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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀少新版選修4歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、有關(guān)“皇帝”這一稱號的說法,下列不正確的是A.具有神化皇權(quán)的意圖B.從秦二世開始使用C.是中央集權(quán)發(fā)展的必然結(jié)果D.體現(xiàn)了專制主義的傾向2、清初,廣大人民支持康熙平定三藩之亂,其原因在于平定叛亂有利于A.維護國家統(tǒng)一,減輕老百姓的痛苦B.減少清政府的財政開支C.清政府能維護人民的利益D.維持清朝的封建統(tǒng)治3、“他(華盛頓)擔任第一任總統(tǒng)時的堅定態(tài)度和樹立的榜樣限制了黨派之間的激烈斗爭,把國家的分裂推遲了六十年。”下列華盛頓的活動中能支持這一觀點的是A.主持制定聯(lián)邦憲法平衡南方和北方的利益B.宣布“嚴守中立”,使美國避免卷入歐洲戰(zhàn)事C.網(wǎng)羅人才,使南北方、各黨派等集團意見在政府中都有反映D.發(fā)表告別辭,告誡大家要擯棄黨派的意見,維護聯(lián)邦的統(tǒng)一4、《清史稿》評價康熙帝“經(jīng)文緯武,寰宇一統(tǒng),雖曰守成,實同開創(chuàng)焉”,下列表述符合該評價的是A.平三藩,開創(chuàng)統(tǒng)一的多民族國家B.驅(qū)除荷蘭收復(fù)臺灣,維護了國家主權(quán)C.設(shè)置軍機處,加強中央集權(quán)鞏固了統(tǒng)一D.通過對蒙藏民族首領(lǐng)的冊封、結(jié)盟以維護邊疆穩(wěn)定5、習(xí)近平總書記曾說:1867年問世的《資本論》是馬克思主義最厚重、最豐富的著作,被譽為“工人階級的圣經(jīng)”?!顿Y本論》的發(fā)表A.標志著馬克思主義的誕生B.揭露了資本主義的剝削實質(zhì)C.總結(jié)了巴黎公社的經(jīng)驗教訓(xùn)D.推動工人階級登上歷史舞臺6、1867年,馬克思撰寫的《資本論》出版,馬克思在這篇著作中闡述了A.人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律B.資本主義的剩余價值學(xué)說C.指明了人類自身解放的道路D.法國巴黎公社的基本原則7、有人說:“馬克思主義的產(chǎn)生是歷史的誤會,對歐洲來說,馬克思主義的誕生是早產(chǎn)兒?!毕旅鎸@句話的理解正確的是A.它忽視了馬克思主義產(chǎn)生的必然性B.它說明了馬克思主義者的不堅定性C.它正確地指出了馬克思主義的必然性D.它體現(xiàn)了馬克思主義理論的空想性8、恩格斯說:“可以設(shè)想,在人民代議機關(guān)把一切權(quán)力集中在自己手里,只要取得大多數(shù)人民的支持就能夠按憲法隨意辦事的國家里,舊社會可能和平地長入新社會,比如在法國和美國那樣的民主共和國,在英國那樣的君主國?!边@表明恩格斯A.主張無產(chǎn)階級實施暴力革命奪取政權(quán)B.主張實現(xiàn)暴力基礎(chǔ)上的和平奪權(quán)C.主張實施資產(chǎn)階級主導(dǎo)下的溫和社會變革D.主張無產(chǎn)階級通過議會合法斗爭實現(xiàn)社會演變9、“人們在自己生活的社會生產(chǎn)中發(fā)生一定的、必然的、不以他們的意志為轉(zhuǎn)移的關(guān)系,即同他們的物質(zhì)生產(chǎn)力的一定發(fā)展階段相適合的生產(chǎn)關(guān)系。.物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著整個社會生活、政治生活和精神生活的過程。不是人們的意識決定人們的存在,相反,是人們的社會存在決定人們的社會意識?!瘪R克思的上述論述直接闡明的是A.辯證法思想B.唯物史觀C.剩余價值規(guī)律D.科學(xué)社會主義評卷人得分二、判斷題(共3題,共6分)10、二次革命、護國戰(zhàn)爭和護法戰(zhàn)爭都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯誤11、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者,是二十世紀初期推動中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯誤12、“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是馬克思的觀點。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共6題,共12分)13、1925年2月24日;病人膏育的孫中山先生預(yù)立了遺囑。閱讀下面兩則遺囑,回答問題。

材料余致力國民革命凡四十年;其目的在求中國之自由平等。積四十年之經(jīng)驗深知欲達到此目的,必須喚起民眾及聯(lián)合世界.上以平等待我之民族,共同奮斗。

現(xiàn)在革命尚未成功;凡我同志,務(wù)須依照余所著《建國方略》《建國大綱》《三民主義》及《第一次全國代表大會宣言》繼續(xù)努力,以求貫徹。最近主張開國民會議及廢除不平等條約,尤須于最短期.間促其實現(xiàn)。是所至囑!

