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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷474考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖;從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是()
A.反應(yīng)前物質(zhì)的組成屬于混合物B.反應(yīng)前后分子種類沒有發(fā)生改變C.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合D.該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)2、rm{2010}年rm{4}月,我國西南地區(qū)遭遇歷史罕見的特大旱災(zāi),造成數(shù)以萬計的人畜飲水困難。因此,我們要增強節(jié)約用水的意識。下列做法與節(jié)約用水無關(guān)的是rm{(}rm{)}A.用淘米水澆花B.開發(fā)利用地下水C.使用節(jié)水龍頭D.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水3、下圖是分子結(jié)構(gòu)模型示意圖rm{(}圖中“rm{隆冒}”“rm{隆帽}”表示兩種不同的原子rm{)}其中表示混合物的是()A.B.
C.D.4、實驗室制取二氧化碳一般有五步:rm{(1)}檢查裝置的氣密性,rm{(2)}組裝發(fā)生裝置、收集裝置,rm{(3)}向漏斗中注入稀鹽酸,rm{(4)}向廣口瓶中裝入大理石,rm{(5)}用向上排空氣法收集氣體。正確的操作正確順序是()A.rm{(1)(2)(3)(4)(5)}B.rm{(2)(1)(4)(3)(5)}C.rm{(2)(3)(4)(1)(5)}D.rm{(1)(4)(2)(3)(5)}5、家庭生活中經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.調(diào)味用的酒B.餐飲用的啤酒C.降溫用的冰水共存物D.做調(diào)味用的食鹽評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、向10mLpH為4的溶液中加入等體積的下列試劑;混合液的pH肯定增大的是()
A.蒸餾水。
B.氫氧化鈉溶液。
C.pH為4的溶液。
D.稀硫酸。
7、某同學(xué)在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子.其中表示混合物的是()A.B.C.D.8、德國化學(xué)家格哈德?埃特爾在固體表面化學(xué)的研究中取得了非凡的成就,其成果之一是揭示了氦氣與氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)微觀變化過程如圖,表示氮原子表示氫原子.下列敘述正確的是()
A.此反應(yīng)有化合物參加B.分子在化學(xué)變化中是可分的C.符合上述反應(yīng)過程的順序是①③②D.對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式為N2+3H22NH39、A、rm{B}rm{C}三種物質(zhì)各rm{15}rm{g}它們化合時只能生成rm{30}rm{g}新物質(zhì)rm{D.}若增加rm{10}rm{g}rm{A}則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只余rm{C.}根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.第一次反應(yīng)停止后,rm{B}剩余rm{9g}B.第二次反應(yīng)后,rm{D}的質(zhì)量為rm{50g}C.反應(yīng)中rm{A}和rm{B}的質(zhì)量比是rm{3}rm{2}D.反應(yīng)中rm{A}和rm{C}的質(zhì)量比是rm{5}rm{2}10、某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素;該物質(zhì)可能是()
A.混合物B.氧化物C.單質(zhì)D.化合物11、下列容器中為直接加熱的玻璃容器的有()A.燒杯B.試管C.蒸發(fā)皿D.錐形瓶12、下列實驗數(shù)據(jù)合理的是()A.普通溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.62℃B.用10毫升量筒量取6.6毫升水C.用托盤天平稱取15.6克氧化銅D.用100毫升量筒量取5.26毫升酒精13、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖;據(jù)此分析正確的是()
A.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化。
B.反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程。
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)。
D.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物。
14、在天平兩邊的燒杯中分別注入100g7.3%的稀鹽酸;調(diào)節(jié)天平平衡,然后分別向兩盤中投入鋅和鐵使酸完全反應(yīng),若使天平仍然保持平衡,則投入鋅和鐵的質(zhì)量可能為()
A.Zn:2g;Fe:2g
B.Zn:5.6g;Fe:5.6g
C.Zn:6.5g;Fe:6.5g
D.Zn:10g;Fe:10g
評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、如圖所示;用此裝置測量空氣中氧氣的含量,在燃燒匙中加入紅磷,紅磷與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成五氧化二磷固體,請按要求填空.
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①____②____.
(2)在空氣中點燃①中的紅磷,并迅速插入玻璃罩內(nèi),塞緊橡皮塞,此時看到的主要現(xiàn)象是____,該變化的文字表達(dá)式為____.
(3)當(dāng)紅磷燃燒完畢,鐘罩冷卻到室溫后,看到鐘罩內(nèi)水面的變化是____,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:紅磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的____而生成了固態(tài)的____,從而使鐘罩內(nèi)氣體的體積____(“增大”“減小”或“不變”),鐘罩內(nèi)氣體壓強____(“大于”;“小于”或“等于”)鐘罩外的大氣壓.
