2025年牛津譯林版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
2025年牛津譯林版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第2頁(yè)
2025年牛津譯林版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第3頁(yè)
2025年牛津譯林版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第4頁(yè)
2025年牛津譯林版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津譯林版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖反映的是歷史上哪個(gè)暴君·····()A.湯B.桀C.紂王D.禹2、如圖所示局面的出現(xiàn)發(fā)生在哪一事件后()

A.唐太宗大敗突厥后B.澶淵之盟后C.靖康之役后D.偃城大捷后3、歌曲《龍的傳人》有一句歌詞——“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人?!弊鳛辇埖膫魅说闹腥A民族把()和()尊奉為我們的人文始祖。A.盤古、黃帝B.黃帝、炎帝C.黃帝、大禹D.炎帝、大禹4、。在海外,與華僑華人聯(lián)系最密切的一個(gè)詞,恐怕就是“唐人街”了。唐人街也被稱為華埠或中國(guó)城,是在其他國(guó)家城市中“華人店鋪”聚集的地區(qū)。由此我們可以獲得的準(zhǔn)確信息是①在海外有“唐人街”②“唐人街”還有其他名稱③華僑華人的居住區(qū)就是“唐人街”④“唐人街”的名稱來(lái)源與唐朝的強(qiáng)盛有關(guān)

A.①②③B.③④C.①②③④D.①②④5、諸侯國(guó)的出現(xiàn)起源于西周的制度()A.井田制B.宗法制C.分封制D.郡縣制6、-戰(zhàn)國(guó)――西漢―-三國(guó)--東晉-,框中朝代順序正確的是A.秦、春秋、西晉、南北朝、東漢B.春秋、秦、南北朝、西晉、東漢C.春秋、秦、東漢、西晉、南北朝D.春秋、秦、東漢、南北朝、西晉7、商朝是我國(guó)青銅文明的燦爛時(shí)期。某博物館要舉辦商周青銅器展覽,下面不能入展的是()A.B.C.D.8、下圖是位于浙江杭州西子湖畔的岳王廟,立廟紀(jì)念岳飛主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.岳飛被秦檜陷害B.岳飛堅(jiān)持抗金,符合當(dāng)時(shí)廣大人民的利益C.岳家軍抗擊遼軍,作戰(zhàn)勇敢D.岳飛是著名的民族英雄9、唐太宗是我國(guó)歷史上杰出的地主階級(jí)政治家。下列有關(guān)唐太宗敘述不正確的是()A.善于用人B.唐太宗時(shí),魏征敢于直言C.創(chuàng)立了三省六部制和科舉制D.唐太宗時(shí)期被譽(yù)為“貞觀之治”評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、唐朝的建立者是--______。11、唐都______規(guī)劃整齊,是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市.唐朝以后,我國(guó)王朝的首都總體呈東移的趨勢(shì).如南宋的都城在______.12、楚國(guó)與晉國(guó)在____大戰(zhàn),結(jié)果楚國(guó)大敗,____一躍成為中原霸主。13、材料解析:

魏晉南北朝以來(lái);我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心經(jīng)歷了一個(gè)南移的過(guò)程。閱讀資料,回答問題。

材料一:

。朝代南方北方人口(戶)占全國(guó)戶中數(shù)比例人口(戶)占全國(guó)戶中數(shù)比例占全國(guó)戶中數(shù)比例西漢247068519.8%998578580.2%唐代392041543.2%514852956.8%南宋114076062.9%662429637.1%材料二:“蘇湖熟;天下足”“國(guó)家根本,仰給東南”

材料三:兩宋時(shí)期;中原軍民英勇抗擊契丹;女真等少數(shù)民族南侵,使南方地區(qū)長(zhǎng)期處于相對(duì)和平的環(huán)境,南方經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái)。北方戰(zhàn)亂使中原人口南遷,給南方帶來(lái)大量勞動(dòng)力和先進(jìn)的技術(shù),推動(dòng)南方經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。南方地區(qū)大多日照充足,降水充沛,自然條件十分優(yōu)越,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保證。

--《兩宋時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況》

(1)材料一的表格反映了西漢以來(lái)人口(戶)數(shù)的變化;根據(jù)數(shù)據(jù)變化說(shuō)出我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移到哪個(gè)朝代最后完成?這時(shí)的經(jīng)濟(jì)重心已從北方的什么流域轉(zhuǎn)移到南方的什么流域?

(2)材料二的諺語(yǔ)表明哪一地區(qū)已成為全國(guó)最重要的糧倉(cāng)?

