一年級小學(xué)數(shù)學(xué)下冊應(yīng)用題(40題)含答案

6．誰吃的蟲子最多？（畫“o”）誰吃的蟲子最少？（畫“√”)（3）用38元錢正好可以買上面和兩種東和一只（1）如果都用10元一張的錢來付，買一輛和一只________10．看圖寫數(shù)，并把這些數(shù)按從大到小的順序排列起來。________46+7=________14．一年級（1）班領(lǐng)了38套新書，每個學(xué)生分1套，還差3套。一年級（1）班一共有19．一本書共48頁，云云每天看25頁，兩天能看完嗎?原來有多少盆花?（3）請再提出一個數(shù)學(xué)問題。22．塑料埋在地下很多年都不會“腐爛”，它對環(huán)境的危害可大了!（1）小紅收集了多少個?（2）小青收集了多少個?28．停車場停了17輛車，其中有8輛是卡車，其余的都是面包車。31．一共有40個口罩，女生18人，男生20人，每人發(fā)一個口罩，夠嗎？（在正確答案后面畫“√”)33．“六一”兒童節(jié)快到了，張校長計劃用紅、黃、藍(lán)三種顏色的彩旗裝飾操場，舉行“六一”聯(lián)歡，請你幫張校長設(shè)計一個裝飾方案。（1）請用彩筆按一定的規(guī)律，涂上合適的顏色。34．閱讀材料：用同樣規(guī)格的黑、白兩色正方形瓷磚鋪地，如下圖。（2）照這樣鋪下去，第8個圖形的瓷磚一共有塊，其中黑磚有塊。35．按規(guī)律在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。36．陽光小學(xué)舉行課間操比賽，按照7名男生、5名女生的順序依次排列，你能確定第316名學(xué)生是男生還是女生嗎?37．下圖中的數(shù)是“三角形數(shù)”。先觀察圖形，再完成練習(xí)。（1）照樣子畫一畫，并在括號里寫出這個“三角形數(shù)”。38．25是一個“正方形數(shù)”，下面表示25的不同構(gòu)造方法中，分別可以用哪個算式表示?選②25=1+3+5+7+9③25=5+4+4+3+3+2+2+1+1④25=1+2+3+4+5+4+3+2+139．一張桌子可坐8人，兩張桌子拼成排可坐12人，三張桌子拼成一排可坐16人。41．先觀察，找出規(guī)律再接著畫。每次少多少個。42．王老師在新華書店購買了一本故事書和一本教學(xué)用書，購買一本故事書需18元錢，購43．聰聰去超市購物，一個文具盒5元4角，一個練習(xí)本比一個文具盒便宜2元6角，買原有36個45根個借出10個根25個還剩個20根25個46．根據(jù)前三幅圖的規(guī)律，在第四個方框中畫出合適的圖案。47．按要求將下面的數(shù)填在相應(yīng)的圈里。48．田田已經(jīng)做了30朵，她再做12朵就和元元同樣多。元元做了多少？49．媽媽買了一筐蘋果，第—天吃掉一些，第二天又吃掉一些后，還剩10個。兩天一共吃原有56副個48副賣出23副10個副還剩副30個6副笑笑有多少支蠟筆?53．請根據(jù)給出的數(shù)學(xué)信息，提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。54．花園里有黃花和紅花34朵，其中20朵黃花，飛來8只蝴蝶，紅花有多少朵？57．慶“六一”要做一批紙花，已經(jīng)做了38朵，還有8朵沒有做，這批紙花一共有多少朵？58．圖書室共有100本書，其中故事書有30本，作文書有44本。作文書比故事書多多少【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、一年級下冊解答題應(yīng)用題11）解：68+20＝88（元）答：一件上衣比一雙手套貴60元錢。（3）解：提問：一件上衣比一雙鞋子貴多少錢？答案不唯一解析1）解：68+20＝88（元）答：一件上衣比一雙手套貴60元錢。（3）解：提問：一件上衣比一雙鞋子貴多少錢？答案不唯一答：一件上衣比一雙鞋子貴48元錢?