寧夏公費(fèi)師范和優(yōu)師計(jì)劃畢業(yè)生雙向選擇招聘筆試真題2024

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考寧夏公費(fèi)師范和優(yōu)師計(jì)劃畢業(yè)生雙向選擇招聘筆試真題2024（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.孔夫子所說的“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.自己做好了，不用教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好B.教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響C.走路身體一定要端正D.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確【答案】：B2.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出（）。A.先升后降趨勢B.下降趨勢C.先降后升趨勢D.上升趨勢【答案】：D3.某一測驗(yàn)在多次施測后所得的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度稱為（）。A.難度B.信度C.效度D.區(qū)分度【答案】：B4.如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）。A.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間B.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)C.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】：D5.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.個(gè)別教學(xué)B.道爾頓制C.分組教學(xué)D.班級(jí)授課【答案】：D6.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的（）。A.知識(shí)素養(yǎng)B.能力素養(yǎng)C.政治素養(yǎng)D.職業(yè)道德素養(yǎng)【答案】：D7.機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后，可通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補(bǔ)償，這體現(xiàn)了個(gè)體的身心發(fā)展具有（）。A.順序性B.階段性C.互補(bǔ)性D.不平衡性【答案】：C8.（）強(qiáng)調(diào)用文化來統(tǒng)籌教育、社會(huì)、人三者的關(guān)系，認(rèn)為教育活動(dòng)就是一種文化活動(dòng)，教育的目的制定應(yīng)圍繞文化這一范疇來進(jìn)行。A.夸美紐斯B.小原國芳C.斯普朗格D.涂爾干【答案】：C9.18世紀(jì)教育家（）確定了把兒童視為具有其固有法則的自然存在的嶄新的兒童觀，被公認(rèn)為“兒童的發(fā)現(xiàn)者”。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.盧梭D.葉圣陶【答案】：C10.相同要素說的提出者是（）。A.杜威B.班杜拉C.桑代克D.賈德【答案】：C11.夸美紐斯在（）中提出了“班級(jí)授課制”。A.《大教學(xué)論》B.《教育論》C.《教育與發(fā)展》D.《普通教育學(xué)》【答案】：A12.東漢有一位思想家、教育家，他認(rèn)為教育的培養(yǎng)目標(biāo)是“鴻儒”，并且主張“學(xué)知與聞見、思考與求是、問難與距師”的教育方法，他是（）。A.朱熹B.王充C.韓愈D.董仲舒【答案】：B13.《學(xué)記》中的“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”體現(xiàn)的教育思想是（）。A.教學(xué)相長B.啟發(fā)教學(xué)C.教育智慧D.循序漸進(jìn)【答案】：B14.班級(jí)管理的主要對(duì)象是（）。A.班級(jí)信息B.學(xué)生C.班級(jí)資料D.班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)【答案】：B15.有意義學(xué)習(xí)的類型不包括（）。A.命題學(xué)習(xí)B.表征學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.態(tài)度學(xué)習(xí)【答案】：D16.有一種觀點(diǎn)，它混淆了動(dòng)物的本能活動(dòng)與人類社會(huì)教育活動(dòng)的界限，否認(rèn)了教育的社會(huì)性。這種觀點(diǎn)是（）。A.神話起源論B.心理起源論C.生物起源論D.勞動(dòng)起源論【答案】：C17.法律為人們的行為提供了模式構(gòu)造樣式的方向，這體現(xiàn)法律的（）。A.規(guī)范性特征B.概括性特征C.普遍性特征D.嚴(yán)謹(jǐn)性特征【答案】：A18.關(guān)于我國地理，下列說法正確的是（）。A.我國領(lǐng)土南北跨越的緯度近50度，跨越熱帶、溫帶、寒帶地區(qū)B.我國地勢東高西低，呈階梯狀分布C.我國最大的沙漠是塔克拉瑪干沙漠D.我國最大的島嶼是海南島【答案】：C19.主觀唯心主義把個(gè)人的某種主觀精神如感覺、經(jīng)驗(yàn)、心靈、意識(shí)、觀念、意志等看作是世界上一切事物產(chǎn)生和存在的根源與基礎(chǔ)，而世界上的一切事物則是由這些主觀精神所派生的，是這些主觀精神的顯現(xiàn)。根據(jù)你的理解，下列選項(xiàng)中不屬于主觀唯心主義說法的是（）。A.貝克萊：存在就是被感知，物是觀念的集合B.朱熹：理在事先，萬一山河大地都陷了，畢竟理還在這里C.王陽明：心外無物，心外無事，心外無理D.康德：人的理性為自然立法【答案】：B20.（）是指國家行政組織系統(tǒng)中的各級(jí)行政首長和行政領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)通過決策、指揮、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等手段依法行使其權(quán)力與影響，以完成行政目標(biāo)的活動(dòng)過程。A.行政領(lǐng)導(dǎo)B.國家決策C.行政組織D.行政活動(dòng)【答案】：A21.公文文種分為上行文、平行文和下行文三種，而（）是兼有平行文和下行文兩種功能的文種。A.決定B.意見C.通知D.批復(fù)【答案】：C22.從前有個(gè)愚人去朋友家吃飯，但嫌棄菜淡而無味，你是主人，給他加了一點(diǎn)鹽，他吃后覺得味道很好，所以他認(rèn)為菜的味道好是因?yàn)橛宣}，加了這么一點(diǎn)就這么美味，如果加更多就更美味，于是他加了很多鹽，結(jié)果又苦又澀。這個(gè)例子告訴我們（）。A.事物是普遍聯(lián)系的B.愚人太笨C.事物變化發(fā)展的D.凡事要堅(jiān)持適度原則【答案】：D23.在古代，結(jié)婚有六大禮節(jié)，分別是：納采，問名，納吉，納征，請(qǐng)期，親迎。男家行納采禮后，再托媒人詢問女方的名字，排行，出生年月及時(shí)辰，問名須攜帶禮物，一般用（）。A.鴨B.豬C.雁D.雞【答案】：C24.下列消費(fèi)者經(jīng)濟(jì)行為屬于貨幣流通手段的是（）。A.購買了一輛小車，標(biāo)價(jià)30萬元B.繳納增值稅500元C.采購2斤白菜支付了10元D.老板支付工人5000塊工資【答案】：C25.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

