2025年浙教版選擇性必修3生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版選擇性必修3生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉，其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.這條技術(shù)路線利用的原理是植物細(xì)胞的全能性B.生根時(shí)，培養(yǎng)基通常應(yīng)含2，4-D等生長素類調(diào)節(jié)劑C.出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果，受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控D.在愈傷組織培養(yǎng)基中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑，可獲得染色體加倍的細(xì)胞2、新型冠狀病毒的檢測主要包含核酸檢測、抗體檢測、抗原檢測等幾種方法。其中利用實(shí)時(shí)熒光RT-PCR技術(shù)檢測新型冠狀病毒特異性核酸序列是最常用的方法。RT-PCR是將逆轉(zhuǎn)錄（RT）、PCR以及熒光標(biāo)記等相結(jié)合的技術(shù)。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.與抗體檢測方法相比，核酸檢測能夠檢測到早期患者和無癥狀感染者B.利用上述技術(shù)檢測新型冠狀病毒時(shí)，PCR的模板實(shí)際上是逆轉(zhuǎn)錄得到的cDNAC.利用上述技術(shù)檢測新型冠狀病毒時(shí)，逆轉(zhuǎn)錄酶在每次循環(huán)中都能夠發(fā)揮作用D.RT-PCR反應(yīng)中需加入樣品、脫氧核苷酸、耐高溫的DNA聚合酶、引物、逆轉(zhuǎn)錄酶等3、CCR5是HIV入侵人體T細(xì)胞的主要輔助受體之一。有科學(xué)家為了使嬰兒一出生就具有抵抗艾滋病的能力，通過基因編輯破壞了受精卵中的CCR5基因，該做法引起了民眾普遍的擔(dān)憂。下列各項(xiàng)不屬于擔(dān)憂依據(jù)的是（）A.CCR5基因可能還參與了其他生理過程的調(diào)控B.基因編輯技術(shù)有可能因編輯對象錯(cuò)誤（脫靶）造成不可預(yù)知的后果C.被編輯個(gè)體受其他疾病感染的風(fēng)險(xiǎn)可能會(huì)提高D.該技術(shù)雖然符合人類倫理道德，但可能存在潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)4、甘薯由于能增強(qiáng)免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止動(dòng)脈硬化等越來越被人們喜愛。但甘薯屬無性繁殖作物，同時(shí)又是同源六倍體，具有自交不育和雜交不親和性，這使甘薯生產(chǎn)和育種存在諸多常規(guī)方法難于解決的問題。下列相關(guān)操作不合理的是（）A.利用組織培養(yǎng)形成的胚狀體制作人工種子，解決種苗用量大、成本高的問題B.利用莖尖分生組織培養(yǎng)脫毒苗，使植株具備抗病毒的能力，產(chǎn)品質(zhì)量得到提高C.利用原生質(zhì)體融合實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞雜交，可以克服雜交不親和，充分利用遺傳資源D.利用培養(yǎng)的愈傷組織進(jìn)行誘變育種，可以顯著提高變異頻率，大大縮短育種年限5、科學(xué)家米爾斯坦和科勒設(shè)計(jì)了一個(gè)用已免疫的B淋巴細(xì)胞制備單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)，如圖為其實(shí)驗(yàn)流程圖，c為雜交瘤細(xì)胞，下列相關(guān)的敘述或說法中，不正確的是（）

A.a是骨髓瘤細(xì)胞，①誘導(dǎo)融合不同于植物體細(xì)胞雜交的方法是滅活病毒誘導(dǎo)法B.制備單克隆抗體時(shí)，選擇B淋巴細(xì)胞的原因是它能分泌多種特異性抗體C.②表示在選擇性培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)，③需要進(jìn)行抗體陽性檢測D.用放射性同位素標(biāo)記的單克隆抗體可對腫瘤細(xì)胞進(jìn)行靶向放療6、生殖性克隆是指通過克隆技術(shù)產(chǎn)生獨(dú)立生存的新個(gè)體。治療性克隆是指通過克隆技術(shù)獲得重組胚胎，然后從早期胚胎中分離出胚胎干細(xì)胞，使之定向分化為特定的細(xì)胞、組織和器官，用于替代療法。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.生殖性克隆需將細(xì)胞核移植到去核卵母細(xì)胞中B.生殖性克隆需借助早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)C.治療性克隆需借助胚胎移植技術(shù)D.治療性克隆需要的胚胎干細(xì)胞可來自囊胚7、某興趣小組為研究“使用公筷對餐后菜品細(xì)菌數(shù)量的影響”，將每道菜分為3盤，一盤取樣冷藏，一盤使用公筷，一盤不用公筷，實(shí)驗(yàn)過程如下圖。下列相關(guān)操作或敘述錯(cuò)誤的是（）

A.配制培養(yǎng)基X需采用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌B.計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)選擇菌落數(shù)在30~300之間的平板C.在固體培養(yǎng)基X上用涂布器接種細(xì)菌D.固體培養(yǎng)基X對菜品中的細(xì)菌有選擇性8、下圖表示利用小鼠胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）做的研究；下列相關(guān)說法正確的是（）

A.a過程表示基因工程，其核心步驟是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞B.b過程可增加ES細(xì)胞的數(shù)量，并且維持細(xì)胞不分化的狀態(tài)C.c過程表示早期胚胎培養(yǎng)，發(fā)育到囊胚期的細(xì)胞均具有發(fā)育的全能性D.d過程移入代孕小鼠的胚胎能夠存活，是因?yàn)榕咛ド形磁c母體建立組織上的聯(lián)系，處于游離狀態(tài)9、朋友圈中經(jīng)常有一些與生物學(xué)有關(guān)的說法，有些有一定的科學(xué)依據(jù)，有些違反生物學(xué)原理。以下說法中有科學(xué)依據(jù)的是（）A.北方售賣的香蕉往往需要用乙烯催熟，兒童食用這種香蕉會(huì)導(dǎo)致性早熟B.癌細(xì)胞主要進(jìn)行無氧呼吸會(huì)消耗大量葡萄糖，可以通過饑餓來治療癌癥C.轉(zhuǎn)基因食品中含有外源基因，食用后能進(jìn)入人體細(xì)胞并改變?nèi)梭w遺傳物質(zhì)D.添加了蛋白酶的加酶洗衣液，用于蠶絲制品的洗滌時(shí)會(huì)對衣物造成損傷評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、為有效防范由各類生物因子、生物技術(shù)誤用濫用等引起的生物性危害，生物安全已納入國家安全體系。下列不符合生物技術(shù)的安全性和倫理問題的是（）A.利用生物技術(shù)改造工程菌獲得大量的抗生素B.克隆技術(shù)可應(yīng)用到器官移植但不能進(jìn)行人體克隆C.中國反對生物武器，但在特殊情況下可以生產(chǎn)生物武器D.基因編輯技術(shù)不僅可用于疾病預(yù)防領(lǐng)域研究，也可用于編輯嬰兒11、下列關(guān)于單克隆抗體的敘述中，正確的是（）A.制備單克隆抗體是動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的應(yīng)用B.單克隆抗體特異性強(qiáng)、純度高、產(chǎn)量大、靈敏度高C.工業(yè)化制備單克隆抗體一般通過體內(nèi)培養(yǎng)獲得D.單克隆抗體是由骨髓瘤細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞形成的雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的12、某些細(xì)菌能產(chǎn)生β-內(nèi)酰胺酶水解抗生素；給抗感染治療帶來很大困難。利用檢測試條可檢測細(xì)菌是否產(chǎn)β-內(nèi)酰胺酶，試條左右兩側(cè)對稱含有一定濃度梯度的抗生素，并在一側(cè)添加克拉維酸（一種β-內(nèi)酰胺酶抑制劑）。將兩個(gè)含不同抗生素的檢測試條放置在涂布有待檢菌株的培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時(shí)候后結(jié)果如下圖所示。下列說法正確的是（）

