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文檔簡(jiǎn)介

人才講話和指示精神心得體會(huì)3篇心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語(yǔ)言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于閱歷總結(jié)。以下是我整理的人才講話和指示精神心得體會(huì)3篇,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。

第一篇:人才講話和指示精神心得體會(huì)

近日,十三屆全國(guó)人大代表、安徽省定遠(yuǎn)縣西孔村黨支部第一書記王萌萌提出鄉(xiāng)村振興要引進(jìn)人才,更要留住人才。筆者認(rèn)為,千秋基業(yè),人才為本,鄉(xiāng)村要振興,人才是關(guān)鍵,要竭盡所能制造條件發(fā)揮人才在鄉(xiāng)村振興中的作用。

培育人才隊(duì)伍,盤活鄉(xiāng)村振興中堅(jiān)力氣。習(xí)近平總書記指出:"鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵,要樂觀培育本土人才,鼓舞外出能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),鼓舞高校生村官扎根基層,為鄉(xiāng)村振興供應(yīng)人才保障。'當(dāng)前,鄉(xiāng)村人才"難引進(jìn)易流失'的現(xiàn)象仍舊普遍存在,在一些貧困的山區(qū)尤為明顯,如何破解人才進(jìn)展難題,培育鄉(xiāng)村本土人才是一個(gè)重要的突破口。鄉(xiāng)村本土人才是指有肯定的學(xué)問和技能,能為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)進(jìn)展、文化振興和環(huán)境治理等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)揮作用的人才,主要包括:基層干部、高校生村官、新型職業(yè)農(nóng)夫、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)賢等,這部分人才相對(duì)穩(wěn)定,長(zhǎng)期在鄉(xiāng)村一線,有肯定的學(xué)問水平、專業(yè)技能和進(jìn)展思路,是鄉(xiāng)村振興的中間力氣,在鄉(xiāng)村振興中要充分發(fā)揮這幾類人的作用。

健全激勵(lì)機(jī)制,匯聚鄉(xiāng)村振興人才。鄉(xiāng)村本土人才在鄉(xiāng)村振興中具有重要作用,但僅僅依靠本土人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要內(nèi)培外引,廣納英才,引進(jìn)人才為鄉(xiāng)村振興注入活力。要制定必要的人才激勵(lì)機(jī)制,探究建立人才嘉獎(jiǎng)制度,強(qiáng)化人才激勵(lì)措施,提高基層人才工作樂觀性,比如:通過進(jìn)展壯大集體經(jīng)濟(jì)提高村組干部待遇;要建立城鄉(xiāng)人才流淌機(jī)制,加快人才的雙向流淌,為鄉(xiāng)村帶去先進(jìn)的學(xué)問和理念,讓鄉(xiāng)村同步享受優(yōu)質(zhì)的人才資源;要?jiǎng)?chuàng)新人才引進(jìn)方式,抓住東西部人才扶貧協(xié)作、人才基層服務(wù)行等人才機(jī)遇,引進(jìn)人才為鄉(xiāng)村振興服務(wù)。

優(yōu)化進(jìn)展環(huán)境,發(fā)揮鄉(xiāng)村振興人才作用。習(xí)總書記在兩會(huì)上強(qiáng)調(diào),"要讓情愿留在鄉(xiāng)村,建設(shè)家鄉(xiāng)的人留得安心,讓情愿上山下鄉(xiāng)、回報(bào)鄉(xiāng)村的人更有信念,激勵(lì)各類人才在農(nóng)村寬闊天地大施所能、大展才華、大顯身手,打造一支強(qiáng)大的鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍。'鄉(xiāng)村工作環(huán)境較為辛苦,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)落實(shí),對(duì)于在鄉(xiāng)村工作的人才,要主動(dòng)關(guān)懷、關(guān)心,切實(shí)解決他們的實(shí)際困難,免除后顧之憂,讓他們專注于鄉(xiāng)村建設(shè)。要通過開展黨委聯(lián)系專家、評(píng)比表彰人才等工作方式,營(yíng)造敬重人才、以才為先的工作氛圍,激勵(lì)各類人才以推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)為己任,在農(nóng)村寬闊天地中大顯身手,充分發(fā)揮人才在鄉(xiāng)村振興中的作用。

其次篇:人才講話和指示精神心得體會(huì)

鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵。鄉(xiāng)土人才是帶領(lǐng)群眾致富的"頭雁',是做好"三農(nóng)'工作的"基石',是鄉(xiāng)村振興的"核心動(dòng)力',在帶動(dòng)一方百姓、搞活一片經(jīng)濟(jì)、富有一處鄉(xiāng)村中發(fā)揮著重要支撐作用。因此,要打造平臺(tái),下好"聚、強(qiáng)、用、留'四步棋,激活鄉(xiāng)土人才"引擎',讓各類人才在鄉(xiāng)村大施所能、大顯身手、大展才華,為鄉(xiāng)村振興"賦能加速'。

