




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年上外版必修3生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.a、b、c、d都是通過(guò)血液循環(huán)到達(dá)靶細(xì)胞B.c激素由下丘腦分泌,e表示水的重吸收過(guò)程C.d表示胰島素,通過(guò)促進(jìn)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存降低血糖濃度D.a、b、c、d都是與受體結(jié)合來(lái)發(fā)揮作用的2、下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯(cuò)誤的是A.穩(wěn)態(tài)的維持可以通過(guò)反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)B.穩(wěn)態(tài)是內(nèi)環(huán)境中各種因素保持不變C.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行D.穩(wěn)態(tài)遭到破壞可能導(dǎo)致疾病發(fā)生3、大鼠神經(jīng)元單獨(dú)培養(yǎng)時(shí),其軸突側(cè)支返回細(xì)胞體,形成自突觸(圖1)。電極刺激這些形成了自突觸的神經(jīng)元細(xì)胞體引起興奮,電位變化結(jié)果如圖2。部分神經(jīng)元電位變化為曲線①,其余神經(jīng)元為曲線②。用谷氨酸受體抑制劑處理上述所有神經(jīng)元后,再進(jìn)行相同刺激,測(cè)定結(jié)果為曲線③。以下敘述不正確的是。
A.靜息時(shí)自突觸神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外存在電位差B.曲線①的a峰表明這些神經(jīng)元再次產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)C.發(fā)生曲線②變化的神經(jīng)細(xì)胞膜上無(wú)谷氨酸受體D.谷氨酸可以使突觸后膜發(fā)生陽(yáng)離子內(nèi)流4、下列關(guān)于“一定”的說(shuō)法正確的有()
①光合作用一定發(fā)生在葉綠體中。
②有氧呼吸一定發(fā)生在線粒體中。
③沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞。
④激素一定都是蛋白質(zhì)。
⑤核糖體的形成一定與核仁有關(guān)。
⑥磷脂是所有細(xì)胞一定都有的脂質(zhì)。
⑦細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA
⑧與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)。
⑨肽鏈在核糖體上形成后,一定要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才具備相應(yīng)的功能A.3個(gè)B.2個(gè)C.1個(gè)D.0個(gè)5、下列調(diào)查活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)中,表述最合理的一項(xiàng)是()A.調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時(shí),需分析基因的顯隱性及所在染色體類型B.種群密度調(diào)查時(shí),針對(duì)活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物最適使用標(biāo)志重捕法C.土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究中,調(diào)查方法包括記名計(jì)數(shù)法和目測(cè)估計(jì)法D.探究培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量時(shí),重復(fù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的平均值可減少實(shí)驗(yàn)誤差6、關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生物群落、無(wú)機(jī)環(huán)境以及食物鏈和食物網(wǎng)B.物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的基本元素在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間循環(huán)往復(fù)C.能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)密不可分D.研究?jī)蓚€(gè)物種間的信息傳遞關(guān)系,屬于群落水平上的研究7、某地農(nóng)田棄耕后,逐漸演變成了一個(gè)非常穩(wěn)定的森林生態(tài)系統(tǒng)。該生態(tài)系統(tǒng)在此演變過(guò)程中,相關(guān)變化趨勢(shì)正確的是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓,其中,由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為膠體滲透壓,由無(wú)機(jī)鹽等小分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為晶體滲透壓。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.若某人攝入無(wú)機(jī)鹽過(guò)多,血漿中的晶體滲透壓上升B.血漿滲透壓大部分來(lái)源于膠體滲透壓C.正常人大量飲用清水后,血漿中的晶體滲透壓下降,膠體滲透壓上升D.營(yíng)養(yǎng)不良的人其血漿中的膠體滲透壓會(huì)升高,從而引起組織水腫9、如甲圖所示,在神經(jīng)纖維上安裝兩個(gè)完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在b;d中點(diǎn)c給予適宜刺激;相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是()
