2025年浙江省中考科學一輪復習考點突破課件物質(zhì)的分類

第3課時物質(zhì)的分類1.區(qū)別純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物、有機化合物和無機化合物,知道無機化合物可以分為氧化物、酸、堿、鹽等。2.能根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對常見物質(zhì)進行分類,認識同類物質(zhì)通常具有相似的性質(zhì)。3.了解生活中一些重要的有機物(如淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、天然氣、石油、煤、塑料、橡膠、纖維等),知道它們對生命活動的意義,以及對經(jīng)濟生活和環(huán)境的影響。焦點1考查“純凈物和混合物”

例1我國古代人民用汞來溶解礦物中的金,得到金汞齊(一種合金),再從中提取出黃金,在物質(zhì)分類上金汞齊屬于()A.單質(zhì) B.混合物C.化合物 D.氧化物B【對點訓練】1.下圖為自來水生產(chǎn)過程示意圖。下列說法不正確的是()A.清水池中的水是溶液B.過濾池中主要發(fā)生物理變化C.消毒用的液氯是單質(zhì)D.供水系統(tǒng)流出的水是純凈物D2.下列各選項中,物質(zhì)的分類均正確的是()選項單質(zhì)氧化物混合物A鋁合金氧化銅稀鹽酸B白磷水冰水混合物C氮氣干冰空氣D水銀硫酸鋇食鹽水C焦點2根據(jù)模型判斷物質(zhì)的類別

例2下面是A、B、C、D四種物質(zhì)的微觀示意圖。請回答:(1)我國已經(jīng)完成可燃冰的試采工作,可燃冰是甲烷的水合物,甲烷可用上述模型的_______來表示。

(2)當前溫室效應增強,主要原因是人類活動排放的_______(填字母)增加。

(3)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_______(填字母),屬于有機物的是_________(填化學式)。

(4)D物質(zhì)的一個分子是由____________________________構成的。

A

C

B

CH4

兩個氫原子和一個氧原子【解析】本題主要考查微觀粒子示意圖表示的意義及物質(zhì)的分類。(1)可燃冰是甲烷的水合物,每個甲烷分子由1個碳原子和4個氫原子構成的,所以A物質(zhì)符合題意。(2)溫室效應增強與人類活動排放的二氧化碳增多有關,C物質(zhì)是二氧化碳。(3)屬于單質(zhì)的分子是由一種原子構成的,所以B物質(zhì)屬于單質(zhì);甲烷屬于有機物,其化學式為CH4。(4)D物質(zhì)是水,每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的。C焦點3對常見物質(zhì)所屬類別的辨認

例3

如圖是2023年杭州亞運會“薪火”火炬。外殼部分采用鋁合金旋壓成型工藝,表面先后經(jīng)歷激光精雕和陽極氧化兩道工藝淬煉。燃料采用清潔安全可靠的生物質(zhì)燃氣,主要成分為丙烷(C3H8)。下列說法錯誤的是()A.外殼部分的旋壓成型工藝和陽極氧化工藝都屬于化學變化B.外殼鋁合金屬于金屬材料,鋁合金是混合物C.丙烷屬于有機化合物D.丙烷完全燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水A例4下列每組物質(zhì)中都有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)在分類上不同,試分析每組物質(zhì)的組成規(guī)律,將這種類別不同于其他的物質(zhì)找出來,并說明理由。(1)NaCl、KCl、K2CO3、BaCl2:________________________________________________。

(2)空氣、氮氣、生石灰、硫酸銅晶體:___________________________________________。

(3)銅、金、汞、鋅、鐵:_______________________________________。

K2CO3,K2CO3含氧元素,其余鹽都不含有氧元素空氣,只有空氣是混合物,其余都是純凈物

汞,只有汞常溫下是液態(tài),其余都是固態(tài)【對點訓練】4.下面是某同學的筆記,他少記了一處。下列對該筆記“三”處的補充正確的是()A.CO2、Fe2O3

B.Na2CO3、NaClC.AgNO3、H2CO3

D.KOH、Ba(OH)2B5.在學習化學的過程中,我們可以按其組成或性質(zhì)的差異對物質(zhì)進行分類。如圖所示,虛線方框內(nèi)是對應類別物質(zhì)的具體實例,請在空白實線方框內(nèi)填上相應的內(nèi)容:

HNO3+KOH===KNO3+H2O或2KOH+MgCl2===Mg(OH)2↓+2KCl](合理即可)

焦點4物質(zhì)類別之間的從屬關系的判定

例5某維生素C泡騰片的主要成分如圖甲所示。(1)維生素C由_______種元素組成。

(2)按照如圖乙的物質(zhì)分類方法,該泡騰片屬于____________,碳酸氫鈉屬于____________。

(3)將該泡騰片放入水中,會立刻產(chǎn)生大量的氣泡,其原因是檸檬酸是一種酸,它和碳酸氫鈉在水中會發(fā)生反應,生成能使澄清石灰水變渾濁的_____________________氣體。

