2025年浙教版七年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、使體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線連在一起的器官是（）A.肺B.心臟C.毛細血管D.腎2、下圖是人眼球結(jié)構示意圖，對光線敏感的細胞位于圖中的（）A.①B.②C.③D.④3、用體溫計測量一個人的體溫，分別測得口腔溫度為37度，腋下溫度為36.7度，用肛腸溫度計測得此人的直腸溫度為37.4度．這個人最準確的體溫應是（）A.37度B.36.7度C.37.4度D.37.03度4、椋鳥喜食枸杞的果實，椋鳥對枸杞是（）A.有害的B.有益的C.無害無益D.有益有害5、2016年4月13日醫(yī)脈通資訊網(wǎng)報道，生長激素缺乏的成年人可能需要保持體內(nèi)有足夠的維生素D，這樣才能達到生長激素對骨質(zhì)的最佳影響，在人的體內(nèi)，可以分泌生長激素的腺體是（）A.甲狀腺B.性腺C.唾液腺D.垂體評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、請根據(jù)所學知識；簡述下列現(xiàn)象的原因。

（1）明明生病了，幾天吃不下食物，身體明顯消瘦了．這是因為貯存在體內(nèi)的____等營養(yǎng)物質(zhì)消耗多而補充少的原因。

（2）醫(yī)生檢查后，建議明明點滴葡萄糖液來恢復體力．這是因為葡萄糖能為身體提供____，葡萄糖、淀粉、蔗糖都屬于____。

（3）明明康復以后，媽媽每天都讓他多吃奶、蛋、魚、肉，是因為這些食物中含有豐富的____．人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新；都離不開它。

（4）小明有一段時間，每到傍晚的時候就看不清東西，媽媽讓他堅持每天吃點熟胡蘿卜，這種現(xiàn)象就消失了．原因是于____

（5）廣告中說“補鈣關鍵在吸收”，除了補鈣外，還應補充____7、腔腸動物和扁形動物的共同特征是：____．

8、左心室的壁比右心室的厚．____．9、【題文】（2分）農(nóng)諺說“有收無收在于水，收多收少在于肥”。這說明植物的生活需要____和肥料中的____。10、【題文】人體的氣體交換包括肺與____的氣體交換和肺泡與____的氣體交換。11、【題文】當人體內(nèi)的肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換后，血液中氣體含量的變化是____增多，____減少評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、將大米播種到地里,在適宜的條件下大米也不會萌發(fā)。（）13、森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對植物的影響。14、有蟲眼的蔬菜和水果的農(nóng)藥含量少．______．（判斷對錯）15、李時珍在研究藥物時，采用的方法主要是觀察法．______．（判斷對錯）16、生物的呼吸都需要吸收氧氣，呼出二氧化碳（判斷正誤）（______）17、植物體的六大器官是：根、莖、葉、花、果實、種子。（）18、為了綠化荒山，發(fā)動群眾積極參加植樹造林活動，我國將每年的3月5日定為全國的“植樹節(jié)”。（）19、細胞越小，表面積與體積的比相對越大，越有利于細胞進行物質(zhì)交換。（）20、用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞時，將光線調(diào)得越亮越好．（）評卷人得分四、實驗探究題(共3題，共24分)21、生活處處有探究；簡簡單單做實驗。如圖所示裝置是模擬膈肌運動的示意圖，箭頭代表運動方向，請回答下列問題。

（1）甲圖表示______（填“吸氣”或“呼氣”）狀態(tài)；乙圖表示______（填“吸氣”或“呼氣”）狀態(tài)。

（2）圖中②代表的器官是______。

（3）圖中③是膈（膈肌），胸廓容積的擴大和縮小與它的運動有關。在吸氣時，其位置______（填“上升”還是“下降”），使胸廓的上下徑______（填“增大”或“縮小”）。22、某生物興趣小組的同學為探究植物的生命活動；設計了以圖實驗裝置。請據(jù)圖分析回答問題：

（1）裝置A；實驗進行一段吋間后，用手擠壓塑料袋，觀察到實驗現(xiàn)象是：澄清石灰水______，此實驗證明了______。

（2）在實驗過程中；塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠主要來自植物的______作用，實驗選用黑色塑料袋，是為了避免植物進行______而影響實驗效果。

