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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、水稻開(kāi)花季節(jié)哪種天氣最容易造成水稻減產(chǎn)()
A.連綿陰雨氣溫低。
B.氣溫低少雨。
C.晴天微風(fēng)。
D.微風(fēng)溫暖。
2、【題文】下列與保護(hù)視力和聽(tīng)力有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是A.看書(shū)時(shí)與眼的距離越近越好B.看書(shū)一段時(shí)間后應(yīng)遠(yuǎn)眺幾分鐘C.用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),聲音不宜過(guò)大D.平時(shí)不要用尖銳的東西掏耳朵3、樟樹(shù)、荔枝樹(shù)等的莖能不斷長(zhǎng)粗,與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是A.木質(zhì)部B.韌皮部C.形成層D.導(dǎo)管和篩管4、消化系統(tǒng)中不與食物接觸的消化器官是A.胃B.咽C.小腸D.胰腺5、正常情況下;尿液中不會(huì)出現(xiàn)下列哪種物質(zhì)?()
A.無(wú)機(jī)鹽。
B.葡萄糖。
C.尿素。
D.水。
6、若在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中使用顯微鏡進(jìn)行觀察,調(diào)整時(shí)應(yīng)使用的反光鏡和光圈是()A.凹面鏡,大光圈B.平面鏡,大光圈C.凹面鏡,小光圈D.平面鏡,小光圈評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、植物體組成的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→____→____→____.8、生物的多樣性使得自然界生機(jī)勃勃,生物的多樣性是指____、____、____.9、【題文】(10分)關(guān)注健康;善待生命。請(qǐng)根據(jù)下列資料回答問(wèn)題:
(1)據(jù)調(diào)查我國(guó)的近視眼發(fā)病率高居世界第二位;尤其是近幾年來(lái),近視逐漸低齡化,且呈逐年上升趨勢(shì),這引起了人們對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注。請(qǐng)據(jù)圖回答:
①眼球成像過(guò)程中;起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是[]____________。
②物像只有落到[]____________上;我們才能夠看清楚物體。
③由于[]_________過(guò)度變凸或者眼球的前后徑_______會(huì)導(dǎo)致近視眼;物像將落在視網(wǎng)膜的________,需要配戴_____________矯正。
④某人眼球結(jié)構(gòu)完整無(wú)損;但是看不見(jiàn)周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能是____________或_________。
⑤我國(guó)學(xué)生近視發(fā)病率居世界第二;人數(shù)居世界之首,這是普遍不重視用眼衛(wèi)生造成的。請(qǐng)你提出一些預(yù)防近視的具體做法:_________________________________________________________________.
__________________________________________________(答出兩條即可,每條一分)。10、根據(jù)生物的某些____將其分門別類,這就是生物分類,生物分類的依據(jù)是____和____.11、識(shí)圖簡(jiǎn)答題。
(1)結(jié)構(gòu)[①]____對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持的作用。刀切鮮橙時(shí),流出的黃色汁液主要來(lái)自圖中的結(jié)構(gòu)____。
(2)植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物的場(chǎng)所是[③]____。下列屬于有機(jī)物的是(____)
A;糖類、脂肪、蛋白質(zhì)B、水、糖類、脂肪。
C;糖類、脂肪、氧C、糖類、水、無(wú)機(jī)鹽。
(3)動(dòng)植物細(xì)胞都有圖中哪些結(jié)構(gòu):____、____、____。12、馬戲團(tuán)里一位18歲的丑角演員,身高只有135厘米,他的身高是由于幼年時(shí)期____分泌不足造成的.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、胎兒發(fā)育時(shí),他產(chǎn)生的二氧化碳通過(guò)胎兒的肺排出體外。()14、消化液中都有消化酶。15、葉綠素只有在光下才能形成。()16、從心臟的功能來(lái)看,構(gòu)成心臟的主要組織是肌肉組織______.(判斷對(duì)錯(cuò))17、上皮組織僅在人體表面分布。()評(píng)卷人得分四、解答題(共3題,共12分)18、下面是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解,請(qǐng)補(bǔ)充完整。
①_________②__________③__________④__________⑤__________19、腎臟是人體的重要器官,它的基本功能是形成尿液。圖1為尿液的形成過(guò)程示意圖,表中的液體A、B、C分別取自于圖示結(jié)構(gòu)的不同部位,經(jīng)過(guò)化驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù),請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答問(wèn)題:(1)圖中結(jié)構(gòu)[3]中流動(dòng)的是____(填動(dòng)脈血或靜脈血),與結(jié)構(gòu)[1]中流動(dòng)的血液成分比較,____含量減少。(2)分析表中各成分的含量變化,你認(rèn)為液體B應(yīng)是____,取自于圖中[]_____部位,是經(jīng)過(guò)____作用形成的。(3)液體C應(yīng)是____,是經(jīng)過(guò)____作用形成的。下圖是一位腎衰竭病人接受血液透析治療的情景。(4)此處血液透析儀相當(dāng)于圖1中的____。(5)為了保證病人血液中有用成分不流失,透析儀內(nèi)的溶液,除____外,其成分濃度與血漿完全一致,并且溫度保持____℃。20、請(qǐng)你幫忙:
(1)請(qǐng)將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的生物特征用線連接起來(lái).
