2025年統(tǒng)編版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、中央電視臺(tái)播出的rm{隆露}舌尖上的中國(guó)rm{隆路}很受觀眾歡迎，該節(jié)目主要介紹了中國(guó)的美食及其制作方法rm{.}“飲食健康”是人們普遍的生活追求，下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.用甲醛水溶液浸泡的水產(chǎn)品能長(zhǎng)期保存，可以放心食用B.大米、花生霉變后洗一洗可以食用C.油脂使人肥胖，進(jìn)食時(shí)要避免攝入油脂D.纖維素在人體消化過程中起著特殊的作用，每天應(yīng)攝入一定量含纖維素較多的食物2、物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，下列用途是由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是rm{(}rm{)}A.用鹽酸除鐵銹B.二氧化碳滅火C.氧氣供給呼吸D.金屬銅做導(dǎo)線3、“綠色化學(xué)”是rm{21}世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向rm{.}“綠色化學(xué)”要求從根本上消滅污染，是一門徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué)，它包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容rm{.2009}年我市在整頓音像市場(chǎng)的活動(dòng)中，查獲了一批盜版光盤，并進(jìn)行了“綠色銷毀”rm{.}以下做法屬于”綠色銷毀”的是rm{(}rm{)}A.潑上汽油焚燒B.傾倒入大海中C.深埋于土中D.碾壓粉碎后回收再利用4、下列方法中，能將硬水軟化的是rm{(}rm{)}A.煮沸B.沉淀C.吸附D.過濾5、如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置rm{.}調(diào)節(jié)rm{L}端與rm{R}端的液面高度一致，塞緊木塞，一周后觀察rm{.}下列推斷正確的是rm{(}rm{)}A.rm{a}rm管中鐵釘都會(huì)生銹B.該實(shí)驗(yàn)證明鐵銹蝕與空氣無關(guān)C.rm{L}端與rm{R}端液面高度最終不能保持一致D.將rm{a}管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕，rm{L}端與rm{R}端的液面高度差一定會(huì)加大6、下列做法正確的是rm{(}rm{)}A.加入適量的氫氧化鋇溶液以除去rm{NaCl}溶液中的少量rm{Na_{2}SO_{4}}B.加入適量的碳酸鈣粉末以除去鹽酸溶液中的少量rm{CaCl_{2}}C.用點(diǎn)燃的方法除去rm{CO_{2}}中混有的少量rm{CO}D.用氫氧化鈉溶液處理硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生的氣體7、在Ca（OH）2飽和溶液中通入或加入下列物質(zhì)；冷卻至室溫，有沉淀析出，溶液pH值沒有改變的是（）

A.CO2

B.Mg（NO3）2

C.H2SO4

D.CaO

評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、鐵的氧化物化學(xué)式有FeO、Fe2O3，F(xiàn)e3O4三種，其中氧化亞鐵是____．9、如圖rm{1}是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置；請(qǐng)按要求作答：

rm{(1)}儀器rm{a}的名稱是______．

rm{(2)}用rm{B}裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng)，上部與下部對(duì)接應(yīng)選______rm{(}填“rm”、“rm{c}”rm{)}．

rm{(3)}從裝置rm{A隆蘆D}中選擇：加熱rm{KMnO_{4}}制取rm{O_{2}}并用排水法收集，應(yīng)選用圖中的______rm{(}填字母rm{)}實(shí)驗(yàn)室制取并收集rm{CO_{2}}應(yīng)選用圖中的______rm{(}填字母rm{)}反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

rm{(4)}用裝置rm{E}排空氣收集rm{H_{2}}氣體應(yīng)從導(dǎo)管的______rm{(}填“rmvzkz1zj”、“rm{e}”rm{)}端進(jìn)入，若用rm{E}裝置排水法收集氧氣，則氣體應(yīng)從導(dǎo)管的____rm{(}填“rm0k0ixti”、“rm{e}”rm{)}端進(jìn)入。

rm{(5)}圖rm{2}為制取rm{H_{2}}并還原rm{Fe_{3}O_{4}}的微型實(shí)驗(yàn)裝置，針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于圖rm{1}裝置______rm{(}填字母rm{)}檢查此裝置氣密性的具體操作是______；若現(xiàn)象為______；則氣密性良好．

10、人們的日常生活離不開金屬；高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬．

rm{(1)}地殼中含量最高的金屬元素是______．

rm{(2)}根據(jù)下圖的金屬應(yīng)用實(shí)例推斷；金屬具有的物理性質(zhì)依次為______．

rm{(3)}某實(shí)驗(yàn)室的廢液中含有大量的rm{FeSO_{4}}rm{CuSO_{4}}小剛同學(xué)欲從上述廢液中回收rm{Cu}并得到副產(chǎn)品rm{FeSO_{4}}設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如圖所示，回答問題：

rm{壟脵}操作rm{I}的名稱是______．

rm{壟脷}固體rm{A}是______．

rm{壟脹}廢液與rm{X}發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

rm{(4)}將一定量的鋅加入到硫酸鎂、硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生rm{.}濾渣中一定含有的物質(zhì)是______；濾液中一定含有的溶質(zhì)是______．11、rm{2013}年rm{4}月rm{20}日四川雅安發(fā)生rm{7.0}級(jí)地震；災(zāi)區(qū)飲用水與食品安全備受關(guān)注．

rm{(1)}水中難聞的異味，可添加活性炭除去，這是利用了活性炭的______性rm{.}

rm{(2)}初步凈化后的水；可以通過______方法，降低水的硬度．

rm{(3)}“rm{84}消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫rm{.}制備其主要成分次氯酸鈉rm{(NaClO)}的化學(xué)方程式為：

rm{2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H_{2}O}則rm{X}的化學(xué)式為______，rm{NaClO}中rm{Cl}的化合價(jià)為______．

rm{(4)}救援工作人員帶去的包裝食品中，有一些是用鐵粉做雙吸劑，鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥，是因?yàn)殍F粉能吸收空氣中的______和______．12、在高速發(fā)展的信息時(shí)代，我們要學(xué)會(huì)獲取和辨別信息：。rm{隆脕隆脕}豆腐干。

