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5滕王閣序【重點(diǎn)學(xué)問·實(shí)力提升】一、閱讀與拓展(一)閱讀下文,回答問題。時(shí)維九月,序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂于上路,訪風(fēng)景于崇阿;臨帝子之長洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢(shì)。披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之舳。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識(shí)盈虛之有數(shù)。望長安于日下,目吳會(huì)于云間。地勢(shì)極而南溟深,天柱高而北辰遠(yuǎn)。關(guān)山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年?嗟乎!時(shí)運(yùn)不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時(shí)?所賴君子見機(jī),達(dá)人知命。老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報(bào)國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭?1.下列各句中加點(diǎn)詞的說明不正確的一項(xiàng)是()A.訪風(fēng)景于崇阿訪:訪尋山原曠其盈視盈:充溢、盈滿B.窮島嶼之縈回窮:極盡川澤紆其駭矚紆:迂回曲折C.彩徹區(qū)明彩:色調(diào)北海雖賒賒:欠債D.地勢(shì)極而南溟深極:偏遠(yuǎn)遙襟甫暢甫:剛、忽然2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦天高地迥,覺宇宙之無窮B.天柱高而北辰遠(yuǎn)控蠻荊而引甌越C.處涸轍以猶歡愿以十五城請(qǐng)易璧D.窮且益堅(jiān),不墜青云之志臣死且不避,卮酒安足辭3.下列語句編為四組,全部能體現(xiàn)滕王閣秋天美景的一組是()①潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫②臨帝子之長洲,得天人之舊館③閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家④云銷雨霽,彩徹區(qū)明⑤落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色⑥雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦A.①③⑥ B.①④⑤C.②③⑤ D.②④⑥4.下列各句中,與例句對(duì)偶句式結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是()例:披繡闥,俯雕甍A.東隅已逝,桑榆非晚B.潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫C.云銷雨霽,彩徹區(qū)明D.望長安于日下,目吳會(huì)于云間5.下列對(duì)有關(guān)語句的分析,不正確的一項(xiàng)是()A.“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”,本句在色調(diào)方面,上句淡雅,下句濃重,濃淡對(duì)比,突出了秋日景物的特征。B.“鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢(shì)”寫滕王閣四周景物,是近景。C.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”寫彩霞自上而下,寫孤鶩自下而上,相映增輝;青天碧波,天水相接,上下渾然一色,寫盡了秋天晚暮之美。