(2)請(qǐng)用直線將相應(yīng)的名稱聯(lián)系起來(lái).
評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共24分)21、在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。
(1)甲圖中,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小時(shí),將塑料袋中氣體通過(guò)①號(hào)試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了,由此得出的結(jié)論是:①號(hào)試管內(nèi)含較多的____(氣體),這是由于植物進(jìn)行_____作用的結(jié)果。
(2)在甲圖實(shí)驗(yàn)中,為了設(shè)置對(duì)照,將透明塑料袋換成黑色的,其目的是為了防止植物進(jìn)行_______作用。該實(shí)驗(yàn)的變量是_______________。(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是葉片進(jìn)行____作用散失的水分凝聚而成。(4)乙圖中,將植物罩上塑料袋,放在暗處3~4小時(shí)。將塑料袋中氣體通入2號(hào)試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。由此得出的結(jié)論是:植物進(jìn)行____作用,釋放出____(氣體)。22、為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);小明用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。如圖是小明所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞。請(qǐng)分析:
(1)下面是顯微鏡的使用步驟;正確的循序是______(填序號(hào))。
①收放②觀察③對(duì)光④取鏡和安放⑤放置玻片標(biāo)本。
(2)用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是______和______。
(3)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的空腔上皮細(xì)胞”的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中;開(kāi)始用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是______和______。
(4)制作裝片時(shí);為使觀察效果更好,可用______對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色處理。
(5)小明在觀察玻片標(biāo)本時(shí);發(fā)現(xiàn)物象在視野的左上方,若把物像移到視野的中央,他應(yīng)將玻片向______移動(dòng)。
(6)圖乙中,小明繪圖時(shí)出現(xiàn)了失誤,多畫(huà)了葉綠體,少畫(huà)了______。23、以下是某同學(xué)探究酶的特性的實(shí)驗(yàn)操作步驟:。步驟項(xiàng)目試管甲乙甲乙1注入1%的淀粉溶液4毫升4毫升2注入新鮮稀釋的唾液2毫升2毫升3放置一定溫度下保溫5分鐘37℃0℃4滴加碘液2滴2滴(1)碘液滴入后可觀察到______(選填“甲”或“乙”)試管內(nèi)的試劑變藍(lán)色。
(2)本實(shí)驗(yàn)______(選填“有”或“沒(méi)有”)對(duì)照組。
(3)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了唾液淀粉酶的催化作用受______影響。評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共21分)24、下圖表示葉片結(jié)構(gòu)和葉在一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動(dòng)情況,請(qǐng)分析回答(7分)(1)圖中曲線a表示的生命活動(dòng)是。該生命活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所主要在圖中[]和[]。(2)圖中結(jié)構(gòu)[5]對(duì)曲線a所示生命活動(dòng)的作用是:通過(guò)它。(3)圖中結(jié)構(gòu)[6]對(duì)曲線b所示生命活動(dòng)的作用是:通過(guò)它。(4)請(qǐng)寫出光合作用的公式表達(dá)式:25、認(rèn)真分析下圖,回答問(wèn)題。(1)呼吸系統(tǒng)由________和________組成。(2)[]_________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是__________的場(chǎng)所。(3)[]__________、[]_____________、[]_________、[]___________、[]____________共同組成呼吸道,主要作用是將吸入的空氣變得___________,減少對(duì)________的刺激。26、【題文】八年級(jí)前不久進(jìn)行了班級(jí)籃球賽;各班球員奮力拼搏,為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。拉拉隊(duì)員們也都激情吶喊,為球員們加油。當(dāng)本班進(jìn)球時(shí),他們歡呼雀躍,若對(duì)方進(jìn)球則焦急萬(wàn)分。
