帶刻度的敞口玻璃管rm{(}其他輔助裝置略rm{).}他們的操作過(guò)程如下：

rm{a.}檢查裝置的氣密性；

rm{b.}加入水并調(diào)整rm{B}的高度rm{.}使rm{A}中的液面至刻度rm{15cm}處；

rm{c.}將過(guò)量的紅磷平鋪在惰性電熱板上rm{.}蓋緊密封蓋；

rm{d.}通電加熱紅磷，待充分反應(yīng)后rm{.}冷卻到原來(lái)的狀況；

調(diào)整rm{B}的高度使容器rm{A}rm{B}中的液面保持水平，記錄液面刻度rm{.(}注：rm{A}容器內(nèi)固態(tài)物質(zhì)所占的體積忽略不計(jì)rm{)}

rm{壟脵.}在操作rm{a}中檢查裝置氣密性的方法是______．

rm{壟脷.}在操作rmiq88m8m結(jié)束時(shí)，裝置rm{A}中液面的刻度約為_(kāi)_____rm{cm(}填整數(shù)rm{)}．

rm{壟脹.}改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是______．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】

A；飽和溶液不一定是濃溶液；不飽和溶液不一定是稀溶液，溶液是否飽和與溶液的濃稀無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)；

B；由于溶液是否飽和與溶液的濃稀無(wú)關(guān)；所以飽和溶液可能是稀溶液，故B正確；

C；固體物質(zhì)溶解度的影響因素：溶質(zhì)的性質(zhì)、溶劑的性質(zhì)和溫度；故C錯(cuò)；

D；溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；均一、穩(wěn)定、透明的液體不一定是混合物，所以不一定是溶液，故D錯(cuò)．

故選B．

【解析】【答案】A；根據(jù)溶液的濃稀與溶液是否飽和的關(guān)系考慮；B、根據(jù)稀溶液的飽和狀態(tài)的判斷考慮；C、根據(jù)固體物質(zhì)溶解度的影響因素考慮；D、根據(jù)溶液是均一、穩(wěn)定的混合物考慮．

2、B【分析】【解答】A；由于霧霾天氣的濕度較高；水汽較大，霧滴提供了吸附和反應(yīng)場(chǎng)所，加速反應(yīng)性氣態(tài)污染物向液態(tài)顆粒物成分的轉(zhuǎn)化，霧霾與空氣污染有關(guān)，正確；

B；舊電池應(yīng)埋入地下會(huì)污染水源；因此不正確，錯(cuò)誤；

C；化石燃料的燃燒會(huì)生成二氧化硫和氮的氧化物等；會(huì)造成空氣污染，正確；

D；汽車(chē)改用壓縮天然氣；可以減少汽車(chē)尾氣的污染，因?yàn)榧淄槿紵啥趸己退?，正確；

故選B．

【分析】本題主要是空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．由于霧霾天氣的濕度較高，水汽較大，霧滴提供了吸附和反應(yīng)場(chǎng)所，加速反應(yīng)性氣態(tài)污染物向液態(tài)顆粒物成分的轉(zhuǎn)化，霧霾與空氣污染有關(guān)；廢舊電池應(yīng)埋入地下會(huì)污染水源，因此不正確；化石燃料的燃燒會(huì)生成二氧化硫和氮的氧化物等，會(huì)造成空氣污染；汽車(chē)改用壓縮天然氣，可以減少汽車(chē)尾氣的污染，因?yàn)榧淄槿紵啥趸己退?、D【分析】解：據(jù)圖可以看出，該反應(yīng)是甲烷和水在一定條件下反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{CH_{4}+H_{2}Odfrac{overset{;{脪祿露簍脤玫錄鎂};}{-}}{;}CO+3H_{2}}

A；水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣；錯(cuò)誤；

B；反應(yīng)中含有氫元素的化合物是甲烷和水；是兩種，錯(cuò)誤；

C、反應(yīng)前在甲烷中碳元素的化合價(jià)是rm{CH_{4}+H_{2}Odfrac{

overset{;{脪祿露簍脤玫錄鎂};}{-}}{;}CO+3H_{2}}反應(yīng)后在一氧化碳中碳元素的化合價(jià)是rm{-4}發(fā)生了改變，錯(cuò)誤；

