2025年滬科版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、一枚郵票的面積是4（）A.平方厘米B.平方分米C.平方米2、與46×12的積相等的是（）A.23×24B.45×1×12C.23×363、求10是2的幾倍，也就是求（）A.10的2倍是多少B.10乘2的積是多少C.10里面有幾個(gè)24、王師傅說(shuō)“我每天加工5把椅子”，李師傅說(shuō)“我3天加工了18把椅子”．他們誰(shuí)做得快些．（）A.王師傅B.李師傅C.一樣快5、如圖是由堆成的，圖中有（）個(gè)．

A.3B.4C.5D.66、732÷3的商是（）A.一位數(shù)B.兩位數(shù)C.三位數(shù)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、2015年全年有____天，2016年的2月份有____天．8、光明小學(xué)某班在三年級(jí)和五年級(jí)時(shí)的視力情況統(tǒng)計(jì)如下：

。人數(shù)視力。

年級(jí)5.0以上4.9-4.74.6-4.34.2以下三年級(jí)152093五年級(jí)910244（1）該班視力在4.6-4.3的，三年級(jí)時(shí)有____人，五年級(jí)時(shí)有____人．

（2）5.0的視力是正常的，該班在三年級(jí)時(shí)低于5.0的有____人，五年級(jí)時(shí)有____人．

（3）從統(tǒng)計(jì)表中，你覺得這個(gè)班級(jí)的視力有什么變化趨勢(shì)？你想對(duì)同學(xué)們說(shuō)什么？____．9、看圖答題：

（1）小紅從家向東走了120米，又向____走了____米到游泳館．

（2）說(shuō)一說(shuō)；小紅；小蘭、小明的上學(xué)路線．

10、（1）最少去掉______個(gè)蘋果；才能正好平均分給7個(gè)小朋友．

（2）最少需要加______個(gè)蘋果，才可以平均分給8個(gè)小朋友．11、看一看；填一填。

（1）健身園在小清家的____面；加油站在小清家的____面．

（2）小清向____方向走，再向____方走；就到了公園．

（3）請(qǐng)為小清設(shè)計(jì)一條上學(xué)路線，在圖上畫出來(lái)．12、483÷7的商是____位數(shù)；125×80積的末尾有____個(gè)0．13、5的____倍是490，240是4的____倍．14、用兩個(gè)長(zhǎng)4厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形，拼成后的圖形周長(zhǎng)最長(zhǎng)是____厘米．15、203個(gè)7相加的和是____，2800里面有____個(gè)7．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、要使345×□的積是四位數(shù)，□內(nèi)最小填3．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、908-295的結(jié)果大約是700．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積一定是一個(gè)四位數(shù)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、40-12÷3的結(jié)果是36____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、多位數(shù)乘以一位數(shù)，也可以從高位乘起．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、電子鐘上顯示的16：25，就是下午3時(shí)25分．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、與59相鄰的兩個(gè)數(shù)是60和58．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、5□26＜5314，□可以填3、2、1、0．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、問答題(共4題，共28分)24、邊長(zhǎng)是1厘米的正方形。25、長(zhǎng)是4厘米，寬是2厘米的長(zhǎng)方形。26、在方格紙上中畫一個(gè)面積是20平方厘米的長(zhǎng)方形，你能畫幾個(gè)？（每個(gè)小格表示1平方厘米。）。

27、評(píng)卷人得分五、操作題(共4題，共32分)28、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤；使指針停在紅色區(qū)域的可能性大，停在綠色和黃色區(qū)域的可能性相等．

29、。月份一月二月三月四月五月六月銷售量/臺(tái)205245210220215225

（1）把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

（2）從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出；上半年中，______月份銷售量最多，______月份銷售量最少．

（3）商店上半年平均每月銷售筆記本電腦______臺(tái)．30、在如圖的方格圖中畫一個(gè)面積是24平方厘米的長(zhǎng)方形；并使它的周長(zhǎng)小于24厘米．（每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示1厘米）