A.表1記錄得到丙圖所示的曲線圖B.乙圖曲線處于③點(diǎn)時(shí),說(shuō)明d點(diǎn)處于未興奮狀態(tài)C.乙圖曲線處于③點(diǎn)時(shí),丙圖曲線正處于④點(diǎn)D.丙圖曲線處于⑤點(diǎn)時(shí),甲圖a處電位表現(xiàn)為“外正內(nèi)負(fù)”10、如圖甲是1820年人們將某種生物引入某島嶼后的種群數(shù)量變化曲線;圖乙是該生物在某段時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量變化的值隨時(shí)間的變化曲線。下列敘述正確的是()
A.分析圖甲可知,該生物在1840年左右增長(zhǎng)速率最大B.分析圖乙可知,該生物在第10年時(shí)種群數(shù)量最多C.圖甲顯示的100年間種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定和不規(guī)則的小幅度波動(dòng)D.圖乙第15年時(shí)種群數(shù)量最少,可相當(dāng)于圖甲1880年的種群數(shù)量情況11、將某地當(dāng)年收獲的小麥秸稈剪成小段,于某日開(kāi)始分別進(jìn)行露天堆放、水泡和土埋3種方式處理(溫度適宜),3次重復(fù),每隔15天檢測(cè)一次秸稈腐解殘留量,結(jié)果見(jiàn)下圖。下列分析正確的是()
A.秸稈焚燒還田不是利用秸稈的合理方法B.土壤中的空氣和水分條件可能有利于多種微生物對(duì)秸稈的分解C.如果將處理時(shí)間段的溫度提高,則3條曲線的位置將呈現(xiàn)下移趨勢(shì)D.根據(jù)堆放、水泡2條曲線可以推測(cè)好氧性微生物對(duì)小麥秸稈的分解能力低于厭氧性微生物的12、為防治蝗蟲(chóng),研究者對(duì)草原上四種主要蝗蟲(chóng)密度與牧草產(chǎn)量(牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量一蝗蟲(chóng)取食量)關(guān)系進(jìn)行了相關(guān)研究,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.利用樣方法統(tǒng)計(jì)蟲(chóng)卵的數(shù)目來(lái)監(jiān)測(cè)蝗蟲(chóng)的種群密度B.四種蝗蟲(chóng)中對(duì)草原牧草危害最大的是狹翅雛蝗C.當(dāng)蝗蟲(chóng)的種群密度小于5只/m2時(shí),牧草產(chǎn)量可能增加D.利用人工合成的性引誘劑誘殺雄性蝗蟲(chóng)屬于化學(xué)防治13、小麥秸稈是一種常見(jiàn)的農(nóng)業(yè)廢棄物;為了解決秸稈降解難題某科研團(tuán)隊(duì)將我省當(dāng)年收獲的小麥秸稈切割成小段,于6月下旬開(kāi)始分別進(jìn)行露天堆放;水泡和土埋3種方式的處理,3次重復(fù),每隔15天檢測(cè)一次秸稈腐解殘留量,結(jié)果見(jiàn)下圖。下列分析不合理的是()
A.許多土壤小動(dòng)物身體微小、活動(dòng)能力強(qiáng),通常用標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查B.翻耕土埋實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)利用和能量的多級(jí)利用C.由堆放、水泡2條曲線可以推測(cè)好氧型微生物分解能力低于厭氧型微生物D.如果將處理開(kāi)始時(shí)間延遲到10月,則最終秸稈殘留量均低于圖中數(shù)據(jù)14、下列屬于對(duì)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述的是()A.生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用,通過(guò)分解(呼吸)作用使能量返回大氣中B.在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級(jí)消費(fèi)者、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí),就會(huì)通過(guò)“跳舞”動(dòng)作“告訴”同伴去采蜜D.大氣中的氮?dú)獗桓鼍D(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)氮化合物被植物利用,最后重新回到大氣中15、下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中植物和食草動(dòng)物的數(shù)量變化模型。下列敘述正確的是()
A.當(dāng)植物返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可采食的物理信息B.圖中點(diǎn)a的縱坐標(biāo)值大于食草動(dòng)物的環(huán)境容納量C.過(guò)度放牧?xí)档筒菰鷳B(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性D.草原生態(tài)系統(tǒng)生物種類較少,群落不存在垂直結(jié)構(gòu)評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、______________是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。17、雀科某種鳥(niǎo)有9個(gè)地理隔離的種群;其中A種群因被過(guò)度捕殺而僅存6只雄鳥(niǎo)。研究人員為了拯救A種群,在繁殖策略;遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面開(kāi)展了工作。回答下列問(wèn)題:
(1)拯救A種群時(shí),應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥(niǎo)遺傳性狀相近的雌鳥(niǎo)作母本,與這6只雄鳥(niǎo)進(jìn)行_________來(lái)繁殖后代,在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥(niǎo)繼續(xù)與6只雄鳥(niǎo)繁殖后代,并按類似的方法繼續(xù)進(jìn)行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。
