2025年魯教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷707考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、工藝流程與生產(chǎn)水平密切相關(guān)．觀察如圖；它反映了我國(guó)漢代哪一生產(chǎn)活動(dòng)的工藝流程（）

A.造紙B.煉鐵C.紡織D.制瓷2、大約在7000年前，遠(yuǎn)古人類開(kāi)始建造房屋，過(guò)起定居生活。如圖干欄式房屋是下列哪一遠(yuǎn)古人類的房屋樣式（）A.元謀人B.北京人C.河姆渡人D.半坡居民3、我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域是在（）時(shí)期。A.魏晉南北朝B.隋唐C.兩宋D.明清4、如圖，是20世紀(jì)20年代被美國(guó)人華爾納從敦煌莫高窟盜走的珍貴文物，它體現(xiàn)了高超的雕塑技藝與宗教文化的完美結(jié)合．這里的“宗教”是指（）A.道教B.基督教C.伊斯蘭敦D.佛教5、北宋每年送給遼、西夏的“歲幣”是指（）A.貨幣B.金銀C.錢物D.糧食6、“此天地間必不可無(wú)此書，亦學(xué)者必不可不讀之書也。”編寫此書的目的是“鑒于往事，有資于治道”，此書是（）A.《史記》B.《三國(guó)志》C.《漢書》D.《資治通鑒》評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、（辨析改錯(cuò)，找出錯(cuò)誤的地方并說(shuō)明理由）在風(fēng)雨交加的一個(gè)夜晚，山頂洞人的火種不慎被雨水澆滅了，他們懊悔不已：以后他們又不得不生吃食物了。（2分）8、【題文】城市的變遷見(jiàn)證了歷史的發(fā)展。

（1）安徽近代被譽(yù)為“萬(wàn)貨之會(huì)”的____；1882年被辟為米市后商業(yè)盛極一時(shí)。

（2）宋朝商業(yè)繁榮、海外貿(mào)易興盛，廣州、杭州等地設(shè)置了____機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易。

（3）法國(guó)的____是個(gè)被視為英雄的城市,這主要是因?yàn)槭欢兰o(jì)之時(shí)；這里發(fā)生了市民爭(zhēng)取城市自治權(quán)的斗爭(zhēng)。

（4）點(diǎn)燃了歐洲“火藥桶”、引發(fā)第一次世界大戰(zhàn)的事件發(fā)生在____。9、唐朝長(zhǎng)安城宏偉富麗；城內(nèi)分為坊和市，坊為繁華商業(yè)區(qū)。

錯(cuò)誤______；改正______。10、唐末農(nóng)民起義的首領(lǐng)是王仙芝、黃巢。______（判斷對(duì)錯(cuò)）11、中華文明歷史悠久；給我們留下許多寶貴遺產(chǎn)，根據(jù)提示列出相關(guān)知識(shí)：

（1）世界上現(xiàn)存最大的青銅器______。

（2）我國(guó)已發(fā)現(xiàn)最早較完整的文字______。

（3）______是中國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝；標(biāo)志著中國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生。

（4）春秋時(shí)期第一個(gè)霸主______。

（5）在世界水利史上絕無(wú)僅有，充分反映出我國(guó)人民智慧的綜合性水利樞紐是______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、唐長(zhǎng)安城既是當(dāng)時(shí)各民族交往的中心又是一座國(guó)際性大都市。長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市，坊是居民住宅區(qū)，市為繁華的商業(yè)區(qū)。13、與北宋簽訂澶淵之盟的少數(shù)民族政權(quán)是遼。14、隋朝的建立統(tǒng)一時(shí)間是589年（）15、唐朝長(zhǎng)安城布局市坊分立，到了宋朝時(shí)打破了市坊分立的界限。（）16、元朝在澎湖設(shè)澎湖巡檢司，加強(qiáng)對(duì)琉球的管轄。

。A.正確B.錯(cuò)誤17、唐朝的閻立本被稱為“畫圣”，他的畫，立體感強(qiáng)，風(fēng)格奔放，人們稱贊說(shuō)“吳帶當(dāng)風(fēng)”，他的代表作有《送子天王圖》等。()。A.正確B.錯(cuò)誤18、北京人制作石器的技術(shù)比較成熟，采用不同的磨制方法，制成不同的磨制石器。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、半坡人會(huì)制作陶器，最具特色的是彩陶。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、辨析題(共1題，共5分)20、如圖是泉州風(fēng)景勝地老君巖；圖片中人物是儒家學(xué)派創(chuàng)始人老子。