D.“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”,此句所寫為眼前所見之實(shí)景,登高遠(yuǎn)眺,目之所見,耳之所聞,集于筆端。(二)閱讀下面的文言文,回答問題。王勃,字子安,絳州龍門人。六歲善文辭,九歲得顏師古注《漢書》讀之,作《指瑕》以撾其失。麟德初,劉祥道巡行關(guān)內(nèi),勃上書自陳。祥道表于朝,對(duì)策高第。年未及冠,授朝散郎,數(shù)獻(xiàn)頌闕下。沛王聞其名,召署府修撰,論次《平臺(tái)秘略》。書成,王愛重之。是時(shí),諸王斗雞,勃戲?yàn)槲摹断⑼蹼u》,高宗怒曰:“是且交構(gòu)?!背獬龈2葟U,客劍南。嘗登葛憒山曠望,慨然思諸葛亮之功,賦詩見情。聞虢州多藥草,求補(bǔ)參軍。倚才陵藉,為僚吏共嫉。官奴曹達(dá)抵罪,匿勃所,懼事泄,輒殺之。事覺當(dāng)誅,會(huì)赦除名。父福畤,繇①雍州司功參軍坐勃故左遷交趾令。勃往省,度海溺水,痵而卒,年二十九。初,道出鐘陵。九月九日都督大宴滕王閣,宿命其婿作序以夸客,因出紙筆遍請(qǐng)客,莫敢當(dāng)。至勃,沆然不辭。都督怒,起更衣,遣吏伺其文輒報(bào)。一再報(bào),語益奇,乃矍然曰:“天才也!”請(qǐng)遂成文,極歡罷。勃屬文初不精思先磨墨數(shù)升則酣飲引被覆面臥及寤援筆成篇不易一字時(shí)人謂勃為“腹稿”。尤喜著書。初,祖通,隋末居白牛溪,教授門人甚眾。嘗起漢、魏盡晉,作書百二十篇,以續(xù)古《尚書》,后亡其序,有錄無書者十篇。勃補(bǔ)完缺逸,定著二十五篇。勃兄勮,弟助,皆第進(jìn)士。勮,長壽中為鳳閣舍人,壽春等五王出閣,有司具儀,忘載冊(cè)文,群臣已在,乃寤其闕,宰相失色。勮召五吏執(zhí)筆,分占其辭,粲然皆畢,人人嗟服。助,字子功,七歲喪母哀號(hào),鄰里為泣。居父憂,毀骨立。服除,為監(jiān)察御史里行。初,勔②、勮、勃皆著才名,故杜易簡稱“三珠樹”,其后助、劼又以文顯。劼早卒。福畤少子勸亦有文。勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王皆以文章齊名,天下稱“王、楊、盧、駱”四杰。炯嘗曰:“吾愧在盧前,恥居王后。”議者謂然。(選自《新唐書·列傳第一百二十六》,有刪改)[注]①繇:通“由”。②勔:指王勃的堂兄王勔。6.下列句子中加點(diǎn)詞語的說明,不正確的一項(xiàng)是()A.高宗怒曰:“是且交構(gòu)?!睒?gòu):陷害B.倚才陵藉,為僚吏共嫉陵:欺侮C.請(qǐng)遂成文,極歡罷極:特別D.勮召五吏執(zhí)筆,分占其辭占:口授7.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.祥道表于朝茍全性命于亂世B.是且交構(gòu)不出,火且盡C.長壽中為鳳閣舍人如今人方為刀俎D(zhuǎn).其后助、劼又以文顯竭忠盡智以事其君8.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.勃屬文/初不精思/先磨墨數(shù)升/則酣飲/引被覆面臥/及寤援筆/成篇不易一字/B.勃屬文/初不精思/先磨墨數(shù)升/則酣/飲引被覆面臥/及寤/援筆成/篇不易一字/C.勃屬文初/不精思/先磨墨數(shù)升/則酣飲/引被覆面臥/及寤/援筆成篇/不易一字/D.勃屬文/初不精思/先磨墨數(shù)升/則酣飲/引被覆面臥/及寤/援筆成篇/不易一字/9.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.“字”是古人幼時(shí)取的,字和名有意義上的聯(lián)系。對(duì)平輩或長輩稱字是出于禮貌和敬重,如稱屈平為屈原。B.“對(duì)策”是古時(shí)取士考試的一種形式,源于漢朝,就政事、經(jīng)義等設(shè)問,由應(yīng)試者對(duì)答。文中的“對(duì)策高第”是指王勃在對(duì)策考試中成果優(yōu)等。C.《尚書》是儒家經(jīng)典之一?!