3

混合物

化合物

二氧化碳(或CO2)

【對點訓練】6.如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關系的形象表示,若整個大圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是()A.金剛石B.干冰C.氯酸鉀

D.食鹽水B7.現(xiàn)有鋅、氧化銅、硫酸鋇和石灰石四種固體,為了區(qū)分它們,小嘉參照二歧分類檢索表制作了一個物質(zhì)檢索表,如下所示。下列敘述錯誤的是()A.甲表示的是石灰右B.乙表示的是鋅C.表中“▲”應該表示“黑色固體”D.也可根據(jù)是否含有氧元素對丙、丁分類D焦點5同一類物質(zhì)具有相似的化學性質(zhì)

例6下列各組物質(zhì),其化學性質(zhì)不相似的是()A.一氧化碳、二氧化碳B.鋅、鐵C.氫氧化鈣、氫氧化鈉D.稀鹽酸、稀硫酸A【對點訓練】8.硫酸銅溶液能使雞蛋清凝固是因為其中含有重金屬離子Cu2+,重金屬離子會導致蛋白質(zhì)分子變性,如果人不慎攝入含重金屬離子的物質(zhì)就會發(fā)生中毒,如銅、鉛、鋅、鎘、汞、銀、鋇等都是重金屬元素。則以下行為一定不會造成重金屬中毒的是()A.食用沒有洗凈的噴灑了波爾多液的葡萄B.飲用長久盛放在鍍鋅鐵桶中的酸梅湯C.對胃部進行X光拍攝前,服用鋇餐D.飲用被含鎘、汞廢電池污染的水C

C

氣泡白色沉淀焦點6有機物成分的測定

例7某可燃化合物是否含有碳、氫、氧三種元素,將該物質(zhì)在氧氣中或空氣中燃燒后還必須進行的實驗有:①用帶火星的木條檢驗;②用無水硫酸銅檢驗;③用澄清石灰水檢驗;④對反應物、生成物進行稱量。以下選項中正確的是()A.①②③④

B.②③④C.①②③

D.②③B例8實驗室用燃燒法測定某種氨基酸(CxHyOzNm)的分子組成。取Wg該種氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成二氧化碳、水和氮氣。按下圖所示裝置進行實驗。完成下列問題:(1)實驗開始時,首先通入一段時間的氧氣,其理由是__________________。

(2)以上裝置中需要加熱的儀器有__________(填字母),操作時應先點燃_______處的酒精燈。

排除體系中的空氣

A

D

D

(3)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是_____________________________________________,D裝置的作用是____________________________________________。

吸收未反應的O2,保證最終收集的氣體是N2

(4)實驗中測得氮氣的體積為VmL(標準狀況),為確定此氨基酸的化學式,還需要的有關數(shù)據(jù)有__________。

A.生成二氧化碳氣體的質(zhì)量B.生成水的質(zhì)量C.通入氧氣的體積D.氨基酸的相對分子質(zhì)量

ABD

【解析】首先觀察裝置圖,很容易看出氨基酸在A中燃燒,B處吸收生成的水,C處吸收產(chǎn)生的二氧化碳,D處除掉多余的氧氣,E和F是通過量氣的方式測量氮氣的體積。在這個基礎上,根據(jù)實驗的目的是測定氨基酸(CxHyOzNm)的分子組成,需要測量的是二氧化碳、水和氮氣的量,這三個量可以確定氨基酸中C、H、O、N原子個數(shù)之比,所以再加上氨基酸的相對分子質(zhì)量就可以確定氨基酸的分子式。根據(jù)這個原理,實驗的準確性決定于二氧化碳、水和氮氣的量的測量,而且關鍵是氮氣的量的測量,影響氮氣的體積的是原裝置中的氮氣和過量的氧氣,所以一開始就應該先通氧氣將裝置中原空氣排盡,而在測量氮氣前,應將過量的氧氣排盡。【對點訓練】10.某興趣小組在實驗室相對封閉的裝置內(nèi)燃燒某種含碳、氫、氧元素的垃圾,并對產(chǎn)生的廢氣成分(不考慮氣態(tài)有機物)按如圖所示的裝置進行檢驗?！緦嶒炑芯俊坷瓌幼⑸淦?讓廢氣依次通過裝置?！緦嶒灧治觥?1)能證明廢氣中有水蒸氣存在的現(xiàn)象是_________________________。

(2)F處的大號注射器可以引導氣體流向,其另一個主要作用是_____________________。

A中的固體由白色變藍色收集尾氣(或儲氣)

【反思評價】(3)小金認為,僅根據(jù)E中澄清石灰水變渾濁,無法確定一氧化碳的存在,其理由是___________________________________________________________________________。

