2025年滬教版七年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、（2014·杭州）短跑運動員在某次百米賽跑中測得5秒末的速度為9.0m/s，10秒末到達終點的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是（）A.在前5秒內運動員的平均速度為4.5m/sB.在后5秒內運動員的平均速度為9.6m/sC.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為10.0m/sD.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為9.1m/s2、下列數據符合實際的是（）A.岳陽年平均氣溫42℃B.某中學生質量50kgC.正常人1s內心跳75次D.物理教科書長260cm3、下列哪項能說明人類生存與發(fā)展離不開生物學()A.衣食住行離不開生物B.現在利用的煤、石油也來源于遠古的生物C.征服疾病，治理環(huán)境污染需要生物學D.A、B、C、都是4、小李學習了病毒、細菌和真菌的有關知識后，列表比較了它們的區(qū)別，完全正確的是（）。項目病毒細菌真菌A觀察所用儀器電子顯微鏡高倍光學顯微鏡顯微鏡B是否具有細胞結構無無有C是否具有成形細胞核無有有D繁殖方式自我復制分裂生殖孢子生殖A.AB.BC.CD.D5、廣告公司在拍攝水果廣告時，為了追求某種藝術效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉。站在旁邊的攝影師將看到（）A.蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色B.蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色C.蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色D.蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色6、根據下圖回答問題．

上述三圖所示地區(qū)在發(fā)展工業(yè)過程中共同的主導區(qū)位因素是（）A.原料B.動力C.市場D.技術7、安全氣囊安裝在轎車方向盤內；特定情況下會“蹦”出來，以保護人體免受硬物撞擊而受傷，如圖所示。在下列哪種情況下，它最有可能“蹦”出來（）

A.轎車在高速公路上行駛時B.轎車在盤山公路上緩慢行進時C.轎車前端與其他物體發(fā)生猛烈碰撞時D.轎車啟動時評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、海金沙是一觀賞植物，它有羽狀復葉、地下莖、不定根，葉片背面有孢子囊群，由此推測它屬于____植物。9、滿月時我們看見一輪圓月，但上面并不都明亮，其中陰暗的部分是月球表面的____地區(qū)，較亮的是月面的____地區(qū)。月球上聽不到聲音的原因是月球上____。10、男女____的差異，叫做第一性征。進入青春期后，男女出現的其他性別差異叫做____。11、世界上最大的鳥是非洲的鴕鳥，一只鴕鳥的質量可達150千克，其受到的重力為____，世界上最小的鳥是南美洲的蜂鳥，一只蜂鳥的體重僅為0.0196牛，其質量為____。12、體積相等的鐵塊和鋁塊放在天平上，可以看出它們的質量是不相等的，鐵塊的質量____，鋁塊的質量____．（填“大”或“小”）13、小芳站在平面鏡前0.5m處觀察自己在鏡中的像，像到平面鏡的距離為____m，她向后退的過程中，像的大小____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．14、將體積分別為V1、V2的水和酒精混合，發(fā)現混合后液體的總體積V總____V1+V2，（選填“＜”、“=”或“＞”）這一實驗表明液體分子間有____，混合液體的質量____（選填增大、減小或不變15、如圖細菌的基本結構包括：細胞壁、[____]細胞膜、[5]細胞質，[4]____，有的種類還有特殊結構，如[1]鞭毛、[2]____。細菌沒有____，只能利用現成的____生活，生殖方式是____。細菌生活需要的外界條件是：____、____、____。細菌在度過不良環(huán)境時產生的休眠體，稱作____。

16、青蛙前后肢的主要作用是____。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）18、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。19、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。20、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。21、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。評卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共12分)23、（1）請在圖1中畫出放在斜面上物體所受重力的示意圖．

（2）請根據圖2中的折射光線畫出他所對應的入射光線．

24、如圖所示；木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速直線運動，當小車受外力作用突然減速時，木塊隨機在小車的平板上滑行，請畫出木塊滑行過程中的受力示意圖．

評卷人得分六、解答題(共1題，共3分)25、鄰居張爺爺的耳朵聽不見聲音,醫(yī)院檢查結果是,耳的各部分結構沒有問題。明明百思不得其解，既然耳朵本身沒有問題，怎么就會聽不見聲音了呢？根據本節(jié)你掌握的知識，你能解釋一下為什么嗎？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】

