2025年人教新起點八年級化學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點八年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示；其中正確的是（）

?A.裝藥品

B.制備

C.收集

D.驗滿

2、下列說法中錯誤的是（）A.富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救B.氧氣能支持燃燒，可作燃料C.氮氣充人食品包裝袋內(nèi)可以防腐D.稀有氣體充入燈泡中可使其耐用3、在慶典活動中；人們常用氦氣充灌氣球，其利用了氦氣的性質(zhì)有（）

①密度比空氣??；②在空氣中不會發(fā)生燃燒和爆炸；③是一種無色氣體；④不能供給呼吸．A.①②B.③④C.①②③D.②③④4、下列實驗操作正確的是（）A.手持試管給試管里的物質(zhì)加熱B.把鼻孔湊到容器口去聞氣體的氣味C.給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的D.用藥匙取出塊狀固體5、不會加劇溫室效應這一環(huán)境問題的是A.使用太陽能淋浴器B.燃燒煤C.超音速飛機尾氣排放D.使用氟利昂作制冷劑6、葡萄糖rm{(C_{6}H_{12}O_{6})}乙酸rm{(CH_{3}COOH)}和尿素rm{[CO(NH_{2})_{2}]}組成的混合物rm{240g}在一定條件下完全燃燒，生成水的質(zhì)量是rm{(}rm{)}A.rm{48g}B.rm{72g}C.rm{144g}D.rm{36g}7、某同學量取一定量的水俯視液面讀數(shù)為rm{16}毫升，把量筒中的水倒出一些后，對剩余的水仰視讀數(shù)為rm{10}毫升，則該同學到出去的水的體積為rm{(}rm{)}A.rm{>6mL}B.rm{=6mL}C.rm{<6mL}D.無法確定8、硫酸亞鐵rm{(FeSO_{4)}}可用于治療缺鐵性貧血。某貧血者每天需要補充rm{1.40g}鐵元素，服用的藥物中含硫酸亞鐵的質(zhì)量至少為rm{(}rm{)}A.rm{3.80g}B.rm{6.95g}C.rm{10.00g}D.rm{3.18g}9、飄塵是物質(zhì)燃燒時產(chǎn)生的粒狀漂浮物，顆粒很小，不易沉降rm{.}它與空氣中的rm{SO_{2}}rm{O_{2}}接觸時，rm{SO_{2}}會部分轉(zhuǎn)化成rm{SO_{3}}使空氣中的酸度增加，飄塵所起的作用可能是rm{(}rm{)}A.氧化劑B.還原劑C.催化劑D.吸附劑評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、用容積為15mL的試管盛液體加熱時，通常最多可盛放液體______mL，加熱過程中，試管夾應夾在______．用試管夾夾持試管加熱時，試管夾應由試管______往______套．11、空氣是混合物，也是一種寶貴資源，空氣中各成分有著重要用途．利用空氣中各組分______的差異進行分離，如工業(yè)上將空氣降溫加壓使之液化，依據(jù)空氣中氧氣、氮氣、稀有氣體的______不同，控制溫度分別汽化，逐一分離．12、下列試劑中：rm{壟脵}碳酸鈉粉末；rm{壟脷}石灰石塊；rm{壟脹}鋅粒；rm{壟脺}試劑瓶中的鹽酸rm{.}應該用藥匙取用的是______，應該用鑷子取用的是______，應該用滴管取用的是______rm{(}填序號rm{)}．13、請對下列物質(zhì)進行分類：rm{(}把符合題意的答案用序號填在相應位置rm{)}

rm{壟脵}氧氣；rm{壟脷}液態(tài)空氣；rm{壟脹}冰水共存物；rm{壟脺}五氧化二磷；rm{壟脻}石灰水溶液；rm{壟脼}水銀；rm{壟脽}干冰。

用序號填空：屬于純凈物的有_____；含有氧分子的有__________；屬于混合物的是______；由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是：________。14、寫出下列元素、微粒符號或名稱：磷硅鎂鈉離子氯離子CaCuAlFe2O3SO2評卷人得分三、推斷題(共5題，共10分)15、將如圖所示實驗所用儀器的名稱填在橫線上：