(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)分析我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的原因有哪些至少兩點(diǎn))?14、唐代科舉制中最重要的兩科是進(jìn)士科、______。其中進(jìn)士科的第一名稱為______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、

(請(qǐng)判斷下列各小題表述是否正確。正確的在小題后括號(hào)內(nèi)打上“√”,錯(cuò)誤的打上“×”,并加以改正。)(1)齊桓公成為了春秋時(shí)期第一個(gè)霸主,他任用伊尹為相,通過(guò)改革,使齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)。()(2)佛教是世界三大宗教之一,它起源于印度,應(yīng)該是在西漢末年傳入我國(guó)中原地區(qū)的。()(3)三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)大將衛(wèi)青率船隊(duì)曾達(dá)到夷洲,夷洲就是今天的臺(tái)灣地區(qū)。()(4)王羲之是東晉時(shí)期的書法家,他的代表作《蘭亭序》,有“天下第一行書”的美譽(yù)()(5)《史記》是中國(guó)歷史第一部編年體通史,記載了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史。()16、圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種好方法,如圖正確反映了北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的情況。______(判斷對(duì)錯(cuò))17、住半地穴式房屋的原始居民是河姆渡人。______(判斷對(duì)錯(cuò))18、“澶淵之盟”是北宋與遼的盟約。()19、“開元盛世”發(fā)生在唐玄宗統(tǒng)治的后期。。A.TB.F20、()618年,李世民稱帝,建立唐朝,定都長(zhǎng)安。21、牧野之戰(zhàn)是周武王與商軍在牧野大戰(zhàn),戰(zhàn)后商朝滅亡,周朝建立,史稱西周。______(判斷對(duì)錯(cuò))22、明朝建立后,修筑了東起鴨綠江、西至嘉峪關(guān)的長(zhǎng)城,抵御蒙古貴族的騷擾。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、材料題(共3題,共30分)23、結(jié)合材料;回答問題。

材料一:

“大道之行也;天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”

--《禮記?禮運(yùn)篇》

材料二:

“今大道既隱;天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮”

--《禮記?禮運(yùn)篇》請(qǐng)回答:

(1)“天下為公;選賢與能”反映在當(dāng)時(shí)實(shí)行的是什么制度?

(2)“選賢與能”的代表人物有哪些?

(3)我國(guó)歷史上的第一個(gè)國(guó)家是什么?“天下為家”以后實(shí)行了什么新的制度?24、“撼山易;撼岳家軍難!”

請(qǐng)回答:

(1)材料中的“岳”指的是誰(shuí)?要“撼岳家軍”的是誰(shuí)?

(2)岳飛的主要事跡是什么?應(yīng)如何評(píng)價(jià)他?25、閱讀下列材料,回答問題:材料一:子曰:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜?!辈牧隙盒l(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國(guó)不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多?!毙⒐唬骸吧??!币孕l(wèi)鞅為左庶長(zhǎng),卒定變法之令?!妒酚洝ど叹袀鳌氛?qǐng)回答:(1)從材料一中可以看出,春秋時(shí)期的第一位霸主是誰(shuí)?(2)請(qǐng)“衛(wèi)鞅”的變法帶來(lái)怎樣的影響?“衛(wèi)鞅”變法的理論依據(jù)是什么?

