2024初中升學(xué)考試語(yǔ)文總復(fù)習(xí)：文言文閱讀練習(xí)

專(zhuān)題二文言文閱讀專(zhuān)題練習(xí)

［單篇閱讀］

一、（2023?揚(yáng)州）閱讀下面的文言文，完成后面的題目。

尹昌隆，字彥謙，泰和人?！袝?shū)呂震方用事，性刻性①。官屬相豉，無(wú)

敢白事者。昌隆前白事，震怒不應(yīng)。移時(shí)X自之震愈怒拂衣起。昌隆退白太子，

取令旨行之。震大怒,奏昌隆假托宮僚，陰欲樹(shù)結(jié)，潛蓄無(wú)君心。逮下獄。號(hào)遇

赦復(fù)官。謁震，震溫言接之。入，理前奏，復(fù)下錦衣衛(wèi)獄，籍②其家。

陳謂，字克忠，番禺人。永樂(lè)中，以鄉(xiāng)舉人太學(xué)，授刑科給事中。遇事剛果，

彈劾無(wú)所避。每奏事，大聲如鐘。帝令餓之?dāng)?shù)日，奏對(duì)如故。日：“是天性也?！?/p>

每見(jiàn)，呼為“大聲秀才”。嘗言事忤③旨，命坎瘞④奉天門(mén)，露其首。七日不死，

赦出還職。已，復(fù)忤旨。罰修象房。貧不能雇役，學(xué)自操作。哆駕至，問(wèn)為誰(shuí)。

謂匍匐前，具道所以。帝憐之.命復(fù)官。

（選自《明史?列傳》，有刪減）

【注】①快（zhi）：剛愎，狠戾。②籍：抄沒(méi)。③忤：違逆。④坎瘞（yi）：

挖坑掩埋。

1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。

（1）官屬相頊（告誡）

（2）尋遇赦復(fù)官（不久）

（3）身.弓自操作（親自，親身）

（4）軍駕至（正好）

2.用“/”為文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句。（限兩處）

移時(shí)又白之/震愈怒/拂衣起

3.翻譯句子。

（1）昌隆退白太子，取令旨行之。

譯文：尹昌隆退下去向太子匯報(bào)，取得令旨來(lái)實(shí)行。

（2）謬匍匐前，具道所以。

譯文：陳一匍匐前行，詳細(xì)說(shuō)明了緣由。

4.尹昌隆、陳謂二人的奏對(duì)方式與《鄒忌諷齊王納諫》中的鄒忌有何不同？

答：鄒忌采用類(lèi)比推理、推己及人的方式，以事設(shè)喻，啟發(fā)誘導(dǎo)齊威王看到自

己受蒙蔽的嚴(yán)重性。尹昌隆、陳娉二人的奏對(duì)剛烈直接，不講究方式方法。

參考譯文

尹昌隆，字彥謙，是江西泰和人?！袝?shū)呂震正在掌權(quán)，（他）性格刻薄

剛愎。屬官互相告誡，沒(méi)有人敢來(lái)匯報(bào)事情。尹昌隆上前稟報(bào)事情，呂震惱怒不

回應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒（尹昌?。┰俅畏A報(bào)，呂震更加惱怒，拂衣而起。尹昌隆退下

去向太子匯報(bào)，取得令旨來(lái)實(shí)行。呂震大怒，上奏說(shuō)昌隆假托東宮臣僚（的身份），

暗中想結(jié)黨，悄悄醞釀謀反的打算。（尹昌?。┍淮度氇z，不久遇上赦令得以

復(fù)官。（他）去拜見(jiàn)呂震，呂震溫言接待他。他入宮處理先前的奏章，又被投進(jìn)

錦衣衛(wèi)監(jiān)獄，并被抄了家。

陳謗，字克忠，是廣東番禺人。永樂(lè)年間，經(jīng)由鄉(xiāng)里推薦進(jìn)入太學(xué)，后被任

命刑科給事中。他遇事剛毅果斷，彈劾事情無(wú)所避忌。每次奏事，聲音大如洪鐘。

皇帝命令將他餓幾天，奏對(duì)時(shí)他仍像以前那樣。（皇帝）說(shuō)：“這是天性。”（皇

帝）每次見(jiàn)他，都稱(chēng)呼他為“大聲秀才”。曾經(jīng)他因?yàn)樯蠒?shū)言事違逆了皇帝的意

思，皇帝命人將其挖坑掩埋在奉天門(mén)外，只露出他的頭。過(guò)了七天陳謗也沒(méi)死，

就赦免了他，官?gòu)?fù)原職。過(guò)了不久，他再次違逆了皇帝的意思。被罰去修建象房。

因?yàn)樨毨Р荒芄蛡騽诹?，就自己親自動(dòng)手。正好遇到皇帝路過(guò)，皇帝問(wèn)他是誰(shuí)。

陳謗匍匐前行，詳細(xì)說(shuō)明了緣由?；实蹜z憫他，再次赦免他并官?gòu)?fù)原職。

二、（2023?陜西）閱讀下面的文言文，完成后面的題目。

韓日秦之好興事，欲罷之，毋令東佟，乃使水工鄭國(guó)間說(shuō)①秦，令鑿涇水自

中山西邸瓠口為渠，并北山布注洛三百余里，欲以溉田。中作而覺(jué)，秦欲殺鄭國(guó)。

鄭國(guó)日：“始臣為間，然渠成亦秦之利也?！鼻匾詾閷ⅲ涫咕颓Ｇ?，用注

填閡②之水，溉澤鹵③之地四萬(wàn)余頃，收皆畝一鐘。于是關(guān)中為沃野，無(wú)兇年。

秦以富強(qiáng)，卒并諸侯。因命日鄭國(guó)渠。

（節(jié)選自《史記?河渠書(shū)》）

【注】①說(shuō)（shui）：勸說(shuō)。②填闕（e）：淤泥。③澤鹵:土地含過(guò)量的

鹽堿。

1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）韓厚秦之好興事（聽(tīng)說(shuō)）

（2）欲罷之，毋令東便（進(jìn)攻，征伐）

（3）東注洛三百余里（向東）

（4）秦以為您，卒使就渠（對(duì)的或：正確）

2.下列句子中加點(diǎn)的“乃”，與“乃使水工鄭國(guó)間說(shuō)秦”中“乃”的意義和用法

不同的一項(xiàng)是（）

A.蒙乃始就學(xué)

