2025年浙教版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷300考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在一密閉容器中；盛放A；B、C三種物質(zhì)各30g，經(jīng)電火花引燃，充分反應(yīng)后，各物質(zhì)質(zhì)量變化如下：

。物質(zhì)ABC新物質(zhì)D反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g303030反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g待測3322關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識不正確的是（）。A.變化后待測的A物質(zhì)的質(zhì)量為5gB.物質(zhì)中所含有的元素種類是A，B，D三種物質(zhì)中所有元素種類之和C.變化后生成B物質(zhì)3gD.C物質(zhì)一定是化合物2、“探月”目的之一是獲取核聚變?nèi)剂?-氦rm{3}氦rm{3}原子核里有rm{2}個質(zhì)子，rm{1}個中子相對原子質(zhì)量為rm{3.}下列表示氦rm{3}原子的結(jié)構(gòu)示意圖中，正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.3、下列物質(zhì)中不屬于合金的是rm{(}rm{)}A.青銅B.四氧化三鐵C.保險絲D.高爐煉出來的生鐵4、用托盤天平稱量rm{3.6}克食鹽，稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，此時應(yīng)該rm{(}rm{)}A.加藥品B.加砝碼C.減少藥品D.調(diào)節(jié)平衡螺母向左旋5、對于下列物質(zhì)的分離方法中不正確的是rm{(}rm{)}A.氯化鈉和碳酸鈣的混合物可以用溶解、過濾、蒸發(fā)進(jìn)行分離B.將二氧化碳?xì)怏w通過燒堿固體可以除去其中所含的水蒸氣C.硫酸亞鐵溶液中混有的硫酸銅可先加入過量的鐵粉再過濾除去D.氯化鈣溶液中混有的少量稀鹽酸可以用過量的碳酸鈣加以除去6、化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說法不正確的是rm{(}rm{)}A.霉變食物中大多含有黃曲霉素，絕對不能食用B.使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒C.食用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同，都可以飲用D.蔬菜、水果能提供和補充多種維生素7、在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中，及時對所學(xué)知識進(jìn)行整理，是一種好的學(xué)習(xí)方法rm{.}以下歸納中，有錯誤的是rm{(}rm{)}A.化學(xué)知識中有許多的“相等”：

原子核中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等。

化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負(fù)價總數(shù)的數(shù)值相等。

稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B.C.D.8、rm{2013}年rm{6}月rm{12}日，“神舟十號”航天員在太空中度過了中國傳統(tǒng)節(jié)日rm{-}端午節(jié)，并且吃到了真空包裝的粽子，粽子采用真空包裝是為了隔絕rm{(}rm{)}A.氮氣B.水蒸氣C.氧氣D.稀有氣體9、下圖所示的化學(xué)實驗基本操作正確的是rm{(}rm{)}A.

稱量食鹽。

B.

稱量食鹽。

C.

取用顆粒狀固體。

D.

加熱液體評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、說說下列化學(xué)符號的含義：H____，____；6N____；5S2-____．11、含有較多可溶性______的水叫做硬水，不含或含較少可溶性______的水叫做軟水rm{.}區(qū)別硬水和軟水的方法是______rm{.}硬水可以軟化為軟水，生活中通過______也可以降低水的硬度，實驗室常用______的方法制取蒸餾水，除此之外還可用化學(xué)的方法降低水的硬度rm{.}從上可知，利用______、______、______和______等方法可以凈化水．12、下列物質(zhì)中既具有可燃性又具有還原性的氣體是______

A.碳rm{B.}氫氣rm{C.}二氧化碳rm{D}．______．13、圖中rm{A}rm{B}分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖；回答下列問題：

rm{(1)}若rm{A}表示某稀有氣體元素的原子；則該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為______．

rm{(2)}若rm{B}表示某元素的原子，則rm{y=}______，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______rm{(}填“失去”或“得到”rm{)}電子．

rm{(3)}若rm{A}是陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則rm{x}可能是下列中的______rm{(}填字母序號rm{)}．

rm{a.8}rm{b.10}rm{c.}rm{11}rm{d.12}

rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}則rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名稱為______．14、用化學(xué)符號表示：

rm{(1)}四個氯氣分子______；

rm{(2)}氨氣中氮元素的化合價______；

rm{(3)}煤氣的主要成分______；

rm{(4)}三個硫酸根離子______．15、我們依據(jù)反應(yīng)事實，通過比較、推理等方法可以總結(jié)歸納出滅火的規(guī)律并加以應(yīng)用，請回答下列問題：圖rm{A.}所示的“火三角”可表示燃燒的條件，圖中缺少的一個條件是______；圖rm{B}所示的滅火原理是：______；點燃篝火時，常將木柴架空以促進(jìn)燃燒，是利用了增大______的方法．16、以下是六種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖；請回答：

rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}六種粒子共表示______種元素．

rm{(2)}表示原子的是______；表示離子的是______．

rm{(3)}寫出有關(guān)粒子符號：rm{A}______；rm{C}______；rm{D}______．

rm{(4)}兩者相互結(jié)合能形成rm{XY}型化合物的是______或______．17、說說下列化學(xué)符號的含義：H____，____；6N____；5S2-____．18、化學(xué)反應(yīng)“3Fe+2O2Fe3O4”屬于基本反應(yīng)類型中的____．評卷人得分三、計算題(共9題，共18分)19、某課外活動小組為了測定銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；現(xiàn)取銅鐵合金樣品20.0g放入燒杯中，稱得燒杯及所盛樣品的總質(zhì)量為150.0g，將80.0g稀硫酸平均分成4等份，分4次逐漸加入到樣品中，每次充分反應(yīng)后實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

。次數(shù)1234加入稀硫酸的質(zhì)量/g20.020.020.020.0燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g169.8189.6209.5229.5求：（1）第1次加入稀硫酸充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為______g；

（2）銅鐵合金中；鐵的質(zhì)量是多少g？

20、酸性氧化物SO2跟O2混合，在有催化劑存在和加熱條件下，會發(fā)生化合反應(yīng)生成SO3．SO3也屬于酸性氧化物，它的熔點是16.8℃，沸點是44.8℃．用實驗室制取的SO2和O2合成SO3的裝置如圖所示：

（1）A裝置的作用：①使氣體干燥；②______．

（2）反應(yīng)一段時間后；C中的U型管內(nèi)有固狀物形成，該物質(zhì)是______．

（3）D裝置的作用是______．

21、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究態(tài)度；善于在實驗中發(fā)現(xiàn)問題；分析問題，是我們學(xué)好化學(xué)的基本要素．請用學(xué)過的化學(xué)知識，來回答下列兩實驗中的一些問題．

（1）實驗室利用右圖裝置來測定KClO3和KCl混合粉末中KClO3的含量．

①若讀數(shù)時俯視液面；則測得的實驗結(jié)果______（選填“偏大”；“偏小”或“無誤差”）；

②若未待氣體恢復(fù)至室溫時讀數(shù)；則測得的實驗結(jié)果______（選填“偏大”；“偏小”或“無誤差”）；

③在操作完全正確的前提下；測得的實驗結(jié)果仍可能偏小，原因是______．

（2）在做氫氣還原氧化銅實驗時；出現(xiàn)下列異常現(xiàn)象：①事先已檢驗證明，通入裝氧化銅試管中的氫氣是純凈的，但在加熱試管時卻發(fā)生了爆鳴．②試管中有亮紅色的金屬出現(xiàn)時，試管底部破裂．③試管中的氧化銅粉末全部變紅后，又逐漸變黑．

