河南省洛陽(yáng)市洛寧縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題（含答案）

洛寧縣2024—2025學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)生物學(xué)試卷注意事項(xiàng)：1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上。一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題1分，共20分）1．下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（）A．紫菜是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上B．銀杏是裸子植物，其果實(shí)是“銀杏”，又稱白果C．墻蘚的莖、葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織，所以不適于陸地生活D．種子比孢子的生命力強(qiáng)，是種子植物更適于陸地生活的重要原因2．下列關(guān)于動(dòng)物的敘述中，不正確的是（）A．爬行類是真正的陸生脊椎動(dòng)物B．既能在水中生活，又能在陸地上生活的動(dòng)物是兩棲類C．哺乳類是動(dòng)物界最高等的類群D．節(jié)肢動(dòng)物的外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)3．如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖，其中①—④各代表一種生物。下列不能用該圖分類的一組生物是（）A．①蘑菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿B．①珊瑚蟲(chóng)、②側(cè)柏、③墻蘚、④衣藻C．①酵母菌、②油松、③腎蕨、④水綿D．①家鴿、②水杉、③玉米、④根瘤菌4．下列有關(guān)生物多樣性的描述及其所屬層次不相符的是（）A．小張是A型血，小李是B型血，小魏是AB型血，小譚是O型血——基因多樣性B．亞洲人多為黃種人，歐洲人多為白種人，非洲人多為黑種人——生物種類多樣性C．河南境內(nèi)除了有丘陵外，還有平原、山地、湖泊和沼澤——生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．農(nóng)作物中既有水稻、小麥，也有玉米、高粱——生物種類多樣性5．下列關(guān)于生命起源和進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．原始生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來(lái)的B．害蟲(chóng)的抗藥性是在農(nóng)藥的作用下產(chǎn)生的C．始祖鳥(niǎo)化石研究表明：鳥(niǎo)類是由古代的爬行動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的D．現(xiàn)代人與類人猿共同的祖先是森林古猿6．在人類進(jìn)化史中最關(guān)鍵的一個(gè)階段和最顯著的變化之一分別是（）A．南方古猿直立行走 B．能人語(yǔ)言能力C．直立人腦容量增加 D．智人群居生活7．下列說(shuō)法不符合達(dá)爾文相關(guān)學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)的是（）A．生物常常會(huì)為爭(zhēng)奪食物和生活空間而發(fā)生生存斗爭(zhēng)B．蟲(chóng)媒花與某些傳粉昆蟲(chóng)表現(xiàn)出驚人的相互適應(yīng)，這是長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果C．由于長(zhǎng)期濫用抗生素，最終抗生素誘導(dǎo)細(xì)菌定向發(fā)生了耐藥性變異D．長(zhǎng)頸鹿是由于長(zhǎng)頸變異的個(gè)體生存機(jī)會(huì)多，并一代代積累形成的8．握筆時(shí)，大拇指要向手心運(yùn)動(dòng)。如圖是正確的握筆方式及人右手掌心面的骨骼和部分肌肉示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．拇短展肌兩端附著在同一塊骨上 B．握筆時(shí)，拇收肌處于收縮狀態(tài)C．握筆時(shí)，骨本身是能運(yùn)動(dòng)的 D．握筆的動(dòng)作由一塊骨骼肌參與完成9．螢火蟲(chóng)遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)閃熒光，警告敵人不可接近，達(dá)到驅(qū)離敵人的效果。從行為獲得的途徑來(lái)看，這屬于（）A．學(xué)習(xí)行為 B．防御行為 C．先天性行為 D．生殖行為10．初冬時(shí)節(jié)，有“鳥(niǎo)中大熊貓”之稱的黑鸛等大批候鳥(niǎo)來(lái)到黃河濕地自然保護(hù)區(qū)越冬，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．黑鸛等候鳥(niǎo)在河邊捕食，是該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者B．濕地生態(tài)系統(tǒng)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，自我調(diào)節(jié)能力更弱C．該濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)復(fù)雜，能夠永遠(yuǎn)保持生態(tài)平衡D．人們到該濕地游玩，就會(huì)破壞濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性11．青藏高原的某自然保護(hù)區(qū)是高海拔地區(qū)生物多樣性豐富的生態(tài)系統(tǒng)，高原鼠兔是保護(hù)區(qū)內(nèi)的重要物種，如圖是與其有關(guān)的食物網(wǎng)。下列正確的是（）A．該食物網(wǎng)中生物和分解者可組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B．