B.屠乃奔倚其下

C.陳勝、吳廣乃謀曰

D.乃不知有漢，無(wú)論魏晉

D解析“乃使水工鄭國(guó)間說(shuō)秦”句意為：于是派水工鄭國(guó)做間諜去游說(shuō)秦國(guó)。

乃：副詞，于是。A.副詞，于是。B.副詞，于是。C.副詞，于是。D.副詞，竟然。

3.請(qǐng)將文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）始臣為間，然渠成亦秦之利也。

譯文：當(dāng)初我是間諜，然而水渠修成也對(duì)秦國(guó)有利。

（2）秦以富強(qiáng)，卒并諸侯。

譯文：秦國(guó)因此富強(qiáng)，最終兼并了諸侯國(guó)。

4.鄭國(guó)有沒(méi)有完成韓國(guó)交給他的使命？請(qǐng)結(jié)合文章，說(shuō)說(shuō)你的看法。

答:示例一：我認(rèn)為鄭國(guó)沒(méi)有完成使命。韓國(guó)本來(lái)派他游說(shuō)秦國(guó)修建水利工程,

消耗秦國(guó)國(guó)力，來(lái)阻止其向東擴(kuò)張?？墒青崌?guó)渠的建成反而讓秦國(guó)變得富強(qiáng)，韓

國(guó)最終被吞并。

示例二：我認(rèn)為鄭國(guó)完成了使命。韓國(guó)給他的使命是游說(shuō)秦國(guó)修建水利工程,

他作為一名水工，歷盡艱險(xiǎn)完成了水利工程的修建。

參考譯文

韓國(guó)聽(tīng)說(shuō)秦國(guó)喜歡興辦各種事業(yè)，就想使秦國(guó)疲累，讓它不能向東征伐（自

己），于是派水工鄭國(guó)做間諜去游說(shuō)秦國(guó)，讓秦國(guó)把涇水從中山西到瓠口一段鑿

穿為渠，沿著北山向東注入洛水，長(zhǎng)三百多里，要用來(lái)灌溉農(nóng)田。工程進(jìn)行中，

秦國(guó)人察覺(jué)（是中了韓國(guó)的計(jì)謀），秦王想殺掉鄭國(guó)。鄭國(guó)說(shuō)：“當(dāng)初我是間諜，

然而水渠修成也對(duì)秦國(guó)有利?！鼻貒?guó)認(rèn)為鄭國(guó)的話(huà)是對(duì)的，終于讓他把渠修成。

渠修成后，引來(lái)帶有淤泥的水，灌溉四萬(wàn)多頃低洼而多鹽堿的土地，每畝收成有

一鐘。于是關(guān)中變?yōu)槲忠?，沒(méi)有荒年，秦國(guó)因此富強(qiáng)，最終兼并了諸侯國(guó)。因此，

（把這條渠）命名為鄭國(guó)渠。

三、(2023?隨州適應(yīng)考)閱讀下面的文言文，完成后面的題目。

易安居士李清照，宋濟(jì)南人。父格非，母王狀元拱辰孫女，皆工文章。居歷

城城西南之柳絮泉上。

易安幼有才藻。元符二年(1099),年十八，適太學(xué)生諸城趙明誠(chéng)。明誠(chéng)父

挺之，時(shí)為吏部侍郎，格非為禮部員外郎。李、趙宦族，然素貧儉。每朔望①，

明誠(chéng)太學(xué)謁告出，質(zhì)衣，取半千錢(qián)，步入相國(guó)寺，市碑文、果實(shí)歸，夫妻相對(duì)展

玩咀嚼，嘗自謂“葛天氏之民②”也。

明誠(chéng)后屏居鄉(xiāng)里十年，衣食有余。及起知青、萊二州，皆政簡(jiǎn)，日事鉛梨③，

易安與共?？?，作《金石錄》，考證精鑿，多足正史書(shū)之失。易安性強(qiáng)記，每飯

罷，與明誠(chéng)坐歸來(lái)堂，烹茶，指堆積書(shū)史，宜基蔓在某書(shū)幾卷匹吐匹行以.中查決

勝負(fù)為飲茶先后中即舉杯隹隹大莞,茶傾覆懷中，反不得飲而起。

建炎二年(1128),明誠(chéng)起復(fù)，知江寧府。易安在江寧日，每值天大雪，即

頂笠、披蓑，循城遠(yuǎn)覽，得句必邀度和，明誠(chéng)每苦之。

【注】①朔望：農(nóng)歷的每月初一日和十五日。②葛天氏之民：語(yǔ)出陶淵明《五

柳先生傳》?！案鹛焓稀保瑐髡f(shuō)中的上古帝王，據(jù)說(shuō)在那個(gè)時(shí)代，人民生活安樂(lè)，

恬淡自足，社會(huì)風(fēng)氣淳厚樸實(shí)。③鉛菜(qian)：鉛粉筆和木板，古人記錄文字

的工具，常用以指寫(xiě)作校勘。

1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()

A.言某事在某書(shū)幾卷幾葉幾行以中/否決勝負(fù)/為飲茶/先后中即舉杯/往往大笑

B.言某事在某書(shū)幾卷幾葉幾行/以中否決勝負(fù)/為飲茶先后/中即舉杯/往往大笑

C.言某事在某書(shū)幾卷幾葉幾行/以中否決勝負(fù)/為飲茶/先后中即舉杯往往/大笑

D.言某事在某書(shū)幾卷幾葉幾行以中/否決勝負(fù)/為飲茶先后/中即舉杯往往/大笑

B解析該句意為：說(shuō)某個(gè)事件在某本書(shū)的第幾卷第幾頁(yè)第幾行，以說(shuō)對(duì)與否來(lái)

判定勝負(fù)，判定喝茶先后的順序，猜中就會(huì)舉起杯子，常常笑得十分開(kāi)心。故斷

句為：言某事在某書(shū)幾卷幾葉幾行/以中否決勝負(fù)/為飲茶先后/中即舉杯/往往大

笑。

2.下列加點(diǎn)詞的意義和用法，不相同的一項(xiàng)是（）

A］市碑文、果實(shí)歸

1愿為市鞍馬（《木蘭詩(shī)》）

口（嘗自謂“葛天氏之民”也

I嘗趨百里外（《送東陽(yáng)馬生序》）

cf多足正史書(shū)之失

I是魚(yú)之樂(lè)也（《莊子與惠子游于濠梁之上》）

C（茶傾覆懷中

I后值傾覆（《出師表》）

D解析A.市：均為動(dòng)詞，買(mǎi)。B.嘗：均為副詞，曾經(jīng)。C.之：均為助詞，的。

D.傾覆：動(dòng)詞，傾倒；動(dòng)詞，覆滅。

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯選文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。

易安在江寧日，每值天大雪，即頂笠、披鬟，循城遠(yuǎn)覽，得句必邀度和，明誠(chéng)每

苦之。

譯文：李清照在江寧的日子，每逢下大雪的時(shí)候，就戴上斗笠，披好蓑衣，出

城去很遠(yuǎn)的地方賞雪游玩，寫(xiě)出好的詩(shī)句一定邀請(qǐng)趙明誠(chéng)和詩(shī)，趙明誠(chéng)每每以此

事為苦。

4.結(jié)合選文（也可以聯(lián)系你背誦過(guò)的李清照的詩(shī)詞以及你對(duì)她的了解），談?wù)劺?/p>

清照是個(gè)怎樣的人。

答:李清照是一個(gè)有才華、有生活情趣的人。從她與丈夫換錢(qián)買(mǎi)碑文、賭書(shū)潑

茶、踏雪尋詩(shī)等可以看出。

參考譯文

易安居士李清照，是宋代濟(jì)南人。她的父親是李格非，母親是狀元王拱辰的

孫女，兩人都擅長(zhǎng)寫(xiě)作。李清照居住在歷城城西南的柳絮泉上。

李清照自幼有才華。元符二年（1099）,十八歲，嫁給了太學(xué)生諸城趙明誠(chéng)。

趙明誠(chéng)的父親趙挺之，當(dāng)時(shí)是吏部侍郎，李格非是禮部員外郎。李家、趙家都是

官宦世族，但家境向來(lái)貧寒。每逢初一和十五，趙明誠(chéng)去太學(xué)告假而出，質(zhì)押衣

服，拿到五百文錢(qián)，步行去相國(guó)寺，購(gòu)買(mǎi)碑文和水果回來(lái)，夫妻倆對(duì)坐欣賞品味，

曾經(jīng)稱(chēng)自己為“葛天氏之民”。

趙明誠(chéng)后來(lái)隱居在鄉(xiāng)里十年，衣食有富余。等到他擔(dān)任青州和萊州的知州，

都清廉勤政，每天從事寫(xiě)作，李清照與他一起?？本幾搿督鹗洝?，考證精細(xì)確

鑿，糾正了很多正史書(shū)籍的錯(cuò)誤。李清照記憶力強(qiáng)，每當(dāng)吃過(guò)晚飯，她和趙明誠(chéng)

坐在歸來(lái)堂，煮茶，指著堆積如山的書(shū)籍，說(shuō)某個(gè)事件在某本書(shū)的第幾卷第幾頁(yè)

第幾行，以說(shuō)對(duì)與否來(lái)判定勝負(fù)，判定喝茶先后的順序，猜中就會(huì)舉起杯子，常

常笑得十分開(kāi)心，茶灑在懷中，反而無(wú)法喝茶就起身。

建炎二年（1128）,趙明誠(chéng)復(fù)職，擔(dān)任江寧府知府。李清照在江寧的日子，

每逢下大雪的時(shí)候，就戴上斗笠，披好蓑衣，出城去很遠(yuǎn)的地方賞雪游玩，寫(xiě)出

好的詩(shī)句一定邀請(qǐng)趙明誠(chéng)和詩(shī)，趙明誠(chéng)每每以此事為苦。

四、（2023?武漢調(diào)研）閱讀下面的文言文，完成后面的題目。

李迪字復(fù)古，其先趙郡人。曾祖避五代亂，徙家濮。迪深厚有器局，嘗攜其

所為文見(jiàn)柳開(kāi)，開(kāi)奇之，曰：“公輔才也?！迸e進(jìn)士第一，后擢知制誥。真宗幸

亳，為留守判官，遂知亳州。亡卒群剽城邑，發(fā)兵捕之，久不得。迪至，悉罷所

發(fā)兵，陰聽(tīng)察知賊區(qū)處，部銳士擒賊，斬以徇。嘗歸沐①，忽傳詔對(duì)內(nèi)東門(mén)。時(shí)

