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安徽省六安市三校2025屆中考生物適應(yīng)性模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、下列敘述錯(cuò)誤的是A.生物的多樣性不包括細(xì)菌、真菌的多樣性B.保鮮膜包裹保存食品可以減少細(xì)菌的污染C.制作泡菜的乳酸菌的生長(zhǎng)、繁殖需要無(wú)氧環(huán)境D.細(xì)菌分布廣、繁殖快,但沒(méi)有成形的細(xì)胞核2、人們常說(shuō):“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,這說(shuō)明眼和耳都是人認(rèn)識(shí)世界的感覺(jué)器官。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.近視眼可配戴凹透鏡加以矯正B.人的視覺(jué)是在視網(wǎng)膜上形成的C.耳分為外耳、中耳和內(nèi)耳三部分D.耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器,能感受聲波刺激3、關(guān)于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為敘述錯(cuò)誤的是()A.與遺傳因素?zé)o關(guān) B.一般都有學(xué)習(xí)行為C.通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得 D.受環(huán)境因素影響4、在下面關(guān)于預(yù)防近視的做法中,正確的是()A.躺臥著看書(shū) B.不在直射的強(qiáng)光下看書(shū)C.邊走路邊看書(shū) D.在光線陰暗的地方看書(shū)5、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.幼苗帶土移栽是為了保護(hù)幼根和根毛,與降低蒸騰作用沒(méi)有直接關(guān)系B.儲(chǔ)藏甘薯、白菜的窖必須留有通風(fēng)孔,主要是為了增加氧氣促進(jìn)呼吸作用C.合理密植可充分利用光照,提高作物產(chǎn)量D.春季早播前松土和覆蓋地膜,是為了給種子的萌發(fā)提供充足的空氣和適宜的溫度6、如圖是人一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差曲線,下列敘述正確的是()A.在曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)B.在曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由大變小C.B點(diǎn)是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間,此時(shí)肺內(nèi)氣體全部排出體外D.C點(diǎn)是本次呼吸中吸氣結(jié)東的瞬間,此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓7、激素對(duì)人體的作用顯著。幼年缺乏甲狀腺激素和成年甲狀腺激素分泌過(guò)多將分別導(dǎo)致()A.夜盲癥和糖尿病B.貧血和急性炎癥C.侏儒癥和甲亢D.呆小癥和甲亢8、下列選項(xiàng)中屬于動(dòng)物組織的是()A.保護(hù)組織B.結(jié)締組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織9、植物的根和芽都能夠使植物體生長(zhǎng),是因?yàn)閮烧叨季哂校ǎ〢.保護(hù)組織 B.營(yíng)養(yǎng)組織 C.輸導(dǎo)組織 D.分生組織10、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所和胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官分別是A.卵巢、子宮 B.子宮、胎盤(pán) C.胎盤(pán)、臍帶 D.子宮、臍帶11、小宋得了腸炎,醫(yī)生將藥物從他的前臂靜脈輸入,當(dāng)藥物運(yùn)至小腸時(shí),經(jīng)過(guò)的途徑依次是()①肺動(dòng)脈②肺靜脈③上、下腔靜脈④心臟⑤小腸毛細(xì)血管⑥肺部毛細(xì)血管⑦主動(dòng)脈A.③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤ B.③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤C.③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤ D.③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤12、按照以下動(dòng)物的所屬分類類群,把它們由簡(jiǎn)單到復(fù)雜進(jìn)行正確排序()A.蝴蝶、魚(yú)、雨蛙、虎B.蝴蝶、雨蛙、魚(yú)、虎C.魚(yú)、蝴蝶、雨蛙、虎D.魚(yú)、雨蛙、蝴蝶、虎13、植物的果實(shí)是由花的哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)(
)A.柱頭 B.子房 C.子房壁 D.胚珠14、下列說(shuō)法正確的是()A.香煙中的有害物質(zhì)主要是氧氣和焦油B.酗酒可以預(yù)防心腦血管疾病C.吸毒可以增強(qiáng)青少年的體質(zhì)D.酗酒會(huì)麻痹腦,引起步態(tài)不穩(wěn)等病癥15、青蛙是蚊子的天敵,它們的幼體都生活在水中,二者生殖發(fā)育的相同之處是()A.有性生殖 B.體外受精C.體內(nèi)受精 D.完全變態(tài)發(fā)育16、在動(dòng)物進(jìn)化歷程中,身體最先開(kāi)始分節(jié)的是哪一動(dòng)物類群?(
)A.環(huán)節(jié)動(dòng)物
B.節(jié)肢動(dòng)物
C.扁形動(dòng)物
D.軟體動(dòng)物17、下列疾病不是遺傳病的是(
)A.血友病 B.甲狀腺腫大 C.色盲 D.白化病18、下列有關(guān)免疫的說(shuō)法,不正確的是()A.免疫對(duì)人體具有保護(hù)作用,免疫能力越強(qiáng)對(duì)人體越好B.春天,好多人對(duì)花粉、柳絮過(guò)敏,對(duì)他們來(lái)說(shuō),柳絮和花粉屬于抗原C.計(jì)劃性免疫是保護(hù)兒童身體健康的重要措施,屬于特異性免疫D.麻疹痊愈后,人體內(nèi)會(huì)在一定時(shí)期內(nèi)存在麻疹病毒抗體19、某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行“綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究活動(dòng),實(shí)驗(yàn)條件及結(jié)果如表所示.下列相關(guān)分析中,錯(cuò)誤的是()組別溫度水空氣發(fā)芽率①25℃適量充足97%②25℃干燥充足0③4℃適量充足0A.為避免偶然性,種子數(shù)量不能太少B.實(shí)驗(yàn)變量是溫度和水C.①組中也有未萌發(fā)的種子,原因可能是胚已死亡D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分、充足的光照20、含糖量很高的葡萄水洗后不久出現(xiàn)如下圖所示的果皮脹裂現(xiàn)象。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是A.葡萄細(xì)胞液中溶液濃度高,細(xì)胞吸水B.葡萄細(xì)胞液中溶液濃度低,細(xì)胞吸水C.葡萄細(xì)胞液中溶液濃度高,細(xì)胞失水D.葡萄細(xì)胞液中溶液濃度低,細(xì)胞失水21、下列成果通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)現(xiàn)的是()A.試管嬰兒 B.抗蟲(chóng)棉 C.太空椒
