2025年教科新版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年教科新版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷195考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、選出加下劃線字讀音完全相同的一組是（）A.____日____過北________瑩B.____款嘴________潔____利C.謹(jǐn)________透____至昌____D.大____襯____蹣________去2、與“物極必反”的“極”意思相同的是(）A.登峰造極B.極目遠(yuǎn)望C.極樂世界D.極有興趣3、下列句子沒有語(yǔ)病的是（）A.聽了這個(gè)消息，受到很大啟發(fā)。B.我買了書包和文具盒，媽媽說它比它漂亮。C.我們要運(yùn)用和理解學(xué)過的知識(shí)。D.星期三下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都去看電影。4、下列詞語(yǔ)中有一個(gè)劃線字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)()。A.____賴（wáng）B.____床(pū)C.茅____(yán)D.____頭(xī)5、學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》后，我們知道瑞恩的夢(mèng)想是（）A.攢夠70元。B.攢夠2000元。C.攢錢買鉆井機(jī)。D.給非洲孩子修一口井，讓他們有干凈的水喝。評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、用“贊”組不同的詞填入句中。

演員精采的表演，令人____。

王華為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，受到老師的____。

人們永遠(yuǎn)____雷鋒舍己為人的精神。7、補(bǔ)充成語(yǔ)。

十____十____

轉(zhuǎn)____為____

眼____手____8、選擇正確的讀音。

塑(sùshù)造____春蠶(cánchán)____笑語(yǔ)盈盈(yínyíng)____

朝(zhāozāo)陽(yáng)____浸(jìnjìng)透____蘊(yùn)(yǜnyùn)含____9、我是拼音小能手。____________周圍使勁拼命10、修改下面這段話。

杰克；杰奎琳，有些事情以后你們給慢慢解釋?，F(xiàn)在你們兩個(gè)要好好地記著。這支焟燭是一個(gè)非常特別重要的東西，從開始，我們得為它的安全負(fù)責(zé)。為了有一天能把德國(guó)老趕出去，我們得不惜代價(jià)守住它，懂嗎？

____。11、35個(gè)格子終于被涂掉了。4月下旬的一個(gè)早上；瑞恩抱著裝有零錢的餅干盒，把辛辛苦苦掙來(lái)的70元錢交給了募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。一聲不吭地瑞恩突然說：“那我來(lái)攢錢買鉆進(jìn)機(jī)吧?！彼穆曇艉苄?，卻很堅(jiān)定，“我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水?！?/p>

讀完《夢(mèng)想的力量》這篇課文的片段，你覺得瑞恩是一個(gè)____的人？12、根據(jù)句子意思填上成語(yǔ)。

雪中送炭雪上加霜錦上添花

①父親的病，對(duì)貧困的家庭來(lái)說，簡(jiǎn)直就是____；一家人生活更艱苦了。

②他們臨近畢業(yè)，正為拖欠學(xué)費(fèi)而發(fā)愁，農(nóng)行熱心助學(xué)的舉措無(wú)疑是____。

③我家從小平房搬進(jìn)新樓房，正高興的時(shí)候，親戚又送來(lái)一盆珍貴的盆景，這使我們美麗的家更加____。13、寫出反義詞。

精通—____安靜—____卑賤—____評(píng)卷人得分三、默寫(共8題，共16分)14、根據(jù)插圖配古詩(shī)。15、填一填。

①大水淹了龍王廟——____。②半夜三更放大炮——____。16、默寫一首課外積累的表達(dá)思鄉(xiāng)情感的古詩(shī)。

____

____，____。

____，____。17、填空。

《清平樂·村居》中描寫孩子調(diào)皮的詩(shī)句是：____。18、默寫《暮江吟》

____，____。____，____。19、讀古詩(shī)《示兒》；填寫詩(shī)句。

死去元知萬(wàn)事空，____。20、填一填。

①豬八戒照鏡子____

②魯班門前耍斧____21、填一填。

①小和尚念經(jīng)——____②三個(gè)臭皮匠____

評(píng)卷人得分四、詩(shī)歌鑒賞(共2題，共18分)22、詩(shī)歌鑒賞。

鄉(xiāng)愁。

——余光中。

小時(shí)候；

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票；

我在這頭；

母親在那頭。

長(zhǎng)大后；

鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票；

我在這頭；

新娘在那頭。

后來(lái)??；

鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)埂?/p>

母親在里頭；

我在外頭。

而現(xiàn)在；

鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽；

我在這頭；

大陸在那頭。23、閱讀詩(shī)文；回答問題。

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。評(píng)卷人得分五、書寫(共1題，共8分)24、抄寫詞語(yǔ)。