(2)將通過(guò)上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時(shí)候,考慮到某些種間關(guān)系會(huì)對(duì)弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響,通常要采用人工方法對(duì)A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進(jìn)行控制。在放歸一段時(shí)間后,若要估計(jì)“人工A種群”的密度,可以采用的調(diào)查方法是________。18、生態(tài)系統(tǒng):由_______和它的_______相互作用而形成的統(tǒng)一整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______。19、有科學(xué)家指出:“沒(méi)有物質(zhì),什么都不存在;沒(méi)有能量,什么都不會(huì)發(fā)生;沒(méi)有信息,任何事物都沒(méi)有意義?!痹谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)、能量和信息是這樣起作用的嗎?_______________在細(xì)胞、個(gè)體、種群、群落等層次,它們所起的作用也是這樣的嗎?_______________試舉例談?wù)剬?duì)這句話的理解_______________。20、請(qǐng)補(bǔ)充完成下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)填空。種群群落生態(tài)系統(tǒng)概念一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的集合同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合由生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體功能繁殖和____的基本單位____特征具有____和空間特征________是區(qū)別不同群落的重要特征開(kāi)放性、自我調(diào)節(jié)性
①_____________②____③______________④__________________21、目前控制生物危害的技術(shù)大致有_______等。人們?cè)絹?lái)越傾向于利用對(duì)人類生存環(huán)境無(wú)污染的_______,這其中有些就是利用_______。22、某地經(jīng)過(guò)開(kāi)墾后;荒山變?yōu)闃?shù)林,注地成為魚(yú)塘。下圖表示某魚(yú)塘的能量金字塔(甲,乙;丙為3種魚(yú),丁為1種水鳥(niǎo),甲不攝食藻類,箭頭指示能量流動(dòng)方向),回答下列問(wèn)題。
(1)山頂和山腳種植了不同的樹(shù)木;這體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。樹(shù)林中,A和B兩種生物之間存在互利共生關(guān)系.互利共生通常指____________________。
(2)據(jù)圖分析;乙同化的能量去向有_______________(答出3點(diǎn))。
(3)若魚(yú)塘的環(huán)境條件不變;經(jīng)過(guò)捕撈后,某種魚(yú)的環(huán)境容納量將______________(填“變大”“變小”或“不變”),原因是________________。
(4)魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能,從能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的角度說(shuō)明其原因是___________________。23、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:①一方面要控制對(duì)_______,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該_______,不應(yīng)該超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力;②另一方面,對(duì)人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)該實(shí)施相應(yīng)的_______投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部_______與_______的協(xié)調(diào)。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共3分)24、可以通過(guò)控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)控制花期______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共7分)25、10月下旬到第二年5月初為我國(guó)南方雙季稻的種植區(qū)冬閑期。為提高雙季稻產(chǎn)量及稻田的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出;科研人員在冬閑期稻田中分別種植紫云英和油菜,紫云英是一種豆科植物,根系中有大量固氮菌存在。紫云英盛花期全株翻耕還田;油菜籽粒收獲后秸稈切碎還田。下圖1是在早、晚稻成熟期對(duì)土壤取樣,并在實(shí)驗(yàn)室測(cè)得土壤微生物分解有機(jī)碳能力的相對(duì)值,圖2是晚稻收獲后測(cè)得的土壤有機(jī)碳總量,下右表是不同種植模式下的水稻產(chǎn)量。請(qǐng)回答:
不同處理模式下水稻產(chǎn)量(單位:kg·hm-2)。稻季早稻晚稻紫云英82308160油菜80357680對(duì)照78757745
(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分分析,大多數(shù)土壤微生物屬于______,土壤微生物還可能屬于____。
(2)本研究的“對(duì)照”應(yīng)是______________。
(3)圖1結(jié)果表明,冬閑期種植兩種植物均有利于提高土壤微生物的分解能力,這是因?yàn)榻斩掃€田為微生物的生長(zhǎng)繁殖提供_______。微生物分解作用為水稻生長(zhǎng)提供_______。
(4)圖2結(jié)果表明,種植紫云英的土壤中有機(jī)碳積累量比較高,結(jié)合圖1分析,其最可能的原因是_______________________________________________________________。