D、反應(yīng)中甲烷和一氧化碳的質(zhì)量比為：rm{+2}rm{16}rm{28=4}正確；

故選D．

根據(jù)微觀(guān)模擬示意圖；寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式，然后根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可．

本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬表示，完成此題，可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行．rm{7}【解析】rm{D}4、D【分析】解：氮化硼中氮元素的化合價(jià)為rm{-3}價(jià)，設(shè)硼元素的化合價(jià)是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：rm{x+(-3)=0}則rm{x=+3}價(jià)。

故選：rm{D}

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；結(jié)合氮化硼的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題．【解析】rm{D}5、C【分析】解：rm{A}高鐵酸鉀是由鉀、鐵、氧三種元素組成的化合物；不屬于氧化物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、鉀元素顯rm{+1}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕4=0}則rm{x=+6}價(jià)；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C；高鐵酸鉀是由鉀、鐵、氧三種元素組成的；故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D；高鐵酸鉀是由高鐵酸鉀一種物質(zhì)組成的純凈物；不含單質(zhì)鐵，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：rm{C}

A；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．

B；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；結(jié)合高鐵酸鉀的化學(xué)式進(jìn)行解答．

C；根據(jù)高鐵酸鉀化學(xué)式的含義；進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)高鐵酸鉀是由高鐵酸鉀一種物質(zhì)組成的；進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．【解析】rm{C}6、C【分析】解：rm{SO_{2}}會(huì)部分轉(zhuǎn)化成rm{SO_{3}}的過(guò)程中，rm{SO_{2}}與空氣中的rm{O_{2}}發(fā)生反應(yīng)；飄塵只是起到了加快反應(yīng)的作用，其自身的性質(zhì)和性質(zhì)都未發(fā)生改變，因此，飄塵在變化中起催化作用并不改變反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為反應(yīng)的催化劑；

故選C．【解析】rm{C}二、多選題(共7題，共14分)7、BD【分析】

A；指針向右偏轉(zhuǎn)應(yīng)向左擰平衡螺母；不能移動(dòng)游碼；故錯(cuò)誤；

B；配制100g12%的氫氧化鈉溶液時(shí)需氫氧化鈉的質(zhì)量為12g；稱(chēng)量易腐蝕的氫氧化鈉時(shí)；應(yīng)放在玻璃器皿中，故正確；

C；配制溶液時(shí)不能放在量筒內(nèi)；應(yīng)該在燒杯內(nèi)；故錯(cuò)誤；

D；選取量筒時(shí)要選擇比所量液體體積大且最接近的；該題中需要水的質(zhì)量為：100g-12g=88g．即水的體積為88ml；所以選用100mL量筒量取88.0mL的水是正確的．

故選BD

【解析】【答案】稱(chēng)量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)；要調(diào)節(jié)天平兩端的平衡螺母，向左偏向右擰，向右偏向左擰；稱(chēng)量易潮解或腐蝕性藥品時(shí)必須放到玻璃器皿中；配制溶液時(shí)必須在燒杯內(nèi)不能在量筒內(nèi)，選取量筒時(shí)要選擇比所量液體體積大且最接近的．

8、BD【分析】解：A；塞緊橡膠塞時(shí)不應(yīng)把試管抵在桌面上；圖中所示操作不正確；

B；試管內(nèi)液體的體積最好不要超過(guò)試管體積的三分之一；加熱時(shí)；應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右，并不時(shí)地移動(dòng)試管；使用酒精燈的外焰加熱，圖中操作正確；

C；取用液體藥品后的膠頭滴管不能平放更不能倒放；圖中所示操作不正確；

D；量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；圖中所示操作正確．

故答案：BD．

A；根據(jù)鏈接試管和橡皮塞的基本操作判斷；

B；根據(jù)給試管中液體加熱的基本操作判斷；

C；根據(jù)取用液體藥品后的膠頭滴管不能平放更不能倒放判斷；

D；根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．【解析】【答案】BD9、AD【分析】解：rm{A}鋅元素的元素符號(hào)為rm{Zn}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確。

