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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津上海版九年級歷史上冊階段測試試卷486考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、今年(2016年)是紀(jì)念中國共產(chǎn)黨誕生多少周年?A.80B.85C.90D.952、如圖是朝鮮領(lǐng)導(dǎo)人金正恩于2018年3月25日至28日對我國進(jìn)行首次訪問時(shí)與中國領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平的合影。回顧60多年前的中朝并肩戰(zhàn)斗的歷史;為了保家衛(wèi)國,中國英勇的()“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江”,成功趕走以美國為首的侵略軍,維護(hù)了亞洲及世界和平。

A.中國人民解放軍B.工農(nóng)紅軍C.國民革命軍第八路軍D.中國人民志愿軍3、在學(xué)習(xí)第二次世界大戰(zhàn)時(shí),小剛通過畫示意圖的方法記憶二戰(zhàn)過程.圖中①處該填入的內(nèi)容是()

A.凡爾登戰(zhàn)役B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C.斯大林格勒戰(zhàn)役D.索姆河戰(zhàn)役4、“把除南極洲以外的地球各人洲聯(lián)系在一起,極大地改變了歐洲人對世界的認(rèn)識?!狈从车氖牵ǎ〢.造紙術(shù)西傳B.新航路開辟C.拿破侖東征D.華盛頓會議5、“每一行政區(qū)中的公民抽簽選出30歲以上的公民50人,組成一個(gè)五百人的會議,掌管財(cái)政、軍事、外交、民政大權(quán)。”材料反映的這一改革()A.按照財(cái)產(chǎn)多寡劃分社會等級B.以地區(qū)部落為單位舉行選舉C.公民可以擔(dān)任幾乎一切官職D.向擔(dān)任公職的公民發(fā)放工資6、易中天在《帝國的終結(jié)》中說“秦,雖死猶存,它亡得悲壯?!睆恼紊峡础扒?,雖死猶存”主要是指A.統(tǒng)一度量衡、貨幣B.設(shè)立郡縣制C.建立三省六部制D.建立統(tǒng)一國家和中央集權(quán)制7、“我不想變成上帝,或居住在永恒之中,或者把土地抱在懷里,屬于人的那種光榮對我就夠了。我自己是凡人,我只要凡人的幸福?!边@句話體現(xiàn)了什么思想?A.禁欲主義B.啟蒙思想C.人文主義D.蒙昧主義8、日本從奴隸社會過渡到封建社會的標(biāo)志性事件是)A.大和統(tǒng)一B.幕府統(tǒng)治建立C.大化改新D.明治維新評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、魏源編著了如圖所示的著作;把西方的進(jìn)化論學(xué)說介紹到中國,推進(jìn)了維新運(yùn)動的發(fā)展.

錯(cuò)誤:____.

理由:____;____.10、下圖人物莎士比亞被恩格斯稱為“中世紀(jì)的最后一位詩人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩人?!?1、回答下列問題:

(1)____世紀(jì),最先在____興起了文藝復(fù)興運(yùn)動。

(2)新航路開辟后,歐洲主要商路和貿(mào)易中心由____區(qū)域轉(zhuǎn)移到____沿岸。

(3)1649年,英國國王____被送上斷頭臺,同年,英國宣布成立____。

(4)____年4月,北美獨(dú)立戰(zhàn)爭開始。____年;英國正式承認(rèn)美國獨(dú)立。

(5)美國于____年制定了憲法,憲法確立美國是____制國家,根據(jù)憲法舉行了大選,____當(dāng)選為美國的第一任總統(tǒng)。

(6)法國資產(chǎn)階級激進(jìn)派雅各賓派的主要領(lǐng)導(dǎo)人是____。

(7)____世紀(jì)____年代,工業(yè)革命首先在____國發(fā)生。

(8)____年前后,英國完成工業(yè)革命,此后____、____等國也都先后完成了工業(yè)革命。

(9)馬克思主義理論主要包括____、____和____三個(gè)部分組成。12、英國工業(yè)革命期間,瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),將人類帶入了“蒸汽時(shí)代”.____(判斷對錯(cuò))13、中國共產(chǎn)黨自成立以來;領(lǐng)導(dǎo)中國人民走過了波瀾壯闊而又艱難曲折的奮斗歷程,取得了舉世矚目的輝煌成績,使中國發(fā)生了滄桑巨變,對世界產(chǎn)生了重大影響。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

材料一。

(1)上面這組圖片記錄了我黨走過的革命歷程,但順序有誤,請按時(shí)間先后順序重新排列____。這些事件均對中國革命產(chǎn)生了重大影響;試選擇其中一件闡述其重要意義。

材料二新中國成立后;始終致力于推進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè);某同學(xué)主辦了一期主題為“新中國外交”的板報(bào)。

(2)請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容。

歷史回眸問題探究。

。中國聲音。

20世紀(jì)50年代,新中國積極發(fā)展對外友好關(guān)系,國際地位大大提高,國際政治舞臺上開始有了“中國的聲音”。20世紀(jì)50年代;國際舞臺上的“中國的聲音”主要指中國。