A.抗生素的大量使用會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)β-內(nèi)酰胺酶細(xì)菌的出現(xiàn)B.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，越靠近試條兩端的抗生素濃度越大C.該菌能產(chǎn)生β-酰胺酶，試條1中克拉維酸添加在試條右側(cè)D.使用試條2中所含抗生素治療該菌感染的效果更好13、野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長，氨基酸營養(yǎng)缺陷型突變株無法合成某種氨基酸，只能在完全培養(yǎng)基上生長，下圖為純化某氨基酸營養(yǎng)缺陷型突變株的部分流程圖，①②③④代表培養(yǎng)基，A、B、C表示操作步驟，D、E為菌落。下列敘述正確的是（）

A.圖中①②④為完全培養(yǎng)基，③為基本培養(yǎng)基B.A操作的目的是提高突變率，增加突變株的數(shù)量C.B的正確操作是用涂布器蘸取菌液后均勻地涂布在②表面D.經(jīng)C過程原位影印及培養(yǎng)后，可從④中挑取D進(jìn)行純化培養(yǎng)14、下列關(guān)于土壤中纖維素分解菌的分離與計(jì)數(shù)，敘述正確的是（）A.可從富含腐殖質(zhì)的林下土壤中篩選產(chǎn)纖維素酶菌B.培養(yǎng)基中應(yīng)含大量的葡萄糖或蔗糖提供生長營養(yǎng)C.培養(yǎng)微生物的試劑和器具都要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌D.菌種分離和菌落計(jì)數(shù)都可以使用固體培養(yǎng)基15、為探究提高“日照藍(lán)莓”品質(zhì)和產(chǎn)量的新途徑，某生物興趣小組以“日照藍(lán)莓”的主要品種——兔眼藍(lán)莓為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行脫毒處理，其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.取材時(shí)可選用兔眼藍(lán)莓的芽尖等分生組織作為外植體B.用70%酒精和5%左右次氯酸鈉對外植體消毒時(shí)，要控制好時(shí)間以避免造成傷害C.對分化培養(yǎng)基滅菌前需添加生長素類、細(xì)胞分裂素類和赤霉素類等生長調(diào)節(jié)劑D.脫毒后的兔眼藍(lán)莓果實(shí)體積更大，產(chǎn)量更高，后代個(gè)體中更不易被病毒感染16、用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用和培養(yǎng)基是否被污染需要設(shè)置的對照組分別是（）A.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基C.未接種的該選擇培養(yǎng)基D.接種了的該選擇培養(yǎng)基17、下圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因。下列說法正確的是（）

A.若能在細(xì)菌B中檢測到人的生長激素基因，則說明該基因工程項(xiàng)目獲得成功B.將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長的就是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌C.將人的生長激素基因與質(zhì)粒A結(jié)合的過程共形成了4個(gè)磷酸二酯鍵D.將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B之前，可以用Ca2+處理細(xì)菌B18、下列有關(guān)小鼠體外受精及胚胎發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.精子在獲能液中于37℃、5%CO2條件下培養(yǎng)的目的是使精子獲得能量B.分割的胚胎細(xì)胞有相同的遺傳物質(zhì)，發(fā)育成的個(gè)體沒有形態(tài)學(xué)差異C.胚胎干細(xì)胞具有自我更新能力和分化潛能，可以分化形成各種組織D.囊胚期細(xì)胞開始分化，其增殖過程中可能會(huì)發(fā)生基因突變和染色體變異評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)19、哺乳動(dòng)物核移植可以分為______核移植（比較容易）和______核移植（比較難）。20、在篩選纖維素分解菌的過程中，人們發(fā)明了___________，這種方法能夠通過顏色反應(yīng)直接對微生物進(jìn)行篩選。剛果紅(CongoRed，簡稱__________)是一種染料，它可以與像纖維素這樣的多糖物質(zhì)形成____________，但并不和水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后，剛果紅一纖維素的復(fù)合物就無法形成，培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的______________。這樣，我們就可以通過是否產(chǎn)生________________來篩選纖維素分解菌。21、利用DNA和蛋白質(zhì)等其它成分在___________中的溶解度不同，選擇適當(dāng)?shù)柠}濃度就能使_______充分溶解，而使___________沉淀，或相反。22、胚胎工程。

胚胎工程指對動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)，由______、______、______、胚胎冷凍保存技術(shù)和______技術(shù)等組成的現(xiàn)代生物技術(shù)。23、近年來，克隆技術(shù)的發(fā)展取得了巨大突破?在日常生活中，我們遇到過與克隆技術(shù)有關(guān)的問題嗎？_____。評卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)24、對微生物的基因改造是基因工程中研究最早、最廣泛和取得實(shí)際應(yīng)用成果最多的領(lǐng)域，是因?yàn)槲⑸锞哂猩斫Y(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)簡單、生長繁殖快、對環(huán)境因素敏感和容易進(jìn)行遺傳物質(zhì)操作等優(yōu)點(diǎn)。（選擇性必修3P101）()A.正確B.錯(cuò)誤25、蛋白質(zhì)工程的基本思路是：從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到并改變相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）或合成新的基因→獲得所需要的蛋白質(zhì)。（選擇性必修3P94）()A.正確B.錯(cuò)誤26、蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上，延伸出來的第二代基因工程。（選擇性必修3P93）()A.正確B.錯(cuò)誤27、生物武器包括致病菌類、病毒類和生化毒劑類等。()A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共28分)28、（1）在大腸桿菌培養(yǎng)過程中，除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮______、______和滲透壓等條件。由于該細(xì)菌具有體積小、結(jié)構(gòu)簡單、變異類型容易選擇、______、______等優(yōu)點(diǎn)；因此常作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。

（2）在微生物培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行________（消毒、滅菌）；操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和______；靜止空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅，其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性，還能__________。

（3）若用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)大腸桿菌活菌的個(gè)數(shù)，要想使所得估計(jì)值更接近實(shí)際值，除應(yīng)嚴(yán)格操作、多次重復(fù)外，還應(yīng)保證待測樣品稀釋的_______。

（4）通常，對獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對細(xì)菌進(jìn)行初步的____________。

（5）培養(yǎng)大腸桿菌時(shí)，在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是_________。

（6）若用大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過_______處理后才能丟棄，以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。29、金黃色葡萄球菌是一種常見的病原菌；具有高度耐鹽化的特性，在血平板（培養(yǎng)基中添加適量血液）上生長時(shí)，可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞，使其褪色。某研究小組進(jìn)行了測定某處土壤中金黃色葡萄球菌數(shù)量的實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}：