(4)上述實驗除以可以得出“氧氣約占空氣體積____”的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮氣的性質(zhì)結(jié)論是____.
16、閱讀以下有關(guān)“空氣成分”的卡通圖,填空:
①____
②____
③____17、設(shè)計并完成以下探究實驗.
【實驗?zāi)康摹縜.探究燃燒的條件;b.測定空氣中的氧氣的含量.
【查閱資料】白磷的著火點是40℃;熔點44.1℃,紅磷的著火點是240℃.
【實驗步驟】
Ⅰ將足量白磷和紅磷分別放在A;B兩個大試管中;
Ⅱ在試管口分別套上白色;紅色的癟氣球;并用細(xì)線固定住,然后將其同時浸在盛有80℃熱水的燒杯中(如圖所示).
Ⅲ取出A試管,待____后;將其倒立在冷水中,在水下取出氣球,用毛玻璃片蓋好,取出試管.
【實驗現(xiàn)象】
1,步驟Ⅱ中,A試管中白磷燃燒,產(chǎn)生白煙.同時,白色氣球____;
2;步驟Ⅱ中,B試管中的紅磷無變化;
3,步驟Ⅱ中,熱水中的白磷____但不燃燒;
4,步驟Ⅱ中,最終試管中的水約為試管體積的.
【問題討論】
(1)現(xiàn)象1中,白氣球發(fā)生上述變化的原因是:____;
(2)現(xiàn)象1與3說明可燃物燃燒需要氧氣;現(xiàn)象____(填序號)說明燃燒需要使可燃物的溫度達(dá)到著火點;
(3)如開始實驗時氣球未捏癟,則最終A試管中水的體積中將____(填“偏大”;“偏小”或“不變”).
18、在點燃條件下,rm{2.6gC_{2}H_{2}}與rm{7.2gO_{2}}恰好完全反應(yīng),生成rm{6.6gCO_{2}}rm{1.8gH_{2}O}和rm{xgCO.}則rm{x=}______;
化學(xué)方程式為______.19、吳梁在距一支粉筆的粗端2cm處點上一滴藍(lán)墨水;將粉筆插入盛有酒精的培養(yǎng)皿中.過了一段時間,吳梁發(fā)現(xiàn)隨著酒精的上升,藍(lán)墨水也在粉筆上不斷移動,最后藍(lán)墨水在粉筆上分為兩個區(qū)域,上半部分是藍(lán)色,下半部分是紫色(如圖所示).根據(jù)上述現(xiàn)象回答下列問題:
(1)藍(lán)墨水屬于____(填“純凈物”或“混合物”).
(2)由此實驗可以作出的推測是____(填序號).
①用濾紙條代替粉筆重復(fù)上述實驗;也能得到相似的實驗現(xiàn)象。
②不同分子在同種介質(zhì)(如粉筆)中的運動速度不同。
③不能用上述實驗的原理分離混合物.
評卷人得分四、探究題(共4題,共40分)20、在氧氣制取和檢驗實驗中.
rm{(1)}利用如圖裝置制取氧氣;是通過分解______進(jìn)行的,待集氣瓶中的水排完以后,應(yīng)當(dāng)在水下______,小心地把集氣瓶移出水槽,正方在桌面上.
rm{(2)}為了探究“鐵絲燃燒是否需要純氧”,采取了以下實驗步驟:取rm{5}只rm{100}毫升集氣瓶,標(biāo)為rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}分別手機體積分?jǐn)?shù)為rm{80%}rm{70%}rm{65%}rm{60%}和rm{55%}的氧氣,進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,要在瓶內(nèi)預(yù)留一定量的水,這樣做的目的是______rm{.}為了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),每瓶都預(yù)留rm{10}毫升的水,那么,氧氣體積分?jǐn)?shù)rm{80%}的rm{A}瓶收集氧氣前應(yīng)留的水的體積是______毫升rm{.(}已知在空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是rm{21%)}實驗現(xiàn)象如下表.。集氣瓶標(biāo)號rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}氧氣體積分?jǐn)?shù)rm{(%)}rm{80}rm{70}rm{65}rm{60}rm{55}鐵絲燃燒狀況燃燒劇烈燃燒較劇烈燃燒不劇烈燃燒較微弱不燃燒,發(fā)紅實驗結(jié)果說明:______.21、根據(jù)如圖實驗裝置圖rm{(A-G)}回答問題:
rm{(1)}寫出裝置中帶有標(biāo)號的儀器名稱名稱:rm{壟脵}______rm{壟脷}______.
rm{(2)}若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填“字母”rm{)}反應(yīng)的文字表達(dá)式是______rm{.}收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色;原因是______.