評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共3題，共6分)21、觀察《遼、北宋、西夏形勢(shì)圖》，將下列所述地址的英文字母代號(hào)填入圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。(1)A．西夏都城。B．北宋都城。C.遼的都城。22、開(kāi)鑿運(yùn)河是我國(guó)古代一項(xiàng)重要的政府工程。觀察圖片；回答問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫出上圖運(yùn)河開(kāi)鑿于哪位君主統(tǒng)治時(shí)期？（2）該運(yùn)河以哪一地區(qū)為中心？（3）請(qǐng)寫出圖中C段運(yùn)河的名稱？（4）運(yùn)河的開(kāi)通具有怎樣的作用？談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。23、識(shí)讀下列圖片

請(qǐng)回答：

⑴圖一是商朝晚期的青銅禮器，用于祭祀。它的名稱是什么？

⑵中國(guó)最早的青銅禮器出現(xiàn)于哪個(gè)朝代？有何象征意義？

⑶圖二所示文字是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的年代最早、體系較為完整的文字。它的名稱是什么？它表明我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始于哪一朝代？

⑷請(qǐng)舉出兩例圖二所示文字的造字方法。

⑸綜合上述圖片和問(wèn)題，你能從中得到哪些認(rèn)識(shí)？評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共36分)24、【題文】閱讀下列材料；同答問(wèn)題：

材料一隋統(tǒng)一全國(guó)后；天下安定，老百姓各安其業(yè)。那時(shí)，水旱災(zāi)害也比較少?；实巯铝钤诼尻?yáng)等地修建大型糧倉(cāng)廣儲(chǔ)糧食。開(kāi)皇末年，倉(cāng)庫(kù)里糧食堆積如山。

一一摘編自《隋書》

材料二貞觀年間；糧食連年豐收，馬牛滿山遍野，糧食空前便宜。皇帝勵(lì)精圖治，官吏大多勤謹(jǐn)清廉。城市；鄉(xiāng)村社會(huì)秩序良好，犯罪人數(shù)大大減少。

一一摘編自《舊唐書》《新唐書》

材料三憶昔開(kāi)元全盛日；小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩具豐實(shí)。九州道路無(wú)豺狼，遠(yuǎn)行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班，男耕女桑不相失。

一一杜甫《憶昔》

請(qǐng)回答：

(1)材料一中的“皇帝”指的是誰(shuí)?這則材料反映出該皇帝在哪個(gè)方面采取了積極的措施并取得很好效果?(3分)

(2)“貞觀”是誰(shuí)在位時(shí)的年號(hào)?據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)；概括他在治理國(guó)家時(shí)所采取措施。(8分)

(3)材料三中；杜甫回憶那個(gè)令人難忘的往昔，有哪些令人忘懷之處?(2分)

(4)據(jù)三則材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括材料中涉及的三位皇帝在治國(guó)安邦中共同點(diǎn)。(4分)25、探究與思考材料一：羅馬廢墟帕米拉出土了中國(guó)漢朝時(shí)候的絹，這說(shuō)明漢朝時(shí)中國(guó)商品通過(guò)中西重要通道傳至羅馬。中亞的葡萄、胡蘿卜等農(nóng)作物；羅馬的毛織品、玻璃等手工業(yè)品和雜技等通過(guò)這條通道傳入中國(guó)。材料二：

材料三：這一跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想，承接古今、連接中外，賦予古老絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵，因?yàn)?，它既傳承以團(tuán)結(jié)互信、平等互利、包容互鑒、合作共贏為核心的古絲綢之路精神，又順應(yīng)和平、發(fā)展、合作、頭贏的21世紀(jì)時(shí)代潮流，將“中國(guó)夢(mèng)”與“世界夢(mèng)”進(jìn)行有機(jī)地銜接，具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義和全球性影響力。——陳鳳英《習(xí)近平“一帶一路”構(gòu)想戰(zhàn)略意義深遠(yuǎn)》根據(jù)材料回答問(wèn)題：（1）寫出材料一中所指的“中西重要通道”的名稱,寫出這條路線中國(guó)的出發(fā)城市。為開(kāi)辟這一通路做出了最杰出貢獻(xiàn)的冒險(xiǎn)家是誰(shuí)？

（2）材料二，地圖中西域地區(qū)從西漢時(shí)期開(kāi)始隸屬中央政府管轄，成為我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。請(qǐng)問(wèn)西漢設(shè)置什么機(jī)構(gòu)管理這一地區(qū)？