(5)根據(jù)圖2和表格可知,種植油菜的土壤中有較多的有機(jī)碳積累,但該模式下晚稻增產(chǎn)效果不明顯,可能的原因是種植油菜的土壤中____。有同學(xué)提出“種植紫云英可以提高水稻產(chǎn)量,但不一定比種植油菜獲得的經(jīng)濟(jì)效益高”,試提出一種設(shè)想以提高“紫云英雙季稻”種植模式經(jīng)濟(jì)效益:____________。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【詳解】
A、a是促甲狀腺激素,b是神經(jīng)遞質(zhì),d是胰島素,c是抗利尿激素,a、c、d這三種激素都是通過(guò)血液循環(huán)到達(dá)靶細(xì)胞,b是經(jīng)過(guò)組織液達(dá)到突觸后膜;A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;抗利尿激素是由下丘腦分泌;經(jīng)垂體釋放,促進(jìn)腎小管和結(jié)合管對(duì)水分的重吸收,使細(xì)胞外液滲透壓下降,所以c激素由下丘腦分泌,e表示水的重吸收過(guò)程,B項(xiàng)正確;
C;胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖;從而降低血糖濃度,C項(xiàng)正確;
D;a、c、d這三種激素與靶細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體結(jié)合才能發(fā)揮作用;神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的相應(yīng)受體結(jié)合,才會(huì)引起突觸后膜的電位變化,D項(xiàng)正確。
故選A。
【點(diǎn)睛】
本題考查激素作用的特點(diǎn)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、興奮在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。2、B【分析】【分析】
【詳解】
A;穩(wěn)態(tài)的維持可以通過(guò)反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn);如甲狀腺激素的含量的負(fù)反饋調(diào)節(jié),A正確;
B;內(nèi)環(huán)境的成分和各項(xiàng)理化性質(zhì)能保持相對(duì)穩(wěn)定;而不是恒定不變,B錯(cuò)誤;
C;酶促反應(yīng)需要適宜的條件;如適宜的溫度和pH等,所以穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行,C正確;
D;當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí);細(xì)胞代謝會(huì)發(fā)生紊亂,可能導(dǎo)致疾病,D正確。
故選B。3、C【分析】【分析】
興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞是通過(guò)突觸進(jìn)行的;突觸有突觸前膜;突觸間隙和突觸后膜三部分組成。神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放進(jìn)入突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性受體引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制,所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,突觸可完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變。
【詳解】
靜息時(shí)自突觸神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外存在電位差,表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正,A正確;電極刺激這些形成了自突觸的神經(jīng)元細(xì)胞體引起興奮,曲線①的a峰表明這些神經(jīng)元再次產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生動(dòng)作電位,B正確;谷氨酸是一種神經(jīng)遞質(zhì),用谷氨酸受體抑制劑處理上述所有神經(jīng)元后,再進(jìn)行相同刺激,測(cè)定結(jié)果為曲線③即不再產(chǎn)生興奮,因此谷氨酸可以使突觸后膜發(fā)生陽(yáng)離子內(nèi)流,D正確;又因?yàn)榍€②與曲線③不同,所以發(fā)生曲線②變化的神經(jīng)細(xì)胞膜上應(yīng)該有谷氨酸受體,C錯(cuò)誤;因此,本題答案選C。4、B【分析】【分析】
真核生物和原核生物的主要差別是有無(wú)成形的細(xì)胞核或者有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核。原核生物包括細(xì)菌;藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體等;原核生物僅有的細(xì)胞器為核糖體。原核生物的遺傳物質(zhì)存在于擬核區(qū)。真核生物包括動(dòng)物、植物、微生物(真菌)等,植物和動(dòng)物最大的區(qū)別是植物有細(xì)胞壁、葉綠體,高等植物沒(méi)有中心體等。真核生物的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中的染色體、細(xì)胞質(zhì)中的DNA上。植物和動(dòng)物最大的區(qū)別是植物有細(xì)胞壁、葉綠體,高等以及高等植物沒(méi)有中心體等。
【詳解】
①光合作用還可發(fā)生在原核生物的光合膜上;而原核生物無(wú)葉綠體,①錯(cuò)誤;
②原核生物的質(zhì)膜上也可以進(jìn)行有氧呼吸;原核生物無(wú)線粒體,②錯(cuò)誤;
③真核細(xì)胞有些細(xì)胞細(xì)胞核退化消失;如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,所以③錯(cuò)誤;
④激素不一定都是蛋白質(zhì);如甲狀腺激素的本質(zhì)是含碘的氨基酸衍生物,④錯(cuò)誤;
⑤原核生物有核糖體而無(wú)核仁;因此核糖體的形成不一定與核仁有關(guān),⑤錯(cuò)誤;
⑥所有細(xì)胞一定有膜結(jié)構(gòu)(細(xì)胞膜);磷脂是所有細(xì)胞一定都有的脂質(zhì),⑥正確;