rm{(3)}實驗室制取rm{O_{2}}如果用排空氣法收集,應(yīng)選用的收集裝置是______rm{(}填“字母”rm{)}
rm{(4)}如圖rm{H}所示,檢驗rm{O_{2}}是否收集滿的方法是______rm{.}若用排水法收集氧氣,則判斷集氣瓶已集滿的方法是______.22、固體酒精因方便;安全而受到野外用餐者的喜愛.其制作主要過程如下:將醋酸鈣溶液溶于適量水配制成飽和溶液;向該溶液中慢慢加入酒精,攬勻,即制得固體酒精.0℃~60℃時,醋酸鈣的溶解度隨著溫度的升高而減?。ㄒ娤卤恚?/p>
。溫度(℃)0102030405060溶解度(g)37.43634.733.833.2X32.7(1)將醋酸鈣不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ牵杭尤氪姿徕};______或______;
(2)10℃時;要配制68g醋酸鈣飽和溶液,需無水醋酸鈣______g;
(3)利用表中數(shù)據(jù)確定x值的方法是______.23、碘是一種由碘分子構(gòu)成的非金屬;某同學(xué)利用碘進(jìn)行了如下的實驗:
①把少量的固體碘放在濕潤的饅頭上;發(fā)現(xiàn)饅頭會變藍(lán)色;
②再取少量的碘溶解在水中;用饅頭去蘸取碘液,發(fā)現(xiàn)饅頭也會變藍(lán)色。(提示:碘分子能使饅頭中的淀粉變藍(lán)色)則:
(1)取少量的碘放入燒杯中;用酒精燈加熱,碘升華變成碘蒸氣,把濕潤的饅頭放在碘蒸氣中,饅頭______變藍(lán)色(選填“會”或“不會”)。
(2)把碘溶解在酒精中;可以得到用來消毒用的碘酒,用饅頭去沾取少量的碘酒,饅頭______(選填“會”或“不會”)變藍(lán)色。
(3)請用分子的觀點來解釋實驗中的現(xiàn)象______。
(4)現(xiàn)在市場上買來的食鹽都是加碘鹽,用饅頭沾取少量的食鹽水,饅頭不變藍(lán)色,由此可知,食鹽中______(存在或不存在)碘分子。評卷人得分五、計算題(共2題,共12分)24、把rm{250}克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{30%}氫氧化鈉溶液和rm{150}克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{20%}的氫氧化鈉溶液混合,問混合后氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?25、將純凈的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物rm{6g}放在試管中,加熱到不再產(chǎn)生氣體為止,剩余固體的質(zhì)量為rm{4.08g}問:rm{(1)}反應(yīng)中制得了多少克氧氣?rm{(2)}原混合物中氯酸鉀多少克?rm{(3)}加熱后剩余固體中含有哪些物質(zhì)?各是多少克?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】解:A;由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知;反應(yīng)物是兩種,屬于混合物;生成物是一種,屬于純凈物.故A正確;
B;由微粒的變化可知;反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了改變.故B不正確;
C;由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖;對比反應(yīng)前后微粒的變化可知,在化學(xué)反應(yīng)中分子分為原子,原子發(fā)生了重新組合.故C正確;
D;由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知;反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng).故D正確.
故選B.
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖;由微粒的變化分析分子;原子的變化;由反應(yīng)物、生成物的微觀構(gòu)成,分析物質(zhì)的類別及種類,由反應(yīng)的特點分析反應(yīng)的基本類型.
根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成會判斷物質(zhì)的類別.分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,構(gòu)成不同的分子為不同種物質(zhì)的分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子.【解析】【答案】B2、B【分析】rm{A}項可重復(fù)利用水,rm{C}項可有效減少水的浪費,rm{D}項可提高水的利用率,這些都與節(jié)約用水有關(guān)。但rm{B}項并沒有減少水的使用,與節(jié)約用水無關(guān)。【解析】rm{B}3、D【分析】略【解析】rm{D}4、D【分析】【分析】根據(jù)制取二氧化碳的步驟rm{(}連rm{隆煤}查rm{隆煤}加rm{隆煤}倒rm{隆煤}收rm{隆煤}驗滿rm{)}進(jìn)行分析解答即可?!窘獯稹恐迫《趸嫉牟僮鞑襟E是:查rm{(}檢查裝置的氣密性rm{)隆煤}加rm{(}向廣口瓶中裝入石灰石rm{)隆煤}組裝發(fā)生裝置、收集裝置rm{隆煤}倒rm{(}向漏斗中注入稀鹽酸rm{)隆煤}收集rm{(}用向上排空氣法收集rm{)}則正確的操作順序為:rm{(1)(4)(2)(3)(5)};故D正確。
故選D。rm{(1)(4)(2)(3)(5)}【解析】rm{D}5、C【分析】解:rm{A}調(diào)味用的酒是酒精和水的混合物;故選項錯誤;
B;啤酒中有水和酒精;屬于混合物,故選項錯誤;
C;冰水共存物中只有水分子;屬于純凈物,故選項正確;
D;做調(diào)味品的食鹽是加了碘酸鉀等物質(zhì)的氯化鈉;所以為混合物,故選項錯誤;
故選C.
