2025年新科版七年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版七年級科學上冊階段測試試卷695考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、北京一月份的平均氣溫是﹣4.7℃，這一溫度的正確讀法是（）A.零下攝氏4.7度B.攝氏零下4.7度C.攝氏負4.7度D.負4.7攝氏度2、甲乙丙三個容器里依次裝有冷水、溫水和熱水，把左手伸入甲盆，右手伸入丙盆，過一會兒，同時拿出左右手并伸進乙盆，雙手的感覺是（）A.兩手都感覺溫B.左手感覺熱、右手感覺冷C.左手感覺冷、右手感覺熱D.兩手都感覺冷3、小明在學習“光的傳播”時；看到老師的一個演示實驗，過程如下：①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線(如圖）；②在A點處用漏斗向水中慢慢注人海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直。小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結果，正確的是（）

A.光的傳播需要介質B.光只有在水中才沿直線傳播C.光在海波溶液里不能沿直線傳播D.光在同一種均勻介質中才沿直線傳播4、小明推著小車在水平地面上運動，放手后小車運動一段距離停下．下列說法中錯誤的是（）A.小車受到的重力的施力物體是地球B.小車最終停下來是因為不再受推力C.小車受到的重力和地面對小車的支持力是一對平衡力D.小明對小車的推力與小車對小明的作用力大小相等5、等高線的高度表示的是（）A.相對高度B.海拔高度C.不能確定D.對應高度6、下列哪種環(huán)境中，霉菌最容易生長？（）A.干燥的皮鞋上B.煮沸但密封的牛肉汁C.潮濕的糧食堆D.潮濕的沙土地7、下列關于經(jīng)緯線敘述正確的是（）A.0°緯線經(jīng)過英國格林尼治天文臺舊址B.經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向C.東西半球的劃分界限是0°和180°所在經(jīng)線圈D.東經(jīng)在東半球，西經(jīng)在西半球8、在圖幅大小相同的情況下，下列地圖哪幅內(nèi)容更詳細（）A.學校地圖B.永州地圖C.中國地圖D.世界地圖9、一個生態(tài)系統(tǒng)無論大小，其組成都包括（）A.生產(chǎn)者、消費者和分解者B.動物和植物C.所有生物D.生物部分和非生物部分評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、兩人相距較遠說話時，聽不到對方的聲音，但同樣情況下，用自制的土電話就可以聽到相互的說話聲；耳朵貼在鐵軌上能聽到遠處火車開來的聲音而站起來就聽不到了。對此，請你提出一個要研究的問題____。11、地震：

（1）成因：地震是地殼巖石在地球____力的作用下，發(fā)生____或____而引起的震動現(xiàn)象。

（2）地震結構包括：____、____、____；震中距。

（3）分布：同火山相似，分布在____的陸地和周圍海區(qū)，以及____一帶。12、放在地面上的木箱重l00N，當用10N的水平力推它時，木箱沒有動，地面對木箱的摩擦力是____N，當水箱受到20N水平推力時，木箱恰好做勻速直線運動，它受到的摩擦力是____N。13、如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置．實驗室有茶色玻璃板和透明玻璃板，應選擇____來代替平面鏡；選擇兩支相同的蠟燭，是為了比較像與物體的____關系；多次改變蠟燭A的位置，是為了比較像與物體到鏡面的____關系。

14、如圖是某攝影師抓拍的一滴水珠下落到水面瞬間的照片，水珠后方的人通過水珠成____、縮小的實像，此時水珠相當于鏡；水珠在水中所成的像是____像（選填“虛”或“實”），此時水面相對于____鏡．

15、在有指向標的地圖上，指向標所指的方向是____。16、物體每秒內(nèi)振動的次數(shù)叫做____。物體振動得越快，頻率就越____，音調(diào)就越____。兒童說話的音調(diào)一般比成年人____，女人的音調(diào)一般比男人的____。人的發(fā)聲頻率大約在____赫之間。大多數(shù)人能夠聽到的聲音頻率范圍為____赫。把高于____赫的聲音叫做超聲，低于____赫的聲音叫做次聲。17、填合適的單位：初二（1）班小華同學身高16.0____；劉翔110m跨欄的平均成績是12.88____；1元硬幣材質為鋼芯鍍鎳，其厚度約1.9____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）19、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。20、所有植物細胞中都含有葉綠體。21、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。22、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。23、能夠運動的物體就一定是生物。24、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共2分)26、請將圖1中動物代號A﹣D與圖2中①﹣④聯(lián)系起來。

