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2025年河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、下列詞語中的字的讀音有誤的一項是
(1分)A、楔(xiē)子、力能扛(gāng)鼎、堡(bǔ)子、不啻(chì)、暴戾恣?。╯uī)B、馬廄(jiù)、弱不禁(jìn)風(fēng)、按捺(nà)、綰(wǎn)起、鞭辟(pì)入里C、浣(huàn)洗、心懷叵(pǒ)測、綠(lù)林、癥(zhēng)結(jié)、暴虎馮(píng)河D、折(shé)本、萬頭攢(cuán)動、積攢(zǎn)、落(lào)枕、丟三落(là)四正確答案選項:參考答案:B解析B項更正后讀音:弱不禁(jīn)風(fēng)
2、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①進入新世紀后,我們再也不應(yīng)該以一個“模子”來要求學(xué)生,鍛出一個個標準產(chǎn)品。如何依照學(xué)生的不同特長,__________其創(chuàng)造性思維,是教育的新課題。②在工業(yè)發(fā)展上,我們要謹慎選擇產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),技術(shù)起點要高,堅決__________那種消耗高、污染重的落后工藝和設(shè)備,這樣就可直接走向清潔生產(chǎn)之路。③這部影片感人至深,故事主人公的__________,就是著名的體操運動員桑蘭。
(1分)A、啟示、拋棄、原形B、啟示、摒棄、原形C、啟迪、拋棄、原型D、啟迪、摒棄、原型正確答案選項:參考答案:D解析①必用"啟迪",排除A、B;②必用"原型",故選D。啟示:啟發(fā)指示,使有所領(lǐng)悟。啟迪:開導(dǎo)啟發(fā)。拋棄:扔掉不要。摒棄:拋棄。原形:原來的形狀,本來的面目,一般用于貶義。原型:原來的類型或模型。
3、下列古文原文,無誤的一項是:()
(1分)A、莫春者,春服既成,童子五六人,冠者六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞零,詠而歸。B、夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也。而浮生若夢,為歡幾何?古人秉燭夜游,良有已也。C、是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。D、蓋夫秋之為狀也,其色慘淡,煙霏云斂;其容清明,天高日晶,其氣栗冽,鞭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。正確答案選項:參考答案:C解析A項,舞零,原文為“舞雩”。B項,良有已也,原文為“良有以也”,確實是有原因的。以,原因。D項,鞭人肌骨,原文為“砭人肌骨”。故選C。
4、下列作品中不屬于四大名著的是()。
(1分)A、《西游記》B、《紅樓夢》C、《三國演義》D、《聊齋志異》正確答案選項:參考答案:D解析中國古典長篇小說四大名著,簡稱四大名著,是指《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》這四部巨著。
5、下列句子中,沒有語病的一句是()。(1分)A、政府機關(guān)所有工作人員都必須認真遵守國家的法律、法規(guī)和政策,忠實履行自己的職責(zé)。B、經(jīng)過調(diào)查研究,廣泛征求意見,我們已擬訂了國務(wù)院機構(gòu)的改革方案,并將提交本次大會審議。C、如何防備展覽會的展品和珠寶店里的貴重物品免遭盜竊,是安全保衛(wèi)部門深感頭痛的一件事。D、這種將企業(yè)各方的權(quán)利義務(wù)用合同形式加以明確,對于職工行使民主管理權(quán)利無疑是一種保障。正確答案選項:參考答案:B解析A項中動詞與賓語搭配不當(dāng),“遵守”可與“法律、法規(guī)”搭配,但不能與“政策”搭配使用;C項中“防備”和“免”表意重復(fù),導(dǎo)致邏輯錯誤,可將“免”刪去;D項成分殘缺,應(yīng)在“這種將企業(yè)各方的權(quán)利義務(wù)用合同形式加以明確”后加上“的方法”;B項表述沒有語病。
6、下列句子與原文一樣的一項是()
(1分)A、惻隱之心,義之端也自伐者無功,自矝者無不長B、相顧無言,惟有淚千行明月夜,短松岡C、可憐樓上月裴回,應(yīng)照離人妝鏡臺不知趁月幾人歸,月落搖情滿江樹D、不知疾之所自起,焉能攻之愛人若愛其身,猶有不孝者乎正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。A“惻隱之心,義之端也”應(yīng)為“惻隱之心,仁之端也”;“自伐者無功,自矝者無不長”應(yīng)為“自伐者無功,自矜者不長”,“矝”應(yīng)為“矜”。C“不知趁月幾人歸,月落搖情滿江樹”應(yīng)為“不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹”,“趁”應(yīng)為“乘”,“月落”應(yīng)為“落月”。D“不知疾之所自起,焉能攻之”應(yīng)為“不知疾之所自起,則弗能攻”。故選B。
7、材料鴻門宴
沛公軍霸上,未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:“沛公欲王關(guān)中,使子嬰為相,珍寶盡有之。”項羽大怒曰:“旦日饗士卒,為擊破沛公軍!”當(dāng)是時,項羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵十萬,在霸上。范增說項羽曰:“沛公居山東時,貪于財貨,好美姬。今入關(guān),財物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采,此天子氣也。急擊勿失!”
楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也。”張良曰:“臣為韓王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語?!绷寄巳?,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也?!事犞??!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也?!迸婀唬骸熬才c項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良?!迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰:“長于臣?!迸婀唬骸熬秊槲液羧耄岬眯质轮??!睆埩汲觯棽?。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也?!表棽S諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王!”沛公曰:“諾?!庇谑琼棽畯?fù)夜去,至軍中,具以沛公言報項王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之?!表椡踉S諾。
沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有邵?!表椡踉唬骸按伺婀笏抉R曹無傷言之,不然,籍何以至此?”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐;亞父南向坐——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應(yīng)。范增起,出,召項莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜?!鼻f則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞?!表椡踉唬骸爸Z?!表椙f拔劍起舞,項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。
于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也。”噲曰:“此迫矣!臣請入,與之同命?!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi),樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表椡踉唬骸皦咽?賜之卮酒?!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之?!衽婀绕魄厝胂剃?,毫毛不敢有所近,封閉官室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項王未有以應(yīng),曰:“坐?!狈畤垙牧甲?。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。
沛公已出,項王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲曰:“大行不顧細謹,大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻項王,玉斗一雙,欲與亞父。會其怒,不敢獻。公為我獻之?!睆埩荚唬骸爸斨Z?!碑?dāng)是時,項王軍在鴻門下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置車騎,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入?!?/p>
沛公已去,間至軍中。張良入謝,曰:“沛公不勝杯杓,不能辭。謹使臣良奉白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下。”項王曰:“沛公安在?”良曰:“聞大王有意督過之,脫身獨去,已至軍矣?!表椡鮿t受壁,置之坐上。亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀!奪項王天下者,必沛公也!吾屬今為之虜矣!”
沛公至軍,立誅殺曹無傷。下列各組句子中,括號中字的意義和用法相同的一項是()。(1分)A、度我至軍中,公(乃)入/良(乃)入,具告沛公B、如今人方(為)刀俎,我為魚肉,何辭為/旦日饗士卒,(為)擊破沛公軍C、項王按劍(而)跽曰/未有封侯之賞,(而)聽細說D、不如因善遇(之)/秦時與臣游,項伯殺人,臣活(之)正確答案選項:參考答案:D解析A項前一個“乃”是才,后一個“乃”是于是,就;B項前一個“為”是是,后一個“為”是介詞,給、替;C項前一個“而”表修飾,后一個“而”表轉(zhuǎn)折;D項都是代詞。