D.袁隆平的超級(jí)水稻22、花瓣、雄蕊和花柱完成“歷史使命”,逐漸調(diào)落是發(fā)生在下列哪個(gè)過(guò)程之后?()A.開(kāi)花 B.傳粉 C.受精 D.子房發(fā)育23、在分類學(xué)上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門(mén)不同綱。下列說(shuō)法正確的是()A.小麥和玉米、大豆之間沒(méi)有共同特征B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少24、天花病毒對(duì)人體來(lái)說(shuō)是()①抗原;②抗體;③傳染源;④病原體A.①、② B.②、③C.③、④ D.①、④25、甲、乙兩地出產(chǎn)同一種大棗,甲地的大棗比乙地的含糖量高。為探明原因,有人對(duì)兩地氣候條件進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果見(jiàn)圖,關(guān)于原因敘述正確的是()A.甲地白天溫度較高,光合作用合成的糖類較多B.甲地晝夜溫差大,夜間呼吸作用較弱,消耗的糖類較少C.乙地土壤不夠肥沃,不適合棗樹(shù)生長(zhǎng)D.乙地平均溫度較高,大棗基因發(fā)生了改變26、如圖是人體上臂的兩組肌肉協(xié)調(diào)活動(dòng)及關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:觀察C圖,當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少兩骨之間的摩擦,[____]____可緩沖兩骨之間的撞擊力。圖C中[2]是____;[1]是____。每一塊骨骼肌都是由[③]_____和[④]_____組成的。A圖動(dòng)作,當(dāng)[①]_____受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)_____繞著_____活動(dòng),與此同時(shí)[②]_____舒張,于是完成該動(dòng)作。27、森林里生活著許許多多的生物,綠色植物有高大的灌木、喬木,矮小的蕨類植物等。昆蟲(chóng)以綠色植物的葉片為食,食蟲(chóng)鳥(niǎo)又以昆蟲(chóng)為食,此外,老鼠以綠色植物的果實(shí)為食,蛇捕食老鼠,而貓頭鷹既捕食食蟲(chóng)鳥(niǎo)又捕食蛇?;卮饐?wèn)題:(1)根據(jù)描述,寫(xiě)出該森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。(例:綠色植物→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹)(2)在該食物網(wǎng)中,老鼠和蛇的關(guān)系是。(3)在該森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共有條食物鏈,其中,綠色植物在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是。(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,且重金屬在生物體內(nèi)難以分解,一段時(shí)間后,體內(nèi)重金屬含量最高的生物是28、綠色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物質(zhì)和能量來(lái)源。分析回答下列問(wèn)題:(1)若把綠色植物的葉片比作制造有機(jī)物的“工廠”,則其“車間”、“機(jī)器”、“動(dòng)力”應(yīng)該分別是指____________、______________、______________。(2)下圖為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)大棚某種蔬菜光合作用強(qiáng)度(光合作用合成有機(jī)物的速度)的影響曲線圖。①a和b曲線都可以說(shuō)明______________是影響光合作用強(qiáng)度的因素。②A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說(shuō)明_______________是影響光合作用強(qiáng)度的因素。③限制B點(diǎn)和C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步增強(qiáng)的因素分別是__________、_________。(3)我國(guó)現(xiàn)存最早的農(nóng)書(shū)——《齊民要術(shù)》中關(guān)于農(nóng)作物的種植方法有“正其行,通其風(fēng)”之語(yǔ),請(qǐng)聯(lián)系上圖簡(jiǎn)要分析其中的道理_____________________________________________________________。29、結(jié)合綠色植物的生命活動(dòng)相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題.光合作用的實(shí)質(zhì)是將轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中.完成此過(guò)程的“有機(jī)物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細(xì)胞中的.此外,植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是.甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.經(jīng)調(diào)査,在甜瓜生長(zhǎng)的季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見(jiàn)下表:平均溫度(℃)
甲地
乙地
白天
33
33
晚上
12
22