⑦細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA;⑦正確;
⑧與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)不一定是蛋白質(zhì);雙縮脲也可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),⑧錯(cuò)誤;
⑨肽鏈在核糖體上形成后;原核生物沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,其蛋白質(zhì)也有活性,因此⑨錯(cuò)誤。
故選B。5、D【分析】【分析】
各種調(diào)查方法的統(tǒng)計(jì):
樣方法:適用于植物和活動(dòng)能力弱的動(dòng)物;
標(biāo)志重捕法:適用于活動(dòng)能力強(qiáng);活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物;
取樣器取樣法:適用于土壤中小動(dòng)物豐富度的研究;
抽樣檢測(cè)法:適用于酵母菌種群數(shù)量的變化趨勢(shì)的研究。
【詳解】
A;調(diào)查人群中某種遺傳病的遺傳方式時(shí);需分析基因的顯隱性及所在染色體類型,A錯(cuò)誤;
B;種群密度調(diào)查時(shí);針對(duì)活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物最適使用標(biāo)志重捕法,B錯(cuò)誤;
C;土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究中;統(tǒng)計(jì)方法包括記名計(jì)數(shù)法和目測(cè)估計(jì)法,C錯(cuò)誤;
D;探究培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量時(shí);實(shí)驗(yàn)重復(fù)多次取平均值可減少實(shí)驗(yàn)誤差,D正確。
故選D。6、D【分析】【分析】
生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分;食物鏈和食物網(wǎng)。功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。
【詳解】
A;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括由生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)的成分;以及食物鏈和食物網(wǎng),A正確;
B;物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的基本元素在無(wú)機(jī)環(huán)境和生群落之間反復(fù)循環(huán);B正確;
C;能量流動(dòng)是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力;物質(zhì)循環(huán)是能量流動(dòng)的載體,二者密不可分,C正確;
D;研究?jī)蓚€(gè)物種間的信息傳遞關(guān)系;屬于生態(tài)系統(tǒng)水平,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)功能的研究,D錯(cuò)誤。
故選D。7、D【分析】【分析】
一塊棄耕的農(nóng)田;最后演變成了一片森林,這屬于次生演替,生物種類從少到多,即物種豐富度增加;當(dāng)成為一個(gè)非常穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),物種豐富度等各項(xiàng)性質(zhì)將達(dá)到基本穩(wěn)定。
【詳解】
A;一塊棄耕的農(nóng)田;最后演變成了一片森林,因此這個(gè)群落在演替過(guò)程中物種豐富度會(huì)不斷升高最后達(dá)到穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;
B;在演替過(guò)程中;物種數(shù)量增加,固定太陽(yáng)能的總量不斷增加然后穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;
C;隨著物種豐富度的增加;生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力不斷增強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性不斷增強(qiáng),C錯(cuò)誤;
D;一塊棄耕的農(nóng)田;最后演變成了一片森林,其過(guò)程是草本植物階段→灌木階段→森林階段,因此多年生雜草的數(shù)量先升高后降低,D正確。
故選D。二、多選題(共8題,共16分)8、B:C:D【分析】【分析】
內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓,血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl-,細(xì)胞外液滲透壓的90%來(lái)源于Na+和Cl-。
【詳解】
A;若某人攝入無(wú)機(jī)鹽過(guò)多;導(dǎo)致血漿中離子增多,對(duì)水的吸引力加大,血漿中的晶體滲透壓上升,A正確;
B;血漿滲透壓主要來(lái)自于無(wú)機(jī)鹽的晶體滲透壓;B錯(cuò)誤;
C;大量飲用清水后;晶體滲透壓和膠體滲透壓都降低,C錯(cuò)誤;
D;營(yíng)養(yǎng)不良的人血漿中蛋白質(zhì)減少;膠體滲透壓降低,D錯(cuò)誤;
故選BCD。9、A:C:D【分析】【分析】
靜息電位與動(dòng)作電位:
(1)靜息電位靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),產(chǎn)生原因:K+外流;使膜外陽(yáng)離子濃度高于膜內(nèi)。
(2)動(dòng)作電位受到刺激后,細(xì)胞兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,產(chǎn)生原因:Na+內(nèi)流;使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度高于膜外側(cè)。
(3)興奮部位與未興奮部位之間由于電位差的存在;形成了局部電流。將興奮向前傳導(dǎo),后方又恢復(fù)為靜息電位。
【詳解】