①契訶夫這篇小說所表現(xiàn)的思想是相當(dāng)復(fù)雜的：既嘲笑了當(dāng)時(shí)的所謂“上流社會(huì)”，也_了一些虛無思想②她是理財(cái)?shù)暮檬郑易屗?fù)責(zé)日常生活的開支，她答應(yīng)了；從那以后，我們不僅過得很_，而且還能每月存點(diǎn)錢③現(xiàn)在加德滿都河谷地區(qū)還處在初春時(shí)節(jié)，早晚比較涼，在中午暖和的陽光下，_穿著毛衣也不會(huì)覺得熱A.寄予富裕雖然B.寄予富余雖然C.寄寓富裕即使D.寄寓富余即使【答案】：C26.公共領(lǐng)域的問題從來都不是科學(xué)的問題、統(tǒng)計(jì)數(shù)字的問題，而是主觀認(rèn)識(shí)的問題、意見的問題、想象的問題。在社會(huì)領(lǐng)域，民眾的主觀感覺才是最主要的客觀事實(shí)。因此，在討論公共政策問題的時(shí)候，看似準(zhǔn)確的數(shù)字，其實(shí)并不像官員、專家們想象的那樣重要。相反，如果一個(gè)國家的民眾感覺自己稅負(fù)沉重，那么，該國的稅負(fù)就是沉重的，不論專家們計(jì)算出的宏觀稅負(fù)水平與其他國家相比有多低。這段文字意在告訴我們（）。A.我們對(duì)一些公共領(lǐng)域問題的認(rèn)識(shí)失之偏頗B.解決公共領(lǐng)域問題時(shí)參考民眾的感覺比數(shù)據(jù)更加重要C.-國稅負(fù)的沉重與否取決于該國公民對(duì)稅負(fù)的主觀感受D.有時(shí)公共政策的科學(xué)制定需要我們遠(yuǎn)離數(shù)據(jù)分析【答案】：B27.①在某個(gè)場景中，你有沒有碰到過突然萌生的奇怪感覺:這事曾經(jīng)發(fā)生過，我曾經(jīng)到這里，做過這件事，聽過這樣的話……記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時(shí)空，超越光速去未來轉(zhuǎn)了一圈。法國醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯(cuò)覺”描述這一現(xiàn)象，同時(shí)他認(rèn)為，這種現(xiàn)象不僅存在于視覺中，還會(huì)以聽覺錯(cuò)覺、閱讀錯(cuò)覺和體驗(yàn)錯(cuò)覺等形式出現(xiàn)。

