2024年寧夏公費(fèi)師范和優(yōu)師計(jì)劃畢業(yè)生雙向選擇招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年寧夏公費(fèi)師范和優(yōu)師計(jì)劃畢業(yè)生雙向選擇招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）用目標(biāo)參照性測(cè)驗(yàn)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定，它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來(lái)測(cè)量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.相對(duì)性評(píng)價(jià)B.診斷性評(píng)價(jià)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.絕對(duì)性評(píng)價(jià)【答案】：D2.教師在直觀教學(xué)時(shí)；應(yīng)用“變式”方法的目的在于（）。A.激發(fā)興趣B.豐富想像力C.引起注意D.分化概念【答案】：D3.教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查，不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的（）。A.人身自由權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.受教育權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】：A4.課程管理涵蓋課程開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。一般而言，課程管理的基本過(guò)程包括課程審定、課程督導(dǎo)、（）和課程更新等四個(gè)部分。A.課程評(píng)價(jià)B.課程設(shè)計(jì)C.課表安排D.課綱編寫(xiě)【答案】：A5.在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問(wèn)題情境，它與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題情境（）。A.有所不同B.相類似C.沒(méi)有必然聯(lián)系D.有一定聯(lián)系【答案】：B6.下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）。A.學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)方法的集合體B.凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開(kāi)，要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來(lái)D.學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)、如何思考的高級(jí)認(rèn)知能力，是會(huì)不會(huì)學(xué)的標(biāo)志【答案】：A7.教育的起源問(wèn)題是教育學(xué)研究中的一個(gè)重要問(wèn)題，至今仍爭(zhēng)論不休。其中美國(guó)教育家孟祿認(rèn)為原始教育的形式和方法主要是日常生活中兒童對(duì)成人無(wú)意識(shí)的模仿，孟祿的說(shuō)法屬于（）。A.教育的生物起源說(shuō)B.教育的勞動(dòng)起源說(shuō)C.教育的心理起源說(shuō)D.教育的神話起源說(shuō)【答案】：C8.盧梭認(rèn)為教育者要尊重兒童的天性和自由，不得過(guò)多干預(yù)兒童的行為。下列學(xué)派的教育思想與盧梭最接近的是（）。A.墨家B.儒家C.法家D.道家【答案】：D9.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把記憶系統(tǒng)分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和（）。A.形式記憶B.長(zhǎng)時(shí)記憶C.內(nèi)隱記憶D.操作記憶【答案】：B10.學(xué)習(xí)新信息對(duì)已有舊信息回憶的抑制作用叫（）。A.前攝抑制B.消退抑制C.超限抑制D.倒攝抑制【答案】：A11.將心理學(xué)引入教育的第一人是（）。A.裴斯泰洛齊B.夸美紐斯C.亞里斯多德D.赫爾巴特【答案】：D12.信息化、智能化已然來(lái)到。教育教學(xué)必將朝著更加適應(yīng)信息化的社會(huì)發(fā)展不斷發(fā)展和變更自己的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，比如需要更貼近社會(huì)生產(chǎn)生活分工協(xié)作的需求；讓教學(xué)活動(dòng)更好的服務(wù)社會(huì)生產(chǎn)分工協(xié)作；改變教育重內(nèi)容輕長(zhǎng)期服務(wù)、重結(jié)果輕習(xí)慣根基培養(yǎng)等等。只有這樣，教育教學(xué)才能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。這段話闡釋了教育的（）。A.超越功能B.隱性功能C.顯性功能D.社會(huì)功能【答案】：D13.《教育詩(shī)》是（）的代表作。A.麥克費(fèi)爾B.彼得連科C.蘇霍姆林斯基D.馬卡連柯【答案】：D14.蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》說(shuō)：“哪個(gè)學(xué)校里有一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)就會(huì)成為學(xué)生最喜愛(ài)、最感興趣的學(xué)科，就會(huì)在許多學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)杰出的數(shù)學(xué)才能?！斌w現(xiàn)教育過(guò)程的（）規(guī)律。A.單邊性B.教育性C.特殊性D.教學(xué)相長(zhǎng)【答案】：B15.近年來(lái)，各種以國(guó)學(xué)教育為名傳播三從四德等封建糟粕思想的民間培訓(xùn)不斷見(jiàn)諸報(bào)端。在改革開(kāi)放已四十多年的今天，這種現(xiàn)象說(shuō)明（）。A.應(yīng)積極推進(jìn)科學(xué)教育取代國(guó)學(xué)教育B.三從四德的思想仍然具有生命力C.教育承擔(dān)的開(kāi)啟民智的使命遠(yuǎn)未達(dá)成D.民辦教育培訓(xùn)應(yīng)予以取締【答案】：C16.小學(xué)生認(rèn)知技能獲得的主要方式是（）。A.沒(méi)有正確答案B.從范例中學(xué)習(xí)C.規(guī)則的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.在嘗試解決問(wèn)題中學(xué)習(xí)【答案】：B17.北宋前期，我國(guó)四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣是（）。A.會(huì)子B.飛錢(qián)C.白金幣D.交子【答案】：D18.下列哪種元素在自然界中有著“智慧元素”之稱（）。A.鋅B.鈣C.碘D.鐵【答案】：C19.(單選題)楷書(shū)也叫正楷，真書(shū)，正書(shū)。由隸書(shū)逐漸演變而來(lái)，更趨簡(jiǎn)化，橫平豎直，《辭?！方忉屨f(shuō)它“形體方正，筆畫(huà)平直，可作楷?！?，以下被稱為“書(shū)法史上第一大楷書(shū)家”的是（）。A.趙孟頫B.顏真卿C.柳公權(quán)D.歐陽(yáng)詢【答案】：D20.《紅樓夢(mèng)》中，最終落得“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”下場(chǎng)的人物是（）。A.薛寶釵B.秦可卿C.王熙鳳D.賈迎春【答案】：C21.由同一種元素所構(gòu)成的不同單質(zhì)被稱為同素異形體，下列哪組物質(zhì)不屬于同素異形體（）A.金剛石和石墨B.氧氣和臭氧C.鋼和鐵D.紅磷和白磷【答案】：C22.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》是規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系的一部重要法律。這部法律（）。

①為維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益提供了法律保障

②明確了勞動(dòng)合同雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)

③為構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系提供了法律依據(jù)

④有利于市場(chǎng)在勞動(dòng)資源配置中發(fā)揮主導(dǎo)性作用A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④【答案】：B23.下列關(guān)于職業(yè)道德與職業(yè)技能的關(guān)系，說(shuō)法正確的是（）。A.只有職業(yè)技能，不講職業(yè)道德的人，無(wú)法充分發(fā)揮其自身價(jià)值B.只要職業(yè)技能上去了，職業(yè)道德也就相應(yīng)地提高了C.職業(yè)道德是衡量員工表現(xiàn)的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.在工作中，職業(yè)技能是唯一用人標(biāo)準(zhǔn)【答案】：A24.據(jù)傳，乾隆皇帝在乾清宮開(kāi)千叟宴，看到宴席上有一位老者，于是給出上聯(lián)：“花甲重逢，增加三七歲月?！奔o(jì)曉嵐聽(tīng)后，隨即給出了下聯(lián)：“古稀雙慶，更多一度春秋。”對(duì)聯(lián)描述的年齡是（）。A.121歲B.141歲C.130歲D.110歲【答案】：B25.手機(jī)垃圾短信息有“騷擾型”，多為惡作劇、“黃段子”、小道消息；有“陷阱型”，多是騙取用戶錢(qián)財(cái)；有廣告短信。短信業(yè)務(wù)的確給運(yùn)營(yíng)商們帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn)，但有些短信正成為一種“信息公害”，讓人不堪其擾。一些急于開(kāi)發(fā)新客戶的新企業(yè)群發(fā)A.垃圾短信為何屢禁不止B.垃圾短信成為信息公害C.切實(shí)治理垃圾短信D.法律監(jiān)管垃圾短信尚未到位【答案】：C26.若就個(gè)體層面而言，人的幸福感取決于其滿足感，而滿足感又可以由其預(yù)期目標(biāo)而決定。若就社會(huì)層面而言，其成員的幸福感受到他們心理參照系的重大影響。因此，處在封閉社會(huì)中，由于缺乏與其他社會(huì)乃至其他社會(huì)成員間的比照，憑借心理守常和習(xí)慣定勢(shì)的作用，其成員反倒容易表現(xiàn)出不低的幸福感。但這無(wú)論如何只是一種不宜泛化、神化、絕對(duì)化的一面之詞，跨越了合理界限缺陷，是忽略了幸福與人們對(duì)人生目的和意義的理解。