(3)有人說(shuō)商鞅變法成功了:有人說(shuō)商鞅變法失敗了.是成功還是失敗?為什么?評(píng)卷人得分五、列舉題(共4題,共16分)26、新中國(guó)成立后,奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,取得一系列外交成就。請(qǐng)舉出20世紀(jì)70年代我國(guó)外交工作取得的重大突破。(至少四點(diǎn))27、列舉為削弱、分散地方官權(quán)力,北宋政府采取的具體舉措28、列舉古代世界地跨三大洲的帝國(guó)(三個(gè)即可)29、農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),歷來(lái)受到人們的重視。(1)唐朝農(nóng)民創(chuàng)制的新型農(nóng)業(yè)灌溉工具是__________。(2)宋代,江南種稻普遍分“早禾”和“晚禾”兩種,_______技術(shù)得到推廣,是農(nóng)業(yè)史上的重大變革,使耕地的利用率提高。(3)明朝時(shí)期,從南美洲引進(jìn)了________,甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵等新品種。(4)《____________》全面總結(jié)了我國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)革新成果,是一部重要的農(nóng)業(yè)科學(xué)巨著。(5)清初的統(tǒng)治者認(rèn)為發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是“國(guó)之大計(jì)”,大力推行________政策,為清朝前期的興盛奠定了基礎(chǔ)。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共20分)30、閱讀下列材料,回答問題:材料一商鞅合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣,設(shè)置縣令、縣丞,共三十一個(gè)縣,由國(guó)君直接委派官員治理;努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),耕耘紡織送交糧食布帛多者,免除本人徭役——據(jù)《史記?商君列傳》記載(1)材料一反映的是哪一時(shí)期的什么事件?(3分)概括這則材料所反映的兩項(xiàng)內(nèi)容。(4分)材料二在諸侯割據(jù)稱雄的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,“文字異形”,這給政令的推行和各地的文化交流造成重重阻礙。到秦統(tǒng)一后,詔書至桂林一帶,一般人都不認(rèn)識(shí),可見統(tǒng)一文字已成為當(dāng)務(wù)之急。秦統(tǒng)一的當(dāng)年,秦始皇即下令“書同文”,由丞相李斯和趙高等人整理文字,廢除其它各種異體文字,以簡(jiǎn)化秦文“小篆”作為標(biāo)準(zhǔn)字體,用于公文法令,通行全國(guó)?!膶懽浴稓v史春秋網(wǎng)》(2)從材料二中可以看出,秦朝為鞏固統(tǒng)一,采取的重要措施是什么?(2分)依據(jù)材料分析秦始皇統(tǒng)一文字的目的、作用。(4分)31、材料一:新浪網(wǎng)2009年12月30日?qǐng)?bào)道:由胡玫執(zhí)導(dǎo)的電影《孔子》已經(jīng)結(jié)束了拍攝,于2010年1月22日上映。激發(fā)了人們對(duì)2000多年前這位偉人的熱議。材料二:中人以上,可以語(yǔ)上(深?yuàn)W的學(xué)問)也;中人以下,不可以語(yǔ)上也。—《論語(yǔ)》(1)孔子是春秋時(shí)期哪家學(xué)派的創(chuàng)始人?(2分)他思想的核心是什么?(2分)(2)他的思想在其發(fā)展過(guò)程中遭到的第一個(gè)沉重打擊是什么?(2分)后來(lái)又是怎樣成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想的?(3分)(3)材料二體現(xiàn)了孔子怎樣的教育思想?(2分)并說(shuō)出孔子關(guān)于指導(dǎo)學(xué)習(xí)的名句(至少兩句,3分)32、我國(guó)自古就是一個(gè)多民族國(guó)家,各民族都為祖國(guó)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。閱讀下列材料,回答問題。(9分)材料一主張改革,反對(duì)空談仁義,提倡法治提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家材料二秦朝疆域圖材料三胡人漢服圖漢人胡食圖請(qǐng)回答:⑴材料一反映的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪一思想家的主張?(1分)⑵秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。依據(jù)材料二,寫出秦朝為鞏固統(tǒng)一在地方行政制度上采取的措施。(2分)⑶在漢代,我國(guó)的疆域繼續(xù)擴(kuò)大。西漢哪一行政機(jī)構(gòu)的設(shè)立標(biāo)志著新疆地區(qū)成為我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分?(1分)⑷材料三反映了怎樣的歷史現(xiàn)象?(2分)順應(yīng)這一歷史現(xiàn)象,北魏哪一統(tǒng)治者進(jìn)行了改革?(1分)列舉其改革措施。(2分,任意兩點(diǎn))33、兩宋時(shí)期是我國(guó)封建社會(huì)的一個(gè)重要時(shí)期,是中華民族共同進(jìn)步、發(fā)展與繁榮的重要時(shí)期。請(qǐng)你閱讀材料,回答問題【政治篇】材料一:北宋政府?dāng)U大科舉取士名額;平均每年取士名額是唐朝的3-5倍;嚴(yán)格考試程式,最大限度地防止考場(chǎng)內(nèi)外的營(yíng)私舞弊活動(dòng),保證公平競(jìng)爭(zhēng)原則的實(shí)施。進(jìn)士出身的人立即授官,升遷也較其他出身的人為快。宋代讀書人之多,在中國(guó)歷史上是空前的。

——摘編自何忠禮《科舉與宋代社會(huì)》(1)根據(jù)材料列舉北宋重視科舉的措施,該社會(huì)風(fēng)尚的原因和影響分別是什么

【經(jīng)濟(jì)篇】材料二:沉香,所出非一,真臘(柬埔寨)為上,占城(越南)次之。三佛齊、阇婆(印尼古國(guó))等為下。”——《諸蕃志》材料三:市井經(jīng)濟(jì)之家···夜市直至三更盡,才五更又復(fù)開張。如耍鬧去處,通曉不絕···茶坊,每日五更點(diǎn)燈博易,買賣衣服圖畫花環(huán)領(lǐng)抹之類,至?xí)约瓷ⅲ^之鬼市子”——《東京夢(mèng)華錄》(2)依據(jù)材料二、材料三,概括宋代經(jīng)濟(jì)生活的特點(diǎn)

【民族關(guān)系篇】材料四:遼國(guó)與北宋貿(mào)易的物品有羊、馬、麻布、食鹽、珠玉等,其中以羊、馬為大宗,每年約數(shù)萬(wàn)只,主要供應(yīng)皇家的需要。而北宋對(duì)遼輸出的物品則有香藥、犀象、蘇木、茶葉、瓷器、綿帛、漆器、糧食為主。宋遼間的榷場(chǎng)貿(mào)易活動(dòng)給雙方都帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,成為兩國(guó)財(cái)政的重要來(lái)源?!愽危骸对囌摫彼闻c遼夏邊區(qū)的違禁貿(mào)易問題》材料五:(3)根據(jù)材料四、五,概括各民族之間相互交流的方式。產(chǎn)生了哪些影響。