①____。

②____。中國力量。

③1950-1953年____勝利。打破了美國不可戰(zhàn)勝的神話,提高了我國的國際威望,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)贏得了和平環(huán)境。④____中國已成為國際事務(wù)中一支舉足輕重的力量。中國責(zé)任。

改革開放以來,特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來,中國大力倡導(dǎo)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界,日益發(fā)揮著負(fù)責(zé)任大國的重要建設(shè)性作用。

⑤請列舉一個(gè)新世紀(jì)以來中國參加的國際組織或承辦的國際盛會。材料三建國后;歷年糧食產(chǎn)量變化圖(單位:億噸)。

《1978-2010年中國國民經(jīng)濟(jì)部分年份簡表》

。1978年1992年2002年2010年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值(億元)352420370102308421368城鎮(zhèn)居民家庭人均支配收入元)343.41826707328762(3)觀察材料三;從B到C我國糧食產(chǎn)量呈現(xiàn)怎樣的趨勢?并分析其主要原因。

(4)結(jié)合所學(xué)知識分析材料三1978-2010年我國國民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因是什么?評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、明清時(shí)期我國對外交往呈現(xiàn)出:前期主動交往,后期遭受外來侵略、閉關(guān)自守的特征。____(判斷對錯(cuò))15、14世紀(jì),在英國興起了文藝復(fù)興運(yùn)動,代表人物有但丁、達(dá)·芬奇等。16、東晉時(shí)的王羲之被尊為“書圣”,他的代表作是《女史箴圖》.____(判斷對錯(cuò))17、五四運(yùn)動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動。____(判斷對錯(cuò))18、近日,江西南昌西漢?;韬钅贡贿x為“2015年全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”,請判斷在該墓中最有可能出土的文物是A項(xiàng)。____(判斷對錯(cuò))

19、洋務(wù)運(yùn)動后期,洋務(wù)派以“求富”為口號,開辦了福州船政局、漢陽鐵廠等民用工業(yè)。____(判斷對錯(cuò))評卷人得分四、識圖題(共3題,共27分)20、請?jiān)谙聢D中填出下列事件的英文字母代碼

(1)A達(dá)伽瑪?shù)暮骄€B哥倫布的航線(2)據(jù)圖指出新航路開辟的影響____21、讀圖,回答下列問題:(1)下圖是(填文明古國)____的____。

該文明古國發(fā)源于____流域,其最早使用的文字是____文字。

(2)下圖是“新航路的開辟”,請?zhí)畛鰣D中字母所代表航線的航海家。

A____B____C____D____22、古代文明的傳播與發(fā)展材料一仔細(xì)觀察《絲綢之路》示意圖材料二仔細(xì)觀察《佛教的傳播》示意圖材料三仔細(xì)觀察《14世紀(jì)前后歐亞主要商路》示意圖(1)材料一中的商路上,古代中國輸出的最具有代表性的商品是什么?(2)結(jié)合所學(xué),指出材料二中B處是哪個(gè)國家?(3)材料二中C處是世界上最大的藝術(shù)寶庫之一,它有哪些成就體現(xiàn)了佛教文化的發(fā)展?(4)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),舉例說明阿拉伯人是東西文明傳播使者。你認(rèn)為當(dāng)今文明交流應(yīng)具備哪些條件?評卷人得分五、材料題(共3題,共18分)23、當(dāng)今國際形勢風(fēng)云變幻,大國都試圖建立符合自己利益的世界秩序,不同利益集團(tuán)的博弈與較量,影響著世界格局的演進(jìn),給國際安全帶來新的挑戰(zhàn)。閱讀下列材料,回答問題。材料一:“一戰(zhàn)”后,所有的大國都試圖建立符合自己利益的世界秩序,所以它們總是為世界秩序出謀劃策,為此,帝國主義列強(qiáng)先后召開了巴黎和會和華盛頓會議。材料二:1945年斯大林指出,誰解放的領(lǐng)土,誰就把自己的社會制度推行到他們的軍隊(duì)所到之處。二戰(zhàn)結(jié)束之初,杜魯門強(qiáng)調(diào):我們必須強(qiáng)硬對付俄國人全世界應(yīng)該采取美國制度。材料三:戰(zhàn)后,歐洲傳統(tǒng)的國際地位一落千丈,無論是戰(zhàn)勝國還是戰(zhàn)敗國,都淪為二、三流國家。美、蘇以歐洲為主戰(zhàn)場的“對峙”,更使歐洲人民終于意識到再也不能發(fā)生歐洲人打歐洲人的戰(zhàn)爭了。材料四:當(dāng)今世界,除美國之外,歐盟、日本、俄羅斯、中國等多種政治力量不斷發(fā)展壯大,他們在國際事務(wù)中發(fā)揮著越來越大的作用。閱讀下列材料,回答問題:(1)材料一中帝國主義謀劃的“一戰(zhàn)”后的世界格局是什么?巴黎和會后確立了哪些地區(qū)的秩序?(2)二戰(zhàn)后杜魯門對“俄國人”采取的政策是什么?其目的是什么?(3)材料三中“歐洲傳統(tǒng)的國際地位一落千丈”使歐洲人意識到該問題,之后他們是如何做的?(4)根據(jù)材料四概括當(dāng)今世界格局發(fā)展的特征。面對這一現(xiàn)狀,中國應(yīng)該如何面對?(寫出二條即可)24、伴隨著蒸汽機(jī)的一聲鳴響,人類社會進(jìn)入了工業(yè)文明的新時(shí)代,閱讀材料,回答問題。材料一下圖是由英國藝術(shù)家斯科特于1860年創(chuàng)作的繪畫作品。畫的前景是一間制造車間。在畫的中央,三名強(qiáng)壯的工人正在揮錘打鐵,畫面的右邊,有一臺由羅伯特·斯蒂芬森公司制造的蒸汽機(jī)車。事實(shí)上,就在畫面的右則背景處,還有一臺這樣的蒸汽機(jī)車正在通過斯蒂芬森的高架鐵路橋。車間里的其他工業(yè)產(chǎn)品也是鐵制的;錨、航海用的空氣泵、帶滑輪的重型鉸鏈?!x自《世界文明史》材料二19世紀(jì),人類在技術(shù)上取得了許多成就,都依賴于相應(yīng)科學(xué)的進(jìn)步。1831年,英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)后,1833年,德國數(shù)學(xué)家高斯和物理學(xué)家韋伯發(fā)明了電磁指針電報(bào)機(jī),并架設(shè)了2公里電報(bào)線;畫家莫爾斯設(shè)計(jì)了國際通用的電碼。1888年,赫茲的實(shí)驗(yàn)為無線電通訊開辟了道路。1895年,意大利青年馬可尼在一英里多的距離間,實(shí)現(xiàn)了無線電報(bào)收發(fā)。——選自《世界歷史》第32冊材料三人類文明演進(jìn)坐標(biāo)學(xué)歷史教。