____評卷人得分六、解答題(共2題，共8分)27、假設任命你去設計一種讓宇航員在月球上穿的宇航服，你得考慮解決月球上可能遇到的哪此問題？28、俗話說“響水不開；開水不響”，開水真的不響嗎?小明想對此進行實驗，觀察得到的數(shù)據(jù)如表1—3—2：

表1—3—2。水溫t/℃聲音強度/dB現(xiàn)象2137.5無氣泡4038.0無氣泡6040.5有小氣泡產(chǎn)生7043.4少量氣泡上升8046.8上升氣泡增多8552.9大量氣泡上升9054.4水面有氣泡形成9555.2更多小氣泡形成，水變渾濁10052.8沸騰通過表1—3—2中的數(shù)據(jù)，說明“響水不開，開水不響”的原因。參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【解答】“﹣4.7℃；讀作：零下4.7攝氏度或者負4.7攝氏度。

故選D

【分析】注意零下的溫度讀法，讀數(shù)時攝氏度不能分開，并且要數(shù)字在前，單位在后。2、B【分析】【分析】物體的冷熱程度叫溫度；人們對溫度的感知，有時是不準確的，容易受到主觀感覺的影響。

【解答】甲乙丙三個容器里依次裝有冷水；溫水和熱水；先把左手放入冷水中，感覺冷水的冷熱程度，左手很冷；再把右手放入熱水中，感覺熱水的冷熱程度，右手很熱。同時拿出左右手并伸進乙盆溫水中，溫差很大，左手感覺熱、右手感覺冷。

故答案為：B3、D【分析】【分析】由現(xiàn)象①可得，光在水中可以沿直線傳播；由現(xiàn)象②可得，光在水和海波的不均勻混合物中，光的傳播路徑發(fā)生彎曲；由現(xiàn)象③可得，光在水和海波的均勻混合物中光又沿直線傳播；分析三種情況得出實驗結論?！窘獯稹繌蘑僦形覀儼l(fā)現(xiàn)光在水中沿直線傳播；而②中的光線不再沿直線傳播；不同于①的是介質不再均勻，③現(xiàn)象中的光線又沿直線傳播，是由于經(jīng)攪拌后，介質又變得均勻，故可以得出，光在同一種均勻介質中才沿直線傳播。

故選D4、D【分析】【解答】解：A；由于重力是指物體由于地球的吸引而使物體受到的力；所以小車受到的重力的施力物體是地球，故A正確；

B；小車最終停下來是因為受到了阻力的作用；而不是因為不再受推力，故B錯誤；

C；小車受到的重力和地面對小車的支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上；是一對平衡力，故C正確；

D；小明對小車的推力與小車對小明的作用力是一對相互作用力；其大小相等，故D正確．

故選B．

【分析】（1）重力是指物體由于地球的吸引而使物體受到的力；

（2）力是改變物體運動狀態(tài)的原因；物體運動狀態(tài)改變了，一定是受到了力；

（3）二力平衡條件：大小相等；方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上．四個條件同時具備；兩個力才是平衡力．

（4）一對相互作用力的大小始終是相等的．5、B【分析】【解答】等高線是指海拔高度相等的點連接而成的曲線。我們可以用等高線來表示地形起伏的基本狀況。海拔高度是指該地點距離平均海平面的垂直距離；相對高度是指兩地點之間的垂直距離。高度以米為單位。由于海拔高度（也稱為絕對高度）是唯一的，相對高度是依據(jù)相對參照物的不同而發(fā)生了變化不能夠作為參照的對象，所以應該選擇B。