畫出的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是______厘米，寬是______厘米，周長(zhǎng)是______厘米．31、畫一條長(zhǎng)比1分米短2厘米的線段．評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共10分)32、英語(yǔ)老師要讓小組內(nèi)的4個(gè)人進(jìn)行對(duì)話，每?jī)蓚€(gè)人都要對(duì)一次話，4個(gè)人一共要進(jìn)行幾次對(duì)話？33、估算出的得數(shù)一定比實(shí)際得數(shù)要大．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一枚郵票的面積用“平方厘米”做單位．【解析】【解答】解：一枚郵票的面積是4平方厘米；

故選：A．2、A【分析】解：46×12

=23×2×12

=23×（2×12）

=23×24

故選：A．

由于46×12；可轉(zhuǎn)化為23×（2×12）進(jìn)行計(jì)算；據(jù)此解答．

本題主要考查了學(xué)生對(duì)乘法運(yùn)算定律的靈活掌握情況．本題也可通過(guò)計(jì)算求出結(jié)果，再進(jìn)行比較．【解析】A3、C【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)除法的意義求10是2的幾倍，也就是求10里面有幾個(gè)2，用除法解答即可．【解析】【解答】解：由分析可得：

求10是2的幾倍；也就是求10里面有幾個(gè)2；

列式為：10÷2=5

故選：C．4、B【分析】【分析】根據(jù)王師傅每天加工5把椅子，李師傅3天加工18把椅子，工作效率=工作量÷工作時(shí)間，求出李師傅每天加工多少把，然后比較大小，判斷出誰(shuí)做得速度快即可．【解析】【解答】解：18÷3=6（把）

因?yàn)?＞5

所以李師傅做得速度快些．

故選：B．5、B【分析】【分析】根據(jù)實(shí)物圖可知：下面有3個(gè)正方體，上面有1個(gè)正方體，然后相加即可．【解析】【解答】解：下面有3個(gè)正方體；上面有1個(gè)正方體；

共有：3+1=4（個(gè)）

答：圖中有4個(gè)

故選：B．6、C【分析】【解答】解：732÷3中被除數(shù)百位上的數(shù)字7大于除數(shù)3；所以商是三位數(shù)．故選：C．

【分析】被除數(shù)百位上的數(shù)字和一位數(shù)比較大小，百位上的數(shù)字比一位數(shù)大或相等商就是三位數(shù)，比一位數(shù)小，商就是兩位數(shù)．二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】【分析】先用2015和2016除以4，看是否有余數(shù)，判斷出2015和2016年是閏年還是平年，再根據(jù)閏年和平年的不同點(diǎn)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：2015÷4=5033

有余數(shù)；2015年是平年，有365天；

2016÷4=504

沒有余數(shù)；所以2016年是閏年，二月有29天．

故答案為：365，29．8、略

【分析】【分析】（1）由表中數(shù)據(jù)可知：三年級(jí)時(shí)有9人；五年級(jí)時(shí)有24人．

（2）觀察視力不合格人數(shù)一欄；四年級(jí)視力不合格人數(shù)是23人，五年級(jí)視力不合格人數(shù)是28人，六年級(jí)視力不合格人數(shù)是32人，由此可知：隨著年級(jí)的增高，近視的人數(shù)逐漸增多；

（3）因?yàn)榻暤娜藬?shù)逐漸增多，所以想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)視力，刻不容緩．【解析】【解答】解：（1）該班視力在4.6-4.3的；三年級(jí)時(shí)有9人，五年級(jí)時(shí)有24人．

（2）5.0的視力是正常的；該班在三年級(jí)時(shí)低于5.0的有32人，五年級(jí)時(shí)有38人．

（3）從統(tǒng)計(jì)表中；發(fā)現(xiàn)：這個(gè)班級(jí)的視力近視的人數(shù)逐漸增多；所以想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)視力，刻不容緩．

故答案為：9，24，32，38，注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)視力，刻不容緩．9、略

【分析】【分析】觀察圖形，根據(jù)方向與距離，即可描述下列簡(jiǎn)單的行走路線圖．【解析】【解答】答：（1）小紅從家向東走了120米；又向南走了100米到游泳館．