酒;啤酒、食鹽等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的;屬于混合物;冰水混合物是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物.
在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成.【解析】rm{C}二、多選題(共9題,共18分)6、AB【分析】
A;向10mLpH為4的溶液中加入等體積的蒸餾水時;由于蒸餾水的pH為7,故溶液的pH肯定增大,此項正確.
B;向10mLpH為4的溶液中加入等體積的氫氧化鈉溶液時;發(fā)生酸堿中和反應(yīng),溶液的pH一定升高,此項正確.
C;向10mLpH為4的溶液中加入pH為4的溶液時;溶液的pH不變,此項錯誤.
D;向10mLpH為4的溶液中加入等體積的稀硫酸時;溶液的pH可能不變、變大或變小,此項錯誤.
故選AB.
【解析】【答案】向顯酸性的溶液中加入顯酸性的溶液時;溶液的PH可能不變;變大或變??;向顯酸性的溶液中加入顯堿性的溶液時,溶液的pH一定升高.
7、AC【分析】解:A;圖A表示由一種構(gòu)成的兩種物質(zhì)的混合物;故選項正確;
B;圖B表示純凈物中的化合物;故選項錯誤;
C;圖C表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物;故選項正確;
D;圖D表示純凈物中的單質(zhì);故選項錯誤;
故選A;C
物質(zhì)分為混合物和純凈物;混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.
本考點考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】【答案】AC8、BD【分析】解:A;由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知;反應(yīng)物的分子都是由同種的原子構(gòu)成,都屬于單質(zhì).故A錯誤;
B;由微粒的變化可知;分子在化學(xué)變化中是可分的,故B正確;
C;在一定條件下;在催化劑的作用下氫分子和氮分子在有序的排列在催化劑表面,氫分子分成氫原子,氮分子分成氮原子,氫原子和氮原子結(jié)合成氨分子附著在催化劑表面,反應(yīng)結(jié)束后脫離催化劑表面.所以符合上述反應(yīng)過程的順序是③①②,故C錯誤;
D、氮氣與氫氣在催化劑表面合成氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:N2+3H22NH3;故D正確.
故選BD.
A;根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成構(gòu)成分析物質(zhì)的類別;
B;根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化;
C;根據(jù)催化劑的催化作用原理來分析反應(yīng)過程的順序;
D;根據(jù)氮氣與氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程;寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
在有催化劑參加的反應(yīng)中,反應(yīng)物先由無序排列到有序排列再到無序排列,分子先分成原子,原子再結(jié)合成新的分子.【解析】【答案】BD9、BD【分析】解:設(shè)第一次反應(yīng)后,參加反應(yīng)的rm{B}的質(zhì)量為rm{z}第二次反應(yīng)后,設(shè)rm{D}的質(zhì)量為rm{x}同時參加反應(yīng)的rm{C}的質(zhì)量為rm{y}
由題意可知,該反應(yīng)可表示為:rm{A+B+C簍TD}
rm{15g}rm{z}rm{30g}
rm{25g}rm{15g}rm{y}rm{x}
A、因為反應(yīng)中rm{A}和rm{B}的質(zhì)量比為rm{25g}rm{15g=5}rm{3}所以rm{z=9g}則第一次反應(yīng)后剩余的rm{B}的質(zhì)量為rm{15g-9g=6g}故A錯誤。
B、列出比例比rm{dfrac{15}{25}=dfrac{30}{x}}可求出:rm{dfrac{15}{25}=dfrac
{30}{x}}則選項B正確;
C、反應(yīng)中rm{x=50g}和rm{A}的質(zhì)量比為rm{B}rm{25g}rm{15g=5}故選項C錯誤;
D、rm{3}則反應(yīng)中rm{y=10g}和rm{A}的質(zhì)量比為rm{C}rm{25g}rm{10g=5}所以選項D正確;
故選:rm{2}
這是一道有關(guān)字母化方程式的計算,通過分析,可知若增加rm{BD}rm{10}rm{g}則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只余rm{A}說明rm{C}克時,rm{A25}完全反應(yīng),而rm{B}有剩余;則設(shè)第一次反應(yīng)后,參加反應(yīng)的rm{C}的質(zhì)量為rm{B}第二次反應(yīng)后,設(shè)rm{z}的質(zhì)量為rm{D}同時參加反應(yīng)的rm{x}的質(zhì)量為rm{C}根據(jù)“rm{y.}rm{A}rm{B}三種物質(zhì)各rm{C}rm{15}它們化合時只能生成rm{g}rm{30}新物質(zhì)rm{g}”,可書寫表達(dá)式為:rm{D}根據(jù)反應(yīng)表達(dá)式;可得答案.