（3）請(qǐng)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括這條要道的重要意義。

（4）根據(jù)材料三，說(shuō)明共建“一路一帶”的意義。26、閱讀下列材料和圖片，回答下列問(wèn)題。材料一：（如圖）衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國(guó)不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多”。孝公曰：“善。”以衛(wèi)鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令?！妒酚洝凡牧隙?秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)?！畎渍?qǐng)回答（1）材料一中“衛(wèi)鞅”指誰(shuí)？（2分）“孝公”指哪國(guó)國(guó)君？（2分）（2）請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)“衛(wèi)鞅”的變法對(duì)于該國(guó)的發(fā)展有著哪些重要的歷史作用？（3分）（3）材料二中的秦王是誰(shuí)？（2分）“掃六合”是什么意思？（2分）（4）請(qǐng)列舉“秦王”為捍衛(wèi)“掃六合”的勝利果實(shí)而采取的措施。（任寫兩條即可）（4分）（5）通過(guò)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為“秦王”一個(gè)怎樣的人。（2分）27、【題文】（10分）政治民主化是世界近現(xiàn)代歷史的必然趨勢(shì)。閱讀下列材料；回答問(wèn)題。

材料一：

材料二：公民大會(huì)最重要的程序就是就某些議案展開(kāi)辯論。雅典人認(rèn)為；繁瑣的辯論雖然延長(zhǎng)了決策時(shí)間，卻可避免魯莽行事帶來(lái)的災(zāi)難。

材料三：

材料四：在十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上；來(lái)自全國(guó)各地的近3000名代表，肩負(fù)全國(guó)人民的重托，認(rèn)真審議和批準(zhǔn)了《政府工作報(bào)告》，通過(guò)了有關(guān)法律文件，圓滿完成了會(huì)議的各項(xiàng)任務(wù)。這體現(xiàn)了我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家。

（1）材料一中圖一；圖二、圖三所反映的政治制度最基本的共同特點(diǎn)是什么？材料一和材料二說(shuō)明了古代中國(guó)和古代希臘政治制度有何根本差異？（只須選做其中一題；1分）

（2）在近代追求民主政治的過(guò)程中；許多國(guó)家都爆發(fā)了轟轟烈烈的革命，材料三中圖一和圖二所反映的歷史事件分別標(biāo)志著法國(guó)大革命和中國(guó)辛亥革命的爆發(fā)，它們分別是什么事件？（2分）

（3）在材料三所反映的起義勝利后；法國(guó)和中國(guó)都頒布了綱領(lǐng)性的法律文件，文件的名稱分別是什么？（2分）

（4）請(qǐng)從革命的性質(zhì)和革命的結(jié)果兩方面簡(jiǎn)要比較法國(guó)大革命和中國(guó)辛亥革命的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。（2分）

（5）材料四表明保障人民當(dāng)家作主的政治制度是什么？這種規(guī)定首次出現(xiàn)于哪部法律？（2分）

（6）直至今日，民主與法制仍是許多國(guó)家和地區(qū)為之奮斗的目標(biāo)。通過(guò)以上探究，你認(rèn)為應(yīng)如何認(rèn)識(shí)民主與法制？（1分）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)；制成能書寫的纖維紙，人稱“蔡侯紙”。本題要求學(xué)生對(duì)課本的圖片也要熟練掌握，圖中展現(xiàn)的是東漢時(shí)期的造紙術(shù)，BCD不符合題意。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)圖能力和辨析能力。2、C【分析】干欄式房屋是河姆渡人的房屋樣式。我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家；生活在距今約七千年浙江省余姚市（長(zhǎng)江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過(guò)著定居生活，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會(huì)制造陶器、簡(jiǎn)單的玉器和原始樂(lè)器，會(huì)挖水井。

故選：C。

本題考查了河姆渡原始居民。我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活狀況?！窘馕觥緾3、C【分析】我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域是在兩宋時(shí)期。從唐朝中后期開(kāi)始的經(jīng)濟(jì)重心南移到南宋最后完成。

故選：C。

本題考查了經(jīng)濟(jì)重心南移．從唐朝中晚期至五代；宋朝；南方戰(zhàn)亂較少，許多中原人南遷，帶去了先進(jìn)的技術(shù)，增加了那里的勞動(dòng)人手；再加上自然條件的變化，江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，逐漸超過(guò)北方．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記南宋時(shí)經(jīng)濟(jì)重心南移的完成時(shí)間．【解析】C4、D【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知右圖的雕塑是釋迦牟尼的坐像；他是佛教的創(chuàng)始人．

故選D．

本題考查的是佛教的史實(shí)．

注意關(guān)于佛教的內(nèi)容的識(shí)記．【解析】【答案】D5、C【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；“歲幣”，指朝廷每年向外族輸納的錢物，也指地方每年向國(guó)家繳納的錢物。北宋每年送給遼；西夏的“歲幣”即指的是錢物。

