2025年人民版九年級(jí)生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版九年級(jí)生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列關(guān)于消化腺的敘述，不正確的是（）A.胃、小腸內(nèi)有消化酶B.肝臟和胰腺是消化道外的大消化腺C.消化液就是消化酶D.消化腺能分泌消化液，消化液能消化食物2、下列對(duì)于一般情況下食物放在冰箱中可以保鮮一定的時(shí)間，如果保存時(shí)間過久食物仍會(huì)變質(zhì)的解釋合理的是（）A.冰箱的溫度仍適合各種細(xì)菌和真菌生活B.說明細(xì)菌和真菌生活環(huán)境的廣泛，在低溫情況下依然有一部分能生存C.冰箱的溫度沒有處在保鮮的合適溫度下D.食物的變質(zhì)與放在冰箱里與否沒有直接的關(guān)系3、產(chǎn)生人體生殖細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（）A.膀胱B.輸卵管和輸精管C.卵巢和睪丸D.子宮和陰囊4、為喜愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)選擇一個(gè)鍛煉的場所（）A.樓道B.公園里的樹林C.街道D.房間5、下面與親子鑒定有關(guān)的是（）

A.細(xì)胞融合技術(shù)。

B.基因芯片技術(shù)。

C.DNA指紋鑒定。

D.細(xì)胞體外培養(yǎng)技術(shù)。

6、下列各組生物中，兩種生物生活環(huán)境和繁殖方式最相似的一組是（）A.葫蘆蘚、鐵線蕨B.馬尾藻、馬尾松C.卷柏、側(cè)柏D.水綿、水稻7、在顯微鏡下觀察寫在紙片上的“b”字母時(shí)，物像是（）A.bB.dC.pD.q評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、在自然界，生物之間的聯(lián)系是普遍存在的．正是由于____流____流和____流的存在，使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜，生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體．9、人體是一個(gè)統(tǒng)一整體，各器官、系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．圖一是人體的某些生理活動(dòng)示意圖（其中a為葡萄糖，腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺），圖二為飯后血糖含量在一定時(shí)間內(nèi)變化曲線，回答下列問題：

（1）人體不斷地進(jìn)行著氣體交換，通過血液與____的氣體交換；血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血．

（2）葡萄糖從消化道到達(dá)心臟（腔）的途徑：消化道處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→____→右心房．

（3）圖一中，人體有多條排泄途徑，其中尿素的排泄途徑有____條．

（4）正常人血液中的葡萄糖等物質(zhì)可以過濾到腎小囊中，但血液中____不能過濾到腎小囊中．

（5）若腺體為肝臟，它分泌的____，進(jìn)入消化道后可促進(jìn)脂肪的消化；若腺體為唾液腺，看見自己喜歡吃的食物，唾液腺就會(huì)“情不自禁”地分泌唾液．這是一個(gè)____的反射；若腺體為內(nèi)分泌腺，在圖二中，曲線AB段表示飯后消化道中的葡萄糖經(jīng)過吸收而含量上升，BC段表示其含量下降．BC段下降的原因是內(nèi)分泌腺中____分泌的物質(zhì)進(jìn)入血液起到了調(diào)節(jié)作用．

（6）分布在血液中吞噬細(xì)胞可以將侵入人體的病原體吞噬消化．從免疫角度來看，屬于____免疫．

（7）將經(jīng)過染色的人血永久涂片放在低倍顯微鏡下觀察，在視野中清晰地看到許多紅細(xì)胞，卻看不到白細(xì)胞．此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是____，才最有可能觀察到白細(xì)胞．10、病毒是由____外殼和內(nèi)部的____組成，按寄生的細(xì)胞不同可分為____、____和噬菌體．11、在細(xì)胞質(zhì)中有許多與生命活動(dòng)有關(guān)的細(xì)微結(jié)構(gòu)，如與細(xì)胞呼吸作用有關(guān)的____；在大多數(shù)的植物細(xì)胞中，有與植物進(jìn)行光合作用有關(guān)的____．生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA，在細(xì)胞中，DNA主要分布于細(xì)胞核的____上．12、雙縮脲試劑可檢測____，維生素C可以用____來檢測．13、根據(jù)“探究綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)回答：

（1）此實(shí)驗(yàn)探究的問題是____．

（2）實(shí)驗(yàn)前，請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的方案，以排除葉片中原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響：____．

（3）將暗處理得天竺葵的一片葉部分遮光、部分不遮光的目的是____，將植物放在陽光下照射幾小時(shí)后，摘下這片葉放在酒精中水浴加熱，為什么要隔水加熱？____．14、某同學(xué)想探究“土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響”；請你幫他完成這個(gè)探究．

（1）你認(rèn)為他在____的環(huán)境中能找到探究實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓．

（2）按照科學(xué)實(shí)驗(yàn)的要求，他必須設(shè)計(jì)____實(shí)驗(yàn)，才更具有說服力．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的____是變量；要保證變量唯一．

（3）作出的假設(shè)是____：

（4）請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響．

①準(zhǔn)備一個(gè)盒子，以盒子的橫軸中線為界，一側(cè)在底部鋪上一層濕土，另一側(cè)在底部鋪上一層____；

②在盒子兩側(cè)的中央各放入____形態(tài)；大小、活力相似的蚯蚓；蓋上盒蓋；

③實(shí)驗(yàn)過程中，保證盒子兩側(cè)蚯蚓所需的其他條件要____；

④觀察；記錄：幾分鐘后，觀察盒子兩側(cè)蚯蚓的生活情況并記錄．

（5）得出結(jié)論：____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、著名的瑞典植物學(xué)家林奈創(chuàng)造了雙名法．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、枯草桿菌、酵母菌、青霉的共同特點(diǎn)是都具有細(xì)胞核．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、每種生物都能永遠(yuǎn)適應(yīng)環(huán)境．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、人體吸入的是氧氣，呼出的是二氧化碳．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、靜脈血管管壁薄，彈性大，血流速度快．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、種子蕨是蕨類植物向種子植物進(jìn)化的典型證據(jù)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、馬鈴薯塊莖能長成馬鈴薯植株，屬于出芽生殖．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、動(dòng)物細(xì)胞中只有線粒體一種能量轉(zhuǎn)換器．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．23、動(dòng)脈血管中都是動(dòng)脈血，靜脈血管中都是靜脈血．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共28分)24、將花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)發(fā)育的對(duì)應(yīng)關(guān)系用線連接起來．