——《遺囑》蘇維埃社會主義共和國大聯(lián)合中央執(zhí)行委員會親愛的同志:

我在此身患不治之癥;我的心念此時轉(zhuǎn)向于你們,轉(zhuǎn)向于我黨及我國的將來。

你們是自由的共和國大聯(lián)合之首領(lǐng)。此自由的共和國大聯(lián)合;是不朽的列寧遺產(chǎn)與被壓迫民族的世界之真正遺產(chǎn)。帝國主義下的難民,將藉此以保衛(wèi)其自由,從古代奴役戰(zhàn)爭偏私為基礎(chǔ)之國際制度中謀解放。

我遺下的是國民黨。我希望國民黨在完成其由帝國主義制度解放中國及其他被侵略國之歷史的工作中;與你們合力共作。命運使我必須放下我未竟之業(yè)移交于彼謹守國民黨主義與教訓(xùn)而組織我真正同志之人。故我已囑咐國民黨進行民族革命運動之工作,俾中國可免帝國主義加諸中國的半殖民地狀況之羈縛。為達到此項目的起見,我已命國民黨長此繼續(xù)與你們提攜。我深信,你們政府也必繼續(xù)前此予我國之援助。

親愛的同志;當此與你們訣別之際,我愿表示我熱烈的希望,希望不久即將破曉,斯時蘇聯(lián)以.良友及盟國而歡迎強盛獨立之中國,兩國在爭取世界被壓迫民族自由之大戰(zhàn)中,攜手并進,以取得.勝利。

謹以兄弟之誼;祝你們平安!

——《致蘇聯(lián)遺囑》提取材料信息,說明孫中山的遺囑對研究中國近代史有哪些史料價值。14、(歷史——選修4:中外歷史人物評說)

材料。

蘇頌;宋朝人,官至吏部尚書;宰相。他領(lǐng)導(dǎo)《本草圖經(jīng)》的編寫時,首先研讀了從《內(nèi)經(jīng)》到《外臺秘要》的歷代醫(yī)藥著作,并親自校正了《神農(nóng)本草經(jīng)》等多種著作;注重發(fā)動廣大醫(yī)師和藥農(nóng)采集標本,繪制藥圖,填寫說明,改變了以往從書本到書本,陳陳相因的弊??;為整理繁雜的原始材料,他提出六項原則,前三項原則是詳盡一切辦法把問題搞明白;后三項原則是事實求是,既不輕易舍棄來自基層的資料,也不急于做出判斷,而是兩說并存或存疑待考。經(jīng)過統(tǒng)一整理,終于完成了流傳至今的第一部有圖的本草書。

他在組織水運儀象臺研制時;詳盡地研究了前代張衡等人的成就,對兩漢;到宋代的天文著作和儀器也做了研讀和考查;四處走訪,尋覓人才,先后發(fā)現(xiàn)了精通《九章算術(shù)》,且曉天文、歷法的韓公廉,在儀器制造方面有專長的王允之。他與韓公廉深入交流“張衡、一行等法式大綱”,韓公廉受命寫出《九章勾股測驗渾天書》并造出木樣機一座。此后,蘇頌進一步做了實際觀察,“差官實驗”,如“候天有準”,才進一步推進。經(jīng)過反復(fù)實驗,造出小大樣進呈皇帝并赴都堂呈驗。經(jīng)過多次試驗和鑒定后,蘇頌才正式用鋼制造新儀,經(jīng)過三年四個月的工作,終于制成了有世界貢獻的水運儀象臺。

——摘編自白壽彝主編《中國通史》

(1)根據(jù)材料;概括指出蘇頌進行科學(xué)研究時使用的方法。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出蘇頌當時領(lǐng)導(dǎo)科技工作所具有的素質(zhì)和當時的社會條件。15、閱讀材料;回答問題。

材料:景祐五年(1038)十月,黨項族首領(lǐng)元昊稱帝建大夏國。此后,宋夏血戰(zhàn)數(shù)年,宋軍每戰(zhàn)必敗??刀ㄔ辏?040)五月,范仲淹為陜西經(jīng)略、安撫、招討副使。八月,延州(今陜西延安)北面全被西夏蕩平。范仲淹自請兼知延州。他淘汰老弱,分部訓(xùn)練士兵;修復(fù)城寨,招還流民墾荒,募商賈貿(mào)易。同時上書朝廷,主張堅壁清野,進行持久防御戰(zhàn)。但未被朝廷采納??刀ǘ辍⑷?,好水川(今寧夏隆德東)之戰(zhàn)、定川寨(今固原西北)之戰(zhàn),宋軍皆敗,折兵萬余。慶歷二年(1042)十一月,仁宗采納范仲淹建議,復(fù)置陜西路安撫、經(jīng)略、招討使,范仲淹等人一方面筑寨,加固邊城;另一方面選將練兵,招募善于騎射的當?shù)匕傩找匝a充軍隊,又招還流民興墾營田。范仲淹還以朝廷名義犒賞羌族各部,與之簽訂條約,嚴明賞罰,蕃部紛紛歸附宋朝。慶歷四年(1044)五月,慶歷和議成,元昊削去帝號對宋稱臣?!幾园讐垡椭骶帯吨袊ㄊ贰罚?)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括范仲淹戍邊西北的時代背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評述范仲淹的戍邊策略。16、閱讀材料;回答問題。