試從操作和裝置等方面考慮；分別簡述產(chǎn)生上述三種異?，F(xiàn)象可能的原因．

①______．

②______．

③______．

22、如圖，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì)rm{.}常溫下，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，且rm{B}的相對分子質(zhì)量大于rm{D.}請?zhí)羁眨?/p>

rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：rm{A}______，rm{B}______，rm{D}______．

rm{(2)}相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是______．23、根據(jù)硫酸rm{H_{2}SO_{4}}的化學(xué)式計算。

rm{(1)}計算硫酸的相對分子質(zhì)量。

rm{(2)}計算硫酸中各元素的元素質(zhì)量比。

rm{(3)}計算硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

rm{(4)196}克硫酸中含有多少克硫元素．24、三位同學(xué)分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{(}石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng)，也不溶于水rm{)}．

rm{(1)}小敏的方法可用如圖rm{1}流程表示；測得的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．

rm{(2)}小華取rm{10}克樣品，用如圖rm{2}甲實驗裝置進(jìn)行實驗，反應(yīng)結(jié)束后，測得rm{B}裝置質(zhì)量增加了rm{4.6}克；根據(jù)上述數(shù)據(jù)，算得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)與事實嚴(yán)重不符，造成這種情況的可能原因是______．

rm{(3)}小軍用如圖rm{2}乙的實驗裝置進(jìn)行實驗，將rm{30}克稀鹽酸加入到rm{1.25}克樣品中，生成的rm{CO_{2}}體積與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖rm{2}丙rm{.}已知本實驗條件下rm{CO_{2}}的密度為rm{1.8}克rm{/}升，求該石灰石樣品中rm{CaCO_{3}}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

rm{(4)}求實驗所用的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

25、實驗室中現(xiàn)有一種銅合金樣品；已知此樣品為銅鋅合金；銅鋁合金、銅銀合金和銅鐵合金中的一種，為確定其為四種合金中的哪一種，實驗小組的同學(xué)們進(jìn)行了下列的實驗，請回答下列問題：

（1）實驗室中有貼有如圖所示標(biāo)簽的濃硫酸，要配制20%的稀硫酸350克，需該濃硫酸的體積是______mL；。硫酸。

體積：500mL

化學(xué)式：H2SO4

密度：1.4g/cm3

質(zhì)量分?jǐn)?shù)：50%（2）將20g合金粉末加入到98g新配好的稀硫酸中；恰好完全反應(yīng)．過濾，將濾液蒸干后得到固體純凈物32.2g．通過計算回答：

①此合金為______合金；

②寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______

③根據(jù)已知條件寫出求解生成氣體質(zhì)量（x）的比例式：______

④若向反應(yīng)后所得濾液中加入89.4g水；則最終所得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．

（3）若工業(yè)上用含Cu2S70%的輝銅礦lOOt煉銅；并將其冶煉成上述銅的合金，（假設(shè)煉制過程中輝銅礦的損失率為10%），能煉出此銅合金的質(zhì)量為______．

26、小明同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個問題：在碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后產(chǎn)生了白色沉淀；再滴加稀硝酸后觀察到的現(xiàn)象與預(yù)想的不一樣，除了產(chǎn)生氣泡外，還有不能溶解的物質(zhì)．

（1）你覺得此時他應(yīng)如何填寫滴加稀硝酸后的實驗現(xiàn)象？______（填“沉淀全部溶解；產(chǎn)生氣泡”或“沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡”）

（2）事后；他在老師的幫助下進(jìn)行了深入的分析，發(fā)現(xiàn)前一組同學(xué)實驗后用自來水洗滌試管，小明認(rèn)為出現(xiàn)這一問題的原因是：______，所以沉淀不能被稀硝酸溶解．

27、實驗題。

I；下列實驗可以用圖所示裝置進(jìn)行的是______

①用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣②用氫氣還原氧化銅。

③用鋅粒和稀硫酸制氫氣④用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱制甲烷。

II、雙氧水（H2O2）不僅可以在美容業(yè)除去色斑，也可以在常溫下以二氧化錳為催化劑制取MnO2氧氣（2H2O22H2O+O2↑）．某同學(xué)設(shè)計了如圖裝置制取表中的三種干燥；純凈的氣體．圖中鐵架臺、鐵夾及氣體收集裝置都已略去；A、B、C、D表示相應(yīng)儀器中加入的試劑．

。氣體ABCDO2雙氧水溶液二氧化錳水苛性鈉固體H2稀硫酸銅氫氧化鈉溶液濃硫酸CO2稀鹽酸大理石氫氧化鈉溶液濃硫酸（1）上述方法中可以得到干燥；純凈的氣體是______．

（2）指出不能用上述方法得到的氣體；并說明理由（可以不填滿，也可以補充）．

①氣體______；理由是______

②氣體______；理由是______．

III；如圖是某學(xué)生用氫氧化鈉固體和水配制65g10%NaOH溶液的部分操作過程；該同學(xué)在稱量氫氧化鈉時，先在兩個托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙，然后把藥品直接放在紙上稱量．（注意：1克以下用游碼）

①a操作中的錯誤是______．

②下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是______（填字母）．

A．a(chǎn)操作中砝碼和氫氧化鈉放錯盤B．b中燒杯用水洗滌后未干燥就使用。

C．c操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)為50mLD．d操作中有少量水濺出．

評卷人得分四、簡答題(共3題，共21分)28、某校九rm{(5)}班學(xué)生進(jìn)行一系列的實驗，請結(jié)合圖rm{1}幫助他們解決以下問題：

rm{(1)}寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：rm{壟脵}______，rm{壟脷}______．

rm{(2)}用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填字母編號rm{)}

寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式______．

rm{(3)}用rm{B}rm{D}裝置可制取二氧化碳?xì)怏w；寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式______．

rm{(4)}實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，常選用裝置rm{B}或裝置rm{C}rm{C}與rm{B}相比較，其優(yōu)點是______，選用的收集裝置為______rm{(}填字母編號rm{)}．

rm{(5)}甲同學(xué)查閱資料知：濃鹽酸具有揮發(fā)性；能揮發(fā)出氯化氫．

rm{壟脵}若用稀鹽酸和大理石在rm{B}裝置中反應(yīng)，制取rm{CO_{2}}并檢驗其有關(guān)性質(zhì)時；觀察到紫色石蕊溶液液變紅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

rm{壟脷}若用濃鹽酸和大理石在rm{B}裝置中反應(yīng)；將制得的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水沒有變渾濁，其原因可能是______．

rm{(6)}乙同學(xué)檢查裝置rm{C}氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管；再向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到______，說明氣密性良好．

rm{(7)}丙同學(xué)用圖rm{2}所示裝置完成一系列的實驗rm{.}用實驗裝置的序號回答下列問題rm{(}裝置可重復(fù)使用，尾氣處理裝置未給出rm{)}．

資料：濃硫酸具有吸水性rm{.}氫氧化鈉溶液能較多地吸收二氧化碳?xì)怏wrm{.}白色的硫酸銅粉末遇水立即反應(yīng)生成藍(lán)色．

rm{壟脵}實驗室用儀器rm{A}rm{B}可組合成制取氧氣的反應(yīng)裝置；則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

rm{壟脷}檢驗rm{CO}中混有的rm{CO_{2}}的裝置是______，除去rm{CO}中較多的rm{CO_{2}}最好選裝置______．

rm{壟脹}水煤氣含有rm{CO}rm{H_{2}}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O.}證明水煤氣中含有rm{CO}和rm{H_{2}}的實驗裝置的連接順序是______．29、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}六種物質(zhì)，其中rm{A}rm{C}在常溫下為液體，且都是由兩種相同元素組成rm{.}向rm{A}中加入黑色固體rm{B}生成rm{C}和rm{D}rm{D}與炭在不同條件下反應(yīng)可以生成rm{E}也可以生成rm{F}rm{E}與赤鐵礦在高溫下反應(yīng)生成鐵和rm{F}．