最長(zhǎng)的食物鏈中鷹處于第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)C．高原鼠兔與鼬之間只存在捕食關(guān)系D．該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種生物的數(shù)量和所占比例不變12．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物總量的比例，假設(shè)這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈．并只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（）A．生物甲可表示分解者B．在短時(shí)間內(nèi)，若甲數(shù)量增加，則乙數(shù)量會(huì)減少C．這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙D．生物乙體內(nèi)的有毒物質(zhì)含量最多13．人類與自然的和諧發(fā)展是科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。下列敘述中，不利于人與自然和諧發(fā)展的是（）A．推廣生物防治，減少環(huán)境污染 B．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高資源利用率C．建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物多樣性 D．圍海造田促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改善環(huán)境14．我國(guó)古代文學(xué)中有許多描寫(xiě)生物的詩(shī)句，下列詩(shī)句中有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的（）A．“春蠶到死絲方盡”中吐絲是在蠶的成蟲(chóng)階段B．“無(wú)心插柳柳成蔭”中插柳屬于柳的無(wú)性生殖C．“聽(tīng)取蛙聲一片”中蛙的鳴叫是一種求偶行為D．“誰(shuí)家新燕啄春泥”中啄春泥是燕的生殖行為15．麻雀、青蛙、菜粉蝶都是我們熟悉的動(dòng)物，洛洛利用韋恩圖對(duì)這三種動(dòng)物的一些特征進(jìn)行了比較。其中的③代表（）A．體表覆羽，體外受精B．體溫恒定，卵生C．具有適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征D．發(fā)育需經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育16．下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述正確的是（）A．兩棲動(dòng)物的生殖特點(diǎn)是體外受精、卵生B．黃蜂的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程完全相同C．受精的鳥(niǎo)卵由母體產(chǎn)出后，才開(kāi)始發(fā)育成胚胎D．鳥(niǎo)卵的卵殼膜、卵白和卵黃共同構(gòu)成了一個(gè)卵細(xì)胞17．下列關(guān)于人體細(xì)胞核中染色體、DNA與基因之間的關(guān)系，表示正確的是（）A． B．C． D．18．豌豆豆莢的顏色綠色（T）對(duì)黃色（t）為顯性。現(xiàn)將綠色豌豆（Tt）的花粉傳授到黃色豌豆的柱頭上，則當(dāng)年黃色豌豆植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及種子中胚的基因組成是（）A．綠色tt B．黃色tt C．綠色Tt或t D．黃色Tt或tt19．我國(guó)神舟載人飛船搭載農(nóng)作物種子進(jìn)行太空育種實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（）A．性狀一定發(fā)生了變化 B．一定會(huì)產(chǎn)生有利變異C．遺傳物質(zhì)可能發(fā)生了變化 D．發(fā)生的變異屬于不可遺傳的變異20．家貓頑皮、可愛(ài)，給人們帶來(lái)很多樂(lè)趣，其性別決定方式與人類相同。家貓的染色體組成如圖所示，下列敘述正確的是（）A．此貓的X染色體來(lái)自父親或母親B．其體細(xì)胞中的染色體組成是18條常染色體+XYC．其生殖細(xì)胞的常染色體數(shù)量是9對(duì)D．此貓的性別是雄性二、非選擇題（共30分，每空1分）21．（每空1分，共6分）以下是五種微生物示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）圖中A是病毒，它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)外殼和________組成。繁殖方式是______。（2）上圖中B與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：______。（3）圖中E通過(guò)產(chǎn)生[a]_______繁殖后代，因此E需要在潮濕的環(huán)境中生殖和生長(zhǎng)。（4）上圖中的_______（填字母）大量繁殖可以使橘子長(zhǎng)毛發(fā)霉。（5）圖中D是酵母菌，與綠色植物葉肉細(xì)胞相比缺少的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_______，因此只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。22．（每空1分，共7分）我國(guó)已向世界宣布：中國(guó)二氧化碳排放力爭(zhēng)于2030年前達(dá)到峰值，努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。碳循環(huán)是實(shí)現(xiàn)碳中和的重要路徑之一。如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，①②③④⑤表示生理過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）全球每年向大氣中排放大約510億噸二氧化碳，主要是通過(guò)植物呼吸、_________（填序號(hào)）、微生物分解作用和人類的生產(chǎn)生活產(chǎn)生的。