吧小奔础吧稀保渡袝肪褪巧瞎诺臅?,它是中國上古歷史文獻(xiàn)和部分追述古代事跡著作的匯編。D.“憂”指父母之喪,表明父母去世。文中的“父憂”是父喪的婉辭,表示父親去世。10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.王勃才華早露,未成年時(shí)就被授予朝散郎一職,后來又被沛王征召擔(dān)當(dāng)王府修撰,在滕王閣宴會(huì)上曾使都督為之折服而嘆其為“天才”。B.王勃命運(yùn)坎坷。因戲作《檄英王雞》一文被高宗怒逐出府;又因擅殺官奴當(dāng)誅,遇赦仍被除名;后因渡海溺水,驚悸而死。C.滕王閣盛會(huì),都督原非誠意請(qǐng)眾賓寫序,于是提前讓女婿寫好序文,以夸耀女婿文才。會(huì)上眾來賓也都知趣地一一辭謝。唯有王勃,慨然不推辭,自然引起了他的不滿。D.從文中對(duì)王勃的評(píng)語中可以看出,楊炯、盧照鄰、駱賓王等人的文采遠(yuǎn)不及他。11.翻譯文中畫橫線的句子。(1)勃既廢,客劍南。嘗登葛憒山曠望,慨然思諸葛亮之功,賦詩見情。(2)宿命其婿作序以夸客,因出紙筆遍請(qǐng)客,莫敢當(dāng)。至勃,沆然不辭。(三)閱讀下面文章,完成下面小題。新修滕王閣記韓愈愈少時(shí)則聞江南多臨觀之美,而滕王閣獨(dú)為第一,有瑰瑋絕特之稱。及得三王①所為序,賦記等,壯其文辭,益欲往一觀而讀之,以忘吾憂。系官于朝,愿莫之遂。十四年以言事②斥守揭陽,便道取疾以至海上,又不得過南昌而觀所謂滕王閣者。其冬,以天子進(jìn)大號(hào)③,加恩區(qū)內(nèi),移刺袁州。袁于南昌為屬邑私喜幸自語以為當(dāng)?shù)霉劥蟾芗s束于下執(zhí)事及其無事且還儻得一至其處竊寄目償所愿焉至州之七月,詔以中舍人太原王公為御史中丞,視察江南西道,洪、江,饒、虔、吉、信,撫,袁悉屬治所。八州之人前所不便及所愿欲而不得者,公至之日,皆罷行之。大者驛聞,小者立變;春生秋殺,陽開陰閉,令修于庭戶數(shù)日之間,而人自得于湖山千里之外。吾雖欲出看法,論利害,聽命于幕下,而吾州乃無二事可假而行者,又安得舍己所事以勤館人?則滕王閣又無因而至焉矣。其歲九月,人吏決和,公與監(jiān)軍使燕于此閣,文武賓士皆與在席。酒半,合辭言口:“此屋不修,且壞。前公為從事此邦,適理新之。公所為文,實(shí)書在壁。今三十年而公來為邦伯,適及期月,公又來燕于此,公烏得無情哉?”公應(yīng)口:“諾?!庇谑菞濋毫洪鍣懼趽险壅?,蓋瓦級(jí)磚之破缺者,赤白之漫漶不鮮者,治之則已。無侈前人,無廢后觀。工既訖功,公以眾飲,而以書命愈日:“子其為我記之?!庇纫晕吹迷煊^為嘆,竊喜載名其上,詞列三王之次,有榮耀焉,乃不辭以承公命。其江山之好,登望之樂,雖老矣,如獲從公游,尚能為公賦之。元和十五年十月某日,袁州刺史韓愈記。(選自《昌黎先生文集》,有改動(dòng))(注)①三王:指王勃、王緒、王仲舒。王勃作《滕王閣序》,王緒作《滕王閣賦》,王仲舒作《滕王閣記》。后兩作已失傳。②言事:指諫迎佛骨一事。③大號(hào):帝王的號(hào)令。12.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.袁于南昌為屬邑/私喜幸自語/以為當(dāng)?shù)霉劥蟾?受約束于下/執(zhí)事及其無事且還/儻得一至其處/竊寄目償所愿焉B.袁于南昌為屬邑/私喜幸自語/以為當(dāng)?shù)霉劥蟾?受約束于下執(zhí)事/及其無事且還/儻得一至其處/竊寄目償所愿焉C.袁于南昌為屬邑∥私喜幸自語∥以為當(dāng)?shù)霉?大府受約束于下/執(zhí)事及其無事且還/儻得一至其處/竊寄目償所愿焉D.袁于南昌為屬邑/私喜幸自語/以為當(dāng)?shù)霉?大府受約束于下執(zhí)事/及其無事且還/儻得一至其處/竊寄目償所愿焉13.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.序,古代指寫在文集前面的一段文字;另有惜別贈(zèng)言的文字叫做“贈(zèng)序”,是臨別贈(zèng)言性質(zhì)的文體。B.詔,告知之意,多用于上對(duì)下。