配料：大豆、食鹽、植物油、辣椒、味精圖一。

rm{(1)}寫出圖一商品標(biāo)簽中所示食品含有的兩種營(yíng)養(yǎng)素______；______；

rm{(2)}圖二圖片中物品使用的主要材料是______；

rm{(3)}下列從網(wǎng)絡(luò)搜取的信息正確的是______：

rm{壟脵}為了提高糧食產(chǎn)量；應(yīng)大量使用農(nóng)藥；化肥。

rm{壟脷}塑料薄膜可用于大棚蔬菜；同時(shí)也會(huì)造成“白色污染”；

rm{壟脹}對(duì)人體有益的鈣；鎂、鐵、鋅等元素應(yīng)適量；

由此你對(duì)化學(xué)物質(zhì)的看法是rm{(}寫出一條rm{)}______rm{(}合理即可rm{)}．13、小茜設(shè)計(jì)了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)裝置rm{(}見圖rm{)}其氣密性良好rm{.}若要使rm{B}中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生，則rm{A}中加入的固體和液體可能是rm{(}____rm{)}

A.氯化鈉和水rm{B.}硝酸銨和水。

C.二氧化錳和過氧化氫溶液rm{D}．____．14、（2010?洛江區(qū)質(zhì)檢）構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．右圖是關(guān)于鐵的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）；其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)．請(qǐng)回答下列問題：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為．

（2）B物質(zhì)的一種用途是．

（3）反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是（填化學(xué)式）．

（4）寫出反應(yīng)③的方程式，并注明基本反應(yīng)類型：（）．評(píng)卷人得分三、計(jì)算題(共6題，共12分)15、某同學(xué)在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)注意到盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶蓋不是玻璃塞，而是橡皮塞，很是好奇．于是，他在網(wǎng)上進(jìn)行查詢，得知玻璃中含有一種物質(zhì)叫做二氧化硅（化學(xué)式是SiO2），它能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉（化學(xué)式為Na2SiO3）和水；硅酸鈉溶液具有粘性．硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為______；

寫出二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

他又注意到盛放氫氧化鈉溶液的瓶口有一些白色固體物質(zhì)；他猜測(cè)可能有碳酸鈉；

他做出這樣猜想的理由是______．

請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證（只要寫出實(shí)驗(yàn)方案即可）：

______．

你對(duì)此白色固體物質(zhì)還有哪些猜想？寫出合理猜想和正確的實(shí)驗(yàn)方案；

猜想：______．

實(shí)驗(yàn)方案：______．

16、收集氧氣常用的方法是______法；原因是______．

17、根據(jù)下列儀器及實(shí)驗(yàn)裝置；回答有關(guān)問題．

（1）請(qǐng)指出儀器C的名稱______．

（2）利用上述A；D裝置的組合可以制取的一種氣體是______．

實(shí)驗(yàn)室用該組合制取此氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為______2H2O+O2↑18、小剛用如圖所示實(shí)驗(yàn)來探究可燃物燃燒的條件．

（1）小剛用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；觀察到的現(xiàn)象是______．

（2）實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______2P2O519、（1）在日常生活中；我們有很多的做法都是在不自覺中運(yùn)用了金屬的某些性質(zhì)，如：燒菜用的鏟勺是鐵制的，但一般都要裝木柄，是因?yàn)殍F具有______性；鐵塊可以制成鐵絲，是利用它的______性；做電線時(shí)鋁比鐵好，說明______；用鈦合金做輪船外殼而不選鋼材，反映出______．

（2）如圖表示純凈物中不同物質(zhì)類別之間的相互關(guān)系．A與B代表不同類別的化合物；且它們的溶液都能與鐵反應(yīng)．

寫出A；B的溶液分別與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式．______

（3）寫出屬于“M”中兩種物質(zhì)的化學(xué)式．要求這兩種物質(zhì)由不同類別的粒子構(gòu)成．______；______．

20、（2006?福州）根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：

（1）寫出上圖標(biāo)有字母的儀器名稱：A______；B______．

（2）寫出實(shí)驗(yàn)①中反應(yīng)的化學(xué)方程式______Fe3O4評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題，共18分)21、rm{16}有rm{S^{2-}}和rm{S}兩種粒子；回答：

rm{(1)S^{2-}}中的“rm{2}”表示____；rm{(2)S^{2-}}和rm{S}的質(zhì)子數(shù)____rm{(}填相同或不同rm{)}

rm{(3)}已知rm{S^{2-}}有rm{16}個(gè)質(zhì)子，則其核外共有____個(gè)電子；

rm{(4)}如果硫單質(zhì)中有一種相對(duì)分子質(zhì)量為rm{128}的硫分子，則該單質(zhì)的化學(xué)式為____rm{;}

rm{(5)n}個(gè)硫酸根離子__________。22、請(qǐng)從后面五個(gè)選項(xiàng)中選擇合適的答案填空：rm{壟脵}分子rm{壟脷}原子rm{壟脹}離子rm{壟脺}最外層電子數(shù)rm{壟脻}質(zhì)子數(shù)rm{(}用番號(hào)填空rm{)}rm{(1)}銅絲是由____構(gòu)成的；rm{(2)}氧氣是由____構(gòu)成的；rm{(3)}氯化鈉固體是由____構(gòu)成的；rm{(4)}____決定了元素的種類；rm{(5)}____決定了元素的化學(xué)性質(zhì)。