25、你和你的朋友，你的家庭所做的許多事情，可以通過復(fù)雜的途徑影響到生物圈，試舉三列加以說明．26、閱讀下列資料；回答有關(guān)問題．

資料一：首次基因治療的成功案例。

美國一4歲女孩--阿珊蒂（Ashanthi）患有嚴(yán)重的復(fù)合免疫缺陷癥；身體極易受到致病菌感染，出生后一直生活在玻璃罩里．1990年9月14日，美國醫(yī)學(xué)家首次在臨床上采用基因治療法為她治療這種遺傳?。t(yī)生從阿珊蒂的體內(nèi)取出白細(xì)胞，把正?；虿迦氚准?xì)胞中，然后把經(jīng)過處理的細(xì)胞重新輸送到阿珊蒂的血液循環(huán)系統(tǒng)中．在4個(gè)月時(shí)間內(nèi)，阿珊蒂先后接受四次基因治療，使病情得到根本控制．現(xiàn)在，阿珊蒂已是一個(gè)健康活潑；熱愛生活的少女．此外，法國巴黎內(nèi)克爾兒童醫(yī)院利用基因療法，也使數(shù)名免疫缺陷嬰兒恢復(fù)了正常的免疫機(jī)能．

資料二：轉(zhuǎn)基因雜交玉米種子中蛋白質(zhì)；賴氨酸、油含量（100g干種子中）

。蛋白質(zhì)賴氨酸油分普通玉米含量/g90.274轉(zhuǎn)基因雜交玉米含量/g12.50.438.1（1）阿珊蒂患復(fù)合免疫缺陷癥的病因是什么？治療后的阿珊蒂今后是否有可能將該病遺傳給她的后代？為什么？

（2）請你給“基因療法”下一個(gè)定義．

（3）請將資料二中的表格處理成柱形圖，畫在右框中．27、將食物及其相應(yīng)的保鮮方法連接起來

①咸魚A冷藏法

②火腿腸B真空包裝

③肉類罐頭C罐藏法

④冰箱中的食品D腌制法．評(píng)卷人得分五、簡答題(共4題，共12分)28、《西游記》里的神話“拔一根毫毛；吹出猴萬個(gè)”即將成為可能。2017年底，世界上首例體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”先后在中國科學(xué)院誕生（克隆過程如圖所示），開啟了靈長類動(dòng)物體細(xì)胞克隆的新時(shí)代。請據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖中a過程表示______，b過程表示胚胎在不同代孕母猴的子宮內(nèi)；經(jīng)______形成多種多樣的細(xì)胞，進(jìn)一步形成各種組織；器官和系統(tǒng)，最終發(fā)育成幼體。

（2）“中中”和“華華”剛一出生就會(huì)吃奶；這是由遺傳物質(zhì)決定的______行為。

（3）此實(shí)例說明細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。這是因?yàn)榧?xì)胞核中的DNA攜帶有指導(dǎo)發(fā)育的______。

（4）細(xì)胞核中的______主要由DNA和______組成；其上所攜帶的基因是有______的DNA片段。進(jìn)行有性生殖時(shí)，基因經(jīng)______傳遞給后代。

（5）與羊相比，猴與人的親緣關(guān)系______，因此，克隆猴的成功更有利于人類利用克隆技術(shù)治療疾病。29、春去秋來；周而復(fù)始。許多植物從一顆小種子開始，到結(jié)出累累碩果，讓我們看到了植物奇妙的生命周期（如圖所示）。

（1）圖中結(jié)構(gòu)⑤是______；其中的______發(fā)育為果實(shí)（填名稱）。

（2）圖中種子的主要結(jié)構(gòu)是[______]______。

（3）種子萌發(fā)時(shí)，其中的[b]胚芽發(fā)育為______。

（4）植物生長所需的水和無機(jī)鹽；主要依靠根尖中的[______]______吸收。

（5）圖中所示植物的生殖方式是______。30、下課鈴響后許多同學(xué)急忙走進(jìn)廁所；如圖表示相應(yīng)的神經(jīng)活動(dòng)示意圖，請分析回答：

（1）下課鈴聲經(jīng)耳郭收集后；經(jīng)過外耳道傳到[______]______產(chǎn)生振動(dòng)，然后逐步傳遞到[______]______處產(chǎn)成神經(jīng)沖動(dòng)。

（2）嬰兒的大腦發(fā)育不完善；其腎臟產(chǎn)生的尿液通過輸尿管流入膀胱，尿液貯存到一定量就會(huì)刺激膀胱壁的壓力感受器，從而引起排尿反射，由此可知嬰兒的排尿反射屬于______（填“條件反射”或“非條件反射”），請用數(shù)字；字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑：______。

（3）生物課上你感覺到了尿意；這是因?yàn)榘螂妆诘膲毫Ω惺芷鱾鱽淼拇碳さ竭_(dá)脊髓后會(huì)經(jīng)⑨上行傳導(dǎo)束傳到[______]______，面對(duì)著精彩課堂的誘惑，你堅(jiān)持下課后才去廁所，這說明排尿反射的神經(jīng)中樞要受到______的控制。

（4）某人由于脊髓某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能人為控制排尿，則該患者受傷的部位可能是圖中的______（填序號(hào)）。31、根據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)計(jì)；自2005年初至2006年3月，我國共發(fā)生35起禽流感疫情。已知該病的病原體是H5N1型禽流感病毒，科學(xué)家已經(jīng)研制出疫苗。但疫苗在廣泛應(yīng)用之前必須進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)：將未感H5N1型病毒的一群健康的小雞分為A；B兩組，實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如圖所示。請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）A組小雞注射H5N1型疫苗以后；小雞體內(nèi)的淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的______，這種免疫的類型是______。