B、鈷元素的元素符號(hào)為rm{Co}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

C、氯元素的元素符號(hào)為rm{Cl}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

D、汞元素的元素符號(hào)為rm{Hg}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確。

故選：rm{AD}

書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：rm{壟脵}有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)；rm{壟脷}由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)；第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)。

本題難度不大，考查元素符號(hào)的名稱(chēng)、書(shū)寫(xiě)方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟記常見(jiàn)的元素符號(hào)是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{AD}10、BD【分析】【分析】本題考查了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別?！窘獯稹緼.加熱碳酸氫銨，生成氨氣、水和二氧化碳，會(huì)觀(guān)察到白色固體逐漸消失，并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)A說(shuō)法正確；B.加熱堿式碳酸銅，生成氧化銅、水和二氧化碳，會(huì)觀(guān)察到綠色固體變成黑色固體，故選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤；C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，放出熱量，故選項(xiàng)C說(shuō)法正確；D.紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃光，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選BD。【解析】rm{BD}11、CD【分析】

A；反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g+1g=10g．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為11：12．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為11g．故選項(xiàng)正確；

D；因?yàn)閄和Q兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量均為M；反應(yīng)物X和Q的質(zhì)量比是8：12=2：3，所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，物質(zhì)X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：3．故選項(xiàng)正確．

故選CD．

【解析】【答案】由表中數(shù)據(jù)可知；X和Q是反應(yīng)物，Y和Z是生成物，參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量和是20g，其中X是8g，Q是12g，生成Z的質(zhì)量是9g，Y的質(zhì)量是11g．

12、AB【分析】

A；過(guò)濾不能使硬水變軟水；故A說(shuō)法正確；

B；硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物；而軟水中較少，故B說(shuō)法正確；

C；硬水是混合物；軟水也不一定是純凈物正確，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)；都是混合物，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選AB

【解析】【答案】A；過(guò)濾是分離液體和不溶性固體的操作；

B；硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物；而軟水中較少；

C；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)；

D；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)．

13、ACD【分析】

A；水在自然界中不斷循環(huán)；但是淡水資源非常缺乏，故A錯(cuò)誤；

B；生活用水的任意排放會(huì)造成水源污染；故B正確；

C；蒸餾水中缺少人體所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康沒(méi)有益，故C錯(cuò)誤；

D、ClO2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)可以氯元素的化合價(jià)為+4價(jià)；故D錯(cuò)誤．

故選：ACD．

【解析】【答案】A；水在自然界中不斷循環(huán)；但是淡水資源非常缺乏；

B；生活用水的任意排放會(huì)造成水源污染；

C；蒸餾水中缺少人體所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；

D、ClO2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)可以氯元素的化合價(jià)為+4價(jià)．

三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道；反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和，而本題中反應(yīng)物為氧氣，生成物為臭氧，所以可以判斷在轉(zhuǎn)化率為100%的情況下，96g氧氣能夠生成96g臭氧．

故答案為：96；根據(jù)質(zhì)量守恒定律．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律；在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，可以計(jì)算出生成臭氧的質(zhì)量；

15、略

【分析】

促進(jìn)可燃物燃燒的方法有：（1）增大可燃物與氧氣的接觸面積．（2）足夠的空氣（氧氣）．

燒柴禾時(shí)用鼓風(fēng)機(jī)就是增大柴禾與氧氣的接觸面積；鐵在空氣中加熱時(shí)不燃燒，但鐵在純氧中加熱時(shí)劇烈燃燒，就是與氧氣的濃度有關(guān)．

故填：增大氧氣的濃度；增大可燃物與氧氣的接觸面積；燒柴禾時(shí)用鼓風(fēng)機(jī)；鐵在空氣中加熱時(shí)不燃燒；但鐵在純氧中加熱時(shí)劇烈燃燒。

【解析】【答案】可以從能夠促進(jìn)可燃物燃燒的方法方面進(jìn)行分析；考慮；從而得出正確的結(jié)論．

16、略

【分析】

（1）由題意，金屬鋰與二氧化錳反應(yīng)化合生成二氧錳化鋰（LiMnO2其中鋰元素化合價(jià)為+1價(jià)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Li+MnO2═LiMnO2．