（1）吸取和滴加少量液體時，需要用______；

（2）給物質(zhì)加熱時，需要用______；

（3）量取一定量體積的液體時，需要用______；

（4）能被加熱的儀器是______．16、元素周期律和首期表是學習化學的重要工具；下表是元素周期表的部分信息請認真分析表中信息，回答下列問題：

（1）空氣中含量最多的元素名稱是______，該元素原子的最外層電子數(shù)為______．

（2）如圖所表示的粒子符號為______，它的質(zhì)子數(shù)為______，該元素原子形成的陰離子符號是：______．

（3）由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是______（寫化學式）．

（4）由N和O兩種元素組成化合物，其中N元素和O元素的質(zhì)量比為7：12，則該化合物的化學式為：______．

（5）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右______．17、閱讀下列科普短文，然后回答問題．臭氧的化學式是rm{O_{3}}在通常狀況下是淡藍色，有魚腥臭味的氣體．抽樣不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成rm{O_{2}}并放出大量的熱rm{.}臭氧的氧化能力比氧氣rm{(O_{2})}強得多．若將rm{O_{2}}通過抽樣發(fā)生器，在無聲放電條件下，從臭氧發(fā)生器出來的氣體中含有rm{3攏樓}的rm{O_{3}}．臭氧在地面附近的大氣層中含量極少，在離地面rm{25km}處有一個厚度極薄的臭氧層rm{.}臭氧層能吸收太陽光中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害rm{.}它是一切生命的保護層rm{.}超音速飛機排除的廢棄中的一氧化氮rm{(NO)}氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線@射到地球表面，導致皮膚癌的發(fā)病率大大增加，如不采取措施，后果不堪設想．rm{(1)}將帶火星的木條伸入到有rm{O_{2}}的集氣瓶中，可以看到____．rm{(2)}寫出在臭氧發(fā)生器中，rm{O_{2}}轉(zhuǎn)為rm{O_{3}}的化學方程式：____．rm{(3)}二氧化硫rm{(SO_{2})}遇到rm{O_{3}}微熱，即被迅速氧化成三氧化硫rm{(SO_{3})}rm{SO_{3}}跟水反應生成硫酸，這是除去廢棄中rm{SO_{2}}的理想方法rm{.}寫出rm{SO_{2}}與rm{O_{3}}反應的化學方程式：____．rm{(4)}根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列說法，錯誤的是____rm{(}填序號rm{)}．rm{壟脵O_{2}}和rm{O_{3}}物理性質(zhì)相同rm{壟脷O_{2}}轉(zhuǎn)化成rm{O_{3}}發(fā)生了物理變化rm{壟脹O_{2}}和rm{O_{3}}可以相互轉(zhuǎn)化rm{壟脺}為了保護臭氧層，應禁止家庭使用電冰箱18、某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石rm{(}主要含rm{Fe_{2}O_{3})}空氣等；主要反應過程如圖：

請回答：

rm{壟脵A}的化學式______．

rm{壟脷}反應rm{壟脷}的化學方程式______．

rm{壟脹}反應rm{壟脹}的化學方程式______．

rm{壟脺}工業(yè)煉鐵得到是生鐵，請指出生鐵與鐵在組成上的差別______．19、某固體rm{A}加熱時生成無色氣體rm{D}淡黃色固體rm{G}能在rm{D}中燃燒，生成rm{H}白色固體rm{E}與黑色固體rm{B}混合后加熱，可生成白色固體rm{F}和無色氣體rm{D}．

rm{(1)}寫出下列字母對應的物質(zhì)的化學符號。

rm{B}______rm{G}______rm{H}______；

rm{(2)}寫出反應rm{壟脷}所對應的表達式______；

rm{(3)}寫出細鐵絲在氣體rm{D}中燃燒的現(xiàn)象______．評卷人得分四、探究題(共4題，共24分)20、下圖rm{1}是實驗室模擬煉鐵的裝置圖，試回答rm{(1)}按上圖rm{1}連接實驗裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實驗裝置后，主要實驗步驟有：rm{壟脵}通入一氧化碳；rm{壟脷}停止通入一氧化碳；rm{壟脹}點燃酒精燈；rm{壟脺}熄滅酒精燈；rm{壟脻}點燃酒精噴燈；rm{壟脼}熄滅酒精噴燈rm{.}正確的操作順序是rm{(}填序號rm{)}______．

rm{(2)}實驗過程儀器rm{壟脵}中發(fā)生反應的化學方程式是______．

rm{(3)}請寫出一種證明產(chǎn)物中含鐵粉的方法：______．rm{(4)}實驗過程中產(chǎn)生的尾氣不能直接排放的原因是______．

rm{(5)}圖rm{2}是工業(yè)生產(chǎn)中煉鐵高爐的結(jié)構(gòu)圖rm{.}實際生產(chǎn)中煉鐵的原料是_________________從原料入口加入，其中焦炭在高爐煉鐵時的作用是______另一作用為______；生鐵出口低于爐渣出口的原因是______．rm{(6)}某鋼鐵廠利用圖rm{2}每天消耗rm{4000t}含rm{Fe_{3}O_{4}80%}的磁鐵礦石，該鋼鐵廠理論上可日產(chǎn)含rm{Fe98%}的生鐵質(zhì)量是_____________rm{.(}計算結(jié)果保留到rm{0.1)}rm{(7)}圖rm{1}中完全反應后生成二氧化碳的質(zhì)量為rm{W}克，完全反應后玻璃管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為rm{N}克，則氧化鐵中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為______rm{(}用rm{W}rm{N}來表示rm{)}21、請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空。rm{(1)}指出圖中標有數(shù)字的儀器的名稱：rm{壟脵}__________，rm{壟脷}__________，rm{壟脹}__________。rm{(2)}在實驗室里若用高錳酸鉀制氧氣時，發(fā)生裝置可選用__________rm{(}填字母編號rm{)}加熱時裝置rm{A}中試管口必須塞一團棉花的目的是：______________________________；有關反應的文字表達式為：_________________，反應完畢后試管內(nèi)的殘留固體是_____________，屬于___________rm{(}填物質(zhì)類別rm{)}該實驗的步驟大致有rm{壟脵}加熱，rm{壟脷}收集氣體，rm{壟脹}檢查裝置的氣密性，rm{壟脺}裝入高錳酸鉀，rm{壟脻}將試管固定在鐵架臺上，rm{壟脼}熄滅酒精燈，rm{壟脽}將導管移出水面。

請按正確的操作順序?qū)⒁陨喜襟E的序號寫在橫線上：_______________，上述操作中若rm{壟脼壟脽}順序顛倒，則后果是__________________。rm{(3)}某同學用rm{C}裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是_________________；檢驗集氣瓶中收集的氣體是不是氧氣時，應采用的方法是：_____________________。rm{(4)}若用rm{B}裝置制取氧氣時，儀器rm{壟脷}內(nèi)盛放的液體藥品是__________，rm{B}中錐形瓶內(nèi)盛放的固體粉末是二氧化錳，它做為反應的___________劑，有關反應的文字表達式為：________________，該裝置中采用分液漏斗的優(yōu)點是rm{(}只要求寫一點rm{)}__________________。

rm{(5)}實驗室選用上述rm{B}裝置還可用來制取的氣體有____________rm{(}只要求寫一種rm{)}收集裝置可選用____rm{(}填字母編號rm{)}選用的理由是：_________________，檢驗收集到的該氣體的操作是______________。寫出實驗室制取該氣體的反應文字表達式：__________________________________。rm{(6)}下圖所示裝置可用來測量生成的rm{CO_{2}}的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是________________________，植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果_________rm{(}填“有”或“無”rm{)}明顯影響。22、實驗室利用下列裝置收集并檢驗二氧化碳進行相關實驗。請按要求回答問題：