(4)小金根據(jù)D中的粉末由黑色變?yōu)榧t色,得出廢氣中存在一氧化碳。小麗認為該結論不夠嚴密,若廢氣中存在氫氣也會出現(xiàn)該現(xiàn)象。要使上述結論更加嚴密,還應增加的一個實驗裝置及位置是___________________________________________________________________。

CO2不一定來自CO和CuO的反應,可能是廢氣中原有的CO2在B裝置中沒有除盡在D、E之間連接盛有無水硫酸銅的U形管(或在D、E之間連接A裝置)

【實驗結果】經(jīng)檢驗,廢氣中存在CO2、CO、H2O。

11.網(wǎng)絡上傳播所謂“塑料大米”,實際是用塑料造粒機生產(chǎn)出來的塑料顆粒,是塑料行業(yè)的常見工藝和制品,不是什么假大米,這就是個徹頭徹尾的謠言。某研究小組欲對某種“塑料大米”的組成進行探究(資料顯示該塑料只含有C、H兩種元素,大米中淀粉含C、H、O三種元素)。(1)大米的主要成分屬于____________(選填“有機物”或“無機物”)。

有機物

③→②

防止空氣中的水和CO2進入裝置,影響實驗結果焦點7常見材料

例9下列關于金屬資源的說法中,不正確的是()A.自然界中除少數(shù)不活潑的金屬如金、銀等以單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物形式存在B.日常生活中,我們用的金屬材料大部分是純金屬,因為其各方面性能比合金優(yōu)越C.防止金屬銹蝕、回收利用廢舊金屬可以保護金屬資源和環(huán)境D.合理開采礦物、尋找金屬代用品都是保護金屬資源的有效途徑B【解析】由于與空氣中的氧氣及其他成分的作用,自然界中除少數(shù)不活潑的金屬如金、銀等以單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物形式存在。日常生活中,我們用的金屬材料大部分是合金,合金常比純金屬硬度更大、抗腐蝕性更好。保護金屬資源:一是節(jié)約,二是防止金屬銹蝕,三是回收利用廢舊金屬,四是合理開采礦物、尋找金屬代用品。廢棄金屬處置不當會造成環(huán)境污染,故從環(huán)保角度出發(fā)也要回收?！緦c訓練】12.人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬。(1)地殼中含量最高的金屬元素:________。

(2)根據(jù)下圖金屬應用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有____________________________。

鋁導電性、延展性、導熱性(3)日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金。下表列出了一些常見合金的主要成分和性能。合金合金的主要性能主要成分及純金屬的性能焊錫熔點183℃錫:熔點232℃;鉛:熔點327℃硬鋁強度和硬度好鋁、銅、鎂等。硬度小,質(zhì)軟不銹鋼抗腐蝕性好鐵、鉻、鎳等。純鐵抗腐蝕性能不如不銹鋼由上表推斷,與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點一般有_________(填序號)。

①強度更低②硬度更大③熔點更高

④抗腐蝕性更好

②④

13.材料在人類生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。下列有關材料的說法中正確的是()A.塑料是最常見的有機合成材料,具有密度小、耐腐蝕、易加工等優(yōu)點B.棉花和羊毛的主要成分都是蛋白質(zhì)C.日常生活中使用的有機玻璃、腈綸、蠶絲等都屬于合成纖維D.鈦合金、玻璃鋼、碳纖維復合材料等都屬于新型有機合成材料A焦點8礦物能源的使用與環(huán)境保護

例10我國在南海海域首次試采可燃冰成功材料一:可燃冰的主要成分是甲烷的水合物,海底古生物尸體的沉積物被細菌分解后會產(chǎn)生甲烷。1m3可燃冰可轉(zhuǎn)化生成約160m3常溫常壓下的甲烷氣體和0.8m3的水,常溫常壓下,1m3甲烷氣體完全燃燒可以釋放3.6×107J的熱量。材料二:實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體的混合物的方法來制取甲烷。材料三:甲烷氣體也會產(chǎn)生溫室效應。下表為兩種氣體的溫室效應指數(shù)及對地球溫室效應的貢獻百分比。溫室效應氣體溫室效應指數(shù)對地球溫室效應貢獻百分比二氧化碳155%甲烷2115%備注:溫室效應指數(shù)是指以二氧化碳為基準,測定一定大氣壓下每單位體積的氣體所吸收的熱量。根據(jù)以上材料,回答下列問題:(1)從物質(zhì)組成來看,可燃冰屬于____________(選填“純凈物”或“混合物”)。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,細菌屬于____________。

(3)實驗室制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是_______(選填“A”或“B”)。

混合物分解者

A

(4)已知一定體積的氣體產(chǎn)生的壓強隨溫度升高而增大,小敏選擇D裝置探究兩種氣體的溫室效果,在相同的光照下照射一段時間后,依據(jù)溫室效應指數(shù),推斷水柱應向________(選填“左”或“右”)