【分析】本題考查等高線地形圖的有關知識。6、C【分析】【解答】霉菌在水分充足并且營養(yǎng)物質豐富的條件下繁殖速度較快。A；干燥的皮鞋上缺乏水分；故霉菌不容易生長；B、煮沸但密封的牛肉汁缺乏充足的空氣，故霉菌不容易生長；C、潮濕的糧食堆上既有水分和空氣又有營養(yǎng)物質，故霉菌最容易生長；D、潮濕的沙土地缺乏營養(yǎng)物質，故霉菌不易繁殖；故選C。

【分析】做這題的關鍵是真菌，要了解常見的霉菌的生長環(huán)境，才能準確做題。7、B【分析】【分析】在地球儀表面；連接南北兩極并垂直于緯線的弧線，叫做經(jīng)線．經(jīng)線指示南北方向，各條經(jīng)線的長度相等．緯線是指環(huán)繞地球儀一周并與赤道平行的圓圈，緯線的特點是：緯線指示東西方向，緯線的形狀是圓圈，緯線的長度不相等．本題考查東西半球的劃分及經(jīng)緯線的特點，理解記憶即可．

【解答】解：0°經(jīng)線經(jīng)過英國格林尼治天文臺舊址；故A錯誤；

經(jīng)線指示南北方向；緯線指示東西方向，故B正確；

劃分東西半球的分界線是20°W和160°E兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈；故C錯誤；

東半球的經(jīng)度范圍為20°W→0°→160°E；西半球的經(jīng)度范圍為160°E←180°←20°W，故D錯誤．

故選：B．8、A【分析】【分析】比例尺是圖上距離比實地距離縮小的程度．在圖幅相同的條件下；比例尺的大小與范圍的大小以及內(nèi)容詳略的關系是：比例尺大的，表示的范圍小，內(nèi)容詳細；比例尺小的，表示的范圍大，內(nèi)容簡略．本題主要考查了圖幅大??；比例尺大小與表示內(nèi)容詳略的關系，理解答題即可．

【解答】解：圖幅相同的情況下；比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容最詳細；選項中，學校地圖表示的范圍最小，在圖幅大小相同的情況下，其比例尺應最大，表示的內(nèi)容最詳細．故選項A符合題意．

故選：A．9、D【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分．生物成分包括生產(chǎn)者；消費者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物；能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)。

【解答】A、生產(chǎn)者、消費者和分解者構成生物成分，缺少非生物成分．A錯誤．

B；動物屬于消費者；植物屬于生產(chǎn)者，細菌和真菌是分解者．要想成為一個生態(tài)系統(tǒng)，缺少非生物成分．B錯誤；

C；所有生物是生物成分；缺少非生物成分，不是完整的生態(tài)系統(tǒng)．C錯誤；

D；一個生態(tài)系統(tǒng)都包括生物成分和非生物成分；缺一不可．D正確；

故選：D二、填空題(共8題，共16分)10、聲音的傳播距離與介質有關嗎？聲音在固體中的傳播距離比在空氣中傳播的距離遠嗎？（其它合理也可）【分析】【分析】解決此題要知道聲音的傳播需要介質；并且介質不同能傳播的速度和距離也會不同。

【解答】由此題提供的信息可知；是因為介質的不同，導致聲音的傳播效果不同，所以可以據(jù)此提出問題。

故答案為：聲音的傳播距離與介質有關嗎?聲音在固體中的傳播距離比在空氣中傳播的距離遠嗎？（其它合理也可）11、內(nèi)力斷裂錯位震源震中震源深度環(huán)太平洋地中海一一喜馬拉雅山【分析】【分析】地震是一種會給人類帶來巨大災難的自然現(xiàn)象。

【解答】（1）地震是地殼巖石在地球內(nèi)力的作用下；發(fā)生斷裂或錯位而引起的震動現(xiàn)象。

（2）地震的結構如圖：

（3）世界地震分布與火山相似；主要集中在環(huán)太平洋的陸地和周圍海域，以及地中?！柴R拉雅山一帶。分布情況如圖：

故答案為：（1）內(nèi)力；斷裂；錯位。

（2）震源；震中；震源深度。

（3）環(huán)太平洋；地中海一一喜馬拉雅山12、1020【分析】【解答】木箱沒動時；處于平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡可知摩擦力與推力等大反向，即f=F=10N；