構(gòu)筑"蓄水池',唯才是舉,把鄉(xiāng)土人才"聚'起來。鄉(xiāng)土人才大多致力于自身崗位,專注于某項(xiàng)工作,行事較為"低調(diào)',常隱匿于鄉(xiāng)間田野。把他們"挖掘'出來、"匯聚'起來,就要在做好摸底調(diào)研、拉網(wǎng)排查基礎(chǔ)上,針對(duì)不憐憫況實(shí)行個(gè)人自薦、組織推舉、實(shí)地考察等多種手段相結(jié)合的方式,把致富能手、種植大戶、經(jīng)營(yíng)人才、養(yǎng)殖專家、能工巧匠等"找出來'。同時(shí),創(chuàng)新宣揚(yáng)方式,加大宣揚(yáng)力度,廣發(fā)"英雄帖',打好"親情牌'"鄉(xiāng)愁牌',把高校畢業(yè)生、在外務(wù)工人員等"請(qǐng)回來'就業(yè)創(chuàng)業(yè)。把致力于鄉(xiāng)村進(jìn)展的"田秀才'"土專家'"新農(nóng)人',根據(jù)生產(chǎn)類、經(jīng)營(yíng)類、技能類、服務(wù)類等不同類型進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理、精細(xì)劃分,做好臺(tái)賬,建立人才信息庫(kù),確保人才"蓄水池'源源不斷。

打造"練兵場(chǎng)',靶向培育,讓鄉(xiāng)土人才"強(qiáng)'起來。多數(shù)鄉(xiāng)土人才雖有一技之長(zhǎng),并已在相關(guān)領(lǐng)域獲得相應(yīng)成果,但總體來看,仍舊存在業(yè)務(wù)不精、文化水平偏低、技能偏弱等狀況,不能實(shí)現(xiàn)"大跨越',只能"小打小鬧'。要讓這些行家里手真正成為"領(lǐng)頭雁',就必需加強(qiáng)人才培育。做好定期培訓(xùn)需求調(diào)研,以"缺什么、補(bǔ)什么'的原則,既注意共性,又突出差異,著力提升培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性,促進(jìn)其健壯成長(zhǎng)。把"

請(qǐng)光臨來教'與"走出去學(xué)'相結(jié)合,把課堂搬到田間地頭、生產(chǎn)一線,讓專家學(xué)者與"田秀才'"新農(nóng)人'面對(duì)面溝通,進(jìn)行"集中會(huì)診'答疑解惑;結(jié)合培育要求,制定培訓(xùn)方案,有針對(duì)性地選派鄉(xiāng)土人才外出學(xué)習(xí),通過實(shí)地考察、閱歷溝通來開拓眼界、提高技能。舉辦各種技能賽,在干中學(xué)、在戰(zhàn)中練,干練結(jié)合,真正做到"因材施教,練有所成'。

推向"實(shí)踐地',激發(fā)活力,把鄉(xiāng)土人才"用'起來。人才引進(jìn),精準(zhǔn)培育的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)是在"用'上。充分發(fā)揮人才評(píng)價(jià)"指揮棒'作用,在職稱評(píng)定、進(jìn)展晉升上賜予突破,對(duì)做出優(yōu)異成果、突出貢獻(xiàn)的加大宣揚(yáng)、賜予嘉獎(jiǎng),增加榮譽(yù)感和獲得感,激發(fā)其內(nèi)在動(dòng)力。把進(jìn)展當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)與吸引外界投資打造產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來,讓通過前期培訓(xùn)獲得專業(yè)技能的鄉(xiāng)土人才以"練什么、干什么'的原則填充到產(chǎn)業(yè)進(jìn)展中,使其能夠有事做、有奔頭。強(qiáng)化村與村、鎮(zhèn)與鎮(zhèn)橫向聯(lián)合,實(shí)現(xiàn)信息共享,鼓舞鄉(xiāng)土人才依據(jù)自身優(yōu)勢(shì)及所精技能進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。將成果突出、政治素養(yǎng)高的鄉(xiāng)土人才作為黨員進(jìn)展對(duì)象,納入村級(jí)后備干部、引進(jìn)村"兩委'班子,發(fā)揮最大的人才效應(yīng),由"個(gè)人帶頭富'向"群眾共同富'轉(zhuǎn)變,做到"用當(dāng)其位、人盡其才、才盡其用'。