圖中_______（選填“甲”“乙”或“丙”）代表大氣中的二氧化碳，它是碳循環(huán)的主要形式之一。（2）分析圖可知，綠色植物的_______（填序號(hào)）過(guò)程可以吸收二氧化碳，以維持生物圈的碳-氧平衡，因此我們要大力提倡植樹(shù)造林。（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和_______是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。各種生物生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自_______。（4）寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹獲得能量最多的一條食物鏈_______。（5）為盡快實(shí)現(xiàn)碳中和的奮斗目標(biāo)，作為中學(xué)生的你應(yīng)該怎么做?_______。23．（每空1分，共6分）如圖是四種生物生殖與發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析回答：（1）對(duì)植物進(jìn)行圖A所示的嫁接時(shí)，應(yīng)使a與b的_______緊密貼合，以提高成活率。（2）圖B、C、D中的三種生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是_______，其中圖B、C兩種生物幼體與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱為_(kāi)______發(fā)育。（3）蝗蟲(chóng)的發(fā)育與圖B生物有所差別，蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程不經(jīng)歷_____期。（4）圖C中動(dòng)物的生殖和發(fā)育必須在________中進(jìn)行，所以該動(dòng)物繁衍受環(huán)境影響很大。（5）在圖D中，能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是5_______（填名稱）。24．（每空1分，共5分）白化病是由一對(duì)基因（用A、a表示）控制的遺傳病，下圖是某家庭白化病的遺傳情況，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。（1）該家庭中父母均為正常膚色，兒子患白化病，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)________。（2）人的膚色正常和膚色白化稱為一對(duì)相對(duì)性狀，根據(jù)該家族膚色的遺傳特點(diǎn)可以確定膚色白化是______（填“顯性”或“隱性”）性狀。（3）該家庭中父親的基因組成是______。（4）父親隨生殖細(xì)胞傳遞給女兒的性染色體是_______。（5）為降低遺傳病的發(fā)病率，實(shí)現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)育?！吨腥A人民共和國(guó)民法典》規(guī)定，_______血親或者三代以內(nèi)旁系血親禁止結(jié)婚，提倡進(jìn)行婚前體檢。25．（每空1分，共6分）阿爾茨海默?。ˋD）是一種漸進(jìn)性的神經(jīng)退行性疾病，是腦神經(jīng)細(xì)胞外沉積大量有神經(jīng)毒素的β-淀粉樣蛋白導(dǎo)致的。研究人員利用小鼠進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。圖1圖2圖3圖4（1）利用如圖1所示的迷宮對(duì)小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在迷宮的8個(gè)臂中，隨機(jī)選4個(gè)臂，在所選4個(gè)臂的最外端處均放1顆食物粒，讓小鼠自由活動(dòng)，直到吃完所有食物粒。每天訓(xùn)練兩次，幾天后，測(cè)試記錄小鼠行動(dòng)軌跡。在迷宮實(shí)驗(yàn)中正常小鼠和AD小鼠的軌跡如圖2。①訓(xùn)練后進(jìn)行測(cè)試，從行為獲得途徑看，小鼠嘗試吃完所有食物粒的行為屬于________行為。由圖2可知，_______小鼠吃完所有食物粒進(jìn)入臂的次數(shù)較多，錯(cuò)誤較多，能力較弱。②以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是[]。（多選）a．實(shí)驗(yàn)用的小鼠性別相同b．實(shí)驗(yàn)前先讓小鼠熟悉迷宮c．訓(xùn)練、測(cè)試前讓小鼠處于饑餓狀態(tài)（2）為了探究有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)小鼠AD的影響，科研人員將多只AD小鼠均分為4組，讓第1組小鼠不運(yùn)動(dòng)，第2、3、4組小鼠分別進(jìn)行低強(qiáng)度、中等強(qiáng)度和高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，五個(gè)月后與正常小鼠一起進(jìn)行迷宮實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖3。①本實(shí)驗(yàn)中，________組起對(duì)照作用。②圖3顯示_______組小鼠的錯(cuò)誤次數(shù)明顯減少，說(shuō)明高強(qiáng)度和中等強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)對(duì)小鼠AD有顯著改善作用。（3）科研人員在以上實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行了深入研究。他們檢測(cè)上述小鼠的β-淀粉樣蛋白含量，得到圖4所示的結(jié)果。圖4實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明_____強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)對(duì)小鼠AD有顯著改善作用。

八年級(jí)生物參考答案及評(píng)分意見(jiàn)一、選擇題1．D2．B3．D4．B5．B6．C7．C8．B9．C10．A11．B12．D13．D14．A15．C16．A17．A