②對(duì)于這一現(xiàn)象的產(chǎn)生人們有許多不同的解釋，一般認(rèn)為，“似曾相識(shí)”感的出現(xiàn)可能是因?yàn)槿藗兘邮芰颂嗟男畔?，而沒有注意信息的來源。熟悉感來源于各種渠道，有些真實(shí)，有些卻是虛幻的。當(dāng)身處在與曾經(jīng)看過的某部小說或電影中描寫的場景類似的真實(shí)場景時(shí)，雖然表面上已經(jīng)完全忘記了這部小說或電影，但腦子里還會(huì)勾起驚心動(dòng)魄的回憶。心理學(xué)家還指出，人們有時(shí)根本不需要真實(shí)的記憶，大腦內(nèi)部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺。

③而臨床醫(yī)生們則認(rèn)為，我們的大腦有一個(gè)記憶緩存區(qū)，感官接收到信息后，總是先把記憶存儲(chǔ)到緩存區(qū)內(nèi)，而“似曾相識(shí)”感覺的產(chǎn)生，是記憶存儲(chǔ)的時(shí)候發(fā)生了錯(cuò)誤，把當(dāng)前信息存到了歷史記憶中，在看著眼前的事物時(shí)又從歷史記憶中把它找出來，人們產(chǎn)生好像在以前就發(fā)生過的錯(cuò)誤感覺。

④記憶錯(cuò)覺的神奇之處就在于，它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時(shí)出現(xiàn)，而是當(dāng)陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過去的元素時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來解釋，顯得過于簡單了，記憶并不是存儲(chǔ)信息的簡單恢復(fù)。

⑤此時(shí)，俄羅斯科學(xué)家提出了一種新觀點(diǎn)，記憶錯(cuò)覺是大腦在存儲(chǔ)信息過程的一種“全息攝影錯(cuò)覺”造成的。所謂“全息攝影”，是指局部包含整體資訊。也就是說，把一張照片撕碎，只要有一個(gè)碎片，就可以復(fù)原照片的整個(gè)圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后，每一個(gè)碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。

⑥俄羅斯科學(xué)家認(rèn)為，我們?cè)谏钪薪佑|到的完整資訊，通常是以代碼化的形式存儲(chǔ)在大腦里，并且隱藏得很深，藏在潛意識(shí)中。這些資訊只要有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)蹦出來，氣味、聲音、燈光等，都可能會(huì)誘使我們?cè)斐慑e(cuò)覺，仿佛以前曾經(jīng)有過類似的境況一般。

⑦根據(jù)問卷調(diào)查顯示，一般健康的大腦都會(huì)產(chǎn)生這種感覺，而且越有想象力的人，他所經(jīng)歷的感受越奇特。經(jīng)常在外旅行的人比長時(shí)間留在家里的人更容易經(jīng)歷“似曾相識(shí)”感。另外，受過高等教育的人也比其他人更多經(jīng)歷這種感覺。調(diào)查還顯示，記憶錯(cuò)覺的發(fā)生率在青年時(shí)期最髙，此后隨著年齡的增長而逐漸降低。特別是當(dāng)人們過上日復(fù)一日的單調(diào)生活時(shí)，它的發(fā)生率最低。