(1)實(shí)驗(yàn)小組選用含7．5%NaCl的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)金黃色葡萄球菌，制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作步驟是_________（用文字和箭頭表示）。培養(yǎng)基中加入7．5%NaCl有利于金黃色葡萄球菌的篩選，原因是_________。

(2)在制作血平板時(shí)需要等平板冷卻后，方可加入血液，以防止_________。在血平板上，金黃色葡萄球菌菌落的周圍會(huì)出現(xiàn)_________。

(3)土壤是微生物天然的培養(yǎng)基，測定土壤中金黃色葡萄球菌的數(shù)量時(shí)，一般采用_________法。為了保證獲得菌落數(shù)在_________之間適于計(jì)數(shù)的平板，需要選用一定稀釋范圍的樣品液進(jìn)行培養(yǎng)。測定土壤中金黃色葡萄球菌、放線菌和真菌的數(shù)量時(shí)，稀釋倍數(shù)較低的是_________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低，其原因是_________。30、人的血清白蛋白（HSA）在臨床上需求量很大；通常從人血中提取，但由于艾滋病病毒（HIV）等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重，如果應(yīng)用基因工程等技術(shù)，將人的血消白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，那么利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。其大致過程如下：

I．采用良種供體奶牛的卵母細(xì)胞和精子；通過體外受精，形成受精卵；

II．將人血消白蛋白基因?qū)肽膛Ｊ芫眩恍纬芍亟M細(xì)胞；

III．電脈沖刺激重組細(xì)胞；促使其形成早期胚胎；

Ⅳ．將胚胎移植到受體母牛的子宮中；最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。

請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟Ⅰ中，受精時(shí)，防止多精入卵的生理反應(yīng)包括____________________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ中，需先構(gòu)建基因表達(dá)載體，將HSA基因與__________等調(diào)控組件重組在一起；再導(dǎo)入奶牛受精卵。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟Ⅲ中，進(jìn)行動(dòng)物早期胚胎的體外培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)液中除了含有各種無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外，還要添加__________。培養(yǎng)過程需要定期更換培養(yǎng)液，目的是__________。

（4）實(shí)驗(yàn)步驟Ⅳ中，應(yīng)選擇性別為__________的奶牛胚胎進(jìn)行移植；對早期胚胎（如囊胚）進(jìn)行性別鑒定的常用方法是____________________。移植前還需要檢測目的基因是否成功導(dǎo)入受精卵，檢測方法是采用__________技術(shù)。31、下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)發(fā)酵裝置示意圖。比較傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)與現(xiàn)代發(fā)酵工程；回答下列問題：

(1)傳統(tǒng)發(fā)酵釀酒與現(xiàn)代工業(yè)發(fā)酵釀酒的原理是______。請?jiān)O(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證發(fā)酵過程中產(chǎn)生了酒精（不考慮發(fā)酵液中葡萄糖的影響），寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論______。

(2)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)一般以天然存在的______發(fā)酵，品質(zhì)不一，現(xiàn)代工業(yè)發(fā)酵一般為單一菌種發(fā)酵，品質(zhì)較高。自制的果酒并非商品意義上的產(chǎn)品，在實(shí)際生產(chǎn)中還需要經(jīng)過______裝瓶等過程才能獲得成品酒。

(3)若要測定發(fā)酵罐中酵母菌的種群密度，取10mL發(fā)酵液稀釋1000倍，利用25×16的血細(xì)胞計(jì)數(shù)板，觀察并統(tǒng)計(jì)到中方格中的酵母菌平均數(shù)為9個(gè)，則每毫升發(fā)酵液中酵母菌數(shù)量約是______個(gè)。

(4)利用上圖中裝置釀酒與釀醋時(shí)，操作上的最主要的區(qū)別是______。評卷人得分六、綜合題(共4題，共28分)32、類胡蘿卜素具有抗癌；降血脂等多種生物學(xué)功能。研究者從海藻中克隆出了催化類胡蘿卜素形成的關(guān)鍵酶P的基因；并通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得轉(zhuǎn)P基因煙草植株，相關(guān)操作流程如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

(1)P基因是通過逆轉(zhuǎn)錄的方法獲得的，該方法所需的模板是__________；將P基因與Ti質(zhì)粒重組時(shí)，需要使用限制酶切割Ti質(zhì)粒的__________片段；才能借助該片段將P基因轉(zhuǎn)入煙草植株細(xì)胞中并插入其染色體DNA上。

(2)流程圖中①②處依次是__________、__________。

(3)為檢測轉(zhuǎn)基因煙草植株的DNA上是否插入了P基因以及P基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA，隨機(jī)選取轉(zhuǎn)基因苗1～9，檢測P基因的有無及P基因的mRNA相對含量，結(jié)果如圖2、3所示。據(jù)圖推測，植株__________中可能沒有成功轉(zhuǎn)入P基因；依據(jù)圖3可知，若要繼續(xù)進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定，則最好選擇植株__________，理由是__________。

33、現(xiàn)代生物技術(shù)常用于篩選特定微生物或突變體等用于工業(yè)生產(chǎn)。該過程中培養(yǎng)基的配置；培養(yǎng)條件控制、目的菌篩選等都甚為關(guān)鍵。請回答相關(guān)問題。

(1)某小組用兩種培養(yǎng)基篩選土壤中能高效降解淀粉的細(xì)菌（目標(biāo)菌）。Ⅰ號培養(yǎng)基：在LB培養(yǎng)基（含有酵母菌提取物；胰化蛋白胨、NaCl）中加入淀粉（5g/L）。

Ⅱ號培養(yǎng)基：氯化鈉（5g/L）；硝酸銨（3g/L），其他無機(jī)鹽（適量），淀粉（15g/L）。

①在Ⅰ號培養(yǎng)基中，主要為微生物提供氮源的是________________。

②若將土壤懸浮液接種在Ⅱ號培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時(shí)間后，不能降解淀粉的細(xì)菌比例會(huì)下降，其原因是_____________。

③Ⅱ號培養(yǎng)基中加入適量凝固劑后，可用于分離目標(biāo)菌，接種時(shí)，應(yīng)采用的方法是_________________。

(2)下表是兩種細(xì)菌在以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基上培養(yǎng)后測出的相應(yīng)指標(biāo)，據(jù)表可知細(xì)菌___________分解淀粉能力較強(qiáng)，原因是____________。菌種菌落直徑：（mm）透明圈直徑：（mm）細(xì)菌Ⅰ5.111.2細(xì)菌Ⅱ8.113.0

(3)進(jìn)行某些菌種保存時(shí)，需要制備空白斜面，其中一個(gè)關(guān)鍵步驟就是在滅菌_________________（填“前”或“后”）把LB______________(填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基分裝到多個(gè)試管。34、稗草是稻田間常見的一種雜草；其外形與水稻極為相似，田間除草時(shí)很容易遺漏。為減輕耕作者的辛勞，提高水稻的產(chǎn)量，應(yīng)尋找去除稗草的有效措施。

（1）稗草與水稻爭奪_______等（填出2項(xiàng)即可）；會(huì)導(dǎo)致水稻產(chǎn)量下降。

（2）研究人員通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)黃腐酸（FA）可影響稗草幼苗的生長；結(jié)果見圖?？梢钥闯觯現(xiàn)A對稗草株高；根長及鮮重的影響與生長素的作用特點(diǎn)相似，做出此判斷的依據(jù)是：_______。

