遼寧省錦州市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題（含答案）

錦州市2024～2025學(xué)年度七年級(jí)（上）期末質(zhì)量檢測(cè)歷史試卷（本試卷共19道題滿分70分歷史和道德與法治考試時(shí)間共150分鐘）考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無(wú)效第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分。在下列每題的備選答案中，選擇一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)）1.我國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國(guó)家之一。下面知識(shí)卡片描述的古人類是（）生活在距今約70萬(wàn)——20萬(wàn)年能夠直立行走能夠制作砍砸器、尖狀器等已經(jīng)會(huì)使用火A.元謀人 B.藍(lán)田人 C.北京人 D.山頂洞人2.如表所示是中國(guó)新石器時(shí)代晚期部分出土文物，由此可知，這一時(shí)期中華文明具有（）代表文物人面魚(yú)紋陶盆玉豬龍玉鉞蛋殼黑陶杯分布范圍黃河中游遼河上游長(zhǎng)江下游黃河中下游A.統(tǒng)一性 B.多元性 C.連續(xù)性 D.復(fù)雜性3.每年清明時(shí)節(jié)，都有大量來(lái)自海內(nèi)外的華人來(lái)到陜西省黃帝陵祭拜。華夏兒女祭拜黃帝，主要因?yàn)樗ǎ〢.和炎帝一起被后人尊崇為中華民族的人文初祖B.治水有功，三過(guò)家門(mén)而不入C.教人們建造房屋、制訂歷法D.打敗蚩尤，統(tǒng)一了黃河流域4.某考古學(xué)家在日記中這樣寫(xiě)道：“我們?cè)谶@里發(fā)掘過(guò)一座完整的土木建筑的房子，在里面發(fā)現(xiàn)了一些小罐罐，打開(kāi)一看，竟然是小米，只是沒(méi)有米瓤?！蔽闹械摹巴聊窘ㄖ姆孔印笨赡苁牵ǎ〢.山洞 B.半地穴式房子C.磚木瓦房 D.干欄式房屋5.甲骨文是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的成熟文字，將我國(guó)信史向前推進(jìn)到商代。甲骨文的發(fā)掘地是（）A.二里頭遺址 B.殷墟遺址 C.良渚遺址 D.陶寺遺址6.下圖為“西周貴族等級(jí)示意圖”，與該圖相關(guān)聯(lián)的政治制度是（）A.禪讓制 B.郡國(guó)并行制 C.分封制 D.郡縣制7.在下列諸侯國(guó)中，既是春秋霸主國(guó)家，又是戰(zhàn)國(guó)七雄之一的是（）A.晉國(guó) B.齊國(guó) C.吳國(guó) D.魏國(guó)8.歷史解釋是指以史料為依據(jù)，客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)判歷史的態(tài)度和方法。下列屬于歷史解釋的是（）A.啟直接繼承了禹的王位B.周武王在牧野與商軍展開(kāi)決戰(zhàn)C.盤(pán)庚遷殷后保持了相對(duì)的穩(wěn)定D.公元前771年西周滅亡9.《秦律通論》中記載：“從商鞅變法到秦始皇即位前的109年間，秦軍同六國(guó)共交戰(zhàn)65次?！毕卤淼膽?zhàn)果表明，商鞅變法的直接作用是（）秦軍戰(zhàn)績(jī)?nèi)珓傥传@全勝或互有勝負(fù)敗北58次3次4次A.推動(dòng)了秦朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.順應(yīng)了歷史發(fā)展趨勢(shì)C.消除了社會(huì)所有矛盾 D.提高了秦國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力10.“故有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨?！比绻敿?xì)了解這種哲學(xué)思想，你應(yīng)該閱讀A《論語(yǔ)》 B.《韓非子》 C.《墨子》 D.《道德經(jīng)》11.某歷史興趣小組在課外探究活動(dòng)中收集到以下歷史典故。這些典故反映史事是（）歷史典故出處揭竿而起“將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦：斬木為兵，揭罕為旗。”