請回答：

rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。

rm{A}______；rm{B}______；rm{C}______；rm{F}______；

rm{(2)}寫出有關(guān)反應(yīng)的rm{<}化學(xué)方程式。

由rm{A}生成rm{C}和rm{D}的反應(yīng)______；

由rm{E}與赤鐵礦反應(yīng)生成鐵和rm{F}的反應(yīng)______．30、請根據(jù)圖中所示實驗裝置回答問題．

rm{(1)}儀器rm{a}的名稱為______，rm的名稱為______rm{.}在二氧化碳、氫氣兩種氣體中，能用rm{C}裝置收集的是______，能用rm{D}裝置收集的是______；

rm{(2)}實驗室用rm{B}裝置制備氧氣的原理可用化學(xué)方程式表示為______．

rm{(3)}用氯酸鉀和二氧化錳制備氧氣時，二氧化錳在反應(yīng)中的作用是______rm{.}利用下列流程分離并回收充分反應(yīng)后的剩余固體；請回答下列問題．

rm{壟脵}操作rm{m}的名稱是______rm{.}操作rm{m}和操作rm{n}中都用到的玻璃儀器是______，探作rm{m}中該儀器的作用是______．

rm{壟脷}在分離并回收到剩余固體的過程中需要控制水的用量，原因有______rm{(}填標(biāo)號rm{)}．

A.握高實驗效率rm{B.}保證剩余固體全部溶解rm{C.}節(jié)約能源。

rm{壟脹}若測得回收到的氯化鉀固體質(zhì)量比理論值大，原因可能是______rm{(}答一點rm{)}．評卷人得分五、推斷題(共4題，共8分)31、A、rm{B}rm{C}rm{D}是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素rm{.}其中rm{A}為無色氣體單質(zhì)，rm{B}rm{C}為氧化物，且rm{B}為有毒氣體，rm{D}是大理石的主要成分rm{.}它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示rm{(}圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略rm{)}

回答下列問題：

rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：rm{A}______；rm{B}______．

rm{(2)}寫出由物質(zhì)rm{C}轉(zhuǎn)化為物質(zhì)rm{B}的化學(xué)方程式______．

rm{(3)}寫出物質(zhì)rm{C}與過氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2})}反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)rm{A}的化學(xué)方程式______．

rm{(4)}寫出實驗室中用rm{D}制取rm{C}的化學(xué)方程式______．32、在如圖所示的有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，各物質(zhì)均是我們初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)rm{.A}是金屬單質(zhì)，rm{C}為紅棕色固體粉末，rm{B}rm{D}rm{K}常溫下都為氣體，rm{E}rm{H}都屬于鹽，rm{F}為能溶于水的堿rm{.}框圖中有關(guān)反應(yīng)的部分生成物沒有標(biāo)出rm{.}請根據(jù)框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系填寫下列空白：

rm{(1)C}是____，rm{G}是____．

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脵}方程式是____；反應(yīng)rm{壟脷}方程式是____

rm{(3)F隆煤H}的基本反應(yīng)類型是____反應(yīng)，若rm{H}為難溶性的鹽，則rm{I}的化學(xué)式為____．33、現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種沒有標(biāo)簽的無色溶液；分別是稀鹽酸；碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種，為了鑒別它們進(jìn)行以下實驗，實驗步驟及現(xiàn)象如下：

rm{(1)}先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中，再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液，結(jié)果rm{A}溶液顯紅色，rm{B}rm{C}rm{D}溶液顯藍(lán)色；

rm{(2)B}rm{C}溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生rm{.}根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題：

rm{壟脵A}物質(zhì)是______rm{(}填物質(zhì)名稱rm{)}rm{D}溶液中溶質(zhì)是______rm{(}用化學(xué)式表示rm{)}

rm{壟脷B}和rm{C}溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

rm{壟脹}在rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種溶液中，若其中兩種溶液混合能發(fā)生反應(yīng)但無明顯現(xiàn)象，加入另一種溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，則加入另一種溶液之前，兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．34、如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}“rm{隆煤}”表示物質(zhì)之間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{).A}rm{B}rm{F}均為固體，rm{A}為綠色固體，rm{F}是一種常見金屬；rm{C}是常溫下一種最常見的液體；rm{E}為無色氣體；rm{C}和rm{D}的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng)．

回答下列問題：

rm{(1)}寫出對應(yīng)物質(zhì)名稱：

rm{A}______、rm{B}______；

rm{(2)}寫rm{F}的一種用途：______；

rm{(3)}寫出反應(yīng)rm{壟脵}的文字表達(dá)式：______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；在化學(xué)變化中，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則30+30+30+0=A+33+0+22，A=35，則質(zhì)量增加的為A；B、D；而C為質(zhì)量減??；則反應(yīng)物為C，生成物為A、B、D，則可知：

A；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；變化后待測的A物質(zhì)的質(zhì)量為35克，故A錯誤；

B；根據(jù)質(zhì)量守恒定律；元素在化學(xué)反應(yīng)前后種類不變，則C物質(zhì)中所含有的元素種類是A，B，D三種物質(zhì)中所有元素種類之和，故B正確；

C；變化后生成B物質(zhì)33-30=3克；故C正確；

D；物質(zhì)C由A、B、D三種物質(zhì)化合生成；則C物質(zhì)一定是化合物，故D正確．

故選A．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；在化學(xué)變化中，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則可求A的待測值，根據(jù)ABCD四種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化，可推測反應(yīng)物和生成物．

2、B【分析】解：原字不顯電性，在原子中質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù)，氦rm{3}原子的質(zhì)子數(shù)是rm{2}故選B．【解析】rm{B}3、B【分析】解：rm{A}青銅是銅錫合金；rm{B}四氧化三鐵是氧化物，屬于純凈物；rm{C}保險絲是由電阻率比較大而熔點較低的鉛銻合金制成；rm{D}生鐵是鐵碳合金；故選B【解析】rm{B}4、A【分析】解：

稱量rm{3.6g}藥品時，砝碼和游碼都已放好，發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏轉(zhuǎn)，說明藥品質(zhì)量不夠rm{3.6g}需繼續(xù)添加藥品，直到天平平衡．

故選A．【解析】rm{A}5、B【分析】解：

A；碳酸鈣不溶于水；氯化鈉易溶于水，可用過濾方法分離，說法正確；

B；二氧化碳中含有水蒸氣；通過氫氧化鈉固體時氫氧化鈉固體吸水潮解形成溶液，氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，不只除去了水蒸氣，同時把原氣體二氧化碳也除去了，故說法錯誤；

C；硫酸銅溶液與鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅；銅不溶于液體，用過濾法即可除去，故說法正確；