8、下列詞語中加括號的字,每對讀音全不相同的一項是()(1分)A、關(guān)(卡)/(卡)片
(虔)誠/(潛)躍
(埋)沒/(埋)怨B、怪(嗔)/(縝)密
供(給)/送(給)
(羌)管/呼天(搶)地C、押(解)/(解)數(shù)
(傭)工/(傭)金
(惦)念/(踮)腳D、蓬(蒿)/枯(槁)
(禪)讓/(禪)機
(燥)熱/名(噪)一時正確答案選項:參考答案:C解析C項:jiè/xiè
yōng/yòng
diàn/diǎn(全不相同)
A項:qiǎ/kǎ
qián
mái/mán;(兩組不同)
B項:chēn/zhěn
jǐ/gěi
qiāng;(兩組不同)
D項:hāo/gǎo
shàn/chán
zào(兩組不同)
故選C。
9、下列句子中,加[]的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1分)A、這些年輕的科學(xué)家決心以[無所不為]的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘B、本刊將[洗心革面],繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登C、“崇尚科學(xué)文明,反對迷信愚昧”圖片展,將偽科學(xué)暴露得[淋漓盡致],使觀眾深受教育D、每天早晨,他都要一個人跑到花園里,[指手畫腳]地練動作,抑揚頓挫地背臺詞正確答案選項:參考答案:C解析A感情色彩不當(dāng),無所不為:沒有不干的事情.指什么壞事都干.多用于貶義,句中用于贊揚科學(xué)家,感情色彩不協(xié)調(diào)。B不合語境,洗心革面:比喻徹底悔改,指人的改過自新,用來修飾刊物決心“繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量”顯然不恰當(dāng)。C正確,淋漓盡致:形容文章或談話詳盡透徹,也可指暴露得很徹底,用來形容“崇尚科學(xué)文明、反對迷信愚昧”圖片展對偽科學(xué)的揭露恰到好處,符合語境。D望文生義,指手畫腳:是形容說話時兼用手勢示意,也形容輕率地指點、批評.無論哪個意思都不能和“練動作”相。故選:C
10、材料
齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計,始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦擊趙者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。
嗚呼!以賂秦之地,封天下之謀臣,以事秦之心,禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!
夫六國與秦皆諸侯,其勢弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。與“洎牧以讒誅”句式不同的一項是()(1分)A、一夫作難而七廟隳B、子孫視之不甚惜,舉以予人C、為國者無使為積威之所劫哉D、不拘于時正確答案選項:參考答案:B解析“洎牧以讒誅”是被動句。
11、下列各句中,標點符號使用全部正確的一項是()
(1分)A、讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”,我感受到人生使命是那樣莊重迫切。B、孟子說:“斧斤以時入山林”。就是說,伐木要擇時,不能濫砍、濫伐。C、家園——這個飽含深情的溫暖詞匯,其基礎(chǔ)全在于良好的人際關(guān)系。D、很多東西溢滿了我的心:草木、鳥獸、云彩等┄┄,成為內(nèi)心的永恒。正確答案選項:參考答案:C解析A句中鋼鐵是怎樣煉成的引號改為書名號;B句中第一個句號在引號內(nèi);D句中等和省略號不能同時使用。
12、應(yīng)用文要求主題“鮮明”,即主題必須()。(1分)A、含蓄B、深刻C、突出D、正確正確答案選項:參考答案:C
13、下列句子中,修辭手法運用不恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①知識如同沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。
②天雖然還有點冷,蒲公英卻已經(jīng)開花了,柔弱的莖上頂著一朵小花,雄赳赳地站在野地里。
③有些款爺?shù)沟跗饋?,肚子也滴不出幾滴墨水?/p>
④他們個個身強力壯,如狼似虎地奔跑在足球場上。