頻歲蝗旱，問(wèn)何以泳，迪請(qǐng)發(fā)內(nèi)藏庫(kù)以佐國(guó)用，則賦斂寬，民不勞矣。帝悅。

初，上將立章獻(xiàn)②后，迪屢上疏諫，以章獻(xiàn)起于寒微，不可母天下，章獻(xiàn)深

傷之。仁宗即位，太后理政，貶迪衡州。來(lái)朝京師，時(shí)太后垂簾，語(yǔ)迪日：“卿

向丕欲寶預(yù)用事殆過(guò)笑全月青侏養(yǎng)天子至此卿以為.何如?”迪對(duì)日：“臣受先帝

厚恩，今日見(jiàn)天子明圣，臣不知皇太后盛德，乃至于此?！碧笠嘞病?/p>

李迪，賢相也。方仁宗初立，章獻(xiàn)臨朝，頗挾其才，將有專(zhuān)制之患。迪正色

危言，能使宦官近習(xí)③不敢窺覦，而仁宗君德日就，章獻(xiàn)亦全令名。古人所謂社

稷臣，于斯見(jiàn)之。

（選自《宋史?李迪傳》，有刪改）

【注】①歸沐：回家洗發(fā)。后用以指官吏休假。②章獻(xiàn)：指章獻(xiàn)明肅劉皇后。

③近習(xí)：指君主寵愛(ài)親信的人。

1.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.真宗幸亳幸：親臨

B.問(wèn)何以疥濟(jì)：度過(guò)

C.章獻(xiàn)深簡(jiǎn)之銜：怨恨

D.太后以政預(yù)：參與

B解析濟(jì)：救助。

2.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

卿向不欲吾預(yù)國(guó)事殆過(guò)矣今日吾保養(yǎng)天子至此卿以為何如

A.卿向不欲吾預(yù)國(guó)事/殆過(guò)矣/今日吾保養(yǎng)天子至此/卿以為何如

B.卿向不欲吾/預(yù)國(guó)事殆過(guò)矣/今日吾保養(yǎng)天子/至此卿以為何如

C.卿向不欲吾預(yù)國(guó)事/殆過(guò)矣今日/吾保養(yǎng)天子至此/卿以為何如

D.卿向不欲吾預(yù)/國(guó)事殆過(guò)矣/今日吾保養(yǎng)/天子至此卿以為何如

A解析該句意為：你先前不想讓我參與國(guó)家政事，（從現(xiàn)在看）大概是你錯(cuò)了！

現(xiàn)在我保養(yǎng)天子到這種地步，你認(rèn)為怎么樣？據(jù)此斷句即可。

3.下列對(duì)文本內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.李迪本是趙郡人，其曾祖父為了躲避五代戰(zhàn)亂，將家搬到濮地。

B.李迪在亳州擔(dān)任知州之時(shí)，將洗劫城邑的逃兵全部捉拿歸案，斬首后巡行示眾。

C.李迪不同意章獻(xiàn)做皇后，因?yàn)檫@件事，他遭到了章獻(xiàn)的打擊報(bào)復(fù)，所以貶官衡

州。

D.李迪為與大權(quán)在握的章獻(xiàn)太后和解而來(lái)到京師朝見(jiàn)，被章獻(xiàn)太后贊譽(yù)為“社稷

臣”。

D解析“李迪為與大權(quán)在握的章獻(xiàn)太后和解而來(lái)到京師朝見(jiàn)”這一說(shuō)法于文

無(wú)據(jù)；根據(jù)''古人所謂社稷臣，于斯見(jiàn)之”可知，“被章獻(xiàn)太后贊譽(yù)為'社稷

臣'”說(shuō)法錯(cuò)誤。

4.將文言語(yǔ)段中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

而仁宗君德日就，章獻(xiàn)亦全令名。古人所謂社稷臣，于斯見(jiàn)之。

譯文：等仁宗皇帝的聲德一天天樹(shù)立起來(lái)，章獻(xiàn)也保全了好的名聲。古人所說(shuō)

的國(guó)家重臣，從這里可以看出來(lái)。

參考譯文

李迪字復(fù)古，他的祖先是趙郡人。曾祖父躲避五代戰(zhàn)亂，全家遷徙到濮陽(yáng)。

李迪深沉溫厚有器量學(xué)識(shí)，曾經(jīng)攜帶自己寫(xiě)的文章去見(jiàn)柳開(kāi)，柳開(kāi)對(duì)此很驚奇,

說(shuō)：“先生有輔佐君王的才能。”他參加科舉考試考取進(jìn)士第一，后來(lái)被擢升為

知制誥。真宗親臨亳州，李迪是留守判官，于是就任亳州知州。一群逃兵洗劫城

邑，政府發(fā)兵搜捕，很久沒(méi)有抓到。李迪到任之后，讓所派出的士兵全部休息，

暗中察訪(fǎng)流寇的去處，部署精銳士卒擒獲流賊，將他們斬首后示眾。李迪曾經(jīng)休

假回家，皇帝忽然傳詔要他在內(nèi)東門(mén)對(duì)答。當(dāng)時(shí)正值連年蝗災(zāi)旱災(zāi)，（皇帝）問(wèn)

李迪如何救助，李迪請(qǐng)求打開(kāi)內(nèi)府藏庫(kù)來(lái)幫助國(guó)家增加經(jīng)費(fèi)，（這樣）就可以放

寬稅賦，百姓就不勞苦了?；实酆芨吲d。

起初，皇上將立章獻(xiàn)為皇后，李迪屢次上疏勸諫，認(rèn)為章獻(xiàn)出身寒微，不可

母儀天下，章獻(xiàn)深深地怨恨他。仁宗即位后，章獻(xiàn)太后干預(yù)政事，把李迪貶到衡

州。李迪來(lái)京師朝見(jiàn)，當(dāng)時(shí)太后垂簾聽(tīng)政，對(duì)李迪說(shuō)：“你先前不想讓我參與國(guó)

家政事，（從現(xiàn)在看）大概是你錯(cuò)了！現(xiàn)在我保養(yǎng)天子到這種地步，你認(rèn)為怎么

樣？”李迪回答說(shuō)：“我受先帝深厚恩德，現(xiàn)在見(jiàn)到天子十分圣明，我不知道皇

太后盛德，竟然到了這種地步。”太后聽(tīng)后也很高興。

李迪，是賢明的宰相。當(dāng)仁宗剛剛即位，章獻(xiàn)臨朝聽(tīng)政，很倚仗自己的才能，

將要有專(zhuān)制的隱患。李迪義正詞嚴(yán)，能使宦官等受寵愛(ài)親信的人不敢有非分之想，

等仁宗皇帝的聲德一天天樹(shù)立起來(lái)，章獻(xiàn)也保全了好的名聲。古人所說(shuō)的國(guó)家重

臣，從這里可以看出來(lái)。

五、（2023?襄陽(yáng)適應(yīng)考）閱讀下面的文言文，完成后面的題目。

于堂左潔一室為書(shū)齋明窗素壁泊如也。設(shè)幾二，一陳筆墨，一置香爐、茗碗

①之屬。竹床一,坐以之；木榻一，臥以之。書(shū)架書(shū)筒各四，古今籍在焉。琴、

磬、鹿尾諸什物，亦雜置左右。甫②晨起隨意抽書(shū)一帙據(jù)坐批閱之。頃至?xí)奶帲?/p>

或歌或嘆，或笑或泣，或怒罵，或悶欲絕，或大叫稱(chēng)快。

家人晌③見(jiàn)者，悉駭愕，惘測(cè)所指，乃竊相議，俟稍定，始散去。婢子送酒

茗來(lái)，都不省取。逾時(shí)或猶未食，無(wú)敢前請(qǐng)者。

他日忽自悔，謀立誓戒之。內(nèi)子笑曰：“君無(wú)效劉伶斷飲④法，只賺余酒脯，

補(bǔ)五臟勞耶？吾亦惟坐視君沉湎耳，不能贊成君謀。”乃不復(fù)立戒，而采其語(yǔ)意，

以多吾齋曰“醉書(shū)”。

(選自《醉書(shū)齋記》，有刪改)

【注】①茗碗：茶碗。②甫：剛剛。③晌：窺視。④劉伶斷飲：劉伶戒酒。

《晉書(shū)?劉伶?zhèn)鳌酚泟⒘嬖笃淦蘧呔迫?，立誓戒酒，誓后依然嗜酒如故?/p>

1.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。

(1)吸歌或嘆吸：有時(shí)，有時(shí)候

(2)以名吾齋名：取名，命名

2.給下列句子用“/”斷句，正確的一項(xiàng)是()

