統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊1.2 男生女生 同步訓練卷

統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊1.2男生女生同步訓練卷一、選擇題（每題2分，共10分）1.男生和女生在生理上的差異主要體現(xiàn)在（）。A.興趣愛好B.性格特點C.身體結構和功能D.思維方式2.以下關于男生女生的說法，正確的是（）。A.男生比女生更聰明B.女生比男生更細心C.男生和女生在能力上沒有差異D.男生和女生應該互相尊重，取長補短3.男生女生在交往中應該（）。A.保持距離，避免接觸B.互相尊重，平等相待C.只和同性交往D.忽視性別差異4.以下哪項是男生女生交往的正確方式？（）A.互相嘲笑對方的缺點B.互相幫助，共同進步C.只關注自己的感受D.忽視對方的意見5.男生女生在青春期應該（）。A.完全按照自己的意愿行事B.尊重彼此的差異，學會理解C.忽視性別差異D.只關注學習，不與他人交往二、判斷題（每題2分，共10分）1.男生和女生在性格、興趣和能力上完全沒有差異。（）2.男生女生在交往中應該互相尊重，平等相待。（）3.男生比女生更適合從事體力勞動。（）4.男生女生在青春期應該避免接觸，以免影響學習。（）5.男生女生之間的差異是客觀存在的，我們應該正確對待。（）三、簡答題（每題5分，共15分）1.男生女生在生理和心理上有哪些差異？我們應該如何正確對待這些差異？2.男生女生在交往中應該注意哪些問題？請列舉三條。3.你認為男生女生應該如何互相幫助，共同進步？請結合生活實際談談你的看法。四、材料分析題（10分）材料：小明和小紅是同班同學。小明擅長數(shù)學，但語文成績較差；小紅語文成績優(yōu)秀，但數(shù)學較弱。兩人經常互相幫助，小明的語文成績逐漸提高，小紅的數(shù)學成績也有所進步。問題：1.小明和小紅的交往方式有哪些值得學習的地方？（5分）2.結合材料，談談男生女生在交往中應該如何取長補短，共同進步。（5分）五、實踐題（15分）1.請你設計一個班級活動，促進男生女生之間的相互了解和合作。（7分）2.在班級中，你發(fā)現(xiàn)有些同學對男生女生的差異存在偏見，你會如何幫助他們正確認識男生女生的差異？（8分）

參考答案一、選擇題CDBBB二、判斷題×√××√三、簡答題1.生理差異：男生女生在身體結構、發(fā)育速度等方面存在差異；心理差異：男生女生在性格、興趣、情感表達等方面可能有所不同。正確對待：尊重差異，理解對方，取長補短，共同進步。2.交往中應注意的問題：互相尊重，平等相待；保持適當?shù)木嚯x，避免過度親密；學會傾聽和理解對方的想法。3.互相幫助，共同進步：在學習上互相幫助，發(fā)揮各自的優(yōu)勢；在生活中互相支持，共同面對困難；尊重彼此的差異，學會包容和理解。四、材料分析題值得學習的地方：互相幫助，取長補短；尊重對方的優(yōu)勢，虛心學習；通過合作實現(xiàn)共同進步。取長補短，共同進步