根據(jù)原文，以下推斷正確的一項(xiàng)是（）。A.一般健康的大腦會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生記憶錯(cuò)覺的現(xiàn)象，而且越有想象力的人，他所經(jīng)歷的感受越奇特B.記憶錯(cuò)覺的發(fā)生率在人們豐富多彩的生活中較髙，而當(dāng)人們過上日復(fù)一日的單調(diào)生活時(shí)，它就會(huì)消失C.因?yàn)橛洃洸⒉皇谴鎯?chǔ)信息的簡單恢復(fù)，所以臨床醫(yī)生們對(duì)記憶錯(cuò)覺的產(chǎn)生原理解釋得過于簡單了D.以代碼化的形式存儲(chǔ)在大腦里的完整資訊，通常隱藏得很深，藏在人們大腦的潛意識(shí)中【答案】：C28.①它的底座是個(gè)黑色的玻璃盤，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，顯得莊重而大方②上下兩節(jié)是六角形的玻璃球，烏亮鑒人；中間是一個(gè)乳白色的圓球，晶瑩透亮③在三個(gè)球之間，鑲著銀色鐵圈，仿佛是兩條緊身的腰帶④我家有一盞約四十厘米高的臺(tái)燈⑤一只紅藍(lán)相間的絹絲做成的燈罩，像一頂合適的帽子戴在燈泡上，美麗極了⑥玻璃盤上安裝著一只精巧的開關(guān)。往上是身軀，它分為三節(jié)⑦身軀的上端是燈座，燈座上安著一個(gè)圓圓的腦袋，那就是燈泡將以上7個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.④①⑥②③⑦⑤B.④①⑥⑤②③⑦C.④①②⑥③⑦⑤D.④①⑥②③⑤⑦【答案】：A29.在假期，不少孩子走出國門，走進(jìn)國外家庭，接觸各國孩子，____集體生活，感受別樣校園，____異域文化。在____視野A.融入___體會(huì)___開闊B.融合___學(xué)習(xí)___寬闊C.進(jìn)入___體驗(yàn)___擴(kuò)大D.加入___領(lǐng)悟___開發(fā)【答案】：A30.①因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖，也就容易讓人通過想象獲得

②奧林匹亞的廢墟之美，究竟屬于哪種美呢

③不論是帕特農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟，我們推想它失去的部分時(shí)，不是依據(jù)實(shí)感，而是依據(jù)這種想象

④我們的感動(dòng)，就是看到殘缺美的感動(dòng)

⑤這想象的喜悅，不是所謂空想的詩，而是悟性的陶醉

⑥也許廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲?，這種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱有關(guān)

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.②⑥①③⑤④B.②⑤⑥①③④C.②⑥④①③⑤D.②④⑥⑤①③【答案】：A31.①人類世界所創(chuàng)造出來的奇異圖案浮露在鼎身上，各種圖騰以一定的秩序排列著，構(gòu)成一個(gè)無言的小宇宙