——《過(guò)秦論》王侯將相寧有種乎“且壯士不死即已，死即舉大名耳，三侯將相寧有種乎！”——《史記·陳涉世家》A.國(guó)人暴動(dòng) B.七國(guó)之亂 C.陳勝、吳廣起義 D.黃巾起義12.在中國(guó)的歷代帝王中，唯一一個(gè)同時(shí)擁有“定鼎帝王”（即開(kāi)國(guó)皇帝之意）與“中興之君”兩項(xiàng)頭銜的是（）A.漢高祖 B.漢景帝 C.光武帝 D.孝文帝13.年幼的漢質(zhì)帝不滿太后兄長(zhǎng)梁冀專權(quán)，說(shuō)他是“跋扈將軍”，梁冀便令人在面食中下毒，毒死了漢質(zhì)帝。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.外或?qū)?quán)把持朝政 B.豪強(qiáng)地主控制地方C.皇帝昏庸不理朝政 D.宦官專權(quán)腐敗不堪14.下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)歷史手抄報(bào)，其空白框中填寫(xiě)的標(biāo)題應(yīng)為（）A.巨鹿之戰(zhàn) B.淝水之戰(zhàn) C.官渡之戰(zhàn) D.赤壁之戰(zhàn)15.下表是某部著作各卷的內(nèi)容，這部著作可能是（）卷一：耕田、收種、種谷各1篇卷二：谷類、豆、麥、麻、稻、瓜、銘、芋等13篇卷三：種葵（蔬菜）、蔓菁等12篇卷四：園籬、栽樹(shù)（園藝）各1屆棗、桃、李等果樹(shù)栽培12篇A.《綴術(shù)》 B.《齊民要術(shù)》C.《水經(jīng)注》 D.《傷寒雜病論》第二部分非選擇題二、非選擇題（本題4小題，16題11分，17題10分，18題9分，19題10分，共40分）16.中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史，農(nóng)業(yè)文明在中華文明體系中享有重要地位，閱讀材料，回答問(wèn)題?！靖鞣椒ā浚?）根據(jù)圖1指出春秋后期出現(xiàn)了什么新的耕作方法？根據(jù)圖2并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這種耕作方法到了東漢時(shí)期有了怎樣的發(fā)展。【生產(chǎn)工具】（2）請(qǐng)按照開(kāi)始出現(xiàn)的時(shí)間先后，將上面的生產(chǎn)工具進(jìn)行排序。（要求：寫(xiě)出序號(hào)）；其中屬于播種工具的是哪一件？（要求：寫(xiě)出序號(hào)）；它的具體名稱是什么？【栽種作物】海獸葡萄鏡現(xiàn)藏于河南博物院海獸葡萄鏡紋飾以葡萄和海獸構(gòu)成。葡萄原產(chǎn)于歐美和中亞，是西域的象征。工匠們把中國(guó)傳統(tǒng)的瑞紋與葡紋結(jié)合起來(lái)，這是唐文化兼收并蓄特點(diǎn)的一個(gè)寫(xiě)照。——摘編自河南博物院官網(wǎng)（3）中原人開(kāi)始種植上述銅鏡紋樣中的作物，不早于什么朝代？這種作物是通過(guò)一條古老的商路來(lái)到中國(guó)的，請(qǐng)寫(xiě)出這條商路的名稱及其歷史作用；【區(qū)域開(kāi)發(fā)】材料一楚越之地，地廣人稀，飯稻羹魚(yú)，或火耕而水耨…無(wú)積聚而多貧。——摘自《史記·貨殖列傳》材料二江南之為國(guó)盛矣…地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或捻，則數(shù)郡忘饑?！浴端螘?shū)·孔季恭傳》（4）上述兩則材料中，哪一則是對(duì)南北朝時(shí)期江南地區(qū)的描述？材料二描述現(xiàn)象出現(xiàn)的最主要原因是什么？17.中國(guó)史，就是一部各民族交融匯聚成中華民族的歷史。某歷史興趣小組以“民族交融”為主題開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，請(qǐng)你一起完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。項(xiàng)目一（1）觀察圖1圖2可知，為抵御北方少數(shù)民族的入侵，這一時(shí)期中原政權(quán)在工事構(gòu)筑上采取的措施是什么？項(xiàng)目二材料一陛下（指漢高祖）誠(chéng)能以適長(zhǎng)公主妻之，厚奉遺之，彼知漢適女送厚，蠻夷必慕以為閼氏，生于必為太子，代單于。