A;丙圖表示先后形成兩個(gè)方向相反的動(dòng)作電位;由圖可知,表1可記錄得到丙圖所示的雙向電位變化曲線,A正確;
B;由圖可知;乙圖曲線處于③點(diǎn)時(shí),動(dòng)作電位達(dá)到最大值,說(shuō)明d點(diǎn)處于興奮狀態(tài),B錯(cuò)誤;
C;乙圖曲線處于③點(diǎn)時(shí);動(dòng)作電位達(dá)到最大值,此時(shí)丙圖曲線正處于④點(diǎn),C正確;
D;丙圖曲線處于⑤點(diǎn)時(shí);甲圖a處處于靜息狀態(tài),電位表現(xiàn)為“外正內(nèi)負(fù)”,D正確。
故選ACD。
【點(diǎn)睛】
本題考查興奮的傳導(dǎo)、神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。10、A:B【分析】【分析】
圖甲:1820~1850年;由于環(huán)境較適宜,種群的數(shù)量快速增長(zhǎng);1850~1865年間由于受環(huán)境資源的影響,導(dǎo)致種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,進(jìn)而該種生物的種群數(shù)量急劇減少;1865年以后,種群數(shù)量處于動(dòng)態(tài)平衡,達(dá)到K值。
圖乙:0~10年;λ>1,種群數(shù)量增加;10~20年,λ<1,種群數(shù)量減少,第20年種群的數(shù)量最少。
【詳解】
A;分析圖甲曲線可知;該生物在1840年左右斜率最大,則增長(zhǎng)速率最大,A正確;
B;0~10年;λ>1,種群數(shù)量增加,但是在第10年后開(kāi)始下降,因此該調(diào)查階段中種群數(shù)量最多的年份是第10年,B正確;
C;圖甲顯示1820~1850年間;種群的數(shù)量快速增長(zhǎng),1860年以后年間種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定和不規(guī)則的小幅度波動(dòng),C錯(cuò)誤;
D;圖乙10~20年;λ<1,種群數(shù)量減少,第20年時(shí)種群數(shù)量最少,D錯(cuò)誤。
故選AB。11、A:B:D【分析】【分析】
由曲線圖分析可知;隨著時(shí)間的延長(zhǎng),秸稈殘留量都在減少,其中土埋處理的秸稈殘留量最低,這說(shuō)明在3中處理方式中,土埋處理時(shí)最有利于秸稈分解的方式。
【詳解】
A;秸稈焚燒會(huì)對(duì)空氣造成污染;而且也不能充分利用其中的能量,秸稈焚燒不是利用秸稈的合理方法,A正確;
B;土壤中大多數(shù)微生物屬于分解者;需要一定的空氣和水分條件,故土壤中的空氣和水分條件可能有利于多種微生物對(duì)秸稈的分解,B正確;
C;據(jù)題干可知;本來(lái)3種方式處理是處于適宜溫度條件下,如果處理時(shí)間段內(nèi)提高溫度,微生物的分解作用減弱,秸稈腐解殘留量增多,3條曲線的位置將呈現(xiàn)上移趨勢(shì),C錯(cuò)誤;
D;據(jù)題圖可看出;堆放處理(有氧)的秸稈殘留量比水泡處理(缺氧)的秸稈殘留量多,說(shuō)明好氧性微生物分解能力低于厭氧性微生物的,D正確。
故選ABD。12、B:D【分析】【分析】
據(jù)圖分析:研究者對(duì)草原上四種主要蝗蟲(chóng)密度與牧草產(chǎn)量關(guān)系進(jìn)行了相關(guān)研究;由圖可知,亞洲小車蝗對(duì)牧草產(chǎn)量影響最大。
【詳解】
A;蟲(chóng)卵活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍??;可利用樣方法統(tǒng)計(jì)蟲(chóng)卵的數(shù)目來(lái)監(jiān)測(cè)蝗蟲(chóng)的種群密度,A正確;
B、據(jù)圖可知,牧草產(chǎn)量隨亞洲小車蝗種群密度增大而減小的幅度最大,且當(dāng)亞洲小車蝗密度為20只/m2時(shí);牧草產(chǎn)量降為0,四種蝗蟲(chóng)中對(duì)草原牧草危害最大的是亞洲小車蝗,B錯(cuò)誤;
C、據(jù)圖分析,當(dāng)蝗蟲(chóng)的種群密度小于5只/m2時(shí),如狹翅雛蝗,對(duì)應(yīng)的牧草產(chǎn)量明顯呈上升趨勢(shì),因此當(dāng)蝗蟲(chóng)的種群密度小于5只/m2時(shí);牧草產(chǎn)量可能會(huì)增加,C正確;
D;利用人工合成的性引誘劑誘殺雄性蝗蟲(chóng);破壞蝗蟲(chóng)的性別比例,降低出生率,屬于生物防治,D錯(cuò)誤。
故選BD。13、A:B:D【分析】【分析】
由曲線圖分析可知;隨著時(shí)間的延長(zhǎng),秸稈殘留量都在減少,其中土埋處理的秸稈殘留量最低,這說(shuō)明在3中處理方式中,土埋處理時(shí)最有利于秸稈分解的方式。
【詳解】
A;許多土壤小動(dòng)物身體微??;不適于用標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查,A錯(cuò)誤;
B;能量多級(jí)利用是原本直接流向分解者的;可以再度被利用,如肥料沒(méi)有直接回田,通過(guò)沼氣池微生物發(fā)酵將一部分能量轉(zhuǎn)換為沼氣讓人們?cè)俅卫?,而翻耕土埋這個(gè)過(guò)程未實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用,B錯(cuò)誤;
C;與水泡相比;堆放時(shí)氧氣較為充足,而曲線圖顯示其殘留物的減少速率最慢,可推測(cè)好氧型微生物的分解能力低于厭氧性微生物,C正確;
D;將處理開(kāi)始時(shí)間延遲到10月;整個(gè)過(guò)程溫度將變低,溫度影響酶的活性,導(dǎo)致分解速率變慢,最終秸稈殘留量均高于圖中數(shù)據(jù),D錯(cuò)誤。
故選ABD。14、A:C:D【分析】【分析】
生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動(dòng);物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。
【詳解】
A;生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用;通過(guò)分解(呼吸)作用使能量返回大氣中描述的是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),A正確;