(4)在現(xiàn)代社會(huì)中,你能為促進(jìn)民族關(guān)系的良好發(fā)展提出哪些建議。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】本題考查的是有關(guān)桀的史實(shí)。右圖反映是夏朝著名的暴君,桀,故選B。【解析】【答案】B2、B【分析】【分析】本題考察學(xué)生對(duì)宋遼澶淵之盟的認(rèn)識(shí);根據(jù)圖片信息,有“廷和好年深”,由此判斷這是在宋遼大戰(zhàn)后,簽訂澶淵之盟后邊境出現(xiàn)了和平安定的景象,本題選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考察學(xué)生對(duì)我國(guó)古代民族關(guān)系的認(rèn)識(shí),除了澶淵之盟的簽訂時(shí)間,影響外,學(xué)生還要知道:我國(guó)古代的民族關(guān)系中和是主流,能推動(dòng)民族間經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展,戰(zhàn)爭(zhēng)是次要的,中華民族的歷史是由各族人民共同締造的,民族間的戰(zhàn)爭(zhēng)只有正義和非正義,沒有侵略和被侵略。3、B【分析】【分析】相傳距今約四五千年;黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,打敗了蚩尤。從此,炎帝和黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展,形成了日后的華夏族,即漢族的前身,中華民族的主干部分。因此黃帝和炎帝被封為我們的人文初祖。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是華夏之祖的知識(shí)點(diǎn)。4、A【分析】本題主要考查了學(xué)生的閱讀理解分析能力。從題干中的“在海外,與華僑華人聯(lián)系最密切的一個(gè)詞,恐怕就是“唐人街”了”可獲得的信息是①在海外有“唐人街”;從題干中的“唐人街也被稱為華埠或中國(guó)城”可獲得的信息是②“唐人街”還有其他名稱;從題干的“是在其他國(guó)家城市中“華人店鋪”聚集的地區(qū)”可獲得的信息是③華僑華人的居住區(qū)就是“唐人街”。由此我們可以獲得的準(zhǔn)確信息是A①②③。所以BCD不正確,故選A。【解析】A5、C【分析】西周建立后;為鞏固統(tǒng)治,周天子實(shí)行分封制,即周天子把土地;平民和奴隸分封給親屬和功臣等,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國(guó).

故選C.

本題以諸侯國(guó)的出現(xiàn)為依托;考查的是分封制的知識(shí).

本題以諸侯國(guó)的出現(xiàn)為背景,考查的是學(xué)生對(duì)分封制的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力.【解析】C6、C【分析】【解析】試題分析:本題考察學(xué)生對(duì)中國(guó)歷史朝代的認(rèn)識(shí),根據(jù)所學(xué)知識(shí),戰(zhàn)國(guó)前面的歷史時(shí)期是春秋,戰(zhàn)國(guó)后面的朝代是秦朝,西漢后面的朝代是東漢,三國(guó)后面的朝代是西晉,東晉后面的朝代是南北朝,本題選C??键c(diǎn):中國(guó)歷史朝代的更替【解析】【答案】C7、D【分析】在原始社會(huì)末期;我國(guó)已出現(xiàn)青銅器。到了夏朝,青銅器種類逐漸增多。商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期,青銅器生產(chǎn)規(guī)模大,品種多,工藝精美。著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊等。西周青銅器種類更加豐富,大量用于祭祀。選項(xiàng)ABC是商周青銅器,選項(xiàng)D是半坡原始居民時(shí)期的人面魚紋網(wǎng)紋盆,故不能入展的是選項(xiàng)D。

故選D。

本題主要考查商周青銅器。青銅器出現(xiàn)在原始社會(huì)末期;夏朝時(shí)增多,商朝是燦爛時(shí)代,西周時(shí)用于祭祀。

本題主要考查學(xué)生對(duì)圖片的解讀能力和對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力。理解并識(shí)記我國(guó)古代的青銅器的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥緿8、B【分析】本題主要考查岳飛的功績(jī)相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;岳飛領(lǐng)導(dǎo)的抗金斗爭(zhēng),有效地遏制了金統(tǒng)治者發(fā)動(dòng)的掠奪性戰(zhàn)爭(zhēng),使南方地區(qū)相對(duì)穩(wěn)定,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民渴望和平安寧生活的愿望,符合廣大人民的利益。立廟紀(jì)念岳飛主要是因?yàn)樵里w堅(jiān)持抗金,符合當(dāng)時(shí)廣大人民的利益。綜合分析,B符合題意。故選B.

【解析】B9、C【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)唐太宗的認(rèn)識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí),唐太宗注意任用賢才和虛心納諫,任命富有謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相,還有敢于直言的魏征;唐太宗時(shí)期,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,國(guó)力逐步加強(qiáng),歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。所以,ABD是正確的;C是錯(cuò)誤的,三省六部制創(chuàng)于隋朝。而此題是否定選擇;所以ABD不符合題意,故選C。

【解析】C二、填空題(共5題,共10分)10、略

【分析】依據(jù)所學(xué);618年,李淵建立唐朝,定都長(zhǎng)安,李淵就是唐高祖.