（2）為防止禽流感疫情蔓延，疫區(qū)周圍3km2以內(nèi)的家禽必須全部捕殺。這種做法屬于預(yù)防傳染病的哪種措施？______。評(píng)卷人得分六、其他(共4題，共32分)32、如圖是三種生物的結(jié)構(gòu)模式圖；請據(jù)圖回答下列問題．

（1）從結(jié)構(gòu)上看：A與B的顯著區(qū)別是A____，因此A稱為____生物；B稱為____生物；C的基本結(jié)構(gòu)是由____組成，其與A、B的最大不同是____．

（2）從生殖上看，A的生殖方式是____；C的繁殖特點(diǎn)是____．

（3）從營養(yǎng)方式上看，上述三種生物絕大多數(shù)都屬于____，其中A與B的生活必須的基本條件包括____，而C不能____，只能生活在____．33、如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）病毒是圖中的____（填字母）．它不能獨(dú)立生活，只能____在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)．

（2）A與C比較，細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的____．A與C的細(xì)胞里都沒有____，只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食．圖中D的生殖方式是____．

（3）細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切．在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開____（填字母）；制作泡菜時(shí)要利用乳酸菌，它需要生活在____（有氧/無氧）的杯境中；城市的污水處理是利用A能分解污水中的____；在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛，這應(yīng)該是圖中____（填字母）的生長繁殖的結(jié)果，我們常常把食品放入冰箱是利用低溫____．34、單細(xì)胞生物與人類有著密切關(guān)系．下列單細(xì)胞生物中，容易培養(yǎng)，繁殖速度快，可以作為研究生物科學(xué)的好材料的是____；可以作為監(jiān)測環(huán)境污染的指示動(dòng)物的是____；可用于釀酒的是____

A．眼蟲B．草履蟲C．酵母菌D．變形蟲．35、圖中是顯微鏡下觀察到的幾種微小生物；據(jù)圖陋答問題．

（1）這幾種生物在身體結(jié)構(gòu)層次上的共同特點(diǎn)是____．

（2）試根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)；將圖中生物進(jìn)行分類．

①屬于植物的是____；屬于動(dòng)物的是____．

②對(duì)A的分類；四位同學(xué)有不同看法，你認(rèn)為誰的分類更恰當(dāng)？

甲：A有細(xì)胞壁和液泡；應(yīng)屬于植物；

乙：A沒有葉綠體；應(yīng)屬于動(dòng)物；

丙：A有細(xì)胞壁和液泡；不屬于動(dòng)物；它沒有葉綠體，也不屬于植物；

?。撼藙?dòng)物和植物之外；我們還可以分出其他類群，A屬于其他類群．

答：____的分類最恰當(dāng)．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液．【解析】【解答】解：A；胃腺分泌胃液；腸腺分泌腸液，胃液和腸液中有消化酶，A正確；

B；大消化腺包括肝臟、胰腺和唾液腺；位于消化道外，B正確；

C；膽汁是消化液；但不含消化酶，C錯(cuò)誤；

D；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟；它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液，消化液能消化食物，D正確．

故選：C2、B【分析】【分析】（1）食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因；食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖．

（2）細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物．但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣如霉菌，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制如綠膿桿菌．【解析】【解答】解：將食物放在冰箱中能較長時(shí)間保存的原因是因?yàn)榈蜏匾种屏宋⑸锏纳L和繁殖；從而來延長食物的保鮮期，但是低溫不能殺死食品中的微生物，低溫下微生物還會(huì)繁殖，因此冰箱保鮮暫時(shí)的，不是永遠(yuǎn)保鮮，而是有一定的保質(zhì)期．所以“一般情況下食物放在冰箱中可以保鮮一定的時(shí)間，如果保存時(shí)間過久食物仍會(huì)變質(zhì)”的解釋合理的是“說明細(xì)菌和真菌生活環(huán)境的廣泛，在低溫情況下依然有一部分能生存”．

故選：B．3、C【分析】【分析】男性的生殖系統(tǒng)由精囊，輸精管，睪丸，陰莖等組成；女性的生殖系統(tǒng)由卵巢，輸卵管，子宮，陰道等．【解析】【解答】解：男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸；同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官；

女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢；同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，C正確．

故選：C4、B【分析】【分析】本題考查的是對(duì)鍛煉場所的理解，要用所學(xué)知識(shí)來解答．【解析】【解答】解：A；樓道內(nèi)的場所較?。徊⑶胰肆髁枯^多，不適合鍛煉，不符合題意．

B；公園里的樹林；空間比較大，植物比較多，光合作用旺盛，氧氣比較多，適合體育鍛煉，符合題意．

C；街道的空間較大；但車流量較大，空氣污染較大，不適合鍛煉，不符合題意．

D；房間內(nèi)空間較??；空氣流通較弱，不適合鍛煉，不符合題意．

故選：B5、C【分析】

DNA是人類遺傳的基本載體；DNA遺傳標(biāo)記通過遺傳終身不變．DNA存在于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，人類為維持種族的延續(xù)，必須把他們的遺傳信息（DNA）穩(wěn)定地傳遞給下一代．每個(gè)人體細(xì)胞有23對(duì)（46條）成對(duì)的染色體，其分別來自父親和母親．夫妻之間各自提供的23條染色體，在受精后相互配對(duì)，構(gòu)成了23對(duì)（46條）孩子的染色體，如此循環(huán)往復(fù)構(gòu)成生命的延續(xù)．由于人體的染色體系統(tǒng)生殖細(xì)胞形成前的互換和組合是隨機(jī)的，所以除同卵雙胞胎以外，沒有任何兩個(gè)人具有完全相同的DNA序列，所以DNA鑒定可用于親子鑒定．

由于各種遺傳信息都蘊(yùn)藏在DNA分子上；生物個(gè)體間的差異在本質(zhì)上是DNA分子的差異，因此DNA被認(rèn)為是最可靠的遺傳標(biāo)志．

故選：C

【解析】【答案】通過DNA檢測分析來做親子鑒定；其原理來自于盂德爾的遺傳規(guī)律．

“DNA指紋技術(shù)”是分子生物學(xué)各種新興技術(shù)中的一種；目前已被廣泛應(yīng)用于法醫(yī)學(xué)；疾病診斷、腫瘤研究等領(lǐng)域．