（2）氧元素顯-2價(jià)，設(shè)MnO2中錳元素的化合價(jià)是x；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價(jià)．

鋰元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)LiMnO2中錳元素的化合價(jià)是y；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（-2）×2=0，則y=+3價(jià)．

故答案為：（1）（2）+4；+3．

【解析】【答案】根據(jù)題意，金屬鋰與二氧化錳反應(yīng)化合生成二氧錳化鋰（LiMnO2其中鋰元素化合價(jià)為+1價(jià)）；寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合含錳元素的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

17、略

【分析】

（2）如不使用玻璃棒引流；會(huì)造成過(guò)濾時(shí)液體濺出，甚至?xí)p壞濾紙．故答案為：玻璃棒；引流；

（3）濾紙破損；則混合物就會(huì)不經(jīng)過(guò)濾直接進(jìn)入濾液；待濾液體液面高于濾紙邊緣，液態(tài)混合物也會(huì)從過(guò)濾器外側(cè)流下；接濾液的燒杯不干凈，濾液也會(huì)渾濁．故答案為：濾紙破損；濾液高于濾紙邊緣；

（4）通過(guò)上述操作；小鋒同學(xué)總結(jié)出了過(guò)濾的操作要領(lǐng)：“一貼”；“二低”和“三靠”．其中“二低”是指濾紙邊緣要低于漏斗邊緣；液面要低于濾紙邊緣；故答案為：濾紙邊緣要低于漏斗邊緣；液面要低于濾紙邊緣；

（5）過(guò)濾只是除去水中難溶性雜質(zhì)；所以過(guò)濾得到了澄清透明的水不是純水，還含有一些可溶性雜質(zhì)．若要制得純凈水可用蒸餾的方法．故答案為：不同意；C．

【解析】【答案】（2）根據(jù)過(guò)濾時(shí)注所需的儀器以及用途考慮．

（3）過(guò)濾的原理是根據(jù)固體不能通過(guò)濾紙上的小孔；而液體可以通過(guò)濾紙上的小孔．凡是不能經(jīng)過(guò)濾器過(guò)濾就進(jìn)入濾液的失誤，都能造成濾液渾濁；另外，接濾液的燒杯不干凈也會(huì)造成同樣的結(jié)果．

（4）根據(jù)過(guò)濾時(shí)注意事項(xiàng)考慮．

（5）根據(jù)過(guò)濾只是除去水中難溶性雜質(zhì)進(jìn)行解答．

解18、略

【分析】

沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化；

水的三態(tài)變化沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；紙張燃燒過(guò)程中有二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；

故答案為：物理變化；化學(xué)變化；物理變化；化學(xué)變化．

【解析】【答案】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成，據(jù)此分析．

19、氯化鉀二氧化錳質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)【分析】【解答】在反應(yīng)前后二氧化錳作催化劑；其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣，加熱至氣體不再產(chǎn)生，試管內(nèi)固體是氯化鉀和二氧化錳．

故答案為：氯化鉀；二氧化錳；質(zhì)量；化學(xué)性質(zhì)．

【分析】在反應(yīng)前后二氧化錳作催化劑，其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣，加熱至氣體不再產(chǎn)生，試管內(nèi)固體是氯化鉀和二氧化錳．四、推斷題(共4題，共20分)20、略

【分析】解：（1）由于酒精燈的外焰溫度最高；在B圖中，用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在酒精燈火焰的外焰處，能迅速燒紅．

（2）在C圖中；木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是：發(fā)出白光；放出熱；燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，能觀(guān)察到的現(xiàn)象是：澄清石灰水變渾濁．

（3）在純氧中；單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目更多，與碳原子的碰撞幾率更大，反應(yīng)更劇烈，所以木炭在純氧中燃燒更劇烈．

故答案為：（1）外焰；

（2）劇烈燃燒；發(fā)出耀眼白光，放出熱量；澄清石灰水變渾濁；

（3）在純氧中；單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目更多，與碳原子的碰撞幾率更大，反應(yīng)更劇烈．

（1）根據(jù)酒精燈的外焰溫度最高；給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)用外焰解答；