故答案為:

李淵.

本題以唐朝的建立者為切入點(diǎn);考查唐朝的建立.

本題以唐朝的建立為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力.【解析】李淵11、略

【分析】唐都長(zhǎng)安規(guī)劃整齊;是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市;宋代商業(yè)的繁榮超過(guò)了前代,南方的商業(yè)尤為發(fā)達(dá).那時(shí)商業(yè)都市很多,最大的是開封和杭州.杭州改為都城臨安后,繁榮程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了北宋時(shí)的開封.

故答案為:

長(zhǎng)安;臨安.

本題考查唐朝和南宋都城的相關(guān)知識(shí)點(diǎn).

本題需要學(xué)生弄懂宋代不同城市的功能和發(fā)展情況.【解析】長(zhǎng)安;臨安12、城濮晉文公【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)問鼎中原史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第7課春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄;第二子目問鼎中原中的內(nèi)容:“楚國(guó)與晉國(guó)在城濮大戰(zhàn),結(jié)果楚國(guó)大敗,晉文公一躍成為中原霸主?!笨芍?,故填城濮晉文公。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,主要考查學(xué)生對(duì)問鼎中原史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容,還可以考查問鼎中原的時(shí)間、原因、影響。13、略

【分析】

(1)本題考查我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移.

(2)本題考查已成為全國(guó)最重要糧倉(cāng)的地區(qū).

(3)本題考查我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的原因.

本題主要考查經(jīng)濟(jì)重心的南移,主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力,綜合掌握江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)重心的南移.【解析】(1)根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)變化可知;我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移到南宋最后完成;這時(shí)的經(jīng)濟(jì)重心已從北方的黃河流域轉(zhuǎn)移到南方的長(zhǎng)江流域.

(2)當(dāng)時(shí)太湖流域流傳著“蘇湖熟;天下足”的諺語(yǔ),太湖流域的蘇州;湖州,成為重要的糧倉(cāng).江南的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過(guò)北方,完全取代了北方經(jīng)濟(jì)重心的地位.

(3)據(jù)材料三“使南方地區(qū)長(zhǎng)期處于相對(duì)和平的環(huán)境;南方經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái).”“北方戰(zhàn)亂使中原人口南遷,給南方帶來(lái)大量勞動(dòng)力和先進(jìn)的技術(shù),推動(dòng)南方經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展.”“南方地區(qū)大多日照充足,降水充沛,自然條件十分優(yōu)越,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保證.”可知,我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的原因有:南方地區(qū)相對(duì)和平的環(huán)境;中原人口南遷,帶來(lái)大量勞動(dòng)力和先進(jìn)的技術(shù);南方地區(qū)自然條件十分優(yōu)越;統(tǒng)治者的重視等.

故答案為:

(1)南宋(或兩宋;宋朝);黃河流域;長(zhǎng)江流域.

(2)太湖流域.

(3)南方地區(qū)相對(duì)和平的環(huán)境;中原人口南遷,帶來(lái)大量勞動(dòng)力和先進(jìn)的技術(shù);南方地區(qū)自然條件十分優(yōu)越;統(tǒng)治者的重視等.(言之有理即得分)14、略

【分析】唐朝時(shí)期;科舉制度逐漸完善,常設(shè)的考試科目很多,采用的方式是分科考試,擇優(yōu)錄取.最重要的兩科是進(jìn)士科;明經(jīng)科.唐太宗時(shí)期規(guī)定考中進(jìn)士科第一名的人稱為狀元.

故答案為:

明經(jīng)科;狀元.

本題考查的是科舉制度的知識(shí)點(diǎn).

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是科舉制度的考試科目.掌握唐代科舉制完善的內(nèi)容.【解析】明經(jīng)科;狀元三、判斷題(共8題,共16分)15、√【分析】本題主要考查齊桓公任用管仲改革的史實(shí)??疾閷W(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,齊桓公任用商鞅為相,通過(guò)改革,使齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng),成為了春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。故將“伊尹”改為“管仲”。

本題主要考查佛教的相關(guān)知識(shí)??疾閷W(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,佛教是世界三大宗教之一,它起源于古印度,在西漢末年傳入我國(guó)中原地區(qū)的。東漢明帝時(shí),有的地方興建起佛寺,促進(jìn)了佛教在我國(guó)的傳播。故將“印度”改為“古印度”。

本題主要考查三國(guó)時(shí)期吳國(guó)與臺(tái)灣聯(lián)系的史實(shí)??疾閷W(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,三國(guó)鼎立形成后,三國(guó)統(tǒng)治者都注意發(fā)展生產(chǎn),230年,吳國(guó)孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)夷洲,加強(qiáng)了內(nèi)地和臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系,夷洲就是今天的臺(tái)灣。故將“衛(wèi)青”改為“衛(wèi)溫”。

本題主要考查王羲之及其書法成就。考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知,王羲之是東晉時(shí)期著名的書法家,有“書圣”之稱,代表作《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書”。因而上述說(shuō)法正確。