（2）小紅從家向東走320米；再向南走210米就可以到學(xué)校．

（3）小明從家向西走430米；再向南走210米就可以到學(xué)校．

（4）小蘭從家向南走90米；再向西走280米，還要向南走210米才能到學(xué)校．

故答案為：南；100．10、16【分析】解：①50÷7=7（個(gè)）1（個(gè)）

答：最少去掉1個(gè)蘋果；才能正好平均分給7個(gè)小朋友；

②（50+6）÷8

=56÷8

=7

答：最少需要加6個(gè)蘋果；才可以平均分給8個(gè)小朋友；

故答案為：1；6．

①要能平均分給7個(gè)小朋友；那么蘋果的總數(shù)除以7沒有余數(shù)，先用50除以7，余數(shù)即是去掉的蘋果個(gè)數(shù)；

②要能平均分給8個(gè)小朋友；那么蘋果的總數(shù)除以8沒有余數(shù)，先用50加6是56，56÷7=8（個(gè)）．

熟練掌握乘法口訣是解答此題的關(guān)鍵．【解析】1611、略

【分析】【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及圖上標(biāo)注的其他信息，即可進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）健身園在小清家的西北面；加油站在小清家的東北面．

（2）小清向西方向走；再向北方走，就到了公園．

（3）小清的上學(xué)路線；如圖所示：

12、略

【分析】【分析】根據(jù)除法的計(jì)算方法，求出它們的商，由此即可得到商的位數(shù)；求125×80的積，再看它的末尾有幾個(gè)0，【解析】【解答】解：483÷7=69

商是兩位數(shù)；

125×80=10000

積的末尾有四個(gè)0

故答案為：兩、四；13、略

【分析】【分析】根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法列式計(jì)算即可．【解析】【解答】解：490÷5=98

240÷4=60

所以5的98倍是490；240是4的60倍．

故答案為：98，60．14、略

【分析】【分析】用兩個(gè)長(zhǎng)4厘米；寬3厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，有兩種情況：

（1）使兩個(gè)長(zhǎng)方形的寬邊重合；如下圖；

（2）使兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊重合，如下圖，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：C=（a+b）×2；即可求出大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)．

．【解析】【解答】解：（1）大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是：4+4=8（厘米）；

大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：（8+3）×2

=11×2

=22（厘米）；

（2）大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是：3+3=6（厘米）；

大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：（6+4）×2

=10×2

=20（厘米）；

答：拼成后的圖形周長(zhǎng)最長(zhǎng)是22厘米．

故答案為：22．15、略

【分析】【分析】（1）求203個(gè)7相加的和是多少；用7×203即可；

（2）求2800里面有幾個(gè)7，用2800÷7即可．【解析】【解答】解：（1）7×203=1421

答：203個(gè)7相加的和是1421．

（2）2800÷7=400

答：2800里面有400個(gè)7．

故答案為：1421，400．三、判斷題(共8題，共16分)16、√【分析】【分析】345×□要使積是四位數(shù)，需百位上的數(shù)3和這個(gè)一位數(shù)的乘積滿十，或者十位上的數(shù)4與這個(gè)一位數(shù)的乘積滿十，再進(jìn)一后，與這個(gè)數(shù)與3的乘積的和滿十，據(jù)此可判：要使345×□的積是四位數(shù)，且□里最小，應(yīng)符合第二條件，據(jù)此即可解答．【解析】【解答】解：依據(jù)分析可得：

345×3=1035；

答：□里最小填3．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】估算時(shí)，一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千的數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算，這樣較簡(jiǎn)便【解析】【解答】解：908-295

≈900-300

=600；

所以908-295的結(jié)果大約是700；估算錯(cuò)誤；

故答案為：×．18、×【分析】【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)，可舉例子進(jìn)行證明．【解析】【解答】解：如：10×11=110；兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積是三位數(shù)；

80×90=7200；兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積是四位數(shù)；

所以兩位數(shù)乘兩位數(shù)；積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序：先算乘除法，再算加減法，由此順序判定即可．【解析】【解答】解：40-12÷3