D；鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；過量的碳酸鈣不溶于水，過濾即可除去，故D正確．

故選B．【解析】rm{B}6、C【分析】解：rm{A}霉變食物中大多含有黃曲霉素，黃曲霉素有毒，絕對不能食用，故選項說法正確；

rm{B}氟能防治齲齒，缺乏易患齲齒，使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒，故選項說法正確；

rm{C}食用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同，但工業(yè)酒精含有有毒的甲醇，不能飲用，故選項說法錯誤；

rm{D}蔬菜；水果能富含維生素，能提供和補充多種維生素，故選項說法正確。

故選C。

A.根據(jù)霉變的食物中含有黃曲霉毒素進(jìn)行分析判斷；

B.根據(jù)氟的生理功能；缺乏癥、攝入方法；進(jìn)行分析判斷；

C.根據(jù)工業(yè)酒精含有有毒的甲醇；進(jìn)行分析判斷；

D.根據(jù)蔬菜；水果能富含維生素；進(jìn)行分析判斷。

與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識是中考的熱點，了解生活中常見的有毒物質(zhì)rm{(}甲醇、黃曲霉素等rm{)}六大營養(yǎng)素的相關(guān)知識是正確解題的關(guān)鍵。【解析】rm{C}7、A【分析】解：rm{A}原子核中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)可能相等；也可能不相等，因為化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為零，所以化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負(fù)價總數(shù)的數(shù)值相等；稀釋是加入水，所以溶質(zhì)不變；故A說法錯誤；

B、氯離子是氯原子得了一個電子，所以最外層電子數(shù)不同；二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成，三氧化硫是由三氧化硫分子構(gòu)成，所以分子構(gòu)成不同；生鐵含碳量為rm{2%}--rm{4.3%}鋼的含碳量為rm{0.03%}--rm{2%}所以含碳量不同；故B說法正確；

C；發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)；固體與固體反應(yīng)制取氣體需要加熱，固體與液體反應(yīng)制取氣體不需要加熱；收集裝置與氣體的密度與溶解性有關(guān)，難溶于水或不易溶于水用排水法收集，密度比空氣大用向上排空氣法收集，密度比空氣小用向下排空氣法收集；凈化要考慮氣體與所含雜質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，例如氫氧化鈉就不能用來除去二氧化碳中的氯化氫，因為都與氫氧化鈉反應(yīng)；故C說法正確；

D；造成溫室效應(yīng)的主要氣體是二氧化碳；二氧化碳增多主要是由于大量燃燒化石燃料造成的，所以減少化石燃料的燃燒能減緩溫室效應(yīng)；水質(zhì)惡化主要是由于污水的直接排放，應(yīng)該將污水處理后再進(jìn)行排放；白色污染主要是塑料垃圾，所以要使用可降解塑料，或塑料袋有償服務(wù)，用布袋代替塑料袋等，故D說法正確．

故選A．【解析】rm{A}8、C【分析】解：粽子采用真空包裝是為了隔絕氧氣；這樣可以防止粽子發(fā)生緩慢氧化，從而延長粽子的保質(zhì)期．

故選：rm{C}．

食物中的有機物能夠和空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化；生成水；二氧化碳等物質(zhì)，從而變質(zhì)．

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，通常情況下能和多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，食物的緩慢氧化就是其中的一種．【解析】rm{C}9、B【分析】試題分析：rm{A}物質(zhì)不能直接放在托盤上；會污染托盤，并且，物質(zhì)和砝碼的位置放反；

B；點燃酒精燈時；用火柴點燃；

C；取用塊狀固體時；先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來；

D、給液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過其體積的rm{dfrac{1}{3}}防止沸騰濺出．

A；物質(zhì)不能直接放在托盤上；會污染托盤，并且，應(yīng)“左物右碼”，圖中操作錯誤，故A錯誤；

B；點燃酒精燈時；用火柴點燃，圖中操作正確，故B正確；

C；取用塊狀固體時；不能直接如圖放入，將會砸裂試管底部，所以圖中操作錯誤，故C錯誤；

D；給液體加熱時；注意試管內(nèi)液體的量不能太多，沸騰時會濺出；試管的傾斜度過大，液體會流出，所以圖中操作錯誤，故D錯誤．

故選B．【解析】rm{B}二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】

元素符號的意義表示某元素，表示一個某原子；故N表示氮元素，表示一個氮原子；元素符號前面加數(shù)字表示原子個數(shù)，故6N表示6個氮原子；離子符號前面加數(shù)字表示離子個數(shù)，故5S2-表示5個硫離子．

故答案為：氫元素；一個氫原子；六個氮原子；5個硫離子。

【解析】【答案】元素符號的意義表示某元素；表示一個某原子；元素符號前面加數(shù)字表示原子個數(shù)；離子符號前面加數(shù)字表示離子個數(shù)．

11、鈣鎂化合物；鈣鎂化合物；向水中加入肥皂水，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；煮沸；蒸餾；吸附；沉淀；過濾；蒸餾【分析】解：含有較多可溶性鈣鎂化合物的水叫做硬水，不含或含較少可溶性鈣鎂化合物的水叫做軟水rm{.}區(qū)別硬水和軟水的方法是肥皂水rm{.}硬水可以軟化為軟水，生活中通過煮沸也可以降低水的硬度，實驗室常用蒸餾的方法制取蒸餾水，除此之外還可用化學(xué)的方法降低水的硬度rm{.}從上可知；利用吸附；沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水；

故答案為：鈣鎂化合物；鈣鎂化合物；向水中加入肥皂水；如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；煮沸；蒸餾；吸附；沉淀；過濾；蒸餾．

根據(jù)已有的硬水和軟水的概念進(jìn)行分析解；根據(jù)區(qū)別硬水和軟水的方法和降低水的硬度方法進(jìn)行分析；根據(jù)凈化水的知識進(jìn)行分析．

本題考查了硬水和軟水的概念、區(qū)別硬水和軟水的方法和降低水的硬度方法，常見的凈水方法，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．【解析】鈣鎂化合物；鈣鎂化合物；向水中加入肥皂水，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；煮沸；蒸餾；吸附；沉淀；過濾；蒸餾12、B；一氧化碳【分析】解：rm{A}碳既具有可燃性又具有還原性；但屬于固體，故選項錯誤．

B；氫氣既具有可燃性又具有還原性；且屬于氣體，故選項正確．

C；二氧化碳不具有可燃性、還原性；故選項錯誤．

D；一氧化碳既具有可燃性又具有還原性；且屬于氣體．

故答案為：rm{B}一氧化碳．

根據(jù)碳；二氧化碳、氫氣的化學(xué)性質(zhì)；注意選擇的是氣體，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，掌握碳、二氧化碳、一氧化碳、氫氣的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}一氧化碳13、Ne；7；得到；cd；氯化鋁【分析】解：rm{(1)}因為原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，所以rm{A}的元素名稱是氖，該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為rm{Ne}

rm{(2)}由于原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)所以rm{y}的數(shù)值等于rm{7}最外層電子數(shù)是rm{7}的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子；而成為穩(wěn)定和結(jié)構(gòu)；

rm{(3)}因為陽離子是原子失去電子后的結(jié)果，而最外層電子數(shù)小于rm{4}的易失電子而成為陽離子；所以可據(jù)此判斷；

rm{a}質(zhì)子數(shù)是rm{8}的原子最外層電子數(shù)是rm{6}易得電子變成陰離子；

rm質(zhì)子數(shù)是rm{10}的原子最外層電子數(shù)是rm{8}不易得失電子；

rm{c}質(zhì)子數(shù)是rm{11}的原子最外層電子數(shù)是rm{1}易失去這rm{1}個電子；

rmi0bwetp質(zhì)子數(shù)是rm{12}的原子最外層電子數(shù)是rm{2}易失去這rm{2}個電子；

rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}則rm{A}元素是鋁元素，化合價一般為rm{+3}價，由分析知rm{B}為氯元素化合價一般為rm{-1}價，則rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的化學(xué)式為rm{AlCl_{3}}名稱為氯化鋁；