——摘編自《世界現(xiàn)代化進(jìn)程》請回答:(1)據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識指出這幅作品的創(chuàng)作背景,請你寫出一個(gè)判斷的理由。(2)概括材料二的核心觀點(diǎn)。并結(jié)合所學(xué)知識指出法拉第發(fā)現(xiàn)的“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”對人類能源與動力所帶來的革命性變化。(3)據(jù)材料三,從社會史觀的角度指出第二次現(xiàn)代化對人類社會發(fā)展階段帶來的影響。以美國新經(jīng)濟(jì)時(shí)代為參照,歸納第二次現(xiàn)代化的主要特征。25、綜合上述材料和問題,談你對經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識。評卷人得分六、改錯(cuò)題(共1題,共6分)26、馬克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的《人民憲章》發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。______(判斷對錯(cuò))參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】略【解析】【答案】D2、D【分析】由材料“雄赳赳;氣昂昂,跨過鴨綠江!”可知,材料反映的是抗美援朝戰(zhàn)爭的歷史,故這支隊(duì)伍被稱為中國人民志愿軍。中國人民志愿軍成功趕走以美國為首的侵略軍,維護(hù)了亞洲及世界和平。

故選:D。

本題考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭的知識點(diǎn)。重點(diǎn)考查的是中國人民志愿軍建立的偉大功績的知識點(diǎn)。

本題以抗美援朝戰(zhàn)爭為背景,考查的是學(xué)生對抗美援朝戰(zhàn)爭的目的、經(jīng)過、結(jié)果等有關(guān)知識的記憶、理解能力。【解析】D3、C【分析】本題考查了斯大林格勒戰(zhàn)役的相關(guān)知識。據(jù)題干時(shí)間“1942-1943年”“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”可知,①處應(yīng)該是斯大林格勒戰(zhàn)役.1942年7月,德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒.舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)由此開始。1943年2月,斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束.從此,蘇軍開始了全線反攻.這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故選C。【解析】C4、B【分析】本題主要考查新航路的開辟。據(jù)“把除南極洲以外的地球各人洲聯(lián)系在一起,極大地改變了歐洲人對世界的認(rèn)識”可知,材料反映的事件是新航路開辟。新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲、非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個(gè)整體;歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來,促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。故選B?!窘馕觥緽5、B【分析】A項(xiàng)為梭倫改革的內(nèi)容;排除;由題目中的信息“每一行政區(qū)中的公民組成一個(gè)五百人的會議”可知這應(yīng)為克利斯提尼改革的內(nèi)容,故本題應(yīng)選B項(xiàng);伯利克里時(shí)期成年男性公民可以擔(dān)任幾乎一切官職,并向擔(dān)任公職的公民發(fā)放工資,排除CD。