評(píng)卷人得分五、推斷題(共3題，共18分)23、如圖中的rm{壟脵}rm{壟脷}分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，rm{A}rm{B}rm{C}是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

試回答下列問題：

rm{(1)}鈉元素的原子序數(shù)為______；畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖______

rm{(2)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是______；

rm{(3)A}和rm{B}兩種粒子的______相同；所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似。

rm{(4)}鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由______rm{(}填“微粒名稱”rm{)}構(gòu)成的．

rm{(5)20}號(hào)元素與rm{B}元素組成的化合物的化學(xué)式______．24、鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域，鋰在化合物中顯rm{+1}價(jià)rm{.}圖rm{A}是鋰元素在周期表中的一些信息rm{.}圖rm{B隆蘆E}是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖rm{F}是一種粒子模型．

rm{(1)}從圖rm{A}可獲得鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______．

rm{(2)B}rm{C}rm{D}rm{E}中，屬于同種元素的是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}．

rm{(3)F}所表示物質(zhì)的化學(xué)式為______，其中氮元素的化合價(jià)為______價(jià)rm{.}25、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是常見的酸、堿、鹽、氧化物中的一種，其中rm{A}rm{B}是建筑材料，rm{F}是廚房中的調(diào)味品的主要成分，他們間有如圖的關(guān)系rm{(}圖中“rm{隆煤}”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“rm{-}”表示相互能反應(yīng)，反應(yīng)條件和部分生成物省略rm{).}回答下列問題：

rm{(1)A}rm{F}的化學(xué)式分別為____，____．

rm{(2)C+E}反應(yīng)的方程式為____．

rm{(3)B+D}反應(yīng)的方程式為____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】解：

A；甲醛有毒不能用來浸泡食品；故A錯(cuò)；

B；霉變的花生中含有黃曲霉素；清洗不能完全除去黃曲霉素，食用會(huì)危害人體健康，故B錯(cuò)；

C、攝入人體內(nèi)的多余的油脂會(huì)變成脂肪積存在皮下組織等部位，從而使人發(fā)胖；但又由于油脂是人體的備用供能物質(zhì)，因此不能禁食油脂rm{.}故C錯(cuò)誤；

D；纖維素在人體消化過程中起著特殊的作用；可以促進(jìn)腸胃的蠕動(dòng)，故D對(duì)；

答案：rm{D}．【解析】rm{D}2、D【分析】解：rm{A}用鹽酸除鐵銹是鹽酸和氧化鐵發(fā)生了化學(xué)變化；此項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、二氧化碳滅火主要是利用了二氧化碳不支持燃燒和不燃燒的化學(xué)性質(zhì)rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、氧氣供給呼吸是利用了氧氣具有氧化性的化學(xué)性質(zhì)rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、銅于做導(dǎo)線是利用了銅的物理性質(zhì)--具有良好的導(dǎo)電性rm{.}故選項(xiàng)正確；

故選：rm{D}．

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)；物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．【解析】rm{D}3、D【分析】解：rm{A}潑上汽油焚燒；該做法雖然能使這些光盤盡快的被銷毀，但在焚燒過程中，會(huì)產(chǎn)生許多有害的氣體，會(huì)對(duì)空氣造成極大的污染，這種做法不科學(xué)，故A錯(cuò)；

B；傾倒入大海；光盤通常是用塑料等材料制成，如果直接傾倒入大海，就會(huì)造成白色污染，對(duì)水體、生態(tài)、自然環(huán)境都會(huì)產(chǎn)生危害，該做法也不可取，故B錯(cuò)；

C；深埋入土中；光盤通常是用塑料等材料制成，自然降解很慢，會(huì)污染土壤，隔斷地下水，這些危害也很大，故C錯(cuò)；

D；碾壓粉碎后回收再利用；雖然盜版光盤侵犯了別人的權(quán)利，但它也是用一定的材料制成的，前三種方法都是浪費(fèi)，還污染環(huán)境，不可取，但是如果經(jīng)過碾壓粉碎后，先破壞其內(nèi)容，再回收再利用，既能消除其侵權(quán)行為，又能保護(hù)環(huán)境，一舉兩得，是好方法，故D正確。

故選：rm{D}

本題考查學(xué)生對(duì)綠色化學(xué)的理解以及對(duì)廢物的合理回收利用知識(shí)；綠色化學(xué)就是環(huán)境友好型化學(xué)，它包括綠色生產(chǎn)；綠色銷毀等內(nèi)容，要求學(xué)生在具體情境下用科學(xué)的觀念進(jìn)行合理選擇。

當(dāng)學(xué)生面對(duì)這種新情境，新問題時(shí)，如果沒有一種科學(xué)的觀念，就會(huì)做出錯(cuò)誤的抉擇，因此我們要樹立環(huán)保意識(shí)，本題是對(duì)情感態(tài)度價(jià)值觀的考查，是一道好題．【解析】rm{D}4、A【分析】解：rm{A}煮沸能除去水中可溶性鈣鎂化合物；實(shí)現(xiàn)硬水軟化，故A正確；