故答案為：rm{(1)Ne}rm{(2)7}rm{(3)cd}rm{(4)}氯化鋁；

rm{(1)}依據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)判斷元素類型；依據(jù)元素類型書寫化學(xué)式；

rm{(2)}依據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)判斷rm{y}的數(shù)值，依據(jù)rm{y}的個數(shù)判斷原子得失電子的情況；

rm{(3)}依據(jù)最外層電子數(shù)的多少判斷得失電子的情況；并對相關(guān)的陽離子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析；

rm{(4)}依據(jù)rm{AB}的元素情況結(jié)合其化學(xué)式的書寫規(guī)律解決rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名稱；

微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中，質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，為原子；質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù)，為陽離子；質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù)，為陰離子；最外層電子數(shù)小于rm{4}易失電子；最外層電子數(shù)大于rm{4}易得電子．【解析】rm{Ne}rm{7}得到；rm{cd}氯化鋁14、4Cl2；H3；CO、H2；3SO42-【分析】解：rm{(1)}分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此rm{4}個氯氣分子表示為rm{4Cl_{2}}

rm{(2)}元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以氨氣中氮元素的化合價，故可表示為：rm{overset{-3}{N}H_{3}}

rm{(3)}煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣，其化學(xué)式分別為：rm{CO}rm{H_{2}}

rm{(4)}根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此三個硫酸根離子表示為：rm{3SO_{4}^{2-}}

故答案為：rm{(1)4Cl_{2}}rm{(2)overset{-3}{N}H_{3}}rm{(3)CO}rm{H_{2}}rm{(4)3SO_{4}^{2-}}

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{4Cl_{2}}rm{overset{-3}{N}H_{3}}rm{CO}rm{H_{2}}rm{3SO_{4}^{2-}}15、可燃物；使可燃物與氧氣隔絕；可燃物與氧氣的接觸面積【分析】解；根據(jù)燃燒的三個條件可燃物、和氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點，對比圖rm{A}可知缺少可燃物．

滅火的常用方法有清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離、隔絕氧氣rm{(}或空氣rm{)}或使溫度降到著火點以下rm{.}對比圖rm{B}主要采用了隔絕空氣使酒精燈熄滅．

點燃篝火；將木柴架空主要時增大木柴與空氣的接觸面積，而促進(jìn)燃燒．

故填：可燃物；使可燃物與空氣隔絕；增大可燃物與空氣的接觸面積．

根據(jù)燃燒的條件；滅火的原理和促進(jìn)燃燒的方法；進(jìn)行對比作答．

本題主要考查了物質(zhì)燃燒的條件、滅火的條件及其促進(jìn)物質(zhì)燃燒的方法等方面的內(nèi)容．【解析】可燃物；使可燃物與氧氣隔絕；可燃物與氧氣的接觸面積16、四；CEF；ABD；Na+；Ne；O2-；BD；EF【分析】解：rm{(1)}決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是rm{8}rm{10}rm{11}rm{12}共表示四種元素．

rm{(2)}由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知，在rm{CEF}中質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，為原子，在rm{ABD}質(zhì)子數(shù)rm{neq}核外電子數(shù)；為離子；

rm{(3)}由微粒的解耦股示意圖可知，rm{A}為鈉離子，符號為：rm{Na^{+}}rm{C}氖原子，符號為：rm{Ne}rm{D}氧離子，符號為：rm{O^{2-}}．

rm{(4)}由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知，rm{B}的化合價為rm{+2}價，rm{D}的化合價為rm{-2}價，可形成rm{XY}型化合物，rm{F}的化合價為rm{+2}價，rm{E}的化合價為rm{-2}價，可形成rm{XY}型化合物．

故答為：rm{(1)}四；rm{(2)CEF}rm{ABD}rm{(3)Na^{+}}rm{Ne}rm{O^{2-}}rm{(4)BD}或rm{EF}．

rm{(1)}元素是質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}相同的一類原子的總稱；同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

rm{(2)}根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{neq}核外電子數(shù)；為離子分析解答．

rm{(3)}根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)特點寫出符號．

rm{(4)}根據(jù)微粒的解耦股特點分析元素的化合價判斷形成化合物的特點．

本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．【解析】四；rm{CEF}rm{ABD}rm{Na^{+}}rm{Ne}rm{O^{2-}}rm{BD}rm{EF}17、略

【分析】

元素符號的意義表示某元素，表示一個某原子；故N表示氮元素，表示一個氮原子；元素符號前面加數(shù)字表示原子個數(shù)，故6N表示6個氮原子；離子符號前面加數(shù)字表示離子個數(shù)，故5S2-表示5個硫離子．

故答案為：氫元素；一個氫原子；六個氮原子；5個硫離子。

【解析】【答案】元素符號的意義表示某元素；表示一個某原子；元素符號前面加數(shù)字表示原子個數(shù)；離子符號前面加數(shù)字表示離子個數(shù)．

18、略

【分析】

該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種；生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，故填：化合反應(yīng)．

【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類特點進(jìn)行分析；該反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)．

三、計算題(共9題，共18分)19、略

【分析】

（1）從表格可以看出第3；4此加入硫酸時燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量不變；則說明樣品中的鐵已經(jīng)完全反應(yīng)，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知第一次生成的氫氣質(zhì)量為150g+20g-169.8g=0.2g；

（2）設(shè)合金樣品中鐵的質(zhì)量是x

Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

562

x0.5g

x=14g

故答案為：（1）0.2；（2）銅鐵合金中；鐵的質(zhì)量是14g；

【解析】【答案】銅鐵兩種金屬的合金樣品中；只有鐵能和稀硫酸反應(yīng)，銅和稀硫酸不反應(yīng)．故當(dāng)向合金樣品中加入稀硫酸時，加入稀硫酸燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量不變時說明鐵已經(jīng)完全反應(yīng)，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成的氫氣質(zhì)量，據(jù)此分析解答；

20、略

【分析】

（1）由于濃硫酸的吸水性可以干燥氧氣和二氧化硫；都通入濃硫酸中可以增大二者的接觸面積，反應(yīng)得快，即使氣體混合均勻；

（2）根據(jù)酸性氧化物SO2跟O2混合，在有催化劑存在和加熱條件下，會發(fā)生化合反應(yīng)生成SO3可知生成物是三氧化硫；

（3）沒有參加反應(yīng)的二氧化硫排放到空氣中會污染空氣；所以D裝置的作用是吸收二氧化硫．

故答案為：（1）使氣體混合均勻；（2）三氧化硫（SO3）；（3）吸收SO2氣體。

【解析】【答案】（1）根據(jù)濃硫酸的吸水性和反應(yīng)物的接觸面積考慮；（2）根據(jù)生成物在冷卻后得到的物質(zhì)考慮；（3）根據(jù)二氧化硫的毒性考慮．

21、略

【分析】

（1）實驗室利用右圖裝置來測定KClO3和KCl混合粉末中KClO3的含量．

①若讀數(shù)時俯視液面；則測得的實驗結(jié)果偏?。ㄟx填“偏大”；“偏小”或“無誤差”）；

②若未待氣體恢復(fù)至室溫時讀數(shù)；讀數(shù)偏大（因為氣體受熱膨脹，導(dǎo)致計算的氯酸鉀的質(zhì)量就大）．則測得的實驗結(jié)果偏大（選填“偏大”；“偏小”或“無誤差”）；