故選:B。

本題考查雅典的民主政治制度;了解雅典的民主政治制度;明確雅典民主政治存在的局限性。掌握伯利克里改革,運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)評價(jià)歷史人物與歷史事件的能力。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記雅典民主政治制度的內(nèi)容。【解析】B6、D【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生的理解能力。秦始皇統(tǒng)一中國后,采取了一系列的措施加強(qiáng)中央集權(quán)。政治上,建立了一整套專制主義中央集權(quán)制度,規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝,總攬一切軍政大權(quán)。這種君主專制的中央集權(quán)制度從此一直到清朝滅亡,貫穿著整個(gè)中國封建社會。秦始皇的統(tǒng)一結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期的諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面,符合勞動人民的愿望和歷史發(fā)展的潮流。中國歷史雖然也分分合合,但總體上以統(tǒng)一為主。綜上分析,故選D。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·秦王掃六合【解析】【答案】D7、C【分析】試題分析:本小題考查的是文藝復(fù)興。文藝復(fù)興是14-17世紀(jì)新興的資產(chǎn)階級借助復(fù)興古希臘、羅馬文化為名,反對封建宗教神學(xué)的思想文化運(yùn)動。其核心思想是人文主義,人文主義精神的核心是提倡人性,反對神性,主張人生的目的是追求現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,倡導(dǎo)個(gè)性解放,反對愚昧迷信的神學(xué)思想。如題中要求做個(gè)凡人、享受凡人的幸福,就體現(xiàn)了人文主義的思想。考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·資本主義時(shí)代的曙光【解析】【答案】C8、C【分析】試題分析:結(jié)合所學(xué)可知,日本歷史上有兩次改變社會性質(zhì)的改革。646年的大化改新,使日本由奴隸社會過渡到封建社會,1868年的明治維新使日本由封建社會過渡到資本主義社會,故選C項(xiàng)??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級上冊·亞洲和歐洲的封建社會·亞洲封建國家的建立【解析】【答案】C二、填空題(共5題,共10分)9、略

【分析】【分析】本題考查學(xué)生對魏源和嚴(yán)復(fù)不同主張的掌握情況.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;《海國圖志》是魏源所著,介紹了西方各國的一些情況,主張學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù),提出“師夷之長技以制夷”的中心思想,為洋務(wù)運(yùn)動的發(fā)展提供了思想基礎(chǔ).嚴(yán)復(fù)是戊戌變法時(shí)期的思想家,他翻譯大量外國思想家的著作,以《天演論》影響最大,書中“物競天擇,適者生存”“世道必進(jìn),后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn),啟發(fā)了知識界去探索西方先進(jìn)的社會,也打擊了封建頑固勢力,激勵著人們“自強(qiáng)保種”,救亡圖存,反對外來侵略.

故答案為:

錯(cuò)誤:魏源編著的《海國圖志》.理由:嚴(yán)復(fù)的著作《天演論》推進(jìn)了維新運(yùn)動的發(fā)展.10、略

【分析】試題分析:本題主要考查文藝復(fù)興的代表人物。圖中人物被稱為“中世紀(jì)的最后一位詩人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩人?!笔清e(cuò)誤的。因?yàn)楸环Q為“中世紀(jì)的最后一位詩人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩人”是意大利的但丁。而圖中人物是莎士比亞,他是英國文藝復(fù)興時(shí)最著名的文學(xué)家。(2分)考點(diǎn):人教新課標(biāo)發(fā)九年級上冊?步入近代?資本主義時(shí)代的曙光【解析】【答案】錯(cuò)誤:圖中人物被稱為“中世紀(jì)的最后一位詩人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩人。”(2分)理由:因?yàn)楸环Q為“中世紀(jì)的最后一位詩人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩人”是意大利的但丁。(2分)而圖中人物是莎士比亞,他是英國文藝復(fù)興時(shí)最著名的文學(xué)家。(2分)11、14意大利地中海大西洋查理一世共和國177517831787聯(lián)邦制華盛頓羅伯斯庇爾1860英1840法國美國馬克思主義哲學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)科學(xué)社會主義【分析】【分析】(1)本題考查的是文藝復(fù)興的知識點(diǎn).

(2)本題考查的是新航路開辟的知識點(diǎn).

(3)本題考查的是英國資產(chǎn)階級革命的知識點(diǎn).

(4)本題考查的是么高獨(dú)立戰(zhàn)爭的知識點(diǎn).

(5)本題考查的是美國1787年憲法的知識點(diǎn).

(6)本題考查的是法國大革命的知識點(diǎn).

(7)本題考查的是工業(yè)革命開始的知識點(diǎn).

(8)本題考查的是工業(yè)革命的知識點(diǎn).

(9)本題考查的是馬克思主義誕生的知識點(diǎn).【解析】【解答】(1)14世紀(jì);伴隨著資本主義萌芽的產(chǎn)生,資產(chǎn)階級掀起了文藝復(fù)興,文藝復(fù)興最先在意大利開始.

(2)新航路開辟以后;歐洲大西洋沿岸的工商業(yè)發(fā)展起來,歐洲主要商路和貿(mào)易中心由地中海區(qū)域轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸.