故選：C。

本題以北宋每年送給遼；西夏的“歲幣”為依托；考查宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握遼、西夏和北宋并立和宋金對(duì)峙的相關(guān)知識(shí)?！窘馕觥緾6、D【分析】本題主要考查《資治通鑒》。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，我國(guó)歷史上第一部編年體通史巨著是北宋史學(xué)家司馬光主持編寫的《資治通鑒》，它歷時(shí)十九年編成。全書294卷，按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的韓、趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史。全書網(wǎng)羅“善可為法，惡可為戒”的歷史事實(shí)，以與歷代朝政興衰得失相關(guān)的政治、軍事、民族關(guān)系為主要內(nèi)容，記事確實(shí)可靠，文字簡(jiǎn)潔生動(dòng)，對(duì)中國(guó)史學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。故選D?！窘馕觥緿二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】試題分析：本題主要考查山頂洞人生產(chǎn)生活狀況的內(nèi)容。解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確記憶教材知識(shí)，能夠從材料中準(zhǔn)確找到錯(cuò)誤，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，山頂洞人已經(jīng)懂得人工取火，所以題目中所說(shuō)“以后他們又不得不生吃食物了”這種表述是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民·山頂洞人【解析】【答案】在風(fēng)雨交加的一個(gè)夜晚，山頂洞人的火種不慎被雨水澆滅了，他們懊悔不已：以后他們又不得不生吃食物了（1分）理由：因?yàn)樯巾敹慈艘呀?jīng)懂得人工取火（1分）8、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題考查的是近代安徽蕪湖的相關(guān)內(nèi)容。安徽近代被譽(yù)為“萬(wàn)貨之會(huì)”的蕪湖；1882年被辟為米市后商業(yè)盛極一時(shí)。

（2）本題考查的是宋代的商業(yè)和海外貿(mào)易。宋朝商業(yè)繁榮；海外貿(mào)易興盛；政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，廣州、杭州等地設(shè)置了市舶機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易。

（3）本題考查的是中世紀(jì)城市的興起。法國(guó)的瑯城是個(gè)被視為英雄的城市,這主要是因?yàn)槭欢兰o(jì)之時(shí)；這里發(fā)生了市民爭(zhēng)取城市自治權(quán)的斗爭(zhēng)。

（4）本題考查的是薩拉熱窩事件。點(diǎn)燃了歐洲“火藥桶”、引發(fā)第一次世界大戰(zhàn)的事件發(fā)生在薩拉熱窩。它是一戰(zhàn)的導(dǎo)火線。

考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)下冊(cè)·多元文化交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展·經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移·商業(yè)繁榮和海外貿(mào)易興盛；北師大版八年級(jí)下冊(cè)·人類祖先的基業(yè)——古代世界·西歐的基督教文明·中世紀(jì)城市的興起；北師大版九年級(jí)上冊(cè)·近代社會(huì)的發(fā)展與終結(jié)·第一次燃遍全球的戰(zhàn)火·薩拉熱窩事件【解析】【答案】（1）蕪湖（2）市舶（司）（3）瑯城（4）薩拉熱窩9、略

【分析】唐朝長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市；分別是居民的住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)，但唐朝實(shí)行嚴(yán)格的夜禁，不可能出現(xiàn)早市；夜市“買賣晝夜不絕”的情景．唐朝政府為了維護(hù)長(zhǎng)安的社會(huì)秩序和市民安全，于是實(shí)行夜禁．每天夜幕低垂以后，坊里、東市、西市的坊門都要關(guān)閉，禁止出入，直到第二天黎明，坊門才可打開(kāi)．

故答案為：

錯(cuò)誤：坊為繁華商業(yè)區(qū)．改正：市為繁華商業(yè)區(qū)．

本題考查的是唐長(zhǎng)安城．長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市；分別是居民的住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)；坊是居民住宅區(qū)，市為繁華的商業(yè)區(qū)．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記唐朝長(zhǎng)安城的相關(guān)史實(shí)．【解析】坊為繁華商業(yè)區(qū)；市為繁華商業(yè)區(qū)10、略

【分析】黃巢；唐末農(nóng)民起義的領(lǐng)袖人物，由于他的人格魅力和過(guò)人膽識(shí)，最終取代王仙芝而成為這場(chǎng)大起義的總領(lǐng)袖。由他領(lǐng)導(dǎo)的這場(chǎng)大起義摧毀了腐朽的李唐王朝，打破了唐末軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的黑暗社會(huì)的僵死局面。為社會(huì)由分裂向統(tǒng)一過(guò)渡準(zhǔn)備了條件，從而推動(dòng)了歷史繼續(xù)向前發(fā)展。他建立了國(guó)號(hào)大齊的政權(quán)，反對(duì)唐朝。雖然只歷時(shí)3年，但大大打擊了腐朽的唐朝政府。故唐末農(nóng)民起義的首領(lǐng)是王仙芝；黃巢，正確。

故答案為：

√。

本題以“唐末農(nóng)民起義”為切入點(diǎn)；考查的是唐朝末年王仙芝；黃巢。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記王仙芝、黃巢起義的影響?！窘馕觥俊?1、略