盡管遺傳多態(tài)性的存在；但每一個(gè)人的染色體必然也只能來自其父母，這就是DNA親子鑒定的理論基礎(chǔ)．

6、A【分析】【分析】植物主要分成藻類植物，苔蘚植物，蕨類植物，裸子植物，被子植物五種．【解析】【解答】解：A；葫蘆蘚屬于苔蘚植物；生活在陰濕的環(huán)境中；鐵線蕨屬于蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中，且都用孢子繁殖．A符合題意；

B；馬尾藻屬于藻類植物；生活在水中，用孢子繁殖；馬尾松屬于裸子植物，用種子繁殖，B不符合題意；

C；卷柏屬于蕨類植物；生活在陰濕的環(huán)境中，用孢子繁殖；側(cè)柏屬于裸子植物，用種子繁殖，C不符合題意；

D；水綿屬于藻類植物；生活在水中，用孢子繁殖；水稻屬于被子植物，用種子繁殖，D不符合題意；

故選：A7、D【分析】【分析】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，是上下左右都相反．【解析】【解答】解：顯微鏡成倒立的像；是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．

A、b旋轉(zhuǎn)180度后得到的像是q；故該選項(xiàng)不符合題意；

B；d旋轉(zhuǎn)180度后得到的像是p；故該選項(xiàng)不符合題意；

C；p旋轉(zhuǎn)180度后得到的像是d；故該選項(xiàng)不符合題意；

D、q旋轉(zhuǎn)180度后得到的像是b；故該選項(xiàng)符合題意．

故選：D．二、填空題(共7題，共14分)8、物質(zhì)能量信息【分析】【分析】在自然界，生物之間的信息交流是普遍存在的，由于物質(zhì)流、能量流、信息流的存在，生物之間形成了錯(cuò)綜復(fù)雜的食物鏈和食物網(wǎng)．【解析】【解答】解：在自然界；生物之間的信息交流是普遍存在的，由于物質(zhì)流；能量流、信息流的存在，生物之間形成了錯(cuò)綜復(fù)雜的食物鏈和食物網(wǎng)．它們之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜，牽一發(fā)而動(dòng)全身．生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體．

故答案為：物質(zhì)；能量；信息9、略

【分析】【分析】圖一是人體的某些生理活動(dòng)示意圖，包括了食物的消化和吸收、血液循環(huán)、細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解、尿液的形成過程等生理過程；圖二為飯后血糖含量在一定時(shí)間內(nèi)變化曲線，結(jié)合相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管時(shí)；氧氣便由肺泡擴(kuò)散到血液里，同時(shí)，血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里，因此在完成肺泡里的氣體交換后，血液由含二氧化碳多；氧少的靜脈血變成含氧豐富、含二氧化碳少的動(dòng)脈血．

（2）血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)；根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈；毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)．圖示中葡萄糖從消化道到達(dá)心臟（腔）的途徑：消化道處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→下腔靜脈→右心房．

（3）呼吸系統(tǒng)呼出的氣體；主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產(chǎn)生汗液，排出一部分水；無機(jī)鹽和尿素；大部分的水、無機(jī)鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑．圖一中尿素的排泄途徑有汗液、尿液2條途徑．

（4）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊時(shí)；經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中去的血液成分是水；葡萄糖、尿素、無機(jī)鹽，不能過濾到腎小囊中去的成分是血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)．

（5）若腺體為肝臟；肝臟能分泌膽汁，膽汁中不含消化酶，但對(duì)脂肪有乳化作用，能促進(jìn)脂肪的消化；若腺體為唾液腺，看見自己喜歡吃的食物，唾液腺就會(huì)“情不自禁”地分泌唾液．這是一個(gè)復(fù)雜的反射．若腺體為內(nèi)分泌腺，在圖二中，曲線AB段表示飯后消化道中的葡萄糖經(jīng)過吸收而含量上升，BC段表示其含量下降．因?yàn)橐葝u素的作用是調(diào)節(jié)人體血糖的代謝，因此正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定，這與胰島素的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系．

（6）保護(hù)人體健康的三道防線是：第一道防線由皮膚和粘膜組成；能夠阻擋和殺死病原體，阻擋和清除異物；第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成，能夠溶解殺死病原體；第三道防線包括免疫器官和免疫細(xì)胞，能夠產(chǎn)生抗體來抵抗抗原．其中第一道防線和第二道防線是人人生來就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能因此叫做非特異性免疫；第三道防線是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做特異性免疫．吞噬細(xì)胞的吞噬作用，屬于第二道防線，是非特異性免疫．

（7）在三種血細(xì)胞中；紅細(xì)胞的數(shù)量最多，成年人每立方毫米血液里紅細(xì)胞的數(shù)量，男子為500萬個(gè)左右，女子平均為420萬個(gè)左右；而白細(xì)胞每立方毫米血液中有5000～10000個(gè)；血小板的含量為每立方毫米血液中10萬--30萬個(gè)．因此用顯微鏡觀察人的血涂片，在視野中觀察到數(shù)量最多的細(xì)胞是紅細(xì)胞．在視野中清晰地看到許多紅細(xì)胞，卻看不到白細(xì)胞，已知白細(xì)胞比紅細(xì)胞大，由此只有B移動(dòng)裝片才最有可能觀察到白細(xì)胞．

故答案為：

（1）肺泡。

（2）下腔靜脈。

（3）2

（4）血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)。

（5）膽汁；復(fù)雜；胰島。

（6）非特異性。

（7）移動(dòng)玻片10、略

【分析】【分析】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，根據(jù)其寄生的生物體的不同分為三種．【解析】【解答】解：病毒同所有生物一樣；具有遺傳；變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．根據(jù)寄主（寄生生物）不同把病毒分為三類：專門寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫動(dòng)物病毒如流感病毒、專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒，也叫做噬菌體如大腸桿菌噬菌體．

故答案為：蛋白質(zhì)；遺傳物質(zhì)；動(dòng)物病毒；植物病毒．11、略

【分析】【分析】線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．因此，線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”【解析】【解答】解：細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；能傳遞遺傳信息；液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)；葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所，能將太陽能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量，是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器；線粒體能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，是植物呼吸作用的場所，能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量，是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器．細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNN是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子上包含有很多個(gè)基因，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段．