污濁疾病衛(wèi)生。評(píng)卷人得分六、寫作題(共1題，共10分)25、生說與表達(dá)。

從下面兩個(gè)題目中任選一題；完成一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于400字。文中請(qǐng)不要出現(xiàn)。

學(xué)校；老師、同學(xué)或自己的真實(shí)姓名；如需可用昵稱或“XXX”代替。

(一)請(qǐng)圍繞“成長(zhǎng)的煩惱”這個(gè)主題寫一篇作文；要通過具體的事例表達(dá)出自己。

的真實(shí)情感。題目自擬。

(二)細(xì)心觀察，用心思考，釣魚、吃花生這樣的小事也會(huì)給我們啟示。在你的生活中，曾經(jīng)遇到過什么事情，也使你有所感悟、受到啟發(fā)呢?請(qǐng)選擇這樣的一件事寫一篇作文，可以是親身經(jīng)歷，也可以是看到的或聽到的。注意要把事情和得到的啟示寫清楚。題目自擬。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】D都讀shān。

【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。2、A【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)生詞意思的掌握程度。物極必反，指事物發(fā)展到極端，會(huì)向相反方向轉(zhuǎn)化。登峰造極，登上頂峰，意指到達(dá)最高點(diǎn)。比喻精絕的造詣。極目遠(yuǎn)望，指用盡目力向遠(yuǎn)處眺望。極：盡，達(dá)到頂點(diǎn)。極樂世界，極樂國(guó)土。極有興趣，很有興趣。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字詞的多重意思的掌握，需重點(diǎn)掌握辨析。3、D【分析】【分析】修改病句；指對(duì)一句有語(yǔ)病的句子進(jìn)行修改，使其不改變?cè)?，句子更通順。常見的病句有以下幾種情況:①成分殘缺；②前后矛盾；③用詞不當(dāng)；④詞序顛倒；⑤搭配不當(dāng)；⑥表意不明。A句缺主語(yǔ)，應(yīng)加一個(gè)主語(yǔ)，即：我們聽了這個(gè)消息，受到很大啟發(fā)。B兩個(gè)“它”表意不明。應(yīng)該為：我買了書包和文具盒，媽媽說書包和文具盒漂亮。C“運(yùn)用和理解”詞序顛倒，應(yīng)該為：我們要理解和運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)。

【點(diǎn)評(píng)】修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練，可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力、分析判斷能力。注意句子的病因。改病句時(shí)要對(duì)癥下藥。4、A【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)多音漢字；相近詞語(yǔ)的區(qū)分；亡賴，讀wú，同“無(wú)賴”，這里指頑皮、淘氣，學(xué)生常讀錯(cuò)，應(yīng)重點(diǎn)掌握，“鋪”讀pū正確，鋪床，茅檐(yán)，讀法正確，意為茅屋的屋檐，溪頭，讀xī正確，可組詞“溪頭”“小溪”。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)多音漢字的區(qū)分，學(xué)生應(yīng)該理解詞語(yǔ)的意思。5、D【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解；從文中不難讀出，瑞恩的夢(mèng)想是：給非洲孩子修一口井，讓他們有干凈的水喝，并且他通過他的努力，也實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，這就是“夢(mèng)想的力量”。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)理解課文內(nèi)容，才能做好題目。二、填空題(共8題，共16分)6、贊嘆贊揚(yáng)稱贊【分析】【分析】贊嘆；表示對(duì)人；事、物的一種積極認(rèn)同的態(tài)度，即“稱贊”、“嘆賞”。贊揚(yáng)，稱贊;稱揚(yáng)。稱贊，是指人們對(duì)美好事物的贊賞與表?yè)P(yáng)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生根據(jù)字的意思結(jié)合語(yǔ)境組詞。7、全美危安疾快【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握,需要平時(shí)注意積累。十全十美；十分完美，毫無(wú)欠缺。轉(zhuǎn)危為安意為由危險(xiǎn)轉(zhuǎn)為平安。指逢兇化吉。手疾眼快：動(dòng)作迅速，眼光敏捷。形容機(jī)靈敏捷。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握,需要平時(shí)注意積累，理解詞語(yǔ)的意思。8、sùcányíngzhāojìnyùn【分析】【分析】塑：柔軟；非流質(zhì)，可任意變形的性質(zhì)。蠶：昆蟲，有“家蠶”和“柞”。笑語(yǔ)盈盈：是氣氛祥和，大家在一起很開心。朝：早晨:～陽(yáng)?！珪煛！??！肌！珰??！寄合?。～令夕改。浸：泡，使?jié)B透：～泡?！浮！N。蘊(yùn)：積聚，蓄藏，包含：～蓄。～藏。～結(jié)（郁結(jié)）。