據(jù)以上資料分析,相比乙地溫度,甲地白天與之相同,而晚上要低一些.兩地白天甜瓜光合作用制造的有機(jī)物基本一樣多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機(jī)物,所以甲地甜瓜積累的有機(jī)物.(填“較多”或“較少”)居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時(shí)尚,是人們休閑和陶冶情操的一種方式.從光合作用和呼吸作用的角度分析,在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學(xué)嗎?.綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量,并對(duì)維持大氣中的平衡發(fā)揮著重要的作用.植物的蒸騰作用主要通過(guò)葉片表皮上的散失水分,這在水循環(huán)中起重要作用.30、請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面資料,分析并回答相關(guān)問(wèn)題:資料一:泰山地處暖溫帶氣候區(qū),雄踞華北大平原,相對(duì)高差1500多米,蘊(yùn)藏著豐富的動(dòng)植物資源,成為動(dòng)植物資源的“安全島”?,F(xiàn)有“種子植物約107科,蕨類植物約19屬,苔蘚植物約242種曰”動(dòng)物有哺乳類約25種、鳥(niǎo)類約154種、爬行類約12種、兩棲類約6種、魚(yú)類約22種,其他種類的動(dòng)植物資源也非常豐富。資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥(niǎo)類,已知并列入保護(hù)鳥(niǎo)類名錄的共計(jì)77種,其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類有7種,國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類有37種。泰山赤鱗魚(yú)是泰山的著名特產(chǎn)、魚(yú)類中的稀世珍品,唯泰山獨(dú)有,現(xiàn)已建立泰山赤鱗魚(yú)國(guó)家級(jí)水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)?!百Y料一”中體現(xiàn)了生物多樣性中的__________多樣性?!百Y料一”中提到生物分類單位中,最基本的單位是__________。分析“資料一”并結(jié)合圖”泰山脊椎動(dòng)物的進(jìn)化樹(shù)”回答:①生物類群3是真正的陸生脊椎動(dòng)物,陸地氣候相對(duì)干燥,與此相適應(yīng),其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu)_________、卵表面有堅(jiān)韌的___。②生物類群2是哺乳動(dòng)物,它們的生殖方式與其他動(dòng)物不同:絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物的胚胎在雌性體內(nèi)發(fā)育,通過(guò)胎盤(pán)從母體獲得營(yíng)養(yǎng),發(fā)育到一定階段后從母體產(chǎn)出,這種生殖方式叫做____________。雌性用自己的乳汁哺育后代,它們的這些特征大大提高了后代的_________。③圖中1所代表的生物類群是___________。④將”泰山脊椎動(dòng)物的進(jìn)化樹(shù)”中的動(dòng)物類群按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列起來(lái),應(yīng)該是魚(yú)類、生物類群1、_______、鳥(niǎo)類、________。分析“資料二”,保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源,保護(hù)泰山的生物多樣性,最為有效的措施是_________。為了保護(hù)珍貴的遺傳資源,還可以建立瀕危物種的_________。31、請(qǐng)閱讀以下資料,分析回答下列問(wèn)題:資料一:在我們生活的環(huán)境中,到處都有病菌、病毒,我們之所以都能夠健康地生活,與人體自身免疫有關(guān).據(jù)科學(xué)網(wǎng)2016年1月11日援引報(bào)道,我國(guó)自主研發(fā)的全球首創(chuàng)手足口病EV71疫苗獲新藥證書(shū).該疫苗對(duì)EV70腸道病毒引起的重癥手足口病的保護(hù)率達(dá)到100%,臨床結(jié)果表明該疫苗安全、有效、生產(chǎn)工藝成熟、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,處于國(guó)際領(lǐng)先水平.材料二:在日常生活中掌握一些必要的急救常識(shí)(如圖一、圖二所示),對(duì)于保障身體健康、挽救生命具有重要意義.EV71腸道病毒是引起“手足口病”的_____,該病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____.防疫部門(mén)給幼兒注射手足口病EV71疫苗,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于_____,該免疫類型屬于_____免疫.如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過(guò)“120”急救電話之后,應(yīng)該馬上對(duì)患者實(shí)施心肺復(fù)蘇.實(shí)施心肺復(fù)蘇時(shí),圖一所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)是_____,搶救有效的標(biāo)志是_____.遇到外傷出血患者需及時(shí)止血(如圖二所示),若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出,則加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)在_____處(填字母)
參考答案1、A【解析】試題分析:A.生物的多樣性包括物種的多樣性、遺傳的多樣性、和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,細(xì)菌、真菌是不同的物種,故A說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;B.保鮮膜包裹保存食品,可以阻止空氣中微生物的進(jìn)入,從而減少細(xì)菌的污染,正確,不符合題意;C.制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌是一種厭氧菌,在無(wú)氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,正確,不符合題意;D.細(xì)菌分布廣、繁殖快,但沒(méi)有成形的細(xì)胞核,正確,不符合題意;故選A??键c(diǎn):本題考查的是生物多樣性的內(nèi)涵,食品保存的方法,細(xì)菌的特點(diǎn)和人類對(duì)細(xì)菌的應(yīng)用,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和應(yīng)用。2、B【解析】
