2025年仁愛(ài)科普版必修1生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年仁愛(ài)科普版必修1生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、小腸干細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生潘氏細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞，這兩種的細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能存在明顯的差異。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.同一個(gè)體的小腸干細(xì)胞和潘氏細(xì)胞中的核酸有一定差異B.上述三種細(xì)胞形態(tài)和功能不同與細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況有關(guān)C.潘氏細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞將保持分化狀態(tài)直至衰老死亡D.小腸干細(xì)胞在體外誘導(dǎo)分化形成潘氏細(xì)胞體現(xiàn)了全能性2、下圖表示細(xì)胞凋亡的部分原理，其中DNase為脫氧核糖核酸酶，能夠切割DNA形成DNA片段；Caspases是一組存在于細(xì)胞質(zhì)中具有類(lèi)似結(jié)構(gòu)的蛋白酶，負(fù)責(zé)選擇性切割某些蛋白質(zhì)。下列有關(guān)分析不正確的是（）

A.圖示表明細(xì)胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能B.DNase能夠破壞細(xì)胞的生命控制系統(tǒng)，從而影響細(xì)胞代謝C.在凋亡誘導(dǎo)因子的誘導(dǎo)下，相關(guān)凋亡基因發(fā)生突變，導(dǎo)致細(xì)胞凋亡D.細(xì)胞凋亡過(guò)程中既有蛋白質(zhì)的合成，也有蛋白質(zhì)的降解3、下圖是ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化圖；下列分析錯(cuò)誤的是。

A.A為ATP，B為ADPB.能量1和能量2來(lái)源相同C.酶1和酶2不是同一種酶D.X1和X2是同一種物質(zhì)4、如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同分裂時(shí)期的圖像，下列對(duì)圖像的描述正確的是（）

A.該生物可能是植物B.乙細(xì)胞中含有8條姐妹染色單體C.甲細(xì)胞中正在發(fā)生DNA的復(fù)制D.甲、乙、丙三細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期5、草履蟲(chóng)的伸縮泡收集自身體內(nèi)的排泄廢物和水分后，經(jīng)收縮將泡內(nèi)的液體排出體外，該過(guò)程不僅能排出體內(nèi)的排泄廢物，還可以維持滲透壓平衡。實(shí)驗(yàn)小組從池塘中收集草履蟲(chóng)，然后將其置于不同的液體環(huán)境中，觀察和記錄草履蟲(chóng)伸縮泡的變化。與池塘中的草履蟲(chóng)相比，下列結(jié)果描述正確的組別是（）。組別液體（相當(dāng)于NaCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）結(jié)果A草履蟲(chóng)細(xì)胞質(zhì)等滲培養(yǎng)液（0.4%）伸縮泡不收縮B蒸餾水（0.0%）伸縮泡的收縮頻率增加C生理鹽水（0.9%）伸縮泡的收縮頻率不變D人工海水（3.6%）伸縮泡腫脹后破裂

A.AB.BC.CD.D評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、棉花纖維由纖維細(xì)胞形成。蔗糖經(jīng)膜蛋白SUT轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入纖維細(xì)胞后逐漸積累；在纖維細(xì)胞的加厚期被大量水解后參與纖維素的合成。研究人員用普通棉花品系培育了SUT表達(dá)水平高的品系F，檢測(cè)兩品系植株開(kāi)花后纖維細(xì)胞中的蔗糖含量，結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）

A.纖維素的基本組成單位是葡萄糖和果糖B.曲線甲表示品系F纖維細(xì)胞中的蔗糖含量C.15~18天曲線乙下降的主要原因是蔗糖被水解后參與纖維素的合成D.提高SUT的表達(dá)水平會(huì)使纖維細(xì)胞加厚期延后7、鐵死亡的本質(zhì)為含鐵量增多引發(fā)膜脂質(zhì)過(guò)氧化物大量積累，脂質(zhì)過(guò)氧化物進(jìn)一步分解為醛和活性氧等活性衍生物，這些衍生物破壞了胞內(nèi)蛋白、脂質(zhì)及核酸等生物大分子，表現(xiàn)為線粒體膜密度增加，線粒體嵴變少甚至消失，細(xì)胞體積變小但核體積正常且無(wú)核濃縮現(xiàn)象，并最終導(dǎo)致細(xì)胞程序性死亡。下列說(shuō)法正確的是（）A.鐵死亡是由活性氧等衍生物破壞生物大分子引起的細(xì)胞凋亡B.長(zhǎng)期鐵含量過(guò)多會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞有氧呼吸第三階段的速率降低C.鐵死亡誘導(dǎo)劑可以誘導(dǎo)異常細(xì)胞的鐵死亡，利用這個(gè)特性可以有效治療癌癥D.若機(jī)體硒的缺乏會(huì)增加細(xì)胞對(duì)鐵死亡的敏感性，則補(bǔ)充硒可促進(jìn)發(fā)生鐵死亡8、下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法和相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（）A.先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下，可探究溫度對(duì)酶活性的影響B(tài).驗(yàn)證淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專(zhuān)一性時(shí)，不能用碘液進(jìn)行結(jié)果的鑒定C.給植物同時(shí)提供H218O和C18O2，不能證明光合作用釋放的氧全部來(lái)自水D.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)順序?yàn)榻怆x、染色、漂洗、制片9、下列關(guān)于膜蛋白的敘述，正確的是（）A.有些膜蛋白可作為載體將物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)出細(xì)胞B.膜蛋白都能移動(dòng)使生物膜具有一定的流動(dòng)性C.有些膜蛋白使專(zhuān)一的化學(xué)反應(yīng)能在生物膜上進(jìn)行D.膜蛋白的數(shù)量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度10、下列關(guān)于“①觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”和“②低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)①在能看到約5個(gè)細(xì)胞的高倍視野中統(tǒng)計(jì)不同時(shí)期細(xì)胞數(shù)，以比較各時(shí)期時(shí)長(zhǎng)B.實(shí)驗(yàn)②在誘導(dǎo)加倍成功的細(xì)胞內(nèi)可見(jiàn)散亂排列的染色體C.實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②的裝片制作流程相同D.實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②中根尖解離不充分會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞重疊11、下面三個(gè)裝置可用于研究萌發(fā)種子呼吸作用方式及產(chǎn)物，下列分析正確的是（）