材料一17世紀中葉;英國已經(jīng)開始意識到控制海洋的重要性。荷蘭是英國對外擴張的首要勁敵。面對荷蘭海上商業(yè)優(yōu)勢,擺在英國面前只有兩條道路可以選擇:即與荷蘭聯(lián)合組成為一個同盟或者統(tǒng)一的國家;另一條路就是打敗荷蘭,取得海上主導(dǎo)權(quán)。由于聯(lián)合有兼并荷蘭的嫌疑,很快遭到荷蘭的拒絕。于是,克倫威爾提交《航海法》并獲得議會通過。與瑞典簽訂的條約給予英國人進入瑞典港口的權(quán)利。權(quán)力的確立意味著利益。

——摘編自(美)克萊頓·羅伯茨《英國史》材料二英國在拿破侖時代是最強盛的經(jīng)濟大國。正因為這樣;拿破侖才在其入侵英國本土的計劃流產(chǎn)以后,把打擊英國的經(jīng)濟實力看成是擊敗英國的關(guān)鍵所在。但由于拿破侖在決定對英國實行經(jīng)濟封鎖的時候卻沒有掌握制海權(quán),制海權(quán)反而在他的敵人手里壟斷著,這就使拿破侖這一進攻性措施失去了進攻的意義,反而成了拿破侖的自我封鎖,因為要使這種封鎖行之有效,就必須把整個歐洲大陸聯(lián)合起來。

——劉軍大、劉湘予《拿破侖與大陸封鎖》(1)根據(jù)材料一;并結(jié)合所學(xué)知識,概括“英國已經(jīng)開始意識到控制海洋的重要性”后采取的措施,并分析這些措施給英國帶來的影響。

(2)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識,概述拿破侖的“這一進攻性措施”,并分析其“失去了進攻的意義”的原因。17、閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列要求。材料呂祖謙生于紹興七年(1137年),在他出生前后幾年,均爆發(fā)了要求廢除苛捐雜稅的農(nóng)民起義,雖然最終還是被南宋政府鎮(zhèn)壓了,但是其影響還是不容忽視的,它們對南宋政府的統(tǒng)治產(chǎn)生了很大的威脅。呂祖謙民本思想正是在這樣的情況下呼之欲出的。他對儒家民本思想的傳承,主要是繼承了孟子的民本思想,呂祖謙尤其重視對歷史的研究和總結(jié),并以此立足于社會現(xiàn)實。他以歷代王朝興衰的教訓(xùn)告誡君王要想獲得社會的長治久安就必須施行仁政,體察民心,順應(yīng)民意。呂祖謙認為統(tǒng)治階級的奢侈是重賦苛稅的根本原因,“廣取不如儉用”。呂祖謙認識到,重賦苛稅的根源是統(tǒng)治階級的奢侈,于是他提出了“廣取不如儉用”的思想。呂祖謙試圖通過“富恤貧”,達到人人均足的社會來縮小當時社會懸殊的貧富差距。在鹽稅方面,呂祖謙認為減免丁鹽雖然不能做到很細致,卻是關(guān)系到一國“民力甚寬”的大事。呂祖謙提出鹽業(yè)的管理應(yīng)該因地制宜,不應(yīng)該“一刀切”地對待。——摘編自汪波《呂祖謙民思想研究》

(1)概括呂祖謙民本思想的內(nèi)容。

(2)簡評呂祖謙的民本思想。18、閱讀材料,回答問題材料羅伯特歐文(羅伯特歐文(17711858—1787),英國空想社會主義思潮的代表。歐文出生于工匠家庭,從小當學(xué)徒。1842年,歐文來到曼徹斯特,他對積累個人財富不感興趣,童年的痛苦經(jīng)歷以及對工人苦難的目睹,使他決心要創(chuàng)立一個美好新世界。他從李嘉圖的學(xué)說中發(fā)展出勞動價值論,認為工人消耗的產(chǎn)品價值要比他們創(chuàng)造的少得多,創(chuàng)造了利潤的工人卻生活在貧困之中,這十分不公平。要改變這種現(xiàn)狀,就應(yīng)該實行公平分配,消除剝削。因此提出“合作村”計劃。年,歐文在印第安納州買下“新和諧”村,開始為期四年的社會主義實驗。但“新和諧”村脫離社會現(xiàn)實,最終失敗。歐文設(shè)計的社會主義藍圖和實踐,馬克思、恩格斯都給予很高的評價。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;簡述歐文進行社會主義實驗的歷史背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出歐文社會主義思想實踐的貢獻。——摘編自王覺非《近代英國史》評卷人得分四、論述題(共2題,共8分)19、19世紀,中、英兩個女人的滄桑時代,截然相反的治國之路。慈禧太后與維多利亞女王,一位是東方帝國的太后,一位是“日不落帝國”的女王,這兩位當時世界上最有權(quán)勢的女人,卻在踏進十九世紀的門檻時遭逢兩種截然不同的命運。閱讀下列材料,回答問題:材料一:維多利亞女王AlexandrinaVictoria(1819年5月24日—1901年1月22日)。1836年,年僅18歲的維多利亞繼位,在位64年,是英國歷史上在位時間最長的君主。她從丈夫那里學(xué)到“陰謀、收買、強權(quán)、先下手為強、武力侵占”等謀略。1857年,一場設(shè)計巧妙的陰謀使英國獲得了蘇伊士運河的控股權(quán);第二年,在大英帝國沿海殖民地的版圖中又增加了印度——帝國王冠上的一顆明珠形成了“日不落帝國”。維多利亞在位期間,英國在經(jīng)濟、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)方面都有很大的發(fā)展,史稱“維多利亞時代”。材料二:慈禧太后EmpressDowagerCixi(1835年11月29日—1908年11月15日)。17歲被選秀入宮,27歲垂簾聽政,執(zhí)政48年。三度垂簾聽政、兩決皇儲、乾綱獨斷、享盡人間榮華富貴的“老佛爺”。慈禧太后重用李鴻章等漢臣開辦洋務(wù)運動,庚子后“新政”廢科舉、倡新式教育,禁止婦女纏足等。慈禧所處的時代是一個大變動的格局,經(jīng)歷了太平天國運動、中法戰(zhàn)爭、中日戰(zhàn)爭、戊戌變法、義和團運動、八國聯(lián)軍等,治理國家的難度要遠超歷代的帝王。慈禧皇太后的選擇,一直是以婦人之短見議和與接受恥辱,多次惡化了近代中國的前途。