B;在植物→鼠→蛇這條食物鏈中;鼠是初級(jí)消費(fèi)者、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)描述的是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C;蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí);就會(huì)通過(guò)“跳舞”動(dòng)作“告訴”同伴去采蜜描述的是生態(tài)系統(tǒng)中生物行為信息的傳遞過(guò)程,C正確;
D;大氣中的氮?dú)獗桓鼍D(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)氮化合物被植物利用;最后重新回到大氣中描述的是物質(zhì)循環(huán),D正確。
故選ACD。15、A:B:C【分析】【分析】
1;S型增長(zhǎng)曲線:在自然界中;環(huán)境條件是有限的,因此,種群通常出現(xiàn)“S”型曲線增長(zhǎng),S型增長(zhǎng)曲線存在K值,即環(huán)境容納量。
2;生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多;食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),而恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱。
3;識(shí)圖分析可知;圖中食草動(dòng)物的曲線大致呈現(xiàn)S型增長(zhǎng),開(kāi)始種群數(shù)量短期增加到a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)值,后期種群數(shù)量下降,然后穩(wěn)定在K值上下波動(dòng)。
【詳解】
A;物理信息是指通過(guò)光、聲、溫度、濕度磁以及顏色、形狀等物理過(guò)程傳遞的信息;當(dāng)植物返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可采食的物理信息,A正確;
B;環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下;一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量;而圖中a點(diǎn)縱坐標(biāo)值是短期內(nèi)種群出現(xiàn)的最大數(shù)量,但是曲線后期下降后在一定范圍內(nèi)波動(dòng),因此a點(diǎn)縱坐標(biāo)值大于食草動(dòng)物的環(huán)境容納量,B正確;
C;過(guò)度放牧?xí)?dǎo)致植物的種類和數(shù)量減少;進(jìn)而使食草動(dòng)物因缺少食物而大量死亡,使得草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力降低,抵抗力穩(wěn)定性下降,C正確;
D;大多數(shù)群落在垂直結(jié)構(gòu)上都具有明顯的分層現(xiàn)象;因此雖然草原生態(tài)系統(tǒng)生物種類較少,但是群落仍然存在垂直結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。
故選ABC。三、填空題(共8題,共16分)16、略
【分析】【分析】
生理學(xué)家把正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用;使各個(gè)器官;系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過(guò)于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞。
【詳解】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
【點(diǎn)睛】【解析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)17、略
【分析】【詳解】
(1)A種群因被過(guò)度捕殺而僅存6只雄鳥(niǎo);因此只能通過(guò)與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥(niǎo)雜交來(lái)繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。
(2)建立的“人工A種群”屬于弱小種群,應(yīng)采用人工方法控制對(duì)A種群的競(jìng)爭(zhēng)者和捕食者的種群數(shù)量。調(diào)查動(dòng)物的種群密度,可使用標(biāo)志重捕法?!窘馕觥竣?雜交②.基因③.競(jìng)爭(zhēng)④.捕食⑤.標(biāo)志重捕法18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】生物群落無(wú)機(jī)環(huán)境生物圈19、略
【分析】【詳解】
有科學(xué)家指出:“沒(méi)有物質(zhì),什么都不存在;沒(méi)有能量,什么都不會(huì)發(fā)生;沒(méi)有信息,任何事物都沒(méi)有意義?!边@是有道理的,在生態(tài)系統(tǒng)中,能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解等過(guò)程。物質(zhì)是能量的載體,使能量沿食物鏈(網(wǎng))流動(dòng),能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分,正是通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),才能夠緊密地聯(lián)系在一起,而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的方向。在細(xì)胞、個(gè)體、種群等層次,它們所起的作用也是這樣的,例如細(xì)胞與細(xì)胞之間,如果沒(méi)有物質(zhì),就不能構(gòu)成生命,物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲(chǔ)存和釋放,而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲(chǔ)存和釋放正常進(jìn)行?!窘馕觥渴堑脑谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解等過(guò)程。物質(zhì)是能量的載體,使能量沿食物鏈(網(wǎng))流動(dòng),能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分,正是通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),才能夠緊密地聯(lián)系在一起,而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的方向。在細(xì)胞、個(gè)體、種群等層次,它們所起的作用也是這樣的例如細(xì)胞與細(xì)胞之間,如果沒(méi)有物質(zhì),就不能構(gòu)成生命,物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲(chǔ)存和釋放,而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲(chǔ)存和釋放正常進(jìn)行。20、略