=40-4

=36

所以40-12÷3的結(jié)果是36；是正確的；

故答案為：√．20、×【分析】【分析】筆算多位數(shù)乘一位數(shù)，應(yīng)該從低位乘起，據(jù)此可判斷．【解析】【解答】解：筆算多位數(shù)乘一位數(shù)；應(yīng)該從低位乘起，這樣便于進(jìn)位；

所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】把24計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成普通計(jì)時(shí)法時(shí)，上午時(shí)刻不變，只在在時(shí)刻前加上“早晨、上午”等修飾詞語(yǔ)即可；下午時(shí)數(shù)減12時(shí)，同時(shí)加上“下午、晚上”等修飾詞語(yǔ)即可．把普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成24記時(shí)法時(shí)，上午時(shí)刻不變，只要去掉“早晨、上午”等修飾詞語(yǔ)即可；下午時(shí)數(shù)加12時(shí)，同時(shí)去掉“下午、晚上”等修飾詞語(yǔ)即可．【解析】【解答】解：16：25是用24計(jì)時(shí)法表示的；用普通計(jì)時(shí)表示是下午4時(shí)25．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】根據(jù)數(shù)的順序可知在59前面的數(shù)是58，后面的數(shù)是60，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：按照數(shù)的排列順序是58；59，60，所以和59相鄰的數(shù)是58和60．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】整數(shù)比較大小的方法：比較兩個(gè)整數(shù)的大小，首先要看他們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：根據(jù)整數(shù)比較大小的方法；可得。

5□26＜5314；□可以填2；1、0；

所以題中說(shuō)法不正確．

故答案為：×．四、問答題(共4題，共28分)24、如圖【分析】【解答】畫圖；詳見答案。

【分析】注意長(zhǎng)度，線要畫的直25、如圖【分析】【解答】畫圖，詳見答案【分析】注意長(zhǎng)度，線要畫的直26、長(zhǎng)5寬4，長(zhǎng)4寬5，長(zhǎng)2寬10，長(zhǎng)10寬2【分析】【解答】長(zhǎng)×寬=面積。

【分析】也可以數(shù)小格子27、6公頃，4平方分米，450平方厘米，960平方千米【分析】【解答】選擇合適的單位，國(guó)家很大，應(yīng)選擇平方千米，手帕比較小，應(yīng)選擇平方厘米?！痉治觥慷嗦?lián)系實(shí)際，選擇合適的面積單位。五、操作題(共4題，共32分)28、解：如圖：

【分析】

哪種顏色區(qū)域的面積越??；則針停在該區(qū)域的可能性就越小，要使指針停在紅色區(qū)域的可能性大，停在綠色和黃色區(qū)域的可能性相等，則紅色區(qū)域的面積最大，綠色和黃色區(qū)域的面積相等，據(jù)此解答即可．

解答此類問題的關(guān)鍵是分兩種情況：（1）需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí)，根據(jù)求可能性的方法：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法列式解答即可；（2）不需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí)，可以根據(jù)各種顏色區(qū)域的大小，直接判斷可能性的大?。窘馕觥拷猓喝鐖D：

29、二一220【分析】解：（1）如圖：

（2）從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出；上半年中，二月份銷售量最多，一月份銷售量最少．

（3）（205+245+210+220+215+225）÷6

=（450+210+220+215+225）÷6

=1320÷6

=220（臺(tái)）

答：商店上半年平均每月銷售筆記本電腦220臺(tái)．

（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖即可．

（2）從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出；上半年中，二月份銷售量最多，一月份銷售量最少．

（3）用上半年銷售的總臺(tái)數(shù)除以6；就是上半年平均每月銷售筆記本電腦的臺(tái)數(shù)．

此題主要考查的是繪制統(tǒng)計(jì)圖的方法和從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息，并根據(jù)信息進(jìn)行分析、計(jì)算的能力．【解析】二一22030、6420【分析】解：根據(jù)分析作圖如下：