A.三個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理，都不需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)B.甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量C.乙裝置可用于探究萌發(fā)的種子是否進(jìn)行有氧呼吸D.丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO212、《齊民要術(shù)》中記載了利用蔭坑貯存葡萄的方法（如圖）。目前我國(guó)果蔬主產(chǎn)區(qū)普遍使用大型封閉式氣調(diào)冷藏庫(kù)（充入氮?dú)馓鎿Q部分空氣）；延長(zhǎng)了果蔬保鮮時(shí)間；增加了農(nóng)民收益。下列敘述正確的是（）

A.蔭坑和氣調(diào)冷藏庫(kù)環(huán)境減緩了果蔬中營(yíng)養(yǎng)成分和風(fēng)味物質(zhì)的分解B.蔭坑和氣調(diào)冷藏庫(kù)貯存的果蔬，有氧呼吸中不需要氧氣參與的第一、二階段正常進(jìn)行，第三階段受到抑制C.氣調(diào)冷藏庫(kù)中的低溫可以降低細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中酶的活性D.氣調(diào)冷藏庫(kù)配備的氣體過(guò)濾裝置及時(shí)清除乙烯，可延長(zhǎng)果蔬保鮮時(shí)間13、下列關(guān)于線粒體的敘述，不正確的是A.線粒體是細(xì)胞呼吸的唯一場(chǎng)所B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜與氧結(jié)合生成水C.無(wú)氧呼吸不需要線粒體的參與，因此能進(jìn)行無(wú)氧呼吸的細(xì)胞沒(méi)有線粒體D.線粒體是人體細(xì)胞內(nèi)唯一具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器14、下圖表示一定溫度和CO2濃度條件下，在不同光照強(qiáng)度條件下某植株CO2的釋放量和葉綠體的O2釋放量，假設(shè)呼吸作用速率不隨光照強(qiáng)度改變。下列說(shuō)法正確的是（）

A.光照強(qiáng)度為a時(shí)，植物產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體B.光照強(qiáng)度為b時(shí)，植物的光合作用速率小于呼吸作用速率C.光照強(qiáng)度為c時(shí)，植物的有機(jī)物積累量為0D.在光照強(qiáng)度為d時(shí)光照18h，再黑暗6h，植物仍不能正常生長(zhǎng)評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、請(qǐng)回答下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和化合物的問(wèn)題：

。組成細(xì)胞的最基本元素。

（1）________

活細(xì)胞中含量最多的元素。

（2）______

細(xì)胞中的微量元素。

（3）Mn、Cu、B、Mo________等。

活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物（4）________

活細(xì)胞中含量最多的化合物。

（5）________

干重含量最多的化合物。

（6）________

不含N的有機(jī)物。

（7）________和________等含有N；同時(shí)含有P的有機(jī)物。

（8）________和________等16、真核細(xì)胞的分裂方式有三種：_____。17、細(xì)胞在分裂以前，必須進(jìn)行一定的_____。細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和_____整個(gè)連續(xù)的過(guò)程。18、細(xì)胞中常見(jiàn)的元素有C、H、O、N等20多種，其中____是最基本的元素。19、人體細(xì)胞有時(shí)會(huì)處于低氧環(huán)境。適度低氧下細(xì)胞可正常存活；嚴(yán)重低氧可導(dǎo)致細(xì)胞死亡。以PC12細(xì)胞系為材料，研究了低氧影響細(xì)胞存活的機(jī)制。

（1）在人體細(xì)胞呼吸過(guò)程中，O2參與反應(yīng)的場(chǎng)所是______。當(dāng)細(xì)胞中O2含量低時(shí)；線粒體通過(guò)電子傳遞鏈產(chǎn)生更多活性氧，活性氧積累過(guò)多會(huì)損傷大分子和細(xì)胞器。

（2）分別用常氧（20%O2）、適度低氧（10%O2）和嚴(yán)重低氧（0．3%O2）處理PC12細(xì)胞；24h后檢測(cè)線粒體自噬水平，結(jié)果如圖1。用線粒體自噬抑制劑3-MA處理PC12細(xì)胞，檢測(cè)細(xì)胞活性氧含量，結(jié)果如圖2。