根據(jù)上述材料,談?wù)勀銓蓚€女人時代的看法。20、閱讀材料,完成下列要求。材料馬克思曾預(yù)期,隨著諸殖民地實現(xiàn)工業(yè)化和變得繁榮昌盛,西方的制造業(yè)中心將會因此衰落,并造成工人失業(yè)。這反過來最終會迫使受苦的西方工人起來反抗,并建立社會主義社會。因此,馬克思斷定:革命將首先在西方爆發(fā)。實際上,他在致其好友恩格斯的一封信(1858年10月8日)中,就表達了這種擔心:當歐洲變成社會主義時,繁榮的殖民地仍然維持著資本主義,因而會進攻和“扼殺”新生的西方社會主義社會。一個多世紀以后的今天,我們看到,所發(fā)生的情況與馬克思所擔心的情況完全相反。革命的爆發(fā)不是在西方,而是在前殖民地,即現(xiàn)在所稱的第三世界。這樣,歷史就把馬克思的結(jié)論顛倒了過來。為什么會這樣呢?馬克思曾預(yù)期,隨著諸殖民地實現(xiàn)工業(yè)化和變得繁榮昌盛,西方的制造業(yè)中心將會因此衰落,并造成工人失業(yè)。這反過來最終會迫使受苦的西方工人起來反抗,并建立社會主義社會。因此,馬克思斷定:革命將首先在西方爆發(fā)。實際上,他在致其好友恩格斯的一封信(1858年10月8日)中,就表達了這種擔心:當歐洲變成社會主義時,繁榮的殖民地仍然維持著資本主義,因而會進攻和“扼殺”新生的西方社會主義社會。一個多世紀以后的今天,我們看到,所發(fā)生的情況與馬克思所擔心的情況完全相反。革命的爆發(fā)不是在西方,而是在前殖民地,即現(xiàn)在所稱的第三世界。這樣,歷史就把馬克思的結(jié)論顛倒了過來。為什么會這樣呢?

請分析“歷史就把馬克思的結(jié)論顛倒了過來”的原因,就其中一個原因,結(jié)合所學(xué)知識予以具體說明。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,言之成理。)評卷人得分五、簡答題(共5題,共15分)21、(歷史——選修5:中外歷史人物評說)

材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽;最為財賦之藪(聚集),可資中國之潤。數(shù)年以來,沿邊江;浙、閩、粵,多設(shè)水陸官兵,布置錢糧,動費倍增,皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平,地方益廣,歲賦可增,民生得寧,邊疆永安,誠一時之勞,萬世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀事》材料二自古帝王政治;得一土則守一土,安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺灣地方,乃江;浙、閩、粵四省之左護,東南之藩籬。此地若棄,沿海諸省,斷難晏然無慮。若歸天朝,使海外諸國,既懾天威,益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定;蠲(免除)三年徭稅差役。分兵駐守,至數(shù)年后,閩粵之人倍至,荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕,載運米谷蔬菜,出入港澳,均聽民便。各宜樂業(yè),人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀事》請回答:

(1)據(jù)材料一;二;從政治、經(jīng)濟、軍事角度分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。

(2)據(jù)材料三和所學(xué)知識,概述康熙收復(fù)臺灣后的治理措施及其作用。22、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去,但是它會永遠發(fā)揮作用,而對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!边@是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫下的話。談?wù)勀阕x后的感想。23、實現(xiàn)社會和諧;是人類的美好愿望和追求的目標。“社會穩(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征。回答下列問題:

(1)春秋時期;孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系??鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么?在當時有何進步意義?