B；靜置沉淀能除去大的懸浮雜質(zhì)；但不能減少可溶性鈣鎂化合物的含量，故B錯(cuò)誤；

C；吸附能除去水中的素色和異味；但不能減少可溶性鈣鎂化合物的含量，故C錯(cuò)誤；

D；過濾能除去難溶性雜質(zhì)；但不能減少可溶性鈣鎂化合物的含量，故D錯(cuò)誤．

故選：rm{A}．【解析】rm{A}5、C【分析】解：rm{A}rm{a}中的鐵釘與氧氣和水充分接觸，容易生銹；rm管中缺少水，鐵釘不會(huì)銹蝕rm{.}故選項(xiàng)推斷錯(cuò)誤；

B、rm{a}試管中鐵釘生銹，rm試管中鐵釘沒有生銹，說明鐵銹蝕與空氣、水有關(guān)rm{.}故選項(xiàng)推斷錯(cuò)誤；

C、因?yàn)閞m{a}中的氧氣減少，壓強(qiáng)也減小，從而導(dǎo)致rm{L}端比rm{R}端液面高rm{.}故選項(xiàng)推斷正確；

D、鐵在有鹽和酸存在時(shí)銹蝕速度會(huì)加快，所以將rm{a}管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕rm{.}但是rm{L}端與rm{R}端的液面高度差最終差不多；故選項(xiàng)推斷錯(cuò)誤．

故選C．

鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時(shí)接觸，鹽溶液能促進(jìn)金屬生銹；rm{a}中的鐵釘與氧氣和水充分接觸，容易生銹；rm中的鐵釘沒有與水充分接觸；不容易生銹．

解答本題要充分理解鐵生銹的條件方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．【解析】rm{C}6、D【分析】解：rm{A}加入適量的氫氧化鋇溶液以除去rm{NaCl}溶液中的少量rm{Na_{2}SO_{4}}不可行，氫氧化鋇和硫酸鈉反應(yīng)會(huì)生產(chǎn)氫氧化鈉，帶入了新的雜質(zhì)，此項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、加入適量的碳酸鈣粉末以除去鹽酸溶液中的少量rm{CaCl_{2}}不可行，碳酸鈣會(huì)和鹽酸反應(yīng)，把原物質(zhì)除掉，此項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、用點(diǎn)燃的方法除去rm{CO_{2}}中混有的少量rm{CO}不可行，rm{CO}在二氧化碳中不能燃燒；因?yàn)闆]有支持燃燒的物質(zhì)，此項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；氫氧化鈉溶液處理硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生的氣體；可行，堿溶液能吸收二氧化硫等酸性氣體，此項(xiàng)正確．

故選D【解析】rm{D}7、D【分析】

A、二氧化碳能夠消耗Ca（OH）2飽和溶液中的氫氧化鈣；從而使氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，溶液的pH減?。蔄錯(cuò)誤；

B；硝酸鎂能夠消耗石灰水中的氫氧化鈣生成難溶性的氫氧化鎂固體；從而使氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，溶液的pH減?。蔅錯(cuò)誤；

C；氫氧化鈣能和硫酸反應(yīng)生成氯化鈣和水；從而使氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，溶液的pH減?。蔆錯(cuò)誤；

D；氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；冷卻至室溫后石灰水仍然是飽和溶液，氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，溶液的pH不變，故D正確．

故選D．

【解析】【答案】A；氫氧化鈣溶液顯堿性；二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，可以據(jù)此解答該題；

B；硝酸鎂能和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硝酸鈣；可以據(jù)此解答該題；

C；氫氧化鈣能和硫酸反應(yīng)生成氯化鈣和水；可以據(jù)此解答該題；

D；氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；可以據(jù)此解答該題．

二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)；

化學(xué)式FeO中Fe的化合價(jià)為x；x+（-2）=0，解得x=+2；

化學(xué)式Fe2O3；中Fe的化合價(jià)為y，2y+（-2）×3=0，解得y=+3；

化學(xué)式Fe3O4中Fe的化合價(jià)為y，3z+（-2）×4=0，解答z=+

由此可知氧化亞鐵是FeO；故答案為：FeO．

【解析】【答案】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；亞鐵離子的化合價(jià)為+2價(jià)，分析鐵的三種氧化物的化合價(jià)即可解答．

9、?酒精燈；c；AD；2KMnO4K2MnO4MnO2O2↑；BC；CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2↑；c；B；夾緊彈簧夾，推動(dòng)注射器的活塞；一段時(shí)間后活塞回到原處【分析】解：rm{(1)}酒精燈是常用的加熱儀器，故答案為：酒精燈；rm{(2)}用rm{B}裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng)，上部與下部對(duì)接應(yīng)選rm{c}故答案為：rm{c}rm{(3)}如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集rm{.}實(shí)驗(yàn)室制取rm{CO_{2}}是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱rm{.}二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為：rm{AD}rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}

O_{2}隆眉}rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}OCO_{2}隆眉}rm{BC}用裝置rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}O