①損傷的線粒體可通過(guò)線粒體自噬途徑，被細(xì)胞中的______（結(jié)構(gòu)）降解。

②圖1、圖2結(jié)果表明：適度低氧可______。

（3）研究表明；上調(diào)BINP3基因的表達(dá)可促進(jìn)線粒體自噬。檢測(cè)不同氧氣濃度下BINP3基因表達(dá)情況，結(jié)果如圖3。

綜合上述信息，解釋適度低氧下細(xì)胞可正常存活、嚴(yán)重低氧導(dǎo)致細(xì)胞死亡的原因_____________。

（4）該研究的意義是______。20、綠葉中的色素有4種，它們可以歸為兩大類(lèi)：_________（含量約占3/4）和_________（含量約占1/4），_________（含量約占3/4）包含_______（藍(lán)綠色）、_______（黃綠色）；________包含______（橙黃色）、_______（黃色）。_______和_______主要吸收藍(lán)紫光和紅光，________和________主要吸收藍(lán)紫光。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共10分)21、降低光照將直接影響到光反應(yīng)的進(jìn)行，從而影響暗反應(yīng)；改變CO2濃度則直接影響暗反應(yīng)的進(jìn)行。（）A.正確B.錯(cuò)誤22、ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)。()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共6分)23、過(guò)氧化氫酶(CAT)是生物氧化過(guò)程中重要的抗氧化酶；能有效地清除各種活性氧基團(tuán)，從而防止這些基團(tuán)對(duì)細(xì)胞膜系統(tǒng)的損壞。CAT活性的變化可以靈敏地反映外界環(huán)境條件是否對(duì)植物細(xì)胞產(chǎn)生了壓力。某研究小組為探究N；P對(duì)小麥幼苗CAT活性的影響，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：將長(zhǎng)勢(shì)相同的小麥幼苗均分為三組，分別放入缺N、P的完全培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)10d、20d、30d，以正常完全營(yíng)養(yǎng)液水培小麥為對(duì)照。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

（1）為了保持營(yíng)養(yǎng)液的滲透平衡，缺失的離子都用其他等量的鹽分來(lái)替換。缺N時(shí)，KNO3、Ca(NO3)2用等量的K2SO4、CaCl2替換；缺P(pán)時(shí)，Na2HPO4用等量的NaCl來(lái)替換；這樣做的目的是控制實(shí)驗(yàn)的________變量。

（2）圖示a、b；c三條折線中；表示在完全營(yíng)養(yǎng)液中培養(yǎng)的是________。

（3）在缺N；P的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)的小麥枝葉干枯、含水量減少、衰老速度加快。寫(xiě)出題意背景下衰老細(xì)胞的兩個(gè)主要特征：________________________________________________________

（4）據(jù)圖繪制在實(shí)驗(yàn)條件下葉片細(xì)胞中過(guò)氧化氫含量變化的示意圖。

________________24、如圖中；物鏡的放大倍數(shù)為10×，40×；目鏡的放大倍數(shù)為10×，15×；右圖為顯微鏡下的某個(gè)視野。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）某同學(xué)為了使物像的放大倍數(shù)為600倍；應(yīng)選用__________（填序號(hào)）的鏡頭組合。顯微鏡放大的是物體的________________（填“長(zhǎng)度或?qū)挾取?；“面積”或“體積”）。

（2）當(dāng)顯微鏡的鏡頭組合為①和④時(shí)；在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的16個(gè)細(xì)胞，若鏡頭組合換成①和③時(shí)，則在視野中可看到細(xì)胞________個(gè)。

（3）右圖中；欲將視野中的細(xì)胞移至視野中央，應(yīng)向___________方向移動(dòng)玻片。如果載玻片上寫(xiě)著一個(gè)“dp”，那么視野中看到的將是________________

（4）在鑒定________（“蛋白質(zhì)”、“脂肪”、“還原糖”）的實(shí)驗(yàn)中可能需要使用顯微鏡，該實(shí)驗(yàn)中使用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液的目的是____________________________。25、為了探究空間搭載對(duì)植物光合作用的影響；研究人員以粳稻東農(nóng)416（DN416）為材料，進(jìn)行了系列研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）研究人員將DN416的種子空間搭載12天后，返回地面在原環(huán)境中種植，測(cè)定其幼苗的凈光合速率（Pn）、氣孔導(dǎo)度（Gs，氣孔張開(kāi)的程度）和葉綠素含量的變化，結(jié)果如下表。對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組Pn25．52士2．3218．46土1．30Gs253．62士21．61191．84土19．91葉綠素含量（mg/g）35．1226．35

①氣孔導(dǎo)度的變化主要影響光合作用____________反應(yīng)階段，影響該反應(yīng)的內(nèi)部因素主要包括____________。

②表中數(shù)據(jù)顯示____________；說(shuō)明空間搭載抑制光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)，從而降低了DN416的凈光合速率。