先秦時(shí)代上級(jí)給下級(jí)的吩咐文告稱詔。秦漢以后,專指帝王的文書吩咐。C.驛,舊時(shí)供傳遞公文的人中途休息,換馬的地方,亦指供傳遞公文用的馬。如“驛外斷橋邊,孤獨(dú)開無主”。D.元和,古代年號(hào),在中國歷史上被運(yùn)用過兩次,第一次是在東漢章帝執(zhí)政時(shí)期,其次次是在唐憲宗執(zhí)政時(shí)期。14.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.滕王閣是初唐時(shí)高祖之子滕王李元嬰官洪州都督時(shí)所建,危樓高聳,下臨贛江,遠(yuǎn)覽山川,俯瞰城府。后又曾改建,壯麗非凡,獨(dú)為江南第一。韓愈在此正是以對(duì)滕王閣的贊美起先行文的。B.因?yàn)橛小皦邀愔o”的“序,賦,記”等,作者自然“益欲往一觀而讀之”,以忘卻自己的煩憂。下面筆勢(shì)一轉(zhuǎn),卻是“系官于朝,愿莫之遂”,并未能如愿前去欣賞。C.末尾“其江山之好,登望之樂,雖老矣,如獲從公游,尚能為公賦之”,作者在敘事之外,又以不盡之言,寄寓了老之將至,興盡而歸之意。D.全篇除用少數(shù)文字扼要記敘了滕王閣的修建過程外,幾乎全是圍繞登閣一事傾訴心憧憬之而不得償愿之情,引起讀者去想象滕王閣的美。15.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)而吾州乃無一事可假而行者,又安得舍己所事以勤館人?(2)今三十年而公來為邦伯,適及期月,公又來燕于此,公烏得無情哉?二、語言綜合運(yùn)用16.下面是出自滕王閣的一副已經(jīng)打亂依次的對(duì)聯(lián)。請(qǐng)依據(jù)對(duì)聯(lián)的要求進(jìn)行重組,只填序號(hào)。①珠簾卷雨

②鐵柱凌霄③湖山無恙,擅楚尾吳頭之勝④閱世千年,依舊見畫棟飛云⑤憑欄四顧,況更睹金繩摩漢⑥文章有神,載地靈天寶以傳上聯(lián):_____________________________________________________下聯(lián):_____________________________________________________17.我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,不但寄寓了人們的美妙情感,而且有很豐富的含義。請(qǐng)從下列幾個(gè)節(jié)日中任選兩個(gè),依按例句形式,表達(dá)它們的特點(diǎn)、寓意。元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)例:春節(jié):爆竹震響,預(yù)示一元復(fù)始,萬象更新。18.暑假時(shí),一群香港學(xué)生來南昌巡游觀光,參觀滕王閣,在一副前人題寫的楹聯(lián)面前駐足欣賞。假如你是帶隊(duì)的導(dǎo)游,你準(zhǔn)備怎樣向他們介紹這副楹聯(lián)呢?請(qǐng)寫一段不超過150字的解說詞。滕王閣聯(lián)滕王何在?剩高閣千秋,劇憐畫棟珠簾,都化作空潭云影。閻公能傳,仗書生一序,寄語東南賓主,莫輕看過路才人。不問耕耘,何求收獲?不問耕耘,何求收獲?題目就是這些了,你都做對(duì)了嗎?去對(duì)下答案吧。參考答案1.【答案】C【解析】C項(xiàng),“彩”在文中指日光,“賒”在文中指遠(yuǎn)。2.【答案】B【解析】A項(xiàng),之:助詞,“的”;助詞,取消句子獨(dú)立性;B項(xiàng),而:都是連詞,表并列;C項(xiàng),以:連詞,表轉(zhuǎn)折;介詞,用;D項(xiàng),且:連詞,表轉(zhuǎn)折;副詞,尚且。3.【答案】B【解析】②是說明觀覽的地點(diǎn),③是贊美人民的富庶。這兩句寫的不是“秋天”特有的景致。解除②③。4.【答案】D【解析】例句是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的對(duì)偶句。