【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力，同時(shí)還可以看出學(xué)生對(duì)生字書寫的掌握情況。9、zhōuwéishǐjìnpīnmìng【分析】【分析】周圍；環(huán)繞著中心的部分。使勁，用力。拼命，指豁出性命去干某事。

【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。10、杰克，杰奎琳，有些事情以后給你們慢慢解釋?，F(xiàn)在你們兩個(gè)要好好地記著：這支蠟燭是一個(gè)非常重要的東西，從現(xiàn)在開始，我們得為它的安全負(fù)責(zé)。為了有一天能把德國(guó)佬趕出去，我們得不惜代價(jià)守住它，懂嗎？【分析】【分析】原句：杰克，杰奎琳，有些事情以后____慢慢解釋?，F(xiàn)在你們兩個(gè)要好好地記著____這支焟燭是一個(gè)____重要的東西；從開始，我們得為它的安全負(fù)責(zé)。為了有一天能把德國(guó)老趕出去，我們得不惜代價(jià)守住它，懂嗎？共有三處錯(cuò)誤：①處語(yǔ)序顛倒，應(yīng)該為：給你們；②處標(biāo)點(diǎn)用錯(cuò)。應(yīng)把句號(hào)改為冒號(hào)；③處“非常特別重要”重復(fù)，應(yīng)該為：非常重要。

【點(diǎn)評(píng)】修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練，可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力、分析判斷能力。注意句子的病因。改病句時(shí)要對(duì)癥下藥。11、善良、堅(jiān)定執(zhí)著、有同情心【分析】【分析】35個(gè)格子終于被涂掉了。4月下旬的一個(gè)早上；瑞恩抱著裝有零錢的餅干盒，把辛辛苦苦掙來(lái)的70元錢交給了募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。一聲不吭地瑞恩突然說：“那我來(lái)攢錢買鉆進(jìn)機(jī)吧。”他的聲音很小，卻很堅(jiān)定，“我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。”選自《夢(mèng)想的力量》，從文中可看出瑞恩是一個(gè)善良；堅(jiān)定執(zhí)著，有同情心，即使條件艱巨，他還是堅(jiān)持將非洲人民造井，讓他們能喝上潔凈的水。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)掌握課文內(nèi)容，同時(shí)把握人物性格和值得我們學(xué)習(xí)的光榮事跡。12、雪上加霜雪中送炭錦上添花【分析】【分析】雪上加霜：比喻接連遭受災(zāi)難；損害愈加嚴(yán)重。雪中送炭：指在別人急需時(shí)給以物質(zhì)上或精神上的幫助的意思。錦上添花:指在美麗的錦織物上再添加鮮花。比喻略加修飾使美者更美，引申比喻在原有成就的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善。