請(qǐng)根據(jù)以上材料回答:
(1)投籃的動(dòng)作是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,由肌肉牽引骨繞著____運(yùn)動(dòng)完成的。
(2)各種刺激作用于拉拉隊(duì)員感覺(jué)器官中的感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)由傳入神經(jīng)傳至神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞下達(dá)指令并由____傳至____;最終做出反應(yīng)。
(3)調(diào)節(jié)拉拉隊(duì)員發(fā)生以上反應(yīng)的神經(jīng)中樞在____中。
(4)拉拉隊(duì)員在歡呼雀躍的同時(shí),還可能出現(xiàn)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象。這是腎上腺素分泌增多的結(jié)果。由此可見(jiàn)人體的生命活動(dòng)除了受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)外,還受到____的調(diào)節(jié)。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】
玉米的花沒(méi)有艷麗的色彩和香味;但它的花粉多而輕盈,容易被風(fēng)吹散;它的柱頭常有分叉和黏液,容易接受花粉,玉米就是靠風(fēng)來(lái)幫它傳粉的.所以陰雨連綿,氣溫低的天氣,玉米傳粉就很不順利,溫度低也造成玉米的光合作用減弱,最容易造成減產(chǎn).然而晴天,微風(fēng)是最有利于傳粉的.果樹(shù)大多是蟲(chóng)媒花,陰雨影響昆蟲(chóng)活動(dòng),影響傳粉,造成了減產(chǎn).所以最容易造成玉米減產(chǎn)的天氣為陰雨連綿,氣溫低.
故選:A
【解析】【答案】本題考查到果實(shí)和種子的形成的必要條件的實(shí)際應(yīng)用.異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制;得不到傳粉的機(jī)會(huì),如風(fēng)媒傳粉沒(méi)有風(fēng),蟲(chóng)媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲(chóng)飛出活動(dòng)傳粉等,從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì),影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用輔助授粉的方法,以克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達(dá)到預(yù)期的產(chǎn)量.
2、A【分析】【解析】
試題分析:正常人看遠(yuǎn)近不同的物體時(shí);通過(guò)晶狀體的調(diào)節(jié)作用,都能使遠(yuǎn)近不同的物體,反射來(lái)的光線匯聚在視網(wǎng)膜上,形成清晰的物像,視近物時(shí),晶狀體的曲度大,視遠(yuǎn)物時(shí),晶狀體的曲度小。
A;看書(shū)時(shí)書(shū)與眼的距離越近;進(jìn)狀態(tài)的曲度越大,眼睛越容易疲勞,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)形成近視,故該選項(xiàng)符合題意;
B;看書(shū)一段時(shí)間后應(yīng)遠(yuǎn)眺幾分鐘;可以放松睫狀體,使晶狀體的曲度變小,有利于促進(jìn)眼的血液循環(huán),保護(hù)視力,故該選項(xiàng)不符合題意;
C;用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)時(shí);聲響過(guò)大,會(huì)使鼓膜受到劇烈震蕩,甚至損傷鼓膜,使聽(tīng)力下降,因此聲響不宜過(guò)大,故該選項(xiàng)不符合題意;
D;用尖銳的東西掏耳;容易損傷外耳道或鼓膜,容易引起中耳炎,因此平時(shí)不要用尖銳的東西掏耳,如有堵塞,可以用雙氧水沖洗,故該選項(xiàng)不符合題意。
考點(diǎn):視力;聽(tīng)力的保護(hù)。
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是視力、聽(tīng)力的保護(hù),難度一般,解答時(shí)可以從保護(hù)視力、聽(tīng)力的措施方面來(lái)切入,關(guān)鍵是熟記保護(hù)視力和聽(tīng)力的措施。【解析】【答案】A3、C【分析】【分析】
本題考查的是木本植物莖的結(jié)構(gòu);木本植物莖的結(jié)構(gòu)包括:木質(zhì)部;形成層、韌皮部,關(guān)于木本植物莖的結(jié)構(gòu)可結(jié)合著其結(jié)構(gòu)示意圖掌握。