【分析】【詳解】
種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi);同種生物的所有個(gè)體,是繁殖和進(jìn)化的基本單位,具有數(shù)量特征和空間特征。
群落是指在一定的自然區(qū)域內(nèi);所有的種群,物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。
生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體,其功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞?!窘馕觥窟M(jìn)化物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞數(shù)量物種組成21、略
【解析】①.化學(xué)防治,生物防治,機(jī)械防治②.生物防治,③.信息傳遞的作用。22、略
【分析】【分析】
通過(guò)圖中能量流動(dòng)的方向示意圖和不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)所構(gòu)成的能量金字塔;來(lái)回答相應(yīng)的生態(tài)學(xué)習(xí)題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結(jié)構(gòu),分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu);群落中不同生物之間形成不同的種間關(guān)系:捕食;競(jìng)爭(zhēng)、互利共生、寄生等關(guān)系;能量的流動(dòng)過(guò)程中,能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對(duì)平衡時(shí),生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。
【詳解】
(1)在不同水平位置上分布著不同的生物;稱作群落的水平結(jié)構(gòu),山頂和山腳是不同的水平位置,因此體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu);互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利,彼此對(duì)對(duì)方有利的生物關(guān)系。
(2)根據(jù)能量輸入和輸出的過(guò)程分析;對(duì)于一個(gè)生物的同化量(乙)而言,其能量的流動(dòng)方向有:細(xì)胞呼吸以熱能形式散失,流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)(流向丙和?。€有部分能量流向分解者,除此以外部分的能量未被利用。
(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院《項(xiàng)目管理全景模擬》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《貨運(yùn)和商務(wù)管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- SCI論文寫(xiě)作與投稿 第2版-課件 13-SCI論文數(shù)學(xué)式使用
- 陜西省咸陽(yáng)市楊陵區(qū)2025年小升初全真數(shù)學(xué)模擬預(yù)測(cè)卷含解析
- 陜西省商洛中學(xué)2025屆高三5月適應(yīng)性考試生物試題含解析
- 陜西省寶雞市岐山縣重點(diǎn)名校2025屆初三下學(xué)期高中畢業(yè)班3月質(zhì)檢物理試題試卷含解析
- 陜西省延安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025年高考?xì)v史試題倒計(jì)時(shí)模擬卷(7)含解析
- 公共經(jīng)濟(jì)學(xué)課程串講
- 陜西省西安市臨潼區(qū)重點(diǎn)名校2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期第一次診斷考試物理試題含解析
- 陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院《傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 工程施工分包協(xié)議書(shū)
- 金融知識(shí)與服務(wù)考核試卷
- 消化系統(tǒng)(人體解剖生理學(xué))
- 臨床醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)的基本原則和設(shè)計(jì)要點(diǎn)
- 班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)方式與技巧
- DL-T5190.1-2022電力建設(shè)施工技術(shù)規(guī)范第1部分:土建結(jié)構(gòu)工程
- TD/T 1044-2014 生產(chǎn)項(xiàng)目土地復(fù)墾驗(yàn)收規(guī)程(正式版)
- (高清版)JTGT 3331-07-2024 公路膨脹土路基設(shè)計(jì)與施工技術(shù)規(guī)范
- 基金會(huì)公益慈善項(xiàng)目管理辦法
- 2009年10月自考00567馬列文論選讀試題及答案含解析
- 小學(xué)第三學(xué)段培養(yǎng)數(shù)學(xué)模型意識(shí)研究-以南昌市A小學(xué)為例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論