A項(xiàng),為主謂結(jié)構(gòu)的對(duì)偶句;B項(xiàng),為主謂結(jié)構(gòu)的對(duì)偶句;C項(xiàng),為并列結(jié)構(gòu)的對(duì)偶句;D項(xiàng),為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的對(duì)偶句。5.【答案】D【解析】D項(xiàng),“眼前所見之實(shí)景”錯(cuò)誤,應(yīng)是虛實(shí)結(jié)合。“漁舟”“雁陣”為眼前實(shí)景,“彭蠡”“衡陽”為虛寫。參考譯文:時(shí)間是九月,季節(jié)為深秋。蓄積的雨水已經(jīng)消盡,潭水寒冷而澄澈,煙光霧氣凝聚,傍晚的山巒呈現(xiàn)出紫色。駕著豪華的馬車行駛在高高的道路上,到崇山峻嶺中觀望風(fēng)景。來到滕王營建的長洲上,望見他當(dāng)年修建的樓閣。重疊的峰巒聳起一片青翠,上達(dá)九霄;凌空架起的閣道上,朱紅的油彩艷麗欲滴,從高處往下看,地似乎沒有了似的。仙鶴野鴨棲止的水邊平地和水中小洲,極盡島嶼曲折回環(huán)的景致;桂樹與木蘭建成的宮殿,隨著岡巒凹凸起伏的態(tài)勢(shì)。打開精致的閣門,俯瞰雕飾的屋脊,放眼遠(yuǎn)望寬闊的山原充溢視野,迂回的河流湖泊使人看了驚羨。房屋排滿地面,有不少官宦人家;船只布滿渡口,都裝飾著青雀黃龍的頭形。云消雨散,陽光普照,天空明朗。落霞與孤獨(dú)的野鴨一齊翱翔,秋天的江水和寬闊的天空渾然一色。漁船唱著歌傍晚回來,歌聲響遍鄱陽湖畔;排成行列的大雁被寒氣驚擾,叫聲消逝在衡山南面的水邊。遠(yuǎn)望的胸懷忽然安逸,飄逸的興致油然而生。排簫發(fā)出嘹亮的聲音,引來陣陣清風(fēng);纖細(xì)的歌聲仿佛凝住不散,阻擋了白云的飄動(dòng)。今日的宴會(huì)很像是當(dāng)年睢園竹林的聚會(huì),在座的詩人文士狂飲的氣概壓過了陶淵明;又有鄴水的曹植詠荷花那樣的才氣,文采可以直射南朝詩人謝靈運(yùn)。良辰、美景、賞心、樂事,四美都有,賢主、嘉賓,難得卻得。放眼遠(yuǎn)望半空中,在閑暇的日子里盡情快樂。天高地遠(yuǎn),感到宇宙的無窮無盡;興致已盡,悲隨之來,相識(shí)到事物的興衰成敗有定數(shù)。遠(yuǎn)望長安在夕陽下,遙看吳越在云海間。地勢(shì)偏遠(yuǎn),南海深不行測(cè);天柱高聳,北極星遠(yuǎn)遠(yuǎn)懸掛。雄關(guān)高山難以越過,有誰憐憫不得志的人?在座的各位如浮萍在水上相聚,都是客居異鄉(xiāng)的人。思念皇宮卻看不見,等待在宣室召見又是何年?唉!命運(yùn)不順暢,路途多艱險(xiǎn)。馮唐簡單老,李廣封侯難。把賈誼貶到長沙,并非沒有圣明的君主;讓梁鴻到海邊隱居,莫非不是在政治昌明的時(shí)代?能夠依靠的是君子察覺事物微小的先兆,通達(dá)事理的人知道社會(huì)人事的規(guī)律。老了應(yīng)當(dāng)更有壯志,哪能在白發(fā)蒼蒼時(shí)變更自己的心志?境況艱難反而更加堅(jiān)毅,不放棄遠(yuǎn)大崇高的志向。喝了貪泉的水,仍舊覺得心清氣爽;處在干枯的車轍中,還能樂觀開朗。北海雖然遙遠(yuǎn),乘著旋風(fēng)仍可以到達(dá);少年的時(shí)間雖然已經(jīng)消逝,珍惜將來的歲月還不算晚。孟嘗品德高潔,卻空有一腔報(bào)國的熱忱;怎能效法阮籍狂放不羈,在無路可走時(shí)便慟哭而返?6.【答案】C【解析】本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中含義的實(shí)力。解答此類題目須要考生平常留意積累、識(shí)記,再結(jié)合原文語言環(huán)境來推斷詞語的含義和用法。C項(xiàng),極:達(dá)到極點(diǎn)。句意:賓主盡歡而散。7.【答案】B【解析】本題考查理解常見文言虛詞在古漢語的意義和用法的實(shí)力。解答此類題目要嫻熟駕馭十八個(gè)常用虛詞的意義和用法,理解文言文虛詞時(shí)要聯(lián)系原句來理解。A項(xiàng),介詞,向;介詞,在。B項(xiàng),均為副詞,將要。