CO_{2}隆眉}排空氣收集rm{(4)}氣體應(yīng)從導(dǎo)管的短管進(jìn)入，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?；故答案為：rm{E}rm{H_{2}}圖rm{c}為制取rm{(5)}并還原rm{2}的微型實(shí)驗(yàn)裝置，針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于圖rm{H_{2}}裝置rm{Fe_{3}O_{4}}檢查此裝置氣密性的具體操作是：夾緊彈簧夾，推動(dòng)注射器的活塞，一段時(shí)間后活塞回到原處，證明裝置嚴(yán)密，故答案為：rm{1}夾緊彈簧夾，推動(dòng)注射器的活塞；一段時(shí)間后活塞回到原處；酒精燈是常用的加熱儀器，用rm{B}裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng)，上部與下部對(duì)接應(yīng)選rm{B}制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱rm{B}氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集rm{c}實(shí)驗(yàn)室制取rm{.}是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱rm{.}二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集rm{CO_{2}}用裝置rm{.}排空氣收集rm{.}氣體應(yīng)從導(dǎo)管的短管進(jìn)入，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?；圖rm{E}為制取rm{H_{2}}并還原rm{2}的微型實(shí)驗(yàn)裝置，針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于圖rm{H_{2}}裝置rm{Fe_{3}O_{4}}檢查此裝置氣密性的具體操作是：夾緊彈簧夾，推動(dòng)注射器的活塞，一段時(shí)間后活塞回到原處，證明裝置嚴(yán)密rm{1}本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和檢查裝置的氣密性等，綜合性比較強(qiáng)rm{B}氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)rm{.}本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．rm{.}【解析】酒精燈；rm{c}rm{AD}rm{2KMnO}rm{4}rm{dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K}rm{4}rm{dfrac{underline{;;triangle

;;}}{;}K}rm{2}rm{2}rm{MnO}rm{4}rm{4}rm{MnO}rm{2}rm{2}rm{O}rm{2}rm{2}rm{隆眉}rm{BC}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{2HCl=CaCl}rm{2}夾緊彈簧夾，推動(dòng)注射器的活塞；一段時(shí)間后活塞回到原處rm{2}10、鋁；易導(dǎo)電，有延展性，易導(dǎo)熱；過濾；Fe、Cu；Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；鐵、銅；硫酸鎂、硫酸鋅【分析】解：rm{(1)}地殼中含量最高的金屬元素為鋁元素；故填：鋁；

rm{(2)}金屬可以制作導(dǎo)線；說明金屬具有良好的導(dǎo)電性；金屬可以拉成絲，說明金屬具有良好的延展性；金屬可以制作炊具，說明金屬具有良好的導(dǎo)熱性．

故填：易導(dǎo)電；有延展性，易導(dǎo)熱．

rm{(3)壟脵}操作rm{1}是將固體和液體的分離，因此是過濾；rm{壟脷}從實(shí)驗(yàn)方案看出，要從含硫酸亞鐵和硫酸銅的廢水中得到銅和硫酸亞鐵，第一步要先加過量的鐵，把銅置換出來，同時(shí)生成硫酸亞鐵；過濾后所得的固體里含有鐵和銅；rm{壟脹}從實(shí)驗(yàn)方案看出，要從含硫酸亞鐵和硫酸銅的廢水中得到銅和硫酸亞鐵，第一步要先加過量的鐵，把銅置換出來，同時(shí)生成硫酸亞鐵，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}故填：rm{壟脵}過濾；rm{壟脷Fe}rm{Cu}rm{壟脹Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}

rm{(4)}由金屬活動(dòng)性順序，可知活動(dòng)性：鎂rm{>}鋅rm{>}鐵rm{>}銅，混合溶液中加入一定量的鋅充分反應(yīng)后，則會(huì)有銅被置換出來，鎂不能置換出來；因?yàn)檫^濾后往濾渣中加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生rm{.}濾渣中一定有鐵，無法確定鋅是否有剩余，故濾出的固體必有銅和鐵；因?yàn)殇\會(huì)與硫酸銅反應(yīng)，置換出其中的銅，同時(shí)生成硫酸鋅，則濾液中一定含有硫酸鋅，硫酸鎂不參與反應(yīng)，故一定含有硫酸鎂rm{.}故填：鐵；銅；硫酸鎂、硫酸鋅．

rm{(1)}地殼中含量最高的金屬元素是鋁；rm{(2)}金屬具有良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性等方面的性質(zhì)；rm{(3)}根據(jù)流程圖分析：對(duì)于廢液的處理，根據(jù)所含的成分是硫酸銅和硫酸亞鐵，目的是分離出銅和硫酸亞鐵晶體，就要加入過量的鐵，把硫酸銅轉(zhuǎn)化為銅和硫酸亞鐵，再加入稀硫酸除去過量的鐵，最后達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，從而書寫方程式rm{.(4)}根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，可知活動(dòng)性：鎂rm{>}鋅rm{>}鐵rm{>}銅；向硫酸鎂；硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅充分反應(yīng)后，則會(huì)有銅、鐵被置換出來，據(jù)此分析解答即可．

解答本題要掌握各種金屬的性質(zhì)方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．【解析】鋁；易導(dǎo)電，有延展性，易導(dǎo)熱；過濾；rm{Fe}rm{Cu}rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}鐵、銅；硫酸鎂、硫酸鋅11、吸附；煮沸；Cl2；+1；水；氧氣【分析】解：rm{(1)}活性炭具有吸附性；能吸附色素和異味，水中難聞的異味可以利用活性炭的吸附性除去，故填：吸附；

rm{(2)}硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物受熱轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物故可以使用煮沸的方法降低水的硬度；故填：煮沸；

rm{(3)2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H_{2}O}反應(yīng)前含有rm{2}個(gè)rm{Na}原子，rm{2}個(gè)rm{H}原子和rm{2}個(gè)rm{O}原子，以及rm{X}反應(yīng)后含有rm{2}個(gè)rm{Na}原子，兩個(gè)rm{Cl}原子，rm{2}個(gè)rm{H}原子核rm{2}個(gè)rm{O}原子，故rm{X}中含有rm{2}個(gè)rm{Cl}原子，故rm{X}的化學(xué)式為rm{Cl_{2}}設(shè)rm{Cl}的化合價(jià)為rm{x}則有rm{(+1)+x+(-2)0}解得rm{x=+1.}故填：rm{Cl_{2}}rm{+1}

rm{(4)}鐵粉在與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)易生銹；利用鐵的這點(diǎn)性質(zhì)，可以作食品雙吸劑，故填：水，氧氣．