③在操作完全正確的前提下；測得的實驗結(jié)果仍可能偏小，原因是氧氣有一部分溶解．

（2）在做氫氣還原氧化銅實驗時；出現(xiàn)下列異?，F(xiàn)象：①事先已檢驗證明，通入裝氧化銅試管中的氫氣是純凈的，但在加熱試管時卻發(fā)生了爆鳴．②試管中有亮紅色的金屬出現(xiàn)時，試管底部破裂．③試管中的氧化銅粉末全部變紅后，又逐漸變黑．

試從操作和裝置等方面考慮；分別簡述產(chǎn)生上述三種異?，F(xiàn)象可能的原因．

①加熱前沒有先通氫氣使試管里的空氣排凈；加熱時引起混合氣的爆鳴．

②受熱不均．

③停止加熱后沒有繼續(xù)通入氫氣至冷卻；致使生成的Cu又重新被氧化．

故答為：（1）①偏?。虎谄?；③氧氣有一部分溶解．

（2）①加熱前沒有先通氫氣使試管里的空氣排凈；加熱時引起混合氣的爆鳴．

②受熱不均．

③停止加熱后沒有繼續(xù)通入氫氣至冷卻；致使生成的Cu又重新被氧化．

【解析】【答案】（1）實驗室利用右圖裝置來測定KClO3和KCl混合粉末中KClO3的含量；考慮讀數(shù)的注意事項．

（2）氫氣還原氧化銅實驗要先通氫氣；停止加熱后繼續(xù)通氫氣；從操作和裝置等方面考慮，分別簡述產(chǎn)生上述三種異?，F(xiàn)象可能的原因．

22、Fe；CuSO4；CO2；分解反應(yīng)【分析】解：rm{(1)}所給物質(zhì)中鐵和水只能與一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以rm{A}rm{E}為鐵或水，則rm{B}rm{D}為硫酸銅或二氧化碳，rm{B}的相對分子質(zhì)量大于rm{D}硫酸銅的相對分子質(zhì)量為rm{160}二氧化碳的相對分子質(zhì)量為rm{44}所以rm{B}為硫酸銅，rm{D}為二氧化碳，從而推出rm{A}為鐵，rm{E}為水，rm{C}為氫氧化鋇，所以本題答案為：rm{Fe}rm{CuSO_{4}}rm{CO_{2}}

rm{(2)}根據(jù)推出的物質(zhì)可知，rm{A}與rm{B}的反應(yīng)為置換反應(yīng)，rm{B}與rm{C}的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，rm{C}與rm{D}的反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型，rm{D}與rm{E}的反應(yīng)為化合反應(yīng)；沒有涉及到分解反應(yīng)，所以本題答案為：分解反應(yīng)．

可從題干所給物質(zhì)的性質(zhì)以及相互之間的化學(xué)反應(yīng)，分析可知所給物質(zhì)中鐵和水只能與一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以rm{A}rm{E}為鐵或水，則rm{B}rm{D}為硫酸銅或二氧化碳，rm{B}的相對分子質(zhì)量大于rm{D}硫酸銅的相對分子質(zhì)量為rm{160}二氧化碳的相對分子質(zhì)量為rm{44}所以rm{B}為硫酸銅，rm{D}為二氧化碳，從而推出rm{A}為鐵，rm{E}為水，rm{C}為氫氧化鋇．

此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此題，可以采用類似數(shù)學(xué)中的“相遇”方法用圖中列出的各物質(zhì)反應(yīng)次數(shù)，再由各物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)規(guī)律列出各物質(zhì)反應(yīng)次數(shù)，然后對號入座推斷出各物質(zhì)．【解析】rm{Fe}rm{CuSO_{4}}rm{CO_{2}}分解反應(yīng)23、解：rm{(1)}硫酸的相對分子質(zhì)量rm{1隆脕2+32+16隆脕4=98}．

rm{(2)}硫酸中中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為rm{(1隆脕2)}rm{32}rm{(16隆脕4)=1}rm{16}rm{32}．

rm{(3)}硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{32}{98}隆脕100%隆脰32.7%}．

rm{dfrac

{32}{98}隆脕100%隆脰32.7%}克硫酸中含有硫元素的質(zhì)量為rm{196g隆脕dfrac{32}{98}隆脕100%=64g}．

故答案為：rm{(4)196}硫酸的相對分子質(zhì)量為rm{196g隆脕dfrac

{32}{98}隆脕100%=64g}rm{(1)}硫酸中中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為rm{98}rm{(2)}rm{1}rm{16}硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{32}rm{(3)}克硫酸中含有rm{32.7%}硫元素．rm{(4)196}【分析】

rm{(1)}根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析解答．

rm{(2)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個數(shù)之比；進(jìn)行分析解答．

rm{(3)}根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行分析解答．

rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量rm{(4)}該化合物的質(zhì)量rm{=}該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．rm{隆脕}【解析】解：rm{(1)}硫酸的相對分子質(zhì)量rm{1隆脕2+32+16隆脕4=98}．

rm{(2)}硫酸中中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為rm{(1隆脕2)}rm{32}rm{(16隆脕4)=1}rm{16}rm{32}．

rm{(3)}硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{32}{98}隆脕100%隆脰32.7%}．

rm{dfrac

{32}{98}隆脕100%隆脰32.7%}克硫酸中含有硫元素的質(zhì)量為rm{196g隆脕dfrac{32}{98}隆脕100%=64g}．

故答案為：rm{(4)196}硫酸的相對分子質(zhì)量為rm{196g隆脕dfrac

{32}{98}隆脕100%=64g}rm{(1)}硫酸中中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為rm{98}rm{(2)}rm{1}rm{16}硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{32}rm{(3)}克硫酸中含有rm{32.7%}硫元素．rm{(4)196}24、79%；B中吸收了二氧化碳帶出的水蒸氣或HCl氣體【分析】解：rm{(1)}鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，第二次加鹽酸，濾渣繼續(xù)減少，說明第一次中鹽酸完全反應(yīng)且碳酸鈣有剩余，可知rm{50g}鹽酸完全消耗rm{5g}碳酸鈣，而第二次減少的質(zhì)量為rm{2.9g}說明碳酸鈣完全反應(yīng)，剩余濾渣的質(zhì)量就是石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量．

的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{10g-2.1g}{10g}隆脕100%=79%}

rm{=dfrac

{10g-2.1g}{10g}隆脕100%=79%}堿石灰能吸收水蒸氣和氯化氫氣體，rm{(2)}中吸收二氧化碳中帶出的水蒸氣和氯化氫氣體；所以算得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)與事實嚴(yán)重不符；

rm{B}二氧化碳的質(zhì)量：rm{(3)}

設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為rm{1.8g/L隆脕0.244L隆脰0.44g}．

rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{100}

rm{44}rm{x}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac{44}{0.44g}}

解得：rm{0.44g}

該石灰石樣品中rm{dfrac{100}{x}=dfrac

{44}{0.44g}}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{1g}{1.25g}隆脕100%=80%}

rm{x=1g}設(shè)rm{CaCO_{3}}的鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為rm{=dfrac

{1g}{1.25g}隆脕100%=80%}

rm{(4)}

rm{50g}rm{y}

rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{100}

rm{dfrac{100}{5g}=dfrac{73}{y}}

解得：rm{73}

所用的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：rm{dfrac{3.65g}{50g}隆脕100%=7.3%}