C項(xiàng),動(dòng)同,官居、做;動(dòng)詞,是。D項(xiàng),介詞,因?yàn)椋贿B詞,來。8.【答案】D【解析】本題考查文言文斷句。文言斷句實(shí)力是文言文閱讀實(shí)力的一個(gè)重要標(biāo)記,斷句時(shí)首先要細(xì)致閱讀文段,把握語段的基本意思,然后充分利用各種標(biāo)記詞及句式特點(diǎn)斷句。句子的翻譯是:王勃寫文章的時(shí)候,剛起先并不細(xì)心思索,先磨幾升墨汁,再大量飲酒,拿一床被子過來蒙頭而臥,等醒來之后,拿過筆來就寫完全篇,不改一字?!俺酢笔菚r(shí)間副詞,作“不精思”的狀語,應(yīng)斷在一起,解除C;“酣”與“飲”是定中修飾關(guān)系,中間不宜斷開,解除B;“援筆”與“成篇”是狀中關(guān)系,聯(lián)系緊密,中間不宜斷開,解除A。9.【答案】A【解析】本題考查了解并駕馭常見的古代文化學(xué)問的實(shí)力。此類試題解答時(shí),文化常識(shí)包括古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容,涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等,考生要留意平常學(xué)問的積累。A項(xiàng),“字是古人幼時(shí)取的”錯(cuò)誤。古人幼時(shí)取名,成年取字。10.【答案】D【解析】本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心愿思的實(shí)力。此題的做法如下,先閱讀選項(xiàng),確定其在文中的位置,然后詳細(xì)將選項(xiàng)與文中原句進(jìn)行比較以發(fā)覺問題。此類題目的誤區(qū)有:事務(wù)張冠李戴、時(shí)間地點(diǎn)遷移、曲解實(shí)虛詞等。D項(xiàng),“楊炯、盧照鄰、駱賓王等人的文采遠(yuǎn)不及他”于文無據(jù)。原文的表述是“勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王皆以文章齊名,天下稱‘王、楊、盧、駱’四杰。炯嘗曰:‘吾愧在盧前,恥居王后?!h者謂然”,不能表明“楊炯、盧照鄰、駱賓王等人的文采遠(yuǎn)不及他”。11.【答案】(1)王勃被免去官職之后,客居劍南。曾經(jīng)登上葛憒山遠(yuǎn)眺,感慨萬端,想到諸葛亮的功業(yè),賦詩抒發(fā)自己的情懷。(2)(閻都督)事先命他的女婿作一篇序來向來賓夸耀,趁機(jī)拿出紙筆遍請(qǐng)來賓作序,大家都不敢答應(yīng)。到王勃時(shí),他神情輕松毫不推辭?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生文言文語句翻譯實(shí)力。翻譯時(shí),首先要找出關(guān)鍵字或句式進(jìn)行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比方性的詞語然后再整體翻譯,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,達(dá)到詞達(dá)句順,做到字字落實(shí)的同時(shí),要重點(diǎn)關(guān)注得分點(diǎn):(1)廢,免官;客,客居;曠望,遠(yuǎn)眺。(2)宿,事先;夸客,向來賓夸耀;因,趁機(jī)。參考譯文:王勃,字子安,是絳州龍門人。六歲時(shí)便擅長寫文章,九歲時(shí)得到了顏師古注的《漢書》,閱讀過后,寫了一篇《指瑕》來指出顏氏注的過失和疏漏。麟德初年,劉祥道在關(guān)內(nèi)巡行視察,王勃上書自陳志向。劉祥道便把這件事上奏朝廷,(皇上)召王勃入朝進(jìn)行對(duì)策考試,王勃成果優(yōu)等。(王勃)年齡尚未到20歲,被授予朝散郎一職,數(shù)次在朝廷上進(jìn)獻(xiàn)頌詞。沛王聽說了他的大名,召他來王府擔(dān)當(dāng)修撰,評(píng)定編次《平臺(tái)秘略》。書修成后,沛王很是寵愛重視王勃。