⑤東方漸明,天空萬道霞光,美麗壯觀,猶如一朵含苞欲放的鮮花。
⑥最可怕的是倏忽間的炸雷,那霹靂聲把心都炸裂了。
(1分)A、①②④⑤B、②③④⑤C、①④⑤⑥D(zhuǎn)、②④⑤⑥正確答案選項:參考答案:C解析①"知識”的特點不是清澈,比喻不當(dāng)。
④“如狼似虎”是貶義詞。
⑤“含苞欲放”指的是還未開放,不能形容霞光美麗。
⑥"把心都炸裂了”夸張手法運用不當(dāng)。
14、始皇既沒,余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤櫌棘矜,非铦于鉤戟長鎩也;謫戍之眾,非抗于九國之師也;深謀遠慮,行軍用兵之道,非及向時之士也。然而成敗異變,功業(yè)相反,何也?試使山東之國與陳涉度長絜大,比權(quán)量力,則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之勢,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合為家,崤函為宮;一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也。下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是:()
(1分)A、“且夫”一句,寫秦朝江山依舊,險關(guān)如故,說明秦非亡于地理形勢的變化。B、選文第二段從領(lǐng)袖的地位、指揮作戰(zhàn)的能力、軍隊的素質(zhì)、裝備等方面將陳勝與九國之師作了比較。C、選文第二段是在前文鋪敘的基礎(chǔ)上集中議論,大量史實使作者的觀點水到渠成。D、“仁義不施而攻守之勢異也”是全文的中心,作者用以勸說當(dāng)世及后世統(tǒng)治者施行仁義以安民。正確答案選項:參考答案:D解析D作者寫作該文是勸說漢文帝的,因此“后世"不妥。
15、下列各項中,修辭手法不同于其他三項的一項是()
(1分)A、父母的錢,難道我們就可以隨便亂花,隨意浪費嗎?B、您說這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘記?C、什么花兒秋天陣陣香?什么鳥兒秋天排成行?桂花秋天陣陣香,大雁秋天排成行。D、這不是偉大的奇觀么?正確答案選項:參考答案:C解析A、B、D項反問。C項設(shè)問。
16、散文《寄小讀者》的作者是()
(1分)A、丁玲B、冰心C、肖紅D、茹志娟正確答案選項:參考答案:B解析散文《寄小讀者》的作者是冰心,福建長樂人,原名謝婉瑩。
17、下列各項中,讀音只有一個錯誤的一項是()。(1分)A、強(qiǎng)迫
干癟(biē)
蒙(mēng)騙
呼天搶(qiāng)地B、針灸(jiǔ)
狩(shòu)獵
牛犢(dǔ)
勤能補拙(zhuó)C、相(xiàng)中
锃(zèng)亮
連累(lèi)
憤世嫉(
jí
)俗D、阽(diàn)危
脊(jí)梁
妯娌(lí)
渾(hùn)水摸魚正確答案選項:參考答案:A解析A項,“癟”應(yīng)讀“biě”,1個錯誤;B項,“犢”應(yīng)讀“dú”,“拙”應(yīng)讀“zhuō”,2個錯誤;C項,“相”應(yīng)讀“xiāng”,“累”應(yīng)讀“l(fā)ei”,2個錯誤;D項,“脊”應(yīng)讀“jǐ”,“娌”應(yīng)讀“l(fā)ǐ”,“渾”應(yīng)讀“hún”,3個錯誤。
因此選A
18、材料游褒禪山記
褒禪山亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。距其院東五里,所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫滅,獨其為文猶可識,曰“花山”。今言“華”如“華實”之“華”者,蓋音謬也。
其下平曠,有泉側(cè)出,而記游者甚眾,所謂前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,問其深,則其好游者不能窮也,謂之后洞。余與四人擁火以入,入之愈深,其進愈難,而其見愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡?!彼炫c之俱出。蓋余所至,比好游者尚不能十一,然視其左右,來而記之者已少。蓋其又深,則其至又加少矣。方是時,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,則或咎其欲出者,而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。
于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