（2）為探究空間搭載后葉綠素含量變化影響DN416光合作用的機(jī)制；研究人員做了進(jìn)一步檢測(cè)。

①光系統(tǒng)是由蛋白質(zhì)和葉綠素等光合色素組成的復(fù)合物，具有____________的作用，包括光系統(tǒng)Ⅰ（PSⅠ）和光系統(tǒng)Ⅱ（PSⅡ）。如圖所示，PSⅡ中的光合色素吸收光能后，一方面將水分解為氧氣和H+，同時(shí)產(chǎn)生的電子經(jīng)傳遞，可用于____________；另一方面，在ATP合酶的作用下，____________濃度梯度提供分子勢(shì)能；促使ADP與Pi反應(yīng)形成ATP。

②葉綠素?zé)晒鈪?shù)是描述植物光合作用狀況的數(shù)值，F(xiàn)o反映葉綠素吸收光能的能力，F(xiàn)v/Fm反映PSⅡ的電子傳遞效率。研究人員測(cè)定了（1）中不同組別的葉綠素?zé)晒鈪?shù)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組中Fo和Fv/Fm均比對(duì)照組低，說(shuō)明____________。

（3）研究人員同時(shí)研究了空間搭載對(duì)粳稻東農(nóng)423（DN423）光合作用的影響，發(fā)現(xiàn)其光合速率明顯提升。這與DN416的研究結(jié)果相反，原因可能是空間搭載對(duì)水稻光合作用的影響與不同品種間____________的差異密切相關(guān)。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共8分)26、同無(wú)機(jī)催化劑相比，酶降低____________的作用更顯著，因而催化效率更高。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】

1；細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中；由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。

2；細(xì)胞分化的特點(diǎn)：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。

3；細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。

4；細(xì)胞分化的結(jié)果：使細(xì)胞的種類(lèi)增多；功能趨于專(zhuān)門(mén)化。

【詳解】

A；潘氏細(xì)胞與小腸上皮細(xì)胞是由小腸肝細(xì)胞分化而來(lái)；由于基因的選擇性表達(dá)，兩者的核酸有一定差異，A正確；

B；三種細(xì)胞由同一個(gè)受精卵分化而來(lái)；故遺傳信息相同，三者形態(tài)和功能不同與細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況有關(guān)，B正確；

C；潘氏細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞均是分化后的細(xì)胞；在體內(nèi)將保持分化狀態(tài)直至衰老死亡，C正確；

D；全能性的判斷標(biāo)準(zhǔn)是發(fā)育為完整個(gè)體；小腸干細(xì)胞在體外誘導(dǎo)分化形成潘氏細(xì)胞，并不是完整個(gè)體，故不能體現(xiàn)全能性，D錯(cuò)誤。

故選D。2、C【分析】【分析】

由圖可知；凋亡誘導(dǎo)因子與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，與凋亡相關(guān)的基因會(huì)被激活，引起細(xì)胞凋亡。

【詳解】

A、根據(jù)凋亡誘導(dǎo)因子與受體結(jié)合傳遞信息可知，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能，A正確；

B、DNase能切割DNA，破壞DNA，進(jìn)而影響代謝，B正確；

C、凋亡誘導(dǎo)因子會(huì)激活凋亡相關(guān)的基因，沒(méi)有引起基因突變，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞凋亡的過(guò)程中，凋亡相關(guān)的基因會(huì)表達(dá)出相關(guān)的蛋白質(zhì)，某些蛋白質(zhì)會(huì)被降解，D正確。

故選C。3、B【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化特點(diǎn)可知；A為ATP，B為ADP，A正確；

ATP水解釋放的能量用于細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)；ATP合成所需的能量主要來(lái)自呼吸作用和光合作用等生理過(guò)程，B錯(cuò)誤；

酶具有專(zhuān)一性；催化ATP合成和ATP水解的酶不同，C正確；

圖中的X1和X2都是磷酸；D正確。

【點(diǎn)睛】

本題考查ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)ATP與ADP之間轉(zhuǎn)化的理解情況。4、D【分析】【分析】

分析題圖可知；甲細(xì)胞中出現(xiàn)了染色體和紡錘體，且染色體在細(xì)胞內(nèi)散亂分布，處于有絲分裂前期；乙細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，屬于有絲分裂后期；丙細(xì)胞著絲點(diǎn)整齊排列在赤道板上，屬于有絲分裂中期。

【詳解】

A；該生物含有中心體；但無(wú)細(xì)胞壁，屬于動(dòng)物細(xì)胞，A錯(cuò)誤；

B；乙細(xì)胞處于有絲分裂后期；沒(méi)有姐妹染色單體，B錯(cuò)誤；

C；甲細(xì)胞處于有絲分裂前期；而DNA的復(fù)制發(fā)生在間期，C錯(cuò)誤；

D；甲、乙、丙三細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期；D正確。

故選D。5、B【分析】【分析】

草履蟲(chóng)是一種身體很小；圓筒形的原生動(dòng)物，它只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，是單細(xì)胞動(dòng)物，雌雄同體。草履蟲(chóng)生活在淡水中，一般池沼，小河中都可采到。草履蟲(chóng)的滲透壓一般高于其所生活的水體環(huán)境，伸縮泡不斷將水排出。