(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標準都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標準。24、(歷史選修4:中外歷史人物評說)閱讀材料,回答問題。材料楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國,開設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識,參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當選民國大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國論》,提出“中國如不廢共和,立君主,則強國無望,富國無望,終歸于亡國而已故以專制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴復(fù)等在北京發(fā)起籌安會,推動帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報,后積極營救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴重時期成為中共特別黨員,除了提供情報,還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)。楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國,開設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識,參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當選民國大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國論》,提出“中國如不廢共和,立君主,則強國無望,富國無望,終歸于亡國而已故以專制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴復(fù)等在北京發(fā)起籌安會,推動帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報,后積極營救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴重時期成為中共特別黨員,除了提供情報,還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)?!幾渣S昊《楊度研究述評》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價楊度一生的主要政治活動。25、實現(xiàn)社會和諧;是人類的美好愿望和追求的目標?!吧鐣€(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征。回答下列問題:

(1)春秋時期;孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系。孔子思想的核心內(nèi)容是什么?在當時有何進步意義?

(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標準都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標準。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】本題要求選出錯誤的選項。秦王嬴政完成了統(tǒng)一六國之后,自認為“德兼三皇,功過五帝”,決定用“皇帝”作為空前統(tǒng)一的秦王朝最高政治首腦的專用稱號,并建立起皇權(quán)專制的政治體制,故排除ACD?!盎实邸边@一稱號始于秦王嬴政,故選B。2、A【分析】三藩割據(jù);造成了國家的分裂局面,不利于社會秩序的穩(wěn)定,給人民的生活造成了一定的影響。廣大人民支持康熙平定叛亂,是從維護國家統(tǒng)一這一大局出發(fā)的。故A正確;廣大人民支持康熙平定三藩之亂與減少清政府的財政開支無關(guān),排除B;廣大人民支持康熙平定三藩之亂,主要是平定三藩之亂利于社會秩序的穩(wěn)定和百姓的生活,清政府主要維護統(tǒng)治者利益,C錯誤;廣大人民支持康熙平定三藩之亂,主要是平定三藩之亂利于社會秩序的穩(wěn)定和百姓的生活,并非維持清朝的封建統(tǒng)治,排除D。

點睛:解答本題的關(guān)鍵信息是“廣大人民支持康熙平定三藩之亂”,應(yīng)站在人民的角度上分析平定叛亂對人民的影響。3、C【分析】根據(jù)材料中的“限制了黨派之間的激烈斗爭,把國家的分裂推遲了六十年”可知,材料信息強調(diào)的是華盛頓調(diào)和南北方、各黨派等集團的矛盾,維護國家統(tǒng)一,故答案為C項。A項對材料信息概括不全面,排除;B項不涉及調(diào)和南北方、各黨派等集團的矛盾,與材料信息不符,排除;D項看法太過簡單,不符合史實,排除。4、D【分析】【詳解】

康熙帝在位期間,通過對蒙藏民族首領(lǐng)的冊封、結(jié)盟,來維護邊疆穩(wěn)定,鞏固了國家統(tǒng)一。故答案為D項。開創(chuàng)統(tǒng)一多民族國家的是秦始皇,排除A項;驅(qū)除荷蘭收復(fù)臺灣的是鄭成功,排除B項;雍正帝時設(shè)立軍機處,排除C項。5、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知,《資本論》以剩余價值為中心,對資本主義進行了徹底的批判,被譽為“工人階級的圣經(jīng)”,B項正確;《共產(chǎn)黨宣言》標志著馬克思主義的誕生,A項排除;巴黎公社發(fā)生在1871年,早于發(fā)表于1867年的《資本論》,不可能總結(jié)其教訓(xùn),C項排除;歐洲三大工人運動標志著工人階級登上歷史舞臺,D項排除。故選B。6、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,馬克思在《資本論》中闡述了資本主義的剩余價值學(xué)說,故選B;《共產(chǎn)黨宣言》闡述了人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律和指明了人類自身解放的道路,排除AC;《資本論》中沒有包含巴黎公社的相關(guān)內(nèi)容,排除D。7、A【分析】【分析】

【詳解】

工業(yè)革命推動資本主義迅速發(fā)展是馬克思主義誕生的最基本條件,是資本主義發(fā)展的必然產(chǎn)物,題中的說法忽視了馬克思主義產(chǎn)生的必然性,故選A項。材料體現(xiàn)不出馬克思主義者的堅定與否,B錯誤。根據(jù)材料“馬克思主義的誕生是早產(chǎn)兒”說明對馬克思主義產(chǎn)生的必然性認識不清楚,C錯誤。馬克思主義是科學(xué)社會主義,不是空想,D錯誤。8、D【分析】【詳解】

據(jù)材料“可以設(shè)想,在人民代議機關(guān)把一切權(quán)力集中在自己手里,只要取得大多數(shù)人民的支持就能夠按憲法隨意辦事的國家里,舊社會可能和平地長入新社會”可以得出恩格斯主張無產(chǎn)階級可以通過控制議會,通過合法斗爭的方式實現(xiàn)社會的轉(zhuǎn)變,D符合題意;AB均與題干意思相反;材料強調(diào)的是無產(chǎn)階級通過議會斗爭實現(xiàn)社會轉(zhuǎn)變,不是寄希望于資產(chǎn)階級的改革,C不正確。9、B【分析】據(jù)材料“生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系社會存在和社會意識”并結(jié)合所學(xué)知識可知;這是唯物史觀的基本觀點,故B正確;材料未涉及辯證法的思想內(nèi)容,故A錯誤;材料也沒有反映剩余價值規(guī)律學(xué)說,故C錯誤;材料沒有論述無產(chǎn)階級革命等科學(xué)社會主義內(nèi)容,故D錯誤。故選B。

