2025年浙教版八年級(jí)化學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級(jí)化學(xué)上冊月考試卷708考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、造成空氣污染的有害氣體；通常指的是（）

①一氧化碳②二氧化碳③水蒸氣④二氧化硫⑤氮的氧化物．A.①②④B.①④⑤C.①②③④⑤D.①②⑤2、植物的光合作用是葉綠素在日光的作用下，將二氧化碳與水轉(zhuǎn)化為淀粉和氧氣，由此可推斷出，淀粉中rm{(}rm{)}A.一定含有碳、氫兩元素B.只含碳元素C.一定含氫、氧兩元素D.一定含碳、氧兩元素3、用排水法收集到一瓶氫氣，倒置于鐵架臺(tái)上，將一根點(diǎn)燃的蠟燭緩慢的插入集氣瓶中，集氣瓶口有一團(tuán)火焰，插入瓶中的蠟燭熄滅了rm{.}關(guān)于氫氣性質(zhì)，該實(shí)驗(yàn)不能說明的是rm{(}rm{)}A.氫氣支持燃燒B.氫氣具有可燃性C.氫氣密度小于空氣D.氫氣難溶于水4、下列事實(shí)的解釋不正確的是rm{(}rm{)}A.水變成水蒸氣體積增大--水分子變大B.氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣--氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C.洗潔精能除油污--洗潔精具有乳化作用D.鐵生銹--鐵與氧氣和水蒸氣等發(fā)生反應(yīng)5、根據(jù)圖片的有關(guān)信息判斷，下列說法正確的是A.鎂離子rm{(Mg^{2+})}核內(nèi)有rm{12}個(gè)質(zhì)子B.鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{24.31g}C.在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子容易失去rm{1}個(gè)電子D.鎂離子rm{(Mg^{2+})}與氯離子rm{(Cl^{-})}的最外層電子數(shù)不相等評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、現(xiàn)有60℃的飽和NaCl溶液；與該溶液有關(guān)的量有：

①水的質(zhì)量；②溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量；③NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；④60℃時(shí)NaCl的溶解度；⑤溶液的質(zhì)量．

用序號(hào)填空：

a.將該飽和溶液稀釋，不變的量有：____；

b.將該飽和溶液降溫至20℃，一定變化的量有____．7、給試管里的物質(zhì)加熱，試管夾應(yīng)從試管的____套入，夾在____．用手拿住試管夾的____，不要把拇指按在____上．若給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的____，試管跟桌面成____，先使試管均勻受熱，然后小心地在試管里液體的____加熱，并且不時(shí)地____移動(dòng)試管．8、根據(jù)對(duì)木炭、硫、鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)rm{(}如圖所示rm{)}的回憶按要求回答問題．rm{(1)}碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_________，該原子的核電荷數(shù)是_______，最外層上有_____個(gè)電子．rm{(2)}硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為______________________________________．rm{(3)}做鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，如果沒有預(yù)先在集氣瓶內(nèi)裝少量的水或細(xì)沙子，可能產(chǎn)生的后果是___________________________________________．9、選擇氧氣、一氧化碳或二氧化碳填空，寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：rm{(1)}能使帶火星的木條復(fù)燃的是________rm{(2)}綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是____；rm{(3)}屬于有毒氣體的是____；rm{(4)}能使紫色石蕊溶液變成紅色的____，它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。10、將物質(zhì)從水中分離出來的方法通常有：①沉淀②過濾③結(jié)晶④蒸餾。要完成下列物質(zhì)的分離；請(qǐng)你選擇合適的方法：

（1）除去食鹽水的溶質(zhì)得到純凈水______；

（2）徹底除去黃河水中的泥漿______；

（3）獲得配制生理鹽水所需的純凈水______。11、南京著名的風(fēng)景點(diǎn)珍珠泉，水底有大量氣泡冒出，象串串珍珠，珍珠泉因此得名．某學(xué)生推測這種氣體可能是沼氣．查資料得知沼氣中含60%～70%的CH4，還含有CO2、N2和CO等．他想用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)珍珠泉冒出氣體的組成；設(shè)計(jì)了如圖所示的取氣方法：將空的雪碧汽水塑料瓶裝滿水，倒放在泉水中，瓶口對(duì)準(zhǔn)水底冒出的氣泡收集．

（1）這種集氣法叫____．針對(duì)瓶口太小不便于收集的缺點(diǎn)，在不換瓶的情況下你的改進(jìn)方法是____．

（2）如圖乙所示，若用水將瓶中氣體排出，水龍頭應(yīng)接____導(dǎo)管（填A(yù)或B）

評(píng)卷人得分三、計(jì)算題(共6題，共12分)12、如圖為某保健品標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題：rm{(}第rm{4}小題要求寫出計(jì)算式rm{)}

rm{(1)}維生素rm{D_{2}}種類較多，其中維生素rm{D_{2}}化學(xué)式為rm{C_{28}H_{44}O}則一個(gè)維生素rm{D_{2}}分子中共有______個(gè)原子．