【詳解】

A；從池塘中收集草履蟲(chóng)；置于草履蟲(chóng)細(xì)胞質(zhì)等滲培養(yǎng)液（0.4%）中，此濃度大于池糖水，伸縮泡會(huì)收縮，A錯(cuò)誤；

B；置于蒸餾水中；滲透壓低，草履蟲(chóng)吸水，排除體內(nèi)的代謝產(chǎn)物，伸縮泡的收縮頻率增加，B正確；

C；滲透壓升高；草履蟲(chóng)的伸縮泡的收縮頻率降低，過(guò)高時(shí)停止，以此來(lái)維持體內(nèi)滲透壓的平衡，C錯(cuò)誤；

D；置于人工海水（3.6%）；伸縮泡不會(huì)吸水，不會(huì)脹破，過(guò)高濃度也有可能死亡，D錯(cuò)誤。

故選B。二、多選題(共9題，共18分)6、B:C【分析】【分析】

根據(jù)題意分析題圖；甲乙曲線蔗糖含量都是先上升是因?yàn)檎崽墙?jīng)膜蛋白SUT轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入纖維細(xì)胞后積累，隨后蔗糖含量下降是因?yàn)樵诶w維細(xì)胞的加厚期被大量水解后參與纖維素的合成造成的。品系F中的SUT表達(dá)水平提高，對(duì)蔗糖的運(yùn)輸增加，而甲曲線蔗糖含量的最高值大于乙且上升的時(shí)間早于乙，所以曲線甲應(yīng)為品系F纖維細(xì)胞中的蔗糖含量。

【詳解】

A.纖維素的基本組成單位是葡萄糖；A錯(cuò)誤；

B.品系F中的SUT表達(dá)水平提高；對(duì)蔗糖的運(yùn)輸增加，分析曲線可知，甲曲線蔗糖含量的最高值大于乙且上升的時(shí)間早于乙，所以曲線甲應(yīng)為品系F纖維細(xì)胞中的蔗糖含量，B正確；

C.由題干信息“蔗糖在纖維細(xì)胞的加厚期被大量水解后參與纖維素的合成”可知；15-18天曲線乙下降的主要原因是蔗糖被水解后參與纖維素的合成，C正確；

D.甲曲線蔗糖含量下降的時(shí)間早于乙曲線；故提高SUT的表達(dá)水平會(huì)使纖維細(xì)胞加厚期提前，D錯(cuò)誤。

故選BC。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解題意，根據(jù)題意判斷出甲曲線代表品系F。7、B:C【分析】【分析】

線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所；被稱(chēng)為細(xì)胞的“動(dòng)力車(chē)間”。

【詳解】

A；細(xì)胞凋亡是指由基因控制的細(xì)胞自主的程序性死亡；所以鐵死亡不屬于細(xì)胞凋亡，A錯(cuò)誤；

B；含鐵量增多會(huì)使線粒體膜密度增加；線粒體嵴變少甚至消失，因此長(zhǎng)期鐵含量過(guò)多會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞有氧呼吸第三階段的速率降低，B正確；

C；根據(jù)題意分析可知：鐵死亡誘導(dǎo)劑可以誘導(dǎo)異常細(xì)胞的鐵死亡；利用這個(gè)特性可以有效治療癌癥，C正確；

D；若機(jī)體硒的缺乏會(huì)增加細(xì)胞對(duì)鐵死亡的敏感性；則補(bǔ)充硒可降低發(fā)生鐵死亡，D錯(cuò)誤。

故選BC。8、A:D【分析】【分析】

觀察洋蔥根尖有絲分裂的操作步驟依次是解離；漂洗、染色、制片。

非還原糖如淀粉可用碘液檢測(cè)。

【詳解】

A；先將淀粉、淀粉酶分別置于不同溫度條件下一段時(shí)間后再混合保溫一段時(shí)間；可探究溫度對(duì)酶活性的影響，A錯(cuò)誤；

B；碘液不能檢測(cè)蔗糖是否分解；蔗糖分解前后都不與碘液反應(yīng)，在驗(yàn)證淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專(zhuān)一性時(shí)，不能用碘液進(jìn)行結(jié)果的鑒定，B正確；

C、給植物分別提供H218O和Cl8O2，證明光合作用釋放的氧來(lái)自水，而不是二氧化碳。給植物同時(shí)提供H218O和C18O2；無(wú)法判斷光合作用釋放的氧來(lái)自水還是二氧化碳，C正確；

D；觀察洋蔥根尖有絲分裂的操作步驟依次是解離、漂洗、染色、制片；D錯(cuò)誤。

故選AD。9、A:C【分析】【分析】

生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)；蛋白質(zhì)約占40%，功能越復(fù)雜的生物膜，蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多。

【詳解】

A；細(xì)胞膜上有載體蛋白能運(yùn)輸某些物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；A正確；

B；生物膜具有流動(dòng)性是因?yàn)榱字肿涌梢赃\(yùn)動(dòng)；大部分蛋白質(zhì)可以運(yùn)動(dòng)，不是全部的蛋白質(zhì)都能運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；

C；細(xì)胞內(nèi)的生物膜為酶的附著提供了場(chǎng)所；可以使專(zhuān)一的化學(xué)反應(yīng)能在生物膜上進(jìn)行，C正確；