平均速度應由平均速度的定義式求；即物體的路程和發(fā)生這段路程所用的時間的比值，確定路程與總時間即可求解。

【解答】

A；平均速度不是速度的平均；所以不能用0m/s與9m/s的和除以2，應該用總路程除以總時間，但5秒內路程不知道，所以A不符合題意。

B；后5秒的速度應該用后5秒內的路程除以總時間；但后5秒的路程不知道，所以B不符合題意。

C；百米賽跑的總路程100米除以總時間10秒；所以平均速度為10m/s，所以符合題意。

D、平均速度不是速度的平均，所以不能用0m/s與10.2m/s的和除以2，應該用總路程除以總時間，但后5秒內路程不知道，所以D不符合題意。2、B【分析】【解答】解：

A；岳陽夏季最高氣溫不超過42℃；年平均氣溫不可能為42℃．故A不符合實際；

B；成年人的質量在70kg左右；中學生的質量比成年人小一些，在50kg左右．故B符合實際；

C；正常情況下；人的脈搏1min跳動75次，跳動1次的時間大約1s．故C不符合實際；

D；中學生伸開手掌；大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，物理課本的長度略大于20cm，在26cm左右．故D不符合實際．

故選B．

【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．3、D【分析】【解答】本題考查的是生物學與人類發(fā)展的關系。人類的衣食住行離不開生物學；如棉質衣服；毛衣、食物、建房子做家具的木頭等等。現在利用的煤、炭是遠古時代的生物埋藏在地下形成的，也跟生物學有關。疾病的防治，如艾滋病的治療需要生物學的知識；環(huán)境污染的治理，如利用微生物的分解，同樣需要生物學方面的知識。因此，選D。

【分析】解答本題的關鍵是掌握生物學在人類生物中的運用。4、D【分析】【解答】解：A；病毒必須借助電子顯微鏡才能觀察清楚；細菌必須借助高倍顯微鏡才能觀察到；真菌利用普通顯微鏡或肉眼就能觀察到．A錯誤；

BC；細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細胞核；真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，液泡，沒有葉綠體；病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．BC錯誤；

D；細菌進行分裂生殖、真菌進行孢子生殖；病毒只能進行遺傳物質的自我復制，D正確；

故選：D

【分析】病毒無細胞結構用電子顯微鏡才能看到；細菌單細胞結構，用高倍光學顯微鏡觀察．5、D【分析】【分析】不透明物體的顏色是由它反射的色光所決定的；其它色光照在它上面時全部被吸收；透明物體的顏色是由它透過的光色。

【解答】用紅光照射白色瓷盤；紅色蘋果及黃色香蕉：

白色瓷盤；白色的物體能反射所有的色光，反射什么色光就是什么顏色，故瓷盤呈現紅色．

紅色的蘋果反射紅光；故呈現紅色；

黃色香蕉；吸收紅色的光，沒有光線進入人眼，故呈現黑色。

故答案為：D6、D【分析】【分析】由經線和緯線相互交織所構成的網絡叫做經緯網；利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置．本題考查了世界上主要國家的城市及工業(yè)發(fā)展，屬基礎題．

【解答】解：根據圖中各地的經緯度及輪廓，可判斷，甲是位于ri本九州島的北九州；乙是美國太平洋沿岸的圣弗朗西斯科，丙為英國東北部的紐卡斯爾，它們都是，世界上著名的工業(yè)城市，在發(fā)展工業(yè)過程中共同的主導區(qū)位因素是技術．

故選：D．7、C【分析】【分析】本題可由一切物體都有慣性；慣性有應用也有危害，在生活中不但要注意應用還要注意防止。慣性在生活中有好的方面，應加以應用，但同時也有壞的方面，應注意防止。

【解答】解：氣囊的目的是為了防止人沖向前窗而受到車窗對人的傷害；而人只有在車緊急剎車或受到猛烈碰撞時，腳受到阻力很快停下來，而上身由于慣性而沖向車窗。故應是轎車前端與其他物體發(fā)生猛烈碰撞時氣囊才會蹦出。