A.于堂左潔/一室為書(shū)齋/明窗素壁/泊如也。

B.于堂左潔一室/為書(shū)齋明窗/素壁/泊如也。

C.甫晨起/隨意抽書(shū)/一帙據(jù)坐批閱之。

D.甫晨起/隨意抽書(shū)一帙/據(jù)坐批閱之。

D解析“于堂左潔一室為書(shū)齋明窗素壁泊如也”句意為：在堂屋左側(cè)收拾干凈

一間屋子，作為書(shū)齋，明亮的窗戶(hù)，潔白的墻壁，很安靜。故斷句為：于堂左潔

一室/為書(shū)齋/明窗素壁/泊如也?！案Τ科痣S意抽書(shū)一帙據(jù)坐批閱之”句意為：早

晨剛起床，隨意抽出一卷書(shū)，靠坐在案邊閱讀批注。故斷句為：甫晨起/隨意抽

書(shū)一帙/據(jù)坐批閱之。

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

設(shè)幾二，一陳筆墨，一置香爐、茗碗之屬。

譯文：擺放了兩個(gè)幾案，一個(gè)陳放筆墨，一個(gè)放置香爐、茶碗之類(lèi)。

4.第二段主要通過(guò)側(cè)面描寫(xiě),表現(xiàn)了自己讀書(shū)時(shí)的異常行為引起家人的惶

恐，以及寫(xiě)讀書(shū)癡迷而忘記喝酒茶、吃飯（概括情節(jié)）表現(xiàn)自己的“醉書(shū)”。

5.請(qǐng)聯(lián)系《醉翁亭記》并結(jié)合本文，談?wù)勚袊?guó)古代文人精神境界中的“醉”與

“癡”。

答：“醉”與“癡”其實(shí)體現(xiàn)的是中國(guó)古代文人不同于流俗的閑情雅致以及高

尚的品行?！蹲砦掏び洝穼?xiě)作者沉醉山水之樂(lè)，更重要的是與民同樂(lè)的政治襟懷

和造福一方的自信；而本文《醉書(shū)齋記》寫(xiě)書(shū)齋環(huán)境及醉書(shū)的癡態(tài)，表現(xiàn)作者自

得其樂(lè)的高雅志趣。

參考譯文

（我）在堂屋左側(cè)收拾干凈一間屋子，作為書(shū)齋，明亮的窗戶(hù)，潔白的墻壁，

很安靜。擺放了兩個(gè)幾案，一個(gè)陳放筆墨，一個(gè)放置香爐、茶碗之類(lèi)。一張竹床，

用來(lái)坐；一張木榻，用來(lái)躺臥。還擺放了書(shū)架和書(shū)筒各四個(gè)，古今的書(shū)籍都存放

在里邊。琴、磬和鹿尾等各種什物，也都交錯(cuò)擺放在旁邊。早晨剛起床，隨意抽

出一卷書(shū)，靠坐在案邊閱讀批注。突然看到了心里領(lǐng)會(huì)的地方，有時(shí)候唱起歌來(lái)，

有時(shí)候發(fā)出感嘆；有時(shí)候大笑，有時(shí)候哭泣；有時(shí)候生氣痛罵；有時(shí)候郁悶得要

死；有時(shí)候大聲叫嚷痛快。

家里人窺見(jiàn)了這些情景，都感到害怕驚訝，猜不出我是什么意思，于是偷偷

地議論，等到我漸漸平靜下來(lái)，才散開(kāi)離去。婢女送來(lái)酒和茶，都記不得端來(lái)喝。

有時(shí)候過(guò)了時(shí)間我還沒(méi)有吃飯，也沒(méi)有人敢上前請(qǐng)我去吃。

有一天我忽然自己悔悟了，打算發(fā)誓戒掉它。妻子笑著說(shuō)：“你不會(huì)是仿效

劉伶戒酒的方法，只不過(guò)是要騙得我的酒肉，彌補(bǔ)五臟的辛勞吧？我也只能坐看

著你沉湎在書(shū)中，不能夠幫助你實(shí)現(xiàn)你的想法?！庇谑遣辉倭⒓唇涑?，而是采用

她的語(yǔ)意來(lái)為我的書(shū)齋起名，叫作“醉書(shū)齋”。

六、（2023?隨州適應(yīng)考）閱讀下面的文言文，完成后面的題目。

顏真卿，字清臣，瑯邪臨沂人也。少勤學(xué)業(yè)，有詞藻，尤工書(shū)。開(kāi)元中,舉

進(jìn)士，登甲科。事本以孝聞。四命為監(jiān)察御史，充①河西隴右軍試覆屯交兵使。

五原有冤獄，久不決，真卿至，立辯之。天方旱，獄決乃雨，郡人呼冬為“御史

雨“。又充河?xùn)|朔方試覆屯交兵像。有鄭延祚者母卒二十九年殯僧舍垣地真卿劾

奏之,兄弟三十年不齒②，天下聳動(dòng)。遷殿中侍御史、東都畿采訪(fǎng)判官，轉(zhuǎn)侍御

史、武部員外郎。楊國(guó)忠怒其不附己，出為平原太守。

安祿山逆狀牙孽③，真卿度必反，陽(yáng)托霖雨，增睥浚隍④，料才壯，儲(chǔ)膜⑤

實(shí)。祿山既陷洛陽(yáng)，殺留守李橙、御史中丞盧奕、判官蔣清，以三首遣段子光來(lái)

徇河北。真卿恐搖人心，紿⑥諸將日：“吾素識(shí)慢等，其首皆非是?！边€腰斬子

光，密藏三首。異日，結(jié)芻續(xù)體⑦，斂而祭，為位哭之，十七郡同日自歸，共推

真卿為帥，得兵二十余萬(wàn)。

（節(jié)選自《新唐書(shū)?顏真卿傳》）

【注】①充：擔(dān)任。②齒：提及，錄用。③逆狀牙孽：剛露出反叛的苗頭。

④增障浚隍：修補(bǔ)城墻，疏通護(hù)城河。障，城上的矮墻，亦稱(chēng)“女墻”。⑤縻：

糧食。⑥紿：欺哄，欺騙。⑦結(jié)芻續(xù)體；用稻草扎成軀體接到首級(jí)上。芻，喂牲

畜的草。

L下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（)

A.有鄭延祚者母卒/二十九年殯僧舍垣地/真卿/劾奏之

B.有鄭延祚者/母卒二十九年/殯僧舍垣地/真卿劾奏之

C.有鄭延祚者母卒/二十九年/殯僧舍垣地真卿/劾奏之

D.有鄭延祚者/母卒二十九年殯僧舍垣地/真卿/劾奏之

B解析該句意為：有個(gè)叫鄭延祚的人，母親去世二十九年，仍停柩在寺廟院內(nèi)，

顏真卿奏本彈劾他。故斷句為：有鄭延祚者，母卒二十九年，殯僧舍垣地，真卿

劾奏之。

2.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（）

A.事親以孝聞

親賢臣，遠(yuǎn)小人（諸葛亮《出師表》）

B.郡人呼之為“御史雨”

何陋之有（劉禹錫《陋室銘》）

C.又充河?xùn)|朔方試覆屯交兵便

秦王使人謂安陵君（《唐雎不辱使命》）

D.遂腰斬子光

遂至承天寺尋張懷民（蘇軾《記承天寺夜游》）

D解析A.親：名詞，父母；動(dòng)詞，親近。B.之：代詞，他；助詞，賓語(yǔ)前置標(biāo)

志。C.使：名詞，使臣；動(dòng)詞，派遣。D.遂：均為副詞，于是，就。

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。

（1）少勤學(xué)業(yè)，有詞藻，尤工書(shū)。

譯文：（顏真卿）年少時(shí)學(xué)習(xí)勤奮，詞采華美，尤其擅長(zhǎng)書(shū)法。

（2）吾素識(shí)情等，其首皆非是。

譯文：我一向認(rèn)識(shí)李，澄等人，這些首級(jí)全都不是（他們的）。

4.從文中你認(rèn)識(shí)了一位怎樣的顏真卿？

答：顏真卿學(xué)習(xí)勤奮，孝敬父母；為官勤謹(jǐn)，深得民心；才兼文武，隱忍負(fù)重;