（2）根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象；注意事項(xiàng)及生成物的性質(zhì)分析．

（3）從單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目分析．

本題考查了氧氣的制取和性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)性的考查，關(guān)鍵是扎實(shí)基礎(chǔ)，熟練運(yùn)用．【解析】外焰；劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，放出熱量；澄清石灰水變渾濁；在純氧中，單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目更多，與碳原子的碰撞幾率更大，反應(yīng)更劇烈21、（1）HONaClS

（2）【分析】【分析】本題考查常見(jiàn)元素在元素周期表中的位置、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的關(guān)系及應(yīng)用，明確元素的特征是解答本題的關(guān)鍵，并注意元素的性質(zhì)及化學(xué)用語(yǔ)的正確使用來(lái)解答即可?！窘獯稹縭m{A}的單質(zhì)是密度最小的氣體，故A為rm{H}rm{B}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{dfrac{1}{4}}說(shuō)明rm{B}的次外層應(yīng)該是第一層，電子總數(shù)是rm{8}所以rm{B}為rm{O}元素；rm{C}的陽(yáng)離子rm{C^{+}}的單質(zhì)是密度最小的氣體，故A為rm{A}rm{H}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{B}說(shuō)明rm{dfrac{1}{4}}的次外層應(yīng)該是第一層，電子總數(shù)是rm{B}所以rm{8}為rm{B}元素；rm{O}的陽(yáng)離子rm{C}rm{C^{+}}原子多比rm{B}原子多rm{2}個(gè)電子，是rm{10}個(gè)電子，當(dāng)然rm{C}原子是rm{11}個(gè)電子，故C為rm{Na}元素；rm{D}和rm{C}具有相同的電子層，rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同也是rm{18}個(gè)電子，所以rm{D}原子是rm{17}個(gè)電子，所以rm{D}是rm{Cl}元素；rm{E}和rm{B}具有相同的最外層電子數(shù)，也就是最外層是rm{6}個(gè)電子，但比rm{B}多一層也就是rm{3}個(gè)電子層，rm{E}元素的電子數(shù)為rm{16}故E是rm{S}元素。個(gè)電子，是rm{B}個(gè)電子，當(dāng)然rm{2}原子是rm{10}個(gè)電子，故C為rm{C}元素；rm{11}和rm{Na}具有相同的電子層，rm{D}的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同也是rm{C}個(gè)電子，所以rm{D^{-}}原子是rm{18}個(gè)電子，所以rm{D}是rm{17}元素；rm{D}和rm{Cl}具有相同的最外層電子數(shù)，也就是最外層是rm{E}個(gè)電子，但比rm{B}多一層也就是rm{6}個(gè)電子層，rm{B}元素的電子數(shù)為rm{3}故E是rm{E}元素。rm{16}由以上分析可知，rm{S}是氫元素，rm{(1)}由以上分析可知，rm{A}是氫元素，rm{B}是氧元素，rm{C}是鈉元素，rm{D}是氯元素，rm{E}是硫元素；故答案為：是氧元素，rm{(1)}是鈉元素，rm{A}是氯元素，rm{B}是硫元素；故答案為：rm{C}rm{D}rm{E}rm{H}rm{O}rm{Na}是氯元素，氯原子的最外層有rm{Cl}個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個(gè)電子而形成氯離子rm{S}氯離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{(2)D}核外電子排布情況為：rm{7}rm{隆陋隆陋Cl^{-}}rm{17}即故答案為：rm{2}【解析】rm{(1)H}rm{O}rm{Na}rm{Cl}rm{S}rm{(2)}22、略

【分析】解：墨的成分是碳；用墨書(shū)寫(xiě)或制的字能存很長(zhǎng)時(shí)間不變色，是為常溫下碳的化質(zhì)穩(wěn)定；

向漏斗中二氧化著的蠟燭自而上熄滅；說(shuō)明氧化碳的化學(xué)性質(zhì)能燃燒，不能支持燃燒；蠟自下而熄滅說(shuō)明了二氧碳的度氣的大，此為物理性質(zhì)；

