2025屆湖北宣恩椒園達標名校中考生物五模試卷含解析

2025屆湖北宣恩椒園達標名校中考生物五模試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、有一種結(jié)構(gòu)，它的內(nèi)徑很小，只允許紅細胞單行通過，它是A．某些細胞B．動脈C．靜脈D．毛細血管2、下列有關(guān)蘑菇和乳酸菌的敘述正確的是（）A．都能進行孢子生殖B．都需要現(xiàn)成的有機物維持生活C．都有成形的細胞核D．都由蛋白質(zhì)和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成3、地球上的生物為什么只能生活在生物圈內(nèi)（）A．生物圈能為圈內(nèi)生活的生物提供營養(yǎng)物質(zhì)B．它能為生物提供適宜的溫度和一定的生存空間C．生物圈能提供生物生存所需要的基本條件D．陽光、空氣和水及營養(yǎng)物質(zhì)只存在于生物圈內(nèi)4、某人到藥店購買某種藥品，營業(yè)員卻因其手續(xù)不全拒售．你認為其欲購藥品屬于（

）A．處方藥

B．非處方藥

C．外用藥

D．內(nèi)服藥5、下圖是人類同卵雙胞胎自然形成的過程示意圖，①②③④代表生理過程，相關(guān)敘述不正確的是（）A．過程①發(fā)生在輸卵管中B．過程②到移入子宮前，所需能量主要來自卵黃C．過程③④伴隨著細胞的分裂和分化D．兩個胚胎的性狀極為相似，性別不同6、生活中，人們很容易判斷一個物體是否為生物，但是要給生物下定義卻很困難．下面是一位同學對生物特征的總結(jié)，正確的是（）A．都能進行光合作用 B．都能自由運動C．都能形成條件反射 D．都能繁殖后代7、東營黃河灘萬畝葵花隨風搖曳，金波蕩漾，向著陽光綻放出燦爛。下列有關(guān)向日葵的敘述，錯誤的是A．“葵花朵朵向太陽”說明生物的生活需要營養(yǎng)B．一?？ㄗ咽窍蛉湛囊粋€果實C．一個葵花花盤是由多個花組成的花序D．向日葵的種子空癟是由于傳粉不足8、小榮使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時，視野如圖所示，正確的處理方法是（）A．調(diào)節(jié)反光鏡 B．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器C．轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 D．向右移動玻片9、輸送靜脈血的血管和心臟的房室是()A．肺動脈、右心房、右心室B．肺靜脈、左心房、左心室C．肺靜脈、右心房、右心室D．肺動脈、右心房、左心室10、植樹造林利于改善人類生存的自然環(huán)境，這是因為綠色植物可以A．使大氣中二氧化碳含量保持不變B．使生物圈中氧氣含量保持不變C．維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡D．維持大氣中二氧化碳和氧氣的含量不變11、下表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分成分及含量（克／100毫升）。下列分析不正確的是液體成分蛋白質(zhì)葡萄糖尿素無機鹽血漿7.50.10.020.9原尿0.150.10.020.9尿液0.10.01.81.1A．尿液中含有一定量的蛋白質(zhì)，腎小球可能有炎癥B．尿液中不含葡萄糖是因為葡萄糖不能被濾過C．尿液中尿素含量增高是因為水被重吸收D．血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿12、原來開紅花的碧桃嫁接到開白花的碧桃樹上，新嫁接上的枝條將來開花的顏色是（）A．紅色 B．白色 C．粉色 D．紅色和白色13、生物多樣性主要包括①生物種類的多樣性②生物數(shù)量的多樣性③生物遺傳的多樣性④生態(tài)系統(tǒng)的多樣性A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④14、為了預防傳染病，要對兒童進行有計劃地預防接種，這種通過預防接種保護兒童的措施屬于A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感人群D．控制易感人群15、下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)的敘述，正確的是A．由消化道和消化腺兩部分組成B．食物無需經(jīng)過消化即可被吸收C．胃是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D．腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶16、艾滋病是一種嚴重威脅人類健康的傳染病，這種病于1981年在美國發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)已在全世界傳播蔓延。主要通過血液傳播、母嬰傳播、性傳播，與艾滋病患者的一般接觸，不會使人感染艾滋病。