【分析】（1）司母戊鼎高133厘米；口長(zhǎng)110厘米、口寬78厘米、重832.84千克；四足中空，用陶范鑄造，鼎體渾鑄，是世界上現(xiàn)存最大的青銅器．司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器，體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛．

（2）商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字．我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始．甲骨文是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)最早較完整的文字．

（3）公元前2070年；禹建立了夏朝，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝．夏朝的建立，標(biāo)志著我國(guó)原始社會(huì)的終結(jié)，奴隸社會(huì)的開(kāi)始．

（4）春秋時(shí)期；齊國(guó)盛產(chǎn)魚鹽，經(jīng)濟(jì)富庶，是東方的一個(gè)大國(guó)；齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時(shí)改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號(hào)召擴(kuò)充疆界，使齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主．

（5）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱，兩千多年來(lái)，都江堰一直造福于人民．都江堰是充分反映出我國(guó)人民智慧的綜合性水利樞紐．

故答案為：

（1）司母戊鼎．

（2）甲骨文．

（3）夏朝．

（4）齊桓公．

（5）都江堰水利工程．

（1）本題主要考查司母戊鼎．

（2）本題主要考查甲骨文．

（3）本題主要考查夏朝．

（4）本題主要考查齊桓公．

（5）本題主要考查都江堰水利工程．

本題主要考查中華文明的相關(guān)史實(shí)．主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力．【解析】司母戊鼎；甲骨文；夏朝；齊桓公；都江堰水利工程三、判斷題(共8題，共16分)12、√【分析】本題考查的是唐朝長(zhǎng)安城的史實(shí)。唐長(zhǎng)安城既是當(dāng)時(shí)各民族交往的中心又是一座國(guó)際性大都市。長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市，坊是居民住宅區(qū)，市為繁華的商業(yè)區(qū)?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)13、√【分析】本題考查的是澶淵之盟。與北宋簽訂澶淵之盟的少數(shù)民族政權(quán)是遼?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)14、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)隋朝知識(shí)的掌握。581年，北周外戚楊堅(jiān)代周稱帝，改國(guó)號(hào)為隋，年號(hào)開(kāi)皇，定都長(zhǎng)安。589年，他派楊廣率大軍攻入建康滅陳，統(tǒng)一南北?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)隋朝的建立考點(diǎn)的理解15、√【分析】本題主要考查唐宋時(shí)期城市商業(yè)的發(fā)展。唐代長(zhǎng)安城布局整齊，有嚴(yán)格的“坊”“市”界限。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，到宋代，市墻、坊墻均被拆毀，坊市界限不復(fù)存在。市分散在城中，面街設(shè)市，形成街市。宋代，原先禁止設(shè)市的城郭鄉(xiāng)村，也被允許置市貿(mào)易了。市的啟閉也不再由官方統(tǒng)一規(guī)定時(shí)間，出現(xiàn)了夜市、曉市、魚市等。綜上所述，故選T?！窘馕觥縏16、√【分析】本題主要考查元朝對(duì)臺(tái)灣的管轄相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，此題正確。為了對(duì)遼闊的疆域進(jìn)行有效統(tǒng)治，元朝統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況，采取因地制宜的方式。在東南地區(qū)，元朝政府在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球，這是歷史上中國(guó)政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的機(jī)構(gòu)。因而題干正確，故選A。【解析】A17、×【分析】本題考查唐朝時(shí)期的繪畫藝術(shù)。唐朝著名的畫家有：閻立本和吳道子。吳道子被后世稱為“畫圣”。我國(guó)古代史上，唐朝的吳道子畫技高超，他的畫，注重線條變化，立體感強(qiáng)，風(fēng)格奔放，開(kāi)后世寫意畫的先河，被后世譽(yù)為“畫圣”。吳道子的代表作是《送子天王圖》。本題是錯(cuò)誤的。故選B?！窘馕觥緽18、×【分析】北京人將石塊敲打成粗糙的石器使用；這種被敲打成的粗糙石器被稱為打制石器。掌握了磨制和鉆孔技術(shù)的是山頂洞人。

故答案為：×。

本題以北京人制作石器為依托；考查的是北京人生活的知識(shí)。

本題以北京人制作石器為背景，考查的是學(xué)生對(duì)北京人生活的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力?！窘馕觥俊?9、√【分析】生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器；種植粟。他們居住在半地穴式圓形房屋里，過(guò)著定居生活，還飼養(yǎng)豬狗等動(dòng)物，打獵、捕魚，會(huì)制造彩陶和紡線、織布、制衣。半坡人會(huì)制作陶器，最具特色的是彩陶，這個(gè)表述是正確的。

故答案為：

√。

本題考查了半坡原始居民。我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記半坡原始居民的生產(chǎn)生活狀況。【解析】√四、辨析題(共1題，共5分)20、錯(cuò)誤：圖片中人物是儒家學(xué)派創(chuàng)始人老子。