rm{(2)}維生素rm{D_{2}}中碳；氫、氧三種元素的質(zhì)量比為______

rm{(3)}計(jì)算鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

rm{(4)50}克碳酸鈣中所含的碳元素與多少克二氧化碳所含的碳元素質(zhì)量相等．13、我們知道，高溫煅燒石灰石rm{(}主要成份是碳酸鈣rm{)}可制得生石灰rm{(}即氧化鈣rm{)}和二氧化碳?，F(xiàn)有一批石灰石，為了分析產(chǎn)品的純度，小舜同學(xué)取此樣品rm{22g}充分煅燒后稱得剩余固體的質(zhì)量為rm{13.2g(}提示：假定雜質(zhì)不反應(yīng)rm{)}計(jì)算：rm{(1)}生成二氧化碳的質(zhì)量是____克？這些二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是____________升？rm{(}標(biāo)準(zhǔn)狀況下rm{CO_{2}}的密度為rm{1.977g/L)}rm{(2)}制得生石灰的質(zhì)量是多少克？其產(chǎn)品的純度是多少？rm{(}寫出計(jì)算過程rm{)}14、某補(bǔ)鈣劑標(biāo)簽上對(duì)所含成分有如下說明：每片含主要成分碳酸鈣rm{1.5g.}某同學(xué)要探究該鈣片的主要成分含量是否準(zhǔn)確，他取出rm{5}片鈣片，加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，稱量剩余物質(zhì)的質(zhì)量比原鈣片和稀鹽酸的總質(zhì)量減少了rm{3.3g(}假定其他成分不與鹽酸反應(yīng)rm{).}通過計(jì)算判斷：

rm{(1)}每片含碳酸鈣的質(zhì)量；

rm{(2)}每片能補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量；

rm{(3)}標(biāo)簽是否屬實(shí)？15、關(guān)于水的下列描述：①是由氫元素和氧元素組成的；②是組成生命體的重要成分；③價(jià)格低廉；④不能燃燒；也不支持燃燒；⑤密度比空氣大；⑥蒸發(fā)時(shí)吸收大量的熱；⑦是大自然中隨處可見的物質(zhì)；⑧是良好的溶劑．你認(rèn)為上述（填序號(hào)）______理由可將水作為滅火劑．

16、實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有：

a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；

b．加熱高錳酸鉀固體；

c．用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣．其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）寫出上圖中指定儀器的名稱：

①______；③______．

（2）利用裝置A制氧氣；棉花團(tuán)的作用是______；利用裝置B制氧氣時(shí)，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是______．

（3）用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式______

17、下列描述酒精的性質(zhì)中；表示的是物理性質(zhì)的是______；表示化學(xué)性質(zhì)的是______．

①酒精是一種無色透明；易揮發(fā)、不導(dǎo)電的液體．②酒精在空氣里燃燒；發(fā)出淡蘭色的火焰，同時(shí)放出大量的熱．酒精可以代替汽油作燃料，是一種可再生能源．③常溫下酒精的密度為0.78g/mL，凝固點(diǎn)-117.3℃，沸點(diǎn)78.2℃．④70%濃度的酒精，對(duì)于細(xì)菌具有強(qiáng)烈的殺傷作用，可用作防腐劑等．⑤酒精能與水、甲醇等以任何比例混溶．⑥酒精在一定條件下易被氧化為乙醛或乙酸．⑦酒精有酒的氣味和刺激的辛辣滋味，微甘．

評(píng)卷人得分四、簡答題(共3題，共15分)18、莽草酸rm{(}化學(xué)式：rm{C_{7}H_{10}O_{5})}是制取抗“rm{H1N1}流感”藥物“達(dá)菲”的原料rm{.}請(qǐng)回答：

rm{(1)}莽草酸分子中rm{C}rm{O}rm{H}原子個(gè)數(shù)比為______．

rm{(2)174g}莽草酸含氫元素質(zhì)量為______rm{g.}

rm{(3)}對(duì)rm{1}歲以上的兒童推薦按照下列“體重rm{-}劑量表”服用“達(dá)菲”：

。體重小于等于rm{15}千克rm{15隆蘆23}千克rm{23隆蘆40}千克大于rm{40}千克每次用量rm{30mg}rm{45mg}rm{60mg}rm{60mg}假如患病兒童的體重是rm{35}千克，在治療過程中，需每天服用“達(dá)菲”膠囊rm{(}每顆膠囊含“達(dá)菲”rm{75mg)2}次，一個(gè)療程rm{5}天，那么該患兒一個(gè)療程共需服用______顆rm{.}19、用元素符號(hào)表示：

rm{(1)1}個(gè)氧原子______，rm{2}個(gè)氫原子______．

rm{(2)}銅元素______；鐵元素______，鈣元素______．

地殼中含量最多的金屬元素______．20、如圖分別是rm{壟脵}水蒸氣液化，rm{壟脷}水通電分解，rm{壟脹}氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：rm{(1)}從微觀角度解釋圖rm{壟脵}圖rm{壟脷}的本質(zhì)區(qū)別是____；rm{(2)}由圖rm{壟脷}圖rm{壟脹}可得到：化學(xué)變化中一定不變的粒子是____，可能發(fā)生改變的是分子的____。rm{(3)}由圖rm{壟脹}還能獲得的一條信息是____。評(píng)卷人得分五、探究題(共4題，共16分)21、實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為rm{5}等份。用彈簧夾夾緊膠皮管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。請(qǐng)回答：rm{(1)}觀察紅磷燃燒的現(xiàn)是____。rm{(2)}待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察集氣瓶水面的變化情況是____。rm{(3)}寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式____。符號(hào)表達(dá)式____。rm{(4)}如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，請(qǐng)你寫出rm{1}個(gè)可能原因：________rm{(5)}集氣瓶底部先加入少量水的目的是____rm{(6)}由此實(shí)驗(yàn)得出有關(guān)氮?dú)獾男再|(zhì)rm{(}寫一條rm{)}____。rm{(7)}小明對(duì)本實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖所示方案一方案二rm{壟脵}方案一的優(yōu)點(diǎn)是：____。rm{壟脷}方案二中的白磷比紅磷更容易燃燒，冷卻后可觀察到活塞的變化是____22、乙炔rm{(C_{2}H_{2})}氣體可由碳化鈣固體rm{(CaC_{2})}與水反應(yīng)生成制得；同時(shí)生成一種白色固體．