(3)在英國資產(chǎn)階級革命中;1649年,英國國王查理一世被推上斷頭臺,英國成立了共和國.

(4)1775年;來克星頓的槍聲,標(biāo)志著美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的開始.1783年,英國正式承認(rèn)美國獨(dú)立,標(biāo)志著美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利.

(5)1787年;美國制定了憲法.憲法確立美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家.此后,美國根據(jù)憲法舉行了大選,華盛頓當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng).

(6)1793年;巴黎人民發(fā)動起義,法國資產(chǎn)階級激進(jìn)派雅各賓派被推上了統(tǒng)治地位,雅各賓派的主要領(lǐng)導(dǎo)人羅伯斯庇爾掌握了政權(quán).

(7)18世紀(jì)60年代;織布工哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機(jī),標(biāo)志著工業(yè)革命的開始,工業(yè)革命最先在英國開始.

(8)1840年前后;英國大機(jī)器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的只要方式,工業(yè)革命完成.此后,法國;美國也都先后完成了工業(yè)革命.

(9)19世紀(jì).馬克思和恩格斯共同創(chuàng)立了馬克思主義理論;馬克思主義理論主要包括馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會主義三個(gè)組成部分.

故答案為:

(1)14;意大利.

(2)地中海;大西洋.

(3)查理一世;共和國.

(4)1775;1783.

(5)1787;聯(lián)邦;華盛頓.

(6)羅伯斯庇爾.

(7)18世紀(jì)60年代;英.

(8)1840;法;美.

(9)馬克思主義哲學(xué);政治經(jīng)濟(jì)學(xué);科學(xué)社會主義.12、略

【分析】【分析】本題主要考查第一次工業(yè)革命的主要發(fā)明.【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知識我們知道;1785年瓦特改良了蒸汽機(jī),大大提高了它的功率,使得蒸汽機(jī)在工業(yè)生產(chǎn)中被廣泛應(yīng)用,將人類帶入了“蒸汽時(shí)代”.蒸汽機(jī)并不是瓦特最先發(fā)明的,他只是改良了蒸汽機(jī).

故答案為:錯(cuò)誤.13、CEABD提出和平共處五項(xiàng)原則提出“求同存異”方針抗美援朝中國在聯(lián)合國的合法席位得到恢復(fù)【分析】【分析】(1)本題主要考查重要事件發(fā)生的先后順序及意義.

(2)本題主要考查新中國的外交.

(3)本題主要考查識圖能力;大躍進(jìn)運(yùn)動和人民公社會運(yùn)動的影響.

(4)本題主要考查1978-2010年我國國民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因.【解析】【解答】(1)圖片A是遵義會議召開的會址;遵義會議召開于1935年1月;圖片B是發(fā)生于1945年9月2日日本向同盟國遞交投降書;圖片C是中共一大召開的會址,中共一大召開于1921年7月;圖片D是1949年10月1日的開國大典,標(biāo)志著新中國的成立;圖片E是1927年8月1日舉行的南昌起義.故事件發(fā)生的先后順序是CEABD.A:遵義會議挽救了黨和紅軍,挽救了中國革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn);B:抗日戰(zhàn)爭的勝利洗刷了中華民族的百年恥辱,是近代以來中國人民反帝斗爭的第一次完全勝利;C:中共一大的召開,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生,使中國革命的面貌從此煥然一新;D:開國大典宣告了中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元;E:南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì);獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始.

(2)①1953年周恩來在會見印度代表團(tuán)時(shí)首次提出和平共處五項(xiàng)原則;1954年周恩來訪問印度,共同倡導(dǎo)了和平共處五項(xiàng)原則,和平共處五項(xiàng)原則被世界上越來越多的國家所接受,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則,開拓了中國外交新局面.②1955年,在萬隆會議上,中國代表團(tuán)團(tuán)長周恩來提出了“求同存異”的原則,促成了大會的圓滿成功,也促成了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作.③抗美援朝戰(zhàn)爭1950年--1953年進(jìn)行抗美援朝,打破了美國不可戰(zhàn)勝的神話,提高了我國的國際威望,鞏固了人民民主專政的國家政權(quán),為即將進(jìn)行的社會主義建設(shè)贏得了和平環(huán)境.④1971年第26屆聯(lián)合國大會決定恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位,是中國外交的重大勝利,有利于中國在國際事務(wù)中發(fā)揮更大作用,中國已成為國際事務(wù)中一支舉足輕重的力量.⑤新世紀(jì)以來中國參加的國際組織有世界貿(mào)易組織;舉行的國際盛會有上海APEC會議;北京奧運(yùn)會、上海世博會等.

(3)觀察材料三;從B到C我國糧食產(chǎn)量呈現(xiàn)出下降趨勢.根據(jù)圖片中的時(shí)間“1957-1960年”可知,出現(xiàn)這種趨勢的主要原因是1958年黨中央發(fā)動了大躍進(jìn)運(yùn)動和人民公社會運(yùn)動,經(jīng)濟(jì)建設(shè)中出現(xiàn)左傾錯(cuò)誤,造成糧食產(chǎn)量的下降.