故答案為：線粒體；葉綠體；染色體12、略

【分析】【分析】本題考查的是幾種營養(yǎng)物質(zhì)的檢驗(yàn)試劑，首先明確這幾種試劑在檢驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)的顏色變化．【解析】【解答】解：蛋白質(zhì)中加入雙縮脲試劑；震蕩均勻，會(huì)觀察到出現(xiàn)紫色的現(xiàn)象，所以應(yīng)用雙縮脲試劑可檢測蛋白質(zhì)；藍(lán)色吲哚酚試劑使還原型Vic變?yōu)檠趸蚔ic．Vic溶液在中性條件下，使吲哚酚試劑由藍(lán)色變?yōu)闊o色；Vic溶液在酸性條件下，使吲哚酚試劑由藍(lán)色變?yōu)榉奂t色，所以用吲哚酚試劑可以來檢測維生素C．

故答案為：蛋白質(zhì)；吲哚酚試劑13、略

【分析】【分析】此題考查“探究綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)包括提出問題，確定變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)以及為什么隔水加熱酒精．【解析】【解答】解：（1）提出問題：綠葉在光下能制造淀粉嗎？嘗試從日常生活；生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題．嘗試書面或口頭表述這些問題．描述已知科學(xué)知識(shí)與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在．（一定是問句“？”）

（2）實(shí)驗(yàn)前，將一盆生長旺盛的天竺葵放入黑暗中一晝夜或24小時(shí)．目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存．

（3）該實(shí)驗(yàn)的目的是“探究綠葉在光下制造淀粉”；所以在設(shè)置對(duì)照組時(shí)，要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件．即除了有無光的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同，因此在葉片上形成見光與不見光的對(duì)照（或形成對(duì)照）；裝有酒精和葉片的小燒杯，一定要隔水加熱．這是因?yàn)榫凭姆悬c(diǎn)比水低，如果直接放在火上加熱，不僅酒精蒸發(fā)太快，造成浪費(fèi)，而且溶解葉綠素的效果也不夠好，尤其容易引燃酒精發(fā)生危險(xiǎn)．使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，防止溫度過高，引燃酒精．

故答案為：（1）綠葉在光下能制造淀粉嗎？（2）實(shí)驗(yàn)前，將一盆生長旺盛的天竺葵放入黑暗中一晝夜或24小時(shí)；（3）在葉片上形成見光與不見光的對(duì)照（或形成對(duì)照）；防止溫度過高，引燃酒精．14、潮濕、疏松、富含有機(jī)物對(duì)照土壤濕度土壤濕度對(duì)蚯蚓的生活有影響干土10相同蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境【分析】【分析】探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的問題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃．探究計(jì)劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等．對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響．增加可信度和說服力．【解析】【解答】解：（1）從日常生活；生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題．蚯蚓可能在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的環(huán)境找到．

（2）按照科學(xué)實(shí)驗(yàn)的要求；他必須設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)．對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量．這樣便于排除其他條件干擾實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)更具有說服力．該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是土壤濕度（或水分）．

（3）作出假設(shè)：對(duì)提出問題作出肯定或否定的回答．此題的假設(shè)是土壤濕度對(duì)蚯蚓的生活有影響．

（4）主要操作步驟：準(zhǔn)備一個(gè)盒子；底面鋪上一層干土，在其中一半澆適量水，然后把10條形態(tài)大小相似的蚯蚓放在中間，盒子蓋上蓋子，幾分鐘后觀察即可．主要操作步驟：準(zhǔn)備一個(gè)盒子，底面鋪上一層干土，在其中一半澆適量水，然后把10條形態(tài)大小相似的蚯蚓放在中間，盒子蓋上蓋子，幾分鐘后觀察即可．

（6）蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境．

故答案為：（1）潮濕；疏松、富含有機(jī)物。

（2）對(duì)照；土壤濕度；

（3）土壤濕度對(duì)蚯蚓的生活有影響；

（4）①干土；②10；③相同；

（5）蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境．三、判斷題(共9題，共18分)15、√【分析】【分析】林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家，林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了生物分類體系和雙命名法．【解析】【解答】解：自然界中的生物種類極其繁多，每種生物都有它自己的名稱．由于世界上各種語言之間差異很大，同一種生物在不同的國家、地區(qū)、民族往往有不同的叫法．名稱不統(tǒng)一，常常造成混亂，妨礙了學(xué)術(shù)交流．1768年，瑞典著名的植物學(xué)家林奈（CarolusLinnaeus；1707-1778）在《自然系統(tǒng)》這本書中正式提出科學(xué)的生物命名法--雙名法，按照雙名法，每個(gè)物種的科學(xué)名稱（即學(xué)名）由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名，有時(shí)命名者的姓名可以省略．雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文，并為斜體字；命名者姓名部分為正體．此命名法既適用于植物也適用于動(dòng)物．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】（1）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細(xì)胞核．

（2）真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．【解析】【解答】解：枯草桿菌是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核；酵母菌；青霉都是真菌有細(xì)胞核，因此枯草桿菌、酵母菌、青霉的共同特點(diǎn)是都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)；

不同點(diǎn)是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核．所以題干的說法不正確．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】現(xiàn)在生存的每一種生物，都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式，因此生物適應(yīng)環(huán)境具有普遍性．同時(shí)生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境，當(dāng)環(huán)境發(fā)生巨變時(shí)有些生物因不適應(yīng)環(huán)境而死亡，因此生物適應(yīng)環(huán)境是相對(duì)的．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：適者生存；現(xiàn)在生存的每一種生物，都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式，如，鳥有翼適應(yīng)空中飛行生活，蝗蟲有外骨骼適應(yīng)干旱的陸生環(huán)境．所以生物適應(yīng)環(huán)境具有普遍性．生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境，當(dāng)環(huán)境發(fā)生巨變時(shí)有些生物因不適應(yīng)環(huán)境而死亡，如魚有鰓適應(yīng)水中生活，但是當(dāng)水葫蘆瘋長時(shí)一些魚就會(huì)死亡是因?yàn)椴辉谶m應(yīng)這里的環(huán)境了，因此生物適應(yīng)環(huán)境是相對(duì)的．因此題干的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×18、×【分析】【分析】人體呼出的氣體與吸入的氣體（外界環(huán)境中的氣體）主要成分如表：。氣體成分環(huán)境中的氣體（%）呼出的氣體（%）氮?dú)?878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9【解析】【解答】解：從表格中看出；人體吸入的氣體中含有氧氣；二氧化碳等，呼出的氣體最高含有二氧化碳、氧氣等．而不是人體吸入的是氧氣，呼出的是二氧化碳．因此題干的說法不正確．