【査閱資料】rm{Ca(OH)_{2}}與稀鹽酸反應(yīng)無氣泡產(chǎn)生rm{.}

【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)？

【做出猜想】小明經(jīng)過思考認(rèn)為有以下兩種可能：

猜想一：rm{CaC0_{3}}猜想二：rm{Ca(0H)_{2}}

【討論交流】做出猜想一；二的理由是：______．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證白色固體不是碳酸鈣．

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論____________白色固體不是碳酸鈣【反思與結(jié)論】猜想一不正確。

rm{壟脵}按猜想二寫出實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的化學(xué)反應(yīng)方程式______．

rm{壟脷}乙炔和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬rm{.}如圖所示為氧炔焰切割機(jī)，乙炔與氧氣按照______體積比混合點(diǎn)燃，焊接效果最好．23、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀；石灰石、火柴、藥匙、鑷子、升降臺(tái)及以下儀器；按要求填寫下列空白或回答問題．

rm{(1)}若補(bǔ)充一種藥品則能制取一種氣體；反應(yīng)的表達(dá)式為______；

rm{(2)}請(qǐng)選擇制取該氣體所需的儀器______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

rm{(3)}其中儀器rm{壟脻}在此實(shí)驗(yàn)中的作用是______；

rm{(4)}圖rm{2}是欣欣畫出的部分制取氧氣的裝置圖；請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整；

rm{(5)}當(dāng)______時(shí)；再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中．

rm{(6)}用制得的氧氣進(jìn)行如圖rm{3}所示的氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，能觀察到硫在空氣中和在氧氣中燃燒的不同現(xiàn)象是______產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是______．24、如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：

（1）指出儀器名稱：a、______；b；______。

實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí)；試管中可放的藥品是______，（寫一種）試管口還要放一團(tuán)棉花，目的是______，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是______。

（2）收集氧氣可以選擇______或______（填字母）裝置；原因是______或______。

（3）用C裝置收集氧氣；______，說明瓶中氧氣已滿；實(shí)驗(yàn)完畢，正確操作順序應(yīng)該先______后______，如果操作順序顛倒，你預(yù)測可能引起的后果是______。

（4）若用D裝置收集一瓶氧氣，如何檢驗(yàn)是否收集滿：______。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】解：從世界范圍看；造成空氣污染的有害氣體主要是一氧化碳；二氧化硫、二氧化氮．

故選：B

【分析】根據(jù)造成空氣污染的有害氣體的種類進(jìn)行分析判斷即可．2、A【分析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，生成物氧氣中含有氧元素，那么反應(yīng)物中的碳元素、氫元素一定在淀粉中，淀粉中是否含有氧元素?zé)o法確定rm{.}所以淀粉中含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素rm{.}分析所給選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)A符合剛才的分析．

故選A．

在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類和數(shù)目不變，原子的質(zhì)量不變r(jià)m{.}反應(yīng)物中的元素是碳元素、氫元素、氧元素rm{.}生成物的元素也應(yīng)該是碳元素；氫元素、氧元素．

此題只能定性進(jìn)行分析，不能明確判斷淀粉中是否含有rm{O}元素，要確定rm{O}元素還需要進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)和探究．【解析】rm{A}3、A【分析】解：rm{A}由“插入瓶中的蠟燭熄滅了”；說明氫氣不能支持燃燒，故錯(cuò)誤；