。指示劑酸性中性堿性菊花浸出液紅色紫色黃色（1）利用乙收集二氧化碳氣體；應從______端通入。（填字母）

（2）正確連接甲；乙、丙裝置后；當觀察到丙裝置出現(xiàn)______現(xiàn)象時，說明乙裝置中二氧化碳氣體收集滿了。

（3）上表是菊花浸出液在不同條件下的顯色情況。若將丙試管中的澄清石灰水換成菊花浸出液，將二氧化碳通入丙裝置后，觀察到菊花浸出液變?yōu)榧t色，其原因是______。23、興趣小組需配制50g質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液，如圖是某同學配制溶液的操作示意圖：

（1）配制該溶液需要食鹽______克。

（2）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序______。

（3）若步驟B稱量時出現(xiàn)了指針偏左；應進行的操作是______。

（4）如果配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于12%；其原因可能有______（填序號）。

A．所用的氯化鈉固體中含有雜質(zhì)B．量取水時；仰視讀數(shù)。

C．將水倒入燒杯時；有少量水濺出。

D．將氯化鈉固體倒入燒杯時，還有部分氯化鈉固體粘在紙上評卷人得分五、計算題(共4題，共8分)24、現(xiàn)有一瓶水；一瓶稀硫酸和一瓶NaOH溶液；如何鑒別？說出實驗的步驟以及現(xiàn)象和結(jié)論．

25、為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取該石灰石樣品rm{10g}放入燒杯中，加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸使之充分反應，所加稀鹽酸質(zhì)量與生成的二氧化碳質(zhì)量關系如圖所示rm{.}求：

rm{(1)}生成的二氧化碳的質(zhì)量為______rm{g}．

rm{(2)}該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．26、下圖是實驗室常用的裝置圖；請回答：

①實驗室若用雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣，則反應的文字表達式為______27、某同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn)有些固體露置在空氣中一段時間后表面變潮濕了；她在家中也曾發(fā)現(xiàn)過餅干受潮會變軟，這些現(xiàn)象說明了空氣中含有______．請你結(jié)合生活實際或化學知識另舉兩例說明空氣中含有這種物質(zhì)：______；______．

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】A；取用粉末狀藥品；試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作錯誤；

B；發(fā)生裝置的試管口應向下傾斜；為的是防止冷凝水倒流回試管，使試管炸裂，圖中所示操作錯誤；

C；氧氣的密度大于空氣；所以存放氧氣的集氣瓶必須瓶口向上正放，圖中所示操作正確；

D；驗滿氧氣必須把帶火星的木條放在瓶口；不能伸入瓶內(nèi)，圖中所示操作錯誤；

故選：C．

【分析】A；根據(jù)取粉末狀固體藥品的方法進行分析判斷．

B；根據(jù)加熱固體藥品；試管口向下傾斜分析；

C；根據(jù)氧氣的密度比空氣大分析；

D、根據(jù)氧氣驗滿的方法分析．2、B【分析】【解答】A；氧氣能供呼吸；所以富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救，正確；

B；氧氣支持燃燒；但不能燃燒，所以不能做燃料，錯誤；

C；氮氣化學性質(zhì)不活潑；可充入食品包裝袋內(nèi)防腐，正確；

D；稀有氣體化學性質(zhì)不活潑；充入燈泡中可使其耐用，延長燈泡的使用壽命，正確．

故選：B．

【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途；可根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析．

A；氧氣能供給呼吸；所以富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救；

B；氧氣在燃燒中起到助然的作用；但其本身不具有可燃性；

C；氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定；氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐；

D、稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定，稀有氣體充入燈泡中防止燈絲氧化，可使其耐用．3、A【分析】【解答】解：由分析可知：“常用氦氣充灌氣球”的原因為：①密度比空氣?。虎跒槎栊詺怏w在空氣中不會發(fā)生燃燒和爆炸．

故選：A．

【分析】由題意，氦氣的性質(zhì)有：①密度比空氣??；②為惰性氣體在空氣中不會發(fā)生燃燒和爆炸；③是一種無色氣體；④不能供給呼吸．而“常用氦氣充灌氣球”的原因為：①密度比空氣??；②為惰性氣體在空氣中不會發(fā)生燃燒和爆炸．4、C【分析】解：A；從實驗的安全性考慮；手持試管給試管里的物質(zhì)加熱，會燙傷手，故A錯誤；

B；有些藥品具有刺激性氣味；有毒，所以不可把鼻孔湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，故B錯誤；

C、給試管里的液體加熱，液體體積一般不超越試管容積的故C正確；

D；取用塊狀固體藥品要用鑷子；故D錯誤．

故選C

A；手持試管給試管里的物質(zhì)加熱；會燙傷手；

B；根據(jù)實驗室中“三不”原則分析；

C；根據(jù)加熱試管內(nèi)液體的注意事項分析；

D；取用塊狀固體藥品用鑷子．

實驗中一定要注意安全，實驗基本規(guī)則中不允許的一定不要做，否則會造成不必要的傷害．【解析】【答案】C5、A【分析】略【解析】rm{A}6、C【分析】解：葡萄糖rm{C_{6}H_{12}O_{6}}乙酸rm{CH_{3}COOH}尿素rm{CO(NH_{2})_{2}}三種物質(zhì)中rm{H}元素質(zhì)量分數(shù)相等，均約為rm{6.67%}故混合物中rm{H}元素的質(zhì)量分數(shù)為rm{6.67%}