【點(diǎn)評(píng)】理解了句意，不難寫出成語(yǔ)。13、粗識(shí)喧鬧高貴【分析】【分析】精通：指精誠(chéng)所至；通達(dá)感應(yīng)。安靜：沒有聲音;沒有吵鬧和喧嘩。卑賤：舊指出身或地位低下。反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞，包括：絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞。分為成對(duì)的意義相反；互相對(duì)立的詞，例如真——假?；蚴菦]有矛盾對(duì)立關(guān)系，但對(duì)比鮮明，例如高山——平地。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)反義詞的理解，理解了詞義，寫出反義詞就容易了。如：“精通”理解為“指精誠(chéng)所至，通達(dá)感應(yīng)?！蹦敲矗姆戳x詞是“略懂”。平時(shí)多積累。三、默寫(共8題，共16分)14、回鄉(xiāng)偶書。

少小離家老大回；鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛催。

兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來(lái)?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)插圖可想象出：“我”在年少時(shí)離開家鄉(xiāng)；到了遲暮之年才回來(lái)。“我”的鄉(xiāng)音雖未改變，但鬢角的毛發(fā)卻已經(jīng)疏落。兒童們看見“我”，沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的。他們笑著詢問：這客人是從哪里來(lái)的呀？根據(jù)插圖配古詩(shī)：回鄉(xiāng)偶書;少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛催。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來(lái)。

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生識(shí)圖配古詩(shī)的能力，首先要結(jié)合人物所處的環(huán)境，理解古詩(shī)的內(nèi)容。15、不認(rèn)自家人一鳴驚人【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)歇后語(yǔ)的掌握；學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意積累。大水淹了龍王廟,龍王廟:管水之神的廟宇。比喻本是自己人，因不相識(shí)而互相之間發(fā)生了爭(zhēng)端。半夜三更放大炮,在萬(wàn)籟俱寂的夜半，大炮的聲音，肯定是驚人的，所以歇后語(yǔ)：一鳴驚人。同時(shí)，一鳴驚人也是一個(gè)成語(yǔ)，比喻平時(shí)沒有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績(jī)。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意歇后語(yǔ)的積累，理解諺語(yǔ)的本意，學(xué)生很容易找到答案。?16、李白的《靜夜思》床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】《靜夜思》李白。床前明月光；疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這首詩(shī)寫的是在寂靜的月夜思念家鄉(xiāng)的感受。詩(shī)的前兩句，是寫詩(shī)人在作客他鄉(xiāng)的特定環(huán)境中一剎那間所產(chǎn)生的錯(cuò)覺。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)所學(xué)詩(shī)文的背誦默寫以及對(duì)詩(shī)意的了解情況。17、最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文細(xì)節(jié)部分內(nèi)容的理解；一葉漁船兩小童是指一葉（條）漁船上，有兩個(gè)頑童，是具體數(shù)字。呂巖；楊萬(wàn)里、辛棄疾不都是宋代詩(shī)人，呂巖是唐代詩(shī)人，楊萬(wàn)里、辛棄疾都是宋代詩(shī)人。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生觀察細(xì)節(jié)的能力，學(xué)生需要細(xì)心理解課文內(nèi)容。18、一道殘陽(yáng)鋪水中半江瑟瑟半江紅可憐九月初三夜露似真珠月似弓【分析】【分析】一道殘陽(yáng)鋪水中；半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查詩(shī)文背誦、默寫能力，在準(zhǔn)確背誦的基礎(chǔ)上達(dá)到默寫，要注意字詞的書寫。19、但悲不見九州同【分析】【分析】死去元知萬(wàn)事空；但悲不見九州同。我本來(lái)知道，當(dāng)我死后，人間的一切就都和我無(wú)關(guān)了；但唯一使我痛心的，就是我沒能親眼看到祖國(guó)的統(tǒng)一。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生文言文背誦和默寫能力，默寫時(shí)注意重點(diǎn)字詞不要寫錯(cuò)。20、里外不是人自不量力/獻(xiàn)丑【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)歇后語(yǔ)的掌握；學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意積累?！柏i八戒照鏡子里外不是人“說的是豬八戒聽人家都說他長(zhǎng)得丑，便找來(lái)一塊鏡子自己照了起來(lái)。他見的果然丑陋，就地掄起，把那鏡子打得粉碎。他轉(zhuǎn)身要走，無(wú)意中看到，散落在地上的那些鏡子碎片，無(wú)論大小，每個(gè)里面都是一個(gè)丑陋的,這是一句俗語(yǔ)，形容一個(gè)人處于尷尬兩難的境地，做什么事情都被人指責(zé)．“魯班門前耍斧自不量力“說的是明朝有位名氣并不太大的詩(shī)人梅之渙，曾去唐代大詩(shī)人李白墓前憑吊。他發(fā)現(xiàn)在這偉大的詩(shī)人墓地，有不少人自命不凡題了詩(shī)，那些低劣的“詩(shī)“實(shí)在太糟糕，于是，他也寫詩(shī)一首：“采石江邊一堆土，李白之名高千古。來(lái)來(lái)往往一首詩(shī)，魯班門前弄大爺！”諷刺那些自不量力者。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意歇后語(yǔ)的積累，理解諺語(yǔ)的本意，學(xué)生很容易找到答案。21、有口無(wú)心頂個(gè)諸葛亮【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)歇后語(yǔ)的掌握；學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意積累。小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心，形容讀書是三心二意，或?qū)λ鶎W(xué)的并不理解。三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮，這句俗語(yǔ)的意思是說三個(gè)普通人的智慧，合起來(lái)要頂一個(gè)諸葛亮。其實(shí)，臭皮匠和諸葛亮是沒有絲毫聯(lián)系的，“皮匠”實(shí)際上是“裨將”的諧音訛傳。“裨將”在古代是指“副將”，這句俗語(yǔ)的原意是指三個(gè)副將的智慧合起來(lái)能頂一個(gè)諸葛亮。后來(lái)人們竟把“裨將”說成了“皮匠”