（3）為進(jìn)一步確定FA是否通過調(diào)控稗草的生長素合成而發(fā)揮作用。研究者測定了FA濃度為0．02g·L-1時(shí)稗草生長素合成相關(guān)基因A；B、D的表達(dá)量；實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。

①檢測基因A；B、D的表達(dá)量；需提取細(xì)胞中的總RNA，在_______酶作用下合成cDNA，然后利用熒光定量PCR技術(shù)測定，計(jì)算出該基因表達(dá)的相對值。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：_______。推測這三個(gè)基因在生長素合成過程中均起_______（選填“促進(jìn)”或“抑制”）作用。

（4）若要把FA應(yīng)用于稻田除草，需要考慮的關(guān)鍵性問題包括______。（至少答2條）35、繼哺乳動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器研發(fā)成功后；膀胱生物反應(yīng)器的研究也取得了一定進(jìn)展?？茖W(xué)家培育出一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中，下圖為將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠細(xì)胞后的檢測示意圖，結(jié)合圖示回答以下問題：

（1）可選用_______________方法將生長激素基因?qū)胄∈笫荏w細(xì)胞。

（2）要檢測轉(zhuǎn)基因小鼠是否培育成功，需要檢測的內(nèi)容是①采用_______________技術(shù)檢測小鼠染色體DNA上是否插入了目的基因。具體的做法是用_______________作為探針，使探針與基因組DNA雜交，結(jié)果顯示有_______________，則說明目的基因已經(jīng)插入染色體DNA中。上圖________（填“M”或“N”）中含有目的基因。②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA。③_______________。

（3）從分離蛋白質(zhì)的角度分析，乳腺和膀胱哪一個(gè)作為轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的生物反應(yīng)器更好？__________，原因是_____________________________________________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】

植物組織培養(yǎng)的過程為：離體的植物組織；器官或細(xì)胞經(jīng)過脫分化形成愈傷組織；愈傷組織經(jīng)過再分化過程形成胚狀體，進(jìn)一步發(fā)育形成植株，該過程受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控。決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例，特別是生長素和細(xì)胞分裂素的比例影響了細(xì)胞分化的方向。

【詳解】

A；這條技術(shù)路線是植物組織培養(yǎng)技術(shù)；利用的原理是植物細(xì)胞的全能性，A正確；

B；在植物組織培養(yǎng)中；當(dāng)生長素用量比細(xì)胞分裂素用量比例高時(shí)，有利于根的分化，B正確；

C；愈傷組織再分化形成胚狀體時(shí)；一般先形成芽，再形成根，而分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，C正確；

D；愈傷組織細(xì)胞含有細(xì)胞壁；加入細(xì)胞融合誘導(dǎo)劑不會(huì)誘導(dǎo)細(xì)胞融合，因此不會(huì)得到染色體加倍的細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

故選D。2、C【分析】【分析】

1；PCR技術(shù)的條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）。

2；在反應(yīng)體系中；首先加熱至90～95℃，此時(shí)模板DNA在高溫條件下變性，即其中的氫鍵斷裂，解開為單鏈，接著反應(yīng)體系中溫度降低，兩種引物分別與解開的兩條單鏈之間形成氫鍵完成中溫復(fù)性的過程，然后體系中溫度上升體系中的游離的脫氧核苷酸依次連在引物上開始中溫延伸過程。

【詳解】

A；目前新型冠狀病毒的檢測方法主要集中在核酸和抗體檢測上；因抗體的產(chǎn)生需要一個(gè)免疫過程，與抗體檢測相比，核酸檢測的優(yōu)點(diǎn)是早期診斷、靈敏度和特異性高等，故核酸檢測能夠檢測到早期患者和無癥狀感染者，A正確；

B；新冠病毒的遺傳物質(zhì)為RNA；要先將病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄，再將得到的cDNA進(jìn)行多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴(kuò)增得到了大量DNA片段，故PCR的模板實(shí)際上是逆轉(zhuǎn)錄得到的cDNA，B正確；

C；由于PCR反應(yīng)體系加熱至95℃時(shí)；逆轉(zhuǎn)錄酶會(huì)變性失活，因此逆轉(zhuǎn)錄酶不能在每次循環(huán)中都發(fā)揮作用，C錯(cuò)誤；

D；RT-PCR技術(shù)（聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）是在實(shí)驗(yàn)室以少量樣品制備大量DNA的一項(xiàng)生化技術(shù)；反應(yīng)系統(tǒng)中包括微量DNA樣品、耐高溫的DNA聚合酶、引物、4種脫氧核苷酸、逆轉(zhuǎn)錄酶等，D正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】3、D【分析】【分析】

HIV通過識別靶細(xì)胞表面的受體進(jìn)入靶細(xì)胞；故可以通過敲除CCR5避免HIV入侵。

【詳解】

A；CCR5基因可能還參與了其他生理過程的調(diào)控；敲除CCR5基因后其他生理過程會(huì)受到影響，A錯(cuò)誤；

B；基因編輯技術(shù)有可能因編輯對象錯(cuò)誤（脫靶）造成不可預(yù)知的后果；故會(huì)引發(fā)民眾的擔(dān)憂，B錯(cuò)誤；

C；被編輯個(gè)體受其他疾病感染的風(fēng)險(xiǎn)可能會(huì)提高；會(huì)引發(fā)民眾的擔(dān)憂，C錯(cuò)誤；

D；該技術(shù)不符合人類倫理道德；D正確。

故選D。4、B【分析】【分析】

植物的體細(xì)胞雜交是將不同種的植物體細(xì)胞通過細(xì)胞融合技術(shù)形成雜種細(xì)胞；進(jìn)而利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將雜種細(xì)胞培育成多倍體的雜種植株。植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性。

【詳解】

A；植物細(xì)胞工程應(yīng)用之一是利用胚狀體包囊人工胚乳和人工種皮制成人工種子；實(shí)現(xiàn)大規(guī)模生產(chǎn)，從而降低成本，A正確；

B；莖尖等分裂旺盛部位病毒極少或無病毒感染；所以利用莖尖分生組織培養(yǎng)出無病毒且保持優(yōu)良性狀的幼苗，脫毒苗不等于抗毒苗，通過基因工程將抗病毒基因轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞從而培育出抗病毒的轉(zhuǎn)基因植物，B錯(cuò)誤；

C；通過植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)兩個(gè)植物物種間的體細(xì)胞雜交；得到同時(shí)具有兩種遺傳物質(zhì)的植物，可以實(shí)現(xiàn)種間的雜交，克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，C正確；

D；愈傷組織具有分裂旺盛的優(yōu)點(diǎn)；適于誘變育種的取材，能提高突變頻率，D正確。

故選B。5、B【分析】【分析】

分析題圖：a細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞；b表示誘導(dǎo)細(xì)胞融合雜交瘤細(xì)胞；c表示篩選出的雜交瘤細(xì)胞；①過程是細(xì)胞融合；②表示在選擇性培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)，③是對雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)。

【詳解】

A、根據(jù)單克隆抗體制備的流程判斷：a是骨髓瘤細(xì)胞、b是雜交瘤細(xì)胞；①誘導(dǎo)融合不同于植物體細(xì)胞雜交的方法是滅活病毒誘導(dǎo)法，A正確；