三種物質(zhì)完全燃燒生成水的質(zhì)量rm{=dfrac{240g隆脕6.67%}{dfrac{1隆脕2}{18}隆脕100%}=144g}

故選C．

葡萄糖rm{=dfrac{240g隆脕6.67%}{dfrac

{1隆脕2}{18}隆脕100%}=144g}中rm{C_{6}H_{12}O_{6}}元素質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{1隆脕12}{180}隆脕100%隆脰6.67%}

乙酸rm{H}中氫元素質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{1隆脕4}{60}隆脕100%隆脰6.67%}

尿素rm{=dfrac

{1隆脕12}{180}隆脕100%隆脰6.67%}中rm{CH_{3}COOH}元素質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{1隆脕4}{60}隆脕100%隆脰6.67%}

所以，混合物中rm{=dfrac

{1隆脕4}{60}隆脕100%隆脰6.67%}元素質(zhì)量分數(shù)為rm{CO(NH_{2})_{2}}據(jù)此計算混合物中rm{H}元素質(zhì)量；最后利用水中氫元素的質(zhì)量分數(shù)，計算生成水的質(zhì)量．

發(fā)現(xiàn)三種物質(zhì)中rm{=dfrac

{1隆脕4}{60}隆脕100%隆脰6.67%}元素質(zhì)量分數(shù)相等是解決本問題的技巧與關鍵，此類問題中元素的質(zhì)量分數(shù)往往有一定的特殊關系．rm{H}【解析】rm{C}7、C【分析】【分析】本題考查了量筒的使用方法，掌握量筒內(nèi)液體的正確讀數(shù)方法以及誤差的分析是解題的關鍵?！窘獯稹坑昧客擦咳∷畷r，俯視液體，看到的讀數(shù)偏大，但量取的實際體積正好偏小，凹液面的最低處讀數(shù)為rm{16ml}實際小于rm{16ml}仰視液體，看到的讀數(shù)偏小，但量取的實際液體偏大，由凹液面的最低處讀數(shù)為rm{10ml}實際比rm{10ml}大，所以倒出水的體積為小于rm{6mL}故選C?！窘馕觥縭m{C}8、A【分析】【分析】此題需要先計算硫酸亞鐵的含鐵質(zhì)量分數(shù)；然后利用鐵的質(zhì)量除以鐵的質(zhì)量分數(shù)即可求出硫酸亞鐵的質(zhì)量。

此題是對化學式計算的考查，主要利用了元素的質(zhì)量等于物質(zhì)的質(zhì)量乘以元素的質(zhì)量分數(shù)的計算方法，屬基礎性化學計算題?！窘獯稹肯扔嬎懔蛩醽嗚F中鐵的質(zhì)量分數(shù)；然后用鐵的質(zhì)量除以其質(zhì)量分數(shù)即可。

硫酸亞鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)是：rm{dfrac{56}{56+32+16隆脕4}隆脕100攏樓}需硫酸亞鐵的質(zhì)量是rm{dfrac{1.40g}{dfrac{56}{56+32+16隆脕4}隆脕100攏樓}=3.80g}

故選A?！窘馕觥縭m{A}9、C【分析】解：rm{SO_{2}}會部分轉(zhuǎn)化成rm{SO_{3}}的過程中，rm{SO_{2}}與空氣中的rm{O_{2}}發(fā)生反應；飄塵只是起到了加快反應的作用，其自身的性質(zhì)和性質(zhì)都未發(fā)生改變，因此，飄塵在變化中起催化作用并不改變反應的實質(zhì)為反應的催化劑；

故選C．【解析】rm{C}二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】解：用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的用容積為15mL的試管盛液體加熱時，通常最多可盛放液體5ml，加熱過程中，試管夾應夾在試管中上部或離試管口處；用試管夾夾持試管加熱時，試管夾應由試管底部往上套，注意手指不能按在試管夾的短柄上．

故答案為：5；試管中上部或離試管口處；底部；上．

根據(jù)給試管中的液體加熱時的實驗操作注意事項進行分析．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．【解析】5；試管中上部或離試管口處；底部；上11、略

【分析】解：空氣是混合物；也是一種寶貴資源，空氣中各成分有著重要用途．利用空氣中各組分性質(zhì)的差異進行分離，氮氣的沸點比氧氣的沸點低，在除去空氣中的灰塵；二氧化碳和水蒸氣后，降溫液化空氣，控制條件，再把氮氣和氧氣分離，最后余下液態(tài)氧．

答案：性質(zhì)沸點。

根據(jù)空氣中各種氣體的沸點不同；可以進行分離．分離前首先進行除塵，除去二氧化碳和水蒸氣．

解答本題要知道空氣的組成成分及其各種成分的性質(zhì)，然后根據(jù)性質(zhì)選擇適宜的方法進行分離．【解析】性質(zhì)；沸點12、①②③④【分析】解：碳酸鈉粉末是粉末狀的固體藥品；可用藥匙取用；石灰石塊和鋅粒是固體藥品，要用鑷子取用；試劑瓶中的鹽酸是液體藥品，可用滴管取用．