守正重禮，勇于彈劾。

參考譯文

顏真卿，字清臣，是瑯邪臨沂人。（他）年少時(shí)學(xué)習(xí)勤奮，詞采華美，尤其

擅長(zhǎng)書(shū)法。開(kāi)元年間，參加進(jìn)士科考試，考中甲科。侍奉父母憑借孝順聞名。四

次被任命為監(jiān)察御史，擔(dān)任河西隴右軍試覆屯交兵使。五原有樁冤案，很久不能

決斷，顏真卿到任后，立即查明情況。當(dāng)時(shí)正值大旱，案件判決后就下雨了，當(dāng)

地人稱(chēng)這是“御史雨”。又擔(dān)任河?xùn)|朔方試覆屯交兵使。有個(gè)叫鄭延祚的人，母

親去世二十九年，仍停柩在寺廟院內(nèi)，顏真卿奏本彈劾他，鄭氏兄弟三十年未被

錄用，全國(guó)轟動(dòng)。（顏真卿）升任殿中侍御史、東都畿采訪(fǎng)判官，調(diào)任侍御史、

武部員外郎。楊國(guó)忠惱火他不親附自己，調(diào)（他）出京任平原太守。

安祿山剛露出反叛的苗頭，顏真卿預(yù)料（他）定會(huì)叛亂，假托久遭陰雨，修

補(bǔ)城墻，疏通護(hù)城河，挑選丁壯，充實(shí)府庫(kù)。安祿山攻破洛陽(yáng)后，殺了留守李慢、

御史中丞盧奕、判官蔣清，派段子光送三人的首級(jí)到河北示眾。顏真卿擔(dān)心動(dòng)搖

軍心，欺騙各位將領(lǐng)說(shuō)：“我一向認(rèn)識(shí)李橙等人，這些首級(jí)全都不是（他們的）。”

于是腰斬段子光，秘密藏起三人的首級(jí)。過(guò)了幾天，用稻草扎成軀體接到首級(jí)上，

裝殮并祭奠，設(shè)靈位哭祭了他們，十七郡同一天主動(dòng)歸順，共同推舉顏真卿為主

帥，有軍隊(duì)二十多萬(wàn)人。

七、為了讓同學(xué)們深入了解三國(guó)文化，老師計(jì)劃舉辦一期“三國(guó)名人”推介活動(dòng)，

你們班決定圍繞魏國(guó)名人夏侯淵的兩個(gè)兒子展開(kāi)。同學(xué)們搜集了以下資料，請(qǐng)你

閱讀并完成下列任務(wù)。

夏侯淵二子

稱(chēng)①字叔權(quán)。自孺子而好合聚童兒，為之渠帥②，戲必為軍旅戰(zhàn)陣之事。淵

田奇之，使讀《項(xiàng)羽傳》及兵書(shū)，不肯，曰：“能則自為耳，安能學(xué)人？”年十

六，淵與之田③，見(jiàn)奔虎，稱(chēng)驅(qū)馬逐之，禁之不可，一箭而倒。名聞太祖④，太

祖把其手喜曰：“我得汝矣！”與文帝為布衣之交，每宴會(huì)，氣陵⑤一坐，辯士

不能屈。世之高名者多從之游。弟榮⑥，字幼權(quán)。幼聰慧，七歲能屬文，誦書(shū)日

千言，經(jīng)目輒識(shí)之。文帝聞而請(qǐng)焉。賓客百余人，人一奏刺⑦，悉書(shū)其鄉(xiāng)邑名氏，

世所謂爵里刺也?？褪局辉⒛勘阒菡勜е囈蝗恕５凵钇嬷?。漢中之?dāng)。瑯s年

十三，左右提之走，不肯，曰：“君親在事，焉所逃死！”乃奮劍而戰(zhàn)，遂沒(méi)陣。

（選自《三國(guó)志》，有改動(dòng)）

【注】①稱(chēng)：夏侯稱(chēng)，三國(guó)時(shí)期魏名將夏侯淵第三子。②渠帥：首領(lǐng)。③田：

打獵。后作“畋”。④太祖：指曹操。下文的“文帝”指魏文帝曹丕。⑤陵：同

“凌”。⑥榮：夏侯榮，夏侯淵第五子。⑦刺：名帖，名片。

【理解文意】

1.讀完資料之后，張晴把心存疑惑的詞句記了下來(lái)，想和課內(nèi)學(xué)過(guò)的詞句及成語(yǔ)

進(jìn)行比較。請(qǐng)你幫她選出與文中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)

（1）淵明奇之（）

A.朝暉夕陽(yáng)B.陽(yáng)風(fēng)怒號(hào)

C.陽(yáng)奉陰違D.達(dá)于漢陰

C解析“淵陰奇之”中“陰”譯為“暗中”。A.昏暗。B.陰冷。C.暗中。D.山

的北面、水的南面，與“陽(yáng)”相對(duì)。

（2）君親在雁（）

A.莫言下嶺便無(wú)奉B.艱奉困苦

C.奉命于危礁之間D.大摩不死

D解析“君親在難”中“難”譯為“災(zāi)難”。A.困難。B.苦難。C.患難。D.災(zāi)

難。

2.研讀過(guò)程中，老師告訴大家古代把文辭停頓的地方叫句或讀。請(qǐng)你用“/”標(biāo)出

文中畫(huà)波浪線(xiàn)語(yǔ)句的停頓。（標(biāo)三處）

客示之/一寓目/使之遍談/不謬一人。

3.劉暢和小組成員討論的過(guò)程中，對(duì)文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子不太理解，請(qǐng)你幫他翻譯。

（1）能則自為耳，安能學(xué)人？

譯文：才能是自己學(xué)習(xí)的，怎么能學(xué)他人？

（2）七歲能屬文，誦書(shū)日千言，經(jīng)目輒識(shí)之。

譯文：七歲就會(huì)撰寫(xiě)文章，每天讀很多書(shū)，過(guò)目就可以記住。

【體悟情感】

4.認(rèn)真閱讀選文內(nèi)容，將下表填寫(xiě)完整。

人物年齡篩選文本信息品質(zhì)/形象我的學(xué)習(xí)批注

孺子好合聚童兒，為之渠帥，愛(ài)好“為之渠帥”可理解為①一

夏侯時(shí)期戲必為軍旅戰(zhàn)陣之事。軍事當(dāng)他們的首領(lǐng)。

稱(chēng),年十淵與之田……世之高名者②勇猛果敢，騎馬射殺老虎,可真是個(gè)

六多從之游。威名遠(yuǎn)揚(yáng)厲害的少年呀，為他點(diǎn)贊!

“輒”是不是跟課內(nèi)

七歲能屬文，誦書(shū)日千言，

七歲③聰穎絕倫“飲少輒醉”的“輒”

夏侯經(jīng)目輒識(shí)之。

意思一樣啊？

榮

年十④君親在難，焉所逃死!勇敢“難”字和“遂”字都

三乃奮劍而戰(zhàn)，遂沒(méi)陣。無(wú)畏學(xué)過(guò)，不難，耶！

5.為了讓同學(xué)們更加了解夏侯榮這一人物形象，劉暢想將陳元方和夏侯榮歸為一

類(lèi)進(jìn)行比較。你認(rèn)為劉暢歸類(lèi)的依據(jù)是什么？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)。

答：依據(jù)：陳元方和夏侯榮都非常聰明。陳元方小小年紀(jì)就懂得交友以信的道

理，面對(duì)陳太丘友人的失禮，他據(jù)理抗辯，維護(hù)自己和父親的尊嚴(yán)。夏侯榮七歲

就能寫(xiě)文章，看過(guò)的書(shū)過(guò)目不忘，能記住宴會(huì)上客人的名帖，且不錯(cuò)一人。兩人

都反映了古代兒童的聰明才智。/

參考譯文

夏侯稱(chēng)字叔權(quán)。從小時(shí)候就喜歡召集周?chē)挠淄?，?dāng)他們的首領(lǐng)，玩耍一定

要玩行軍統(tǒng)兵作戰(zhàn)的游戲。夏侯淵暗中覺(jué)得很驚奇，讓?zhuān)ㄋ┭凶x《項(xiàng)羽傳》和

其他兵書(shū)，（他）不肯，說(shuō)：“才能是自己學(xué)習(xí)的，怎么能學(xué)他人？”十六歲時(shí)，

夏侯淵和他打獵，遇到奔跑的老虎，夏侯稱(chēng)馬奇馬追逐老虎，沒(méi)有人攔得住，他一

箭就射殺了老虎。（他的）名聲傳到了太祖耳朵里，太祖拉著他的手高興地說(shuō)：

“我（終于）得到你這樣的人了！”（夏侯稱(chēng)）和曹丕的交情是從貧寒時(shí)就開(kāi)始

的，每次參加聚會(huì)宴飲，（他）氣勢(shì)威赫地一坐，連機(jī)辯之士都不能（使他）屈

服。當(dāng)世名聲響亮的人大多愿意與他交往。（他的）弟弟夏侯榮，字幼權(quán)。年幼

就很聰明，七歲就會(huì)撰寫(xiě)文章，每天讀很多書(shū)，過(guò)目就可以記住。曹丕聽(tīng)說(shuō)后請(qǐng)