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，rm{(1)}活性炭具有吸附性；rm{(2)}硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物受熱轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物；rm{(3)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)不變，即可推斷物質(zhì)的化學(xué)式，在化合物中，各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零；rm{(4)}鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹．

本題考查了生活中的常見物質(zhì)的性質(zhì)以及應(yīng)用的有關(guān)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．【解析】吸附；煮沸；rm{Cl_{2}}rm{+1}水；氧氣12、蛋白質(zhì)；無機(jī)鹽或維生素或油脂；合成橡膠（或合成材料或有機(jī)高分子材料）；②③；要科學(xué)合理的使用化學(xué)物質(zhì)【分析】解：rm{(1)}大豆中富含蛋白質(zhì)；食鹽屬于無機(jī)鹽，辣椒中含有維生素，植物油屬于油脂，故答案為：蛋白質(zhì)；無機(jī)鹽或維生素或油脂．

rm{(2)}有機(jī)合成材料又稱有機(jī)高分子材料，包括：合成橡膠、合成纖維和塑料；故答案為：合成橡膠rm{(}或合成材料或有機(jī)高分子材料rm{)}．

rm{(3)}為了提高糧食產(chǎn)量，應(yīng)合理使用農(nóng)藥、化肥，不能過量使用；塑料薄膜可用于大棚蔬菜，同時(shí)也會(huì)造成“白色污染”；對(duì)人體有益的鈣、鎂、鐵、鋅等元素應(yīng)適量；因此我們應(yīng)該科學(xué)合理的使用化學(xué)物質(zhì)rm{.}故答案為：rm{壟脷壟脹}要科學(xué)合理的使用化學(xué)物質(zhì)．

人體的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是：水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素，蛋白質(zhì)、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質(zhì)rm{.}大豆中富含蛋白質(zhì)，食鹽屬于無機(jī)鹽，辣椒中含有維生素，植物油屬于油脂rm{.}有機(jī)合成材料又稱有機(jī)高分子材料；包括：合成橡膠；合成纖維和塑料；為了提高糧食產(chǎn)量，應(yīng)合理使用農(nóng)藥、化肥；塑料薄膜可用于大棚蔬菜，同時(shí)也會(huì)造成“白色污染”；對(duì)人體有益的鈣、鎂、鐵、鋅等元素應(yīng)適量；因此我們應(yīng)該科學(xué)合理的使用化學(xué)物質(zhì)．

本考點(diǎn)考查了元素與人體健康的關(guān)系、合成材料的應(yīng)用和有關(guān)的環(huán)境問題等，考查的知識(shí)點(diǎn)比較多，有關(guān)食品問題是中考的主要考點(diǎn)之一，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)rm{.}食品在現(xiàn)實(shí)生活中種類繁多，應(yīng)該好好選擇rm{.}要合理膳食，均衡營(yíng)養(yǎng)，保證身體健康．【解析】蛋白質(zhì)；無機(jī)鹽或維生素或油脂；合成橡膠rm{(}或合成材料或有機(jī)高分子材料rm{)}rm{壟脷壟脹}要科學(xué)合理的使用化學(xué)物質(zhì)13、C;鋅粒和硫酸溶液(或氧化鈣和水等)【分析】試題分析：若要使rm{B}中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生，則rm{A}中要快速產(chǎn)生大量的氣體或溫度升高，使rm{A}裝置內(nèi)氣壓增大；依次分析下面四個(gè)選項(xiàng)，根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)特征判斷．

解：rm{A}氯化鈉和水不反應(yīng)，不能使rm{A}瓶中的壓強(qiáng)增大；故此項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、硝酸銨溶于水會(huì)吸收大量的熱，使rm{A}瓶氣壓減??；此項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下能快速釋放出氧氣，增加氣壓，使rm{B}瓶導(dǎo)管口產(chǎn)生“噴泉”．

D、鋅與稀硫酸反應(yīng)，能快速釋放出氫氣；氧化鈣和水反應(yīng)的同時(shí)會(huì)放出大量的熱，增加氣壓，使rm{B}瓶導(dǎo)管口產(chǎn)生“噴泉”．

故選C【解析】rm{C;}鋅粒和硫酸溶液rm{(}或氧化鈣和水等rm{)}14、略

【分析】

（1）點(diǎn)燃，鐵在氧氣中發(fā)生燃燒，生成黑色固體Fe3O4；

故答案為：Fe3O4；

（2）氫氣具有可燃性；可用做燃料；氫氣具有還原性，可用于冶煉金屬；密度最小，可充填探空氣球；

故答案為：冶煉金屬（作燃料等）

（3）可利用還原劑C、H2或CO把四氧化三鐵還原成單質(zhì)鐵；

故選C（或CO或H2）；

（4）由鐵而轉(zhuǎn)化為銅；“曾青得鐵則化為銅”，把鐵放入硫酸銅溶液，置換出銅；

故答案為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；置換反應(yīng)．

【解析】【答案】由題意可知：密度最小的氣體為氫氣；則氣體B為氫氣；結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系圖：由鐵而轉(zhuǎn)化的紅色固體單質(zhì)C為銅；