培養(yǎng)運用質(zhì)量守恒定律的思想處理問題的能力;學(xué)會處理車間化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系.rm{A+B+C簍TD}【解析】rm{BD}10、AC【分析】【分析】根據(jù)若一種元素組成的是純凈物,則是單質(zhì);若一種元素組成的是不同的單質(zhì),則是混合物進(jìn)行分析?!窘獯稹咳粢环N元素組成的是純凈物,則是單質(zhì);若一種元素組成的是不同的單質(zhì),則是混合物。故選AC?!窘馕觥縭m{AC}11、BC【分析】【分析】
本題考查的是能夠加熱的儀器;通過我們學(xué)過的知識我們知道,能夠直接加熱的儀器有:試管;燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等;需要墊石棉網(wǎng)的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等,不能加熱的儀器有:漏斗、量筒、集氣瓶等。
【解答】A.燒杯底面積比較大;加熱需要墊石棉網(wǎng),故A錯誤;
B.試管可以直接加熱;故B正確;
C.蒸發(fā)皿可以直接加熱;故C正確;
D.錐形瓶底面積比較大;加熱需要墊石棉網(wǎng),故D錯誤。
故選BC。
【解析】rm{BC}12、BC【分析】解:A;普通溫度計能準(zhǔn)確到0.1℃;溫度計無法顯示溫度讀數(shù)為25.62℃,故選項實驗數(shù)據(jù)不合理。
B;10mL量筒的精確度為0.1mL;可用10毫升量筒量取6.6毫升水,故選項實驗數(shù)據(jù)合理。
C;托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量;能準(zhǔn)確到0.1g,可用托盤天平稱取15.6克氧化銅,故選項實驗數(shù)據(jù)合理。
D;選取量筒時;盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,應(yīng)使用10mL的量筒;且10mL量筒的精確度為0.1mL,也不能用10mL量筒量5.26mL水,故選項實驗數(shù)據(jù)不合理。
故選:BC。
A;普通溫度計能準(zhǔn)確到0.1℃。
B;選取量筒時;盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,10mL量筒的精確度為0.1mL,據(jù)此進(jìn)行分析判斷。
C;托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量;能準(zhǔn)確到0.1g。
D;100mL量筒的精確度為0.1mL;據(jù)此進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,考查各種儀器的使用方法及使用注意事項,特別是天平、量筒在中考中出現(xiàn)頻度較高,其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重。【解析】BC13、AB【分析】
A;由反應(yīng)的微觀變化過程示意圖看出;該變化前后都含三種原子、原子個數(shù)均為9個原子,因此反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化;故A正確;
B;由反應(yīng)的微觀變化過程示意圖;反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目沒有變化,但卻可看出原子結(jié)合方式發(fā)生改變,可判斷是原子的重新組合的結(jié)果;故B正確.
C;由圖示可知;反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子,生成物是兩種化合物分子,不屬于分解反應(yīng);故C不正確;
D;由圖示可知;反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子,生成物是兩種化合物分子,故D不正確;
故選AB.
【解析】【答案】由微觀模型示意圖可看出;分子是由原子構(gòu)成的,反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子,生成物是兩種化合物分子,在反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有變化,只是進(jìn)行了重新組合.
14、CD【分析】
根據(jù)題意;鹽酸完全反應(yīng),生成的氫氣質(zhì)量相等;
元素的質(zhì)量:100g×7.3%=7.3g
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
5673265732
7.3g7.3g
根據(jù)方程式;可知鹽酸完全反應(yīng)時需Fe的質(zhì)量為:5.6g,Zn的質(zhì)量為:6.5g;因此A;B不符合題意;
當(dāng)加入Zn:6.5g時;反應(yīng)后的質(zhì)量為:6.5g-0.2g=6.3g
Fe:6.5g時;反應(yīng)后的質(zhì)量為:(6.5g-5.6g)+(5.6g-0.2g)=6.3g,天平平衡;
當(dāng)加入Zn:10g時;反應(yīng)后的質(zhì)量為:10g-6.5g+(6.5g-0.2g)=9.8g;
Fe:10g時;反應(yīng)后的質(zhì)量為:(10g-5.6g)+(5.6g-0.2g)=9.8g,天平平衡;
故選CD.
