我的初三學(xué)習(xí)參考計劃

我的初三學(xué)習(xí)參考計劃我的初三學(xué)習(xí)打算學(xué)習(xí)打算的制定在，在我們學(xué)習(xí)中的幫助是非常明顯的。養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)打算的適應(yīng)，可以有效的提高我們大家的學(xué)習(xí)效率，讓我們的學(xué)習(xí)更加的高效。我的初三學(xué)習(xí)打算制定，在我們初三學(xué)習(xí)中是非常重要的。下面為大家介紹我的學(xué)習(xí)打算。一、學(xué)習(xí)和奮斗目的逐步掌握各個學(xué)科的根底知識、根底技能，各個學(xué)科成績平均分在第一學(xué)期期末初步定為50-60分，下個學(xué)期一模穩(wěn)定到達70-80分(分值按100分滿換算)，也確實是良好程度。中考考上學(xué)校第必須位二中、僑中(80分上)，第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右)，推薦就讀里中。二、詳細方法和打算1、每一天的作息時間安排：6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了，不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車內(nèi)學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(所以吃飯時看電視對身體不好)。放學(xué)回家到7.00為自由設(shè)定時間，可以幫助家務(wù)、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的。不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時間。也可以短點，但不要少于2個小時。保證每一天用于學(xué)習(xí)的時間要9個小時以上。10.00睡覺，睡前要像放電影似的，放映下這天學(xué)的知識，個性是英語單詞。不要晚過10.30睡，要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學(xué)的一天，你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業(yè)完成，在抽3到5個小時復(fù)習(xí)。2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進展，要做到2不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)3大要點，預(yù)習(xí)可以在晚上抽時間預(yù)習(xí)，或者是在課間休息抽幾分鐘閱讀下課文，在課本上劃出重點(推薦：除英語個別學(xué)科外，其他學(xué)科可以試試)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當堂記住本堂課的重點，要點，有時間要做下練習(xí)(掌握知識點的應(yīng)用)。當天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識點可以在午寫時間復(fù)習(xí)，結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計上的隨堂練習(xí)(加強經(jīng)歷這天課堂學(xué)到的知識點)。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(由于每一天學(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時候不同)。晚上抽時間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個學(xué)科，同時完成各個學(xué)科的作業(yè)(時間長短可以按詳細情況定，晚上7點到8點30分左右)。3、把初三的復(fù)習(xí)打算分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目的和不同的學(xué)習(xí)方法。第一階段，是整個初三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個初三復(fù)習(xí)的一半時間左右。第一階段可以稱為根底復(fù)習(xí)階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進展復(fù)習(xí)，你就應(yīng)和學(xué)校的老師步伐一致，進展各科的細致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、急躁，要明白“萬丈高樓增地起”，只有這時候按部就班、查缺補漏、穩(wěn)固根底，才能在中考中獲得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地點都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的標題。第二階段從寒假至第一次模仿考試前，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最珍貴的時期，可謂復(fù)習(xí)的“黃金期”。之因而如此說，是由于這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最就應(yīng)到達高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。你的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直截了當目的確實是第一次模仿考試。期望以上我的初三學(xué)習(xí)打算，可以為大家的初三學(xué)習(xí)打算的制定帶給一些幫助，提高我們打算的有效性。最后，祝愿同學(xué)們都可以提高我們的學(xué)習(xí)打算性，讓我們大家的初三學(xué)習(xí)更簡單的進展，為中考做好最充足的預(yù)備。初三學(xué)習(xí)打算關(guān)于語文，我認為最重要的確實是平時的積累.教課書上的古詩\文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫.這是前面根底的10分.后面的閱讀必需要留意平時的積累，首先要多讀好的文章，留意積累其中的詞匯.讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析必需要透徹，如此才有助于閱讀水平的提高.做題的時候必需要在把握文章中心的根底上.讀不明白就再讀，要是確實讀不明白，那么確實是根底功不夠了...關(guān)于作文首先卷面必需要整潔，有必要的話練下字去.平時要多讀好文章\好作文，并深入解析，如此對作文也會有幫助.但關(guān)鍵依然靠本人的感受.數(shù)學(xué)平時假如作業(yè)不多的話，本人多做一點題吧!必須記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!!!去年中考我考了117，也是粗心...因而關(guān)于理科，做完了都要檢查.檢查的時候假如時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的標題做一遍.最后加一點:切忌驕.英語事實上沒有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課留意聽講，語法不僅僅僅要背得，而且要純熟(這點跟數(shù)學(xué)一樣)，學(xué)習(xí)了語法就多用用，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也必需要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)穩(wěn)固，多學(xué)\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點合適本人的英語雜志\電視等等，同時我個人認為不要看中文了，如此有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依托與課外培養(yǎng).物理是一門理科，但同時又與日常生活親密相關(guān)，從某個角度所，物理確實是生活的學(xué)科.平時的生活中可以留意觀察一下四周的物理現(xiàn)象，比方打籃球的時候籃球飛了起來那是由于人的手對它做了功，它依托慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式\定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解同時經(jīng)歷，同時明白得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎，留意觀察，同時要親身動手做一做.政治考試的時候就應(yīng)是開卷的(至少我們是).如此題型會相對靈敏，但是萬變不離其中.考試之前對教材必需要熟悉，我是采納通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的.另外做題的時候要好好審題，答偏了但是一點分都不給....答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可.假如閉卷必需要背得各個概念.生物我認為挺簡單的，我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉，同樣可以采納通讀的方法.答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散.