未成年人思想道德建設(shè)工作參考計(jì)劃

未成年人思想道德建設(shè)工作參考計(jì)劃工作打算是行政活動(dòng)中使用范圍非常廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。下面是關(guān)于2020未成年人思想道德建立工作打算，希望對(duì)您有所協(xié)助。2020未成年人思想道德建立工作打算青年兒童是國(guó)家的將來(lái)，民族的希望，時(shí)代給予他們的任務(wù)是榮耀艱巨的，他們將是建立和體驗(yàn)二十一世紀(jì)的美妙生活。因而抓好學(xué)生的思想品德教育，是今天德育工作的重要性與緊迫性，只有堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能，使他們養(yǎng)成良好的思想質(zhì)量和行為適應(yīng)，讓德育工作浸透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面開(kāi)展，個(gè)性突出，高素養(yǎng)的人才?，F(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際，特制定如下施行方案：一、指導(dǎo)思想和總體要求進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建立，全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)》，依照未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，積極探究新時(shí)期未成年人思想道德建立的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹(shù)立社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，養(yǎng)成高尚的思想質(zhì)量和良好的道德情操，促進(jìn)廣大青青年弘揚(yáng)民族精神，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面開(kāi)展的社會(huì)主義事業(yè)建立者和接班人，做新一代公民。二、詳細(xì)措施和根本思路1.加強(qiáng)德育課程建立。學(xué)校依照《小學(xué)德育綱要》、和《中小學(xué)生守則》，堅(jiān)持狠抓根底、爭(zhēng)創(chuàng)特色、務(wù)務(wù)實(shí)效的工作思路，以培養(yǎng)四有社會(huì)主義事業(yè)建立者和接班人為目的，以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，以培養(yǎng)實(shí)踐才能和創(chuàng)新精神為打破口，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校未成年人思想道德建立，實(shí)在加強(qiáng)和提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性的研究，依照未成年人的不同的生理、心理特征，不同的年齡特征，加強(qiáng)思想品德的教學(xué)研究。2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立。加強(qiáng)未成年人思想道德建立的關(guān)鍵之一是建立好一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍，尤其是一支高素養(yǎng)的德育老師隊(duì)伍。接著加強(qiáng)對(duì)班主任骨干老師的培訓(xùn)工作，逐步完善培訓(xùn)制度，重點(diǎn)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，健全班主任例會(huì)制度。積極制造條件對(duì)德育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)展有針對(duì)性的系統(tǒng)的培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)》精神，加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建立的研究，進(jìn)一步加強(qiáng)理論涵養(yǎng)，實(shí)在提高業(yè)務(wù)水平。3.加強(qiáng)德育活動(dòng)建立。(1)堅(jiān)持依照未成年人德育周期性、階段性、差異性的特點(diǎn)，由淺入深地、循環(huán)反復(fù)地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義為重點(diǎn)的思想品德教育，以團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞英勇、自強(qiáng)不息為主題的民族精神教育，以說(shuō)誠(chéng)信話(huà)、干誠(chéng)信事、做誠(chéng)信人為打破口的誠(chéng)信教育,以文明、禮儀、遵規(guī)、守紀(jì)為基點(diǎn)的行為標(biāo)準(zhǔn)教育，以自尊、自愛(ài)、正直、進(jìn)取為切入點(diǎn)的個(gè)性心理健康教育，以熱愛(ài)自然，關(guān)注自然，保護(hù)環(huán)境為要點(diǎn)的綠色環(huán)保教育，以正確引導(dǎo)、重在治理、平安上網(wǎng)為重點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)道德教育等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德和行為適應(yīng)。(2)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育。認(rèn)真做好公民道德宣傳日教育活動(dòng)，廣泛開(kāi)展誠(chéng)信教育主題教育活動(dòng)，舉辦民族精神代代傳演講競(jìng)賽，進(jìn)一步加強(qiáng)民族精神教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融于生動(dòng)爽朗的活動(dòng)之中。(3)認(rèn)真抓住新生入學(xué)、入隊(duì)重要時(shí)機(jī)，積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)。4.加強(qiáng)德育基地建立。依照未成年人思想道德建立要求，進(jìn)一步建立好未成年人社會(huì)實(shí)踐基地。