D；生物膜功能的復(fù)雜程度取決于膜上蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量；D錯(cuò)誤。

故選AC。10、B:C:D【分析】【分析】

觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)：

1.解離：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14點(diǎn)取根；因?yàn)榇藭r(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1∶1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min；

2.漂洗：待根尖酥軟后；用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min；

3.染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中；染色3-5min；

4.制片：取一干凈載玻片；在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片。然后，用拇指輕輕地壓載玻片。取下后加上的載玻片，既制成裝片；

5.觀察：（1）低倍鏡觀察：把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察；要求找到分生區(qū)的細(xì)胞，特點(diǎn)是：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂；（2）高倍鏡觀察找到分生區(qū)的細(xì)胞后，把低倍鏡移走，直接換上高倍鏡，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡把視野調(diào)整的既清晰又較亮，直到看清細(xì)胞物象為止。

【詳解】

A；實(shí)驗(yàn)①在能看到約50個(gè)細(xì)胞的高倍視野中統(tǒng)計(jì)不同時(shí)期細(xì)胞數(shù)；以比較各時(shí)期時(shí)長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；

B；由于低溫能抑制紡錘體的形成；從而使細(xì)胞分裂停留在后期，因此，實(shí)驗(yàn)②在誘導(dǎo)加倍成功的細(xì)胞內(nèi)可見(jiàn)散亂排列的染色體，B正確；

C；實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②的裝片制作流程相同；均為解離→漂洗→染色→制片，C正確；

D；實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②中根尖解離不充分會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞重疊；從而影響觀察，D正確。

故選BCD。11、B:C:D【分析】【分析】

分析甲圖：該圖中有溫度計(jì)；因此該裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量；

分析乙圖：該裝置中的NaOH溶液可吸收呼吸產(chǎn)生的二氧化碳；則有色液滴移動(dòng)的距離代表呼吸消耗的氧氣量；

分析丙圖：澄清石灰水可檢測(cè)二氧化碳，因此該裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2。

【詳解】

A；分析裝置圖可知；三裝置可用于探究細(xì)胞呼吸，因此三個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒，以避免微生物的細(xì)胞呼吸對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾，需要設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)，A錯(cuò)誤；

B；甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量；B正確；

C；乙裝置可用于探究發(fā)酵的種子是否進(jìn)行有氧呼吸；C正確；

D、丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2；D正確。

故選BCD。12、A:C:D【分析】【分析】

細(xì)胞呼吸分有氧呼吸和無(wú)氧呼吸兩種類(lèi)型。這兩種類(lèi)型的共同點(diǎn)是：在酶的催化作用下；分解有機(jī)物，釋放能量。但是，前者需要氧和線粒體的參與，有機(jī)物徹底氧化釋放的能量比后者多。溫度；水分、氧氣和二氧化碳濃度是影響呼吸作用的主要因素，儲(chǔ)藏蔬菜、水果時(shí)采取零上低溫、一定濕度、低氧等措施延長(zhǎng)儲(chǔ)藏時(shí)間，而種子采取零上低溫、干燥、低氧等措施延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間。

【詳解】

A；蔭坑和氣調(diào)冷藏庫(kù)環(huán)境中的低溫均可通過(guò)降低溫度抑制與呼吸作用相關(guān)的酶的活性；大型封閉式氣調(diào)冷藏庫(kù)（充入氮?dú)馓鎿Q部分空氣）降低氧氣濃度，有氧呼吸和無(wú)氧呼吸均減弱，從而減緩了果蔬中營(yíng)養(yǎng)成分和風(fēng)味物質(zhì)的分解，A正確；

B；蔭坑和氣調(diào)冷藏庫(kù)貯存中的低溫可以降低呼吸作用相關(guān)酶的活性；大型封閉式氣調(diào)冷藏庫(kù)（充入氮?dú)馓鎿Q部分空氣）降低氧氣濃度，其中酶的活性降低對(duì)有氧呼吸的三個(gè)階段均有影響，B錯(cuò)誤；

C；溫度會(huì)影響酶的活性；氣調(diào)冷藏庫(kù)中的低溫可以降低細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中酶的活性，C正確；

D；乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟；催熟是乙烯最主要和最顯著的效應(yīng)。所以氣調(diào)冷藏庫(kù)配備的氣體過(guò)濾裝置及時(shí)清除乙烯，可延長(zhǎng)果蔬的保鮮時(shí)間，D正確。

故選ACD。

【點(diǎn)睛】13、A:C【分析】【分析】

線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所；完成有氧呼吸的第二；三階段。

【詳解】

A；線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所；有氧呼吸第一階段和無(wú)氧呼吸不在線粒體中完成，A錯(cuò)誤；

B；有氧呼吸產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成水屬于有氧呼吸的第三階段；在線粒體內(nèi)膜上完成，B正確；

C；有線粒體的細(xì)胞在無(wú)氧環(huán)境下也可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸；C錯(cuò)誤；

D；人體細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞；沒(méi)有葉綠體，故線粒體是其唯一具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，D正確。