B；對于B淋巴細(xì)胞來說；每一種B淋巴細(xì)胞經(jīng)特定抗原刺激后只能產(chǎn)生一種特異性抗體，B錯(cuò)誤；

C；①是誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合的過程；②表示在選擇性培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)、篩選能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞的過程，③是對雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，需要進(jìn)行抗體陽性檢測，C正確；

D；單克隆抗體具有特異性；用放射性同位素標(biāo)記的單克隆抗體可對腫瘤細(xì)胞進(jìn)行靶向放療，D正確。

故選B。6、C【分析】【分析】

治療性克?。褐咐每寺〖夹g(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞和組織(皮膚；神經(jīng)或肌肉等)用于治療性移植。

生殖性克?。褐笇⒖寺〖夹g(shù)用于生育目的；通過克隆技術(shù)產(chǎn)生獨(dú)立生存的新個(gè)體。

【詳解】

A；生殖性克隆需將細(xì)胞核移植到去核卵母細(xì)胞中構(gòu)建形成重組細(xì)胞；A正確；

B；生殖性克隆需借助動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)；B正確；

C；治療性克隆是利用克隆技術(shù)生產(chǎn)特定的細(xì)胞、組織和器官；用它們來修復(fù)或替代受損的細(xì)胞、組織和器官，以達(dá)到治療疾病的目的，不需要借助胚胎移植技術(shù)，C錯(cuò)誤；

D；治療性克隆需要的胚胎干細(xì)胞可來自囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)；D正確。

故選C。7、D【分析】【分析】

培養(yǎng)基是人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求；配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì)；根據(jù)物理性質(zhì)分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中一般含有水；碳源、氮源和無機(jī)鹽，其中碳源和氮源常采用蛋白胨和牛肉膏，因?yàn)樗鼈儊碓从趧?dòng)物原料，含有糖、維生素和有機(jī)氮等營養(yǎng)物質(zhì)。在提供上述幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的要求。

【詳解】

A；對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌；通常使用高壓蒸汽滅菌法，A正確；

B；稀釋的目的是獲得菌落數(shù)在30-300之間、適于計(jì)數(shù)的平板；B正確；

C；能夠用于菌落計(jì)數(shù)的接種方法是稀釋涂布平板法；則圖示中所用接種工具應(yīng)為涂布器，C正確；

D；研究“使用公筷對餐后菜品細(xì)菌數(shù)量的影響”；需要統(tǒng)計(jì)所有的細(xì)菌，所以固體培養(yǎng)基X對菜品中的細(xì)菌酶沒選擇性，D錯(cuò)誤。

故選D。8、B【分析】【分析】

分析題圖：圖示表示利用小鼠胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）做的研究，其中a表示采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，b表示胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)；c表示早期培養(yǎng)培養(yǎng)過程，d表示胚胎移植。

【詳解】

A；a過程表示基因工程；其核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體，A錯(cuò)誤；

B、b過程可增加ES細(xì)胞的數(shù)量；并且ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上可維持只增殖不分化的狀態(tài)，B正確；

C；囊胚期的細(xì)胞開始發(fā)生細(xì)胞分化；其中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)具有全能性，而滋養(yǎng)層細(xì)胞不具有全能性，C錯(cuò)誤；

D；d過程移入代孕小鼠的胚胎能夠存活；是因?yàn)槭荏w的生理環(huán)境與供體相同，且受體不會(huì)對移入的胚胎產(chǎn)生排斥反應(yīng)，D錯(cuò)誤。

故選B。9、D【分析】【分析】

1；乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟；

2；當(dāng)血糖濃度降低時(shí)；可通過肝糖原水解和脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖進(jìn)行補(bǔ)充；

3；轉(zhuǎn)基因食品中的外源基因不會(huì)因?yàn)槭褂枚系饺说腄NA上；

4；酶具有專一性、高效性和作用條件溫和的特性。

【詳解】

A；乙烯的功能是促進(jìn)果實(shí)成熟；對人的性成熟無影響，A錯(cuò)誤；

B；癌細(xì)胞主要進(jìn)行無氧呼吸會(huì)消耗大量葡萄糖；饑餓時(shí)將有肝糖原水解或脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖提供，不能通過饑餓來治療癌癥，B錯(cuò)誤；

C；轉(zhuǎn)基因食品中含有外源基因；但通過食用不會(huì)整合到人體的DNA而改變?nèi)梭w遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D；由于蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)；所以添加了蛋白酶的加酶洗衣液，用于蠶絲制品的洗滌時(shí)會(huì)對衣物造成損傷，D正確。

故選D。二、多選題(共9題，共18分)10、C:D【分析】【分析】

1；轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。

2；對待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊；正確的做法應(yīng)該是趨利避害，不能因噎廢食。

【詳解】

A；可以通過生物合成法、全化學(xué)合成法、半化學(xué)合成法來產(chǎn)生抗生素；其中生物合成法中可以通過工程菌制造法來產(chǎn)生，A正確；

B；克隆技術(shù)是可以克隆器官的；但是不可以人體克隆，禁止生殖性克隆，B正確；

C；中國聲明：在任何情況下；不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器，并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散，C錯(cuò)誤；

D；基因編輯技術(shù)可用于疾病預(yù)防領(lǐng)域研究；但不能用于編輯嬰兒，D錯(cuò)誤。

故選CD。11、A:B【分析】【分析】

單克隆抗體的制備過程是：對小動(dòng)物注射抗原；從該動(dòng)物的脾臟中獲取效應(yīng)B細(xì)胞，將效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞，克隆化培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞（體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)），最后獲取單克隆抗體。

【詳解】

A；制備單克隆抗體是動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的應(yīng)用；融合后形成的雜交瘤細(xì)胞既能無限增殖，又能產(chǎn)生單克隆抗體，A正確；

B；單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、純度高、靈敏度高；并可能大量制備的特點(diǎn)，B正確；

C；體內(nèi)誘生法制備的單克隆抗體需要注入到小鼠的體內(nèi)；最后從小鼠的腹腔中提取腹水，此方法比較麻煩，而且抗體的量也較少，因此對于工業(yè)上需求較多的抗體而言，通常是采用體外培養(yǎng)法，C錯(cuò)誤；

D；單克隆抗體是由骨髓瘤細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞形成的雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的；D錯(cuò)誤。

故選AB。12、B:C:D【分析】【分析】

題干分析；某些細(xì)菌能產(chǎn)生β-內(nèi)酰胺酶水解抗生素，從而產(chǎn)生抗藥性。試條兩側(cè)含有抗生素，并在試條一側(cè)添加β-內(nèi)酰胺酶抑制劑（能抑制β-內(nèi)酰胺酶的活性，從而不能水解抗生素），將其放在不含有抗生素的待測菌株上培養(yǎng)，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，試條1右側(cè)和試條2的左右兩側(cè)都出現(xiàn)了抑菌圈，說明該部位的菌株能產(chǎn)生β-內(nèi)酰胺酶。

【詳解】

A；基因突變具有不定向性；抗生素使用之前，產(chǎn)β-內(nèi)酰胺酶的細(xì)菌已經(jīng)出現(xiàn)，抗生素只是起到選擇作用，A錯(cuò)誤；