故答案為：rm{壟脵}rm{壟脷壟脹}rm{壟脺}．

了解常用儀器的作用；藥匙用來取用粉末狀固體藥品；鑷子用來取用固體藥品；滴管可用來吸取液體藥品．

本題考查常見儀器的作用，要求同學們在平時的實驗中多加留心各種實驗儀器的作用．【解析】rm{壟脵}rm{壟脷壟脹}rm{壟脺}13、①③④⑥⑦①②②⑤⑥【分析】【分析】根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成的分析；根據(jù)空氣中含有氮氣、氧氣等，氧氣是由氧分子構(gòu)成的分析；根據(jù)混合物是由多種物質(zhì)組成的分析；根據(jù)金屬多種和稀有氣體單質(zhì)是由原子構(gòu)成的分析解答即可?！窘獯稹扛鶕?jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成的，所以屬于純凈物的有氧氣、冰水共存物、五氧化二磷、水銀、干冰；根據(jù)空氣中含有氮氣、氧氣等，氧氣是由氧分子構(gòu)成，所以含有氧分子是有液態(tài)空氣和氧氣；根據(jù)混合物是由多種物質(zhì)組成的，所以屬于混合物的有液態(tài)空氣、石灰水溶液；根據(jù)金屬多種和稀有氣體單質(zhì)是由原子構(gòu)成的，所以由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)有水銀，故答案：rm{壟脵壟脹壟脺壟脼壟脽}rm{壟脵壟脹壟脺壟脼壟脽}rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脷壟脻}rm{壟脼}rm{壟脷}rm{壟脷壟脻}【解析】rm{壟脵壟脹壟脺壟脼壟脽}rm{壟脵壟脷}rm{壟脷壟脻}rm{壟脼}14、略

【分析】試題分析：常見元素及元素符號的識記，離子的表示方法：在表示該離子的元素符號或原子團的右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，由于1個鈉離子帶1個單位正電荷，故可表示為Na+，一個氯離子帶1個單位負電荷，故可表示為Cl-，氧化物的命名：氧化某或幾氧化幾某（即把對應的原子個數(shù)讀出來），所以Fe2O3讀作：氧化鐵或三氧化二鐵，SO2讀作：二氧化硫考點：常見元素及元素符號，離子符號表示法，氧化物的讀法【解析】【答案】PSiMgNa+Cl-鈣元素銅元素鋁元素氧化鐵二氧化硫三、推斷題(共5題，共10分)15、略

【分析】解：（1）吸取和滴加少量液體時；需要用膠頭滴管，故填：膠頭滴管；

（2）給物質(zhì)加熱時；需要用酒精燈，故填：酒精燈；

（3）量取一定量體積的液體時；需要用量筒，故填；量筒；

（4）能被加熱的儀器是試管和燒杯；故填：試管；燒杯．

根據(jù)常用儀器的名稱；用途選擇判斷即可．

本題考查了實驗室常用儀器，屬于容易題，要了解實驗室常用儀器名稱及用途．【解析】膠頭滴管；酒精燈；量筒；試管、燒杯16、略

【分析】解：（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣；氮氣是由氮元素組成的；從元素周期表看，氮元素原子的最外層電子數(shù)為5．故答案為：氮；5；

（2）由該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，它的質(zhì)子數(shù)為16；這是硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層弧線上的數(shù)字是6，原子最外電子層上有6個電子，易得2個電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故填：S；16；S2-．

（3）原子序數(shù)為8和13的元素分別是氧元素和鋁元素，鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學式為Al2O3．故填：Al2O3；

（4）已知N、O兩種元素組成的化合物中，N和O元素的質(zhì)量之比為7：12，則該化合物的分子中氮原子和氧原子的個數(shù)比為=2：3，故其化學式為N2O3．

故答案為：N2O3．

（5）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右：原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大．

故答案為：原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大．

（1）根據(jù)空氣的組成來分析；

（2）原子結(jié)構(gòu)示意圖中；圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠的弧線表示最外層．若原子最外層電子數(shù)≥4，在化學反應中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學反應中易失去電子；

（3）原子序數(shù)為8和13的元素分別是氧元素和鋁元素；寫出其化學式即可；

（4）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；進行分析解答；

（5）從元素周期表可以進行解答．

本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關鍵．【解析】氮；5；S；16；S2-；Al2O3；N2O3；原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大17、（1）帶火星的木條復燃并且劇烈燃燒

（2）

（3）

（4）①②④【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、化學反應的實驗現(xiàn)象以及反應原理書寫化學方程式進行分析；根據(jù)變化過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化分析；根據(jù)氧氣能使帶火星木條復燃分析解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}將帶火星的木條伸入到有rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}帶火星的木條復燃并且劇烈燃燒的集氣瓶中，觀察到帶火星的木條復燃并且劇烈燃燒，故答案為：；在臭氧發(fā)生器中，rm{(2)}在rm{O_{2}}轉(zhuǎn)為無聲放電條件下其化學方程式為rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}故答案：rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}rm{O_{3}}與rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}

}在微熱條件下反應生成三氧化硫，其反應的化學方程式為rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}overset{脦壟脠脠}{=}2S{O}_{3}}故答案：rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}overset{脦壟脠脠}{=}2S{O}_{3}}rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}

}rm{(3)SO_{2}}rm{O_{3}}無色無味，rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}

overset{脦壟脠脠}{=}2S{O}_{3}}rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}

overset{脦壟脠脠}{=}2S{O}_{3}}是rm{(4)}rm{壟脵O}rm{壟脵O}轉(zhuǎn)化成rm{{,!}_{2}}過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故錯誤；rm{O}根據(jù)文字信息分析可知，rm{O}和rm{{,!}_{3}}可以相互轉(zhuǎn)化，故正確；淡藍色，有魚腥臭味的氣體，其為了保護臭氧層，應不使用物理性質(zhì)不相同，故錯誤；家庭使用電冰箱，應該使用無氟冰箱，故錯誤。故答案：rm{壟脷O_{2}}rm{O_{3}}【解析】rm{(1)}帶火星的木條復燃并且rm{(1)}rm{(2)3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}rm{(3)2S{O}_{2}+{O}_{2}overset{脦壟脠脠}{=}2S{O}_{3}}劇烈燃燒rm{(2)3{O}_{2}

overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}18、略

【分析】解：rm{壟脵}焦炭的主要成分是碳，在氧氣充足的條件下點燃生成二氧化碳，故填：rm{CO_{2}}

rm{壟脷}反應rm{壟脷}是二氧化碳與焦炭在高溫下反應生成一氧化碳，反應的化學方程式為：rm{C+CO_{2}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO.}故填：rm{C+CO_{2}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO.}rm{dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

rm{CO_{2}+C}反應rm{dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{

.}}{;}2CO}主要是利用rm{壟脹}的還原性，在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為：rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}.}故填：rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{壟脹}生鐵是鐵碳合金；而純鐵中不含碳元素，所以生鐵和鐵的含碳量不同，故填：含碳量不同．

rm{CO}根據(jù)碳充分燃燒的產(chǎn)物來分析；

rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}.}反應rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}是二氧化碳與焦炭在高溫下反應生成一氧化碳；

rm{壟脺}反應rm{壟脵}主要是利用rm{壟脷}的還原性；在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳；

rm{壟脷}根據(jù)生鐵與鐵的組成進行分析回答．

本題難度不大，掌握高爐煉鐵的反應原理、化學方程式的書寫等是正確解答本題的關鍵．rm{壟脹}【解析】rm{CO_{2}}rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}含碳量不同rm{CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}19、略

【分析】解：rm{(1)}淡黃色固體rm{G}能在rm{D}中燃燒，生成rm{H}所以rm{D}具有助燃性，rm{D}是氧氣，rm{G}是硫，rm{H}是二氧化硫，固體rm{A}加熱時生成氧氣、rm{B}和rm{C}所以rm{A}是高錳酸鉀，白色固體rm{E}與黑色固體rm{B}混合后加熱，可生成白色固體rm{F}和氧氣，所以rm{B}是二氧化錳，rm{C}是錳酸鉀，rm{F}是氯化鉀，經(jīng)過驗證，推導正確，所以rm{B}是rm{MnO_{2}}rm{G}是rm{S}rm{H}是rm{SO_{2}}

rm{(2)}反應rm{壟脷}是氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為：rm{2KClO_{3}dfrac{underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}

rm{2KClO_{3}dfrac{

underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}細鐵絲在氣體氧氣中燃燒的現(xiàn)象為：火星四射；劇烈燃燒，生成黑色固體．

故答案為：rm{(3)}rm{(1)MnO_{2}}rm{S}

rm{(2)2KClO_{3}dfrac{underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}

rm{SO_{2}}火星四射；劇烈燃燒，生成黑色固體．

根據(jù)淡黃色固體rm{(2)2KClO_{3}dfrac{

underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}能在rm{(3)}中燃燒，生成rm{G}所以rm{D}具有助燃性，rm{H}是氧氣，rm{D}是硫，rm{D}是二氧化硫，固體rm{G}加熱時生成氧氣、rm{H}和rm{A}所以rm{B}是高錳酸鉀，白色固體rm{C}與黑色固體rm{A}混合后加熱，可生成白色固體rm{E}和氧氣，所以rm{B}是二氧化錳，rm{F}是錳酸鉀，rm{B}是氯化鉀；然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可．

在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可．rm{C}【解析】rm{MnO_{2}}rm{S}rm{SO_{2}}rm{2KClO_{3}dfrac{underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}火星四射，劇烈燃燒，生成黑色固體rm{2KClO_{3}dfrac{

underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}四、探究題(共4題，共24分)20、（1）③①⑤⑥②④（2）（3）用磁鐵吸引（4）CO有毒，會污染空氣（5）鐵礦石、焦炭、石灰石提高爐溫產(chǎn)生CO生鐵密度大于爐渣密度（6）2364.5t（7）33N：（40W-33N）或11N：4W【分析】【分析】實驗室中用一氧化碳還原氧化鐵制鐵的過程中，一定要注意實驗操作的先后順序，注意實驗前先通一氧化碳再點燃酒精噴燈，實驗結(jié)束后先熄滅酒精噴燈再停止通一氧化碳。【解答】rm{(1)}因為一氧化碳有毒，不能直接排到大氣中，可以用點燃的方法除去一氧化碳，所以應該先點燃酒精燈，然后通一氧化碳；為了趕凈裝置中的空氣，所以應該先通一氧化碳再點燃酒精噴燈，若在實驗前未趕裝置中的空氣，則最后生成的鐵又會在高溫條件下與空氣中的氧氣反應重新生成氧化鐵；實驗結(jié)束后應該先熄滅酒精噴燈再停止通一氧化碳，若先停止通一氧化碳再熄滅酒精噴燈，則空氣又會進入裝置中；最后熄滅酒精燈，故答案為：rm{壟脹壟脵壟脻壟脼壟脷壟脺}

rm{(2)}一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學方程式為：rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}故答案為：rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}

rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}

overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}鐵有個重要的性質(zhì)就是可以被磁鐵所吸引，故答案為：rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}

overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}

rm{(3)}一氧化碳有毒，不能直接排入空氣中用磁鐵吸引；故答案為：rm{(4)}有毒；會污染空氣；

rm{.}rm{CO}煉鐵要用到焦炭，它有兩個作用，煉鐵需要高溫，一方面焦炭在燃燒的過程中能放出大量的熱，另一方面煉鐵還需要一氧化碳，焦炭又可以把剛生成的二氧化碳還原為一氧化碳；rm{(5)}