故選：AC。14、B:C:D【分析】【分析】

在一定溫度和CO2濃度條件下，該植株的呼吸速率不變，光合速率隨光照強(qiáng)度的變化而變化。葉綠體的O2釋放量代表總光合速率。

1、光照強(qiáng)度為a時(shí)無(wú)氧氣產(chǎn)生，說(shuō)明此時(shí)只進(jìn)行呼吸作用，無(wú)光合作用，二氧化碳釋放量為4μmol?m-2?g-1表示呼吸作用速率。

2、當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí)，二氧化碳釋放量和氧氣產(chǎn)生總量相等，此時(shí)進(jìn)行光合作用也進(jìn)行呼吸作用，但呼吸作用速率（4μmol?m-2?g-1）大于光合作用速率（2μmol?m-2?g-1）；

3、當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí)，無(wú)二氧化碳的釋放，氧氣產(chǎn)生量為4μmol?m-2?g-1，說(shuō)明此時(shí)光合作用速率（4μmol?m-2?g-1）等于呼吸作用速率；

4、光照強(qiáng)度為d時(shí)，無(wú)二氧化碳的釋放，光合作用速率（8μmol?m-2?g-1）大于呼吸作用速率。

【詳解】

A、光照強(qiáng)度為a時(shí)，O2產(chǎn)生總量為0；說(shuō)明只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，則產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器為線粒體，A錯(cuò)誤；

B、當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用速率為3μmol·m?2·g?1，呼吸作用速率為6μmol·m?2·g?1；則植物的光合作用速率小于呼吸作用速率，B正確；

C、光照強(qiáng)度為c時(shí)，無(wú)二氧化碳的釋放，光合作用速率為6μmol·m?2·g?1；說(shuō)明此時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率，植物的有機(jī)物積累量為0，C正確；

D、當(dāng)光照強(qiáng)度為d時(shí)，植物的光合速率為8μmol·m?2·g?1，呼吸速率為6μmol·m?2·g?1；那么每天18h光照；6h黑暗交替進(jìn)行，植物的有機(jī)物積累量為：（8?6）×18?6×6=0，18h光照時(shí)積累的有機(jī)物正好被6h黑暗時(shí)消耗掉，沒(méi)有有機(jī)物的積累，所以植物不能正常生長(zhǎng)，D正確。

故選BCD。三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】【分析】

大量元素包括C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素。微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。組成細(xì)胞的化合物中，活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)。

【詳解】

根據(jù)分析可知；組成細(xì)胞的最基本元素為C；活細(xì)胞中含量最多的元素為O；細(xì)胞中的微量元素有Mn；Cu、B、Mo、Fe、Zn；活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物為蛋白質(zhì)；活細(xì)胞中含量最多的化合物是水；干重含量最多的化合物是蛋白質(zhì)；不含N的有機(jī)物如糖類(lèi)、脂肪等。核酸的組成元素為C、H、O、N、P；磷脂的組成元素也是C、H、O、N、P，所以含有N，同時(shí)含有P的有機(jī)物有核酸、磷脂等。

【點(diǎn)睛】

本題考查細(xì)胞中的元素和化合物的相關(guān)知識(shí)，考查考生的識(shí)記和識(shí)別能力?！窘馕觥緾OFe、Zn蛋白質(zhì)水蛋白質(zhì)糖類(lèi)脂肪核酸磷脂16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】物質(zhì)準(zhǔn)備細(xì)胞分裂18、略

【分析】【分析】

本題考查細(xì)胞內(nèi)的元素組成；要求學(xué)生識(shí)記細(xì)胞中的基本組成元素，屬于記憶辨識(shí)層次難度。

【詳解】

組成細(xì)胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素，由于碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架，故C（碳）是組成細(xì)胞的最基本元素?！窘馕觥緾(碳)19、略

【分析】【分析】

自噬是細(xì)胞降解細(xì)胞器和入侵病原體的方式；線粒體自噬是一種特殊的自噬。在線粒體自噬過(guò)程中，受損多余的線粒體被“標(biāo)記”，并被一種稱(chēng)為吞噬泡的新型結(jié)構(gòu)所包圍，吞噬泡伸長(zhǎng)形成一個(gè)被稱(chēng)為自噬體的雙囊泡。自噬體與溶酶體融合形成自噬溶酶體，釋放出組強(qiáng)效的溶酶體水解酶降解被包裹的線粒體。

【詳解】

（1）在人體細(xì)胞呼吸過(guò)程中，O2參與反應(yīng)是有氧呼吸第三階段；場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜。

（2）①由分析知；損傷的線粒體可通過(guò)線粒體自噬途徑，被細(xì)胞中的溶酶體降解；

②圖1中適度低氧（10%O2）情況下線粒體自噬水平相對(duì)值升高，嚴(yán)重低氧（0.3%O2）情況下線粒體自噬水平相對(duì)值下降，圖2用線粒體自噬抑制劑3-MA處理PC12細(xì)胞，檢測(cè)細(xì)胞活性氧含量結(jié)果，適度低氧（10%O2）情況下實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組相差最多；說(shuō)明適度低氧可以激活線粒體自噬來(lái)清除活性氧。