利用“萬(wàn)里行”實(shí)踐班組織未成年人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐、調(diào)查、體驗(yàn)等多種方式，通過(guò)自然營(yíng)地活動(dòng)、參加社區(qū)活動(dòng)、進(jìn)展軍事訓(xùn)練以及多種多樣的主題教育活動(dòng)，使學(xué)生接觸社會(huì)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的尊重、生活的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。5.加強(qiáng)法制教育建立。學(xué)校要建立加強(qiáng)未成年人法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真規(guī)劃對(duì)學(xué)生的法制教育工作，把法制教育列入學(xué)校教育工作的重要工作來(lái)抓。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的教育，積極進(jìn)展禁毒教育、行為標(biāo)準(zhǔn)教育和平安上網(wǎng)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)法制觀(guān)念，防止青青年的違法犯罪。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，每學(xué)期學(xué)校法制教育主題活動(dòng)不少于兩次。進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)立平安學(xué)校，營(yíng)建良好的社會(huì)環(huán)境。開(kāi)展創(chuàng)立平安學(xué)校，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，積極開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)交通平安和科學(xué)文明教育，杜絕毒品和邪教進(jìn)入校園，鏟除校園周邊妨礙學(xué)生平安的要素。6.加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建立。認(rèn)真落實(shí)家庭教育打算，逐步完善家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)制度，進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的詳細(xì)指導(dǎo)工作,學(xué)校通過(guò)多種途徑進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。三、活動(dòng)安排三月份：開(kāi)展“向雷鋒學(xué)習(xí)”教育活動(dòng)，評(píng)選雷鋒式好青年。四月份：“清明祭掃烈士墓”主題教育及科技遠(yuǎn)足游活動(dòng)。五月份：慶賀五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展“勞動(dòng)最榮耀”主題教育六月份：舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。七-八月份：暑期老師大走訪(fǎng)活動(dòng);暑期“讀一本好書(shū)”活動(dòng)。九月份：開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守小孩”主題活動(dòng)。開(kāi)展“美化環(huán)境從小做起，凈化環(huán)境從我做起”活動(dòng)。十月份新隊(duì)員入隊(duì)儀式。學(xué)習(xí)《中國(guó)青年先鋒隊(duì)章程》《少先隊(duì)手冊(cè)》爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。十一月份開(kāi)展以敬廉崇潔、誠(chéng)信守法為主題的教育活動(dòng)十二月份開(kāi)展法制平安教育。開(kāi)展“個(gè)人衛(wèi)生適應(yīng)”養(yǎng)成教育活動(dòng)。2016年一月份開(kāi)展“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”活動(dòng)。開(kāi)展感恩教育活動(dòng)二月份各中隊(duì)評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)干部和最正確中隊(duì)。評(píng)選校榜樣生、文明生、專(zhuān)長(zhǎng)生2020未成年人思想道德建立工作打算依照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)》以及省、市、縣有關(guān)文件精神，為了更好地貫徹落實(shí)上級(jí)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立工作，結(jié)合我校實(shí)際，特提出如下打算。一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)1.組織開(kāi)展進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的教育思想大討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深化領(lǐng)會(huì)全國(guó)未成年人思想道德建立工作會(huì)議精神，針對(duì)當(dāng)前青青年學(xué)生思想道德建立中存在的突出征詢(xún)題，圍繞“五個(gè)如何”，認(rèn)真組織干部、老師學(xué)習(xí)和討論《假設(shè)干意見(jiàn)》。2.為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全校未成年人思想道德建立工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二、加強(qiáng)調(diào)查研究，創(chuàng)新德育內(nèi)容1.深化年級(jí)、班級(jí)、老師和學(xué)生群體中，針對(duì)突出的征詢(xún)題，進(jìn)展有的放矢的調(diào)查研究，理解和掌握學(xué)生的思想道德的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)，剖析和研究學(xué)校德育工作的方法、措施和對(duì)策，實(shí)在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。2.積極探究未成年人思想道德建立規(guī)律，創(chuàng)新德育內(nèi)容。