【解析】【答案】根據(jù)題意;鹽酸完全反應(yīng),則生成的氫氣質(zhì)量相等,進(jìn)行分析解答本題.
三、填空題(共5題,共10分)15、略
【分析】
(1)①燃燒匙②水槽。
(2)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的現(xiàn)象是:紅磷燃燒,發(fā)黃光、放熱、產(chǎn)生大量的白煙.故答案為:紅磷燃燒,發(fā)黃光、放熱、產(chǎn)生大量的白煙;紅磷+氧氣五氧化二磷。
(3)鐘罩內(nèi)紅磷燃燒消耗掉氧氣,鐘罩內(nèi)氣體壓強減小,又知氧氣約占空氣體積大氣壓就把水壓人補充減少的氧氣,故填:上升約體積;氧氣或O2;五氧化二磷;減??;小于。
(4)實驗中當(dāng)裝置內(nèi)進(jìn)入水以后,氮氣依然能夠存在這就說明氮氣是不溶于水的也不和水反應(yīng),另外在紅磷和氧氣反應(yīng)的過程中,氮氣沒有被消耗,所以氮氣不和氧氣、紅磷反應(yīng),可以概括為性質(zhì)穩(wěn)定,當(dāng)然也可以分開敘述,就是不和氧氣反應(yīng),不支持燃燒等.故填:氮氣不活潑;不能與紅磷反應(yīng);氮氣難溶于水。
【解析】【答案】(1)根據(jù)常見儀器寫出名稱;
(2)根據(jù)紅磷燃燒的產(chǎn)物和現(xiàn)象解答;
(3)鐘罩內(nèi)紅磷燃燒消耗掉氧氣,鐘罩內(nèi)氣體壓強減小,又知氧氣約占空氣體積大氣壓就把水壓人補充減少的氧氣;
(4)實驗中當(dāng)裝置內(nèi)進(jìn)入水以后;氮氣依然能夠存在這就說明氮氣是不溶于水的也不和水反應(yīng),另外在紅磷和氧氣反應(yīng)的過程中,氮氣沒有被消耗,所以氮氣不和氧氣;紅磷反應(yīng).
16、21%氮氣0.03%【分析】【解答】解:空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計算大約是:大約是氮氣占(78%);氧氣占(21%),稀有氣體占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它氣體和雜質(zhì)占(0.03%).故答案為:
【分析】從空氣的成分及各自占按體積分?jǐn)?shù)去分析.17、冷卻先變大后邊小融化白磷燃燒放出大量的熱,消耗氧氣1、2偏小【分析】【解答】解:【實驗步驟】要測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù);就要等到裝置冷卻后再測進(jìn)入水的體積.所以Ⅲ取出A試管,待冷卻后,將其倒立在冷水中,在水下取出氣球,用毛玻璃片蓋好,取出試管.
【實驗現(xiàn)象】
1;步驟Ⅱ中,A試管中由于白磷燃燒放出大量的熱,會使氣體膨脹,氣球會變大,又由于白磷燃燒消耗氧氣.冷卻時,壓強減?。孕馇虻淖兓牵合茸兇蠛筮呅。?/p>
3;由于熱水中的白磷不能接觸到氧氣,溫度超過了熔點.所以,步驟Ⅱ中,熱水中的白磷融化但不燃燒;
【問題討論】
(1)現(xiàn)象1中;白氣球發(fā)生上述變化的原因是:白磷燃燒放出大量的熱,消耗氧氣;
(2)現(xiàn)象1與3說明可燃物燃燒需要氧氣;現(xiàn)象1;2說明燃燒需要使可燃物的溫度達(dá)到著火點;
(3)如開始實驗時氣球未捏癟;氣球中有殘留的空氣進(jìn)入試管,所以,則最終A試管中水的體積中將偏?。?/p>
故答為:【實驗步驟】III;冷卻;
【實驗現(xiàn)象】先變大后邊??;融化。
【問題討論】(1)白磷燃燒放出大量的熱;消耗氧氣,(2)1;2,(3)偏?。?/p>
【分析】【實驗步驟】Ⅲ;要測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),應(yīng)等到裝置冷卻后再測定進(jìn)入水的體積;
【實驗現(xiàn)象】1;步驟Ⅱ中,根據(jù)白磷燃燒放出了大量的熱;消耗了氧氣分析氣球的變化;
3;步驟Ⅱ中,根據(jù)白磷不能與氧氣接觸;溫度超過了熔點分析現(xiàn)象;
【問題討論】(1)根據(jù)白磷燃燒消耗氧氣放出熱量分析;
(2)根據(jù)溫度達(dá)到著火點低的能燃燒;著火點高的不態(tài)達(dá)到不能燃燒分析回答;
(3)根據(jù)氣球中殘留的空氣會進(jìn)入試管分析.18、略
【分析】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,rm{x=2.6+7.2-6.6-1.8=1.4}設(shè)反應(yīng)方程式為rm{aC_{2}H_{2}+bO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}cCO_{2}+dH_{2}O+eCO}.