四人者:廬陵蕭君圭君玉,長樂王回深父,余弟安國平父、安上純父。至和元年七月某日,臨川王某記。下列句子中,字詞的解釋不正確的一項是()。(1分)A、而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠。瑰怪:珍貴奇特。B、則勝負之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。數(shù):數(shù)量。C、由山以上五六里,有穴窈然。窈然:深遠幽暗的樣子。D、至于幽暗昏惑而無物以相之。相:幫助。正確答案選項:參考答案:B解析B項,數(shù):定數(shù)。
19、我在游覽趙長城時,作了一首詩,稱頌趙武靈王,并且送了他一個英雄的稱號。趙武靈王是無愧于英雄的稱號的。大家都知道,秦始皇以全國的人力物力僅僅連接原有的秦燕趙的長城并加以增補,就引起了民怨沸騰。不知什么時候起,在秦始皇面前就站著一個孟姜女,控訴這條舉世聞名的萬里長城。甚至在解放以后,還有人把萬里長城作為“炮彈”攻擊秦始皇。而趙武靈王以小小的趙國,在當(dāng)時的物質(zhì)和技術(shù)條件下,竟能完成這樣一個巨大的國防工程而沒有挨罵,不能不令人驚嘆。作者稱趙武靈王是“無愧于英雄的稱號”他的根據(jù)是()
(1分)A、歷史資料B、歷史傳說C、引用別人的說法D、作者的推理正確答案選項:參考答案:D解析秦始皇以統(tǒng)一后的中國的人力物力造長城,卻引起民怨沸騰,趙武靈王以一個小國的力量完成巨大的國防工程而沒挨罵。
20、下列《秋興八首(其一)》中的詩句,沒有錯別字的一項是()
(1分)A、玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣簫森。B、江天波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。C、叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。D、寒衣處處摧刀尺,白帝城高急暮砧。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力??疾榉种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。解答此類題,要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求,本題要求選出“《秋興八首(其一)》中的詩句,沒有錯別字的一項”,題目已經(jīng)降低了難度,給出了《秋興八首(其一)》中四句話,要求學(xué)生判斷出其中書寫沒有錯誤的一組。A項,“巫山巫峽氣簫森”中的“簫”應(yīng)為“蕭”;B項,“江天波浪兼天涌”中的“兼”應(yīng)為“間”;D項,“寒衣處處摧刀尺”中的“摧”應(yīng)該為“催”。故選C。
21、材料在過去的四分之一世紀里,這種力量不僅增大到了令人不安的程度,而且其性質(zhì)亦發(fā)生了變化。人類對環(huán)境最可怕的破壞是用危險甚至致命的物質(zhì)對空氣、土地、河流和海洋的污染。這種污染多數(shù)是無法救治的,由它所引發(fā)的惡性循環(huán)在很大程度上是不可逆轉(zhuǎn)的,它不僅存在于生物賴以生存的世界,而且也存在于生物組織中。在當(dāng)今對環(huán)境的普遍污染中,化學(xué)藥品是輻射線的兇惡但卻被人忽視的同謀,它們共同改變著世界上生物的根本性質(zhì)。由核爆炸釋放到空中的鍶—90以放射性塵埃的形式隨雨水或漂浮物落到地球上,留在土壤里,進入地上生長著的草、玉米或小麥等植物體內(nèi),最后鉆進人體,停留在骨骼里直到人死去。同樣,噴灑在農(nóng)田、森林或花園里的化學(xué)藥品長期留在土壤中,進入活的生物體內(nèi),在一種毒害和死亡的連鎖反應(yīng)中從一個生物體傳到另一生物體;或者隨著地下溪流神秘地流淌直至冒出地表,通過空氣和陽光的化合作用構(gòu)成新形式,毒死植物,使牲畜得病,對那些飲用原本純凈的井水的人們造成不知不覺的危害。正如阿爾伯特?施威策所說:“人甚至連自己創(chuàng)造的魔鬼都認不出來?!?/p>
要生成現(xiàn)今棲居在地球上的生物需要億萬年的時間──在這漫長的時間里,生物不斷發(fā)展進化,種類越變越多,達到一種同其環(huán)境相適應(yīng)、相平衡的狀態(tài)。而環(huán)境一絲不茍地塑造和引導(dǎo)它所供養(yǎng)的生物,這環(huán)境既包含有利生物生長的成分,又包含有害的成分。某些巖石放射出危險的射線;即便在一切生物從中取得能量的日光中,也包含有傷害力的短波射線。經(jīng)過一定的時間──不是過了若干年,而是過了千百年,生物適應(yīng)了環(huán)境,達到了平衡。時間是最基本的因素。但在現(xiàn)代世界里人們沒有時間去適應(yīng)世界的急速變化。