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)加法的意義，求一共要多少錢，把一件上衣和一雙鞋子的價錢（2）根據(jù)減法的意義，求一件上衣比一雙手套貴多少錢，用一件上衣的價錢減去一雙手（3）可以選擇用減法提問，即一件上衣比一雙鞋子貴多少錢？然后用一件上衣的價錢減去一雙鞋子的價錢即可，據(jù)此列式解答?！窘馕觥俊痉治觥繅褖堰€要做的個數(shù)=每個人需要做的個數(shù)-壯壯已經(jīng)做的個答：壯壯還要做6個，菲菲做了7個?！窘馕觥俊痉治觥繅褖堰€要做的個數(shù)=每個人需要做的個數(shù)-壯壯已經(jīng)做的個數(shù)；菲菲還要做的個數(shù)=每個人需要做的個數(shù)-菲菲已經(jīng)做的個數(shù)?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知，一共有39根香蕉，左邊有9根香蕉，要求右邊有幾根香蕉，用減法計算，據(jù)此列式解答?！窘馕觥俊痉治觥刻易拥膫€數(shù)=蘋果的個數(shù)+桃子比蘋果多的個數(shù)，據(jù)此代入數(shù)解析：解：26＋7=33（個）【解析】【分析】桃子的個數(shù)=蘋果的個數(shù)+桃子比蘋果多的個數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即【解析】【分析】根據(jù)題意可知，爺爺?shù)哪挲g-小明的年齡=小明比爺爺小的年解析：解：66-8=58（歲）【解析】【分析】根據(jù)題意可知，爺爺?shù)哪挲g-小明的年齡=小明比爺爺小的年齡，據(jù)此列【分析】根據(jù)題意可知，直接比較3個數(shù)的大小即可，比較兩位數(shù)的大小，先比較十位數(shù)字，十位數(shù)字大的數(shù)就大；十位數(shù)字相同，比較個位數(shù)字，個位數(shù)字大的數(shù)就大，據(jù)此解解析：20+70=90【解析】【分析】起點是20，加上的數(shù)字是781）30+25=55（元）【解析】【解答】（3）解：30+解析1）30+25=55（元）答：買一件衣服和一條褲子一共需要55元。（2）20-8=12（元）答：一個書包比一個鉛筆盒貴12元?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）解：30+8=38元，用38元錢正好可以買上面②和③兩種東西?！痉治觥浚?）根據(jù)題意可知，要求買一件衣服和一條褲子一共需要多少錢？買一件衣服的價錢+買一條褲子的價錢=一共需要的錢數(shù)，據(jù)此列式解答；（2）根據(jù)題意可知，要求一個書包比一個鉛筆盒貴多少錢？一個書包的價錢-一個鉛筆盒的價錢=一個書包比一個鉛筆盒貴的錢數(shù)，據(jù)此列式解答；（3）根據(jù)條件可知，用38元錢正好可以買上面②和③兩種東西。91）7【解析】【解答】（1）36+30=66（元），如解析1）742+9=51（元）（3）50-（36+9）=50-45【解析】【解答】（1）36+30=66（元），如果都用10元一張的錢來付，買一輛【分析】（1）根據(jù)題意可知，先用加法求出買輛和只要付的錢數(shù)，然后選擇付幾張10元的錢；（2）根據(jù)題意可知，先圈出兩件喜歡的玩具，然后用加法求出一共要花的錢數(shù)；（3）根據(jù)題意可知，付出的錢數(shù)-買兩樣?xùn)|西的總錢數(shù)=剩下的錢數(shù)，據(jù)此列式解答?！窘馕觥俊痉治觥坑^察計數(shù)器可知，十位上有幾個珠子，就表示幾個十，在十位上寫幾，個位上有幾個珠子，表示幾個一，在個位寫幾，據(jù)此寫數(shù)；比較整數(shù)大?。何粩?shù)不同的，位數(shù)多的那個數(shù)就大；如果位數(shù)相同，就看最高位，最高位上的數(shù)大，那個數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大那個數(shù)就大?