歷史關(guān)于大事件必需要清晰地經(jīng)歷人物\時間\地點\過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時就背誦了，你要臨時經(jīng)歷效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科，因而課外的積累是最重要的.課外的掌握假設(shè)是豐富了，自然不會怕考試.學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累，我個人推薦《中國地理雜志》一書，我認為關(guān)于有需要的人，它是不錯的選取.學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門，那確實是聽天氣預(yù)告，這關(guān)于經(jīng)歷各省市行政區(qū)非常有幫助.最后一點，學(xué)習(xí)之余要留意勞逸結(jié)合.1、正確認識初三學(xué)習(xí)，它是學(xué)校中一段非常一般的過程。就像小學(xué)對待六年級一樣。2、既然緊張就要放松，學(xué)習(xí)就像彈簧，有緊有松。如此才有力。假如你相信，學(xué)習(xí)只緊不松，可以拿彈簧嘗試，看它還有沒有力量。即便你看再多的書，書中說的偉人再偉大，他也是這么學(xué)習(xí)的，書中只是未提人家是怎么樣放松地!學(xué)會放松還有非常多要學(xué)的一、初三的將要學(xué)的知識要比往常的難非常多，因而我要比往常上課更加認真聽講。假如課上沒有認真聽講，做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力，那樣自然就會覺得沒有興趣去學(xué)習(xí)。但是假如上課認真聽講了，把老師教的全部都聽明白了，那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。二、課前必需要認真預(yù)習(xí)。上課之前把老師要講的知識看一遍，不明白的材料要做好標記，上課的時候就重點聽老師講這些材料。假如沒有預(yù)習(xí)，老師在講臺上講了一通，還不明白老師說的是什么，那樣的學(xué)習(xí)是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地點，課后就要去請教老師。三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨日做的作業(yè)，只有我們用心的去做了，老師講的知識點我們才能記住。倘假設(shè)是照答案或是拿別的同學(xué)的抄的，那老師講課就像講天書一樣，根本就聽不明白，那樣聽課的興趣就會大大的減弱。四、要相信本人。不管遇到了多大的困難都要相信本人能克服。許三多的的“不拋棄，不放下”，正是我此刻就應(yīng)有的心態(tài)。初三個人學(xué)習(xí)打算把初三的復(fù)習(xí)打算分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目的和不同的學(xué)習(xí)方法。第一階段，是整個初三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個初三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這初三文科復(fù)習(xí)四忌一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說明》，學(xué)生首先就應(yīng)根據(jù)《考試說明》，明確中考的考察范圍和重點材料，再有針對性地進展復(fù)習(xí)。二忌急于求成，無視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點太多，而在中考中根底知識題的分值不高，因而索性就放下了。他們不明白處理好根底知識，正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。三忌支離破裂，缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進展復(fù)習(xí)。事實上文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、潛力、方法三個層次。四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只注重知識的背誦，缺乏專題性反思，不明白本人的漲分點在哪里。第一階段可以稱為根底復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進展復(fù)習(xí)，我們本人也就應(yīng)和學(xué)校的老師步伐一致，進展各科的細致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、急躁，要明白“萬丈高樓增地起”，只有這時候按部就班、查缺被漏、穩(wěn)固根底，才能在中考中獲得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地點都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的標題。第二階段從寒假至第一次模仿考試前，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最珍貴的時期，可謂復(fù)習(xí)的“黃金期”。之因而如此說，是由于這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最就應(yīng)到達高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直截了當目的確實是第一次模仿考試。第一次模仿教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要根據(jù)。一模成功，可以使本人決心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。就應(yīng)為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上注重它。第三階段從一模完畢至中考前，時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因而，這個時期應(yīng)當以卸包袱為一個重要任務(wù)。要擅長調(diào)理本人的學(xué)習(xí)和生活節(jié)拍，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在如今，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中構(gòu)成的不當?shù)纳镧姡员ＷC充分的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，就應(yīng)做少而精的練習(xí)。比方，花些工夫研究研究歷年中考的標題，由于這些標題既是通過千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直截了當表達，可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難，選取題拿不準也不要放下，選一個最可能的空填上等等。以上我介紹的是我在初三時的復(fù)習(xí)打算和體會。我想，我們在復(fù)習(xí)中，更重要的是從一點一滴做起?！扒Ю镏校加谧阆隆?，我們也就應(yīng)注重日常每一天每周的復(fù)習(xí)安排。在初三一年的復(fù)習(xí)中，我們就應(yīng)留意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間。在緊張的復(fù)習(xí)過程中，每一天可供我們本人利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約確實是每一天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是初三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全復(fù)習(xí)到，如此做只會不分主次、自找煩惱。試想，僅僅是缺乏四小時的短短的一段珍貴時間，怎么樣能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因而，我推薦大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取到達較高的學(xué)習(xí)效率。我在初三每一天晚上復(fù)習(xí)時，周必須為數(shù)學(xué)日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學(xué)日，每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課，長期堅持，效果不錯。除了以上所說，學(xué)習(xí)的方法與態(tài)度，以及考試的心態(tài)都是非常重要的要素，非常多人在考試時總考不出本人的實際水平，拿不到理想的分數(shù)，究其緣故，確實是心理素養(yǎng)但是硬，考試時過于緊張的緣故，還有確實是把考試的分數(shù)看得太重，因而才會導(dǎo)致考試失利，你要學(xué)會換一種方式來考慮咨詢題，你要學(xué)會調(diào)整本人的心態(tài)，人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會失去，確實是這個緣故;不要把分數(shù)看得太重，即把考試當成一般的作業(yè)，理清本人的思路，認真對付每一道題，你就必須會考出好成績的;你要學(xué)會超越自我，這句話的意思確實是，內(nèi)心不要總想著分數(shù)、總