B；將一根點(diǎn)燃的蠟燭緩慢的插入集氣瓶中；集氣瓶口有一團(tuán)火焰，說明氫氣能燃燒，故正確；

C；由圖示中盛有氫氣的集氣瓶能倒扣在鐵架臺(tái)上可以得到氫氣的密度比空氣?。还收_；

D；能用排水法收集一瓶氫氣；說明氫氣難溶于水，故正確；

故選A．【解析】rm{A}4、A【分析】A.水變成水蒸氣體積增大是由于水分子間的間隔變大；故錯(cuò)誤；

B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑可用作保護(hù)氣；正確；

C.洗潔精具有乳化作用能除油污；正確；

D.鐵生銹是鐵與氧氣和水蒸氣等發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果；正確；

答案：rm{A}．

A.水變成水蒸氣體積增大是由于水分子間的間隔變大；

B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑可用作保護(hù)氣；

C.洗潔精具有乳化作用能除油污；

D.鐵生銹是鐵與氧氣和水蒸氣等發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果．

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{A}5、A【分析】A.根據(jù)原子轉(zhuǎn)化為離子時(shí)只是核外電子的轉(zhuǎn)化。質(zhì)子數(shù)不變可知：鎂離子rm{(Mg}rm{(Mg}rm{2+}核內(nèi)有rm{2+}個(gè)質(zhì)子，敘述正確；B.根據(jù)元素在元素周期表中位置信息，鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{)}單位為rm{12}常省略，敘述錯(cuò)誤；C.在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子最外層電子數(shù)為rm{24.31}容易得到rm{1}個(gè)電子，達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，敘述錯(cuò)誤；D.鎂離子最外層rm{7}個(gè)電子，氯離子最外層為rm{1}個(gè)電子，最外層電子數(shù)相等，敘述錯(cuò)誤。故選A。rm{8}【解析】rm{A}二、填空題(共6題，共12分)6、②④②③⑤【分析】【解答】a.60℃時(shí)溶液稀釋物質(zhì)的溶解度因溫度不變而溶解度不變，溶劑的質(zhì)量變大但溶質(zhì)的質(zhì)量沒有增減；b氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大；故降溫時(shí)溶質(zhì)的溶解度降低，高溫時(shí)的飽和溶液會(huì)析出溶質(zhì)，溶質(zhì)的量會(huì)減小，溶液的量也隨之減?。?/p>

【分析】此題是對(duì)溶液相關(guān)知識(shí)的考查，解題的關(guān)鍵是了解溶液稀釋與降溫時(shí)溶液的相關(guān)變化，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．7、底部|試管的中上部|長柄|短柄||45°|中下部|上下【分析】【解答】解：給試管里的物質(zhì)加熱必須使用試管夾；試管夾應(yīng)從試管的底部套入，夾在試管的中上部．用手拿住試管夾的長柄，不要把拇指按在短柄上．若給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的三分之一，試管跟桌面成45°，先使試管均勻受熱，然后小心地在試管里液體的中上部加熱，并且不時(shí)地上下移動(dòng)試管．為避免試管內(nèi)的液體沸騰噴出傷人，加熱時(shí)切不可使試管口對(duì)著自己和旁人．

故答案案：底部；試管的中上部；長柄；短柄；45°；中下部；上下．

【分析】根據(jù)給試管中的液體加熱的基本操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)解答．8、（1）64

（2）明亮的藍(lán)紫色火焰；放熱，產(chǎn)生刺激性氣味。

（3）高溫熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂【分析】【分析】本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法與意義、氧氣的化學(xué)性質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)，掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖的信息、氧氣的化學(xué)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}碳是rm{6}號(hào)元素，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}為rm{6}核外電子排布情況為rm{2}rm{4}結(jié)構(gòu)，最外層上有rm{4}個(gè)電子；

故答案為：rm{6}rm{4}rm{(2)}硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰；產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，并放熱；

故答案為：明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱，產(chǎn)生刺激性氣味；rm{(3)}做鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，要先在集氣瓶內(nèi)裝少量的水或細(xì)沙子，防止生成的高溫熔融物炸裂集氣瓶，若沒有有預(yù)先在集氣瓶內(nèi)裝少量的水或細(xì)沙子，可能導(dǎo)致高溫生成物濺落，炸裂集氣瓶底；

故答案為：高溫熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂?！窘馕觥縭m{(1)}rm{6}rm{4}rm{(2)}明亮的藍(lán)紫色火焰；放熱，產(chǎn)生刺激性氣味。

rm{(3)}高溫熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂9、（1）O2（2）CO2（3）CO（4）CO2CO2+H2O=H2CO3【分析】【分析】本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。解題時(shí)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可?！窘獯稹縭m{(1)}氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，其化學(xué)式為：rm{O_{2}}故填：故填：rm{O_{2}}rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{(2)}故填：綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是二氧化碳，釋放的是氧氣，二氧化碳的化學(xué)式是rm{CO}rm{CO}rm{{,!}_{2}}故填：rm{CO_{2}}故填：rm{{,!}_{2}}rm{CO_{2}}二氧化碳能溶于水，并與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸是一種酸，能使紫色的石蕊試液變紅色；故填：rm{(3)}一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，能使人中毒，是一種有毒氣體，其化學(xué)式為：rm{CO}故填：rm{CO}rm{CO}【解析】rm{(1)O_{2}}rm{(2)CO_{2}}rm{(3)CO}rm{(4)CO_{2}}rm{CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}10、蒸餾過濾蒸餾【分析】解：（1）蒸餾可以除去食鹽水的溶質(zhì)得到純凈水；故填：蒸餾；

（2）過濾可以除去黃河水中的泥漿；故填：過濾；

（3）蒸餾可以獲得配制生理鹽水所需的純凈水；故填：蒸餾。

根據(jù)分離混合物的方法；實(shí)驗(yàn)的要求來分析解答。

解答本題的關(guān)鍵是要掌握過濾和蒸發(fā)結(jié)晶等方面的內(nèi)容，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷?！窘馕觥空麴s過濾蒸餾11、略

【分析】

（1）泉水中的氣體將瓶中水排出；這種排出水收集氣體的方法稱為排水集氣法；瓶口偏小，可以插入漏斗以擴(kuò)大收集氣體的面積．故答案為：排水法；將倒置的漏斗插入瓶口內(nèi)；

（2）注入的水將聚集于瓶底；把氣體壓至瓶上部，而氣體應(yīng)從瓶上部導(dǎo)管排出，故選A；

【解析】【答案】（1）利用排出集氣瓶中水而收集氣體的方法稱為排水集氣法；由于瓶口偏小不便于收集；所以改進(jìn)的方案就應(yīng)設(shè)法擴(kuò)大瓶口；