本題主要考查《史記》的相關(guān)知識(shí)??疾閷W(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。司馬遷生活在漢武帝時(shí)期,是我國(guó)古代偉大的史學(xué)家,經(jīng)過(guò)十多年的努力,寫成《史記》一書?!妒酚洝酚浭隽藦狞S帝到漢武帝時(shí)期的歷史,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。故將“編年體”改為“紀(jì)傳體”?!窘馕觥??!拘☆}1】×;“伊尹”改為“管仲”。【小題2】×;“印度”改為“古印度”?!拘☆}3】×;“衛(wèi)青”改為“衛(wèi)溫”?!拘☆}4】√?!拘☆}5】×;“編年體”改為“紀(jì)傳體”。16、√【分析】根據(jù)所學(xué)可知;西夏地處北宋的西北方向,與遼同處于當(dāng)時(shí)北宋的北方.故圖示是正確的.

故答案為:√.

本題以圖片為切入點(diǎn);考查宋;遼、西夏的并立與和戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí).

識(shí)記兩宋時(shí)期的主要少數(shù)民族政權(quán)及其建立者.【解析】√17、×【分析】住半地穴式房屋的原始居民是半坡人。生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民;普遍使用磨制石器和木制的耒耜;骨器,種植粟。他們居住在半地穴式圓形房屋里,過(guò)著定居生活,還飼養(yǎng)豬狗等動(dòng)物,打獵、捕魚,會(huì)制造彩陶和紡線、織布、制衣。河姆渡人住干欄式房屋。

故答案為:×。

本題考查了半坡原始居民的生活。需比較識(shí)記半坡和河姆渡原始居民的生活。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。需要準(zhǔn)確識(shí)記半坡和河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活狀況?!窘馕觥俊?8、√【分析】本題考查的是澶淵之盟?!板Y之盟”是北宋與遼的盟約?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)19、×【分析】

本題考查的是開元盛世的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉(cāng)庫(kù)充實(shí),人口明顯增加,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,歷史上稱為“開元盛世”。故題目錯(cuò)誤,A錯(cuò)誤,B正確。故選B。

【解析】B20、×【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)唐朝的建立相關(guān)知識(shí)的掌握,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,618年,隋朝滅亡。同年,在太原起兵的反隋貴族李淵,進(jìn)入長(zhǎng)安,建立唐朝。李淵就是唐高祖。所以本題錯(cuò)誤?!窘馕觥縁21、√【分析】周文王任用賢人姜尚;重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使國(guó)力逐步強(qiáng)大起來(lái)。公元前1046年,文王的兒子周武王伐紂,牧野之戰(zhàn),滅亡商朝建立周,定都鎬京,史稱西周。

故答案為:√。

本題考查西周建立的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記。

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力?!窘馕觥俊?2、√【分析】為了防御蒙古騎兵南下;明朝在歷代長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上,先后花了近二百年的時(shí)間修筑長(zhǎng)城。明長(zhǎng)城東起鴨綠江,西到嘉峪關(guān),全長(zhǎng)六千多千米,氣勢(shì)宏偉,是世界上的一個(gè)奇跡。今天我們看到的長(zhǎng)城大都是明長(zhǎng)城。

故答案為:

√。

本題主要考查明長(zhǎng)城。明長(zhǎng)城東起鴨綠江;西到嘉峪關(guān),全長(zhǎng)六千多千米,氣勢(shì)宏偉。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析、判斷的能力。注意掌握明長(zhǎng)城,區(qū)別明長(zhǎng)城和秦長(zhǎng)城的相同之處和不同之處?!窘馕觥俊趟摹⒉牧项}(共3題,共30分)23、略

【分析】

(1)本題以《禮記?禮運(yùn)篇》的材料為依托;考查的是禪讓制的知識(shí).

(2)本題以《禮記?禮運(yùn)篇》的材料為依托;考查的是堯舜禹時(shí)期禪讓制的知識(shí).

(3)本題以《禮記?禮運(yùn)篇》的材料為依托;考查的是夏朝建立的知識(shí).

本題以《禮記?禮運(yùn)篇》的材料為背景,考查的是學(xué)生對(duì)禪讓制、夏朝建立的有關(guān)知識(shí)的記憶、禮記能力.【解析】(1)依據(jù)“大道之行也;天下為公,選賢與能,講信修睦”可知,堯年老后,部落聯(lián)盟推舉舜為繼承人.后來(lái),舜又以同樣方式傳位給禹.這種通過(guò)推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,后人稱之為“禪讓”.所以材料一中“天下為公,選賢與能”反映在當(dāng)時(shí)實(shí)行的是禪讓制.

(2)依據(jù)“選賢與能”可知;堯年老后,部落聯(lián)盟推舉舜為繼承人.后來(lái),舜又以同樣方式傳位給禹.這種通過(guò)推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,后人稱之為“禪讓”.因此材料一中“選賢與能”的代表人物有堯;舜、禹.