(4)材料三1978-2010年我國國民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因是1978年十一屆三中全會后;黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行了改革開放的政策.

故答案為:

(1)順序:CEABD.意義:A:挽救了黨和紅軍;挽救了中國革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn);B:抗日戰(zhàn)爭的勝利洗刷了中華民族的百年恥辱,是近代以來中國人民反帝斗爭的第一次完全勝利;C:標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生,使中國革命的面貌從此煥然一新;D:宣告了中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元;E:打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍.

(2)中國聲音:①提出和平共處五項(xiàng)原則.②提出“求同存異”方針.③中國力量:抗美援朝戰(zhàn)爭.④中國在聯(lián)合國的合法席位得到恢復(fù).⑤國際組織:世界貿(mào)易組織;國際盛會:上海APEC會議;北京奧運(yùn)會、上海世博會等.

(3)B到C下降趨勢.主要原因是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的左傾錯(cuò)誤或大躍進(jìn)運(yùn)動和人民公社會運(yùn)動.

(4)十一屆三中全會后,黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行了改革開放的政策.(言之有理皆可)三、判斷題(共6題,共12分)14、√【分析】【分析】本題考查明朝前期,明成祖派遣鄭和下西洋和清朝前期,清政府實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策帶來的嚴(yán)重后果以及啟示.【解析】【解答】明朝前期;為加強(qiáng)同海外各國聯(lián)系,1405年1433年,明成祖派遣鄭和先后七次下西洋.鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海一帶.鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉,比歐洲的遠(yuǎn)洋航行早半個(gè)多世紀(jì)清朝前期.清政府實(shí)行“閉關(guān)鎖國”的政策,既看不到世界形勢的變化,也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù),不學(xué)習(xí)和吸納其他文化的優(yōu)點(diǎn)和長處,使中國在世界上逐漸落伍了;

故答案為:

√.15、×【分析】文藝復(fù)興在意大利興起?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)誤16、×【分析】【分析】本題主要考查東晉時(shí)的王羲之.【解析】【解答】東晉王羲之集書法之大成;寫出的字或端秀清新或“飄若浮云,矯若驚龍”,他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽(yù).王羲之被后人稱為“書圣”.

故答案為:×.17、√【分析】【分析】本題考查五四運(yùn)動.【解析】【解答】巴黎和會外交失敗的消息傳到國內(nèi);1919年5月4日,北京十余所學(xué)校的300多名學(xué)生,懷著滿腔怒火,到天安門廣場和東交民巷外國使館界舉行集會;游行等抗議活動.“外爭國權(quán),內(nèi)襯國賊”等口號聲響徹云霄.五四運(yùn)動是一場徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動,它體現(xiàn)了中國人民懷揣天下,以天下為己任的愛國主義情懷.

故答案為:

√.18、×【分析】【分析】本題考查了西漢的文化常識.【解析】【解答】開元通寶是唐代的開元通寶貨幣;所以江西南昌西漢?;韬钅钩鐾恋奈奈锊豢赡苡刑拼拈_元通寶,所以題干描述是錯(cuò)誤的.

故答案為:

×.19、×【分析】【分析】本題考查的是洋務(wù)運(yùn)動的知識點(diǎn).【解析】【解答】洋務(wù)運(yùn)動后期;洋務(wù)派以“求富”為口號,開辦了漢陽鐵廠等民用工業(yè).福州船政局是洋務(wù)運(yùn)動前期創(chuàng)辦的軍事工業(yè).

故答案為:×.四、識圖題(共3題,共27分)20、略

【分析】略【解析】略21、略

【分析】(1)本題考查古代埃及文明的相關(guān)知識。認(rèn)真閱讀圖片可知,圖片是金字塔。聯(lián)系所學(xué)知識可知,古埃及文明最著名的歷史遺產(chǎn)是金字塔。金字塔是埃及法老的陵墓。古代埃及發(fā)源于尼羅河流域,尼羅河不僅為干旱少雨的埃及帶來了充沛的水利資源,而且由于它定期泛濫,從上游帶來了大量肥沃的淤泥,使得尼羅河河谷成為古代世界著名的糧倉。古埃及文明是尼羅河孕育的成果。希羅多德說“埃及是尼羅河的贈賜”。古代埃及人最早創(chuàng)造和使用的文字是象形文字,它用圖形表示事物,所以叫象形文字,是世界最古老的文字之一。這種文字通常被刻在廟墻、宗教紀(jì)念物和紙草上,主要使用者是僧侶和書吏。埃及象形文字對以后的字母文字產(chǎn)生了重要影響。(2)本題考查新航路開辟的相關(guān)知識。認(rèn)真閱讀圖片,并聯(lián)系所學(xué)知識可知,1487年,葡萄牙人迪亞士率領(lǐng)船隊(duì)到達(dá)非洲最南端的好望角。故A處填迪亞士;1492年,哥倫布受西班牙王室的資助,率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙啟程,開始橫渡大西洋。經(jīng)過兩個(gè)多月的航行,歷經(jīng)千辛萬苦,哥倫布的船隊(duì)到達(dá)了今天的古巴、海地等地,發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。故B處填哥倫布;1497年,達(dá)·伽馬沿著迪亞士的航線,繞過好望角,渡過印度洋,到達(dá)印度西海岸,實(shí)現(xiàn)了歐洲人從非洲沿岸到達(dá)東方的夙愿,故C處填達(dá)·伽馬;1519年——1522年,奉西班牙國王之命,麥哲倫率領(lǐng)的船隊(duì),穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回歐洲,完成了環(huán)球航行,故D處填麥哲倫。年,達(dá)·伽馬沿著迪亞士的航線,繞過好望角,渡過印度洋,到達(dá)印度西海岸,實(shí)現(xiàn)了歐洲人從非洲沿岸到達(dá)東方的夙愿,故C處填達(dá)·伽馬;1497年——1519年,奉西班牙國王之命,麥哲倫率領(lǐng)的船隊(duì),穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回歐洲,完成了環(huán)球航行,故D處填麥哲倫。1522【解析】(1)古代埃及;金字塔;尼羅河;象形(2)A迪亞士;B哥倫布;C達(dá)·伽馬;D麥哲倫22、略