眼是視覺(jué)器官、耳是聽(tīng)覺(jué)器官,人體從外界獲取的信息大部分來(lái)自于眼和耳,視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的形成是與眼和耳的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的?!驹斀狻咳绻矍虻那昂髲竭^(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度過(guò)大,遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的眼叫近視。近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正,A正確;人的聽(tīng)覺(jué)是在大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞形成的,耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器,可以把振動(dòng)轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),B錯(cuò)誤;耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和傳導(dǎo)聲波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨,內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,C正確;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,半規(guī)管能感受頭部位置變動(dòng)的情況,與維持身體平衡有關(guān),耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器,感受振動(dòng)刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),D正確?!军c(diǎn)睛】理解眼和耳的結(jié)構(gòu)以及聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的形成是解答的關(guān)鍵。3、A【解析】
學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為?!驹斀狻緼CD、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得,A錯(cuò)誤;CD正確;B、動(dòng)物一般都有學(xué)習(xí)行為,動(dòng)物越高等,其學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),B正確?!军c(diǎn)睛】動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)的本領(lǐng)越強(qiáng),解決問(wèn)題的能力就越強(qiáng),適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)。4、B【解析】
解答時(shí)可以從預(yù)防近視眼的“三要、五不看”和近視眼的矯正方面來(lái)切入。【詳解】預(yù)防近視要做到:三要、五不看,有效地預(yù)防了近視眼的發(fā)生。三要是:讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)要端正,讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼與書(shū)的距離保持在33cm左右;看書(shū)寫(xiě)字40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒;要認(rèn)真做眼保健操,所按穴位要準(zhǔn)確。五不看是:不要在暗弱光線下和直射的陽(yáng)光下看書(shū)寫(xiě)字;不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書(shū);不要看字體過(guò)小、字行過(guò)密、字跡印刷不清的讀物;做作業(yè)不要用淡色鉛筆;看電視時(shí)間不要太久。所以躺臥著看書(shū)、邊走路邊看書(shū)、在光線陰暗的地方看書(shū),都不利于預(yù)防近視。不在直射的強(qiáng)光下看書(shū)可預(yù)防近視。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記預(yù)防近視的“三要、五不看”。能夠引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)生活,達(dá)到學(xué)以致用的目的,提升學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)。5、B【解析】幼苗帶土移栽是為了保護(hù)幼根和根毛,提高幼苗的成活率,與降低蒸騰作用沒(méi)有直接關(guān)系,A正確;
儲(chǔ)存甘薯、白菜的窖必須留有通風(fēng)孔,是為了散失呼吸作用產(chǎn)生的熱量,降低植物的呼吸作用,而不是為了增加氧氣促進(jìn)呼吸作用,B錯(cuò)誤;
合理密植可充分利用光照,提高作物產(chǎn)量,C正確;
春季早播前松土和覆蓋地膜,是為了給種子的萌發(fā)提供充足的空氣和適宜的溫度,D正確。6、D【解析】
圖示中表示的是一次呼吸過(guò)程,曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時(shí),肺內(nèi)氣體排出;曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)?!驹斀狻緼B段表明肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,當(dāng)肋間肌舒張時(shí),肋骨因重力回落向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都變小,同時(shí)膈肌舒張,膈的面積增大,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出體外,完成呼氣,A錯(cuò)誤;BC段肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負(fù)值,表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,是吸氣過(guò)程;吸氣時(shí)膈肌收縮,頂部下降,肋間肌收縮,肋骨上移。胸腔容積由小變大,B錯(cuò)誤;B點(diǎn)的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是0,表示肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓,是本次呼吸中,是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間,此時(shí)肺內(nèi)氣體并沒(méi)有全部排出體外,C錯(cuò)誤;C點(diǎn)是本次呼吸中吸氣結(jié)束的瞬間,此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓,D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】正確認(rèn)識(shí)呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,并且讀懂圖示中曲線的含義是做好該題的關(guān)鍵。7、D【解析】