(3)依據(jù)“今大道既隱;天下為家”可知,公元前2070年,禹建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家夏朝.禹死后,他的兒子啟繼承父位,開始了“家天下”的歷史.從此,王位世襲制代替了禪讓制,公天下變?yōu)榧姨煜拢?/p>

故答案為:

(1)禪讓制.

(2)堯;舜、禹.

(3)夏朝;世襲制.24、略

【分析】

(1)本題以“撼山易;撼岳家軍難”為切入點(diǎn),考查學(xué)生對(duì)岳飛及岳家軍的知識(shí)。

(2)本題以“撼山易;撼岳家軍難”為切入點(diǎn),考查的是岳飛主要事跡及評(píng)價(jià)。

正確評(píng)價(jià)岳飛,掌握岳飛的英勇事跡?!窘馕觥浚?)材料中“撼山易;撼岳家軍難”對(duì)“岳家軍”的最高贊譽(yù)。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,岳飛作為中國(guó)歷史上的抗金名將,其精忠報(bào)國(guó)的精神深受中國(guó)各族人民的敬佩,其率領(lǐng)的軍隊(duì)被稱為“岳家軍”,在金兵中流傳著“撼山易,撼岳家軍難”的名句,金與南宋最終形成南北對(duì)峙的局面?!昂成揭祝吃兰臆婋y”是金兀術(shù)說(shuō)的。

(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí);南宋時(shí)期,抗金名將岳飛率領(lǐng)南宋軍民英勇抗擊金軍,曾經(jīng)在郾城大敗金軍騎兵主力,收復(fù)許多失地,但最終被秦檜以所謂“謀反”罪殺害。岳飛是著名的抗金英雄。

故答案為:

(1)岳飛;金兀術(shù)。

(2)郾城大敗金軍騎兵主力,收復(fù)許多失地;抗金英雄。25、略

【分析】(1)本題考查齊桓公。齊國(guó)是東方的一個(gè)大國(guó),經(jīng)濟(jì)富庶,齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);改革軍隊(duì),組建強(qiáng)大的軍隊(duì),以“尊王攘夷”為號(hào)召,擴(kuò)充疆界。通過(guò)改革,齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)。公元前7世紀(jì)中期,齊桓公召集諸侯會(huì)盟,周天子派人參加,齊桓公成為了春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主。(2)本題考查商鞅變法。根據(jù)材料內(nèi)容可知,經(jīng)過(guò)商鞅變法,秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家,為秦統(tǒng)一全國(guó)奠定基礎(chǔ)?!靶l(wèi)鞅”變法的理論依據(jù)是法家思想。(3)本題考查商鞅變法。根據(jù)所學(xué)知識(shí),商鞅變法是成功改革。評(píng)價(jià)歷史上重大變法要從改革的社會(huì)環(huán)境、同生產(chǎn)力的適應(yīng)程度、是否符合歷史潮流等角度入手思考,是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。商鞅變法順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是奴隸制崩潰、封建制確立的大變革時(shí)期,商鞅變法順應(yīng)了時(shí)代的要求和歷史發(fā)展的潮流,是為變法成功的根本原因?!窘馕觥浚?)齊桓公(2)作用:經(jīng)過(guò)商鞅變法,秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家.為秦統(tǒng)一全國(guó)奠定基礎(chǔ);法家思想(3)成功。

一、商鞅變法順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是奴隸制崩潰、封建制確立的大變革時(shí)期,商鞅變法順應(yīng)了時(shí)代的要求和歷史發(fā)展的潮流,是為變法成功的根本原因.五、列舉題(共4題,共16分)26、略

【分析】本題考查20世紀(jì)70年代我國(guó)的外交成就。1971年10月25日月10日25屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上,恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利,恢復(fù)中國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位。1972年,日本首相田中角榮訪華,兩國(guó)正式建立外交關(guān)系。?,在26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上,恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利,恢復(fù)中國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位。1972年2月,尼克松總統(tǒng)訪問中國(guó),雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》。中美兩國(guó)二十多年的對(duì)抗結(jié)束了,兩國(guó)關(guān)系開始走向正?;?。1979年,中美正式建立外交關(guān)系。26

【解析】1971年我國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利得到恢復(fù);1972年日本首相田中角榮訪華,中日建立外交關(guān)系;1972年尼克松訪華,《中美聯(lián)合公報(bào)》簽署,1979年中美建立外交關(guān)系等任意四點(diǎn)均可。

27、略

【分析】本題考查北宋政府鞏固中央集權(quán)的措施。為加強(qiáng)中央集權(quán),削弱、分散地方官權(quán)力,北宋政府派文臣擔(dān)任知州;設(shè)通判分知州的權(quán)力;設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使管理地方財(cái)政,將地方財(cái)賦收歸中央?!窘馕觥颗晌某紦?dān)任知州;設(shè)通判分知州的權(quán)力;設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使管理地方財(cái)政28、略