【分析】(1)本題主要考查了絲綢之路的相關(guān)知識點(diǎn)。根據(jù)材料一中圖片信息,根據(jù)可知,這條商路是古代的絲綢之路,通過此條商路,古代中國輸出的最具有代表性的商品是商品是絲綢。漢代的絲綢之路從長安出發(fā),經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū),通往中亞、西亞,直到歐洲。(2)本題主要考查古代印度的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合所學(xué),材料二圖片中B處是國家是古印度(天竺)。古印度是佛教的誕生地,由圖片佛教傳播的方向可以得出指的是古印度。(3)本題主要考查敦煌莫高窟的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合材料二圖片信息,根據(jù)所學(xué)可以判斷,C處是世界上最大的藝術(shù)寶庫之一甘肅敦煌的莫高窟,甘肅敦煌莫高窟所藏藝術(shù)珍品是中外文化交流的瑰寶,窟內(nèi)眾多的泥塑造像與壁畫,生動地展現(xiàn)出敦煌藝術(shù)的奇特神韻和無窮魅力,特別是敦煌壁畫中的飛天圖案,被贊譽(yù)為“天衣飛揚(yáng),滿壁風(fēng)動”,成為敦煌壁畫的象征。敦煌莫高窟還是一座大型的雕塑像館,最大的佛像有33米高,小的還沒有一枚圓珠筆長,這些佛像個(gè)個(gè)富于藝術(shù)魅力。

(4)本題主要考查東西方文明的傳播及條件。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),阿拉伯人是東西文明傳播使者,東方向西方傳播有中國四大發(fā)明傳向西方;改造并傳播印度人的計(jì)數(shù)法,西方向東方傳播有給中國帶來阿拉伯的天文學(xué)和醫(yī)學(xué)知識;伊斯蘭教和伊斯蘭文化傳向東方.當(dāng)今文明交流應(yīng)具備的條件有便利的交通條件;科技的發(fā)展;政府的重視和政策的支持;相對穩(wěn)定的和平環(huán)境;經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;杰出歷史人物的推動等。

【解析】(1)商品;絲綢(2)國家:古印度(天竺)(3)成就:壁畫;佛像;佛經(jīng)等。(4)東方向西方傳播:中國四大發(fā)明傳向西方;改造并傳播印度人的計(jì)數(shù)法。西方向東方傳播:給中國帶來阿拉伯的天文學(xué)和醫(yī)學(xué)知識;伊斯蘭教和伊斯蘭文化傳向東方。條件:便利的交通條件;科技的發(fā)展;政府的重視和政策的支持;相對穩(wěn)定的和平環(huán)境;經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;杰出歷史人物的推動等。五、材料題(共3題,共18分)23、略