不同的激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),激素在人體內(nèi)的含量極少,但對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)都具有重要的作用,分泌腺分泌的激素不同,不同的激素具有不同的作用,分泌異常時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同的癥狀。【詳解】激素在人體內(nèi)必須維持在適當(dāng)?shù)乃?,或多或少都?huì)對(duì)人體產(chǎn)生不同的影響。如幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足易得侏儒癥;幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多易得巨人癥;成年后生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)得肢端肥大癥。幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足易得呆小癥;成年后甲狀腺激素分泌過(guò)多易得甲亢;碘是合成甲狀腺激素的主要原料,飲食中缺碘易得甲狀腺增生腫大,也叫大脖子病,D正確?!军c(diǎn)睛】關(guān)于激素的作用是考查的重點(diǎn),可通過(guò)列表的形式對(duì)比掌握。8、B【解析】動(dòng)物體的四種基本組織包括:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織;植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等;所以ACD均屬于植物體的組織。故選B。9、D【解析】
植物的基本組織有分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織接輸導(dǎo)組織等。【詳解】A、保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,A不符合題意。B、營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織,B不符合題意。C、輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織,C不符合題意。D、分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞并形成其它組織。如根尖的細(xì)胞和芽的生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新的組織,使植物體生長(zhǎng),D符合題意。10、B【解析】試題分析:生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進(jìn)一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出,即分娩。因此胎兒在母體中的發(fā)育場(chǎng)所是子宮,與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)盤(pán)。考點(diǎn):人的生殖和發(fā)育11、A【解析】
血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng),叫血液循環(huán)。根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。人體血液循環(huán)的途徑如圖所示:【詳解】血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)??梢?jiàn)體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物。小張得了腸炎,醫(yī)生將藥物與生理鹽水從他的前臂靜脈輸入,當(dāng)藥物作用于小腸時(shí),經(jīng)過(guò)的途徑依次是③上腔靜脈→④心臟→①肺動(dòng)脈→⑥肺部毛細(xì)血管②肺靜脈→④心臟→⑦主動(dòng)脈→⑤小腸毛細(xì)血管,A正確?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)血液循環(huán)的途徑知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。12、A【解析】蝴蝶是無(wú)脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物,魚(yú)屬于魚(yú)類,雨蛙是兩棲動(dòng)物,虎是哺乳動(dòng)物,所以從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的排列為蝴蝶、魚(yú)、雨蛙、虎。13、B【解析】
當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子?!驹斀狻渴芫瓿珊笞臃康陌l(fā)育情況如圖:
。
從圖中可知,植物在完成受精作用后,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠就發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實(shí)。果實(shí)包括果皮和種子。植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而來(lái)的?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)、種子的形成。14、D【解析】
香煙中含有1400多種成分。吸煙時(shí)產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會(huì)促進(jìn)癌癥發(fā)展的物質(zhì),其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物。過(guò)量酒精會(huì)使大腦皮層的語(yǔ)言中樞中毒,導(dǎo)致說(shuō)話不清現(xiàn)象出現(xiàn);過(guò)量飲酒會(huì)使大腦皮層的視覺(jué)中樞中毒,出現(xiàn)幻覺(jué)現(xiàn)象;嚴(yán)重時(shí)酒精會(huì)使整個(gè)神經(jīng)中樞中毒,導(dǎo)致思維混亂、失去知覺(jué),昏睡。毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因等,毒品對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)都有很大的損害?!驹斀狻緼.香煙中的有害物質(zhì)主要有尼古丁、煙焦油、一氧化碳等,吸煙可引起鼻、咽、喉、口腔、氣管、支氣管、肺組織的急性或慢性炎癥,甚至發(fā)生癌癥,促使高血壓和心臟病的產(chǎn)生,故A錯(cuò)誤。B.過(guò)量飲酒會(huì)使大腦皮層的語(yǔ)言中樞和視覺(jué)中樞中毒,導(dǎo)致說(shuō)話不清、出現(xiàn)幻覺(jué)等現(xiàn)象;嚴(yán)重時(shí)酒精會(huì)使整個(gè)神經(jīng)中樞中毒,導(dǎo)致思維混亂、失去知覺(jué),昏睡,酗酒可以引起心腦血管疾病,故B錯(cuò)誤。C.毒品具有很強(qiáng)的成癮性,一旦沾染,很難戒除,嚴(yán)重危害人體身心健康,青少年要堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品,故C錯(cuò)誤。D.小腦維持軀體的平衡,使動(dòng)作準(zhǔn)確協(xié)調(diào),過(guò)量飲酒使小腦中毒,出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象,酗酒會(huì)麻痹腦,引起步態(tài)不穩(wěn)等病癥,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解吸毒、吸煙和過(guò)量飲酒對(duì)人類的危害。15、A【解析】