rm{aC_{2}H_{2}+bO_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}cCO_{2}+dH_{2}O+eCO}rm{a}rmrm{c}rmscwmgysrm{e=dfrac{2.6g}{26}}rm{dfrac{7.2g}{32}}rm{dfrac{6.6g}{44}}rm{dfrac{1.8g}{18}}分母是該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,分子是該物質(zhì)的質(zhì)量rm{dfrac{1.4g}{28}(}rm{)=0.1}rm{0.225}rm{0.15}rm{0.1}rm{0.05=4}rm{9}rm{6}rm{4}即反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{4C_{2}H_{2}+9O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}6CO_{2}+4H_{2}O+2CO}.
故填:rm{2}rm{4C_{2}H_{2}+9O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}6CO_{2}+4H_{2}O+2CO}.
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律;即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和.
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).rm{4C_{2}H_{2}+9O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}6CO_{2}+4H_{2}O+2CO}【解析】rm{1.4}rm{4C_{2}H_{2}+9O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}6CO_{2}+4H_{2}O+2CO}rm{4C_{2}H_{2}+9O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}6CO_{2}+4H_{2}O+2CO}19、略
【分析】
(1)藍(lán)墨水含有色素和水;故屬于混合物;
(2)由此實驗可以看出:酒精分子和色素分子在同種介質(zhì)(如粉筆)中的運動速度不同;濾紙條和粉筆在該實驗中所起作用相同;故用濾紙條代替粉筆重復(fù)上述實驗,也能得到相似的實驗現(xiàn)象.該實驗的原理不能分離混合物.
故答案為:(1)混合物;(2)①②.
【解析】【答案】混合物是至少兩種物質(zhì)組成;純凈物是只有一種物質(zhì)組成;分析該實驗現(xiàn)象可以判斷推測是否正確.
四、探究題(共4題,共40分)20、略
【分析】解:rm{(1)}圖示裝置制取氧氣;是通過分解過氧化氫進(jìn)行的,待集氣瓶中的水排完以后,應(yīng)當(dāng)在水下蓋上玻璃片,再把集氣瓶移出水槽,正方在桌面上,故填:過氧化氫,蓋上玻璃片.
rm{(2)}進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,要在瓶內(nèi)預(yù)留一定量的水的目的是防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底rm{.}預(yù)留rm{10}毫升的水,則瓶內(nèi)氣體的體積為rm{100mL-10mL=90mL}氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{80%}則瓶內(nèi)氧氣的體積為rm{90mL隆脕80%=72ml}則瓶內(nèi)氣體的體積為:rm{90mL-72mL=18mL}其他氣體占瓶內(nèi)氣體體積的為rm{79%}則收集氧氣前rm{A}瓶內(nèi)空氣的體積為:rm{18mL隆脗79%隆脰22.8mL}收集氧氣前應(yīng)留的水的體積是rm{100mL-22.8mL=77.2mL}故填:防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底;rm{77.2}.
根據(jù)實驗結(jié)果可以看出,當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到rm{65%}時鐵絲能在氧氣中燃燒,故填:當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到rm{65%}時鐵絲能在氧氣中燃燒.
根據(jù)氧氣的制取藥品;收集氧氣的注意事項、鐵絲燃燒的注意事項以及體積分?jǐn)?shù)的計算方法進(jìn)行分析解答即可.
本題考查的是鐵絲在氧氣中燃燒實驗的探究,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.【解析】過氧化氫;蓋上玻璃片;防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底;rm{77.2}當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到rm{65%}時鐵絲能在氧氣中燃燒21、略
【分析】解:rm{(1)}鐵架臺是常用的夾持儀器;集氣瓶是收集氣體的儀器;
rm{(2)}如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置rm{A}高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:高錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣;加熱高錳酸鉀時;試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
rm{(3)}氧氣的密度比空氣的密度大;因此能用向上排空氣法收集;
rm{(4)}向上排空氣法收集氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口;木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;若用排水法收集氧氣,則判斷集氣瓶已集滿的方法是:水槽中集氣瓶口處出現(xiàn)大量氣泡;故答案為:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已集滿;水槽中集氣瓶口處出現(xiàn)大量氣泡。
故答案:rm{(1)}鐵架臺;集氣瓶;
rm{(2)A}高錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣;試管口未放棉花;
rm{(3)E}
rm{(4)}將帶火星的木條放在集氣瓶口;若復(fù)燃證明收集滿;集氣瓶口有大氣泡冒出.
rm{(1)}根據(jù)常見儀器的名稱和用途解答;
rm{(2)}根據(jù)氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù);高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣和實驗時的注意事項解答;
rm{(3)}根據(jù)氧氣的密度比空氣的密度大分析解答;
rm{(4)}根據(jù)氧氣驗滿的方法解答.