他做客。（當(dāng)時(shí)）賓客有一百多人，每個(gè)人都送上了自己的名帖，（名帖上）都

詳細(xì)地記述了每個(gè)人的家鄉(xiāng)和名字，被稱(chēng)為爵里刺?？腿耍ò堰@些名帖）拿出來(lái)

給夏侯榮看，（他）只看了一遍，就與每個(gè)來(lái)客談話(huà)，而不會(huì)弄錯(cuò)一人。曹丕對(duì)

此感到非常驚奇。漢中爭(zhēng)奪戰(zhàn)失敗，（他父親夏侯淵戰(zhàn)死時(shí)）夏侯榮才十三歲，

左右屬下士兵勸（夏侯榮）趕緊逃跑，（夏侯榮）不肯逃命，（對(duì)屬下）說(shuō)：“我

父親已經(jīng)遭受災(zāi)難了，（我）怎么能逃跑茍活于世！”于是拔劍沖入陣中奮戰(zhàn)，

最終戰(zhàn)死陣中。

［比較閱讀］

一、（2023?恩施）閱讀下面的文言文，完成后面的題目。

【甲】初，權(quán)謂呂蒙日：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。

權(quán)日：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤

常讀書(shū)，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚日：

“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙日：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)

事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

（選自統(tǒng)編義務(wù)教育教科書(shū)《語(yǔ)文》

七年級(jí)下冊(cè)《孫權(quán)勸學(xué)》）

【乙】魯肅代周瑜，當(dāng)之陸口，過(guò)蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說(shuō)肅日：“呂將

軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之。”遂往詣蒙。酒酣，蒙問(wèn)肅日：“君

受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計(jì)略，以備不虞①？”肅造次②應(yīng)日：“臨時(shí)施宜?！?/p>

蒙日：“今東西雖為一家而關(guān)羽實(shí)虎熊也計(jì)安可不豫③定?“因?yàn)槊C畫(huà)④五策。

肅于是越席就之，拊⑤其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也?！彼?/p>

拜蒙母，結(jié)友而別。

（節(jié)選自《三國(guó)志?吳志?呂蒙傳》，有刪改）

【注】①虞：意料，預(yù)料。②造次：魯莽，輕率。③豫：同“預(yù)”，預(yù)先,

事先。④畫(huà)：謀劃，籌劃。⑤拊：撫摩。

1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。

（1）見(jiàn)往事耳見(jiàn)：了解，知曉

（2）巨魯肅過(guò)尋陽(yáng)及：至）等到

（3）肅意尚卷蒙輕：輕視，看不起

（4）遂往承蒙詣：拜訪(fǎng)

2.給乙文中畫(huà)線(xiàn)句斷句，用“/”在句中標(biāo)出。（限劃2處）

今東西雖為一家/而關(guān)羽實(shí)虎熊也/計(jì)安可不豫定？

3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）蒙辭以軍中多務(wù)。

譯文：呂蒙用軍中事務(wù)多來(lái)推托。

（2）肅于是越席就之。

譯文：魯肅于是越過(guò)自己的座位，靠近呂蒙。

4.閱讀甲、乙兩文，用出自甲文的成語(yǔ)填空。

肅意尚輕蒙，只因蒙初不習(xí)文，學(xué)識(shí)淺薄，人稱(chēng)“吳下阿蒙”;后過(guò)尋

陽(yáng)，與蒙論議，得五策，不由對(duì)蒙“刮目相待（刮目相看）”。

5.甲、乙兩文均以魯肅“遂拜蒙母，結(jié)友而別”結(jié)尾，對(duì)刻畫(huà)呂蒙這一人物形象

有什么作用？

答:兩處均以魯肅的行為從側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙才略的驚人。

參考譯文

【乙】魯肅接替周瑜，準(zhǔn)備去陸口，經(jīng)過(guò)呂蒙的軍營(yíng)。魯肅心中還有些輕視

呂蒙，有人勸說(shuō)魯肅：“呂將軍的功名一天比一天顯赫，不可以用舊的想法來(lái)看

待他了，您應(yīng)當(dāng)去看看他。”（魯肅）于是去拜訪(fǎng)呂蒙。酒喝到暢快（時(shí)），呂

蒙問(wèn)魯肅：“您接受重任，與關(guān)羽為鄰，準(zhǔn)備用什么樣的策略，來(lái)防止意料之外

的情況？”魯肅輕率地回答說(shuō)：“到時(shí)候再采取適宜的措施?！眳蚊烧f(shuō)：“如今

東吳、西蜀雖然是一家，但關(guān)羽的確是像熊虎一樣的人物，謀略怎能不預(yù)先確定

呢？"（呂蒙）就為魯肅謀劃了五個(gè)策略。魯肅于是越過(guò)自己的座位，靠近呂蒙，

撫摩著呂蒙的背說(shuō)：“呂子明，我不知道您的才干謀略竟已達(dá)到了這種程度?！?/p>

（魯肅）于是拜見(jiàn)了呂蒙的母親，（與呂蒙）結(jié)交為好友后才離去。

二、（2023?黃岡）閱讀下面的文言文，完成后面的題目。

【甲】鄒忌修八尺有余，而形貌映麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻日：“我孰

與城北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國(guó)之美

麗者也。忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾日：“徐公何能及君

也？”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn)之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公

不若君之美也?！泵魅招旃珌?lái)，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。

暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，

欲有求于我也。”

于是入朝見(jiàn)威王，日：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣

之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，

朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”

（節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）

【乙】晏子為齊相，出，其御之妻從門(mén)間而窺其夫。其夫?yàn)橄嘤瑩泶笊w①,

策駟馬，意氣揚(yáng)揚(yáng)，甚自得也。既而歸，其妻請(qǐng)去。夫問(wèn)其故。妻曰：“晏子長(zhǎng)

不滿(mǎn)在尺身?yè)?dān)齊國(guó)名顯諸侯。今者妾觀其出，志念深矣，常有以自下②者。今子

長(zhǎng)八尺，乃為人仆御，然子之意自以為足，妾是以求去也?！逼浜蠓蜃砸謸p③。

晏子怪而問(wèn)之，御以實(shí)對(duì)。晏子薦以為大夫。

（節(jié)選自《史記?管晏列傳》）

【注】①大蓋：車(chē)上的傘蓋。②自下：指無(wú)驕傲之志，甘居人下。③抑損：

克制、謙遜。

1.解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。

（1）孰視之（同“熟”，仔細(xì)）

（2）吾妻之美我者（認(rèn)為……美）

（3）策駟馬（鞭打，駕馭）

（4）然子之意自以為足（意態(tài)，神情）

2.下列加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是（）

A.客之美我者

然子之意自以為足

B.臣之客欲有求于臣

皆以美于徐公

C.妾是以求去也

御以實(shí)對(duì)

D.忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾日

晏子怪而問(wèn)之

D解析A.之：助詞，用于主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間，取消句子的獨(dú)立性；結(jié)構(gòu)助詞，的。

B.于：介詞，對(duì)；介詞，表示比較。C.以：介詞，因?yàn)椋唤樵~，用。D.而：均為

連詞，表順承。

3.用“/”給乙文中畫(huà)波浪線(xiàn)句子斷句（斷兩處）。

晏子長(zhǎng)不滿(mǎn)六尺/身相齊國(guó)/名顯諸侯。

4.翻譯下面的文言語(yǔ)句。

（1）朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。

譯文：朝中的大臣沒(méi)有一個(gè)不害怕您的，全國(guó)的老百姓沒(méi)有不有求于您的。

（2）既而歸，其妻請(qǐng)去。

譯文：不久，（車(chē)夫）回到家，他的妻子就請(qǐng)求離開(kāi)。

5.甲文和乙文都與勸諫有關(guān)：甲文中的鄒忌在面對(duì)贊美和奉承時(shí)，沒(méi)有自我陶醉，

反而冷靜思考，并推己及人，提醒齊威王不要（1）受（被）人蒙蔽；乙文

中的御之妻將晏子乘車(chē)和丈夫駕車(chē)的表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比，勸諫丈夫不要（2）自我