答案為：

可冰外觀(guān)像冰；主要含甲烷合，還含有量二氧化碳；

密度空氣大；

rm{H4}rm{/}空格可；

甲烷水合；rm{/}空格二氧化．

根據(jù)向斗中二氧化碳；燃著的蠟燭自下而上滅，蠟燭熄滅的序行析解答；

溫下的化學(xué)質(zhì)穩(wěn)定；不其他物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；

可燃冰的成分分析解．

題聯(lián)系實(shí)考查了的化學(xué)性質(zhì)，并查了學(xué)生分析現(xiàn)獲得論的能力同時(shí)須掌握沼氣可燃冰的相識(shí)，難度不．【解析】墨中含有炭黑，碳常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑；rm{CH_{4}}可；密度比空氣大；甲烷水合物；二氧化碳23、CO與水和氧氣同時(shí)接觸Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O等CH4+2O2CO2+2H2O等【分析】解：前提為：A-G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)；由氫；碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成。已知A是一種紅色固體且為兩種元素組成，應(yīng)該是氧化鐵；D是可供給呼吸的氣體為氧氣。C和D都是單質(zhì)，且C能夠和氧化鐵相互轉(zhuǎn)化且能和氧氣反應(yīng)，所以C為鐵，而B(niǎo)能與氧化鐵反應(yīng)且能和氧氣反應(yīng)，所且B為兩種元素組成，所以B為一氧化碳，而E和一氧化碳能像話(huà)轉(zhuǎn)化且能由氧氣轉(zhuǎn)化得到，所以E為二氧化碳。G為三種元素組成且能和二氧化碳反應(yīng)反應(yīng)，所以G為氫氧化鈣，F(xiàn)能和氫氧化鈣相互轉(zhuǎn)化，也能和氧氣相互轉(zhuǎn)化，且F為兩種元素組成，所以F為水。

（1）根據(jù)分析可知；物質(zhì)B為一氧化碳，對(duì)應(yīng)的化學(xué)式CO；

（2）C是鐵；發(fā)生緩慢氧化的過(guò)程為生銹，條件是與水和氧氣同時(shí)接觸；

（3）G→F是氫氧化鈣生成水，可以是氫氧化鈣和酸反應(yīng)也可以是氫氧化鈣和二氧化碳等反應(yīng)，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O等；

（4）D→F是氧氣具有還原性或者可燃性，不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型是有機(jī)物和氧氣反應(yīng)，所以對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程可以為CH4+2O2CO2+2H2O等。

故答案：

（1）CO；

（2）與水和氧氣同時(shí)接觸；

（3）Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O等；

（4）CH4+2O2CO2+2H2O等。

根據(jù)給定的物質(zhì)的特征性用途和顏色以及反應(yīng)的特征性反應(yīng)條件進(jìn)行分析和判斷。

熟悉常見(jiàn)物質(zhì)的特征性用途和顏色以及特定的轉(zhuǎn)化條件，通過(guò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖加深知識(shí)的聯(lián)系掌握。【解析】CO與水和氧氣同時(shí)接觸Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O等CH4+2O2CO2+2H2O等五、簡(jiǎn)答題(共4題，共32分)24、Na+；2Al；O2；【分析】解：rm{(1)}離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}故鈉離子可表示為：rm{Na^{+}}

rm{(2)}原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{2}個(gè)鋁原子，就可表示為：rm{2Al}

rm{(3)}分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以氧氣分子可表示為rm{O_{2}}

rm{(4)}鎂元素是第rm{12}號(hào)元素，核內(nèi)由rm{12}個(gè)質(zhì)子，核外有rm{12}個(gè)電子，可以作出鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，

rm{(5)}氧離子的核電荷數(shù)為rm{8}帶有rm{2}個(gè)單位的負(fù)電荷，其核外電子數(shù)為rm{10}其結(jié)構(gòu)示意圖為：