點睛:本題解題的前提條件是熟練掌握唯物史觀、辯證法的思想、剩余價值規(guī)律學(xué)說、科學(xué)社會主義的概念,注意區(qū)分它們的不同點,再緊扣材料“生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系社會存在和社會意識”,即可得出正確答案。二、判斷題(共3題,共6分)10、B【分析】【詳解】

二次革命、護國戰(zhàn)爭和護法戰(zhàn)爭并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯誤。11、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知,孫中山是中國民主革命的偉大的先行者,是推動20世紀初政治變革的先驅(qū),故題干說法正確。12、B【分析】【詳解】

“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是列寧的觀點,故題干表述錯誤。三、材料分析題(共6題,共12分)13、略

【分析】【分析】

【詳解】

考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物的能力??疾闅v史解釋、史料實證、家國情懷等學(xué)科核心素養(yǎng)。遺囑作為一手史料.能反映立囑人真實的心路歷程,折射了當時的思潮和社會熱點。孫中山先生的遺囑是研究孫中山晚年思想的重要史料。作答時要注意從整體和細節(jié)的角度分開作答。從整體上看,孫中山先生的遺囑是研究孫中山晚年思想變遷的重要一手史料;從細節(jié)上看,可以對遺囑中具體內(nèi)容予以分析,注意提煉要點,論從史出?!窘馕觥?4、略

【分析】(1)關(guān)于蘇頌進行科學(xué)研究時使用的方法;根據(jù)材料“首先研讀了從《內(nèi)經(jīng)》到《外臺秘要》的歷代醫(yī)藥著作,并親自校正了《神農(nóng)本草經(jīng)》等多種著作”可知是吸收前人研究成果;根據(jù)材料“注重發(fā)動廣大醫(yī)師和藥農(nóng)采集標本,繪制藥圖,填寫說明,改變了以往從書本到書本,陳陳相因的弊病”可知是重視資料收集;根據(jù)材料“事實求是,既不輕易舍棄來自基層的資料,也不急于做出判斷,而是兩說并存或存疑待考”可知是不輕易否定相反意見;根據(jù)材料“蘇頌進一步做了實際觀察,‘差官實驗’,如‘候天有準’”,才進一步推進”可知是注重實際,進行模擬實驗;根據(jù)材料“四處走訪,尋覓人才,先后發(fā)現(xiàn)了精通《九章算術(shù)》,且曉天文;歷法的韓公廉,在儀器制造方面有專長的王允之”可知是實事求是,虛心向下屬學(xué)習(xí);根據(jù)材料“經(jīng)過多次試驗和鑒定后,蘇頌才正式用鋼制造新儀,經(jīng)過三年四個月的工作,終于制成了有世界貢獻的水運儀象臺”可知是敢于創(chuàng)新。

(2)關(guān)于蘇頌當時領(lǐng)導(dǎo)科技工作所具有的素質(zhì),根據(jù)材料“四處走訪,尋覓人才,先后發(fā)現(xiàn)了精通《九章算術(shù)》,且曉天文、歷法的韓公廉,在儀器制造方面有專長的王允之”“蘇頌進一步做了實際觀察,‘差官實驗’,如‘候天有準’”,才進一步推進”等信息和結(jié)合所學(xué)知識可從運用國家力量、發(fā)現(xiàn)和啟用科技人才、深入實際、注重自身素養(yǎng)的提高方面回答素質(zhì)即可。關(guān)于條件,根據(jù)材料和結(jié)合所學(xué)知識可從社會經(jīng)濟發(fā)展、國家和統(tǒng)治者支持、科學(xué)技術(shù)受到重視等方面思考作答?!窘馕觥浚?)吸收前人研究成果;重視資料收集;不輕易否定相反意見;注重實際;進行模擬實驗;實事求是,虛心向下屬學(xué)習(xí);敢于創(chuàng)新。

(2)素質(zhì):運用國家力量;發(fā)現(xiàn)和啟用科技人才;深入實際;注重自身素養(yǎng)的提高。

條件:社會經(jīng)濟發(fā)展,國家和統(tǒng)治者支持,科學(xué)技術(shù)受到重視。15、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)根據(jù)材料“宋夏血戰(zhàn)數(shù)年;宋軍每戰(zhàn)必敗”結(jié)合所學(xué)知識可知,這時期宋朝實行重文輕武政策,軍備廢弛,宋夏血戰(zhàn)數(shù)年,宋夏矛盾尖銳,并且宋朝屢戰(zhàn)屢?。桓鶕?jù)材料“北面全被西夏蕩平”可得出這時期周邊少數(shù)民族強勢。