滿(mǎn)足（或：驕傲自滿(mǎn)、得意忘形等）。（均用自己的語(yǔ)言概括）

參考譯文

【乙】晏子擔(dān)任齊國(guó)的相國(guó)，（有一天坐車(chē)）出去，他的車(chē)夫的妻子從門(mén)縫

里偷看她的丈夫。她丈夫替相國(guó)駕車(chē)，坐在傘蓋下，鞭打著四匹馬，意氣揚(yáng)揚(yáng)，

十分得意。不久，（車(chē)夫）回到家，他的妻子就請(qǐng)求離開(kāi)。丈夫問(wèn)她原因。妻子

說(shuō)：“晏子身高不到六尺，身為齊國(guó)的相國(guó)，名揚(yáng)諸侯。今天我看他外出，志向

顯得很深遠(yuǎn)，常常有甘居人下的姿態(tài)?，F(xiàn)在你身高八尺，卻做人家的車(chē)夫，然而

你的神情（看起來(lái)）自認(rèn)為很滿(mǎn)足，我因此請(qǐng)求離開(kāi)。”從此之后她的丈夫自我

克制。晏子覺(jué)得奇怪就問(wèn)他，車(chē)夫把實(shí)情告訴他。晏子推薦他做了大夫。

三、（2023?宜昌）閱讀下面的文言文，完成后面的題目。

氣象萬(wàn)千

黃圖璉

【甲】云霞霧露者，山川河岳熏蒸之氣也。氣結(jié)成云，云散為|霞］;氣凝

成霧，霧滯為|露春氣溫煦，云如絮而霞如綺，自必晴明；霧若煙而露若膏，

定然陰雨。夏氣炎烈，云有奇峰，霞饒文錦，霧蒸潺暑①，露拂南風(fēng)。秋氣商奧

云弄巧而霞吐彩霧含風(fēng)而露生夠。冬氣寒肅，云輕霞薄，風(fēng)日天美，霧凝露結(jié)，

霜雪交榮。故謂云霞霧露之明事相應(yīng)春夏秋冬之令節(jié)。

【乙】夫風(fēng)者，天地之呼吸氣也，無(wú)聲無(wú)形。興波濤而得形，依林木以為聲。

雨者，天地之熏蒸氣也。夏天當(dāng)熱，涼則不晴；冬天應(yīng)寒，暖則必由。霜者，天

地之清涼氣也；雪者，天地之嚴(yán)肅氣也。露凝而為雨結(jié)而成

霜降于秋杪②，能驅(qū)煩暑而豁新涼；雪攀于臘中，可殺諸毒而獲豐兆。

【注】①潺（ru）暑:潮濕悶熱之氣。②杪（miWo）：末尾。

1.請(qǐng)解釋文中加點(diǎn)詞的意思。

并（都，一起）晦（昏暗）

雨（下雨）驟（急）

2.請(qǐng)用“/”為文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句，斷兩處。

秋氣高爽/云弄巧而霞吐彩/霧含風(fēng)而露生涼

3.請(qǐng)將恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填在甲文中畫(huà)橫線(xiàn)處（）

A.之B.乎C.而D.也

B解析這句話(huà)的意思是“所以說(shuō)云霞霧露的明暗變化是與春夏秋冬的節(jié)令相

對(duì)應(yīng)的”。橫線(xiàn)處應(yīng)填一個(gè)介詞，用于表示“云霞霧露之明晦”和“春夏秋冬之

令節(jié)”的關(guān)系。B項(xiàng)的''乎”作介詞時(shí)，相當(dāng)于“于”，符合文意。

4.請(qǐng)翻譯乙文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。

興波濤而得形，依林木以為聲。

譯文：（風(fēng)）掀起波濤而獲得形貌，依托樹(shù)木而發(fā)出聲響。

5.（新考法?跨學(xué)科?地理〕請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,在文中選擇恰當(dāng)?shù)膯我艄?jié)詞填入方框內(nèi)。

6.（新考法?情境化〕你的朋友想在節(jié)日出門(mén)拍攝風(fēng)光明媚的照片。請(qǐng)從文中摘取

相關(guān)詞句，為他的出行整理天氣觀測(cè)指南。

/=令

時(shí)間-V家

清明A云如絮而霞如綺溫煦

元旦云輕霞薄B寒肅/寒

7.積累鏈接：請(qǐng)默寫(xiě)許渾《咸陽(yáng)城東樓》的第二聯(lián)。

答：溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓。

參考譯文

【甲】云霞霧露都是山岳河流被日曬蒸騰的氣體形成的。水汽凝聚形成云，

云朵飄散形成霞；水汽凝結(jié)形成霧，霧氣凝滯形成露。春天氣候溫暖和煦，云朵

如棉絮，彩霞像錦緞，就一定會(huì)是晴朗明媚的天氣；霧氣像青煙，露水像脂膏，

就一定會(huì)是陰雨天氣。夏天氣候炎熱熾烈，云朵像奇峰一樣堆疊，彩霞繁復(fù)如色

彩斑斕的織錦，霧氣蒸騰潮濕悶熱，晨露晶瑩南風(fēng)輕拂。秋天氣候涼爽宜人，天

空晴朗明凈，云朵在天空中幻化出各種形狀，煙霞散發(fā)出各色的光芒，霧氣裹著

秋風(fēng)，露水生出涼意。冬天氣候凄寒蕭肅，云霞都變得非常輕薄，微風(fēng)和暢，陽(yáng)

光明麗，霧氣凝滯，露水凝結(jié)，霜雪交加。所以說(shuō)云霞霧露的明暗變化是與春夏

秋冬的節(jié)令相對(duì)應(yīng)的。

【乙】風(fēng)是天地呼吸形成的氣體，沒(méi)有聲音也沒(méi)有形態(tài)。（風(fēng)）掀起波濤而

獲得形貌，依托樹(shù)木而發(fā)出聲響。雨是天地間日曬蒸騰形成的氣體。夏天正當(dāng)炎

熱，天氣微涼就會(huì)不見(jiàn)陽(yáng)光；冬天正當(dāng)寒冷，天氣回暖就一定會(huì)下雨。霜是天地

間的清涼之氣，雪是天地間的肅殺之氣。露水凝結(jié)形成霜，雨水凝結(jié)形成雪。霜

在秋季末尾降臨，能驅(qū)散暑熱帶來(lái)清涼；雪在臘月急降，可以去除有害的東西而

獲得豐收的吉兆。

四、（2023?河南）閱讀下面的文言文，完成后面的題目。

［甲］環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林螯尤美，望之蔚然而港秀者，瑯哪也。

山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼

然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。

太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)日醉翁也。醉翁之意不在酒，

在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而

幽香，佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而

歸，四V之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。

（節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

【乙】予家城市，人事叢委①，應(yīng)酬為勞。老母在堂，于禮不能遠(yuǎn)離，日惟

避喧南園內(nèi)。園去城二余里，無(wú)雜木，柏可三百株，松止有五，計(jì)其植日，才四

十年，而已成林。松柏之間，有一草廬，歲久熟漏，不蔽風(fēng)雨，且卑隘②如坐阱

中。不得已改作焉。撤草而覆之以瓦，左右置牖③，前后為門(mén)，疏朗空洞，落日

后猶能辨蠅頭字。中設(shè)一扁，名以“后知軒”。夫松柏皆后凋材也，必于歲寒然

后知；又居之四面通明者為軒，孰謂斯名不情稱(chēng)哉？

(摘選自李開(kāi)先《后知軒記》)

【注】①叢委：繁雜，堆積。②卑隘：矮小狹窄。③牖(you)：窗戶(hù)。

1(新考法?關(guān)注過(guò)程方法〕根據(jù)語(yǔ)境,參考方法提示，解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

文言語(yǔ)句方法提示解釋

(1)四時(shí)之景

詞語(yǔ)推斷法：四時(shí)更替季，季節(jié)

不同

查閱詞典法：①離開(kāi)。②距，距離。③

(2)園去城二

赴，前往。④表示行為的趨勢(shì)。(摘自②(填序號(hào))

余里

《古代漢語(yǔ)詞典》)

課內(nèi)遷移法：余則編袍敝衣處其間，《送

(3)歲久敝漏破，破舊，破爛

'東陽(yáng)馬生序》)