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知，看的頁數(shù)+剩下的頁數(shù)=這本童話書的答：這本童話書有66頁?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知，看的頁數(shù)+剩下的頁數(shù)=這本童話書的總頁數(shù)，據(jù)此列式12146+7=53）；【解析】【解答】（1【分析】（1）觀察圖可知，可以利用“湊解析146+7=53）；【解析】【解答】（146+7=5346+7=53；32-9=23?！痉治觥浚?）觀察圖可知，可以利用“湊十法”計算，先圈出10根，然后計算即可；（2）根據(jù)題意可知，先從打開的1捆中，圈出9根，表示拿走9根，據(jù)此列式解答。【解析】【分析】根據(jù)題意可知，男運(yùn)動員的人數(shù)-女運(yùn)動員的人數(shù)=女運(yùn)動員解析：解：48-20=28（個）答：女運(yùn)動員比男運(yùn)動員少28個?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知，男運(yùn)動員的人數(shù)-女運(yùn)動員的人數(shù)=女運(yùn)動員比男運(yùn)動員少的人數(shù)，據(jù)此列式解答?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知，一年級（1）班領(lǐng)的新書套數(shù)+還差的套數(shù)=一解析：38+3=41（名）答：一年級（1）班一共有41名學(xué)生?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知，一年級（1）班領(lǐng)的新書套數(shù)+還差的套數(shù)=一年級（1）班的學(xué)生總?cè)藬?shù)，據(jù)此列式解答?！痉治觥肯扔嬎闳缓蟊容^得數(shù)的大小，得數(shù)【解析】【解答】86-13=73，86+13=99；60-14=46，70-31=39，【分析】先計算然后比較得數(shù)的大小，得數(shù)大的那端就下沉，得數(shù)小的那端就上升?！窘馕觥俊痉治觥坑酶督o售貨員的錢數(shù)減去找回的錢數(shù)即可求出一套《少兒百解析：50-9=41（元）答：一套《少兒百科》41元。【解析】【分析】用付給售貨員的錢數(shù)減去找回的錢數(shù)即可求出一套《少兒百科》的錢【解析】【分析】一共有15個，左邊有8個，用總數(shù)減去左邊的個數(shù)即可求出右邊的個181）17-9=8（棵）解析1）17-9=8（棵）【解析】【分析】（1）比多的棵樹=的棵樹-的棵樹，據(jù)此代入數(shù)據(jù)（2）比少的棵樹=的棵樹-的棵樹，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?！窘馕觥俊痉治觥堪衙刻炜吹捻摂?shù)相加，求出解析：解：25+25=50（頁）50＞48【解析】【分析】把每天看的頁數(shù)相加，求出兩天共可以看的頁數(shù)，然后與這本書的總頁數(shù)比較后判斷能否看完?！窘馕觥俊痉治觥窟€剩下8盆，用已經(jīng)搬走的盆數(shù)加【解析】【分析】還剩下8盆，用已經(jīng)搬走的盆數(shù)加上剩下的盆數(shù)即可求出原來花的盆211）解：16-8=8（元）1解析1）解：16-8=8（元）答：鋼筆比文具盒便宜8元。（2）解：3+6=9（元）答：至少要花9元錢，才能買到兩樣文具。（3）解：我提的問題：買一個文具盒和一支鋼筆答：買一個文具盒和一支鋼筆一共24元?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)題意可知，要求鋼筆比文具盒便宜多少元？