(2)策略,根據(jù)材料“修復(fù)城寨,招還流民墾荒”“進行持久防御戰(zhàn)”“一方面筑寨,加固邊城;另一方面選將練兵”等信息可知,范仲淹堅持持久防御戰(zhàn),營田固城、選將練兵;根據(jù)材料“以朝廷名義犒賞羌族各部,與之簽訂條約,嚴明賞罰,蕃部紛紛歸附宋朝”可得出懷柔周邊少數(shù)民族,對夏和議。評述,根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,范仲淹復(fù)置陜西路安撫、經(jīng)略、招討使后堅持持久防御戰(zhàn),同時采取懷柔周邊少數(shù)民族政策,這有利于加強宋朝防御力量,減少戰(zhàn)爭傷亡,同時懷柔政策有利于促進民族團結(jié)和民族融合,有利于維護宋朝統(tǒng)治?!窘馕觥浚?)宋重文輕武;軍備廢弛;周邊少數(shù)民族強勢;宋夏矛盾尖銳;宋戰(zhàn)略失誤,屢戰(zhàn)屢敗。

(2)策略:堅持持久防御戰(zhàn),營田固城、選將練兵;懷柔周邊少數(shù)民族,對夏和議。評:加強了宋朝的防御力量,減少戰(zhàn)爭傷亡和物資消耗;促進了民族團結(jié);維護了宋朝的統(tǒng)治。16、略

【分析】【詳解】

(1)措施:根據(jù)材料“克倫威爾提交《航海法》并獲得議會通過”可歸納出頒布《航海條例》;排斥荷蘭的中轉(zhuǎn)貿(mào)易;根據(jù)材料“另一條路就是打敗荷蘭,取得海上主導(dǎo)權(quán)”可歸納出英荷戰(zhàn)爭爆發(fā);根據(jù)材料“與瑞典簽訂的條約給予英國人進入瑞典港口的權(quán)利。權(quán)力的確立意味著利益”可歸納出同瑞典;丹麥、葡萄牙等強國簽訂商約。影響:結(jié)合上述分析和所學(xué)知識可知,主要體現(xiàn)為鞏固了英國的海上權(quán)威與商業(yè)利益,英國開始踏上爭奪海上霸權(quán)的道路。

(2)措施:根據(jù)材料“因為要使這種封鎖行之有效,就必須把整個歐洲大陸聯(lián)合起來”和所學(xué)知識可知,拿破侖的措施是頒布大陸封鎖令,絕對禁止歐洲大陸與英國人的通商。原因:可從兩國的經(jīng)濟發(fā)展水平、制海權(quán)的把握及歐洲大陸的聯(lián)合程度等方面進行分析即可?!窘馕觥浚?)措施:頒布《航海條例》;排斥荷蘭的中轉(zhuǎn)貿(mào)易;英荷戰(zhàn)爭爆發(fā);同瑞典;丹麥、葡萄牙等強國簽訂商約。

影響:鞏固了英國的海.上權(quán)威與商業(yè)利益;英國開始踏上爭奪海上霸權(quán)的道路。

(2)措施:頒布大陸封鎖令;絕對禁止歐洲大陸與英國人的通商。

原因:法國經(jīng)濟實力大大落后于英國;法國未能掌握制海權(quán);法國未能有效聯(lián)合整個歐洲大陸。17、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)材料“他以歷代王朝興衰的教訓(xùn)告誠君王要想獲得社會的長治久安就必須施行仁政;體察民心,順應(yīng)民意”得出愛民;量民力而行的經(jīng)濟思想;根據(jù)“認為統(tǒng)治階級的奢侈是重賦苛稅的根本原因”可歸納出輕徭薄賦的稅役理念和“富恤貧”以均貧富的思想;根據(jù)“呂祖謙提出鹽業(yè)的管理應(yīng)該因地制宣”可歸納出因地制宜的鹽業(yè)經(jīng)營理念等。

(2)根據(jù)材料中“他對儒家民本思想的傳承,主要是繼承了孟子的民本思想”可歸納出發(fā)展了儒家的民本思想,有利于減輕農(nóng)民負擔,緩和階級矛盾,維護社會穩(wěn)定;根據(jù)“呂祖謙認識到,重賦苛稅的根源是統(tǒng)治階級的奢侈”等可歸納出有利于縮小貧富差距,鞏固統(tǒng)治秩序;維護封建地主階級的利益,具有一定局限性?!窘馕觥?1)內(nèi)容:愛民;量民力而行的經(jīng)濟思想;輕徭薄賦的稅役理念;“富恤貧"以均貧富的思想;因地制宜的鹽業(yè)經(jīng)營理念。

(2)簡評:發(fā)展了儒家的民本思想.有利于減輕農(nóng)民負擔,緩和階級矛盾,維護社會穩(wěn)定;有利于縮小貧富差距,鞏固統(tǒng)治秩序;維護封建地主階級的利益,具有一定局限性。18、略

【分析】【分析】

(1)

歷史背景:結(jié)合材料時間和所學(xué)知識可知;英國工業(yè)革命開展,資本主義經(jīng)濟發(fā)展;根據(jù)材料“創(chuàng)造了利潤的工人卻生活在貧困之中,這十分不公平”可歸納出貧富差距加大,資產(chǎn)階級與工人矛盾顯露;根據(jù)材料“他從李嘉圖的學(xué)說中發(fā)展出勞動價值論”可歸納出英國古典政治經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展;根據(jù)材料“歐文出生于工匠家庭,從小當學(xué)徒”可歸納出歐文個人經(jīng)歷的影響。