那么艾滋病患者屬于()A．病原體 B．傳染源 C．傳播途徑 D．易感人群17、小明觀察載玻片的英文字母“d”，他在顯微鏡下看到的物像是（）A．q B．d C．p D．b18、結(jié)晶牛胰島素的人工合成是生命科學上的重要成果，他為生命起源問題的哪個階段提供了有力證據(jù)（）A．由無機小分子物質(zhì)生成有機小分子物質(zhì) B．由有機小分子物質(zhì)形成有機大分子物質(zhì)C．由有機大分子物質(zhì)組成多分子體系 D．由多分子體系演變?yōu)樵忌?9、下列生物中，屬于細菌的是A．酵母菌 B．蘑菇 C．大腸桿菌 D．霉菌20、小李同學因缺乏某種營養(yǎng)物質(zhì)導致夜晚看不清東西，你認為他缺乏的最可能是A．維生素AB．維生素CC．蛋白質(zhì)D．鈣21、小明對家人的拇指能否向背側(cè)彎曲這一性狀進行了調(diào)查，并繪制了家族遺傳關(guān)系圖譜(如圖)。若相關(guān)顯性、隱性基因分別用D、d表示，請據(jù)圖回答下列問題：根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn)，可以判斷隱性性狀是_____________圖中3和4的拇指都不能向背側(cè)彎曲，8的拇指也不能向背側(cè)彎曲，這種現(xiàn)象在生物學上稱為________。8的基因組成為Dd的可能性是______________________。姑姑為小明生了一個小表妹9。由圖可知，9的基因組成是______________________。3和4的拇指都不能向背側(cè)彎曲，7的拇指能向背側(cè)彎曲，這種現(xiàn)象在生物學上稱為________。圖中4的性染色體組成為XY，其中X染色體來自第一代中的______(填數(shù)字)，4產(chǎn)生的精子的染色體組成為___________________(6)小明每次問媽媽“妹妹是從哪兒來的？”媽媽總是開玩笑地說是路上撿來的。但他心里明白，妹妹是在母親的________內(nèi)發(fā)育成成熟的胎兒后，從母體分娩出來的。22、生命和健康是我們的寶貴財富，關(guān)愛生命、關(guān)注健康從生活點滴做起。因此，需要每一位中學生掌握健康的有關(guān)知識，提高預防疾病的意識，養(yǎng)成良好的生活習慣，選擇健康的生活方式。請據(jù)資料回答下列問題：資料一研究表明，影響健康的因素是可以控制的，通過有效地改變生活方式，80%的心臟病和糖尿病，70%的中風以及50%的癌癥是可以避免的。這說明，疾病是可以預防的，健康是需要科學管理的。資料二據(jù)有關(guān)部門抽樣調(diào)查顯示，我國學生營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)健康問題日益嚴重。為此，我國確定每年5月20日為“中國學生營養(yǎng)日”，旨在號召學生“全面、均衡、適量、運動——遠離肥胖、慢性病”，倡導學生健康地生活。資料三我國營養(yǎng)學家將食物按照每日攝入量，形象地設(shè)計成“平衡膳食寶塔”，下面將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學的參考數(shù)據(jù)。如下表：在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量Ⅴ級油脂類小于25gⅣ級豆類和奶類100g～150gⅢ級魚、禽、肉、蛋類125g～200gⅡ級果蔬類400g～450gⅠ級谷類450g～500g（1）資料一中提及的疾病的產(chǎn)生與生活方式有關(guān)，如飲食結(jié)構(gòu)不合理、缺少運動等原因可能會引起人體內(nèi)_______分泌不足，從而引發(fā)糖尿病。資料二中，學生肥胖的主要原因是____________________。據(jù)資料三可知，處在發(fā)育時期的青少年應多攝取表中的III級和_____級的食物，原因是該類食物中含有較多的蛋白質(zhì)和鈣。堅持運動可幫助人們遠離肥胖和慢性病。運動時增多的汗液能幫助人體排出更多的________和少量的尿素等代謝廢物，使人體更加健康。人體運動時，應注意補充水分。水分進入人體后，至少______次經(jīng)過心臟才能送到四肢的細胞。圖是人體部分生理活動示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細胞，參與細胞的呼吸作用，為人體生命活動提供能量，必須經(jīng)過圖中的_______處（用圖中字母表示）進行氣體交換。

參考答案1、D【解析】毛細血管是連通微最小動脈和靜脈之間的血管。毛細血管數(shù)量最多，分布最廣，它的管壁極薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成，管內(nèi)徑僅有8～10微米，只能允許紅細胞（直徑7.7微米）單行通過，管內(nèi)血流速度也最慢，毛細血管的這些得血液與細胞充分進行物質(zhì)交換。2、B【解析】