故答案為：rm{(1)Na^{+}}rm{(2)2Al}rm{(3)O_{2}}rm{(4)}rm{(5)}

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{Na^{+}}rm{2Al}rm{O_{2}}25、繞成螺旋狀是為了增大與氧氣的接觸面積；預(yù)先裝少量的水或鋪一層細(xì)砂是為了防止反應(yīng)產(chǎn)生的熔融物使集氣瓶底部炸裂；鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是火星四射，放出大量的熱，生成黑色的固體【分析】【分析】本題考查了鐵絲在氧氣中燃燒及其注意事項(xiàng)?！窘獯稹胯F絲繞成螺旋狀的目的是為了增大與氧氣的接觸面積；集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)砂的目的是為了防止反應(yīng)產(chǎn)生的熔融物使集氣瓶底部炸裂；鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是火星四射，放出大量的熱，生成黑色的固體。故答案為：繞成螺旋狀是為了增大與氧氣的接觸面積；預(yù)先裝少量的水或鋪一層細(xì)砂是為了防止反應(yīng)產(chǎn)生的熔融物使集氣瓶底部炸裂；鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是火星四射，放出大量的熱，生成黑色的固體?！窘馕觥坷@成螺旋狀是為了增大與氧氣的接觸面積；預(yù)先裝少量的水或鋪一層細(xì)砂是為了防止反應(yīng)產(chǎn)生的熔融物使集氣瓶底部炸裂；鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是火星四射，放出大量的熱，生成黑色的固體26、電子層數(shù)相同最外層電子數(shù)從左往右依次增加S2-或Cl-5ⅠA【分析】解：（1）在第二周期中；各元素原子結(jié)構(gòu)的共同點(diǎn)是電子層層數(shù)相同；

（2）第二；三周期中；各元素原子最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)從左往右依次增加；

（3）第三周期元素中，核外電子排布與Ar相同，原子的電子層不能少，因此要得電子，所以得電子的有硫原子、氯原子等，離子符號(hào)為：S2-或Cl-；

（4）銣在元素的原子核外有5個(gè)電子層；因此是第五周期，最外層電子數(shù)是1，因此是第一主族；

故答案為：（1）電子層數(shù)相同（2）最外層電子數(shù)從左往右依次增加；（3）S2-或Cl-；（4）5；ⅠA；

（1）根據(jù)同一周期元素電子層數(shù)相同分析；

（2）根據(jù)元素周期表的特點(diǎn)分析；

（3）根據(jù)同一周期和稀有氣體原子核外電子排布一樣的是陰離子分析；

（4）根據(jù)原子的電子層數(shù)等于周期數(shù)；最外層電子數(shù)等于族數(shù)分析；

本題是對(duì)元素周期表的規(guī)律的考查，學(xué)生要注意細(xì)細(xì)觀(guān)察，進(jìn)行對(duì)比，難度不大?！窘馕觥侩娮訉訑?shù)相同最外層電子數(shù)從左往右依次增加S2-或Cl-5ⅠA27、188繼續(xù)向右盤(pán)上添加氯化鈉直到指針指向中間AB【分析】解：（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=200g×6%=12g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=200g-12g=188g（合188mL）。故填：188；

（2）天平平衡后；將砝碼放在右盤(pán)，氯化鈉放在左盤(pán)。稱(chēng)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天平指針左偏，說(shuō)明氯化鈉的質(zhì)量偏小，此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是繼續(xù)向右盤(pán)上添加氯化鈉直到指針指向中間；故填：繼續(xù)向右盤(pán)上添加氯化鈉直到指針指向中間；

（3）A．氯化鈉固體不純會(huì)導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?/p>

B．用量筒量取水時(shí)；仰視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致量取水的體積偏大，從而導(dǎo)致配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；

C．將已配好的溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶時(shí)；有少量液體濺出對(duì)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有影響。

故選：AB。

（1）利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量；再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量，再換算成體積；

（2）根據(jù)托盤(pán)天平的使用方法來(lái)分析；

（3）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因來(lái)分析。

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)?！窘馕觥?88繼續(xù)向右盤(pán)上添加氯化鈉直到指針指向中間AB六、探究題(共4題，共12分)28、（1）CC中沒(méi)有氧元素