（3）由圖可知，適度低氧上調(diào)BINP3基因的表達(dá)，使BINP3蛋白增加，促進(jìn)了線粒體自噬以清除細(xì)胞中的活性氧，活性氧處于正常水平，細(xì)胞可正常存活。嚴(yán)重低氧上調(diào)BINP3基因的表達(dá)（轉(zhuǎn)錄）；可能由于嚴(yán)重低氧下BINP3蛋白降解加快，使BINP3蛋白在增加后很快下降。嚴(yán)重低氧下BINP3蛋白的增加促進(jìn)了線粒體自噬，但還不足以清除細(xì)胞中的活性氧，活性氧在細(xì)胞中積累，最終導(dǎo)致細(xì)胞死亡。

（4）該研究的意義是有助于人們對(duì)缺氧性疾病發(fā)病機(jī)理的認(rèn)識(shí)；促進(jìn)缺氧性疾病的預(yù)防和治療。

【點(diǎn)睛】

本題考查了有氧呼吸的場(chǎng)所和過(guò)程，考查考生審題、獲取信息的能力，難度適中【解析】線粒體內(nèi)膜溶酶體激活線粒體自噬來(lái)清除活性氧適度低氧上調(diào)BINP3基因的表達(dá)，使BINP3蛋白增加，促進(jìn)了線粒體自噬以清除細(xì)胞中的活性氧，活性氧處于正常水平，細(xì)胞可正常存活。嚴(yán)重低氧上調(diào)BINP3基因的表達(dá)（轉(zhuǎn)錄），可能由于嚴(yán)重低氧下BINP3蛋白降解加快，使BINP3蛋白在增加后很快下降。嚴(yán)重低氧下BINP3蛋白的增加促進(jìn)了線粒體自噬，但還不足以清除細(xì)胞中的活性氧，活性氧在細(xì)胞中積累，最終導(dǎo)致細(xì)胞死亡。有助于人們對(duì)缺氧性疾病發(fā)病機(jī)理的認(rèn)識(shí)；促進(jìn)缺氧性疾病的預(yù)防和治療20、略

【分析】【分析】

【詳解】

綠葉中的色素有葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素4種。葉綠素a、葉綠素b可歸為葉綠素，占色素含量的3/4；胡蘿卜素、葉黃素可歸為類(lèi)胡蘿卜素，占色素含量的1/4。葉綠素a呈藍(lán)綠色、葉綠素b呈黃綠色、胡蘿卜素呈橙黃色、葉黃素呈黃色。根據(jù)吸收光譜可知葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍(lán)紫光和紅光，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光?！窘馕觥竣?葉綠素②.類(lèi)胡蘿卜素③.葉綠素④.葉綠素a⑤.葉綠素b⑥.類(lèi)胡蘿卜素⑦.胡蘿卜素⑧.葉黃素⑨.葉綠素a⑩.葉綠素b?.胡蘿卜素?.葉黃素四、判斷題(共2題，共10分)21、A【分析】略22、A【分析】【分析】

【詳解】

吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相關(guān)聯(lián)，由ATP水解提供能量，故正確。五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共6分)23、略

【分析】【分析】

分析題干可知；該實(shí)驗(yàn)的目的是探究N；P對(duì)小麥幼苗CAT活性的影響，實(shí)驗(yàn)的自變量是礦質(zhì)元素的種類(lèi)，因變量是CAT的活性，培養(yǎng)液的滲透壓、酸堿度、培養(yǎng)條件等屬于無(wú)關(guān)變量，按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量原則分析、完善實(shí)驗(yàn)步驟，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取結(jié)論。

【詳解】

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中；缺少的離子都用其他等量的鹽分來(lái)替代，以保證營(yíng)養(yǎng)液滲透壓的相對(duì)平衡，控制滲透壓這一無(wú)關(guān)變量。

（2）分析題圖可知，a、b；c三條折線中；相等時(shí)間內(nèi)c曲線CAT活性最高，因此c曲線為在完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)的小麥。

（3）由于在缺N；P的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)的小麥枝葉干枯、含水量減少、衰老速度加快體現(xiàn)的細(xì)胞衰老的特征是CAT酶活性降低；細(xì)胞膜透性增大。

（4）過(guò)氧化氫酶（CAT）活性越低；細(xì)胞內(nèi)過(guò)氧化氫的含量越多，根據(jù)圖1可繪制在實(shí)驗(yàn)條件下葉片細(xì)胞中過(guò)氧化氫含量變化的示意圖：

【點(diǎn)睛】

分析實(shí)驗(yàn)題，首先應(yīng)抓住實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，分清?shí)驗(yàn)的自變量和因變量，其次應(yīng)注意無(wú)關(guān)變量的控制，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的四大原則，擬定并完善實(shí)驗(yàn)思路，最后預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論?！窘馕觥繜o(wú)關(guān)cCAT活性降低，細(xì)胞膜透性增大24、略

【分析】【分析】

分析圖1中；①②表示目鏡，目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小，即①為低倍鏡；③④有螺紋，表示物鏡，物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大即③是高倍鏡；

由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物像到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈；換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰．

【詳解】

（1）分析可知圖中；①為低倍目鏡，③是高倍物鏡．根據(jù)題意可知，600倍=40×15，即選用②③的鏡頭組合，顯微鏡放大的是物體的長(zhǎng)度或?qū)挾龋?/p>

（2）根