當(dāng)時(shí),諸位王爺斗雞成風(fēng),王勃寫了一篇嬉戲文章《檄英王雞》,高宗大怒,說道:“這是要讓諸王相互構(gòu)陷?!本桶淹醪鸪隽伺嫱醺?。王勃被免去官職之后,客居劍南。曾經(jīng)登上葛憒山遠(yuǎn)眺,感慨萬端,想到諸葛亮的功業(yè),賦詩抒發(fā)自己的情懷。聽說虢州盛產(chǎn)藥草,于是懇求補(bǔ)任虢州參軍。他倚仗自己的才華,欺辱同僚下屬,被他們共同憎恨。官家的奴才曹達(dá)犯了罪,藏在王勃的寓所,王勃膽怯 事情泄露,就把他殺了。事情暴露之后,本該問死罪,正好趕上大赦,只免除了他的職名。他的父親王福疇,因?yàn)橥醪缸飶挠褐菟竟④姳唤德殲榻恢嚎h令。王勃前往交趾探望父親,渡海時(shí)溺水,驚悸而死,時(shí)年29歲。當(dāng)年,王勃在歸途中路過鐘陵。九月九日都督在滕王閣大宴來賓,事先命他的女婿作一篇序來向來賓夸耀,趁機(jī)拿出紙筆遍請(qǐng)來賓作序;大家都不敢答應(yīng)。到王勃時(shí),他神情輕松,毫不推辭。都督大怒,起身上廁所,(暗中)派遣下屬窺探王勃的文章,并要求隨時(shí)向他匯報(bào)。下屬匯報(bào)了一兩次之后,王勃所寫文章的語言越來越奇異,(都督)驚羨道:“他真是個(gè)天才!”于是請(qǐng)他將文章全部寫完,賓主盡歡而散。王勃寫文章的時(shí)候,剛起先并不細(xì)心思索,先磨幾升墨汁,再大量飲酒,拿一床被子過來蒙頭而臥,等醒來之后,拿過筆來就寫完全篇,不改一字,當(dāng)時(shí)的人稱王勃為“腹中寫稿”。王勃還特殊寵愛著書立說。當(dāng)年,王勃的祖父王通,隋末住在白牛溪,教授了許多學(xué)生。曾經(jīng)創(chuàng)作了從漢魏至?xí)x時(shí)的120篇文章,用來當(dāng)作古《尚書》的續(xù)篇,后來序文亡佚,有10篇只存書目,沒有文章。王勃將缺失的內(nèi)容補(bǔ)充完整,最終定稿25篇。王勃的哥哥王勮,弟弟王助,都考中了進(jìn)士。王渤在長壽年間官居鳳閣舍人,壽春等五王出就封國,有關(guān)部門籌備儀式的時(shí)候,遺忘記錄在史冊(cè)上,群臣已經(jīng)來齊了,才發(fā)覺這個(gè)疏漏,宰相大驚失色。王勮就讓五個(gè)小吏執(zhí)筆記錄,分別口授文辭,文采華麗,片刻就寫完了,人人嘆服。王助,字子功,七歲時(shí)因母親去世哀號(hào)痛哭,鄰里被他(感動(dòng)得)落下淚來。父親去世時(shí)守孝,因哀痛過度身體消瘦。守孝期滿,官任監(jiān)察御史里行。當(dāng)年,王勔、王勮、王勃都以才名著稱,所以杜易簡稱他們?yōu)椤叭闃洹?,后來王助、王劼又以文才顯赫于世。王劼早夭。王福畤的小兒子王勸也有文才。王勃和楊炯、盧照鄰、駱賓王都以文章齊名,天下人稱“王、楊、盧、駱”為四杰。楊炯曾經(jīng)說:“我以自己排在盧照鄰前感到慚愧,以排在王勃后面感到羞愧?!睜?zhēng)論的人都說的確是這樣。12.【答案】B【解析】本題考查考生對(duì)文意的理解和斷句實(shí)力。解答此類題目,前提是粗通大意,利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語段中動(dòng)詞的賓語或補(bǔ)語等,把握句子特征,結(jié)合上下文的理解斷句;其次,要駕馭一些應(yīng)試技巧,如留意句首、句末虛詞,句式特點(diǎn)(如推斷句和對(duì)稱句);最終還應(yīng)留意選項(xiàng)特征以及文體的語言風(fēng)格??捎媒獬?。視察所給句子,從“詣”一詞來看,其意思為“往”“到”,后面應(yīng)當(dāng)緊跟表示某地方、某處所的文字,恰恰其后是“大府”,且“大府”不行能受“約束”,所以C、D兩項(xiàng)停頓不合理;再看“執(zhí)事”,是指有職守的人,若按A項(xiàng)“執(zhí)事及其無事且還”停頓,明顯講不通,因?yàn)樵谖闹袥]有相關(guān)信息說“執(zhí)事”去哪里,而是作者說自己“當(dāng)?shù)霉劥蟾保訟項(xiàng)也不正確,選B。13.【答案】A【解析】本題考查理解并駕馭常見的古代文化學(xué)問的實(shí)力。