【解答】在木本植物莖的結(jié)構(gòu)中;韌皮部位于莖的最外層,樹(shù)皮以內(nèi),質(zhì)地柔軟,內(nèi)有篩管,可以從上往下運(yùn)輸有機(jī)物;形成層的細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂增生能力,能不斷的側(cè)向分裂增生,其中,大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部,少量細(xì)胞向外形成韌皮部,從而使樹(shù)干不斷的生長(zhǎng)加粗.木質(zhì)部質(zhì)地堅(jiān)硬,不易折斷,內(nèi)有導(dǎo)管,可以從下向上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。C項(xiàng)符合題意。
故選C。
【解析】C4、D【分析】【分析】本題考查的消化系統(tǒng)的組成和功能,解題的關(guān)鍵是理解消化腺的組成和功能?!窘獯稹肯到y(tǒng)由消化管和消化腺兩部分組成。消化道由口腔至肛門,包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門組成,是食物通過(guò),消化和吸收的通道。消化腺是分泌消化液的腺體,包括大、小兩種。大消化腺有大唾液腺、肝和胰;小消化腺則位于消化管壁內(nèi),如食管腺、胃腺和腸腺等。胃,小腸,咽屬于消化道,是食物經(jīng)過(guò)的通道,而胰腺是大消化腺,其分泌的胰液通過(guò)胰管輸送到入腸,對(duì)胰液內(nèi)含有多種消化酶,參與多種物質(zhì)的消化,但是不與食物接觸。故D符合題意。故選D。【解析】D5、B【分析】
尿液的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用.
(1)腎小球的濾過(guò)作用:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí);除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)不能被慮過(guò)外,其他的如水;無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿.
(2)腎小管的重吸收作用:當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí);其中大部分水;部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被腎小管外的毛細(xì)血管網(wǎng)重吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.
可見(jiàn)正常的情況下:尿液的成分應(yīng)包括水;無(wú)機(jī)鹽、尿素等;而不應(yīng)該含有葡萄糖,因?yàn)槠咸烟潜荒I小管全部重吸收了.
故選:B
【解析】【答案】掌握尿的形成過(guò)過(guò)程和原尿和尿液的區(qū)別.
6、A【分析】光線暗時(shí),用大的光圈使更多的光線進(jìn)入顯微鏡,平面鏡只是起到反射光線的作用,而凹面鏡能使光線集中于一個(gè)點(diǎn)上,能收集到更多的光線,所以用凹面鏡。【解析】【答案】A二、填空題(共6題,共12分)7、略
【分析】
植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞;由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織;營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)植物體.可見(jiàn)植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.
故答案為:組織;器官;植物體。
【解析】【答案】此題主要考查的是植物體的結(jié)構(gòu)層次;據(jù)此解答.
8、略
【分析】
生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物;植物、微生物)的豐富性;如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬(wàn)個(gè),我國(guó)已知鳥(niǎo)類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.
基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化;不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬(wàn)別,表明組成生物的基因也成千上萬(wàn),同種生物如兔之間(有白的;黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù).基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng).
生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性;以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異;生態(tài)過(guò)程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等.
故答案為:物種的多樣性;基因的多樣性;生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的多樣性.解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來(lái)切入.