B；由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知；越靠近試條兩端的抑菌圈較大，說明抗生素濃度較大，B正確；

C；該菌能產(chǎn)生β-酰胺酶；使用克拉維酸能抑制該菌產(chǎn)生的β-酰胺酶的活性，進(jìn)而不能抵抗抗生素，試條1右側(cè)出現(xiàn)抑菌圈，左側(cè)沒有出現(xiàn)抑菌圈，說明試條1中克拉維酸添加在試條右側(cè)，C正確；

D；試條2左右兩側(cè)的抑菌圈菌大于試條1；說明使用試條2中所含抗生素治療該菌感染的效果更好，D正確。

故選BCD。

【點(diǎn)睛】13、A:D【分析】【分析】

由題圖信息分析可知；圖中首先利用培養(yǎng)基擴(kuò)增菌體，然后在涂布在平板上，再通過影印法將菌種接種到兩種培養(yǎng)基中，分別是基本培養(yǎng)基；完全培養(yǎng)基；野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長，而氨基酸營養(yǎng)缺陷型菌株由于發(fā)生基因突變無法合成某種氨基酸只能在完全培養(yǎng)基上生長，據(jù)此利用培養(yǎng)基的種類便可以選擇出氨基酸突變株。

【詳解】

A；野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長；氨基酸營養(yǎng)缺陷型突變株無法合成某種氨基酸，只能在完全培養(yǎng)基上生長，根據(jù)題干信息和圖形分析，圖中①②④中含有菌落，①②④為完全培養(yǎng)基，③中影印處無菌落，③為基本培養(yǎng)基，A正確；

B；紫外線可以提高突變的頻率；而A操作即培養(yǎng)的目的是提高已經(jīng)突變菌株的濃度（A操作不能提高突變率），即增加突變株的數(shù)量，B錯(cuò)誤；

C；B操作是將菌液滴加到培養(yǎng)基表面；再用涂布器將菌液均勻的涂布在②表面，C錯(cuò)誤；

D；從圖中可看出；D在③基本培養(yǎng)基中無法生長，在完全培養(yǎng)基中可生長，說明D是氨基酸缺陷型菌落，故經(jīng)C過程影印及培養(yǎng)后，可從④培養(yǎng)基中挑取D菌落進(jìn)行純化培養(yǎng)，D正確。

故選AD。14、A:D【分析】【分析】

纖維素分解菌能合成和分泌纖維素酶，纖維素酶是一種復(fù)合酶，包括C1酶；Cx酶和葡萄糖苷酶；前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖，第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖。用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基可以篩選出纖維素分解菌。

【詳解】

A；木材、秸稈中富含纖維素；故可以從富含腐殖質(zhì)的林下土壤中篩選產(chǎn)纖維素酶菌，A正確；

B；應(yīng)該用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基篩選纖維素分解菌；只有纖維素分解菌能夠存活，B錯(cuò)誤；

C；接種室、接種箱等常用紫外線消毒法處理；接種環(huán)等常用灼燒滅菌法處理，吸管、培養(yǎng)皿等常用干熱滅菌法處理，培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌法處理，C錯(cuò)誤；

D；菌落只能在固體培養(yǎng)基中形成；菌種分離和菌落計(jì)數(shù)都可以使用固體培養(yǎng)基，D正確。

故選AD。15、A:B【分析】【分析】

植物組織培養(yǎng)技術(shù)：

1；過程：離體的植物組織；器官或細(xì)胞(外植體)→愈傷組織→胚狀體→植株(新植體)。

2；原理：植物細(xì)胞的全能性。

3；條件：①細(xì)胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無菌環(huán)境等)；②一定的營養(yǎng)(無機(jī)、有機(jī)成分)和植物激素(生長素和細(xì)胞分裂素)。

【詳解】

A；取材時(shí)可選用兔眼藍(lán)莓的芽尖等分生組織作為外植體；這是因?yàn)檠考夥至淹?，且很少帶有病毒，甚至不含毒，A正確；

B；用70%酒精和5%左右次氯酸鈉對外植體消毒時(shí)；要控制好時(shí)間以避免造成傷害，否則外植體會(huì)受到損失，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，B正確；

C；生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)該在培養(yǎng)基滅菌后添加；否則高溫可能使其失去效果，C錯(cuò)誤；

D；脫毒后的兔眼藍(lán)莓果實(shí)體積更大；產(chǎn)量更高，后代個(gè)體中含病毒較少，但并不是不易被病毒感染，D錯(cuò)誤。

故選AB。16、A:C【分析】【分析】

對照實(shí)驗(yàn)是指除所控因素外其它條件與被對照實(shí)驗(yàn)完全對等的實(shí)驗(yàn)。判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用；則接種了的選擇培養(yǎng)基是實(shí)驗(yàn)組，而接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基屬于對照組。

【詳解】

根據(jù)單一變量原則；對照組需要與選擇培養(yǎng)基一樣接種；培養(yǎng)，因此用接種了的普通培養(yǎng)基（牛肉膏蛋白胨）和選擇培養(yǎng)基進(jìn)行對照，在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上生長的菌落數(shù)目應(yīng)明顯多于選擇培養(yǎng)基上的數(shù)目，說明選擇培養(yǎng)基具有選擇的功能，作為選擇培養(yǎng)基合格的依據(jù)；

而培養(yǎng)基是否被污染需要設(shè)置的對照是相同的選擇培養(yǎng)基但不接種；在相同的條件下培養(yǎng)，觀察是否有菌落產(chǎn)生。AC正確。

故選AC。17、C:D【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@??；利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成；

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等；

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法；

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

A；檢測到細(xì)菌B合成人的生長激素才能說明獲得成功；A錯(cuò)誤；

B；根據(jù)題意；細(xì)菌B不含有質(zhì)粒A及其上的基因，即沒有抗氨芐青霉素基因；質(zhì)粒含抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因，基因發(fā)生重組時(shí)抗四環(huán)素基因被破壞，抗氨芐青霉素基因被保留，故在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長的是導(dǎo)入了普通質(zhì)?；蛘咧亟M質(zhì)粒的細(xì)菌，B錯(cuò)誤；

C；將人的生長激素基因與質(zhì)粒A結(jié)合的過程連接兩個(gè)切口；該過程共形成4個(gè)磷酸二酯鍵，C正確；

D、將目的基因?qū)爰?xì)菌時(shí)，需要用Ca2+處理細(xì)菌；使其處于易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)，D正確。

故選CD。

【點(diǎn)睛】18、A:B【分析】【分析】

1；胚胎干細(xì)胞（1）哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞；來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來。（2）具有胚胎細(xì)胞的特性，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外，在體外培養(yǎng)的條件下，可以增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可進(jìn)行遺傳改造。

2；胚胎分割的特點(diǎn)：來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)；胚胎分割可以看做動(dòng)物無性繁殖或克隆的方法之一。

【詳解】

A、精子在獲能液中于37℃、5%CO2條件下培養(yǎng)的目的是使精子獲能；具有受精“能力”，而不是獲得能量，A錯(cuò)誤；

B；分割的胚胎細(xì)胞有相同的遺傳物質(zhì)；但個(gè)體的性狀還受到環(huán)境的影響，因此發(fā)育成的個(gè)體有形態(tài)學(xué)差異，B錯(cuò)誤；