理由（1）儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子。理由（2）老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人。【分析】【分析】儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是孔子。老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。

故答案為：錯(cuò)誤：圖片中人物是儒家學(xué)派創(chuàng)始人老子。

理由（1）儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子。理由（2）老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是孔子和老子成就的知識(shí)點(diǎn)。五、識(shí)圖題(共3題，共6分)21、略

【分析】（1）本題主要考查遼、西夏、北宋的建立。結(jié)合地圖回顧所學(xué)可知，北宋時(shí)期，我國(guó)出現(xiàn)了民族政權(quán)并立的局面。916年，契丹族首領(lǐng)耶律阿保機(jī)稱皇帝，建立契丹政權(quán)，定都上京，后來(lái)改國(guó)號(hào)為遼；960年，趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，黃袍加身做了皇帝，改國(guó)號(hào)宋，定都東京，史稱北宋。趙匡胤就是宋太祖。1038年，黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱大夏國(guó)皇帝，定都興慶，史稱西夏。北宋擁有中原和南方的廣大地區(qū)，遼國(guó)（契丹族建立的政權(quán)）位于北宋的北方和東北，西夏（黨項(xiàng)族建立的政權(quán)）位于北宋的西北。因而上C，中A，下B?！窘馕觥可螩；中A，下B。

22、略

【分析】（1）本題考查隋朝的大運(yùn)河。為加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，隋煬帝開(kāi)通的大運(yùn)河。（2）本題考查隋朝的大運(yùn)河。為大運(yùn)河是以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)兩千多公里。（3）本題考查隋朝的大運(yùn)河。大運(yùn)河共分四段：永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河，連接水系：海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江五大河流。圖中C段運(yùn)河的名稱是永濟(jì)渠。（4）本題考查隋朝的大運(yùn)河。大運(yùn)河是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。大運(yùn)河成為溝通南北的大動(dòng)脈，大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)文化的交流，有利于鞏固國(guó)家的統(tǒng)一。【解析】（1）隋煬帝或楊廣。（2）洛陽(yáng)。（3）永濟(jì)渠。（4）大運(yùn)河的開(kāi)通，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。23、略

【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)四羊方尊的識(shí)記能力及識(shí)圖能力。圖一是商朝青銅器的重要代表——四羊方尊。四羊方尊是商朝晚期青銅禮器，祭祀用品；1938年出土于湖南寧鄉(xiāng)縣黃材鎮(zhèn)月山鋪轉(zhuǎn)耳侖的山腰上，現(xiàn)屬炭河里遺址；收藏于中國(guó)國(guó)家博物館。故答案為：四羊方尊。（2）本題考查青銅器的相關(guān)知識(shí)。夏、商、周是我國(guó)的青銅時(shí)代，我國(guó)的青銅器禮器最早出現(xiàn)在夏朝。青銅禮器是奴隸主貴族用于祭祀、宴饗、朝聘、征伐及喪葬等禮儀活動(dòng)的用器，用以代表使用者的身份等級(jí)和權(quán)力，是立國(guó)傳家的寶器，它的數(shù)量和類型反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級(jí)界限。故答案為：夏朝；青銅禮器是王公貴族身份地位和國(guó)家權(quán)力的象征，它的數(shù)量和類型反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級(jí)界限。（3）本題考查甲骨文的相關(guān)知識(shí)及學(xué)生的識(shí)圖能力。圖二是甲骨文，甲骨文是商朝刻寫在龜甲或獸骨上的文字，我國(guó)有文字可考的歷史是從商朝開(kāi)始的。故答案為：甲骨文；商代。（4）本題考查甲骨文的造字方法。甲骨文是漢字的書體之一，也是現(xiàn)存中國(guó)最古老的一種成熟文字，從殷墟出土的大量刻有卜辭的甲骨，這些字都具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，從甲骨已被識(shí)別的約1500個(gè)單字來(lái)看，它已具備了“象形、會(huì)意、形聲、指示、轉(zhuǎn)注、假借”的造字方法，很多字都是漢字的雛形；這些都是說(shuō)明了甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，是一種比較成熟的文字。故答案為：象形、指事、會(huì)意、形聲等。（5）本題考查學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力，屬于開(kāi)放性試題，言之有理即可。如：青銅器和甲骨文反映了商周時(shí)期高度發(fā)達(dá)的文明，我國(guó)古代勞動(dòng)人民用智慧和血汗創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明?！窘馕觥浚?）四羊方尊。（2）夏朝；青銅禮器是王公貴族身份地位和國(guó)家權(quán)力的象征，它的數(shù)量和類型反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級(jí)界限。（3）甲骨文；商代。（4）象形、指事、會(huì)意、形聲等。（5）青銅器和甲骨文反映了商周時(shí)期高度發(fā)達(dá)的文明，我國(guó)古代勞動(dòng)人民用智慧和血汗創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明。六、綜合題(共4題，共36分)24、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題考查的是隋文帝統(tǒng)治時(shí)期的相關(guān)內(nèi)容。隋文帝建立并統(tǒng)一了全國(guó)；所以材料一中的“皇帝”指的是隋文帝?！伴_(kāi)皇末年，倉(cāng)庫(kù)里糧食堆積如山?！狈从吵鲈撍逦牡墼谵r(nóng)業(yè)方面采取了積極的措施并取得很好效果。