【分析】本題考查的是古代世界地跨三大洲的帝國(guó)。依據(jù)教材可知,公元前4世紀(jì),馬其頓果強(qiáng)大起來(lái),控制了希臘,不久亞歷山大繼承王位,他出兵東征,掃蕩了小亞細(xì)亞,攻入埃及,占領(lǐng)兩河流域,滅掉波斯,足跡遠(yuǎn)達(dá)印度,建立起地跨歐、亞、非三洲的亞歷山大帝國(guó)。公元前27年以后,羅馬帝國(guó)在屋大維的統(tǒng)治下,多次發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),疆域不斷擴(kuò)大,到2世紀(jì),達(dá)到最大規(guī)模,羅馬帝國(guó)地跨歐亞非三洲,地中海成為它的內(nèi)湖。631年,穆罕默德基本統(tǒng)一了阿拉伯半島,強(qiáng)大的穆斯林國(guó)家—阿拉伯帝國(guó),建立起來(lái)。阿拉伯帝國(guó)建立后,作為先知繼承者的哈里發(fā)們,掀起了長(zhǎng)達(dá)一百多年的擴(kuò)張運(yùn)動(dòng),阿拉伯帝國(guó)的版圖不斷擴(kuò)大,成為一個(gè)起地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)。除此之外,古代世界地跨三大洲的帝國(guó)還有:波斯帝國(guó)、奧斯曼帝國(guó)等。【解析】亞歷山大帝國(guó)、羅馬帝國(guó)、阿拉伯帝國(guó)等29、略

【分析】(1)本題主要考查筒車的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,使用筒車的好處是便灌溉。唐朝時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度繁榮。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面,發(fā)明了筒車灌溉技術(shù)。筒車可隨水力自行運(yùn)轉(zhuǎn),把水由低處汲向高處,提高灌溉能力。這促進(jìn)了土地的開發(fā),增加了糧食產(chǎn)量。故填:筒車。(2)本題主要考查了宋代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識(shí),在宋代,復(fù)種技術(shù)也得到推廣,江南種稻普遍分“早禾”和“晚禾”兩種,種植和收獲的時(shí)間不同。南宋時(shí)冬麥和晚稻兩熟制也得到大面積推廣。復(fù)種是農(nóng)業(yè)史上的重大變革,使耕地的利用率提高,大大增加了糧食產(chǎn)量。故填:復(fù)種。(3)本題主要考查了明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:原產(chǎn)南美洲的玉米、甘薯等高產(chǎn)作物,明代從國(guó)外引進(jìn),清代不斷推廣種植。明代從外國(guó)引進(jìn)的馬鈴薯、花生和向日葵,也在不少地方推廣種植。故填:玉米。(4)本題主要考查了《農(nóng)政全書》的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),《農(nóng)政全書》全面總結(jié)了我國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)革新和作者關(guān)于農(nóng)學(xué)的創(chuàng)新研究成果,是明代末年一部重要的農(nóng)業(yè)科學(xué)巨著。故填:農(nóng)政全書。(5)本題主要考查了清初為發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而推行的政策。根據(jù)所學(xué)知識(shí),清初諸位帝王都十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力推行墾荒政策,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很快得到恢復(fù),并有了較大的發(fā)展;廣大勞動(dòng)人民辛勤勞作。清朝前期國(guó)家統(tǒng)一、國(guó)力增強(qiáng),社會(huì)安定。故填:墾荒?!窘馕觥浚?)筒車。(2)復(fù)種。(3)玉米。(4)農(nóng)政全書。(5)墾荒。六、綜合題(共4題,共20分)30、略

【分析】試題分析:(1)根據(jù)材料和出處可以判定:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的商鞅變法;材料中兩項(xiàng)改革措施:設(shè)置縣制;獎(jiǎng)勵(lì)耕織。(2)材料二信息是秦統(tǒng)一后統(tǒng)一文字;結(jié)合材料可以判定統(tǒng)一文字的目的作用在于:推行政令,促進(jìn)各地的文化交流。考點(diǎn):商鞅變法、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生閱讀材料提取信息回答問題和再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力,屬基礎(chǔ)題。識(shí)記商鞅變法內(nèi)容和意義;秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。【解析】【答案】(1)戰(zhàn)國(guó),商鞅變法。(3分)推行縣制;獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)。(4分)(2)統(tǒng)一文字。(2分)推行政令,鞏固統(tǒng)一,促進(jìn)各地的文化交流。(回答2點(diǎn)給4分)31、略

【分析】試題分析:(1)孔子是春秋時(shí)期儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的思想核心是“仁”和“禮”??鬃诱J(rèn)為“仁”就是“愛人”。而針對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩的現(xiàn)實(shí),孔子希望恢復(fù)社會(huì)秩序,于是他提出“克己復(fù)禮”,希望人們克服自己的私利和欲望,恢復(fù)社會(huì)秩序。(2)秦始皇時(shí)期,一些儒生以古論今,抨擊秦始皇,秦始皇實(shí)行焚書坑儒,儒家受到壓制。西漢時(shí)期,董仲舒改造

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論