故答案為：煉鐵的原料是鐵礦石、焦炭、石灰石；生鐵密度大于爐渣密度；生鐵出口低于爐渣出口的原因是生鐵密度大于爐渣密度，根據(jù)題意，計算磁鐵礦石中四氧化三鐵的質(zhì)量，根據(jù)化學方程式，計算出鐵的質(zhì)量，進而計算得出生鐵的質(zhì)量，設理論上可煉出含鐵鐵礦石、焦炭、石灰石；提高爐溫；產(chǎn)生rm{CO}生鐵密度大于爐渣密度；的生鐵質(zhì)量為rm{CO}rm{F{e}_{3}{O}_{4}+4COoverset{賂脽脦脗}{=}3Fe+4C{O}_{2}}rm{(6)}根據(jù)題意，計算磁鐵礦石中四氧化三鐵的質(zhì)量，根據(jù)化學方程式，計算出鐵的質(zhì)量，進而計算得出生鐵的質(zhì)量，rm{(6)}rm{98%}rm{x}rm{dfrac{232}{168}=dfrac{4000t隆脕80攏樓}{98攏樓x}}rm{F{e}_{3}{O}_{4}+4CO

overset{賂脽脦脗}{=}3Fe+4C{O}_{2}}故答案為：rm{232}rm{168}解：設氧化鐵的質(zhì)量為rm{4000t隆脕80%}rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}overset{;賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}rm{98%x}rm{dfrac{232}{168}=

dfrac{4000t隆脕80攏樓}{98攏樓x}}rm{x=2364.5t}rm{2364.5t}rm{(7)}rm{x}rm{dfrac{160}{132}=dfrac{x}{Wg}}rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}

overset{;賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}氧化鐵中氧元素的質(zhì)量為rm{160}則rm{112}rm{(dfrac{40}{33}Wg-Ng)=33N}rm{132}rm{dfrac{112}{132}=dfrac{Ng}{Wg}}則有rm{x}代入上式則rm{Ng}rm{Wg}rm{dfrac{160}{132}=dfrac{x}{Wg}

}rm{x=dfrac{40}{33}Wg}rm{dfrac{40}{33}Wg-Ng}氧化鐵中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為：rm{Ng}rm{(dfrac{40}{33}Wg-Ng

)=33N}rm{(40W-33N)}或rm{Ng}rm{(dfrac{40}{33}Wg-Ng

)=33N}rm{(40W-33N)}【解析】rm{(1)壟脹壟脵壟脻壟脼壟脷壟脺}rm{(2)3CO+F{e}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}rm{(2)3CO+F{e}_{2}{O}_{3}

overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}用磁鐵吸引rm{(3)}有毒，會污染空氣rm{(4)CO}鐵礦石、焦炭、石灰石提高爐溫產(chǎn)生rm{(5)}生鐵密度大于爐渣密度rm{CO}rm{(6)2364.5t}rm{(7)33N}或rm{(40W-33N)}rm{11N}rm{4W}21、rm{(1)}鐵架臺分液漏斗水槽

rm{(2)A}防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管rm{賂脽脙脤脣謾錄脴xrightarrow[]{錄脫脠脠}脙脤脣謾錄脴+露鎂脩玫祿爐脙脤+脩玫脝酶}錳酸鉀和二氧化錳混合物rm{賂脽脙脤脣謾錄脴

xrightarrow[]{錄脫脠脠}脙脤脣謾錄脴+露鎂脩玫祿爐脙脤+脩玫脝酶}水槽中的冷水會倒流到熱的試管中，使試管驟冷而破裂

rm{壟脹壟脺壟脻壟脵壟脷壟脽壟脼}集氣瓶中的水沒裝滿rm{(3)}或?qū)Ч芸趧傆袣馀菝俺鼍烷_始收集rm{(}將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃證明是氧氣

rm{)}雙氧水rm{(4)}或過氧化氫溶液rm{(}催化rm{鹿媒脩玫祿爐脟芒xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脣廬+脩玫脝酶}可以控制加入試劑的量、控制反應速率、節(jié)約藥品等

rm{)}二氧化碳rm{鹿媒脩玫祿爐脟芒

xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脣廬+脩玫脝酶}二氧化碳的密度比空氣大且不與空氣反應向集氣瓶中倒入少量澄清石灰水，振蕩碳酸鈣rm{(5)}稀鹽酸rm{D}氯化鈣rm{+}水rm{隆煤}二氧化碳

rm{+}防止二氧化碳溶于水、與水反應導致二氧化碳損失無rm{+}【分析】【分析】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了文字表達式的書寫、氣體的檢驗、操作步驟和注意事項等，綜合性比較強，氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。【解答】rm{(1)}鐵架臺是常用的夾持儀器，分液漏斗可以控制反應的速率，水槽是盛水的儀器；故填：鐵架臺；分液漏斗；水槽；rm{(2)}如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，發(fā)生裝置可選用rm{A}加熱時裝置rm{A}中試管口必須塞一團棉花的目的是：防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達式為：rm{賂脽脙脤脣謾錄脴xrightarrow[]{錄脫脠脠}脙脤脣謾錄脴+露鎂脩玫祿爐脙脤+脩玫脝酶}反應完畢后試管內(nèi)的殘留固體是錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物；正確的操作順序是：rm{賂脽脙脤脣謾錄脴

xrightarrow[]{錄脫脠脠}脙脤脣謾錄脴+露鎂脩玫祿爐脙脤+脩玫脝酶}上述操作中若rm{壟脹壟脺壟脻壟脵壟脷壟脽壟脼}順序顛倒，則后果是水槽中的冷水會倒流到熱的試管中，使試管驟冷而破裂；故填：rm{壟脼壟脽}防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管；rm{賂脽脙脤脣謾錄脴xrightarrow[]{錄脫脠脠}脙脤脣謾錄脴+露鎂脩玫祿爐脙脤+脩玫脝酶}錳酸鉀和二氧化錳；混合物；rm{A}水槽中的冷水會倒流到熱的試管中，使試管驟冷而破裂；rm{賂脽脙脤脣謾錄脴