（3）裝置B；當圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時，迅速取出試管并將帶火星的木條伸入管口內(nèi)，結(jié)果木條猛烈燃燒起來，該實驗說明______。

（4）為探究“進行光合作用的是金魚藻”；裝置B設置對照組如圖乙所示，該對照組有一處明顯錯誤，請你改正：可以去掉圖乙中的______。

（5）該興趣小組同學對在溫室里的某一植物在晴天內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳濃度進行24小時測定；下列曲線能正確表示測定結(jié)果的是______。

23、洋蔥是常見的蔬菜之一；富含營養(yǎng)物質(zhì)。學校生物興趣小組針對洋蔥的結(jié)構層次等進行了探究。

（1）制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時；先在潔凈的載玻片上滴加一滴______。

（2）用顯微鏡觀察該裝片；看到的物像不清晰，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的______（結(jié)構）。

（3）我們的口腔上皮細胞與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比；沒有______結(jié)構。

（4）切洋蔥時；會有刺激性氣味，這些物質(zhì)貯存在細胞的______（結(jié)構）中。

（5）洋蔥的鱗片葉表皮所屬的結(jié)構層次是______。

（6）與人相比，洋蔥不具有的結(jié)構層次是______。評卷人得分五、解答題(共2題，共18分)24、如圖表示一種植物的完整的生命活動的過程；根據(jù)圖回答問題：

（1）圖中A到B的過程；稱為______，這種植物完成這一過程依靠的是______．

（2）圖C表示的生理過程是______．其大體過程是：花粉落到柱頭上以后；在黏液的刺激下萌發(fā)出[______]______；寫出花粉管進入胚珠的路線依次是______．

（3）發(fā)育成D的結(jié)構是______；胚珠最終發(fā)育成為[______]______．

（4）“春種一粒粟；秋收萬顆子．”農(nóng)民種下去的是[______]______，而秋天收獲的是[______]______，也可以是[______]______．

（5）切開D發(fā)現(xiàn)其中的籽粒有空癟的；造成這一現(xiàn)象的原因是______．

（6）這種植物與銀杏相比較；主要區(qū)別是銀杏的種子是______，而這種植物的種子外有。

______．

25、如果在一棵生長良好的樹的樹枝上環(huán)剝一圈皮，過一段時間樹枝上就會出現(xiàn)樹瘤．那么，樹瘤是在傷口的上方還是下方？為什么？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】本題考查了血液循環(huán)的途徑。此題考查了血液循環(huán)的途徑，難度一般，理清血液在心臟和血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動路線，進行解題?！窘獯稹咳梭w內(nèi)的血液是在心臟和血管中循環(huán)流動的；人體內(nèi)的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，在人體內(nèi)體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的，在心臟處連通在一起，左心房與左心室相通，右心房與右心室相通，組成了一條完整的血液循環(huán)路線，左心室和右心室同時收縮，分別把血液壓入主動脈和肺動脈開始進行體循環(huán)和肺循環(huán)，它們的循環(huán)路線是：肺循環(huán)：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，體循環(huán)：左心室→主動脈→身體各部分毛細血管→上；下腔靜脈→右心房。

故選B?！窘馕觥緽2、A【分析】【分析】該題考查眼球的結(jié)構和功能。解答此類題目的關鍵是掌握眼球的結(jié)構及功能。【解答】眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成；眼球壁包括外膜；中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成；內(nèi)膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。視覺的形成過程是外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上形成一個倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。據(jù)圖可知，圖中①是視網(wǎng)膜，②晶狀體，③是角膜，④是玻璃體，可見能感受光刺激的部位①視網(wǎng)膜。故A符合題意。

故選A。

【解析】A3、C【分析】解：體溫是指人體內(nèi)部的溫度．人體內(nèi)部的溫度不容易測量；因此一般測量體表溫度，測量部位主要直腸；口腔、腋下．最接近人體溫度、最準確的是直腸處的溫度．

故選：C

體溫；通常指人體內(nèi)部的溫度，正常人腋下溫度為36～37度，測量方法有口測法；腋測法及肛測法．

體溫的測量是生活中經(jīng)常的遇到的問題，屬于生活常識，同學們一定要了解掌握．【解析】C4、B【分析】解：椋鳥喜食枸杞的果實；兩者之間似乎是受益者與受害者之間的關系．其實，椋鳥吃下多肉的果實后，枸杞的種子不被椋鳥消化，隨椋鳥的糞便被傳播到各處，這樣椋鳥幫助枸杞傳播了種子，對枸杞的繁殖后代是有益的．