故答案為：C二、填空題(共9題，共18分)8、蕨類【分析】【分析】此題主要考查的是蕨類植物的主要特征；蕨類植物有了根；莖、葉，不結種子，屬于孢子植物，據此解答。

【解答】蕨類植物有了根；莖、葉；地上是復葉，地下橫臥的是莖，須狀的是不定根，不結種子，屬于孢子植物。結合題意可知，該植物有羽狀復葉，地下莖，不定根，葉片背面有孢子囊群。由此推測該植物屬于蕨類植物．該類植物依靠孢子進行繁殖。

故答案為：蕨類?9、平原、低地高原、山脈沒有空氣【分析】【分析】月球本身并不發(fā)光；它反射太陽光；聲音的傳播需要介質。

【解答】當陽光照射在月面上時，高原、山脈反射陽光的能力較強，顯得較亮；平原、低地反射陽光的本領弱，就顯得較暗。

聲音的傳播需要介質，月球上沒有空氣，聲音無法傳播，所以在月球上聽不到聲音。

故答案為：平原、低地；高原、山脈；沒有空氣10、生殖器官第二性征【分析】【分析】此題考查的是人體的第一性征和第二性征的內容；思考作答。

【解答】進入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現，第二性征是指男女出現的除了性器官之外的性別上的其他差異，如男孩出現陰毛；腋毛、胡須以及喉結突出等，還出現聲音變粗的變聲現象等。女孩的第二性征主要表現為出現陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等。男女兩性生殖器官的差異屬于第一性征。

故答案為：生殖器官第二性征11、1470N0.002kg【分析】【分析】本題考查重力的公式計算，需要根據題目要求合理的運用公式，在使用公式時要注意單位的統(tǒng)一。

【解答】

根據題意；已知質量求重力，只需運用公式G=mg=150千克×9.8牛/千克=1470牛。

第二空同理；已知重力求質量，運用G=mg的變形公式m=G/g=0.0196?！?.8牛/千克=0.002千克。

所以答案為1470牛0.002千克12、大小【分析】【解答】體積相等的鐵塊和鋁塊，因為鐵塊的密度比鋁塊的密度大，因此根據公式可知鐵塊的質量大，鋁塊的質量小。

【分析】考查關于密度的應用13、0.5不變【分析】【解答】解：

根據平面鏡成像的特點；像與物到鏡面的距離相等，小芳面向穿衣鏡站在鏡前0.5m處，則人像離鏡子也是0.5m遠；

平面鏡所成的像與物體是等大的；她向后退的過程中，小芳在平面鏡中像的大小不變．

故答案為：0.5；不變．

【分析】平面鏡成的像與物體是等大的，像和物距離平面鏡的距離是相等的，像是虛像．14、＜空隙不變【分析】【解答】水和酒精混合后；總體積會變小，是因為分子間存在空隙。而混合液體的物質多少并沒有發(fā)生變化，則質量不變。

【分析】該題考查分子動理論的基本觀點、質量及其特性的理解?？傮w積變小，說明分子間有空隙。混合液體的物質多少沒有發(fā)生變化，說明質量不變。15、3未成形細胞核莢膜葉綠體有機物分裂水分有機物適宜的溫度芽孢【分析】【解答】細菌的基本結構包括：細胞壁；3細胞膜；4未成形細胞核，5細胞質。有的細菌還有特殊的結構1鞭毛，2莢膜。莢膜對細菌起保護作用，鞭毛的擺動可以使細菌在水中游動。細菌沒有葉綠體，不能自己制造有機物，靠分解現成的有機物來維持生活，屬于異養(yǎng)。細菌是靠一分為二的方式進行分裂生殖的。當細胞壁增厚的時候，細菌能夠形成一個橢圓形的休眠體，叫做芽孢，以抵抗不良環(huán)境。細菌和真菌的生活需要一定的條件：水分、有機物、適宜的溫度。

【分析】解答此類題目的關鍵是識記細菌的結構和特點．從而才能更好的解題。16、前肢支撐身體，后肢跳躍、劃水【分析】【解答】本題考查青蛙四肢的特點。青蛙的前肢短小；可支撐身體；后肢發(fā)達，趾間有蹼，既能跳躍也能劃水。

【分析】解答此類題目的關鍵是了解青蛙適應環(huán)境的特點。三、判斷題(共5題，共10分)17、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。21、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構；能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在外面。因此，并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。四、作圖題(共1題，共7分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大