故答為：rm{5g}

rm{y}中吸收了二氧化碳中帶出的水蒸氣和氯化氫氣體；

rm{dfrac{100}{5g}=dfrac

{73}{y}}該石灰石樣品中rm{y=3.65g}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac

{3.65g}{50g}隆脕100%=7.3%}

rm{(1)79%}所用的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{(2)B}．

rm{(3)}根據(jù)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，第二次加鹽酸，濾渣繼續(xù)減少，說明第一次中鹽酸完全反應(yīng)且碳酸鈣有剩余，可知rm{CaCO_{3}}鹽酸完全消耗rm{80%}碳酸鈣，而第二次減少的質(zhì)量為rm{(4)}說明碳酸鈣完全反應(yīng)，剩余濾渣的質(zhì)量就是石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行解答；

rm{7.3%}根據(jù)堿石灰能吸收水蒸氣和氯化氫氣體，rm{(1)}中吸收二氧化碳中帶出的水蒸氣和氯化氫氣體進(jìn)行解答；

rm{50g}根據(jù)二氧化碳體積和密度求出二氧化碳的質(zhì)量，利用二氧化碳的質(zhì)量求出碳酸鈣的質(zhì)量，進(jìn)而求出該石灰石樣品中rm{5g}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可．

rm{2.9g}根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的方程式，由rm{(2)}碳酸鈣的質(zhì)量求出rm{B}鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量；再求出稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

本題考查學(xué)生利用化學(xué)反應(yīng)方程式的計算，明確二氧化碳是氣體并利用質(zhì)量守恒來計算二氧化碳的質(zhì)量是解答的關(guān)鍵．rm{(3)}【解析】rm{79%}rm{B}中吸收了二氧化碳帶出的水蒸氣或rm{HCl}氣體25、略

【分析】

（1）設(shè)需該濃硫酸的體積為V

350g×20%=V×1.4g/cm3×50%

V=100mL

（2）①濾液蒸干后得到固體純凈物32.2g中含硫酸根的質(zhì)量=98g×20%××100%=19.2g

則所得硫酸鹽中金屬元素與硫酸根的質(zhì)量比=（32.2g-19.2g）：19.2g=65：96；此比例符合硫酸鋅中鋅與硫酸根的質(zhì)量比，因此，可判斷合金為銅鋅合金；

②銅鋅合金放入稀硫酸中，鋅與硫酸反應(yīng)，化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；

③生成硫酸鋅32.2g時生成氫氣質(zhì)量x

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

1612

32.2gx

=

④解得生成氫氣的質(zhì)量=0.4g；參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量=32.2g-19.2g=13g

向反應(yīng)后所得濾液中加入89.4g水，則最終所得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=16.1%

（4）含Cu2S70%的輝銅礦lOOt可煉出銅的質(zhì)量=100t×（1-10%）×70%××100%=50.4t

銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=35%

能煉出此銅合金的質(zhì)量=50.4t÷35%=144t

故答案為：

（1）100；

（2）①銅鋅；②Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；③=④16.1%；

（3）144t．

【解析】【答案】（1）根據(jù)加水稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變；由稀釋后稀硫酸計算需要濃硫酸的體積；

（2）①根據(jù)題意；利用消耗硫酸的質(zhì)量計算反應(yīng)生成硫酸鹽中金屬與硫酸根的質(zhì)量比，利用可能金屬的化合價與相對原子質(zhì)量討論確定合金的組成；

②根據(jù)合金的組成確定所反應(yīng)的反應(yīng)；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；

③根據(jù)化學(xué)方程式；由硫酸鹽的質(zhì)量與氫氣的質(zhì)量關(guān)系，列出計算氫氣質(zhì)量的比例式；

④根據(jù)質(zhì)量守恒定律；計算所得溶液的質(zhì)量，然后計算加入水后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）根據(jù)煉得銅的質(zhì)量及合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；計算可得合金的質(zhì)量．

26、略

【分析】

（1）碳酸鈉能與硝酸銀反應(yīng)生成碳酸銀沉淀；碳酸銀屬于碳酸鹽，能與酸反應(yīng)生成二氧化碳，另外，小明還觀察到有不能溶解的物質(zhì)；

故答案為：沉淀部分溶解；產(chǎn)生氣泡；

（2）自來水可能用氯氣消毒；水與氯氣反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，含有氯離子，可與銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀；

故答案為：自來水用氯氣消毒；從而含有氯離子，與銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀．

【解析】【答案】（1）根據(jù)題目的描述確定實驗現(xiàn)象；

（2）根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)進(jìn)行分析；碳酸鈉能與硝酸銀反應(yīng)生成碳酸銀沉淀，生成的碳酸銀沉淀能溶于稀硝酸，而氯化銀是不溶于稀硝酸的白色沉淀，碳酸鈉溶液不含氯離子，所以氯離子來自于自來水．

27、略

【分析】

I；一般的說只要是固體和固體反應(yīng)就需要加熱；因此可以進(jìn)行的是：用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣；用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱制甲烷．故答案為：①④

II、實驗室是用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳的，二氧化碳不能用苛性鈉固體干燥，因為二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)；用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，氧氣可以用苛性鈉固體干燥；實驗室是用鋅和稀硫酸制氫氣的，銅跟稀硫酸不反應(yīng)；故答案為：（1）O2（2）①H2；銅跟稀硫酸不反應(yīng)②CO2；CO2通過氫氧化鈉溶液時被吸收。

III、有腐蝕性的藥品應(yīng)該放在玻璃器皿中稱量；a操作中砝碼和氫氧化鈉放錯盤導(dǎo)致氫氧化鈉稱少了；b中燒杯用水洗滌后未干燥就使用導(dǎo)致水多了．故答案為：①氫氧化鈉有強烈的腐蝕性；不能放在紙上稱量，應(yīng)放在小燒杯里稱量；②A；B

【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種；本題給出的裝置是需要加熱的，一般的說只要是固體和固體反應(yīng)就需要加熱，因此可以進(jìn)行的是：用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣；用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱制甲烷．實驗室是用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳的，二氧化碳不能用苛性鈉固體干燥；用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，氧氣可以用苛性鈉固體干燥；實驗室是用鋅和稀硫酸制氫氣的．要注意托盤天平使用的注意事項，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的原因是：水量多了；固體稱少了．

四、簡答題(共3題，共21分)28、酒精燈；集氣瓶；A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；E或F；H2O+CO2═H2CO3；濃鹽酸具有較強的揮發(fā)性，CO2帶出的HCl與石灰水反應(yīng)，阻礙了CO2與石灰水反應(yīng)；一段時間水柱液面不下降；2H2O22H2O+O2↑；E；F；FGHDE【分析】解：rm{(1)}圖中所標(biāo)儀器的名稱為：酒精燈和集氣瓶；

rm{(2)}實驗室中用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣屬于固固加熱型的反應(yīng)，所以應(yīng)該選擇rm{A}裝置作為發(fā)生裝置，方程式是：rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}裝置能用來制取二氧化碳，所用的藥品為大理石和稀鹽酸，該反應(yīng)生成了氯化鈣、水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{(3)B}

rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}分析圖中的裝置可以知道；有孔隔板可以放置固體，當(dāng)用止水夾夾住膠皮管時由于氣體不能逸散而使試管中壓強增大，將液體壓到長頸漏斗中，此時固液分離而使實驗停止，若使實驗開始只要將止水夾打開即可；氫氣的密度比空氣的密度小且難溶于水，故可用向下排空氣法或排水法收集；