C；胚胎干細(xì)胞是從哺乳動(dòng)物的早期胚胎或原始性腺中獲得的；具有發(fā)育的全能性，具有自我更新能力和分化潛能，可以分化形成各種組織，C正確；

D；囊胚期細(xì)胞開始分化；其增殖過程中進(jìn)行的是有絲分裂，該過程中可能會(huì)發(fā)生基因突變和染色體變異，D正確。

故選AB。三、填空題(共5題，共10分)19、略

【解析】①.胚胎細(xì)胞②.體細(xì)胞20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】剛果紅染色法CR紅色復(fù)合物透明圈透明圈21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】不同濃度的NaCL溶液DNA雜質(zhì)22、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】體外受精技術(shù)、胚胎移植技術(shù)、胚胎分割技術(shù)性別控制23、略

【分析】【詳解】

在日常生活中；我們遇到過的與克隆技術(shù)有關(guān)的問題有：

①瀕臨滅絕動(dòng)物的克?。嚎寺】梢哉葹l危的國家保護(hù)動(dòng)物以及植物；我們可運(yùn)用克隆，復(fù)制瀕臨滅絕的生物，讓其不至于在我們的生活中消失；

②農(nóng)業(yè)克隆：應(yīng)用于農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域；通過轉(zhuǎn)基因的方式，增加糧食的畝產(chǎn)量，提高土地的單位出產(chǎn)量；

③細(xì)胞克隆替代或者修復(fù)人體細(xì)胞問題；比如胚胎干細(xì)胞；

④畜牧業(yè)克?。簯?yīng)用于畜牧業(yè)，提升優(yōu)良品種群體基數(shù)，縮短畜牧育種年限?！窘馕觥坑校热纾孩贋l臨滅絕動(dòng)物的克隆；②農(nóng)業(yè)克?。簯?yīng)用于農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域，通過轉(zhuǎn)基因的方式，增加糧食的畝產(chǎn)量，提高土地的單位出產(chǎn)量；③細(xì)胞克隆替代或者修復(fù)人體細(xì)胞問題，比如胚胎干細(xì)胞；④畜牧業(yè)克?。簯?yīng)用于畜牧業(yè)，提升優(yōu)良品種群體基數(shù)，縮短畜牧育種年限。四、判斷題(共4題，共16分)24、A【分析】【詳解】

微生物具有生理結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)簡單的優(yōu)點(diǎn)，便于研究，生長周期短，具有生長繁殖快的優(yōu)點(diǎn)，遺傳物質(zhì)簡單，具有容易進(jìn)行遺傳物質(zhì)操作的優(yōu)點(diǎn)，對環(huán)境因素敏感，因此對微生物的基因改造是基因工程中研究最早、最廣泛和取得實(shí)際應(yīng)用成果最多的領(lǐng)域，這句話是正確的。25、A【分析】【詳解】

蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)；通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。蛋白質(zhì)工程的基本思路是：從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到并改變相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）或合成新的基因→獲得所需要的蛋白質(zhì)。

故正確。26、A【分析】【詳解】

蛋白質(zhì)工程是在分子水平上通過基因修飾或基因合成來完成的，是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的第二代基因工程。故該說法正確。27、A【分析】【詳解】

生物武器是利用生物戰(zhàn)劑殺傷人員、牲畜、毀壞植物的武器。生物武器種類包括致病菌、病毒、生化毒劑以及經(jīng)過基因重組的致病菌等，故正確。五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共28分)28、略

【分析】【分析】

1；大腸桿菌屬于細(xì)菌；是原核生物。微生物營養(yǎng)成分主要有碳源、氮源、水和無機(jī)鹽等，另外還需要注意滲透壓、溫度、pH等條件。大腸桿菌常作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料．微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無菌技術(shù)，防止外來雜菌的污染。

2；微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無菌操作。使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子的過程稱為滅菌；常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌。消毒是指用較為溫和的物理或化學(xué)方法僅殺死物體體表或內(nèi)部的一部分微生物的過程。常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外線或化學(xué)藥物消毒法等。

【詳解】

（1）大腸桿菌具有體積?。唤Y(jié)構(gòu)簡單、變異類型容易選擇、易培養(yǎng)、生活周期短等優(yōu)點(diǎn)；培養(yǎng)過程中，除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮溫度、酸堿度和滲透壓等條件。

（2）滅菌使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物；所以對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌；消毒使用較為溫和的物理或化學(xué)方法，僅殺死物體表面或內(nèi)部一部分對人體有害的微生物，操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和消毒，紫外線能使蛋白質(zhì)變性，還能損傷DNA的結(jié)構(gòu)。

（3）稀釋涂布平板法是將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋；然后將不同稀釋度的菌液，分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，應(yīng)保證樣品稀釋的比例適合。

（4）對獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀；大小等菌落特征對細(xì)菌進(jìn)行初步的鑒定。

（5）培養(yǎng)大腸桿菌時(shí)；在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時(shí)間，觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生。

（6）因?yàn)橛械拇竽c桿菌會(huì)釋放一種強(qiáng)烈的毒素；并可能導(dǎo)致腸管出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀，使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄，以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查微生物培養(yǎng)的相關(guān)知識，要求考生能夠識記大腸桿菌的培養(yǎng)條件以及其作為遺傳實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)，區(qū)分掌握不同材料消毒和滅菌的方法，識記菌種鑒定的方法等，屬于基礎(chǔ)題。【解析】①.溫度②.酸堿度③.易培養(yǎng)④.生活周期短⑤.滅菌⑥.消毒⑦.損傷DNA的結(jié)構(gòu)⑧.比例合適⑨.鑒定(或分類)⑩.將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時(shí)間，觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生.?.滅菌29、略

【分析】【分析】

制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基；其基本過程為計(jì)算；稱量、溶化、滅菌、倒平板。培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì)，以抑制不需要的微生物的生長，促進(jìn)所需要的微生物生長，培養(yǎng)、分離出特定的微生物（如培養(yǎng)酵母菌和霉菌，可在培養(yǎng)基中加入青霉素；培養(yǎng)金黃色葡萄球菌，可在培養(yǎng)基中加入高濃度的食鹽）。

(1)

制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的基本操作步驟是計(jì)算→稱量→溶化→滅菌→倒平板。金黃色葡萄球菌具有高度耐鹽化的特性；培養(yǎng)基中加入7.5%NaC1不影響金黃色葡萄球菌生長的同時(shí)會(huì)抑制其他雜菌生長，起到了選擇的目的。

(2)

在制作血平板時(shí)需要等平板冷卻后；方可加入血液，以防止高溫破壞血細(xì)胞。在血平板上，由于金黃色葡萄球菌可破壞紅細(xì)胞而使其褪色，因此菌落的周圍會(huì)出現(xiàn)褪色圈。

(3)