9、略
【分析】【解析】看清遠(yuǎn)近不同物體,是靠的調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,物像落在視網(wǎng)膜前面是近視,落在后面是遠(yuǎn)視,都會(huì)看不清楚物體,只有當(dāng)物像落在視網(wǎng)膜上才能看清楚。近視的原因是晶狀體的曲度過(guò)大或眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正;視覺(jué)是在大腦皮質(zhì)的視覺(jué)中樞產(chǎn)生的,如果眼球結(jié)構(gòu)完好,那估計(jì)是視神經(jīng)或者視覺(jué)中樞出了問(wèn)題?!窘馕觥俊敬鸢浮竣賉2]晶狀體②[4]視網(wǎng)膜③[2]晶狀體過(guò)長(zhǎng)前方凹透鏡。
④視覺(jué)神經(jīng)視覺(jué)中樞。
⑤答出預(yù)防近視的“三要四不看”中的兩條做法或看電視、玩電腦注意用眼衛(wèi)生的兩條做法即可10、特征生物性狀差異程度親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近【分析】【解答】為了了解生物的多樣性;更好地保護(hù)生物的多樣性,我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類,它是研究生物的一種基本方法.生物學(xué)家根據(jù)生物體的相似程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近以及進(jìn)化關(guān)系把它們分成不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述.
故答案為:特征生物性狀差異程度親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。
【分析】自然界中的生物多種多樣,我們要對(duì)其進(jìn)行分類,比較它們之間的親緣關(guān)系,據(jù)此答題.11、細(xì)胞壁[⑤]液泡葉綠體A細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)【分析】【解答】圖中;1是細(xì)胞壁,2是細(xì)胞膜,3是葉綠體,4是細(xì)胞核,5是液泡,6是細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,起到保護(hù)和支持作用,細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái),也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過(guò)性,也有保護(hù)作用,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換,植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。
【分析】此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。12、生長(zhǎng)激素【分析】【解答】解:通過(guò)分析知道幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少會(huì)得侏儒癥;侏儒癥的特點(diǎn)是身材矮小但智力正常.馬戲團(tuán)里一位18歲的丑角演員,身高只有135厘米,說(shuō)明他雖然身材矮小但智力正常,所以他患的是侏儒癥.
故答案為:生長(zhǎng)激素。
【分析】生長(zhǎng)激素的作用是調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)得巨人癥,分泌過(guò)少會(huì)得侏儒癥,成年時(shí)分泌更多會(huì)得肢端肥大癥.侏儒癥的特點(diǎn)是身材矮小但智力正常.三、判斷題(共5題,共10分)13、×【分析】試題分析:精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵,在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過(guò)程中,其所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵細(xì)胞的卵黃;胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后,胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎通過(guò)胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤和臍帶經(jīng)母體排出體外的.故答案為:×考點(diǎn):胚胎的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng).【解析】【答案】錯(cuò)14、×【分析】【解析】試題分析:人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,它們的分泌物叫做消化液,消化液中含有消化食物的酶,唾液腺分泌的唾液中含有能夠初步消化淀粉的酶,胃腺分泌的胃液中含有能初步消化蛋白質(zhì)的酶,腸腺分泌的腸液和胰腺分泌的胰液中含有能夠消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但對(duì)脂肪有乳化作用,能夠使脂肪變成微小顆粒,加大了脂肪與消化液的接觸面積,有利于脂肪的消化,故題干的敘述是錯(cuò)誤的??键c(diǎn):本題考查的是各種消化腺的位置和功能?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)15、A【分析】【解答】韭黃之所以呈現(xiàn)黃色是因?yàn)樵谂嘤倪^(guò)程中;沒(méi)有接受到陽(yáng)光的照射,沒(méi)有葉綠素形成,如將韭黃移到光下,韭黃中將有葉綠素形成,因而將變綠色,這一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證出葉綠素只有在光下才能合成。故答案:正確。
【分析】此題為基礎(chǔ)題,解題的關(guān)鍵是知道光是形成葉綠素的重要條件。16、√【分析】解:心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官;心臟的壁主要由心?。∪饨M織的一種)組成,心肌能夠收縮和舒張,從而為血液循環(huán)提供動(dòng)力;可見(jiàn),心臟主要由肌肉組織構(gòu)成是與其為血液循環(huán)提供動(dòng)力的功能是相適應(yīng)的.
故答案為:√
心臟作為人體的一個(gè)器官是由多種組織構(gòu)成的;和其它器官一樣,與器官的功能相適應(yīng),它應(yīng)該以某種組織為主.