——摘自《史記·劉敬叔孫通列傳》材料二元狩四年春（公元前119年）…而值大將軍（即衛(wèi)青）出塞千余里……薄暮，單于隨乘六贏，壯騎可數(shù)百，直冒漢圍西北馳去。——摘自《漢書(shū)·武帝紀(jì)》（2）材料一中西漢針對(duì)匈奴問(wèn)題采取的政策是什么？請(qǐng)寫(xiě)出材料二的戰(zhàn)役名稱。比較兩則材料并結(jié)合所學(xué)，西漢政府對(duì)匈奴問(wèn)題的處理方式發(fā)生轉(zhuǎn)變的根本原因是什么？項(xiàng)目三鮮卑姓改為漢姓鮮卑姓改為漢姓拓跋元步六孤陸拔拔長(zhǎng)孫賀蘭賀達(dá)奚奚獨(dú)孤劉丘穆陵穆勿忸(nio)于于（3）與如表相關(guān)的歷史事件的名稱是什么？該事件有怎樣的歷史意義？項(xiàng)目四（4）請(qǐng)將圖3中①處補(bǔ)充完整。綜合分析圖3、圖4、圖5，概括這一時(shí)期的階段特征。18.中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，多樣的文化符號(hào)承載著歷史內(nèi)涵。某班布置“中華文化·異彩紛呈”主題展板。請(qǐng)根據(jù)展板中的圖文信息，回答相關(guān)問(wèn)題。中華文化·異彩紛呈著作篇人物篇發(fā)明篇倫乃造意（發(fā)明、創(chuàng)造），用樹(shù)膚、麻頭及敝布、魚(yú)網(wǎng)以為紙。元興元年奏上之，帝善其能，自是莫不從用焉，故天下成稱“蔡侯紙”。——《后漢書(shū)·蔡倫傳》藝術(shù)篇（1）請(qǐng)將“著作篇”中的書(shū)目進(jìn)行歸類。（要求：寫(xiě)出序號(hào)）示例：類別一文學(xué)經(jīng)典①類別二史學(xué)著作____類別三數(shù)學(xué)名著____類別四醫(yī)學(xué)經(jīng)典____（2）“人物篇”中有一位歷史人物與其他兩位所研究的領(lǐng)域不同，他是誰(shuí)？請(qǐng)寫(xiě)出這位人物的一項(xiàng)成就，（3）“發(fā)明篇”中史料反映的是我國(guó)古代哪一重大發(fā)明？（4）請(qǐng)寫(xiě)出“藝術(shù)篇”中圖1作品作者名字，并指出圖2作品在藝術(shù)史上的地位（美譽(yù)）。（5）作為一名中學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該何繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？請(qǐng)寫(xiě)出一項(xiàng)切實(shí)可行的具體活動(dòng)，19.秦漢時(shí)期是我國(guó)統(tǒng)一多民族封建國(guó)家建立和鞏固的重要時(shí)期。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一

秦朝漢高祖時(shí)期文景時(shí)期田租約三分之二十五稅一三十稅一徭役一年數(shù)次一年一次三年一次刑罰連坐、肉刑減輕刑罰廢除連坐和部分肉刑開(kāi)支大興土木減少開(kāi)支提倡節(jié)儉——整理自《史記》《漢書(shū)》（1）材料一反映出漢初統(tǒng)治者為恢復(fù)社會(huì)生產(chǎn)實(shí)行了什么政策？分析表格內(nèi)容可知，漢初實(shí)行這種政策的一項(xiàng)原因是什么？材料二時(shí)間歷史事件公元前221年秦始皇統(tǒng)一六國(guó)：創(chuàng)立中央集權(quán)制；統(tǒng)一文字；統(tǒng)一度量衡；統(tǒng)一車(chē)軌和道路的寬度公元前218年秦始皇派人開(kāi)鑿靈渠公元前209年陳勝、吳廣起義爆發(fā)公元前138年張騫第一次出使西域公元前134年漢武帝接受董仲舒“尊崇儒術(shù)”的主張公元前127年漢武帝采納主父偃“推恩”的建議公元前118年漢武帝下令鑄造五銖錢(qián)公元前60年西漢設(shè)置西域都護(hù)府25年?yáng)|漢建立73年?yáng)|漢派兵出擊匈奴123年?yáng)|漢改西域都護(hù)府為西域長(zhǎng)史府（2）史料實(shí)證是指對(duì)獲取的史料進(jìn)行辨析，并運(yùn)用可信史料努力重現(xiàn)歷史真實(shí)的態(tài)度與方法。請(qǐng)從材料二中找出，可以用來(lái)說(shuō)明“新疆自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土”的歷史事件。（要求：使用表格中的話術(shù)即可）（3）請(qǐng)從秦始皇和漢武帝中任選其一、以“（所選人物）鞏固了統(tǒng)一多民族封建國(guó)家”為觀點(diǎn)，在材料二中選擇兩件恰當(dāng)?shù)臍v史事件加以論證。（要求：運(yùn)用史實(shí)，論證觀點(diǎn)，條理清楚）作答格式：示例觀點(diǎn)：XXX選擇的歷史事件：XXX論述：XXX結(jié)論：XXX