（2）本題考查的是唐太宗的貞觀新政?！柏懹^”是唐太宗在位時(shí)的年號(hào)。唐太宗在治理國(guó)家時(shí)所采取措施有：完善三省六部制；選用良吏；提高行政效能；輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)；修訂法律，頒布《唐律疏議》，簡(jiǎn)法輕刑。

（3）本題考查的是開(kāi)元盛世。材料三中；杜甫回憶那個(gè)令人難忘的往昔是指開(kāi)元盛世的局面，其繁榮的表現(xiàn)有人口眾多。糧食充足。社會(huì)安定。往來(lái)車輛絡(luò)繹不絕。男女分工協(xié)作。經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)繁榮景象。

（4）本題考查的是隋文帝；唐太宗和唐玄宗的共同點(diǎn)。隋文帝、唐太宗和唐玄宗在治國(guó)安邦中共同點(diǎn)是勤勉治國(guó)。勤于政事。勵(lì)精圖治；都重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。

考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河·隋的統(tǒng)一；北師大版七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·唐太宗與貞觀之治·貞觀新政；北師大版七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·氣度恢弘的隆盛時(shí)代·開(kāi)元盛世【解析】【答案】（1）隋文帝。（2分）農(nóng)業(yè)。（1分）

（2）唐太宗。（2分）吏治：選用良吏；提高行政效能。農(nóng)業(yè)：輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。法制：修訂法律，簡(jiǎn)法輕刑。（6分）

（3）人口眾多。糧食充足。社會(huì)安定。往來(lái)車輛絡(luò)繹不絕。男女分工協(xié)作。經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)繁榮景象。（2分）

（4）勤勉治國(guó)。勤于政事。勵(lì)精圖治（都重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也可酌情給分）。（2分）25、略

【分析】（1）本題考查張騫出使西域和絲綢之路的形成。根據(jù)材料一“羅馬廢墟帕米拉出土了中國(guó)漢朝時(shí)候的絹，這說(shuō)明漢朝時(shí)中國(guó)商品通過(guò)中西重要通道傳至羅馬。中亞的葡萄、胡蘿卜等農(nóng)作物；羅馬的毛織品、玻璃等手工業(yè)品和雜技等通過(guò)這條通道傳入中國(guó)”可知，材料一中所指的“東西重要通道”是張騫通西域后開(kāi)通的絲綢之路；西漢時(shí)期開(kāi)通的絲綢之路使中國(guó)的絲和絲織品從長(zhǎng)安通過(guò)河西走廊，今新疆地區(qū)，運(yùn)往西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲。加強(qiáng)了中原地區(qū)和西域地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流，是溝通東西交通的陸上通道。張騫作為那個(gè)時(shí)代第一個(gè)走向世界的中國(guó)人，有著非同尋常的膽識(shí)和魄力。他代表西漢政府兩次出使西域和一次出使西南夷，在聯(lián)合西域諸國(guó)共同抗擊匈奴侵?jǐn)_，開(kāi)通東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的通道——絲綢之路。（2）本題主要考查西域都護(hù)府的設(shè)立。西域都護(hù)府是漢朝時(shí)期在西域（今新疆地區(qū)）設(shè)置的管轄機(jī)構(gòu)。西域都護(hù)府的設(shè)立，標(biāo)志著西域正式納入漢朝的版圖，中央政權(quán)在這里開(kāi)始行使主權(quán)。西漢政府在西域設(shè)立行政管理機(jī)構(gòu)、任命官員，派兵駐守并屯田，統(tǒng)計(jì)當(dāng)?shù)貞艨冢菩袧h朝的政令等等，都是國(guó)家行使主權(quán)的重要內(nèi)容，它由此奠定此后歷代中央政權(quán)管理西域的基礎(chǔ)。（3）本題主要考查絲綢之路開(kāi)通的重要意義。中國(guó)的絲和絲織品，從長(zhǎng)安出發(fā)通過(guò)河西走廊、今新疆地區(qū)，運(yùn)往西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲，又把西域各國(guó)的奇珍異寶輸入中國(guó)內(nèi)地。絲綢之路促進(jìn)了西漢王朝與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)了西漢與西域的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。絲綢之路促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)和文化的交流。（4）本題主要考查共建“一路一帶”的意義。開(kāi)放性試題，言之有理即可。如它既傳承以團(tuán)結(jié)互信、平等互利、包容互鑒、合作共贏為核心的古絲綢之路精神，又順應(yīng)和平、發(fā)展、合作、頭贏的21世紀(jì)時(shí)代潮流，將“中國(guó)夢(mèng)”與“世界夢(mèng)”進(jìn)行有機(jī)地銜接，具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義和全球性影響力。?【解析】（1）絲綢之路；長(zhǎng)安；張騫（2）西域都護(hù)府（3）絲綢之路有利于中西方交通，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流。（4）它既傳承以團(tuán)結(jié)互信、平等互利、包容互鑒、合作共贏為核心的古絲綢之路精神，又順應(yīng)和平、發(fā)展、合作、頭贏的21世紀(jì)時(shí)代潮流，將“中國(guó)夢(mèng)”與“世界夢(mèng)”進(jìn)行有機(jī)地銜接，具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義和全球性影響力。26、略