伴隨著人類急躁輕率的步伐勝過了自然界穩(wěn)健的步履,事物很快發(fā)生變化,新情況急劇不斷地產(chǎn)生。如今輻射已不僅僅是地球上出現(xiàn)生命之前便存在的巖石隱秘射線、宇宙射線以及太陽紫外線,它更是人類撥弄原子的奇異產(chǎn)物。同樣,逼迫生物與之適應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)不再只是從巖石上沖刷出來由河流帶入海洋的鈣、二氧化硅、銅以及其它礦物質(zhì),它們還有人類聰明才智所創(chuàng)造的人工合成物,在實驗室里配制而成,在自然界找不到與它們相似的東西。下列說法不正確的一項是()(1分)A、人類對環(huán)境的改變令人不安B、人類無法適應(yīng)環(huán)境變化C、人類的急躁輕率使新情況不斷產(chǎn)生D、人類隨著環(huán)境的變化而變化正確答案選項:參考答案:D解析A、B、C分別在文章的第一段開頭、第二段結(jié)尾、第三段開頭找到對應(yīng)句子。文中沒有與D相對應(yīng)的句子。
22、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()
(1分)A、韜略、請熟、禮上往來B、商埠、綽約、殞身不恤C、瑕眥、鄙視、自慚形會D、壁壘、贖職、桀驁不訓(xùn)正確答案選項:參考答案:B解析本題主要考查基礎(chǔ)常識。A“韜略”應(yīng)改為“偉略”?!岸Y上往來”應(yīng)改為“禮尚往來”。C“瑕眥”應(yīng)改為“瑕疵”?!白詰M形會”應(yīng)改為“自慚形穢”。D“贖職”應(yīng)改為“瀆職”?!拌铗埐挥?xùn)”應(yīng)改為“桀驁不馴”。
23、選出與例句句式相同的一項()例句:身死人手,為天下笑者
(1分)A、鑄以為金人十二B、委命下吏C、然陳涉甕牖繩樞之子D、不拘于時,學(xué)于余正確答案選項:參考答案:D解析例句:身死人手,為天下笑者.以“為”字表被動的被動句式,整句譯文:自己死在他人手中,被天下人所恥笑;D.“不拘于時”,以“于”字表被動的被動句,整句譯文:不被時俗所限制;故選:D
24、材料在某地區(qū),數(shù)百萬畝的樹木受吉普賽蛾幼蟲大規(guī)模侵擾而掉葉,這是一種周期性現(xiàn)象。在研究這些蟲害突發(fā)現(xiàn)象時,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)受影響的樹木將有毒的化學(xué)物質(zhì),主要是笨酚,釋放到葉子中,這些物質(zhì)抑制蛾幼蟲的生長,并減少雌蛾產(chǎn)卵的數(shù)量。同時,苯酚還使蛾卵變小,從而抑制了來年蛾幼蟲的生長,因為卵的數(shù)量與蛾的個頭大小直接相關(guān),而蛾的個頭又取決于它的幼蟲時期獲取營養(yǎng)的程度。因此,樹木的防御機制會對吉普賽蛾的生殖力產(chǎn)生影響。
此外,吉普賽蛾也易于受到核酸多角體病毒即所謂萎蔫病毒的攻擊,這種病毒在蛾幼蟲突發(fā)的年份是蛾幼蟲的重要殺手。蛾幼早吞食了帶有病毒(被包裹在一個蛋白質(zhì)小球體中)的葉子,便患上萎蔫病,而被攝入的蛋白質(zhì)小球便溶化,釋放出數(shù)以千計的病毒或病毒體,經(jīng)過大約兩周時間,繁殖至足夠的數(shù)量,填滿蛾幼蟲的整個體腔。蛾幼蟲死去時,病毒體被釋放出來,并被包裹在一個從蛾幼早的組織中合成的新蛋白質(zhì)小球休中,等待被其他蛾幼蟲吞食。
苯酚經(jīng)常通過與蛋白質(zhì)結(jié)合從而改變蛋白質(zhì)的活性而發(fā)揮作用,因此,科學(xué)家重點研究了同時攝入病毒和樹葉對蛾幼蟲產(chǎn)生的影響。他們發(fā)展,含有大量苯酚的橡樹葉,其病毒對蛾幼蟲的殺傷力遠遠小于苯酚含量較低的白楊樹葉。一般而言,樹葉中苯酚含量越高,病毒就越缺乏致命的殺傷力。因此,雖然苯酚可抑制蛾幼蟲生長,但正是這些苯酚也能使萎蔫病毒喪失能力,從而幫助蛾幼蟲存活。橡樹葉含有大量苯酚,能為蛾幼蟲提供一個安全茲護所,不受萎蔫病的影響;然而,在以白楊為主的樹叢中,處于初級階段的吉普賽蛾突發(fā)態(tài)勢很快地被病毒流行病所抑制。
深入研究表明,蛾幼蟲對萎蔫病毒產(chǎn)生免疫,這與它們賴以生存的樹木的愈發(fā)嚴重的掉葉現(xiàn)象相關(guān)。樹木自身的防御反而提高了蛾幼蟲受萎蔫病毒感染的閾值(臨界值),致使蛾幼蟲種群日趨密集,但與此同時卻不會變得更加易受病毒感染。由于這些原因,攝入苯酚給蛾幼蟲帶來的益處似乎超過了它們付出的代價。下列表述符合本文意思的一項是(
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