答案：B

此題考查的知識點是生物與生物之間的相互關系．解答時可以從椋鳥與枸杞之間的相互關系方面來切入．

解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋．【解析】B5、D【分析】解：A；甲狀腺分泌的激素叫做甲狀腺激素；

B；性腺分泌性激素；

C；唾液腺屬于外分泌腺；分泌唾液，不產(chǎn)生激素．

D；垂體分泌的激素有生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素、催乳素等。

故選：D．

人體內(nèi)有許多腺體；其中有些腺體沒有導管，它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺．內(nèi)分泌腺分泌的對身體由特殊作用的化學物質(zhì)叫做激素．不同的內(nèi)分泌腺分泌的激素不同．

內(nèi)分泌腺分泌的激素是考查的重點，可結(jié)合著人體主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素示意圖掌握．【解析】D二、填空題(共6題，共12分)6、脂肪能量糖類蛋白質(zhì)胡蘿卜中含有豐富的VA，可以預防夜盲癥VD【分析】【解答】（1）脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)；一般儲存在皮下備用，病人幾天不進食，不能通過食物獲得糖類，就會消耗儲存的脂肪，使身體明顯消瘦。

（2）糖類是人體最重要的供能物質(zhì)；人體的一切活動，包括學習；走路、消化和呼吸等所消耗的能（約70%）主要來自糖類，醫(yī)生檢查后，建議明明點滴葡萄糖液來恢復體力．這是因為葡萄糖能為身體提供能量，葡萄糖、淀粉、蔗糖都屬于糖類。

（3）蛋白質(zhì)是建造和修復身體的重要原料；人體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新，都離開蛋白質(zhì)。

（4）缺少維生素A，有皮膚干燥、夜盲癥等癥狀，動物肝臟、中含有豐富的VA；胡蘿卜中雖然沒有，但是胡蘿卜素進入人體后會轉(zhuǎn)化成維生素A，因此可以預防夜盲癥。

（5）食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙；就會引起物質(zhì)代謝失常，影響正常生理功能，以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥．例如維生素D促進人體對鈣；磷的吸收和骨骼的發(fā)育，因此，體內(nèi)缺鈣的人在補鈣的同時，還要加服維生素D，否則，攝入的鈣不會被吸收。

故答案為：（1）脂肪。

（2）能量糖類。

（3）蛋白質(zhì)。

（4）胡蘿卜中含有豐富的VA；可以預防夜盲癥。

（5）VD

【分析】1；食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

2、食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，同時這三類物質(zhì)也是組織細胞的組成成分；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動，包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，一般儲存在皮下備用，蛋白質(zhì)是構成人體細胞的基本物質(zhì)，也能提供能量；水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量．病人幾天不進食，不能通過食物獲得糖類，就會消耗儲存的脂肪，使身體明顯消瘦。7、有口無肛門【分析】【解答】解：據(jù)分析可見：腔腸動物和扁形動物的共同特征是：有口無肛門．

故答案為：有口無肛門。

【分析】腔腸動物是最低等的多細胞動物；腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．

扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、無體腔，有口無肛門．8、略

【分析】

心室的收縮把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管；而心房收縮只需把血液送入到心室．與各自的功能相適應，心房的壁比心室的壁薄．同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應，左心室的壁比右心室的壁厚．

故答案為：√

【解析】【答案】心臟有四個腔：左心房；右心房、左心室、右心室；心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達，收縮和舒張就越有力，心臟壁的厚薄是與心臟各腔收縮輸送血液的距離長短相聯(lián)系的．

9、略

【分析】【解析】有收無收在于水，說明植物的生長需要水，收多收少在于肥說明植物的生長需要無機鹽?！窘馕觥俊敬鸢浮克疅o機鹽10、略

【分析】【解析】氣體交換有兩個過程，人體肺部的氣體交換：肺泡內(nèi)的氧氣擴散到肺毛細血管內(nèi)，肺毛細血管內(nèi)的二氧化碳擴散到肺泡。靜脈血變?yōu)閯用}血。人體組織細胞處的氣體交換：血液里的氧氣擴散到組織細胞，組織細胞里的二氧化碳擴散到血液。動脈血變?yōu)殪o脈血?！窘馕觥俊敬鸢浮客饨缪?1、略