蘑菇屬于多細胞的真菌，細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，進行孢子生殖。乳酸菌屬于細菌，為單細胞生物，細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)，沒有成形的細胞核，進行分裂生殖。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成?！驹斀狻磕⒐竭M行孢子生殖，乳酸菌進行分裂生殖，A錯誤；蘑菇和乳酸菌細胞內(nèi)沒有葉綠體，都需要現(xiàn)成的有機物維持生活，B正確；蘑菇屬于多細胞的真菌，有成形的細胞核，乳酸菌屬于細菌，沒有成形的細胞核，C錯誤；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細菌、真菌結(jié)構(gòu)特點。3、C【解析】

生物生存需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間等條件，據(jù)此答題?！驹斀狻可锶κ巧锱c環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分。它能為生物圈中動物、植物等所有生物生存提供所需要的營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間等條件，所以生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護它?？梢奀是正確的。

故選：C【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明確生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。4、B【解析】處方藥按國家規(guī)定必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方才能購買，并按醫(yī)生囑咐服用，非處方藥，消費者可以根據(jù)病情自己購買，按照說明書的要求服用。5、D【解析】

同卵雙胞胎是一個精子與一個卵子結(jié)合產(chǎn)生的一個受精卵。這個受精卵一分為二，形成兩個胚胎，然后發(fā)育成為兩個個體。由于他們出自同一個受精卵，接受完全一樣的染色體和基因物質(zhì)，因此他們性別相同?！驹斀狻緼．輸卵管是受精的場所，而過程①是一個精子與一個卵子結(jié)合產(chǎn)生受精卵，因此該過程發(fā)生在輸卵管中，正確。B．卵細胞有豐富的卵黃，而卵黃為早期胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。因此過程②細胞分裂所需能量來自卵黃中的營養(yǎng)物質(zhì)，正確。C．過程③④屬于胚胎發(fā)育到個體的過程，那么會伴隨著細胞的分裂、分化等，正確。D．兩個胚胎由一個受精卵發(fā)育成的個體，因此性別相同、性狀極為相似，錯誤。故選：D?！军c睛】掌握細胞的分裂、分化、生長過程是解題的關(guān)鍵。6、D【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。【詳解】動物和微生物不能進行光合作用，植物能進行光合作用，A錯誤；動物一般能運動，植物一般不能運動，B錯誤；高等的動物一般能形成條件反射，而植物不能，C錯誤；動物、植物、微生物都能生長和繁殖，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。7、A【解析】

根據(jù)生物的特征，種子和果實的形成，花序的概念分析解答?！驹斀狻緼．“葵花朵朵向太陽”體現(xiàn)了向日葵花的向光性，說明生物具有應激性，故A錯誤。B．一?？ㄗ褜儆谝粋€果實，是由子房發(fā)育而來的，故B正確。C．花按一定方式有規(guī)律地著生在花軸上，這種花在花軸上排列的方式和開放次序稱為花序，花序上的花稱為小花。因此，一個葵花花盤是由多個花組成的花序，故C正確。D．傳粉和受精對種子和果實的形成是十分有意義的，如果傳粉不足可導致向日葵的種子空癟，故D正確。故選：A。8、D【解析】

我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。所以如果物像位于視野左方，要想把它移到視野中央，應該向左方移動玻片標本，物像才向右方移動移到視野中央?！驹斀狻匡@微鏡成的物像是倒立的；物像的移動方向和玻片的移動方向是相反的，如圖所示左側(cè)的細胞有氣泡，所以需要觀察右側(cè)的細胞，要想把它移到視野中央，應該向右移動玻片，物像才能移到視野中央，D正確?！军c睛】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。9、A【解析】

血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分?！驹斀狻垦貉h(huán)如圖所示：所以輸送靜脈血的血管和心臟的房室是：上下腔靜脈、肺動脈、右心房、右心室?！军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉血液循環(huán)的過程中血液成分的變化。10、C【解析】綠色植物在生物圈中的作用主要體現(xiàn)在：①能進行光合作用制造有機物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源；②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳-氧平衡；③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)。所以大面積綠化有利于改善人類賴以生存的自然環(huán)境，這是因為綠色植物可以進行光合作用，可穩(wěn)定大氣中氧和二氧化碳的含量。11、B【解析】

尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程，血液流經(jīng)腎小球時，除血細胞和大分子蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿。當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液?！驹斀狻緼、正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質(zhì)，若腎小球病變，腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質(zhì)進入了原尿。而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質(zhì)，因此尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質(zhì)。A正確；