考生平常要留意學(xué)問的積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,看清題干要求,留意結(jié)合語境的含義,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析。A項(xiàng),“古代指寫在文集前面的一段文字”表達(dá)有誤。聯(lián)系平常積累,可知詩文前面的文字也叫序,如《歸去來兮辭并序》中的“序”。14.【答案】C【解析】本題考查考生對(duì)文本內(nèi)容的理解和篩選歸納文中信息的實(shí)力。解答此類題目,首先要看清題干要求,然后依據(jù)人名、地名、官名、時(shí)間等提示性信息,快速找出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的語句,再將選項(xiàng)與原文進(jìn)行比較,做好理解分析,找出與原文不符合之處。C項(xiàng),“寄寓了老之將至,興盡而歸之意”表意有誤。從文中看,并沒有“老之將至”的意味。15.【答案】(1)但是我們?cè)輿]有一件事情可以借來作為出行的理由,又怎么能放下自己的事情來使您的接待人員辛苦呢?(2)現(xiàn)在,三十年后,您來到南昌做地方長官,今日剛好一個(gè)月,您又來這里設(shè)宴,您哪里沒有重修滕王閣的愿望呢?【解析】此題考查理解并翻譯文中句子的實(shí)力。解答此類題目,要以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處,留意重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容依據(jù)上下文補(bǔ)充,平常訓(xùn)練自己留意確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。留意以下關(guān)鍵詞的理解:(1)而,表轉(zhuǎn)折,但是;假,借助;安得,怎么能;所事,所做的事;以,目的連詞,來;勤,使動(dòng)用法,使……辛苦;館人,接待人員。(2)公,您;“邦伯”中的“伯”多指對(duì)人的尊稱,或敬稱官員;為邦伯,做地方長官;適,恰好,恰逢;及,到;期月,滿一月;燕于此,介詞結(jié)構(gòu)后置句,“燕”通“宴”,句子意思是“來這里設(shè)宴”;烏,哪里,怎么。得,能夠。參考譯文:我年輕的時(shí)候就聽說江南多有(宜于)登臨游賞的地方,而滕王閣獨(dú)自排在第一位,有奇麗、宏偉、奇絕、獨(dú)特的稱號(hào)。等到看到了三王寫的序,賦、記等,覺得他們文章很壯麗,更加想去那里看一看并且閱讀前人的這些文章,以便遺忘我的憂愁。受在朝廷做官的束縛,參觀滕王閣的愿望沒有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。唐憲宗元和十四年,我因?yàn)樯现G迎佛骨的事情被貶留守潮州,即行求快而到了海邊,又未能路過南昌并觀覽所說的滕王閣。這年冬天,因?yàn)榛实郯l(fā)布吩咐,在國內(nèi)施加恩德,我轉(zhuǎn)任袁州刺史。袁州是南昌的附屬地方,我私下里感到興奮并僥幸地對(duì)自己說,認(rèn)為(這次)應(yīng)當(dāng)能夠親自到南昌府,承受南昌府差役人員的管束,等到?jīng)]有事情將要回來的時(shí)候,或許可以得到一個(gè)機(jī)會(huì)到滕王閣,私下前去觀看以實(shí)現(xiàn)我的心愿啊。到達(dá)袁州的七月,詔書下達(dá),任命中書舍人太原人王仲舒先生為御史中丞,江南西道視察使,洪州,江州,饒州、虔州,吉州,信州,撫州,袁州都是他所管治的地方。八個(gè)地方的百姓以前認(rèn)為不便利和想要實(shí)行而不能實(shí)行的政策法令,王公到了之后,全都免除或?qū)嵭小4蟮氖虑橥ㄟ^驛使快速上報(bào),小的事情立即處理;春天萬物萌生,秋天萬物凋零,陽氣上升,陰

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