rm{(4)}二氧化碳可與水反應(yīng)生成碳酸；碳酸可使石蕊變紅；

rm{(5)壟脵}濃鹽酸易揮發(fā)氯化氫氣體；氯化氫溶于水就是鹽酸，會將二氧化碳和石灰水生成的碳酸鈣沉淀重新溶解，所以看不到沉淀；

rm{壟脷}乙同學(xué)檢查裝置rm{(6)}氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管；再向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到一段時間水柱液面不下降，說明氣密性良好；

rm{C}組合為固液常溫型的發(fā)生裝置，所以可以用過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用之下來制取氧氣；過氧化氫分解產(chǎn)生了水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{(7)壟脵AB}檢驗rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}中混有的rm{壟脷}要有明顯的現(xiàn)象，即通入到石灰水中，石灰水變渾濁即可驗證；除去rm{CO}中較多的rm{CO_{2}}要有足夠的試劑與二氧化碳反應(yīng)，即用溶解度較大的氫氧化鈉；

rm{CO}先把水煤氣通過氫氧化鈉溶液除去二氧化碳，再通過濃硫酸除去水煤氣中的rm{CO_{2}}然后把混合氣體通過灼熱的氧化銅中，rm{壟脹}還原氧化銅生成二氧化碳；氫氣還原氧化銅生成水，接著把生成的混合氣體通過白色硫酸銅粉末，看是否變藍(lán)，然后通過澄清的石灰水看是否變渾濁；

故答案為：rm{H_{2}O}酒精燈；集氣瓶；

rm{CO}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{(1)}

rm{(2)A}可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}或rm{(3)CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{(4)}

rm{E}濃鹽酸具有較強的揮發(fā)性，rm{F}帶出的rm{(5)壟脵H_{2}O+CO_{2}簍TH_{2}CO_{3}}與石灰水反應(yīng)，阻礙了rm{壟脷}與石灰水反應(yīng)；

rm{CO_{2}}一段時間水柱液面不下降；

rm{(7)壟脵2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{HCl}rm{CO_{2}}rm{(6)}．

rm{(7)壟脵2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}直接寫出儀器的名稱；

rm{壟脷E}實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣屬于固固加熱型的反應(yīng)；可以據(jù)此選擇發(fā)生裝置，該反應(yīng)生成了錳酸鉀；二氧化錳和氧氣，可以據(jù)此寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；

rm{F}裝置能用來制取二氧化碳；所用的藥品為大理石和稀鹽酸，該反應(yīng)生成了氯化鈣；水和二氧化碳，可以據(jù)此寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；

rm{壟脹FGHDE}裝置能夠隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；并據(jù)氫氣的密度和溶解性選擇收集裝置；

rm{(1)}依據(jù)二氧化碳和濃鹽酸的性質(zhì)分析解答；

rm{(2)}若rm{(3)B}裝置氣密性良好則當(dāng)其與外界空氣隔絕并被加熱時能夠產(chǎn)生壓強差而使液面上升；可以據(jù)此解答該題；

rm{(4)C}組合為固液常溫型的發(fā)生裝置；所以可以用過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用之下來制取氧氣；

洗氣裝置要看瓶內(nèi)加的試劑能否與氣體中混有的雜質(zhì)反應(yīng)掉；

rm{(5)}驗證水煤氣中是否含有rm{(6)}和rm{C}要這兩種物質(zhì)還原氧化銅生成二氧化碳和水，再通過實驗檢驗是否有二氧化碳和水生成，但在還原氧化銅之前先除去水煤氣中混有的rm{(7)壟脵AB}rm{(3)}

本題考查知識綜合而全面，很好的考查了學(xué)生對裝置選取、反應(yīng)原理、氣體的性質(zhì)等知識，解答時要結(jié)合相關(guān)知識細(xì)心分析，并明確如何對二氧化碳的驗證和除去；以及對混合氣體驗證需要先排除雜質(zhì)的干擾．rm{CO}【解析】酒精燈；集氣瓶；rm{A}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}或rm{E}rm{F}濃鹽酸具有較強的揮發(fā)性，rm{H_{2}O+CO_{2}簍TH_{2}CO_{3}}帶出的rm{CO_{2}}與石灰水反應(yīng)，阻礙了rm{HCl}與石灰水反應(yīng)；一段時間水柱液面不下降；rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{CO_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{E}rm{F}29、H2O2；MnO2；H2O；CO2；2H2O22H2O+O2↑；3CO+Fe2O33CO2+2Fe【分析】解：rm{(1)}根據(jù)rm{D}與炭在不同條件下反應(yīng)可以生成rm{E}也可以生成rm{F}可知rm{E}與rm{F}中含有碳元素，rm{E}與赤鐵礦在高溫下反應(yīng)生成鐵和rm{F.}可推斷rm{E}為rm{CO}則rm{F}為rm{CO_{2}}rm{D}為氧氣；向rm{A}中加入黑色固體rm{B}生成rm{C}和氧氣，根據(jù)實驗室用rm{H_{2}O_{2}}與rm{MnO_{2}}制氧氣的方法，可推知rm{A}為rm{H_{2}O_{2}}rm{B}為rm{MnO_{2}}rm{C}為rm{H_{2}O}

故答案為：rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}H_{2}O}rm{CO_{2}}

rm{(2)}由rm{A}生成rm{C}和rm{D}的反應(yīng)：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

由rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}與赤鐵礦反應(yīng)生成鐵和rm{E}的反應(yīng)：rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3CO_{2}+2Fe}

根據(jù)實驗室用rm{F}與rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3CO_{2}+2Fe}制氧氣的方法，rm{H_{2}O_{2}}與赤鐵礦在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳進(jìn)行分析解答．

本題考查學(xué)生根據(jù)實驗室用rm{MnO_{2}}與rm{CO}制氧氣的方法，rm{H_{2}O_{2}}與赤鐵礦在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳進(jìn)行分析解題的能力．rm{MnO_{2}}【解析】rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3CO_{2}+2Fe}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}30、長頸漏斗；集氣瓶；氫氣；二氧化碳；2H2O22H2O+O2↑；催化作用；過濾；玻璃棒；引流；AC；沒有蒸干【分析】解：rm{(1)}通過分析題中所指儀器的作用可知，rm{a}是長頸漏斗，rm是集氣瓶；

氫氣難溶于水，密度比空氣小，二氧化碳溶于水，密度比空氣大，所以在二氧化碳、氫氣兩種氣體中，能用rm{C}裝置收集的是氫氣，能用rm{D}裝置收集的是二氧化碳；

rm{(2)}過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑；起催化作用；

rm{(3)}操作rm{壟脵}是將不溶性固體從溶液中分離，操作rm{m}是將可溶性固體從溶液中分離，所以操作rm{n}的名稱是過濾，操作rm{m}是蒸發(fā)，操作rm{n}和操作rm{m}中都用到的玻璃儀器是玻璃棒，操作rm{n}中該儀器的作用是引流；

rm{m}步驟Ⅱ中加適量水的目的是提高實驗效率，且后來需要加熱蒸發(fā)水分，能節(jié)約能源，故選：rm{壟脷}

rm{AC}稱得回收的氯化鉀的質(zhì)量比理論值?。豢赡艿脑蛴校簺]有蒸干水分．

故答案為：rm{壟脹}長頸漏斗；集氣瓶；

氫氣；二氧化碳；

rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{(1)}二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑；起催化作用；

rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}過濾；玻璃棒，引流；

rm{(3)}

rm{壟脵}沒有蒸干．

rm{壟脷AC}根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；

根