B、尿液中不含葡萄糖是因為葡萄糖被濾過后又被腎小管全部重吸收了，而不是葡萄糖不能被濾過。B錯誤；

C、尿液中尿素含量增高是因為大部分水被重吸收回血液，而沒有重吸收尿素，C正確；

D、血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿。D正確。

故選：B。12、A【解析】

嫁接屬于無性繁殖，能保持接穗性狀的穩(wěn)定。【詳解】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知，紅花的碧桃的枝是接穗，因此這個枝條將來開花的顏色應該和接穗的一樣，是紅色?？梢夾符合題意?！军c睛】熟練掌握嫁接技術(shù)的應用以及優(yōu)點，既能解答問題，又能應用于我們實際的生產(chǎn)生活。13、D【解析】試題分析:生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；基因（遺傳）的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因（遺傳）的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。故選D?？键c：本題考查生物多樣性的含義。14、C【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點?！驹斀狻總魅静∪裟芰餍衅饋肀仨毦邆鋫魅驹?、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，因此，預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群；為了預防傳染病，要對兒童進行有計劃地預防接種，這種通過預防接種保護兒童的措施屬于保護易感人群，C正確?！军c睛】知道預防傳染病的一般措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群是解題的關(guān)鍵。15、A【解析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，胃有暫時儲存食物和初步消化蛋白質(zhì)的作用，小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所；消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，其中，肝臟是人體最大的消化腺，其分泌的膽汁對脂肪有乳化作用?！驹斀狻咳梭w的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，A正確。維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用；而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收，B錯誤。小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位，C錯誤。腸液中含有多種消化酶，能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，D錯誤。【點睛】熟知消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵。16、B【解析】傳染病流行需同時具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者。艾滋病患者是能夠散播愛滋病病毒的人，因此艾滋病患者屬于傳染源。故選B。點睛：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病流行的環(huán)節(jié)。17、C【解析】

顯微鏡下看到的像是原物體的倒像，即上下相反、左右相反?！驹斀狻匡@微鏡成倒立的像，倒立不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反，小明觀察載玻片的英文字母“d”，他在顯微鏡下看到的物像是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即“p”，C正確?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡倒立的像。18、B【解析】

有關(guān)生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說，據(jù)此解答?！驹斀狻坑嘘P(guān)生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的?；瘜W起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌?。結(jié)晶牛胰島素是一種活性蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)，人工合成蛋白質(zhì)的成功證明了在生物體外可以將有機小分子物質(zhì)合成為有機大分子物質(zhì)?？梢娛亲C明了生命起源的第二步。故選：B?！军c睛】重點掌握化學起源學說的四個階段，了解結(jié)晶牛胰島素的知識，結(jié)合題意，即可正確解答。19、C【解析】

酵母菌是單細胞真菌。霉菌和蘑菇都屬于真菌，有大量的菌絲構(gòu)成的，每個細胞都有細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和液泡等。細菌的細胞一般由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成形的細胞核構(gòu)成，有些細菌還具有鞭毛和莢膜等特殊結(jié)構(gòu)。大腸桿菌沒有成形的細胞核，屬于細菌，C正確?！驹斀狻?0、A【解析】維生素的功能及缺乏癥如圖：

可見，缺乏維生素A會導致夜盲癥，皮膚也會出現(xiàn)干燥的癥狀。因此，夜晚看不清東西，是夜盲癥的表現(xiàn)，是體內(nèi)缺乏維生素A引起的。21、拇指能向背側(cè)彎曲遺傳2/3Dd或dd變異222條＋X或22條＋Y子宮【解析】

（1）遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異性即性狀的差異。（2）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。（3）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn)，第一代雙親一個不能彎曲，另一個能彎曲，第二代4、5均不能彎曲；或者根據(jù)第二代3、4均不能彎曲，而第三代7能彎曲，可以判斷隱性性狀是拇指能向背側(cè)彎曲。（2）圖中3和4的大拇指都不能向背側(cè)彎曲，而子代8的大拇指也不能向背側(cè)彎曲，體現(xiàn)了親子間在性狀上的相似性，這種現(xiàn)象在生物學上稱為遺傳。圖中3和4的大拇指都不能向背側(cè)彎曲為顯性性狀，7為大拇指能向背側(cè)彎曲為隱性性狀，若相關(guān)顯性、隱性基因分別用D、d表示，則7的基因組成是dd，分別由親代3、4各提供一個基因d，因此第二代3、4的基因組成一定是Dd，遺傳圖解如圖所示：根據(jù)遺傳圖解可知：8的表現(xiàn)為拇指不能彎曲，因此，其基因組成為Dd或DD，故其基因組成為Dd的可能性是2/3。（3）根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn)，第一代雙親爺爺1不能彎曲，另一個奶奶2能彎曲，第二代4、5均