學(xué)校德育工作在觀(guān)念、機(jī)制、內(nèi)容、方法和途徑上創(chuàng)新，采納貼近未成年人生活實(shí)際的教育，易被青青年學(xué)生接受的方法和內(nèi)容，引導(dǎo)和協(xié)助青青年學(xué)生健康成長(zhǎng)。關(guān)注德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)征詢(xún)題，積極開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研究。如“特別需要關(guān)愛(ài)的學(xué)生健康成長(zhǎng)”、“單親家庭子女”等征詢(xún)題，進(jìn)展專(zhuān)題研究，提出應(yīng)對(duì)措施和對(duì)策。三、分層次有重點(diǎn)多方式地開(kāi)展德育活動(dòng)1.進(jìn)一步加強(qiáng)青青年學(xué)生的根底道德教育和良好行為適應(yīng)的養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)中小學(xué)生良好行為適應(yīng)的養(yǎng)成。2.大力開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng)。依照《假設(shè)干意見(jiàn)》提出的加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的四個(gè)方面的主要任務(wù)，積極開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育施行綱要》，抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng)。3.加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的誠(chéng)信教育。樹(shù)立以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人的思想，將誠(chéng)信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校治理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)“創(chuàng)誠(chéng)信校園”、“做誠(chéng)信作業(yè)”、“進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)”、“當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生”等方式，讓中小學(xué)生理解誠(chéng)信的根本內(nèi)容，明白得誠(chéng)信是做人的根本準(zhǔn)則，培養(yǎng)中小學(xué)生老實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良質(zhì)量。4.開(kāi)展理想信念教育和珍視生命教育。培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感，樹(shù)立正確的理想信念。融環(huán)保教育、科技教育、國(guó)防教育、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育和網(wǎng)絡(luò)教育于一體，開(kāi)展“珍惜生命，善待生命”主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生抵抗不良引誘，培養(yǎng)科學(xué)健康的生活態(tài)度和生活適應(yīng)，為中小學(xué)生一生的幸福奠定堅(jiān)實(shí)的根底。5.開(kāi)展家庭道德教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“寸草當(dāng)報(bào)三春暉”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，以“感受愛(ài)、理解愛(ài)、珍惜愛(ài)、報(bào)答愛(ài)”為主題，教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母、關(guān)懷父母、孝敬父母的好兒女。6.開(kāi)展法制、平安教育活動(dòng)。進(jìn)一步做好法制教育，穩(wěn)固“言傳身教”、“帶法回家、送法下鄉(xiāng)”所獲得的成果。接著完善兼職法制副校長(zhǎng)制度，將法制教育融日常各項(xiàng)教育活動(dòng)中，協(xié)助青青年學(xué)生從小樹(shù)立法制認(rèn)識(shí)，知法、明白法、守法。7.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育等，協(xié)助青青年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。8.接著開(kāi)展心理健康教育和青春期教育。開(kāi)展個(gè)別心理征詢(xún)活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)青青年青春期性健康教育，要依照學(xué)生的年齡和生理變化，有打算地開(kāi)設(shè)課程，讓學(xué)生掌握必須的知識(shí)。協(xié)助學(xué)生化解成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種困惑和心理征詢(xún)題，促進(jìn)師生身心健康成長(zhǎng)。四、改良方法，注重實(shí)踐，提高德育實(shí)效性1.精心組織各類(lèi)系列教育活動(dòng)。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要?dú)v史人物和嚴(yán)重歷史事件紀(jì)念日等，積極開(kāi)展豐富多彩的系列教育實(shí)踐活動(dòng)。2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班集體建立。高度注重班主任隊(duì)伍建立，不斷完善班主任工作制度。選拔思想素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀老師擔(dān)任班主任。五、整合多渠道德育資源，構(gòu)成合力1.充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。抓住課程改革的契機(jī)，抓好課堂教學(xué)的德育建立，把學(xué)生思想道德教育貫穿和浸透在課程改革、課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)到每一位老師的教學(xué)行為之中。