文具盒的價錢-鋼筆的價錢=鋼筆比文具盒便宜的錢數(shù)，據(jù)此列式計算；（2）要求至少要花多少錢，才能買到兩樣文具？將最便宜的兩種文具價錢相加即可；（3）根據(jù)條件，可以提出問題：買一個文具盒和一支鋼筆一共多少錢？直接用加法計221）13+3=16（個）解析1）13+3=16（個）（2）13-4=9（個）【解析】【分析】（1）根據(jù)條件可知，小林收集的個數(shù)+3=小紅收集的個數(shù)，據(jù)此列式解（2）根據(jù)題意可知，小林收集的個數(shù)-4=小青收集的個數(shù)，據(jù)此列式解答?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知，哥哥套中的個數(shù)-妹妹套中的個數(shù)=哥哥比妹解析：解：11-5=6（個）【解析】【分析】根據(jù)題意可知，哥哥套中的個數(shù)-妹妹套中的個數(shù)=哥哥比妹妹多套中的個數(shù)，據(jù)此列式解答?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知，玩捉迷藏的總?cè)藬?shù)-外面的人數(shù)=藏起來的人【解析】【分析】根據(jù)題意可知，玩捉迷藏的總?cè)藬?shù)-外面的人數(shù)=藏起來的人數(shù)，據(jù)此列【解析】【分析】一共有14個，籃子外面有8個，用總數(shù)減去籃子外面的個數(shù)即可求出籃【解析】【分析】用要寫的個數(shù)減去已經(jīng)寫的個數(shù)即可求出還要寫的個數(shù)。271）10+6=26【解析】【分析】（1）小青兩次一共跳的下數(shù)=小青第一次跳的下數(shù)+小青第二解析1）10+6=26（2）18-9=9【解析】【分析】（1）小青兩次一共跳的下數(shù)=小青第一次跳的下數(shù)+小青第二次跳的下（2）小英第二次跳的下數(shù)=小英兩次一共跳的下數(shù)-小英第一次跳的下數(shù)，據(jù)此列式作答即281）17-8=9【解析】【分析】（1）停車場原來停面包車的輛數(shù)=停車場停車的總輛數(shù)-卡車解析1）17-8=9（2）9+5=14【解析】【分析】（1）停車場原來停面包車的輛數(shù)=停車場停車的總輛數(shù)-卡車的輛數(shù)，據(jù)（2）現(xiàn)在一共停了面包車的輛數(shù)=原來有面包車的兩數(shù)+又開來面包車的兩數(shù)，據(jù)此列式作【解析】【分析】從圖中可以看出，一共有12個蘋果，箱子外面有3個蘋果，那么箱子里有蘋果的個數(shù)=一共有蘋果的個數(shù)-箱子外有蘋果的個數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知，先用加法求出總?cè)藬?shù)，女生人數(shù)+男生人數(shù)=解析：。答：每人發(fā)一個口罩，夠?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知，先用加法求出總?cè)藬?shù)，女生人數(shù)+男生人數(shù)=總?cè)藬?shù)，然后與口罩的總個數(shù)對比，口罩?jǐn)?shù)量大于總?cè)藬?shù)，就夠，否則，不夠。331）解析1）【解析】【分析】（1）按紅、黃藍(lán)的順序依次給小旗涂色即可；（2）求第n面旗的顏色，可得3種顏色一個周期，用n÷3，若沒有余數(shù)則與第3面旗顏色相同；若余數(shù)是1則與第1面旗的顏色相同；若余數(shù)是2則與第2面旗的顏色相同。解析1）解：瓷磚總塊數(shù)黑磚總塊數(shù)白磚總塊數(shù)11043195479（2）64；15【解析】【解答】（2）8×8=64，2×8-1=15?！痉治觥浚?）