【分析】【解析】

試題分析：當人體內(nèi)的肺泡與血液之間發(fā)生氣體交換時；肺泡內(nèi)的氧氣濃度高于肺泡周圍毛細血管中血液內(nèi)的氧氣濃度，所以肺泡內(nèi)的氧氣進入血液。肺泡周圍毛細血管中二氧化碳的濃度高于肺泡中二氧化碳的濃度，所以二氧化碳由血液進入肺泡。經(jīng)呼氣排出體外。故經(jīng)肺泡內(nèi)的氣體交換后，血液中的氧氣增多，二氧化碳減少。

考點：此題考查的知識點是肺泡內(nèi)的氣體交換。經(jīng)肺泡內(nèi)的氣體交換后，氧氣進入血液，血液中的二氧化碳擴散到肺泡，據(jù)此分析作答?！窘馕觥俊敬鸢浮垦鯕舛趸既?、判斷題(共9題，共18分)12、√【分析】試題分析：種子萌發(fā)的條件有環(huán)境條件和自身條件．環(huán)境條件有適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣，自身條件是完整而有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)．大米是水稻去掉果皮和種皮后加工而成的．在加工過程中胚也會被破壞而不完整．所以將大米播種到地里，適宜的條件下不會長出秧苗，原因是種子的胚已被破壞．故選答案為：√考點：此題考查的是種子萌發(fā)的條件和過程．【解析】【答案】√13、×【分析】【解答】環(huán)境可以影響植物為環(huán)境因素；如光照；溫度、降雨、土壤類型等因素對植物的影響．比如在熱帶光照強，溫度高，水分好，植物的葉片就大，而在寒冷的高緯度地區(qū)，植物的葉片小．在熱帶，植物是常綠的，而在溫帶，大部分植物是落葉的；植物對環(huán)境的影響是植物通過自身的作用改變周圍的環(huán)境．比如在熱帶和亞熱帶地區(qū)，植物生長迅速，對礦物質(zhì)的需求量比較大，所以植物通過根系分泌有機酸來增加P和Ca的供應量，結(jié)果導致土壤pH值很低，呈酸性．相反在溫帶，土壤pH是中性或者堿性．森林里土壤的有機質(zhì)含量很高，這些有機質(zhì)和水分具有很強的親和力，因此可以吸收降雨，減少泥石流的形成，改善區(qū)域的微氣候．因此森林能凈化空氣，調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象植物對環(huán)境的影響，而不是環(huán)境對植物的影響．

故答案為：錯誤。

【分析】此題考查的知識點是生物對環(huán)境的影響．解答時可以從生物影響環(huán)境以及環(huán)境影響生物兩方面來切入．14、×【分析】解：蔬菜和水果在生長過程中；有可能受到病蟲害的威脅，有的人可能提前噴藥預防，并經(jīng)常噴藥，因此蔬菜和水果沒有蟲害，因此沒有蟲眼；有的人可能沒有預防，后來發(fā)現(xiàn)，有了蟲害，為了保證質(zhì)量，提高產(chǎn)量，可能要噴藥滅蟲，尤其是在后期噴藥，農(nóng)藥殘留更多．因此有“蟲眼”的蔬菜和水果葉可能有農(nóng)藥的殘留，甚至更多．

故答案為：×．

有“蟲眼”的蔬菜和水果葉可能有農(nóng)藥的殘留；甚至更多．

有“蟲眼”的蔬菜和水果沒有農(nóng)藥的殘留，是一個誤區(qū)．【解析】×15、√【分析】解：觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知；考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論．觀察法要求觀察者對觀察對象不施加任何影響，真實觀察并記錄．

故答案：√

生物學的研究方法有很多；如調(diào)查；分類、觀察、實驗等方法．

解此題的關鍵是理解掌握觀察法．【解析】√16、×【分析】解：有氧呼吸是指植物細胞在氧氣的參與下；把某些有機物徹底氧化分解，放出二氧化碳并形成水，同時釋放出大量能量的過程．