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)浸透德育的研究，指導(dǎo)老師在各門(mén)課程完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想質(zhì)量。2.加強(qiáng)校園文化建立。充分發(fā)揮校園文化潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的德育妨礙力，引導(dǎo)學(xué)生崇尚真理、志存高遠(yuǎn)、熱愛(ài)生活、勤于學(xué)習(xí)、加強(qiáng)涵養(yǎng)，努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?.實(shí)在加強(qiáng)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作。把團(tuán)隊(duì)工作納入學(xué)校德育工作的總體規(guī)劃和督導(dǎo)評(píng)估體系，選派優(yōu)秀青年老師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。六、建立和完善治理機(jī)制，構(gòu)建德育保障體系1.實(shí)在提高全員育人認(rèn)識(shí)。實(shí)在加強(qiáng)老師的職業(yè)道德建立，把師德建立擺在老師隊(duì)伍建立的首要位置。要加強(qiáng)師德教育，廣泛開(kāi)展師德宣傳。把老師的職業(yè)道德要求與老師的崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，并將老師的師德、擔(dān)任德育導(dǎo)師等情況等納入到對(duì)老師考核、職務(wù)評(píng)聘之中。2.健全和完善德育評(píng)價(jià)鼓勵(lì)機(jī)制。將學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)有機(jī)融入到對(duì)學(xué)校整體工作的評(píng)價(jià)之中，作為干部任用、老師職稱(chēng)晉級(jí)、先進(jìn)評(píng)定以及學(xué)校整體辦學(xué)水平評(píng)價(jià)的重要依照。建立對(duì)德育工作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。2020未成年人思想道德建立工作打算今年，社區(qū)要做好未成年人思想道德建立工作，主要開(kāi)展以下工作一、領(lǐng)導(dǎo)必須高度注重，不斷強(qiáng)化對(duì)青青年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和治理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣，領(lǐng)導(dǎo)的注重程度決定工作力度。實(shí)現(xiàn)對(duì)青青年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和治理。1、抓組織網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)教育小組，有效整合社區(qū)教育資源，構(gòu)成青青年社區(qū)教育的組織網(wǎng)絡(luò)。2、將青青年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項(xiàng)重要內(nèi)容，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方式，靈敏有效地開(kāi)展青青年思想道德教育。二、加大宣傳，擴(kuò)大妨礙，努力拓展青青年社區(qū)教育的工作領(lǐng)域青青年社區(qū)教育是一項(xiàng)根底工程，必須加大宣傳，擴(kuò)大言論妨礙，才能讓全社會(huì)都高度注重這項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)青青年思想道德教育工作的社會(huì)化。1、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)建氣氛。要充分借助新聞媒體向社會(huì)宣傳青青年社區(qū)教育的內(nèi)容、方式及效果，及時(shí)宣傳報(bào)道豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)和典型事跡，讓全社會(huì)關(guān)注和注重社區(qū)教育。2、開(kāi)展活動(dòng)，擴(kuò)大妨礙?；顒?dòng)是開(kāi)展工作的載體，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力。開(kāi)展“小手拉大手，德育樹(shù)新風(fēng)”“爭(zhēng)做守法好青年”、“友好交往，老實(shí)做人”、“加強(qiáng)自我保護(hù)，減少意外損害”、“加強(qiáng)防備，遠(yuǎn)離毒品”、“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”等等一系列青青年思想道德教育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)未成年人的社會(huì)責(zé)任感，教育他們養(yǎng)成良好的社會(huì)道德行為適應(yīng)。3、總結(jié)交流，推行成果。討論社區(qū)教育工作中共性和個(gè)性征詢(xún)題，互相啟發(fā)、借鑒，推進(jìn)青青年社區(qū)教育工作整體水平的提高。三、以人為本，注重實(shí)效，不斷提高青青年社區(qū)教育工作的質(zhì)量和水平，青青年社區(qū)教育工作是一項(xiàng)面廣量大的綜合性工作，多年的實(shí)踐證明，要抓好這項(xiàng)工作，必須留意綜合效應(yīng)，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，以人為本，注重實(shí)效，開(kāi)展主題鮮明、富有特色的活動(dòng)，才能使社區(qū)教育常抓常新、不斷開(kāi)展。1、與法制教育相結(jié)合。大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識(shí)，并能夠通過(guò)舉辦放映法制電影、錄像片、組織法制圖片展、法律知識(shí)競(jìng)賽、演講競(jìng)賽等活動(dòng)，以及開(kāi)展“青青年模仿法庭”、“社區(qū)學(xué)法”等活動(dòng)，加強(qiáng)青青年社區(qū)教育，努力構(gòu)筑預(yù)防未成