肌肉組織構(gòu)成是與其功能相適應(yīng)的;“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是必需建立的一個(gè)生物學(xué)觀念.【解析】√17、×【分析】【解答】人體的基本組織有:上皮組織;肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等;其中神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有營(yíng)養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用,肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能,如心肌、平滑肌等,上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能,如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等,故題中的敘述是錯(cuò)誤的。
【分析】本題考查的是人體的基本組織及功能。四、解答題(共3題,共12分)18、①生物部分②非生物部分③生產(chǎn)者④動(dòng)物⑤分解者【分析】【分析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成。解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的功能?!窘獯稹可鷳B(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤等,是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境。生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;動(dòng)物自己不能制造有機(jī)物,直接或間接以植物為食,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者;分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)?!窘馕觥竣偕锊糠症诜巧锊糠症凵a(chǎn)者④動(dòng)物⑤分解者19、(1)動(dòng)脈血葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、尿素(2)原尿④腎小囊腔(腎小球和腎小囊內(nèi)壁的)濾過(guò)(3)尿液腎小管的重吸收(4)腎小球(5)尿素37【分析】【分析】此題考查尿的形成和排出,關(guān)于尿液和原尿成分的比較,這是歷年考試考查的重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)生一定要熟記于心,可通過(guò)列表比較的方法記憶。回答此題的關(guān)鍵是明確尿的形成過(guò)程?!窘獯稹吭谀I單位的結(jié)構(gòu)模式圖中,各部分的名稱分別是:①入球小動(dòng)脈、②腎小球、③出球小動(dòng)脈、④腎小囊、⑤腎小管。(1)圖中的③是出球小動(dòng)脈;動(dòng)脈里流的是動(dòng)脈血,圖中①是入球小動(dòng)脈,里面流的也是動(dòng)脈血,但是兩種血液是不同的,因?yàn)樵谀I小球有過(guò)濾作用,除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水;無(wú)機(jī)鹽、少量小分子蛋白質(zhì)、尿素等被過(guò)濾到腎小囊腔中,所以【③】出球小動(dòng)脈中流動(dòng)脈血,血液中的葡萄糖、尿素和無(wú)機(jī)鹽等的濃度比【①】入球小動(dòng)脈中降低了。
(2)原尿的成分是:水,無(wú)機(jī)鹽,葡萄糖,尿素;尿液的成分是:水,無(wú)機(jī)鹽,尿素。液體B中有葡萄糖但沒(méi)有蛋白質(zhì),所以是原尿,取自于圖中【④】腎小囊腔部位,原尿是經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用到腎小囊中的。(3)據(jù)上分析可知,液體C應(yīng)是尿液,尿液是原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收而形成的。
(4)血液透析的目的是除去血液中人體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物,如同尿的形成過(guò)程;因此血液透析過(guò)程實(shí)際上模擬了尿液形成過(guò)程中的腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用,其中透析儀相當(dāng)于腎單位中的腎小球。(5)為保證病人血液中的有用成分不流失,透析液中新鮮透析液中除尿素,葡萄糖和無(wú)機(jī)鹽的濃度應(yīng)與人體內(nèi)的濃度一樣,這樣才能保證血液中的這些物質(zhì)不向透析液中擴(kuò)散,同時(shí),透析液的溫度要與人體的正常體溫一致,并且溫度保持37℃,過(guò)涼或過(guò)熱都會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害。
【解析】(1)動(dòng)脈血葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、尿素(2)原尿④腎小囊腔(腎小球和腎小囊內(nèi)壁的)濾過(guò)(3)尿液腎小管的重吸收(4)腎小球(5)尿素3720、略
【分析】
(1)生物的共同特征:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.①老鼠見(jiàn)到貓就逃,體現(xiàn)生物具有應(yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng);②鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生水柱,體現(xiàn)生物能進(jìn)行呼吸;③動(dòng)物每日排尿和排便,體現(xiàn)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④鴿子長(zhǎng)大能產(chǎn)蛋并孵出小鴿,體現(xiàn)生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑤園丁常給花草施肥,體現(xiàn)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).
(2)綠色開(kāi)花植物體由根;莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成;如黃花菜是花,白菜是葉,胡蘿卜屬于根,西瓜是果實(shí),甘蔗屬于植物的莖.