這段文字意在說(shuō)明（）。A.人處于封閉社會(huì)中時(shí)比處于開(kāi)放社會(huì)中更具幸福感B.缺乏參照的幸福感是不宜進(jìn)行泛化、絕對(duì)化的C.在個(gè)體層面和社會(huì)層面，人的幸福感受不同因素的影響D.經(jīng)過(guò)比較得出的幸福感才是客觀真實(shí)的【答案】：B27.時(shí)代感是女人的造型光，投射在女人的眼神、表情、妝容、衣著、言談、舉止里，令她們與隔代的佳人，那么的不一樣。女人努力讓自己美麗，是主動(dòng)照著自己想象中美的定義讓自己漂亮，也是潛意識(shí)中照著當(dāng)代對(duì)美的定義讓自己好看。讀女人的美，能讀出時(shí)代的精氣神和那個(gè)年代的審美能力。美的標(biāo)準(zhǔn)，各人各時(shí)代不同，相同的是:性情、氣質(zhì)、心靈、思想、行動(dòng)，亦透過(guò)外表，散發(fā)光輝。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.每個(gè)人對(duì)美的定義因時(shí)代不同而不同B.價(jià)值觀真正決定著女人的美C.時(shí)代變遷，女人始終是美的參照物D.女人的美可以折射時(shí)代的美【答案】：B28.通貨膨脹的根源通常無(wú)非兩種，供給沖擊或者是總需求過(guò)度。供給沖擊的例子很多，農(nóng)業(yè)___國(guó)際油價(jià)暴漲還有自然災(zāi)害，這些都可能會(huì)引發(fā)一些產(chǎn)品的供應(yīng)___，從而導(dǎo)致價(jià)格上漲。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.衰退不足B.歉收緊張C.失衡過(guò)剩D.轉(zhuǎn)型缺口【答案】：B29.人生____目標(biāo)，____浩瀚夜空中閃爍著耀眼的北斗，____茫茫大海上一盞熠熠閃光的航燈。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（），A.有了就像在B.有了好比是C.沒(méi)了就像在D.沒(méi)了好比是【答案】：B30.“改良文學(xué)之聲，已起于國(guó)中，贊成反對(duì)者各居其半。鄙意容納異議，自由討論，固為學(xué)術(shù)發(fā)達(dá)之原則；獨(dú)至改良中國(guó)文學(xué)，當(dāng)以白話為文學(xué)正宗之說(shuō)，其是非甚明，必不容反對(duì)者有討論之余地，必以吾輩所主張者為絕對(duì)之是，而不容他人之匡正也……吾輩實(shí)無(wú)余閑與之作無(wú)謂之討論也！”讀上述陳獨(dú)秀給胡適的這封信，下列說(shuō)法最準(zhǔn)確的是：（）A.凸顯了陳獨(dú)秀率直、干脆利落的個(gè)性B.表明了陳獨(dú)秀對(duì)白話文運(yùn)動(dòng)的成功充滿自信C.以白話文取代文言文沒(méi)有討論的必要D.反映了陳獨(dú)秀的非理性主義傾向【答案】：C31.“千頭萬(wàn)緒”這個(gè)詞，有一種沸沸揚(yáng)揚(yáng)的_____和纏人喉嚨的窒息感，讓人心境沮喪，_______，好像一個(gè)泥潭，不留神陷進(jìn)去，會(huì)被它掩了口鼻，嗆得翻白，甚或丟了性命，也說(shuō)不得。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.喧鬧綽有余裕B.焦躁心灰意冷C.夸張捉襟見(jiàn)肘D.淡然衣不蔽體【答案】：C32.證實(shí)性偏見(jiàn)是指過(guò)于關(guān)注支持自己決策的信息。當(dāng)我們?cè)谥饔^上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時(shí)候，往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息，而忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義，下列屬于證實(shí)性偏見(jiàn)的是（）。A.小張總覺(jué)得室友最近的表現(xiàn)很反常，好像出什么事了，第二天公安局的人找小張?jiān)儐?wèn)情況，證實(shí)了他的猜測(cè)，室友被牽扯進(jìn)了一起盜竊案B.小林今年未考上重點(diǎn)大學(xué)，他明知是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠，但他總是對(duì)同學(xué)說(shuō)要不是考試前患了感冒，我肯定考得更好?！盋.小張前天夜里夢(mèng)見(jiàn)自己的錢(qián)包被偷，昨天錢(qián)包真的被偷了；昨晚他又夢(mèng)見(jiàn)自己被車(chē)撞，結(jié)果今天一整天沒(méi)敢出門(mén)D.自從小王產(chǎn)生辭職的念頭以后，總覺(jué)得經(jīng)理處處刁難他，甚至看不起他，就連經(jīng)理和他開(kāi)個(gè)玩笑，都認(rèn)為是對(duì)他的嘲笑【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)活動(dòng)中要想樹(shù)立艱苦奮斗的品質(zhì)，下列做法中正確的是（）。A.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵B.永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)C.樹(shù)立不怕困難的信念D.過(guò)苦日子【答案】：AC34.影響說(shuō)服效果的心理因素有（）。A.說(shuō)服對(duì)象B.說(shuō)服者C.說(shuō)服信息D.溝通方式【答案】：ABCD35.道德的主要作用（）。A.