無氧呼吸；一般是指細胞在無氧的條件下通過酶的催化作用，把有機物分解成不徹底氧化的產(chǎn)物如酒精；乳酸等，同時釋放較少能量．無氧呼吸是細胞呼吸的一種方式．

生物能進行呼吸；絕大多數(shù)生物進行呼吸時都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳．但是有些細菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣如霉菌，有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制如破傷風桿菌；綠膿桿菌、大腸桿菌等；酵母菌在有氧的條件下分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水，在無氧的條件下分解有機物產(chǎn)生酒精和二氧化碳．因此題干的說法不正確．

故答案為：×

生物的呼吸有好氧性呼吸和厭氧性呼吸；呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸．

解答此類題目的關鍵是知道生物的呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸．【解析】×17、√【分析】試題分析：一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成，其中根莖葉屬于營養(yǎng)器官，花果實和種子屬于生殖器官，細胞是除病毒以外，生物體結(jié)構和功能的最小單位，組織是細胞分化的結(jié)果，細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織，器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構成的。考點：本題考查的是綠色開花植物體的結(jié)構層次，解答此題需要明確被子植物的六大器官?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?8、×【分析】【解析】試題分析：植物進行光合作用吸收二氧化碳，釋放出氧氣，從而維持生物圈中二氧化碳和氧的平衡，所以我們應多植樹造林，我國的植樹節(jié)開始時是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。考點：本題考查的是植樹節(jié)?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e19、A【分析】【解答】細胞越小，表面積與體積的比相對越大，越有利于細胞進行物質(zhì)交換，說法正確。20、×【分析】【解答】用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞時；應將視野調(diào)得暗些，原因是口腔上皮細胞沒有顏色，透明度較高，光線太強時會導致無法看清細胞結(jié)構，調(diào)節(jié)方法是縮小光圈或?qū)济娣垂忡R轉(zhuǎn)成平面反光鏡．

故答案為：×．

【分析】根據(jù)口腔上皮細胞沒有顏色，透明度較高的特點分析解答．四、實驗探究題(共3題，共24分)21、呼氣吸氣肺下降增大【分析】解：（1）甲圖表示呼氣狀態(tài)；呼氣時；肋間外肌舒張，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下；向內(nèi)移動，使胸廓的前后徑和左右徑都縮?。和瑫r，膈肌舒張，膈頂部回升，使胸廓的上下徑縮小。這時，胸廓縮小，肺跟著回縮，肺的容積縮小，肺內(nèi)氣壓升高，迫使肺泡內(nèi)的部分氣體通過呼吸道排到體外，完成呼氣動作；

乙圖表示吸氣狀態(tài)；吸氣時；肋間外肌收縮，肋骨上提，胸骨向上；向外移動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大；同時，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大。這時，胸廓擴大，肺隨著擴張，肺的容積增大，肺內(nèi)氣壓下降，外界空氣就通過呼吸道進入肺，完成吸氣動作。

（2）觀圖可知：①模擬氣管；②模擬肺、③模擬膈肌。

（3）③模擬膈肌。吸氣時；膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大。

故答案為：

（1）呼氣；吸氣。

（2）肺。

（3）下降；增大。

觀圖可知：①是氣管；②是肺、③是膈肌、甲表示呼氣過程、乙表示吸氣過程；據(jù)此解答。

掌握吸氣、呼氣時肋間肌和膈肌的運動狀態(tài)和呼吸運動中胸廓、肺內(nèi)氣壓的相應變化是解題的關鍵?！窘馕觥亢魵馕鼩夥蜗陆翟龃?2、變渾濁植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳蒸騰光合作用植物光合作用產(chǎn)生氧氣金魚藻C【分析】解：（1）A裝置用黑色塑料袋罩著植物；這樣植物不能進行光合作用，而植物不斷地進行呼吸作用，產(chǎn)生大量的二氧化碳，用手擠壓塑料袋，二氧化碳氣體就會進入到澄清石灰水中，使石灰水變渾濁。

（2）黑色塑料袋扎在莖的基部；排出了土壤中的水分，所以塑料袋內(nèi)部的水珠主要來自于植物的蒸騰作用，是通過葉片上的氣孔散失出來的。黑色塑料袋不透光，植物無法進行光合作用。