故答案為：×19、×【分析】【分析】靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，靜脈內(nèi)還有防止血液倒流的靜脈瓣．其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去．【解析】【解答】解：動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細(xì)血管是連通最小動(dòng)脈和最小靜脈，是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所．。管壁管腔血流速度動(dòng)脈最厚，彈性大較小最快靜脈較厚，彈性小較大較慢毛細(xì)血管最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．非常細(xì)，只允許紅細(xì)胞呈單行通過非常慢故答案為：×20、√【分析】【分析】生物進(jìn)化的證據(jù)是多方面的，如化石能證明生物進(jìn)化的歷程和趨勢以及生物之間的親緣關(guān)系等．【解析】【解答】解：化石是研究生物進(jìn)化最重要的；比較全面的證據(jù)；化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的．種子蕨是在石炭紀(jì)時(shí)期演化的重要植物群體，它們有蕨類般的樹葉，但是與真正的蕨類不同．因?yàn)榉N子蕨是帶有種子的植物，或稱裸子植物．這代表它們不像真正的蕨類需要水來繁殖，是蕨類植物和裸子植物之間的過度類型．因此“種子蕨是蕨類植物向種子植物進(jìn)化的典型證據(jù)”．故題干說法正確．

故答案為：√21、×【分析】【分析】生物的生殖包括無性生殖和有性生殖；無性生殖最常見的方式包括分裂生殖；孢子生殖、出芽生殖和營養(yǎng)生殖：

（1）分裂生殖又叫裂殖；是無性生殖中常見的一種方式，即是母體分裂成2個(gè)（二分裂）或多個(gè)（復(fù)分裂）大小形狀相同的新個(gè)體的生殖方式．

（2）孢子生殖是由母體產(chǎn)生出沒有性別分化的孢子；這種繁殖細(xì)胞不經(jīng)過兩兩結(jié)合，每個(gè)孢子能直接發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式．

（3）出芽生殖：有些生物在適當(dāng)環(huán)境下；會(huì)由體側(cè)凸出向外形成一個(gè)球形芽體，這個(gè)芽體的養(yǎng)份全由母體供應(yīng)，待成熟后由母體相接處形成新的體壁，再與母體分離成為獨(dú)立的新個(gè)體．

（4）營養(yǎng)生殖是由高等植物的根、莖、葉等營養(yǎng)器官發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式．【解析】【解答】解：營養(yǎng)生殖是由高等植物的根；莖、葉等營養(yǎng)器官發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式．所以馬鈴薯的塊莖出芽后；長成新的植株，這種生殖方式屬于營養(yǎng)生殖．

故答案為：×22、√【分析】【分析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用．【解析】【解答】解：線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器；是細(xì)胞進(jìn)行呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種能量轉(zhuǎn)換器，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所．因此，葉綠體和線粒體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器．動(dòng)物細(xì)胞中只有線粒體，植物細(xì)胞中有線粒體和葉綠體．

故答案為：√23、×【分析】【分析】動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液．靜脈血氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液，也就是動(dòng)脈血和靜脈血是血液中的含氧量和血液顏色有區(qū)別．不能認(rèn)為動(dòng)脈里流的是動(dòng)脈血，靜脈里流的是靜脈血；也不能認(rèn)為動(dòng)脈血干凈，含養(yǎng)料多，靜脈血不干凈，含養(yǎng)料少．【解析】【解答】解：動(dòng)脈血和靜脈血主要是根據(jù)是血液中的含氧量來劃分的；不是依流動(dòng)的血管來劃分的，如肺動(dòng)脈里流動(dòng)的血液是靜脈血，肺靜脈里流動(dòng)的血液是動(dòng)脈血．

故答案為：×四、解答題(共4題，共28分)24、略

【分析】【分析】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子．【解析】【解答】解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

．

從圖中可知；植物完成受精后，①胚珠發(fā)育成種子；②受精卵發(fā)育成胚、③子房發(fā)育成果實(shí)、④子房壁發(fā)育成果皮、⑤珠被發(fā)育成種皮．

故答案為：

．25、略

【分析】【分析】我們?nèi)祟愐彩巧锶χ械囊环肿?，在這個(gè)最大的生態(tài)系統(tǒng)中的扮演消費(fèi)者，生態(tài)系統(tǒng)中由于吃與被吃的關(guān)系形成了許多食物鏈，進(jìn)而形成食物網(wǎng)，把生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物緊密地聯(lián)系在一起．生物在生物圈中的生物要不斷地適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)還能影響生存環(huán)境．對(duì)生存環(huán)境的影響有有利的方面，也有有害的方面．【解析】【解答】解：生物圈是包括人類在內(nèi)所有生物的共同家園．愛護(hù)生物；保護(hù)生物圈是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)和行為準(zhǔn)則．實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展；地球上每一個(gè)人都有一份責(zé)任．

例1：在家做飯；產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，增加了空氣中的二氧化碳，影響大氣層，對(duì)引發(fā)溫室效應(yīng)起到促進(jìn)作用，進(jìn)而影響整個(gè)生物圈，將會(huì)導(dǎo)致（1）全球氣候變暖（2）病蟲害增加（3）海平面上升（4）氣候反常，海洋風(fēng)暴增多（5）土地干旱，沙漠化面積增大等。

例2：亂扔白色垃圾；電池等；這些污染物分解的時(shí)候很慢，而且對(duì)環(huán)境有毒害作用，不但影響了其他生物的生存，而且最終也會(huì)影響我們自己的生存環(huán)境．