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意歇后語(yǔ)的積累；理解諺語(yǔ)的本意，學(xué)生很容易找到答案。

?四、詩(shī)歌鑒賞(共2題，共18分)22、詩(shī)人寫出了他的一顆眷戀祖國(guó)的心.同時(shí),也寫出了臺(tái)灣人民對(duì)大陸家鄉(xiāng)的懷念和摯愛!【分析】【分析】余光中雖然離開家鄉(xiāng)；來(lái)到臺(tái)灣，但是，他是一個(gè)愛祖國(guó)的中國(guó)詩(shī)人。他的《鄉(xiāng)愁》寫出了他的一顆眷戀祖國(guó)的心。同時(shí)，也寫出了臺(tái)灣人民對(duì)大陸家鄉(xiāng)的懷念和摯愛！

【點(diǎn)評(píng)】《鄉(xiāng)愁》這首詩(shī)概括了詩(shī)人漫長(zhǎng)的生活歷程和對(duì)祖國(guó)的綿綿懷念,我們讀這首詩(shī)首先要讀懂余光中先生表達(dá)的這種情感。23、《夜書所見》|宋代|葉紹翁|蟋蟀|蟈蟈|獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客|《九月九日億山東兄弟》【分析】【分析】（1）蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧葉；送來(lái)陣陣寒意，客游在外的詩(shī)人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。他忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，料想是孩子們?cè)谧襟?。這幅圖景令他倍感親切，也許他由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年吧。（2）考察的是對(duì)課外內(nèi)容的掌握。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。五、書寫(共1題，共8分)24、污濁疾病衛(wèi)生【分析】【分析】污濁：形容物體或水域被嚴(yán)重地污染。疾?。荷矬w發(fā)生不健康的現(xiàn)象。衛(wèi)生：干凈,不骯臟。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。六、寫作題(共1題，共10分)25、成長(zhǎng)的煩惱。

年時(shí)代像那五彩繽紛的夢(mèng)。這句話用在別的孩子身上的確很合適；而用在我身上恰恰不合適，因?yàn)榘殡S我成長(zhǎng)腳步?jīng)]有多少歡樂，只有父母太多的責(zé)備的目光，陰沉的臉龐。

每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他燦爛的笑臉；我就背起沉重的書包上學(xué)了。我垂著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，父母年嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“薇薇，快寫毛筆字！快畫圖畫！快練琴！快”我只能乖乖地服從“長(zhǎng)官”的“命令”！這又有什么辦法呢？

我盼望已久的星期六終于到來(lái)了！可媽媽說：“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來(lái)；又開始了緊張的一天。我正做著作業(yè)，忽然從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我推開窗，看到外邊的