（3）甲裝置有陽光；有活的金魚藻；能夠進行光合作用，光合作用的產(chǎn)物是有機物和氧氣；木條能夠猛烈燃燒，說明金魚藻光合作用產(chǎn)生的氣體是氧氣。

（4）對照試驗；要求變量唯一。本實驗的變量是金魚藻，所以應該去掉乙圖中的金魚藻。

（5）光合作用進行的場所是葉綠體，表達式為：

呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：在0-6時；夜間無光，植物不進行光合作用，只進行呼吸作用，不斷釋放二氧化碳，所以二氧化碳的濃度逐漸升高，而6-18時為白天，植物進行光合作用，不斷消耗二氧化碳，也能進行呼吸作用，釋放二氧化碳，但光合作用的強度大于呼吸作用的強度，所以二氧化碳的濃度逐漸降低，從18-24時為黑夜時間，與0-6時的情況一樣，二氧化碳濃度逐漸升高。

故答案為：（1）變渾濁；植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。

（2）蒸騰；光合作用。

（3）植物光合作用產(chǎn)生氧氣。

（4）金魚藻。

（5）C

植物的呼吸作用是生命力強弱的標志；只有活細胞才能進行呼吸作用，消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳。對于實驗要注意從呼吸作用的條件；與光合作用的聯(lián)系等方面入手。

熟練掌握植物的三大作用，尤其是光合作用和呼吸作用?！窘馕觥孔儨啙嶂参锖粑饔卯a(chǎn)生二氧化碳蒸騰光合作用植物光合作用產(chǎn)生氧氣金魚藻C23、清水細準焦螺旋細胞壁和液泡液泡組織系統(tǒng)【分析】解：（1）制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時；先在載玻片上滴加一滴清水，目的是保持細胞的正常形態(tài)。

（2）粗準焦螺旋：升降鏡筒的范圍大；細準焦螺旋：升降鏡筒的范圍??；當看到物像的時候；改用細準焦螺旋進行調(diào)節(jié)，使物像更加清晰。因此用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片，在明亮的視野里已經(jīng)看到物像，要使物像更清晰應調(diào)節(jié)顯微鏡的細準焦螺旋。

（3）植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核、線粒體；植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、液泡；植物的綠色部分還有葉綠體，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。因此，人體口腔上皮細胞結(jié)構和洋蔥表皮細胞相比，沒有細胞壁、液泡等。

（4）液泡內(nèi)的液體叫做細胞液；細胞液中溶解著多種物質(zhì)，洋蔥中含有的刺激眼物質(zhì)就溶解在細胞液中。

（5）洋蔥表皮有保護作用；屬于保護組織。

（6）動物體的結(jié)構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；與動物體的結(jié)構層次相比，植物體的結(jié)構層次不具有系統(tǒng)。即細胞→組織→器官→植物體。

故答案為：（1）清水；

（2）細準焦螺旋；

（3）細胞壁和液泡；

（4）液泡；

（5）組織；

（6）系統(tǒng)。

（1）準焦螺旋：鏡臂上裝有兩種可以轉(zhuǎn)動的螺旋；能使鏡筒上升或下降，稱為準焦螺旋。大的螺旋轉(zhuǎn)動一圈。鏡筒升降10毫米，用于調(diào)節(jié)低倍鏡，叫做粗準焦螺旋。小的螺旋圍動一圈，鏡筒升降0.1毫米。主要用于調(diào)節(jié)高倍鏡，叫做細準焦螺旋。調(diào)節(jié)顯微鏡的細準焦螺旋使物像更加清晰。

（2）植物細胞具有細胞壁；葉綠體和液泡；動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。

只有全面掌握基礎知識，才能避免知識的遺漏，正確解答與教材相關的各種問題。【解析】清水細準焦螺旋細胞壁和液泡液泡組織系統(tǒng)五、解答題(共2題，共18分)24、略

【分析】

（1）植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種；一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程就是自花傳粉，一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程，就是異花傳粉．風媒花產(chǎn)生的花粉數(shù)量特別多，細??；表面光滑、干燥而輕，便于被風吹到相當?shù)母叨扰c距離相當遠的地方去．有些風媒花的柱頭會分泌黏液，便于粘住飛來的花粉．稻、麥等花的柱頭分叉，象兩只羽毛，這樣可以增加接受花粉的機會．靠昆蟲為媒介進行傳粉方式的稱蟲媒，借助這類方式傳粉的花，稱蟲媒花．因此，圖中A到B的過程，稱為傳粉，這種植物完成這一過程依靠的是昆蟲．

（2）當花粉落到雌蕊的柱頭上后；在柱頭黏液的刺激下，花粉粒萌發(fā)