②魑魅的臉孔、鳳凰的姿勢、龍虎的文身、魚獸的混種、牛羊的肢體……幻覺的、寫實(shí)的、神話的或者生活的

③沸騰的銅、錫、鉛合金按一定的比例構(gòu)成了青銅器的配方，一旦倒入“陶范”中，就會(huì)形成設(shè)計(jì)者心中的器物

④沸騰后的冷卻使溶液成為一個(gè)厚重的鼎，在合金形式的鎖扣下，鼎身周圍凝塑出各式各樣的圖像

⑤銅的性格，因?yàn)殄a與鉛的加入而默默改造了，熔點(diǎn)降低而冷卻后的硬度增加

將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.①④②③⑤B.③④②⑤①C.④②①③⑤D.③⑤④②①【答案】：D32.民之所好好之，民之所惡惡之。環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸福。發(fā)展經(jīng)濟(jì)是為了民生，保護(hù)生態(tài)環(huán)境同樣也是為了民生。既要?jiǎng)?chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富以滿足人民日益增長的美好生活需要，也要提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品以滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。要堅(jiān)持生態(tài)惠民、生態(tài)利民、生態(tài)為民，重點(diǎn)解決損害群眾健康的突出環(huán)境問題，加快改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義，不斷滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要（）A.闡釋人與自然和諧共生的基本觀念B.強(qiáng)調(diào)良好的生態(tài)環(huán)境是民生之福祉C.呼吁人民群眾參與到生態(tài)文明建設(shè)之中D.揭示綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.世界衛(wèi)生組織關(guān)于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.適應(yīng)環(huán)境，人際關(guān)系中彼此能謙讓B.在工作和職業(yè)中，能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活C.有幸福感D.身體、智力、情緒十分調(diào)和【答案】：ABCD34.從橫向看，教育的基本形式有（）。A.社會(huì)教育B.自我教育C.家庭教育D.學(xué)校教育【答案】：ABCD35.動(dòng)作技能的三個(gè)特點(diǎn)是（）。A.外顯性B.客觀性C.展開性D.簡縮性【答案】：ABC36.職業(yè)紀(jì)律的特點(diǎn)有（）。A.一致性B.約束性C.特殊性D.強(qiáng)制性【答案】：ACD37.古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容，這“三藝”是指（）。A.辯證法B.修辭C.文法D.四書【答案】：ABC38.道德對(duì)人生命活動(dòng)的意義是（）。A.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)B.道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的一部分C.道德是一種生活方式D.道德水平對(duì)人體健康產(chǎn)生影響【答案】：BCD39.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有（）。A.教師道德范疇B.教師道德評(píng)價(jià)C.教師道德原則D.教師道德規(guī)范【答案】：ACD40.教師職業(yè)道德與社會(huì)公共道德所共有的特征有（）。A.階級(jí)性B.道德現(xiàn)象的共含性C.相對(duì)獨(dú)立性D.歷史性【答案】：ABCD41.以下屬于和諧社會(huì)的基本特征的有（）。A.誠信友愛B.利重于義C.相互欺詐D.公平正義【答案】：AD42.下列與職業(yè)道德行為特點(diǎn)相符的是（）。A.與內(nèi)心世界息息相關(guān)B.與職業(yè)活動(dòng)緊密相連C.對(duì)他人和社會(huì)影響重大D.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)【答案】：ABC43.有人認(rèn)為，任何規(guī)律都具有普遍性，而唯物辯證法研究的就是普遍規(guī)律。因此，任何規(guī)律都是唯物辯證法的研究對(duì)象。這種觀點(diǎn)（）。A.是一種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，否認(rèn)了規(guī)律的客觀性B.是一種正確的觀點(diǎn)，準(zhǔn)確地講清了唯物辯證法的研究對(duì)象C.是一種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，擴(kuò)大了唯物辯證法研究對(duì)象的范圍D.是一種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，不懂得普遍性與特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化【答案】：CD44.實(shí)施價(jià)格歧視的前提是（）。A.市場必須是能夠有效地隔開的B.能根據(jù)不同的需求價(jià)格彈性劃分出兩組及以上的不同購買者C.生產(chǎn)者必須具有一定的規(guī)模D.企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品存在產(chǎn)品差別【答案】：ABC45.少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏(超敏)反應(yīng)癥狀，嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述，不正確的是：（）A.已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會(huì)發(fā)生自身免疫反應(yīng)B.青霉索引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性C.機(jī)體初次接觸青霉素后，活化的漿細(xì)胞分泌淋巴因子D.青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機(jī)體免疫防御功能低下【答案】：ACD46.愛國主義的基本要求包括（）。A.愛自己的國家B.愛祖國的燦爛文化C.愛自己的骨肉同胞D.愛袓國的大好河山【答案】：ABCD47.下列屬于我國法律規(guī)定的免責(zé)條件或情況的有（）。A.時(shí)效免責(zé)B.正當(dāng)防衛(wèi)免責(zé)C.自首立功免責(zé)D.不訴免責(zé)【答案】：ACD48.社區(qū)工作善于從（）方面分析和處理社區(qū)居民問題。A.制度B.社會(huì)結(jié)構(gòu)C.資源分配D.社會(huì)政策【答案】：ABCD49.關(guān)于社區(qū)參與的層次和形式，下列