例3：使用一次性筷子會(huì)損害呼吸功能：一次性筷子制作過程中須經(jīng)過硫磺熏蒸；所以在使用過程中遇熱會(huì)釋放SO2，侵蝕呼吸道黏膜；損害消化功能：一次性筷子在制作過程中用雙氧水漂白，雙氧水具有強(qiáng)烈的腐蝕性，對(duì)口腔；食道甚至胃腸造成腐蝕；打磨過程中使用滑石粉，清除不干凈，在人體內(nèi)慢慢累積，會(huì)使人患上膽結(jié)石．

故答案為：例1：在家做飯；產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，增加了空氣中的二氧化碳，影響大氣層，對(duì)引發(fā)溫室效應(yīng)起到促進(jìn)作用，進(jìn)而影響整個(gè)生物圈，將會(huì)導(dǎo)致（1）全球氣候變暖（2）病蟲害增加（3）海平面上升（4）氣候反常，海洋風(fēng)暴增多（5）土地干旱，沙漠化面積增大等。

例2：亂扔白色垃圾；電池等；這些污染物分解的時(shí)候很慢，而且對(duì)環(huán)境有毒害作用，不但影響了其他生物的生存，而且最終也會(huì)影響我們自己的生存環(huán)境．

例3：使用一次性筷子會(huì)損害呼吸功能：一次性筷子制作過程中須經(jīng)過硫磺熏蒸，所以在使用過程中遇熱會(huì)釋放SO2，侵蝕呼吸道黏膜；損害消化功能：一次性筷子在制作過程中用雙氧水漂白，雙氧水具有強(qiáng)烈的腐蝕性，對(duì)口腔、食道甚至胃腸造成腐蝕；打磨過程中使用滑石粉，清除不干凈，在人體內(nèi)慢慢累積，會(huì)使人患上膽結(jié)石．26、略

【分析】【分析】人類基因組計(jì)劃是由由美國科學(xué)千20世紀(jì)80年代提出的，由國際合作組織包括有美、英、日、中、德、法等國參加進(jìn)行了人體基因作圖，測定人體23對(duì)染色體由3X109核苷酸組成的全部DNA序列，千2000年完成了人類基因組“工作框架圖”.2001年公布了人類基因組圖譜及初步分析結(jié)果．其研究內(nèi)容還包括創(chuàng)建計(jì)算機(jī)分析管理系統(tǒng)，檢驗(yàn)相關(guān)的倫理、法律及社會(huì)問題，進(jìn)而通過轉(zhuǎn)錄物組學(xué)和蛋白質(zhì)組學(xué)等相關(guān)技術(shù)對(duì)基因表達(dá)譜、基因突變進(jìn)行分析，可獲得與疾病相關(guān)基因的信息．【解析】【解答】解：（1）阿珊蒂患復(fù)合免疫缺陷癥是基因變異產(chǎn)生的．因治療過程中；她體內(nèi)的有缺陷的基因已經(jīng)被正常基因所替代．這個(gè)會(huì)遺傳給下一代，因?yàn)橹委煹氖求w細(xì)胞，而不是生殖細(xì)胞，遺傳給下一代的是生殖細(xì)胞。

（2）基因療法；就是利用正常的基因來填補(bǔ)或替代基因疾病中某些缺失或病變的基因，讓正?；虿暹M(jìn)細(xì)胞的染色體中，使人體細(xì)胞“獲得”正常的基因，以取代原有的異?；颍畯亩委熡僧惓；蛩鸬募膊。?/p>

（3）如右圖：

故答案為：（1）基因變異；會(huì)；治療的是體細(xì)胞；而不是生殖細(xì)胞，遺傳給下一代的是生殖細(xì)胞。

（2）利用正常的基因來填補(bǔ)或替代基因疾病中某些缺失或病變的基因；讓正?；虿暹M(jìn)細(xì)胞的染色體中，使人體細(xì)胞“獲得”正常的基因，以取代原有的異?；颍畯亩委熡僧惓；蛩鸬募膊。?/p>

（3）27、略

【分析】【分析】本題考查食品的腐敗原因．本知識(shí)可結(jié)合生活實(shí)際與食品的保存方法進(jìn)行記憶．【解析】【解答】解：由于各種細(xì)菌；霉菌等微生物；接觸到食物，并利用食物中的養(yǎng)分發(fā)育、繁殖．期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等．因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死微生物或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等．對(duì)于不同的食品特點(diǎn)有不同的貯存出方法．如咸魚腌制法；火腿腸真空包裝；肉類罐頭罐藏法；冰箱中的食品冷藏法．

故答案為：五、簡答題(共4題，共12分)28、細(xì)胞分裂細(xì)胞分化先天性遺傳信息染色質(zhì)（體）蛋白質(zhì)遺傳效應(yīng)配子（精子或卵細(xì)胞/生殖細(xì)胞）更近【分析】解：（1）圖中a過程表示細(xì)胞分裂，b過程表示胚胎在不同代孕母猴的子宮內(nèi)；經(jīng)細(xì)胞分化形成多種多樣的細(xì)胞，進(jìn)一步形成各種組織；器官和系統(tǒng)，最終發(fā)育成幼體。

（2）先天性行為是指動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等。先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失?！爸兄小焙汀叭A華”剛一出生就會(huì)吃奶，是生來就有的，沒有學(xué)習(xí)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

（3）細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)；對(duì)生物的遺傳具有重要的意義，控制著生物的遺傳和發(fā)育。細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。DNA上攜帶有指導(dǎo)發(fā)育的遺傳信息。

（4）染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；其上所攜帶的基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。進(jìn)行有性生殖時(shí)，基因經(jīng)生殖細(xì)胞傳遞給后代。

（5）與羊相比；猴與人的親緣關(guān)系更近，因此，克隆猴的成功更有利于人類利用克隆技術(shù)治療疾病。

故答案為：（1）細(xì)胞分裂；細(xì)胞分化。

（2）先天性。

（3）遺傳信息。

（4）染色質(zhì)（體）；蛋白質(zhì)；遺傳效應(yīng)；配子（精子或卵細(xì)胞/生殖細(xì)胞）

（5）更近。

細(xì)胞核是遺傳信息庫；是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。對(duì)生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰。