道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量B.道德對(duì)其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、C.道德是進(jìn)行階級(jí)斗爭(zhēng)的重要武器D.道德通過(guò)對(duì)其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響，【答案】：ABCD36.陶行知是中國(guó)創(chuàng)造教育的先驅(qū)，提出教師的責(zé)任不在教，而在教學(xué)生學(xué)，提出了“六大解放”，概括性地指出創(chuàng)新的前提是要解放人，要求解放兒童的（）。A.時(shí)間B.雙手C.活力D.空間【答案】：ABD37.教育的構(gòu)成要素有（）。A.教育理論B.教育者C.受教育者D.教育影響【答案】：BCD38.教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是（）A.情緒樂(lè)觀、穩(wěn)定；意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不怕挫折，正確對(duì)待順境和逆境。B.工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神C.具備高尚的情感，對(duì)學(xué)生有愛(ài)心D.社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)；善于自我調(diào)控，善于交往【答案】：ABCD39.教師仁慈的特點(diǎn)包括（）A.教師仁慈的教育性B.教師仁慈的理性色彩C.教師仁慈的方法特性D.教師仁慈無(wú)處不在【答案】：ABC40.德國(guó)教育家赫爾巴特的教育“三中心”是指（）。A.學(xué)生中心B.教材中心C.教師中心D.課堂中心【答案】：BCD41.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的（）。A.立足職場(chǎng)的唯一要素B.嘴上談資C.立身之本D.成功之源【答案】：CD42.教育的要素包括（）。A.教育內(nèi)容B.受教育者C.教育者D.教育態(tài)度【答案】：ABC43.下列說(shuō)法中，正確的有（）。A.聯(lián)合發(fā)文有一個(gè)牽頭部門(mén)，文號(hào)使用該部門(mén)的B.主送機(jī)關(guān)位于標(biāo)題以下，空兩格排列C.蓋印應(yīng)端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期D.聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)日期為準(zhǔn)【答案】：AD44.通報(bào)的總體結(jié)構(gòu)有（）。A.標(biāo)題B.正文C.通報(bào)日期D.主送單位【答案】：ABCD45.下列關(guān)于公司法人治理結(jié)構(gòu)的理解，正確的是（）。A.公司內(nèi)部治理機(jī)制的目標(biāo)是要在股東，董事會(huì)與經(jīng)理人之間形成一種有效的權(quán)力結(jié)構(gòu)，從而更好地實(shí)現(xiàn)公司及股東利益的最大化，而不僅僅是管理階層的利益最大化B.公司的法人治理結(jié)構(gòu)包括內(nèi)部治理機(jī)制，外部治理市場(chǎng)以及有關(guān)公司治理的法律法規(guī)三個(gè)層次C.公司法人治理結(jié)構(gòu)的有效性涉及到如何在使委托人對(duì)代理人的激勵(lì)和約束制度化的同時(shí)，又使監(jiān)督成本相對(duì)較低的問(wèn)題D.公司的法人治理結(jié)構(gòu)主要是解決兩權(quán)分離下的代理問(wèn)題，關(guān)鍵是解決委托人如何有效地監(jiān)督和激勵(lì)代理人的問(wèn)題【答案】：ABCD46.下列各具體事項(xiàng)可以使用“請(qǐng)示”這一文種的有（）。A.根據(jù)規(guī)定必須履行審批程序的事項(xiàng)B.請(qǐng)求協(xié)調(diào)與解決本機(jī)關(guān)無(wú)法解決的困難和問(wèn)題C.請(qǐng)求協(xié)調(diào)與幫助解決本機(jī)關(guān)無(wú)法解決的困難與問(wèn)題D.請(qǐng)求審核批準(zhǔn)或批轉(zhuǎn)本機(jī)關(guān)制定的法規(guī)、規(guī)章或決定、報(bào)告等【答案】：ACD47.現(xiàn)在一些地方政府對(duì)待輿論監(jiān)督的態(tài)度不是自省和改正，而是動(dòng)用各種公權(quán)力對(duì)記者進(jìn)行打擊和報(bào)復(fù)，久而久之，會(huì)損害公眾對(duì)政府的信任，從根本上損害政府的權(quán)威。由此可見(jiàn)，要樹(shù)立政府的權(quán)威，政府必須（）。A.實(shí)行科學(xué)決策，公正司法B.堅(jiān)持依法行政C.促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀【答案】：BD48.劉姐和大李結(jié)婚多年，一雙兒女都已上中學(xué)。家里除了幾畝地的收成，主要靠大李在外打零工維持生計(jì)。大李愛(ài)喝酒，喝多了就打劉姐。劉姐常年遭受家暴，具有典型的“受虐婦女綜合征”的表現(xiàn)，下列劉姐的表述中，屬于“受虐婦女綜合征”表現(xiàn)的有（）。A.大李醉酒后我沒(méi)服侍好他B.不管是婆家還是娘家都沒(méi)人能幫我C.大李的工作壓力實(shí)在太大了D.大李的性格天生就是這樣【答案】：ACD49.對(duì)見(jiàn)義勇為?人員可以給?予