2.把甲文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

譯文：野花開(kāi)放而散發(fā)出幽微的香氣，美麗的樹(shù)木枝繁葉茂形成濃密的綠蔭。

3.下面是甲文中畫(huà)波浪線(xiàn)語(yǔ)句的另一種標(biāo)點(diǎn)方式，請(qǐng)解說(shuō)其合理性。

其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯哪也。

答：這樣標(biāo)點(diǎn)層次分明。前兩句先整體描寫(xiě)西南諸峰之美，后兩句再聚焦其中

的瑯珊山。

4.甲、乙兩文所寫(xiě)的亭和軒分別用“醉翁”和“后知”來(lái)命名，原因各是什么？

請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要回答。

答：“醉翁”：因作者自號(hào)“醉翁”，又常與客人來(lái)此飲酒，所以用“醉翁”

來(lái)命名此亭。

“后知”：因?yàn)檐幍闹車(chē)兴砂?，松柏都是后凋的?shù)木，大寒之后才知道它們

的品質(zhì)（作者借此表明心志），所以用“后知”來(lái)命名此軒。

參考譯文

【乙】我住在城市，人事繁雜堆積，因?yàn)閼?yīng)酬而勞苦。老母在堂，出于禮法

不能遠(yuǎn)離，每天只能在南園內(nèi)躲避喧囂。南園距離城市二里多，沒(méi)有別的樹(shù)木，

有三百株柏樹(shù)，松樹(shù)只有五棵，計(jì)算它們種下的時(shí)間，才四十年就已經(jīng)長(zhǎng)成了林

子。松樹(shù)和柏樹(shù)之間，有一座草廬，年代久遠(yuǎn)，破舊有漏洞，不能遮蔽風(fēng)雨，而

且矮小狹窄，就像是坐在井中。不得已進(jìn)行修繕改造。撤去茅草，用瓦覆蓋，左

右開(kāi)窗，前后開(kāi)了門(mén)，開(kāi)闊明亮，空空蕩蕩，落日后還能看清蠅頭小字。中間掛

了一塊匾，用“后知軒”命名。那松柏都是后凋的樹(shù)木，一定要到大寒之后才知

道（它們的品質(zhì)）；另外四面通透明亮的屋子叫作軒，誰(shuí)說(shuō)這個(gè)名稱(chēng)與（這個(gè)屋

子的）情調(diào)不相稱(chēng)呢？

五、（新考法?跨學(xué)科?物理、數(shù)學(xué)〕（2023?河北）閱讀下面的文言文，完成后面

的題目。

【甲】明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥(niǎo)

獸、木石，罔不目勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。

（節(jié)選自《核舟記》）

【乙】古法，以牛革①為矢服②，臥則以為枕。取其中虛③，附④地枕之，數(shù)

里內(nèi)有人馬聲，則皆聞之。蓋虛能納⑤聲也。

（選自《夢(mèng)溪筆談》）

【丙】仝有客當(dāng)目_行二苴里客去忘持衣且已二會(huì)之一主人發(fā)覺(jué)。持衣追及與

之而還。至家理日四分之三。問(wèn)：主人馬不休，日行幾何？答日：七百八十里。

（選自《九章算術(shù)》）

【注】①革：去了毛的獸皮。②矢服：裝箭的盛具。③虛：空。④附：附著。

⑤納：收進(jìn)。

1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）罔不國(guó)勢(shì)象形因：順著，就著

（2）則皆呼之聞：聽(tīng)到，聽(tīng)見(jiàn)

（3）至家視日四分之三視：看到

2.下列對(duì)丙文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.今有客馬/日行三百里/客去忘持衣/日已三分之一/主人乃覺(jué)

B.今有客馬/日行三百里客去/忘持衣/日已三分/之一主人乃覺(jué)

C.今有客馬/日行三百里/客去忘持衣/日已三分/之一主人乃覺(jué)

D.今有客/馬日行三百里/客去忘持衣/日已三分之/一主人乃覺(jué)

A解析該句意為：現(xiàn)有客人的馬日行三百里?？腿穗x去時(shí)忘記帶衣服。時(shí)間過(guò)

了三分之一日，主人才發(fā)現(xiàn)。故斷句為：今有客馬/日行三百里/客去忘持衣/日已

三分之一/主人乃覺(jué)。

3.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）嘗貽余核舟一。

譯文：（他）曾經(jīng)送給我一個(gè)用桃核雕刻成的小船。

（2）持衣追及與之而還。

譯文：（主人）拿著衣服追上（客人），給他衣服后返回。

4.甲文中王叔遠(yuǎn)的高超技藝具體表現(xiàn)在哪里？

答:用料體積小。所刻的東西多。能夠就著材料原來(lái)的樣子雕刻各種形狀的物

件，情態(tài)各異。

5.請(qǐng)為乙文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。

答：示例：牛革矢服

參考譯文

【乙】古人有一種方法，用牛皮做箭袋，睡覺(jué)時(shí)把它當(dāng)枕頭。利用它中間空

的特點(diǎn)，放在地上枕著，幾里內(nèi)有人馬聲，都能聽(tīng)見(jiàn)。這大概是因?yàn)橹虚g的空腔

能收攏聲音的緣故。

【丙】現(xiàn)有客人的馬日行三百里?？腿穗x去時(shí)忘記帶衣服。時(shí)間過(guò)了三分之

一日，主人才發(fā)現(xiàn)。（主人）拿著衣服追上（客人），給他衣服后返回。到家時(shí)

看太陽(yáng)已經(jīng)過(guò)了四分之三日。問(wèn)：主人的馬不休息，一天能跑多少里？回答說(shuō)：

七百八十里。

六、（2023?永州）閱讀下面的文言文，完成后面的題目。

【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為

樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水

中藻、苻交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

（蘇軾《記承天寺夜游》）

【乙】己卯上元①，予在僵州②，有老書(shū)生數(shù)人來(lái)過(guò)，日：“良月嘉夜，先

生能一出乎？”予欣然從之。步城西，入僧舍，歷小巷，民③夷④雜糅，屠沽⑤

紛然。歸舍已三鼓矣。舍中掩關(guān)熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰為得失？過(guò)⑥問(wèn)

先生何笑，蓋自笑也。然亦笑韓退之⑦釣魚(yú)無(wú)得，更欲遠(yuǎn)去，不知走海者未必得

大魚(yú)也。

（蘇軾《書(shū)上元夜游》）

【注】①上元：農(nóng)歷正月十五。②信州：地名，現(xiàn)在屬于海南。③民：指漢

族人。④夷：指當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族。⑤屠沽：泛指市井中做生意的人。⑥過(guò)：蘇軾的

小兒子。⑦韓退之：唐朝文學(xué)家韓愈。

1.下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是（）

A.庭下如/積水空明

B.蓋竹柏/影也

C.舍中/掩關(guān)熟睡

D.不知走/海者未必得大魚(yú)也

C解析A.句意為：院子里的月光如積水般清明澄澈。句子中“庭下”是主語(yǔ)，

故停頓為：庭下/如積水空明。B.句意為：原來(lái)是竹子和柏樹(shù)的影子。句子中“蓋”

是句首發(fā)語(yǔ)詞，“竹柏影”是句子主體，故停頓為：蓋/竹柏影也。C.句意為：

家里人掩門(mén)熟睡。句子中“舍中”是主語(yǔ)，故停頓為：舍中/掩關(guān)熟睡。D.句意

為：（他）不知道走到海邊的人也不一定能得到大魚(yú)。故停頓為：不知走海者/

未必得大魚(yú)也。

2.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.遂至承天寺尋張懷民

司?向所志

B.予欣然從之

天子之怒，伏尸百萬(wàn)

C.歸舍已三鼓矣

男有分，女有歸

D.放杖而笑

可遠(yuǎn)觀畫(huà)不可褻玩焉

A解析A.尋：均為動(dòng)詞，尋找。B.之：代詞，指代老書(shū)生的建議；結(jié)構(gòu)助詞，

的。C.歸：動(dòng)詞，回去；名詞，歸宿。D.而：連詞，表修飾；連詞，表轉(zhuǎn)折，但,

卻。

3.下列對(duì)甲、乙兩文的理解與分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.甲文運(yùn)用夸張的修辭，描繪了月光澄澈、竹影斑駁、幽靜迷人的月夜美景。

B.乙文寥寥數(shù)語(yǔ)就將人們帶回了千年前海南島的那個(gè)上元節(jié)之夜，韻味無(wú)窮。