（2）注入的液態(tài)的水將從瓶底部慢慢充滿；氣體則從瓶上部導(dǎo)管排出；

三、計(jì)算題(共6題，共12分)12、73；84：11：4【分析】解：rm{(1)}由維生素rm{D_{2}}化學(xué)式為rm{C_{28}H_{44}O}則rm{1}個(gè)分子中含有rm{28}個(gè)碳原子、rm{44}個(gè)氫原子、rm{1}和氧原子，共rm{28+44+1=73}個(gè)原子，故填：rm{73}

rm{(2)}由維生素rm{D_{2}}化學(xué)式為rm{C_{28}H_{44}O}則碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕28)}rm{(1隆脕44)}rm{16=336}rm{44}rm{16=84}rm{11}rm{4}故答案為：rm{84}rm{11}rm{4}

rm{(3)}由標(biāo)簽上每片rm{2.5g}及每片中含鈣rm{500mg}碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{40}{100}隆脕100%=40%}

則含有碳酸鈣的質(zhì)量為：rm{dfrac{500mg}{40%}=1250mg=1.25g}

則鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{1.25g}{2.5g}隆脕100%=50%}故答案為：rm{dfrac

{40}{100}隆脕100%=40%}

rm{dfrac

{500mg}{40%}=1250mg=1.25g}由標(biāo)簽可知碳酸鈣的化學(xué)式為rm{dfrac

{1.25g}{2.5g}隆脕100%=50%}則rm{50%}克碳酸鈣中所含的碳元素為rm{50g隆脕dfrac{12}{100}隆脕100%=6g}

則含rm{(4)}碳元素的二氧化碳的質(zhì)量為rm{6g隆脗(dfrac{12}{44}隆脕100%)=22g}

故答案為：rm{CaCO_{3}}．

rm{50}根據(jù)維生素rm{50g隆脕dfrac

{12}{100}隆脕100%=6g}化學(xué)式；分析構(gòu)成；

rm{6g}根據(jù)維生素rm{6g隆脗(dfrac

{12}{44}隆脕100%)=22g}化學(xué)式；利用相對(duì)原子質(zhì)量來計(jì)算元素的質(zhì)量比；

rm{22g}根據(jù)標(biāo)簽上每片rm{(1)}及每片中含鈣rm{D_{2}}來計(jì)算鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

rm{(2)}根據(jù)化學(xué)式及元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算；利用兩種物質(zhì)中所含的碳元素質(zhì)量相等來解答．

本題考查學(xué)生利用物質(zhì)的化學(xué)式的簡單計(jì)算，明確化學(xué)式的意義及常見原子的相對(duì)原子質(zhì)量即可計(jì)算，并注意與信息的結(jié)合來解答習(xí)題．rm{D_{2}}【解析】rm{73}rm{84}rm{11}rm{4}13、（1）8.84.45（2）解：設(shè)生成生石灰的質(zhì)量x5644x8.8gx=11.2g所得產(chǎn)品的純度為答：制得生石灰的質(zhì)量是11.2克，其產(chǎn)品的純度是84.85%【分析】【分析】rm{(1)}石灰石中碳酸鈣高溫下分解放出的二氧化碳使剩余固體質(zhì)量減小，因此可利用質(zhì)量守恒定律，求得分解生成二氧化碳的質(zhì)量，利用質(zhì)量與體積間關(guān)系，求得生成氣體的體積；石灰石中碳酸鈣高溫下分解放出的二氧化碳使剩余固體質(zhì)量減小，因此可利用質(zhì)量守恒定律，求得分解生成二氧化碳的質(zhì)量，利用質(zhì)量與體積間關(guān)系，求得生成氣體的體積；

rm{(1)}根據(jù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式，由生成二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算出生成氧化鈣的質(zhì)量及產(chǎn)品的純度。rm{(2)}根據(jù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式，由生成二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算出生成氧化鈣的質(zhì)量及產(chǎn)品的純度。rm{(2)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，固體減少的質(zhì)量就是生成二氧化碳的質(zhì)量【解答】已知二氧化碳的密度，這些二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是rm{dfrac{8.8g}{1.977g/L}隆脰4.45L}故填：rm{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，固體減少的質(zhì)量就是生成二氧化碳的質(zhì)量rm{22g-13.2g=8.8g}已知二氧化碳的密度，這些二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是rm{dfrac{8.8g}{1.977g/L}隆脰4.45L

}故填：rm{8.8}rm{4.45}rm{(1)}rm{22g-13.2g=8.8g}rm{dfrac{8.8g}{1.977g/L}隆脰4.45L

}rm{CaC{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}rm{8.8}rm{4.45}rm{(2)}rm{(2)}rm{dfrac{56}{x}=dfrac{44}{8.8g}}設(shè)生成生石灰的質(zhì)量rm{x}所得產(chǎn)品的純度為rm{dfrac{11.2g}{13.2g}隆脕100攏樓=84.85攏樓}rm{x}制得生石灰的質(zhì)量是rm{CaC{O}_{3}

overset{賂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}克，其產(chǎn)品的純度是rm{56}rm{44}【解析】rm{(1)8.8}rm{4.45}rm{(2)}解：設(shè)生成生石灰的質(zhì)量rm{x}rm{CaC{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}rm{CaC{O}_{3}

overset{賂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}rm{56}rm{44}rm{x}rm{dfrac{56}{x}=dfrac{44}{8.8g}}rm{8.8g}所得產(chǎn)品的純度為rm{dfrac{11.2g}{13.2g}隆脕100攏樓=84.85攏樓}rm{dfrac{56}{x}=dfrac{44}{8.8g}

