高一世界青年節(jié)作文700字：我的青春

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁高一世界青年節(jié)作文700字：我的青春【篇一】星期天是一周中我最喜歡的日子，可以不用上課，做點自己喜歡做的事情。中午，我在秋日溫柔的陽光下，拖著疲憊的身體，在操場上徘徊，盡享一周中最快樂的時光。時間一分一秒的前進，一圈又一圈，直到自己的雙腳支持不住，只好坐在操場邊，任午后的陽光沐浴全身，暖暖的，想想所走的這幾步對于青春來說應該很短吧!午后的陽光，有點刺眼，不然眼里怎會有那么多的淚水?仰起頭來，看憂傷躍過青春的天空，最終坐在操場邊，注視操場上打籃球的同學，此時自己的影子被陽光映成一幅美麗的畫面。雖然縫隙中暴露了太多的秘密。而我獨自擁有這份恰到好處的暖意

2、，讓自己與寂寞牽手，輕吻這輕柔的陽光，接著一杯又一杯痛飲寂寞，任時光盛開的冷清。開始聽一些歌，一首一首聽過去，一點一點的堆積，回味，回想過去的相見與別離，歡樂與淚水，每一天都過得很充實。日子偶爾悲傷偶爾歡樂，不管怎樣，一眨眼又一天?；叵脒^去和她一起暢談未來，一起肆無忌憚的笑，那些令人銘記的日子，美好而簡約，這一切猶如一場電影。曾經，自己是這個電影中的主角，而現(xiàn)在自己只作了一個踏實的聽眾，看影像一遍又一遍的放映，最后任淚水打濕衣襟，原來我們再也回不去。才覺得這個深秋暴露了太多憂傷，使人不經意間灑落一地的回憶，原來我們真的不曾淡忘，只是淚水淋濕記憶，很多回憶，一下子被勾起，淚水落了一手心在青春的路

3、口，回首，停足，回想自己走過的日日夜夜，看花開到花靡，發(fā)現(xiàn)曾經信誓旦旦的諾言全部落空，而告別了那個和煦的秋季，告別了和他一起悲喜與共的日子，告別了曾經的點點滴滴;最終仍發(fā)現(xiàn)那些支離破碎的片段固守記憶之巔。高中的生活在一片混亂的思緒之中前進，學會在悲傷時尋覓一處大自然最恬靜的角落，去欣賞平時沒時間看而忽略的風景，有時停下來，真好!【篇二】雁過無痕，春來花開。眼前的這段文字，給我一個思考的理由，這片刻的震撼，一直蔓延到我的心底。魯迅曾說：凡事以理想為因，實行為果，每個人都有自己的理想，或大，或小，但未必每個人都能實現(xiàn)。我們驚羨于孫儷的成功，驚羨于馬云的成功，我們都想像他們那樣光鮮亮麗，卻不去想他們

4、吃的苦頭。即使我們知道苦盡甘來的道理，教材上的名言我們也背得滾瓜爛熟，但事實上又有多少人選擇回避上天給予的磨難，又有多少人選擇了安逸？少年，不應只做言的巨人，更當做行的高標！“我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏”，雪萊如是說。很多人不肯用功學習，縱使父母百般威逼利誘，也整日沉溺于吃苦玩樂，原因是什么？大多數這樣的學習家庭足夠富裕，學習對他來說沒有什么用，他有錢，他任性！有句老話說“富不過三代”，只會啃老的人，就是社會的廢物！我們正值青春年少，但又有多少人行尸走肉般活著?，F(xiàn)在的舒服享樂，換來的，只能是一生的平庸。少年時享樂，就像是外表年輕的人其實心早已死，沒有精神的支撐，表現(xiàn)毫無青年人應有的姿態(tài)，更

5、像個老人，還沒綻放就準備凋謝的老人！用沖天的斗志摧毀平庸的溫床，讓生命如鳳凰涅槃絢爛，同烈火般燃燒。如果你停止，就是谷底，如果你還在繼續(xù)就是上坡，你想要的，就必須先經歷最痛的。沒有人能控制風向，但我們能掌控自己的帆。也許你現(xiàn)在的位置在最底層，但心懷一個無法企及的夢，但永遠都不要放棄，在你沒有達到它之前。人最重要的不是所處的位置，而是你所朝的方向。只要心向往著未來，便不懼怕路上的荊棘。既然奇跡還沒有出現(xiàn)，那就自己去創(chuàng)造一個。只要你不在這最能經得起磨礪的時候選擇安逸，只要你不收斂自己的斗志，只要你不丟失自己的勇氣和信心。既然構想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法

6、企及的努力。少年們，莫彷徨，莫停留，莫讓青春赴水流！【篇三】我換掉一身幼稚的少年裝，帶著高中生特有的端莊氣質走進洽談室，高一先生早已滿臉堆笑地坐在那里等我，他倒是蠻熱情的。我們面對面坐下。今天，我將和高一先生進行洽談，然后簽約。高一先生沒說半句廢話，攤開厚厚一疊文件，依然微笑著，有條不紊地開始他的談判?！巴瑢W，我先聲明，我們簽的是三年的合同，在這期間，任何一方不得毀約，否則，要負法律責任！”這一開場白是預料之中的，我并沒有多少驚慌，問道：“內容是什么？”他把文件遞給我，然后侃侃而談：“共有五條，其中最重要的一條是高一階段學習必須扎實，打好基礎，成績必須名列前茅。雖說我是代表高中三位洽談人士來與

7、你會晤的，畢竟我是高一先生，當然，還是比較偏向于高一階段。你如果履行高一階段的條約的話，后兩年的條約也就好辦啦！不會差到哪兒！”高一先生嘰嘰咕咕說了一大堆，“名列前茅”四個字占據了我的大腦，讓我有些心驚，我躊躇不決了。再往下看其他四條：學習期間必須養(yǎng)成良好的學習習慣，保持學習狀態(tài)；盡全力學好每門功課，做到全面發(fā)展；多參加社會實踐活動，培養(yǎng)創(chuàng)新與獨立能力；時刻以警句“你盡力了嗎”提醒自己，盡自己努力。哇！這些近乎苛刻的條件嚇得我一頭冷汗，我覺得它們近乎殘酷，集中精神融入學習中，這對我真是一個莫大的挑戰(zhàn)！高一先生似乎看透了我的心思，還是滿臉笑容地說：“怎么？覺得困難嗎？我的條件對你可是十分有利的，保你有大好前途，你還猶豫什么！”“這些是否在三年中都要履行，一字不差？”我追問?！叭曛?，一字不差。”忽然，他的眼中掠過一絲輕蔑，“怎么，看你一副文靜的書生相，連這么簡單的條件都做不到，唉”我氣憤極了，使勁兒地一拍桌子：“誰說做不到！有什么了不起，我非做給你看看！三年中，我會一