測定土壤中金黃色葡萄球菌的數(shù)量時(shí)，一般采用稀釋涂布平板法。為了保證獲得菌落數(shù)在30～300之間適于計(jì)數(shù)的平板，需要選用一定稀釋范圍的樣品液進(jìn)行培養(yǎng)。測定土壤中金黃色葡萄球菌的數(shù)量，一般選用104、105和106倍的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)；測定放線菌的數(shù)量，一般選用103、104、105倍的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)；測定真菌的數(shù)量，一般選用102、103、104倍的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)。因此稀釋倍數(shù)較低的是真菌。由于當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)；平板上觀察到的只是一個(gè)菌落，因此實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查微生物的培養(yǎng)與分離，考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)與探究能力?！窘馕觥?1)計(jì)算→稱量→溶化→滅菌→倒平板7．5%NaC1不影響金黃色葡萄球菌生長的同時(shí)會(huì)抑制其他雜菌生長。

(2)高溫破壞血細(xì)胞褪色圈（或溶血圈）

(3)稀釋涂布平板30～300真菌當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀察到的只是一個(gè)菌落30、略

【分析】1；體外受精過程包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、體外受精；其中卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)的方法：

（1）主要方法是：用促性腺激素處理；使其超數(shù)排卵，然后，從輸卵管中沖取卵子，直接與獲能的精子體外受精。

（2）第二種方法：從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞。

（3）第三種方法：是直接從活體動(dòng)物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞；叫活體采卵。

2；受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。

【詳解】

（1）受精時(shí)；往往一個(gè)卵母細(xì)胞只能和一個(gè)精子結(jié)合，透明帶反應(yīng)是阻止多精入卵的第一道屏障，卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的第二道屏障。

（2）該實(shí)驗(yàn)是利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白；因此實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ中構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需要先將HSA基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，再導(dǎo)入奶牛受精卵。

（3）動(dòng)物早期胚胎的體外培養(yǎng)時(shí)；培養(yǎng)液中除了含有各種無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類；維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外，還要添加激素和動(dòng)物血清。培養(yǎng)過程需要定期更換培養(yǎng)液，清除代謝產(chǎn)物，防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害。

（4）血清白蛋白要從乳汁中提取；只有雌性奶牛才能產(chǎn)生乳汁，因此胚胎移植時(shí)，必須選取雌性奶牛的胚胎進(jìn)行移植；對早期胚胎（如囊胚）進(jìn)行性別鑒定的常用方法是取滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行染色體檢查或DNA分析；移植前還需要檢測目的基因是否成功導(dǎo)入受精卵，通常采用DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行檢測。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握體外受精、受精過程、基因工程等知識，要求考生識記體外受精技術(shù)的過程及方法、受精作用的過程、基因工程的操作步驟及應(yīng)用，并能夠聯(lián)系實(shí)際答題?！窘馕觥客该鲙Х磻?yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子激素和動(dòng)物血清清除代謝產(chǎn)物，防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害雌性取滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行染色體檢查或DNA分析DNA分子雜交31、略

【分析】【分析】

參與果酒的制作的微生物主要是酵母菌；其新陳代謝的類型為異養(yǎng)兼性厭氧型，較適宜的發(fā)酵溫度為18~30℃。在無氧的環(huán)境中酵母菌把糖類分解為酒精和二氧化碳。在果酒制作過程中檢測發(fā)酵液是否含有酒精，取樣后滴加適量酸性重鉻酸鉀溶液并振蕩，若觀察到溶液顏色的變化是橙色變成灰綠色，則說明發(fā)酵液中含有酒精。

【詳解】

（1）傳統(tǒng)發(fā)酵釀酒與現(xiàn)代工業(yè)發(fā)酵釀酒都是利用了酵母菌的無氧呼吸。酵母菌屬于真核生物；其代謝類型是兼性厭氧型，在有氧條件下進(jìn)行大量增殖，在無氧條件下將葡萄糖分解為酒精。

橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇（即酒精）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；變成灰綠色，該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證發(fā)酵過程中產(chǎn)生了酒精，因此實(shí)驗(yàn)自變量是是否加入發(fā)酵液，因變量為溶液顏色變化。對照組中應(yīng)加入酒精作為陽性對照。實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)遵循等量原則；單一變量原則等，因此實(shí)驗(yàn)思路是：取兩支試管分別標(biāo)號A、B，A試管中各加入2ml發(fā)酵液，作為實(shí)驗(yàn)組，B試管中各加入2ml酒精，作為對照組，兩試管中都加入適量酸性重鉻酸鉀，振蕩后觀察試管中顏色變化，AB兩試管都變?yōu)榛揖G色，即可驗(yàn)證發(fā)酵過程中產(chǎn)生了酒精。

（2）傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)一般不進(jìn)行嚴(yán)格滅菌操作；因此其發(fā)酵菌種為天然的混合菌種。現(xiàn)代工業(yè)發(fā)酵釀制果酒不同于自制果酒，需要經(jīng)過沉淀；過濾、滅菌、裝瓶等過程才能獲得成品酒。

（3）25×16型的血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)算公式：酵母細(xì)胞個(gè)數(shù)/1mL=1個(gè)中方格中酵母菌數(shù)×25×10000×稀釋倍數(shù)，因此該實(shí)驗(yàn)中每毫升發(fā)酵液中酵母菌數(shù)量=9×25×10000×1000=2.25×109。

（4）釀酒利用酵母菌的無氧呼吸，需要關(guān)閉充氣口，釀醋利用醋酸菌，醋酸菌是需氧型微生物，因此需向充氣孔中充入無菌空氣?！窘馕觥?1)酵母菌是兼性厭氧微生物；在無氧條件下將葡萄糖分解為酒精實(shí)驗(yàn)思路：取兩支試管分別標(biāo)號A；B，向A試管中各加入2ml發(fā)酵液，向B試管中各加入2ml酒精，向AB兩試管各滴加0．5ml溶有0．1g重鉻酸鉀的濃硫酸溶液（或酸性重鉻酸鉀），并輕輕震蕩，觀察試管中溶液顏色變化。

(2)混合菌種沉淀；過濾、滅菌。

(3)2.25×109

(4)釀酒時(shí)需關(guān)閉充氣口，釀醋時(shí)則需向充氣孔中充入無菌空氣六、綜合題(共4題，共28分)32、略

【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取；利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

(1)

逆轉(zhuǎn)錄過程是以mRNA為模板合成DNA的過程；本實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚴荘基因，所以模板是P基因的mRNA；P基因與Ti質(zhì)粒重組時(shí)，需要使用限制酶切割Ti質(zhì)粒的T-DNA片段，將目的基因插入T-DNA序列中。

(2)

將目的基因轉(zhuǎn)入雙子葉植物可以用農(nóng)桿菌侵染的方法；所以需要將重組載體導(dǎo)入①農(nóng)桿菌中，②是將煙草葉片培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因植株，運(yùn)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)。

(3)

從圖上可以看出；1和4電泳沒有條帶，說明沒有成功轉(zhuǎn)入P基因的植株。植株2的P基因轉(zhuǎn)錄量（mRNA相對含量）最高，推測可能合成的P蛋白最多，所以選擇轉(zhuǎn)基因煙草植株2進(jìn)行后續(xù)研究。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解，考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的操作工具、操作步驟，掌握各步驟中需要注意的細(xì)節(jié)問題，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題?！窘馕觥?1)P（酶P）的mRNAT-DNA

(2)農(nóng)桿植物組織培養(yǎng)。

(3)1和4##4和12植株2的P基因的mRNA相對含量（轉(zhuǎn)錄量）最高，推測可能