}rm{x=11.2g}克，其產(chǎn)品的純度是所得產(chǎn)品的純度為rm{dfrac{11.2g}{13.2g}隆脕100攏樓=84.85攏樓

}rm{dfrac{11.2g}{13.2g}隆脕100攏樓=84.85攏樓

}14、略

【分析】

rm{(1)}利用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和生成二氧化碳的質(zhì)量；列出比例式，就可計(jì)算出每片含碳酸鈣的質(zhì)量；

rm{(2)}根據(jù)“每片含鈣元素的質(zhì)量rm{=}每片鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量rm{隆脕}碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”計(jì)算即可；

rm{(3)}根據(jù)rm{(1)}中計(jì)算結(jié)果和標(biāo)簽上對(duì)所含的成分的說明對(duì)照；即可得出結(jié)論；

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式綜合分析和解決實(shí)際問題的能力，難度中等．【解析】解：rm{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律，加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，稱量剩余物質(zhì)的質(zhì)量比原鈣片和稀鹽酸的總質(zhì)量減少了rm{3.3g}為二氧化碳的質(zhì)量；

設(shè)rm{5}片鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量為rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{x}rm{3.3g}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac{44}{3.3g}}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac

{44}{3.3g}}

則每片鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量為：rm{x=7.5g}

rm{dfrac{7.5g}{5}=1.5g}每片含鈣元素的質(zhì)量rm{=1.5g隆脕dfrac{40}{100}=0.6g}

rm{(2)}結(jié)論：該補(bǔ)鈣劑實(shí)際含碳酸鈣的質(zhì)量rm{=1.5g隆脕dfrac

{40}{100}=0.6g}或含鈣量rm{(3)}與標(biāo)簽說明相同．

答：rm{(}每片含碳酸鈣的質(zhì)量是rm{)}

rm{(1)}每片含鈣元素的質(zhì)量是rm{1.5g}

rm{(2)}通過計(jì)算可知，該補(bǔ)鈣劑實(shí)際含碳酸鈣的質(zhì)量rm{0.6g}或含鈣量rm{(3)}與標(biāo)簽說明相同；rm{(}15、略

【分析】

水能夠滅火是因?yàn)椋核荒苋紵灰膊恢С秩紵?；密度比空氣大，可以覆蓋在燃燒物的表面；蒸發(fā)時(shí)吸收大量的熱，可以降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下；是大自然中隨處可見的物質(zhì)，利用方便．

故答案為：④⑤⑥⑦．

【解析】【答案】水能夠滅火是因?yàn)椋核荒苋紵灰膊恢С秩紵?；密度比空氣大，可以覆蓋在燃燒物的表面；蒸發(fā)時(shí)吸收大量的熱，可以降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下；是大自然中隨處可見的物質(zhì)，利用方便．

16、略

【分析】

（1）圖中所給儀器的名稱為：①試管；③集氣瓶；

（2）高錳酸鉀為粉末狀固體；在加熱時(shí)容易進(jìn)入導(dǎo)管中，所以為了防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水中而在試管口放一團(tuán)棉花；為了防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出，應(yīng)該將長頸漏斗的下端伸入液面以下；

（3）高錳酸鉀分解產(chǎn)生了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，可以據(jù)此寫出其文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；

（4）為了使氣體收集更純；通常應(yīng)該等導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡時(shí)才開始收集，否則收集的氣體會(huì)不純．

故答案為：（1）①試管；③集氣瓶；

（2）防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水中；防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出．

（3）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；

（4）有氣泡逸出就收集（其他合理答案均可）．

【解析】【答案】（1）直接寫出儀器的名稱；

（2）根據(jù)高錳酸鉀的形態(tài)及性質(zhì)來解答；

（3）高錳酸鉀分解產(chǎn)生了錳酸鉀；二氧化錳和氧氣；可以據(jù)此寫出其文字表達(dá)式；

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答．

17、略

【分析】

酒精是一種無色透明；易揮發(fā)、不導(dǎo)電的液體；常溫下酒精的密度為0.78g/mL，凝固點(diǎn)-117.3℃，沸點(diǎn)78.2℃，酒精能與水、甲醇等以任何比例混溶，酒精有酒的氣味和刺激的辛辣滋味，微甘，酒精的這些性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于酒精的物理性質(zhì)．故填：①③⑤⑦．

酒精能夠燃燒；對(duì)細(xì)菌具有強(qiáng)烈的殺傷作用，可用作防腐劑，在一定條件下易被氧化為乙醛或乙酸，酒精的這些性質(zhì)需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于酒精的化學(xué)性質(zhì)．故填：②④⑥．

【解析】【答案】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)；物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

四、簡答題(共3題，共15分)18、略

【分析】解：rm{(1)}每個(gè)莽草酸分子是由rm{7}個(gè)碳原子、rm{10}個(gè)氫原子、rm{5}個(gè)氧原子構(gòu)成的，莽草酸分子中rm{C}rm{H}rm{0}原子個(gè)數(shù)比為rm{7}rm{10}rm{5}．

rm{(2)174g}莽草酸含氫元素質(zhì)量為rm{174g隆脕dfrac{1隆脕10}{12times7+1times10+16times5}隆脕100%=10g}．

rm{174g隆脕dfrac{1隆脕10}{12times

7+1times10+16times5}隆脕100%=10g}由題意體重是rm{(3)}千克，由“體重rm{35}劑量表”每次用量rm{-}每天服用“達(dá)菲”膠囊rm{60mg}每顆膠囊含“達(dá)菲”rm{(}次，一個(gè)療程rm{75mg)2}天，該患兒一個(gè)療程共需服用rm{5}共需達(dá)菲片數(shù)是rm{60mg隆脕2隆脕5=600mg}顆．