xrightarrow[]{錄脫脠脠}脙脤脣謾錄脴+露鎂脩玫祿爐脙脤+脩玫脝酶}氧氣不純，原因可能是集氣瓶中的水沒裝滿rm{壟脹壟脺壟脻壟脵壟脷壟脽壟脼}或?qū)Ч芸趧傆袣馀菝俺鼍烷_始收集rm{(3)}檢驗集氣瓶中收集的氣體是不是氧氣時，應采用的方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃證明是氧氣；故填：集氣瓶中的水沒裝滿rm{(}或?qū)Ч芸趧傆袣馀菝俺鼍烷_始收集rm{)}將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃證明是氧氣；rm{(}若用rm{)}裝置制取氧氣時，儀器rm{(4)}內(nèi)盛放的液體藥品是雙氧水rm{B}或過氧化氫溶液rm{壟脷}rm{(}中錐形瓶內(nèi)盛放的固體粉末是二氧化錳，它做為反應的催化劑，雙氧水在二氧化錳催化下生成水和氧氣，反應的文字表達式為：rm{鹿媒脩玫祿爐脟芒xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脣廬+脩玫脝酶}該裝置中采用分液漏斗的優(yōu)點是：可以控制加入試劑的量、控制反應速率、節(jié)約藥品等；故填：雙氧水rm{)}或過氧化氫溶液rm{B}催化；rm{鹿媒脩玫祿爐脟芒xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脣廬+脩玫脝酶}可以控制加入試劑的量、控制反應速率、節(jié)約藥品等；rm{鹿媒脩玫祿爐脟芒

xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脣廬+脩玫脝酶}實驗室選用上述rm{(}裝置還可用來制取的氣體有二氧化碳，收集裝置可選用rm{)}選用的理由是：二氧化碳的密度比空氣大且不與空氣反應；檢驗收集到的該氣體的操作是：向集氣瓶中倒入少量澄清石灰水，振蕩；碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水、二氧化碳，實驗室制取二氧化碳的反應文字表達式：碳酸鈣rm{鹿媒脩玫祿爐脟芒

xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脣廬+脩玫脝酶}稀鹽酸rm{(5)}氯化鈣rm{B}水rm{D}二氧化碳；故填：二氧化碳；rm{+}二氧化碳的密度比空氣大且不與空氣反應；向集氣瓶中倒入少量澄清石灰水，振蕩。碳酸鈣rm{隆煤}稀鹽酸rm{+}氯化鈣rm{+}水rm{D}二氧化碳；rm{+}要測量二氧化碳的體積只能用排水法，用量筒測量水的體積從而測二氧化碳的體積；二氧化碳能溶于水與水反應導致二氧化碳損失，所以要在水的上方放一層植物油。植物油上方原有的空氣不會溶解在水中，所以油上方的空氣對實驗結(jié)果沒有影響；故填：防止二氧化碳溶于水、與水反應導致二氧化碳損失，無。rm{隆煤}【解析】rm{(1)}鐵架臺分液漏斗水槽rm{(2)A}防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管rm{賂脽脙脤脣謾錄脴xrightarrow[]{錄脫脠脠}脙脤脣謾錄脴+露鎂脩玫祿爐脙脤+脩玫脝酶}錳酸鉀和二氧化錳混合物rm{賂脽脙脤脣謾錄脴

xrightarrow[]{錄脫脠脠}脙脤脣謾錄脴+露鎂脩玫祿爐脙脤+脩玫脝酶}水槽中的冷水會倒流到熱的試管中，使試管驟冷而破裂rm{壟脹壟脺壟脻壟脵壟脷壟脽壟脼}集氣瓶中的水沒裝滿rm{(3)}或?qū)Ч芸趧傆袣馀菝俺鼍烷_始收集rm{(}將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃證明是氧氣rm{)}雙氧水rm{(4)}或過氧化氫溶液rm{(}催化rm{鹿媒脩玫祿爐脟芒xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脣廬+脩玫脝酶}可以控制加入試劑的量、控制反應速率、節(jié)約藥品等rm{)}二氧化碳rm{鹿媒脩玫祿爐脟芒

xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}脣廬+脩玫脝酶}二氧化碳的密度比空氣大且不與空氣反應向集氣瓶中倒入少量澄清石灰水，振蕩碳酸鈣rm{(5)}稀鹽酸rm{D}氯化鈣rm{+}水rm{隆煤}二氧化碳rm{+}防止二氧化碳溶于水、與水反應導致二氧化碳損失無rm{+}22、c澄清的石灰水變渾濁二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性【分析】解：（1）二氧化碳的密度比空氣大；若用裝置乙收集二氧化碳時，二氧化碳應從長管進入；故填：c；

（2）乙內(nèi)的二氧化碳收集滿后；二氧化碳會進入丙，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，所以當觀察到丙裝置出現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁現(xiàn)象時，說明乙裝置中二氧化碳氣體收集滿了；故填：澄清的石灰水變渾濁；

（3）二氧化碳能與水反應生成碳酸；碳酸顯酸性，能使菊花浸出液變?yōu)榧t色；故填：二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性。

（1）根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大來分析；

（2）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來分析；

（3）根據(jù)二氧化碳能與水反應生成碳酸來分析。

合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎?！窘馕觥縞澄清的石灰水變渾濁二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性23、6④②①⑤③取下少量的食鹽ABD【分析】解：（1）配制該溶液需要食鹽50g×12%=6g；故填：6。

（2）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序為取食鹽；稱量、倒入燒杯中食鹽和水；溶解，故填：④②①⑤③。

（3）若步驟B稱量時出現(xiàn)了指針偏左；說明食鹽加多了，應進行的操作是取下少量的食鹽，故填：取下少量的食鹽。

（4）如果配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于12%；其原因可能是鹽多水少；

A．所用的氯化鈉固體中含有雜質(zhì)會導致食鹽偏少；

B．量取水時；仰視讀數(shù)會導致水多；

C．將水倒入燒杯時；有少量