錦州市2024～2025學(xué)年度七年級(jí)（上）期末質(zhì)量檢測(cè)歷史試卷答案第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分。在下列每題的備選答案中，選擇一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】B第二部分非選擇題二、非選擇題（本題4小題，16題11分，17題10分，18題9分，19題10分，共40分）【16題答案】【答案】（1）牛耕；二牛一人一犁（2）②④①③；③；耬車(chē)（3）西漢（或漢朝）絲綢之路；絲綢之路是古代東西方往來(lái)的大動(dòng)脈，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了很大的促進(jìn)作用。（4）材料二；北方人口大規(guī)模南遷，輸送了大量勞動(dòng)力，帶去了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)。【17題答案】【答案】（1）措施：修筑長(zhǎng)城（2）政策：和親政策；戰(zhàn)役：漠北戰(zhàn)役；原因：國(guó)力逐漸強(qiáng)盛（3）名稱：北魏孝文帝改革；意義：改善和鞏固了鮮卑拓跋部與漢人的關(guān)系，促進(jìn)了民族交融。（4）①：西晉；階段特征：政權(quán)分立與民族交融【18題答案】【答案】（1）①.④②.②③.③（2）祖沖之；將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字，領(lǐng)先世界近千年；所測(cè)算的一年時(shí)間，與現(xiàn)代天文學(xué)學(xué)測(cè)量結(jié)果相差不到50秒；創(chuàng)制當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的歷法《大明歷》；制造出指南車(chē)、水碓磨、千里船等。（寫(xiě)出任意一項(xiàng)即可）（3）造紙術(shù)（4）顧愷之；“天下第一行書(shū)”（5）如愛(ài)護(hù)文化景點(diǎn)和文化古跡，不亂寫(xiě)亂畫(huà)亂刻；閱讀經(jīng)典文獻(xiàn)，深入了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深；加入學(xué)校的文化社團(tuán)，參與各種文化交流活動(dòng)，展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力；通過(guò)社交媒體，積極宣傳中華民族的悠久文化，讓更多人了解和認(rèn)同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。（開(kāi)放性試題，但需注意語(yǔ)言表達(dá)和切實(shí)可行性）【19題答案】【答案】（1）政策：休養(yǎng)生息政策；原因：吸取秦暴政而亡的教訓(xùn)（或者答：吸取秦朝速亡的教訓(xùn)）（2）史實(shí)：西漢設(shè)置西域都護(hù)府；東漢改西域都護(hù)府為西域長(zhǎng)史府（3）【示例一】觀點(diǎn)：秦始皇鞏固了統(tǒng)一多民族封建國(guó)家。選擇的歷史事件：創(chuàng)立中央集權(quán)制、統(tǒng)一文字論述：統(tǒng)一后，為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的有效控制，秦始皇創(chuàng)立了中央集權(quán)制度，使國(guó)家的一切權(quán)力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，對(duì)以后歷史的發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。秦始皇以小篆作為通用文字頒行全國(guó)，文字的統(tǒng)一、