氣體的實驗室制法主要從反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、收集裝置、檢驗、驗滿及實驗操作注意事項等方面進(jìn)行比較、歸納,總結(jié)實驗室制取氣體的一般思路和方法.【解析】鐵架臺;集氣瓶;rm{A}高錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣;試管口未放棉花;rm{E}將帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃證明收集滿;集氣瓶口有大氣泡冒出22、升溫恒溫蒸發(fā)濃縮18作圖,通過描點得到溶解度曲線.找出50℃時醋醴鈣的溶解度【分析】解:(1)要使醋酸鈣的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?;可以采用升高溫度或蒸發(fā)水分的方法,所以本題答案為:升溫,恒溫蒸發(fā)濃縮;
(2)10℃時醋酸鈣的溶解度為36g,指的是在10℃時100g水中含有36g醋酸鈣形成飽和溶液,設(shè)需要醋酸鈣的質(zhì)量為x,則有解得x=18g,所以本題答案為:18;
(3)溶解度曲線能表示出各溫度下醋酸鈣的溶解度;所以可以根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)作出溶解度曲線,然后查找,所以本題答案為:作圖,通過描點得到溶解度曲線.找出50℃時醋醴鈣的溶解度.
根據(jù)表格可以看出;醋酸鈣的溶解度隨溫度升高而減小,要使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎梢圆捎眉尤苜|(zhì);蒸發(fā)水分和升高溫度的方法,根據(jù)10℃時醋酸鈣的溶解度為36g即可求出配制68g醋酸鈣溶液所需要的醋酸鈣的質(zhì)量,溶解度曲線能表示出各溫度下醋酸鈣的溶解度.
本題考查了固體物質(zhì)溶解性的影響因素以及根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行的計算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.【解析】升溫恒溫蒸發(fā)濃縮18作圖,通過描點得到溶解度曲線.找出50℃時醋醴鈣的溶解度23、會會碘是由碘分子構(gòu)成的,分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的一種微粒。在上述實驗中碘分子都沒有發(fā)生改變,所以都能使淀粉變藍(lán)色。不存在【分析】解:(1)碘升華變成碘蒸氣;把濕潤的饅頭放在碘蒸氣中,饅頭會藍(lán)色,這是因為碘蒸氣中含有碘分子。
(2)碘酒中含有碘單質(zhì);用饅頭去沾取少量的碘酒,饅頭會變藍(lán)色;
(3)用分子的觀點可以解釋為:碘是由碘分子構(gòu)成的;分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的一種微粒。在上述實驗中碘分子都沒有發(fā)生改變,所以都能使淀粉變藍(lán)色;
(4)現(xiàn)在市場上買來的食鹽都是加碘鹽;用饅頭沾取少量的食鹽水,饅頭不變藍(lán)色,由此可知,食鹽不存在碘分子。
故答案為:(1)會;(2)會;(3)碘是由碘分子構(gòu)成的;分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的一種微粒。在上述實驗中碘分子都沒有發(fā)生改變,所以都能使淀粉變藍(lán)色;(4)不存在。
碘是一種非金屬由分子構(gòu)成的;從題目中可以得到碘分子是保持它化學(xué)性質(zhì)的粒子,如果結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,功能一般是不會改變的。所以當(dāng)變成氣態(tài)的時候只是空間的距離發(fā)生了變化,化學(xué)性質(zhì)沒變化,還是能讓饅頭變藍(lán)色的,溶解在酒精中也是一樣的,沒有發(fā)生化學(xué)變化。
物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,要注意理解【解析】會會碘是由碘分子構(gòu)成的,分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的一種微粒。在上述實驗中碘分子都沒有發(fā)生改變,所以都能使淀粉變藍(lán)色。不存在五、計算題(共2題,共12分)24、略
【分析】
根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量rm{=dfrac
{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}溶液質(zhì)量rm{=}溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);進(jìn)行分析解答.
本題難度不大,掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}溶質(zhì)質(zhì)量rm{隆脕}溶液質(zhì)量rm{=dfrac
{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢
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