故答案為：rm{600mg隆脗75mg=8}rm{(1)7}rm{5}rm{10}rm{(2)l0}．

rm{(3)8}根據(jù)每個(gè)莽草酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答．

rm{(1)}根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量rm{(2)}該化合物的質(zhì)量rm{=}該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；進(jìn)行分析解答．

rm{隆脕}根據(jù)“體重rm{(3)}劑量表”可知體重是rm{-}千克，每次用量rm{35}再根據(jù)題意計(jì)算即可．

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．rm{60mg}【解析】rm{7}rm{10}rm{5}rm{10}rm{8}19、略

【分析】解：rm{(1)}原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.1}通常省略，所以rm{1}個(gè)氧原子，就可表示為：rm{O}rm{2}個(gè)氫原子可表示為：rm{2H}

rm{(2)}銅元素的元素符號(hào)為：rm{Cu}鐵元素的元素符號(hào)為：rm{Fe}鈣元素的元素符號(hào)為：rm{Ca}地殼中含量最多的金屬元素為鋁元素，其符號(hào)為：rm{Al}

故答案為：rm{(1)O}rm{2H}rm{(2)Cu}rm{Fe}rm{Ca}rm{Al}

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{O}rm{2H}rm{Cu}rm{Fe}rm{Ca}rm{Al}20、（1）①分子不變，分子間的間隔變了②分子改變了，變成了其他物質(zhì)的分子

（2）原子個(gè)數(shù)

（3）化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變【分析】【分析】根據(jù)分子之間有間隔以及化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成分析；根據(jù)質(zhì)量守恒定律及反應(yīng)的過程分析；根據(jù)微觀示意圖分析微觀或宏觀的信息分析解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}圖rm{壟脵}是水蒸氣遇冷變成水，是水分子之間的間隔變小，水分子本身沒有發(fā)生變化，屬于物理變化；而電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，是水分子變成了氫分子和氧分子，分子本身發(fā)生了變化，該變化屬于化學(xué)變化；故答案為：rm{壟脵}分子不變，分子間的間隔變了rm{壟脷}分子改變了；變成了其他物質(zhì)的分子；

rm{(2)}由圖rm{壟脷}圖rm{壟脹}可得到：分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，因此化學(xué)變化中一定不變的粒子是原子，一定發(fā)生改變的是分子，而分子的數(shù)目可能發(fā)生改變，如圖rm{壟脷}的分子數(shù)目增加、圖rm{壟脹}的分子數(shù)目不變；故答案為：原子；個(gè)數(shù)；

rm{(3)}圖rm{壟脹}還可以看出該變化在化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變；故答案為：化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變r(jià)m{(}合理即可rm{)}【解析】rm{(1)壟脵}分子不變，分子間的間隔變了rm{壟脷}分子改變了，變成了其他物質(zhì)的分子rm{(2)}原子個(gè)數(shù)rm{(3)}化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變五、探究題(共4題，共16分)21、（1）紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放熱（2）液面上升，約占集氣瓶空氣體積的五分之一（3（4）裝置氣密性不好，集氣瓶中氧氣未消耗完（或者紅磷不足，集氣瓶中氧氣未消耗完或者溫度未冷卻室溫打開彈簧夾）（5）吸收五氧化二磷，防止污染空氣（6）不溶于水（既不燃燒也不支持燃燒）（7）①設(shè)置密閉容器，防止污染空氣（使測量更準(zhǔn)確）②活塞向左移動(dòng)停在8的位置【分析】【分析】根據(jù)紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，生成白色固體，釋放熱量分析；根據(jù)紅磷燃燒消耗集氣瓶中氧氣，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小分析；根據(jù)紅磷燃燒生成五氧化二磷書寫文字表達(dá)式以及符號(hào)表達(dá)式分析；根據(jù)裝置氣密性差或者紅磷不足或者未冷卻室溫打開彈簧夾都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小分析；根據(jù)五氧化二磷有毒，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染分析；根據(jù)集氣瓶中液面上升約占集氣瓶體積五分之一后不能再上升以及剩余紅磷熄滅分析氮?dú)庑再|(zhì)；根據(jù)比較實(shí)驗(yàn)方案分析其優(yōu)缺點(diǎn)，據(jù)此分析解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，生成白色固體，釋放熱量，故答案：紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放熱；rm{(2)}紅磷燃燒消耗集氣瓶中氧氣，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯內(nèi)水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中，液面上升，約占集氣瓶空氣體積的五分之一，故答案：液面上升，約占集氣瓶空氣體積的五分之一；rm{(3)}紅磷燃燒生成五氧化二磷，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為rm{潞矛脕脳+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠錄}脦氓脩玫祿爐露鎂脕脳}符號(hào)表達(dá)式為rm{P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}_{5}}故答案：rm{潞矛脕脳+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠錄}脦氓脩玫祿爐露鎂脕脳}rm{P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}_{5}}rm{潞矛脕脳+脩玫脝酶