當F=20N時；木箱勻速直線運動，同樣是平衡狀態(tài)，故f=F=20N；

【分析】搞清楚平衡力的條件：兩個力作用在一個物體上，且大小相等，方向相反，并且在同一直線上。同時要學會應用，平衡狀態(tài)包括靜止狀態(tài)或者勻速直線運動狀態(tài)。13、茶色玻璃板大小距離【分析】【解答】（1）茶色玻璃比較暗；使用透明玻璃板相對于使用茶色玻璃板，成像更清晰，更容易找到蠟燭A的像的位置；

（2）實驗時選擇兩支等長的蠟燭；便于比較物像大小關系．多次改變蠟燭A的位置，是為了比較像與物體到鏡面的距離關系．

故答案為：茶色玻璃板；大??；距離。

【分析】（1）用玻璃板代替平面鏡；主要是利用玻璃板透明的特點，便于找到蠟燭A的像的位置；茶色玻璃比較暗，使茶色玻璃板后面的環(huán)境對實驗的影響比較小，成像更清晰。

（2）實驗時選擇兩個相同的蠟燭，便于比較物像大小關系．一次實驗不具備代表性，具有很大的偶然性，所以應采取同樣的實驗方案多做幾次，是為了比較像與物體到鏡面的距離關系14、倒立虛平面【分析】【解答】解：水珠中間厚；邊緣薄，相當于凸透鏡，由圖知，后方的人通過水珠成倒立；縮小的實像；

水珠在水中所成的像是由光的反射形成的；是虛像，此時水面相當于平面鏡．

故答案為：倒立；凸透；虛；平面．

【分析】水珠中間厚邊緣??；是凸透鏡，根據(jù)圖象可知成像的特點；

平面鏡是根據(jù)光的反射形成的，為虛像．15、正北【分析】【解答】地圖上的方向有不同的表示方式。在有指向標的地圖上；用指向標指示方向，指向標箭頭的指向一般為北方；在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，用經(jīng)緯網(wǎng)定向，緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向；沒有指向標與經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，通常采用“上北下南，左西右東”的規(guī)定確定方向。

【分析】本題考查在地圖上如何判讀方向。16、頻率大高高高65~1100赫20~20000赫20000赫20赫【分析】【分析】物體振動得越快；頻率就越大，音調(diào)就越高；物體振動得越慢，頻率就越小，音調(diào)就越低；人對高音和低音的聽覺有一定限度。

【解答】物體每秒內(nèi)振動的次數(shù)叫做頻率；頻率是描述物體振動快慢的量。物體振動得越快，頻率就越大，音調(diào)就越高。兒童說話的音調(diào)一般比成年人高，女人的音調(diào)一般比男人的高。人的發(fā)聲頻率大約在65~1100赫之間。人對高音和低音的聽覺有一定限度，大多數(shù)人能夠聽到的聲音頻率范圍為20~20000赫。把高于20000赫的聲音叫做超聲，低于20赫的聲音叫做次聲。

故答案為：頻率；大；高；高；高；65~1100赫；20~20000赫；20000赫；20赫17、dm|s|mm【分析】【分析】此題考查對生活中常見物體長度；速度的估測；結合對生活的了解和對長度、速度單位的認識，填上符合實際的單位即可．

【解答】解：①成年人的身高在170cm=17.0dm左右；初中生的身高比成年人小一些，為16.0dm；②劉翔110m跨欄的平均成績是12.88s；③5枚一元硬幣的厚度接近1cm=10mm，所以一枚一元硬幣的厚度在2.0mm左右，此題為1.9mm．

故答案為：dm；s；mm．三、判斷題(共7題，共14分)18、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。19、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。20、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。21、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結合，難度較大。22、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構；能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在外面。因此，并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。23、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。24、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共2分)25、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題，共2分)26、A﹣①；B﹣③；C﹣②；D﹣④【分析】【解答】脊椎動物包括魚