變態(tài)發(fā)育指動(dòng)物在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化?!驹斀狻壳嗤艿淖儜B(tài)發(fā)育過(guò)程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙是體外受精;蚊子的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,可見(jiàn)青蛙和蚊子的相同之處是都經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,A正確?!军c(diǎn)睛】掌握兩棲動(dòng)物和昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。16、A【解析】
環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,身體出現(xiàn)分節(jié)有利于身體靈活的運(yùn)動(dòng)。無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物→原始線形動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物。【詳解】身體最先開(kāi)始分節(jié)的是環(huán)節(jié)動(dòng)物,A正確;節(jié)肢動(dòng)物比環(huán)節(jié)動(dòng)物出現(xiàn)的晚,B錯(cuò)誤;扁形動(dòng)物,身體不分節(jié),C錯(cuò)誤;軟體動(dòng)物是由環(huán)節(jié)動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解掌握無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程以及動(dòng)物的特點(diǎn)。17、B【解析】試題分析:由于遺傳物質(zhì)的改變,包括染色體畸變以及基因突變而導(dǎo)致的疾病,統(tǒng)稱為遺傳病,遺傳病具有先天性、家族性、終身性、遺傳性的特點(diǎn)。血友病、色盲、白化病都是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的遺傳??;引起甲狀腺腫大的原因是飲食中缺碘??键c(diǎn):人類主要的遺傳疾病。18、A【解析】
(1)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白??乖且鹆馨图?xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。抗體與抗原的區(qū)別是抗體是后天自身產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì),而抗原是外來(lái)的物質(zhì)。
(2)計(jì)劃免疫是指有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種,計(jì)劃免疫即接種疫苗,可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力。如對(duì)剛出生的嬰兒注射卡介苗、幼兒服用糖丸、對(duì)幼兒注射麻疹疫苗預(yù)防麻疹都屬于計(jì)劃免疫。
(3)非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用。是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的。據(jù)此解答?!驹斀狻棵庖邔?duì)人體有保護(hù)功能,但人體免疫功能異常時(shí),對(duì)人體健康不利。例如防御功能過(guò)強(qiáng),會(huì)導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng);防御功能過(guò)弱,會(huì)出現(xiàn)反復(fù)感染等,A錯(cuò)誤;
抗原,是指抗原物質(zhì)進(jìn)入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。所以小李吃魚(yú)蝦過(guò)敏,引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)是抗原,B正確;
計(jì)劃免疫可以有效的預(yù)防某種傳染病,黨和政府十分重視兒童的預(yù)防保健工作,關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng),在全國(guó)大力推廣計(jì)劃免疫工作,計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的手段,對(duì)于保護(hù)兒童的健康和生命,提高人口素質(zhì),造福子孫后代,具有十分重要意義。計(jì)劃免疫屬于特異性免疫,C正確;
麻疹病毒侵入人體后,就會(huì)刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體,以后再有麻疹病毒侵入人體,該抗體就會(huì)與此病毒結(jié)合,使其失去致病力,人體就不會(huì)患病了,D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記抗原、抗體和特異性免疫的概念、免疫的功能等有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。19、D【解析】
(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理的就是對(duì)照組?!驹斀狻緼.種子數(shù)量太少,會(huì)有偶然性,實(shí)驗(yàn)誤差較大,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明一般性。所用種子的數(shù)量要多,故A正確。B.表中①、②唯一不同的變量是水分,①、③唯一不同的變量是溫度,故B正確。C.①中未萌發(fā)種子的原因可能是:可能種子處于休眠期或胚不完整或胚不是活的,故C正確。D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分。充足的光照不是種子萌發(fā)的條件,故D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對(duì)照實(shí)驗(yàn)中變量的唯一性。20、A【解析】
植物細(xì)胞既可以失水,也可以吸水,這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞濃度的大小。當(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞就失水,細(xì)胞失水時(shí)細(xì)胞膜質(zhì)和細(xì)胞壁分離。當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水?!驹斀狻恐参锛?xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)細(xì)胞就吸水,細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)細(xì)胞就失水。含糖量很高的葡萄水洗后不久出現(xiàn)如圖所示的果皮脹裂現(xiàn)象。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是葡萄細(xì)胞液中溶液濃度高,細(xì)胞吸水,A正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞吸水失水的原理。21、B【解析】試管嬰兒技術(shù)包括人工受精和胚胎移植兩方面,屬于有性生殖,A錯(cuò)誤;我國(guó)科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi),培育出抗蟲(chóng)棉的方法是基因工程育種,原理是轉(zhuǎn)基因,B正確;科學(xué)家通過(guò)返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒的方法是誘變育種,原理是基因突變,B錯(cuò)誤;我國(guó)科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級(jí)水稻的方法是雜交育種,其原理是基因重組,D錯(cuò)誤;