反應(yīng)的基本類型為：化合反應(yīng)；分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)．

三、計(jì)算題(共6題，共12分)15、略

【分析】

根據(jù)化合物中化合價(jià)代數(shù)和為0的原則，設(shè)硅的化合價(jià)為x，硅酸鈉Na2SiO3中（+1）×2+x+（-2）×3=0；解得x=+4，故答案為：+4；

反應(yīng)物是氫氧化鈉和二氧化硅，生成物是硅酸鈉和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式，故答案為：SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O；

根據(jù)氫氧化鈉會(huì)和空氣中的二氧化碳等氣體接觸；但是我們知道氫氧化鈉不會(huì)和氧氣；氮?dú)夥磻?yīng)，只會(huì)和二氧化碳反應(yīng)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，白色固體是碳酸鈉，故答案為：空氣中含有二氧化碳，氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉；

在實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)碳酸根離子；就是在樣品中加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，然后將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，故答案為：取少量白色固體放入試管中，滴入稀鹽酸，再將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中；

氫氧化鈉在空氣中可能變質(zhì)；也可能不變質(zhì)，所白色的固體也可能是氫氧化鈉固體，然后加鹽酸驗(yàn)證，看是否有氣泡產(chǎn)生，故答案為：取少量白色固體放入試管中，滴入足量的稀鹽酸，不產(chǎn)生氣泡．

【解析】【答案】根據(jù)硅酸鈉的化學(xué)式Na2SiO3和化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0的原則計(jì)算硅元素的化合價(jià)；

根據(jù)反應(yīng)物是氫氧化鈉和二氧化硅；生成物是硅酸鈉和水書寫要求的化學(xué)方程式；

根據(jù)質(zhì)量守恒定律；以及氫氧化鈉會(huì)與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)進(jìn)行分析解答；

在實(shí)驗(yàn)室常在樣品中加鹽酸；將生成的氣體通入澄清石灰水中，看是否出現(xiàn)沉淀來檢驗(yàn)碳酸鹽；

瓶口的白色固體可能是氫氧化鈉溶液中的水分蒸發(fā)留下的氫氧化鈉；也可能是變質(zhì)生成的碳酸鈉，然后對(duì)白色固體探究．

16、略

【分析】

氣體不易溶于水或難溶于水就可選用排水法收集；氧氣不易溶于水所以收集氧氣可選用排水法；氧氣的密度比空氣密度大故可選用向上排空去法收集．故答案：排水（或向上排空氣）；氧氣不易溶于水（或氧氣的密度比空氣密度大）．

【解析】【答案】根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集氧氣的方法．

17、略

【分析】

（1）C是試管；（2）A；D裝置的組合可以制取的氣體反應(yīng)物為固體與液體；反應(yīng)條件是常溫，且氣體不易溶于水或難溶于水；

（3）長(zhǎng)時(shí)間收集不滿可能原因是裝置漏氣或藥品不夠；

（4）B裝置比A裝置多了一塊有孔塑料板；其優(yōu)點(diǎn)在于可隨時(shí)反應(yīng)隨時(shí)停止．

（5）E實(shí)驗(yàn)是通過紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量．

故答案為：

（1）試管。

（2）O2（或H2）2H2O22H2O+O2↑（Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）

（3）裝置漏氣或藥品不夠。

（4）可隨時(shí)反應(yīng)隨時(shí)停止高溫。

（5）測(cè)定空氣中O2的含量。

【解析】【答案】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置進(jìn)行選擇制取的氣體；根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象分析誤差原因，根據(jù)裝置的不同點(diǎn)分析裝置的優(yōu)缺點(diǎn)．

18、略

【分析】

（1）圖中銅片上的白磷在熱水的溫度下達(dá)到著火點(diǎn)；能夠燃燒；水中的白磷不與空氣接觸，不能燃燒；紅磷由于著火點(diǎn)高，熱水不能使其達(dá)到著火點(diǎn)，所以不能燃燒．因此觀察到的現(xiàn)象是銅片上白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，紅磷和水下白磷不燃燒；

（2）磷燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)反應(yīng)式是：4P+5O22P2O5；

（3）銅片上的白磷在熱水的溫度下達(dá)到著火點(diǎn)；能夠燃燒；紅磷由于著火點(diǎn)高，熱水不能使其達(dá)到著火點(diǎn)，所以不能燃燒．通過對(duì)比銅片上紅磷和白磷的現(xiàn)象，小剛得出可燃物燃燒的條件之一為溫度需達(dá)到可燃物著火點(diǎn)；

（4）改進(jìn)后的裝置最大的優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)生的P2O5收集于氣球中；不會(huì)污染空氣。

故答案為：（1）銅片上白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，紅磷和水下白磷不燃燒；（2）4P+5O22P2O5

（3）溫度需達(dá)到可燃物著火點(diǎn)．（4）產(chǎn)生的P2O5收集于氣球中；不會(huì)污染空氣。

【解析】【答案】此題為探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)題；只要是通過控制燃燒的條件一一驗(yàn)證，水中白磷缺氧氣，試管中的紅磷溫度不夠；試管中的白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，又有空氣故能燃燒．