故答案為:(1)請(qǐng)將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的生物特征用線連接起來(lái).
(2)請(qǐng)用直線將相應(yīng)的名稱聯(lián)系起來(lái).
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征.解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入.
五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共24分)21、(1)氧氣光合。
(2)光合光。
(3)蒸騰。
(4)呼吸二氧化碳
【分析】【分析】本題主要考查植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟?!窘獯稹浚?)植物的光合作用是綠色植物在光下在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物放出氧氣的過(guò)程。甲圖將植物罩上透明塑料袋,放在光下3--4小時(shí),意思是讓里面的植物進(jìn)行光合作用,然后用①號(hào)試管收集里面的氣體后取出試管,將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了,我們知道氧氣有幫助燃燒的特性,因此證明此氣體是氧氣,是由于植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的。
(2)植物的光合作用是綠色植物在光下在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物放出氧氣的過(guò)程。前提條件是在光下;無(wú)光則植物就不能進(jìn)行光合作用,因此若將透明塑料袋換成黑色的,其目的是為了防止植物進(jìn)行光合作用。實(shí)驗(yàn)中,分別用透明和黑色兩種塑料袋就使得這兩個(gè)裝置一個(gè)有光一個(gè)無(wú)光,光是變量,其他條件都一樣,控制了變量的唯一,是標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程,叫蒸騰作用。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是葉片進(jìn)行蒸騰作用散失的水分凝聚而成。
(4)呼吸作用是植物在線粒體里把有機(jī)物分解成二氧化碳和水的過(guò)程。乙圖;將植物罩上塑料袋,放在暗處3--4小時(shí),無(wú)光植物不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用。二氧化碳有一個(gè)特性就是能把澄清的石灰水變渾濁,他將塑料袋中氣體通入②號(hào)試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,由此得出結(jié)論是植物進(jìn)行呼吸作用放出的是二氧化碳。
【解析】(1)氧氣光合。
(2)光合光。
(3)蒸騰。
(4)呼吸二氧化碳
22、④③⑤②①遮光器反光鏡生理鹽水清水碘液左上方細(xì)胞壁【分析】解:(1)使用顯微鏡的正確操作步驟應(yīng)該是:取鏡和安放;對(duì)光、安裝裝片、調(diào)焦。所以顯微鏡的使用步驟正確的順序是:④取鏡和安放;③對(duì)光,⑤放置玻片標(biāo)本,②觀察,①收放。
(2)使用顯微鏡觀察物體時(shí);用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡:用小光圈;平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮。
(2)使用顯微鏡觀察物體時(shí);粗準(zhǔn)焦螺旋能使鏡筒大幅度上升和下降,在下降過(guò)程中找到物像,物像不清晰再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行小范圍調(diào)節(jié),直到找到清晰的物像。
(3)觀察口腔上皮細(xì)胞在玻片上滴的是生理鹽水;植物細(xì)胞滴的是清水,目的是為了保持細(xì)胞原形。
(4)制作裝片時(shí);為使觀察效果更好,可用碘液對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色處理。
(5)顯微鏡成倒像。因此使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí);從目鏡內(nèi)看到的物像是個(gè)倒像。我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。題中視野中物像在左上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右上方移動(dòng)移到視野中央。因此,應(yīng)將玻片標(biāo)本向左上方移動(dòng)。
(6)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中只有線粒體;沒(méi)有葉綠體,具有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體。藍(lán)藍(lán)繪圖時(shí)出現(xiàn)了失誤,多畫(huà)了葉綠體,少畫(huà)了細(xì)胞壁。
故答案為:(1)④③⑤②①(2)遮光器;反光鏡;(3)生理鹽水;清水;(4)碘液;(5)左上方;(6)細(xì)胞壁。
(1)圖示甲中結(jié)構(gòu):①粗準(zhǔn)焦螺旋;②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,③載物臺(tái),④反光鏡,圖示乙中⑤液泡,⑥細(xì)胞核。
(2)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦;滴、撕、展、蓋、染。據(jù)此解答。
制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)是生物重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),要熟練掌握實(shí)驗(yàn)步驟,平時(shí)注意多加練習(xí),親自動(dòng)手做實(shí)
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