xrightarrow[]{碌茫脠錄}脦氓脩玫祿爐露鎂脕脳}若裝置氣密性差，或者紅磷不足，集氣瓶中氧氣未消耗完；實(shí)驗(yàn)結(jié)束未冷卻室溫，打開彈簧夾，導(dǎo)致液面不能上升到集氣瓶體積的五分之一處，實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，故答案：裝置氣密性不好，集氣瓶中氧氣未消耗完rm{P+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}_{5}}或者紅磷不足，集氣瓶中氧氣未消耗完或者溫度未冷卻室溫打開彈簧夾rm{潞矛脕脳+脩玫脝酶

xrightarrow[]{碌茫脠錄}脦氓脩玫祿爐露鎂脕脳}rm{P+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}_{5}}由于五氧化二磷有毒，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染，所以在集氣瓶底部先加入少量水，吸收五氧化二磷，防止污染空氣或者紅磷燃燒釋放大量熱量，預(yù)先裝少量水，可以降溫，故答案：吸收五氧化二磷，防止污染空氣rm{(4)}降溫rm{(}rm{)}當(dāng)集氣瓶中液面上升約占集氣瓶體積五分之一后不能再上升，說明氮?dú)獠蝗苡谒?，剩余紅磷熄滅，說明氮?dú)獠荒苋紵膊恢С秩紵蚀鸢福翰蝗苡谒畆m{(5)}既不燃燒也不支持燃燒rm{(}rm{)}方案一利用凸透鏡聚光，點(diǎn)燃集氣瓶中紅磷，其優(yōu)點(diǎn)是設(shè)置密閉容器，防止污染空氣rm{(6)}或者使測量更準(zhǔn)確rm{(}故答案：設(shè)置密閉容器，防止污染空氣rm{)}或者使測量更準(zhǔn)確rm{(7)壟脵}rm{(}方案二中通過燒杯中熱水白磷，白磷燃燒消耗氧氣，消耗完氧氣，由于氧氣約占其體積的五分之一，所以冷卻后活塞向左移動(dòng)并且停留在rm{)}刻度處，故答案：活塞向左移動(dòng)停在rm{(}的位置。rm{)}【解析】rm{(1)}紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放熱rm{(2)}液面上升，約占集氣瓶空氣體積的五分之一rm{(3潞矛脕脳+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠錄}脦氓脩玫祿爐露鎂脕脳}rm{P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}_{5}}rm{(3潞矛脕脳+脩玫脝酶

xrightarrow[]{碌茫脠錄}脦氓脩玫祿爐露鎂脕脳}裝置氣密性不好，集氣瓶中氧氣未消耗完rm{P+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}_{5}}或者紅磷不足，集氣瓶中氧氣未消耗完或者溫度未冷卻室溫打開彈簧夾rm{(4)}rm{(}吸收五氧化二磷，防止污染空氣rm{)}不溶于水rm{(5)}既不燃燒也不支持燃燒rm{(6)}rm{(}rm{)}設(shè)置密閉容器，防止污染空氣rm{(7)}使測量更準(zhǔn)確rm{壟脵}rm{壟脵}活塞向左移動(dòng)停在rm{(}的位置rm{)}22、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變；取少量的白色固體加入稀鹽酸；沒有氣泡生成；CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑；2：5【分析】解：【討論交流】由于乙炔rm{(C_{2}H_{2})}氣體可由碳化鈣固體rm{(CaC_{2})}與水反應(yīng)生成；同時(shí)生成一種白色固體．

由質(zhì)量守恒定律可知，猜想一：rm{CaCO_{3}}猜想二：rm{Ca(OH)_{2}.}所以；做出猜想一；二的理由是：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變；

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】由于碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證白色固體不是碳酸鈣如下：

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量的白色固體加入稀鹽酸沒有氣泡生成白色固體不是碳酸鈣【反思與結(jié)論】rm{壟脵}實(shí)驗(yàn)室制取乙炔同時(shí)生成了氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是：rm{CaC_{2}+2H_{2}O=Ca(OH)_{2}+C_{2}H_{2}隆眉.}

rm{壟脷}乙炔和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：rm{2C_{2}H_{2}+5O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}4CO_{2}+2H_{2}O}利用氧炔焰切割機(jī)焊接金屬，當(dāng)乙炔完全燃燒焊接效果最好，由方程式可知，乙炔與氧氣按照rm{2C_{2}H_{2}+5O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}4CO_{2}+2H_{2}O}rm{2}體積比混合點(diǎn)燃；焊接效果最好．

故答為：【討論交流】化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】見上表；

【反思與結(jié)論】rm{5}

rm{壟脵C(jī)aC_{2}+2H_{2}O=Ca(OH)_{2}+C_{2}H_{2}隆眉.}rm{壟脷2}．

【討論交流】根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析做出猜想一；二的理由；

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】根據(jù)碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行試驗(yàn)；

【反思與結(jié)論】rm{5}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；

rm{壟脵}根據(jù)當(dāng)焊接金屬時(shí)；乙炔完全燃燒焊接效果最好分析．

化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分，也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系，并有助于提高觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰m{壟脷}所以，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅要認(rèn)真觀察，還應(yīng)掌握觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方法．rm{.}【解析】化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變；取少量的白色固體加入稀鹽酸；沒有氣泡生成；rm{CaC_{2}+2H_{2}O=Ca(OH)_{2}+C_{2}H_{2}隆眉}rm{2}rm{5}23、略

【分析】解：rm{(1)}若補(bǔ)充二氧化錳，就可以制氧氣，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；故答案為：rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}