19、略

【分析】

（1）裝木柄；是因?yàn)殍F具有良好的導(dǎo)熱性，鐵塊可以制成鐵絲，是利用它的良好的延展性，電線時(shí)鋁比鐵好，說明鋁的導(dǎo)電性能好，用鈦合金做輪船外殼而不選鋼材，說明鈦合金耐腐蝕性好；

（2）從圖示來分析，能與鐵反應(yīng)的化合物的溶液是酸溶液或鹽溶液，酸一般是鹽酸和稀硫酸，鹽中的金屬在活動(dòng)性順序中要排在鐵的后面；所以A可以是稀硫酸，B的溶液可以是硫酸銅溶液，它們都能和鐵反應(yīng)，故它們分別與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；

（3）“M”是指非金屬單質(zhì)；非金屬單質(zhì)有的有分子構(gòu)成，如氫氣；氧氣等，有的由原子直接構(gòu)成，如單質(zhì)碳和磷等．．

故答案為：（1）導(dǎo)熱；延展、鋁的導(dǎo)電性更好、鈦抗腐蝕性能好；

（2）Fe+H2SO4=FeSO4+H2；Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；

（3）由分子構(gòu)成的典型單質(zhì)有O2、O3、H2、N2、Cl2；而由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)有C；S；

【解析】【答案】（1）可以根據(jù)金屬和合金的性質(zhì)進(jìn)行分析；考慮；從而得出正確的結(jié)論；

（2）根據(jù)鐵的活動(dòng)性排在氫的前面從圖示來分析；能與鐵反應(yīng)的化合物的溶液是酸溶液或鹽溶液，酸一般是鹽酸和稀硫酸，鹽中的金屬在活動(dòng)性順序中要排在鐵的后面；

（3）M是指非金屬單質(zhì)；非金屬單質(zhì)有的有分子構(gòu)成，如氫氣；氧氣等，有的由原子直接構(gòu)成，如單質(zhì)碳和磷等．

20、略

【分析】

（1）儀器A為收集氧氣時(shí)所使用的集氣瓶；儀器B為用于大量溶液反應(yīng)的反應(yīng)容器燒杯；

（2）圖①所示實(shí)驗(yàn)為角絲在氧氣中燃燒，因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4；

（3）圖②所示實(shí)驗(yàn)為把鐵片放入硫酸銅溶液中；鐵可以把硫酸銅中銅置換出現(xiàn)，因此可在鐵片表面觀察到出現(xiàn)紅色物質(zhì)；此實(shí)驗(yàn)可說明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)；

故答案為：

（1）A集氣瓶；B燒杯；

（2）3Fe+2O2Fe3O4；

（3）覆蓋一層紅色的物質(zhì)；強(qiáng)．

【解析】【答案】（1）根據(jù)儀器圖；說出該儀器的名稱；

（2）根據(jù)圖①實(shí)驗(yàn)中文字提示信息；判斷圖示實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；

（3）根據(jù)鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)的性質(zhì)；由圖②的文字信息判斷實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)，推斷實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象，并判斷該實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)論．

四、簡(jiǎn)答題(共2題，共18分)21、（1）1個(gè)硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷。

（2）相同。

（3）18

（4）S4（5）nSO42-【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)。標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，原子通過得失電子形成離子，化學(xué)式的書寫及離子符號(hào)的書寫?！窘獯稹?/p>

rm{(1)}根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，因此rm{S^{2-}}中的“rm{2}”表示每個(gè)硫離子帶有rm{2}個(gè)單位的負(fù)電荷；

rm{(2)S^{2-}}和rm{S}均屬硫元素，所以質(zhì)子數(shù)相同；rm{(3)}在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，硫離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷，說明是硫原子得到rm{2}個(gè)電子形成的，所以硫離子的電子數(shù)是rm{16+2=18}rm{(4)}設(shè)這種硫單質(zhì)中含有的原子個(gè)數(shù)是rm{x}則rm{32隆脕x=128}因此rm{x=4}化學(xué)式為rm{S_{4}}rm{(5)}硫酸根離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷，rm{n}個(gè)硫酸根離子可表示為：rm{nSO_{4}^{2-}}故答案為：rm{(1)1}個(gè)硫離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷；

rm{(2)}相同；

rm{(3)18}

rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}【解析】rm{(1)1}個(gè)硫離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷。

rm{(2)}相同。

rm{(3)18}

rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}22、（1）②；（2）①；（3）③；（4）⑤；（5）④?！痉治觥拷猓簉m{(1)}銅絲屬于金屬，由原子直接構(gòu)成，故選rm{壟脷}

rm{(2)}氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故選rm{壟脵}

rm{(3)}氯化鈉屬于離子化合物，是由離子構(gòu)成的，故選rm{壟脹}rm{(4)}元素種類由原子的核電荷數(shù)rm{(}即質(zhì)子數(shù)rm{)}決定，故選rm{壟脻}rm{(5)}元素的化學(xué)性質(zhì)主要由原子核外的最外層電子數(shù)決定，故選rm{壟脺}【解析】rm{(1)壟脷}rm{(2)壟脵}rm{(3)壟脹}rm{(4)壟脻}rm{(5)壟脺}五、推斷題(共3題，共18分)23、11；BC；最外層電子數(shù)；鈉離子和氯離子；CaCl2【分析】解：rm{(1)}鈉元素的原子序數(shù)為rm{11}鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可以表示為．

故填：rm{11}．

rm{(2)A}rm{B}rm{C}中屬于