(2)

貢獻:根據(jù)材料“歐文設(shè)計的社會主義藍圖和實踐”可歸納出豐富了英國社會主義思想;根據(jù)材料“要改變這種現(xiàn)狀;就應(yīng)該實行公平分配,消除剝削”可歸納出推動了工人運動的發(fā)展;結(jié)合所學(xué)知識可知,為后來國家進行社會主義實踐提供借鑒及成為科學(xué)社會主義理論的思想來源之一。

【點睛】【解析】(1)歷史背景:英國工業(yè)革命開展;資本主義經(jīng)濟發(fā)展;貧富差距加大,資產(chǎn)階級與工人矛盾顯露;英國古典政治經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展(李嘉圖勞動價值論的影響);歐文個人經(jīng)歷的影響。

(2)貢獻:豐富了英國社會主義思想;推動了工人運動的發(fā)展;為后來國家進行社會主義實踐提供借鑒;成為科學(xué)社會主義理論的思想來源之一。四、論述題(共2題,共8分)19、略

【分析】【詳解】

解答本題首先應(yīng)該根據(jù)材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)提煉相應(yīng)的論點,再結(jié)合相關(guān)史實對提取的論點進行論證。如根據(jù)中英兩國的社會傳統(tǒng)和社會環(huán)境論述女人當政的影響,又如根據(jù)維多利亞女王和慈禧太后執(zhí)政的結(jié)果并結(jié)合時代背景對她們進行評價,聯(lián)系相關(guān)史實進行論證即可。本題屬于開放性試題,沒有標準答案,論點提取準確,論證嚴密,能夠自圓其說即可。【解析】參考答案一:能對材料進行抽象提煉;并結(jié)合材料進行論述。

材料與史實:運用充分;運用較充分。抽象視角;如政治制度與女性執(zhí)政的不同結(jié)果。論述:論述充分;論述較充分。敘述:敘述完整流暢形成結(jié)構(gòu)。

答案二:能在多個線索或材料之間建立起聯(lián)系;并對此作出解釋。

材料與史實:運用充分;運用較充分。視角:從兩個以上角度展開分析,如兩位女性政治家重視現(xiàn)代化,兩位女性政治家不同的執(zhí)政效果等。

論述:論述充分;運用不夠充分。敘述:敘述形成結(jié)構(gòu);敘述連貫流暢。

答案三:使用多個線索或材料;進行單一維度的解釋。

材料與史實:運用較多材料;運用較少材料。視角:提煉出一個視角。如注重實力擴展與注重內(nèi)政控制的不同;或其他一個角度。敘述:敘述完整流暢,僅能列舉。

答案四:找到一個線索或材料即得出結(jié)論。

其他答案:沒有形成對問題的理解,回答與問題無關(guān)或同義反復(fù)。20、略

【分析】【詳解】

首先;根據(jù)材料列出馬克思的結(jié)論。由材料可知,馬克思的結(jié)論主要有兩處:其一,是西方會衰落,并且首先發(fā)生革命,建立社會主義國家;其二,殖民地會實現(xiàn)工業(yè)化,從而變得繁榮昌盛,進而影響西方局勢。

其次;根據(jù)馬克思的結(jié)論作顛倒處理得出觀點。就馬克思的第一個結(jié)論可顛倒為資本主義國家社會改革成果顯著,西方并未建立社會主義國家;第二個結(jié)論可顛倒為殖民地即第三世界并沒有實現(xiàn)工業(yè)化。

第三;就兩種觀點選擇一種,結(jié)合史實進行評述分析。如談?wù)摰谝粋€觀點時,可結(jié)合所學(xué)從政治上工人政治地位的提升;經(jīng)濟上福利制度的出現(xiàn)、社會上社會保障制度的建立與完善等角度展開評述。

最后,進行總結(jié)升華,與觀點形成呼應(yīng)。【解析】例一資本主義國家社會改革成果顯著。

(1)資本主義國家制度不斷完善;西方的工人贏得了選舉權(quán)和組織工會權(quán)。

(2)緩和社會矛盾;增加工人的工資,改善工人生活,組建福利國家;

(3)建立社會保障體系;構(gòu)建社會安全網(wǎng),人們遇到事故;疾病或失業(yè)時可以提供救助。

總結(jié):西方的工人比較滿足;他們變成了改良者,而不是革命者。

例二殖民地即第三世界并沒有實現(xiàn)工業(yè)化。

(1)西方列強積極阻撓殖民地建立工業(yè)。鴉片戰(zhàn)爭;甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭等。

(2)殖民地是西方的原料產(chǎn)地與商品傾銷市場?!赌暇l約》《天津條約》《馬關(guān)條約》

等五、簡答題(共5題,共15分)21、略

【分析】(1)本題據(jù)材料一“臺灣一平地方益廣;歲賦可增,民生得寧,邊疆永安”;據(jù)材料二“若歸天朝,使海外諸國,既懾天威,益慕圣德”,并結(jié)合所學(xué)知識即可從政治、經(jīng)濟、軍

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