對(duì)于克隆技術(shù)，是現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用較廣泛的，應(yīng)重點(diǎn)掌握?？寺〖夹g(shù)是一種常見的無性生殖的方式，克隆中遺傳物質(zhì)來自細(xì)胞核。特別熟記掌握克隆羊“多莉”的培育過程?！窘馕觥考?xì)胞分裂細(xì)胞分化先天性遺傳信息染色質(zhì)（體）蛋白質(zhì)遺傳效應(yīng)配子（精子或卵細(xì)胞/生殖細(xì)胞）更近29、雌蕊子房①胚莖和葉④成熟區(qū)有性生殖【分析】解：（1）圖中⑤是雌蕊；由e柱頭；f花柱、g子房組成。一朵花中完成傳粉與受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：

由圖可知；果實(shí)是由子房發(fā)育而來的，而胚珠將發(fā)育成植物的種子。

（2）菜豆種子由種皮和胚兩部分組成，其中胚是種子的主要部分，胚由b胚芽；a胚軸、c胚根和d兩片肥大的子葉組成。

（3）在種子萌發(fā)過程中；胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)供胚根；胚軸、胚芽發(fā)育，可見胚是新植株的幼體，胚由受精卵發(fā)育而成。

（4）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部；細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽，因此，幼苗生長過程中所需的水，主要是由根尖的成熟區(qū)吸收的。

（5）有性生殖是指：通過兩性生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。如利用種子繁殖后代。無性生殖是指：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。如植物的扦插；嫁接、組織培養(yǎng)等。圖中所示植物的生殖經(jīng)過精卵細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵的過程。因此屬于有性生殖。

故答案為：（1）雌蕊；子房（2）①胚（3）莖和葉；（4）④成熟區(qū)；（5）有性生殖。

綠色開花植物的一生要經(jīng)過種子在適宜的條件下萌發(fā)慢慢長成新植株，在適宜的環(huán)境條件下就會(huì)開花，經(jīng)過傳粉、受精結(jié)出果實(shí)。圖中①是胚、②種皮、③氣孔、④根尖的成熟區(qū)、⑤雌蕊，a胚軸、b胚芽；c胚根、d子葉、e是柱頭、f是花柱、g是子房。

解答此題要掌握種子的萌發(fā)，植物生長，傳粉，受精，結(jié)果過程。【解析】雌蕊子房①胚莖和葉④成熟區(qū)有性生殖30、③鼓膜①耳蝸非條件反射⑤→⑦→B→⑧→⑥A大腦皮層大腦⑩【分析】解：（1）聽覺的形成路線為：耳廓→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經(jīng)→大腦皮層的聽覺中樞。

外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到③鼓膜。引起鼓膜震動(dòng)；震動(dòng)通過③聽小骨傳到內(nèi)耳；刺激了①耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。

（2）排尿反射的神經(jīng)中樞在B脊髓；屬于非條件反射。腎臟產(chǎn)生的尿液通過④輸尿管流入膀胱，反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。圖中嬰兒排尿反射的基本途徑：⑤→⑦→B→⑧→⑥。

（3）當(dāng)尿液在膀胱中積存到一定量時(shí)；由膀胱壁上感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過圖中的⑦傳入神經(jīng)傳到B脊髓的排尿中樞。同時(shí)由脊髓再把膀胱充脹的信息沿⑨上行神經(jīng)纖維上傳至A大腦皮層的排尿反射高級(jí)中樞，大腦皮層向下發(fā)放沖動(dòng)，沿10下行線神經(jīng)纖維傳至骶髓初級(jí)排尿中樞，引起盆神經(jīng)傳出纖維興奮，同時(shí)抑制腹下神經(jīng)和陰部神經(jīng)，從而引起膀胱壁逼尿肌收縮，內(nèi)；外括約肌舒張，將貯存在膀胱內(nèi)的尿液排出人有意識(shí)的排尿是因?yàn)榕拍蛑袠惺艽竽X控制。

（4）腎中形成的尿液；經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存。膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后，膀胱就會(huì)繃緊，產(chǎn)生尿意。在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外，某人由于脊柱某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿，則該患者的受傷的部位可能是圖中的⑩脊髓下行傳導(dǎo)束，導(dǎo)致大腦的指令不能向下傳遞。

故答案為：（1）③鼓膜；①耳蝸；

（2）非條件反射；⑤→⑦→B→⑧→⑥

（3）A大腦皮層；大腦。

（4）⑩

圖中的①是耳蝸；②是聽小骨，③是鼓膜，A大腦皮層，B是脊髓，⑨是上行神經(jīng)纖維，⑩是下行線神經(jīng)纖維，⑦是傳入神經(jīng)，⑧是傳出神經(jīng)，④是輸尿管，⑤是膀胱，⑥是尿道。

解答此題的關(guān)鍵是明確聽覺的形成，以及神經(jīng)系統(tǒng)的功能?！窘馕觥竣酃哪あ俣伔菞l件反射⑤→⑦→B→⑧→⑥A大腦皮層大腦⑩31、抗體特異性免疫切斷傳播途徑【分析】解：（1）由分析可知給小雞注射H5N1型疫苗是由病原體制成的；只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入小雞體內(nèi)后不會(huì)使雞得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，則這種疫苗相當(dāng)于抗原，其產(chǎn)生的抗體只對(duì)引起小雞H5N1型禽流感病毒的病原體起作用，對(duì)其他病原體無效，可見其免疫作用是特定的，有針對(duì)性的，屬于特異性免疫。

（2）預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；為防止禽流感疫情蔓延，疫區(qū)周圍3km2以內(nèi)的家禽必須全部捕殺；是為了切斷傳播途徑。

故答案為：

（1）抗體；特異性免疫；

（2）切斷傳播途徑。

疫苗是由低毒的；滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力；有效的預(yù)防某種傳染病，預(yù)防傳染病的措施，據(jù)此分析解答。

了解疫苗的相關(guān)知識(shí)，掌握接種疫苗產(chǎn)生免疫力的原理以及傳染病的預(yù)防，結(jié)合題意，即可正確答題。【解析】抗體特異性免疫切斷傳播途徑六