點(diǎn)睛:轉(zhuǎn)基因技術(shù):轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)。22、C【解析】試題分析:在開(kāi)花季節(jié),花藥里面的花粉落到雌蕊的柱頭上后,受柱頭上黏液的刺激開(kāi)始萌發(fā),長(zhǎng)出花粉管?;ǚ酃芡ㄟ^(guò)花柱伸入子房,一直到達(dá)胚珠.花粉管中有精子,胚珠內(nèi)具有卵細(xì)胞.花粉管進(jìn)入胚珠后,釋放出精子,精子與卵細(xì)胞融合,形成受精卵,完成受精過(guò)程.受精過(guò)程完成以后,花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱完成了“歷史使命”,都逐漸凋落??键c(diǎn):開(kāi)花和結(jié)果的過(guò)程。23、D【解析】
考點(diǎn):植物的分類.分析:此題考查的是植物分類的知識(shí),據(jù)此作答.【詳解】生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種.所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少.由題意可知,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門(mén)不同綱.科比門(mén)小,因此小麥和玉米之間的親緣關(guān)系較近,共同特征多,小麥和大豆之間的親緣關(guān)系較遠(yuǎn),共同特征少.可見(jiàn)D符合題意.【點(diǎn)睛】熟練掌握生物的分類的等級(jí)單位,明確所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少.即可解答本題.24、D【解析】引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物稱為病原體,由于病原體的分布比較廣和散播能力比較強(qiáng),所以傳染病具有很強(qiáng)的傳染性,容易流行也很難治愈。天花病毒屬于病原體??乖侵敢鹑梭w產(chǎn)生抗體的物質(zhì)??乖幕灸芰κ敲庖咴院头磻?yīng)原性。免疫原性又稱為抗原性,是指能夠刺激機(jī)體形成特異抗體或致敏淋巴細(xì)胞的能力。反應(yīng)原性是指能與由它刺激所產(chǎn)生的抗體或致敏淋巴細(xì)胞發(fā)生特異性反應(yīng)。所以,天花病毒是抗原。故D符合題意。25、B【解析】
分析資料中的條件,甲、乙兩地的大棗是同一種大棗,兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,唯一不同之處是夜間溫度。溫度可以影響光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度,有機(jī)物積累的程度不相同,即大棗的甜度不一樣?!驹斀狻客ㄟ^(guò)對(duì)資料的分析可以看出,甲、乙兩地的大棗是同一種大棗,遺傳物質(zhì)相同,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度相同,所以兩地的大棗通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物的量是基本相同的。夜間大棗不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用。但由于甲地夜間溫度是12度比乙地22度低了10度,所以夜間甲地大棗的呼吸作用比乙地的弱,消耗的有機(jī)物的量比乙地的少,因而甲地大棗的有機(jī)物積累的多,含糖量比乙地的高。因此甲地的大棗比乙地的含糖量高是因?yàn)榧椎氐臅円箿夭钶^大形成的。故選B。【點(diǎn)睛】本題主要考查溫度對(duì)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的影響,以及對(duì)光合作用和呼吸作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程的理解。26、5關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭肌腹肌腱肱二頭肌骨關(guān)節(jié)肱三頭肌【解析】
如圖所示:①肱二頭肌、②肱三頭肌、③肌腹、④肌腱、1關(guān)節(jié)頭、2關(guān)節(jié)囊、3關(guān)節(jié)腔、4關(guān)節(jié)窩、5關(guān)節(jié)軟骨。【詳解】(1)觀察C圖,當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少兩骨之間的摩擦,[5]關(guān)節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力。(2)圖C中1關(guān)節(jié)頭、2關(guān)節(jié)囊、3關(guān)節(jié)腔、4關(guān)節(jié)窩、5關(guān)節(jié)軟骨。(3)每一塊骨骼肌都是由[③]肌腹和[④]肌腱組成的。(4)A圖動(dòng)作,當(dāng)[①]肱二頭肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),與此同時(shí)[②]肱三頭肌舒張,于是完成該動(dòng)作?!军c(diǎn)睛】熟練掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及功能,理解不同的運(yùn)動(dòng)情況下肌肉所處的不同的狀態(tài)。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。27、捕食關(guān)系2生產(chǎn)者貓頭鷹【解析】(1)圖中綠色植物是生產(chǎn)者,昆蟲(chóng)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、老鼠、蛇、貓頭鷹是消費(fèi)者,它們形成兩條食物鏈,即綠色植物→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹、綠色植物→老鼠→蛇→貓頭鷹。所以構(gòu)成的食物網(wǎng)為。(2)蛇捕食老鼠,所以二者屬于捕食關(guān)系。(3)在該森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共有2條食物鏈,其中,綠色植物在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是生產(chǎn)者。(4)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。該生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是貓頭鷹,因此如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染,則貓頭鷹的體內(nèi)重金屬的含量最高。28、葉肉細(xì)胞葉綠體光能(太陽(yáng)能)光照強(qiáng)度二氧化碳濃度二氧化碳濃度光照強(qiáng)度如果通風(fēng)不足,會(huì)造成缺乏原料而使光合作用強(qiáng)度減弱,影響農(nóng)作物產(chǎn)量【解析】
綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫光合作用,光合作用的強(qiáng)度除受二氧化碳濃度的影響外,還受溫度、光照強(qiáng)度等因素的影響?!驹斀狻浚?)葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫光合作用;因此如果把綠葉比喻為“綠色工廠”,那么它的“車間”是葉肉細(xì)胞;“機(jī)器”是葉綠體;“動(dòng)力”是光能;“原料”是二氧化碳和水;“產(chǎn)物”是有機(jī)物和氧氣。(2)①分析曲線圖可知,曲線a、b的OA、OB段表示的光合作用的強(qiáng)度都隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng),因此這兩條曲線都可以說(shuō)明光照強(qiáng)度是影響光合作用強(qiáng)度的因素。②分析曲線圖可知,曲線a表示的是在二氧化碳的濃度是0.04%時(shí)光合作用的強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化曲線,曲線b表示的是在二氧化碳的濃度是0.03%時(shí)光合作用的強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化曲線;因此A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異是由二氧化碳的濃度引起的,即二氧化碳的濃度是影響光合作用強(qiáng)度的一個(gè)因素。③分析曲線圖可知,限制B點(diǎn)光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步增強(qiáng)的因素是二氧化碳的濃度;限制C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步增強(qiáng)的因素是光照強(qiáng)度和二氧化碳的濃度。(3)二氧化碳是光合作用的原料,植物通風(fēng)不良,空氣不流通,會(huì)使植物所處環(huán)境的二氧化碳濃度降低,影響光合作用的強(qiáng)度,進(jìn)而影響農(nóng)作物的產(chǎn)量,因此農(nóng)作物的種植方法有“正其行,通其風(fēng)”之語(yǔ)。【點(diǎn)睛】認(rèn)真分析圖解,理解各曲線的含義,是做好該題的關(guān)鍵。29、(1)無(wú)機(jī)物;葉綠體;線粒體;(2)少;多;(3)不科學(xué);(4)碳﹣氧;(5)氣孔;【解析】試題分析:(1)光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存化學(xué)能)+氧氣由圖可知光合作用的實(shí)質(zhì)是:①完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變。它把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身,同時(shí)也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。細(xì)胞中的葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供給細(xì)胞生命活動(dòng)的需要。因此細(xì)胞中的葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器。(2)既是同一種甜瓜,遺傳物質(zhì)相同,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度相同,所以兩地的甜瓜通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物的量是基本相同的。夜間甜瓜不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用。但由于甲地夜間溫度是12度比乙地22度低了10度,所以夜間甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱,消耗的有機(jī)物的量比乙地的少,因而甲地甜瓜的有機(jī)物積累的多,含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因?yàn)榧椎氐臅円箿夭钶^大形成的。(3)由于呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳,人的呼吸作用也要消耗氧氣,因此人花爭(zhēng)氧不利于人體健康。故臥室里擺放多盆綠色植物的做法不科學(xué)。(4)綠色植物通過(guò)光合作用,還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳?xì)怏w,制造氧氣排到大氣中,維持生物圈中的碳﹣氧平衡,從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件。(5)植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個(gè)過(guò)程叫蒸騰作用。因此蒸騰作用主要通過(guò)葉片的氣孔來(lái)完成,氣孔是葉表皮上一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞之間的空隙,是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶”。故答案為(1)無(wú)機(jī)物;葉綠體;線粒體;(2)少;多;(3)不科學(xué);(4)碳﹣氧;(5)氣孔。【考點(diǎn)定位】本題考查的是光合作用過(guò)程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化;呼吸作用的概念;綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡,難度中上,屬于理解并且掌握層次。30、生物種類種角質(zhì)的鱗片或甲(鱗片或甲)卵殼胎生成活率兩棲動(dòng)物爬行動(dòng)物哺乳動(dòng)物建立自然保護(hù)區(qū)種質(zhì)庫(kù)【解析】
(1)生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(2)生物的分類單位從大到小依次以界、門(mén)、綱、目、科、屬、種,界是最大的單位,種是最基本的分類單位。(3)脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是:原始魚(yú)類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥(niǎo)類和哺乳類。其中魚(yú)類和兩棲類的生殖發(fā)育都離不開(kāi)水,而爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物。(4)生
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