【分析】試題分析：第（1）問(wèn)結(jié)合材料一中提到的“治世不一道，便國(guó)不法古”，可以判斷“衛(wèi)鞅”指的是提出變法思想并進(jìn)行實(shí)踐的商鞅。“孝公”是秦國(guó)的秦孝公，為了富國(guó)強(qiáng)兵，任命商鞅為左庶長(zhǎng)，在公元前356年和公元前350年進(jìn)行變法，變法的內(nèi)容有“廢井田、重農(nóng)桑、獎(jiǎng)軍功、實(shí)行統(tǒng)一度量衡和建立縣制”等一整套變法求新的發(fā)展策略。第（2）問(wèn)考查了商鞅變法的現(xiàn)實(shí)和深遠(yuǎn)影響：經(jīng)濟(jì)上，秦國(guó)改變了舊有的生產(chǎn)關(guān)系，從根本上確立了土地私有制；政治上，打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度，使封建國(guó)家機(jī)制更加健全，中央集權(quán)制度的建設(shè)從此開(kāi)始；軍事上，獎(jiǎng)勵(lì)軍功，達(dá)到了強(qiáng)兵的目的，極大的提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)大的封建國(guó)家，為秦的下一步的戰(zhàn)略發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件，為統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。第（3）問(wèn)中李白在詩(shī)中所提到的“秦王”是秦王贏政，也就是秦始皇，“六合”指的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期除了秦國(guó)以外的其它六個(gè)國(guó)家：齊、楚、燕、韓、趙、魏?！皰吡稀敝傅氖乔厥蓟释ㄟ^(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)在公元前230至公元前221年陸續(xù)滅掉其它六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家，詩(shī)中描述了秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的雄偉氣勢(shì)。第（4）問(wèn)將秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施一一列舉即可。秦始皇在中央創(chuàng)建皇帝制度，實(shí)施三公九卿，管理國(guó)家大事。地方上廢除分封制，代以郡縣制，同時(shí)又書同文，車同軌，統(tǒng)一度量衡。對(duì)外北擊匈奴，南征百越，修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城，修筑靈渠，溝通水系。他把中國(guó)推向了大一統(tǒng)時(shí)代，為建立專制主義中央集權(quán)制度開(kāi)創(chuàng)了新局面，對(duì)中國(guó)和世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。第（5）問(wèn)對(duì)秦始皇的全面評(píng)價(jià)應(yīng)該從兩方面來(lái)說(shuō)明。秦始皇順應(yīng)歷史潮流，滅六國(guó)統(tǒng)一了中國(guó)，結(jié)束了諸侯長(zhǎng)期割據(jù)混戰(zhàn)的局面，符合廣大人民的愿望；他建立了君主專制中央集權(quán)制度，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等，鞏固了統(tǒng)一，促進(jìn)了各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；他通過(guò)統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)，擴(kuò)大了疆域，使秦朝成為我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家。以上說(shuō)明秦始皇是對(duì)我國(guó)歷史作出過(guò)巨大貢獻(xiàn)，產(chǎn)生過(guò)巨大影響的皇帝。但是他又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝。他廣建宮殿陵墓，浪費(fèi)了大量人力、物力、財(cái)力，影響了人民正常的生產(chǎn)和生活；他還制定殘酷的刑法，使人民生活在水深火熱之中；他焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化。綜合上述史實(shí)可以看出秦始皇既是千古一帝，也是一位暴君?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?大變革的時(shí)代；人教新課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)?統(tǒng)一國(guó)家的建立?“秦王掃六合”；人教新課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)?統(tǒng)一國(guó)家的建立?“伐無(wú)道，誅暴秦”?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）商鞅（2分）；秦國(guó)（2分）。（2）經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展（