（2）分液漏斗CDADB

（3）有水蒸氣影響了木條的復(fù)燃情況

（4）硫酸銅和氯化鐵對(duì)過(guò)氧化氫都有催化效果，氯化鐵效果更好【分析】【分析】本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的相關(guān)知識(shí)，掌握制取氧氣的藥品選擇依據(jù)、實(shí)驗(yàn)室中制取與收集氧氣的方法、符號(hào)表達(dá)式的寫(xiě)法、實(shí)驗(yàn)操作中的注意事項(xiàng)以及探究不同物質(zhì)對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響是解題的關(guān)鍵。【解答】rm{(1)}由質(zhì)量守恒定律可知，制取氧氣的反應(yīng)物中必須有氧元素，氯化鉀中無(wú)氧元素，所以氯化鉀不能作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)物；水在通電的條件下分解為氫氣與氧氣；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣；高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；故答案為：rm{C}rm{C}中沒(méi)有氧元素；rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{{H}_{2}{O}_{2}

xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}儀器rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle

}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}是分液漏斗，選擇氣體的收集方法時(shí)要考慮氣體的溶解性和密度；圖rm{(2)}中的rm{a}裝置可用過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，濃硫酸具有吸水性，所以可用濃硫酸對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，然后用向上排空氣法來(lái)收集干燥的氧氣；故答案為：分液漏斗；rm{1}rm{A}rm{CD}rm{ADB}rm{(3)}有水蒸氣影響了木條的復(fù)燃情況；圖甲所示裝置生成的氧氣中含有水蒸氣，所以帶火星的木條很難復(fù)燃；而圖乙所示裝置中的濃硫酸能對(duì)氣體進(jìn)行干燥，可以除去其中的水蒸氣，所以乙裝置中帶火星的木條較易復(fù)燃；故答案為：中無(wú)明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)rm{(4)}中產(chǎn)生氣泡，實(shí)驗(yàn)如圖所示，向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液，觀(guān)察到：實(shí)驗(yàn)rm{壟脵}中無(wú)明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)rm{壟脷}中產(chǎn)生氣泡，實(shí)驗(yàn)rm{壟脹}中產(chǎn)生氣泡更快，可見(jiàn)硫酸不能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起到催化作用，而硫酸銅和氯化鐵能加快過(guò)氧化氫的分解，且氯化鐵的催化效果更好；故答案為：中產(chǎn)生氣泡更快，可見(jiàn)硫酸不能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起到催化作用，而硫酸銅和氯化鐵能加快過(guò)氧化氫的分解，且氯化鐵的催化效果更好；故答案為：硫酸銅和氯化鐵對(duì)過(guò)氧化氫都有催化效果，氯化鐵效果更好。rm{壟脵}【解析】rm{(1)C}rm{C}中沒(méi)有氧元素rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{{H}_{2}{O}_{2}

xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}分液漏斗rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle

}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{(2)}rm{CD}有水蒸氣影響了木條的復(fù)燃情況rm{ADB}硫酸銅和氯化鐵對(duì)過(guò)氧化氫都有催化效果，氯化鐵效果更好rm{(3)}29、DE；最外層電子數(shù)少于4；陽(yáng)；S+O2SO2【分析】解：rm{(1)}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于rm{4}由此可知：屬于金屬元素的是rm{DE}

金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中易失電子；形成陽(yáng)離子；

故答案為：rm{DE}最外層電子數(shù)少于rm{4}陽(yáng)；

rm{(2)F}單質(zhì)為rm{S}rm{B}單質(zhì)為rm{O}rm{F}單質(zhì)在rm{B}單質(zhì)中燃燒化學(xué)方程式為：rm{S+O_{2}dfrac{overset{{碌茫脠錄}}{-}}{;}SO_{2}}

故答案為：rm{S+O_{2}dfrac{overset{{碌茫脠錄}}{-}}{;}SO_{2}}

rm{S+O_{2}dfrac{overset{{碌茫脠錄}}{

-}}{;}SO_{2}}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)：稀有氣體元素，原子最外層電子數(shù)為rm{S+O_{2}dfrac{overset{{碌茫脠錄}}{

-}}{;}SO_{2}}氦為rm{(1)}金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于rm{8(}非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于rm{2)}金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中易失電子；形成陽(yáng)離子，進(jìn)行解答；

rm{4}分別判斷出rm{4}單質(zhì)在rm{(2)}單質(zhì)；根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)要求，進(jìn)行解答。

本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)