營(yíng)造"棲息地',完善服務(wù),把鄉(xiāng)土人才"留'下來。要留住人才,必需充分應(yīng)和人才各類需求,在工作、生活中面臨的痛點(diǎn)發(fā)力,樂觀營(yíng)造拴心留人的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新"人才生態(tài)'。不僅要給鄉(xiāng)土人才搭建大膽干事創(chuàng)業(yè)的"平臺(tái)',還要為人才夯實(shí)追夢(mèng)圓夢(mèng)的"后臺(tái)'。在政策優(yōu)待、資金補(bǔ)貼、技術(shù)扶持等方面賜予傾斜,給想干事、敢干事的鄉(xiāng)土人才"保駕護(hù)航',讓他們放心投資、安心經(jīng)營(yíng)。打造"田間學(xué)校'"科技小院',讓鄉(xiāng)土人才就近實(shí)操實(shí)訓(xùn),克服"本事恐慌',始終保持"充電'狀態(tài)。定期開展評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣揚(yáng)力度,營(yíng)造"尊才、愛才'的良好氛圍。專心解決人才在住房保障、生活補(bǔ)貼、子女入學(xué)、配偶就業(yè)等方面的"后顧之憂',優(yōu)化配套設(shè)施,完善服務(wù)體系,讓鄉(xiāng)土人才工作上有勁頭、進(jìn)展上有盼頭、經(jīng)濟(jì)上有保障。

第三篇:人才講話和指示精神心得體會(huì)

鄉(xiāng)村振興,關(guān)鍵在人。培育造就一批能夠引領(lǐng)帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)展、技藝傳承、群眾致富的鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵和核心,是破解鄉(xiāng)村人才匱乏的有效途徑。為有效破解鄉(xiāng)村人才振興難題,充分放大鄉(xiāng)村人才的"磁場(chǎng)效應(yīng)'"乘數(shù)效應(yīng)'"放射效應(yīng)',通過精準(zhǔn)引進(jìn)、多維培育、關(guān)懷關(guān)愛等措施,著力細(xì)心打造一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)夫的"三農(nóng)'工作隊(duì)伍。

充分放大"磁場(chǎng)效應(yīng)',精準(zhǔn)引進(jìn)急需緊缺人才。"用人之道,重在拴心'。探究設(shè)立人才引進(jìn)專項(xiàng)資金,為引進(jìn)人才供應(yīng)良好的薪資待遇、工作條件、生活條件;

拿出十足的誠(chéng)意,樂觀營(yíng)造惜才、愛才、敬才、重才的良好氛圍,為引進(jìn)人才解決醫(yī)療、子女入學(xué)、配偶就業(yè)等后顧之憂。"千軍易得,一將難求'。堅(jiān)持"不求全部、但求所用'的原則,因地制宜,樂觀與高校、科研院所對(duì)接,柔性引進(jìn)一批引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的領(lǐng)軍型人才。探究推行"龍頭企業(yè)+合作社+政府+銀行+保險(xiǎn)+農(nóng)戶'的產(chǎn)業(yè)進(jìn)展模式,充分依托特色產(chǎn)業(yè)和各類人才項(xiàng)目引進(jìn)一批專家人才,吸引一批未就業(yè)高校生、退役軍人、外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),支持鼓舞龍頭企業(yè)樂觀打造引進(jìn)人才創(chuàng)新平臺(tái),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈條不斷延長(zhǎng)進(jìn)展,以人才振興促進(jìn)產(chǎn)業(yè)振興。

充分放大"乘數(shù)效應(yīng)',細(xì)心培育本土有用人才。"國(guó)力之強(qiáng)由于人,人材之成出于學(xué)'。只有精準(zhǔn)選派培訓(xùn)對(duì)象、設(shè)置培訓(xùn)課程、選優(yōu)培訓(xùn)單位,才能最大程度放大"乘數(shù)效應(yīng)',提升人才培訓(xùn)效果。加強(qiáng)與高等院校、農(nóng)校、科研單位和東部對(duì)口幫扶地區(qū)對(duì)接,深化實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)夫培育方案、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶頭人培育方案等,選派一批村黨組織書記、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、致富帶頭人赴外參與示范培訓(xùn);

與有關(guān)農(nóng)業(yè)科技專家簽訂長(zhǎng)期協(xié)作協(xié)議,邀請(qǐng)其舉辦線上線下講座、開展技術(shù)指導(dǎo)和詢問服務(wù),對(duì)縣域農(nóng)業(yè)科技人才進(jìn)行幫帶提升培訓(xùn),關(guān)心成立專家服務(wù)組下基層開展農(nóng)業(yè)科技服務(wù),通過集中講座、田間地頭培訓(xùn)、手把手指導(dǎo)等方式培育大批技能人才。鼓舞支持村黨組織書記、退役軍人、致富帶頭人、合作社負(fù)責(zé)人等參與農(nóng)業(yè)相關(guān)專業(yè)學(xué)歷教育、職業(yè)教育,提升綜合素養(yǎng)。

充分放大"放射效應(yīng)',盡情釋放人才工作活力。"水不激不躍,人不激不奮'。只有建立健全一套公正合理、行之有效的激勵(lì)機(jī)制,才能最大程度產(chǎn)生"放射效應(yīng)',充分激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力。對(duì)于領(lǐng)軍型人才,重點(diǎn)強(qiáng)化政治引領(lǐng)和精神激勵(lì),建立縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)人才制度,常態(tài)化走訪慰問、噓寒問暖、關(guān)懷關(guān)懷。對(duì)于鄉(xiāng)村振興一線的事業(yè)編專業(yè)技術(shù)人才,通過設(shè)

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