看圖分別數(shù)出白磚塊數(shù)和黑磚塊數(shù)，填入表格，瓷磚總塊數(shù)=黑磚塊數(shù)+白（2）觀察表格可以知道，瓷磚總塊數(shù)是等于圖形序號的平方，黑磚的塊數(shù)是連續(xù)的奇數(shù)，也就是圖形序號的2倍再減1。（3）根據(jù)第（2）問的觀察和分析，可以知道第n個圖形的黑磚總塊數(shù)為：2n-1，解析：解：316÷（7+5）=316÷12【解析】【分析】根據(jù)題意可得7+5個學(xué)生一個周期，用316÷（7+5），看余數(shù)，余數(shù)是（2）1+2+3+…+n【解析】【解答】解：（2）第1個“三角形數(shù)”：1；第2個“三角形數(shù)”：1+故答案為：（2）1+2+3+…+n?！痉治觥浚?）三角形中點數(shù)依次增加2、3、4、5……，按照這樣的規(guī)律確定第5個三角形（2）按照三角形數(shù)的規(guī)律用含有字母的式子表示規(guī)律即可?！窘馕觥俊痉治觥康谝粋€圖形表示每列5個，共5列，所以用①表示；391）解：4+5×4（2）解：(解析1）解：4+5×4=4+20n張桌子：8+（n-1）×4=8+4n-4=4+4n（人）答：5張桌子拼成一排，可以坐24人。n張桌子可以坐（4+4n）人。（2）解96-4）÷4=92÷4答：需要23張桌子拼起來才能坐得下?！窘馕觥俊痉治觥浚?）規(guī)律：坐的人數(shù)=4+桌子張數(shù)×4，按照這樣的規(guī)律計數(shù)5張桌子可以坐的人數(shù)；用含有字母的式子表示這個規(guī)律即可；（2）用總?cè)藬?shù)減去4，再除以4即可求出需要桌子的401）答：第10個圖形共有100個小三角形，第n個圖形共有n2【解析】【分析】（1）觀察圖形可得規(guī)律：1=1（2）觀察圖可得規(guī)律，第n個圖形共有n2個小三角形，據(jù)此規(guī)律解答?！窘馕觥俊窘馕觥俊窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知，付給營業(yè)員的錢數(shù)-（買一本故事書的錢數(shù)+解析：解：50-（18+22）=50-40【解析】【分析】根據(jù)題意可知，付給營業(yè)員的錢數(shù)-（買一本故事書的錢數(shù)+買一本數(shù)學(xué)用書的錢數(shù)）=找回的錢數(shù)，據(jù)此列式解答。答：買一個練習(xí)本2.8元?！窘馕觥俊痉治觥恳粋€文具盒價錢-2元6角=一個練習(xí)本價錢，做題時注意最后單位是元，角÷10=元，據(jù)此解答?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知，小剛跳的數(shù)量-小玉比小剛少跳的【解析】【分析】根據(jù)題意可知，小剛跳的數(shù)量-小玉比小剛少跳的數(shù)量=小玉跳的數(shù)量，2借出還?！窘馕觥俊窘獯稹?6-10=26（個借出還?！痉治觥扛鶕?jù)題意可知，足球原來的個數(shù)-借出的個數(shù)=剩下的個數(shù)，據(jù)此列式計算；跳繩原來的根數(shù)-剩下的根數(shù)=借出的根數(shù)，據(jù)此列式解答；毽子借出的個數(shù)+剩下的個數(shù)=毽子原來的個數(shù)，據(jù)此列式解答。46．【解析】【分析】據(jù)圖可得，圖形是繞箭頭順時針依次旋轉(zhuǎn)90°,按照這解析：30+12=42（朵）答：元元做了42朵。【解析】【分析】根據(jù)題意可知，蘋果的總個數(shù)-剩下的個數(shù)=兩天一共吃掉的【解析】【分析】根據(jù)題意可知，蘋果的總個數(shù)-剩下的個數(shù)=兩天一共吃掉的個數(shù)，據(jù)此【解析】【分析】根據(jù)題意可知，小白兔已經(jīng)拔的蘿卜數(shù)量+剩下的蘿卜數(shù)量=【解析】【分析】根據(jù)題意可知，小白兔已經(jīng)拔的蘿卜數(shù)量+剩下的蘿卜數(shù)量=原來地里一共有的蘿卜數(shù)量，據(jù)此列式解答。賣出還剩