【分析】23、(1)本題考查的是凡爾賽—華盛頓體系的相關(guān)史實(shí)。一戰(zhàn)后,帝國主義國家通過召開巴黎和會和華盛頓會議確立了戰(zhàn)后的世界格局凡爾賽—華盛頓體系。該體系確立了帝國主義在歐洲、西亞和非洲統(tǒng)治的新秩序。(2)本題考查的是冷戰(zhàn)政策的相關(guān)史實(shí)。二戰(zhàn)后,美國對蘇聯(lián)實(shí)行冷戰(zhàn)政策。其目的是為了遏制共產(chǎn)主義,穩(wěn)定資本主義。(3)本題考查的是歐洲聯(lián)合的相關(guān)史實(shí)。二戰(zhàn)后,西歐國家為了維護(hù)自身安全,提高國際地位,恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì),走向聯(lián)合,建立歐共體,后來發(fā)展為歐盟。(4)本題考查是當(dāng)今的世界格局以及中國的應(yīng)對方法。當(dāng)今的世界政治格局是出現(xiàn)了“一超多強(qiáng)”局面,向多極化趨勢發(fā)展。中國的應(yīng)對方法有:反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治;大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)綜合國力,提高國際地位;重視科技,實(shí)施科教興國戰(zhàn)略;加強(qiáng)國際合作等。【解析】23、(1)凡爾賽—華盛頓體系;歐洲、西亞、非洲的秩序(2)冷戰(zhàn)政策;目的:遏制共產(chǎn)主義的滲透(3)走向聯(lián)合,成立歐洲共同體(成立歐盟)(或者優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享等等)(4)一超多強(qiáng),朝多極化方向發(fā)展。(或美國是世界上唯一的超級大國,但歐盟、日本、中國和俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟的實(shí)力不斷增強(qiáng),成為牽制美國稱霸世界、促進(jìn)世界多極化的重要力量。)大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)綜合國力和國際競爭力,提高國際地位;大力發(fā)展科技,實(shí)施科教興國戰(zhàn)略;加強(qiáng)國際交流合作;堅(jiān)決反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。24、略

【分析】(1)本題考查的是第一次科技革命的相關(guān)史實(shí)。依據(jù)關(guān)鍵信息“蒸汽機(jī)車”,可知反映的是第一次科技革命。結(jié)合教材可知,18世紀(jì)60年代,第一次科技革命在英國興起,其主要標(biāo)志是蒸汽機(jī)的發(fā)明和廣泛使用,蒸汽機(jī)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要動力,機(jī)器大生產(chǎn)取代了手工工場,人類進(jìn)入到蒸汽時(shí)代。1825年,史蒂芬孫發(fā)明了火車機(jī)車,鐵路運(yùn)輸發(fā)展起來,出現(xiàn)了材料中的高架鐵路橋。因此背景是:第一次工業(yè)革命;依據(jù)是:蒸汽機(jī)車或高架鐵路橋。(2)本題考查的是第二次科技革命的相關(guān)史實(shí)。首先明確題目的要求“概括材料二的核心觀點(diǎn)”,可見答案在材料中,依據(jù)關(guān)鍵信息“人類在技術(shù)上取得了許多成就,都依賴于相應(yīng)科學(xué)的進(jìn)步”,可見觀點(diǎn)是:技術(shù)成就依賴于科學(xué)的進(jìn)步。第二問,1831年,英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,提供了制造發(fā)電機(jī)的基本原理,隨著發(fā)電機(jī)的研制成功,電力開始原來帶動機(jī)器,成為取代蒸汽動力的新能源,電力得到了廣泛使用。因此第二次現(xiàn)代化使人類社會發(fā)展到電氣時(shí)代。(3)本題考查第三次科技革命的相關(guān)知識。根據(jù)材料三可知,第二次現(xiàn)代化出現(xiàn)在1970年以后,因此反映的是第三次科技革命。結(jié)合教材可知,20世紀(jì)四五十年代,第三次科技革命興起,其核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用,伴隨著第三次科技革命的到來,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展起來,人類社會進(jìn)入信息時(shí)代。第三次科技革命使得科學(xué)技術(shù)大幅度提高,因此教育的戰(zhàn)略地位日益受到各國的重視,勞動者的素質(zhì)和技能大幅度提高。因此知識和信息時(shí)代。第二問,20世紀(jì)90年代,美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)發(fā)展起來,大大縮短了世界各地時(shí)間和空間的距離,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢增強(qiáng),出現(xiàn)了以生命科學(xué)技術(shù)、新能源技術(shù)、空間技術(shù)、海洋技術(shù)、環(huán)境技術(shù)等7大高科技產(chǎn)業(yè)為龍頭的經(jīng)濟(jì),其核心是觀念的創(chuàng)新、運(yùn)行模式的創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。因此第二次現(xiàn)代化的主要特征是:網(wǎng)絡(luò)化、全球化、創(chuàng)新化、個(gè)性化、生態(tài)化、信息化等特點(diǎn)。?【解析】(1)第一次工業(yè)革命;蒸汽機(jī)車或高架鐵路橋。(2)技術(shù)成就依賴于科學(xué)的進(jìn)步;電力的廣泛使用。(3)知識和信息時(shí)代;網(wǎng)絡(luò)化、全球化、創(chuàng)新化、個(gè)性化、生態(tài)化、信息化等特點(diǎn)。25、(1)新航路的開辟把世界各個(gè)地區(qū)連在了一起;打破了以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面;隨著第二次工業(yè)革命的開展,到19世紀(jì)末20世紀(jì)初,全世界基本完成了以資本主義市場為框架,以國際貿(mào)易和殖民主義為手段,以物資和物種交流;人口遷徙與種族融合、各種文化的交流與撞擊、各種社會形態(tài)的沖突與選擇為主要內(nèi)容的一體化過程,整體世界最終形成;現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展,縮小了地球上的時(shí)空距離,國際交往日益頻繁便利,整個(gè)世界緊縮成一個(gè)“村落“,出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球

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