2025年北師大版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、哥倫布說：“誰占有黃金誰就能獲得他在世上所需要的一切，甚至能取得把靈魂從煉獄中拯救出來，并使靈魂重享天堂之樂的手段?！边@表明他航海的主要動力是A.追求財富B.發(fā)現(xiàn)新大陸C.拯救靈魂D.享天堂之樂2、廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)的設(shè)置和八股取士的實施，其共同目的是A.發(fā)展教育事業(yè)B.加強君主專治C.完善政府機構(gòu)D.選拔優(yōu)秀人才3、英國的大炮破壞了皇帝的權(quán)威，與外界隔絕曾是保存舊中國的首要條件，而這種隔絕狀態(tài)在英國的努力下被暴力打破的時候，接踵而來的必然是解體的過程。”材料中馬克思強調(diào)的是（）A.要正確認識西方侵略中國的動機B.西方的侵略導致了中國的落后C.要理性分析中西方社會的差距D.要客觀評價鴉片戰(zhàn)爭對中國的影響4、《時代》周刊是美國影響最大的期刊之一，鄧小平先后在1979年和1986年兩度當選其年度風云人物，并先后8次登上他的封面。你認為鄧小平獲此殊榮的最主要原因是()A.他富有傳奇色彩的三起三落的人生經(jīng)歷B.他提出了“一國兩制”的科學構(gòu)想C.他是中國改革開放的總設(shè)計師D.他提出了社會主義市場經(jīng)濟理論5、“我不同意你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！狈▏鴨⒚伤枷爰曳鼱柼┑倪@句名言突出捍衛(wèi)了（）A.人的平等權(quán)B.人的自由權(quán)C.私有財產(chǎn)神圣不可侵犯D.立法、司法和行政三權(quán)分立6、一位英國著名生物學家指出，自然界是在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的，這位在科學與社會領(lǐng)域引發(fā)革命的杰出科學家是（）A.牛頓B.愛迪生C.愛因斯坦D.達爾文評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、在商鞅變法的措施中；對后世地方行政制度影響最深遠的是承認土地私有。

錯誤：____

理由：____

例：云南省元謀縣發(fā)現(xiàn)的元謀人是我國境內(nèi)最早的人類。

錯誤：元謀人是我國境內(nèi)最早的人類。

理由：元謀人是我國境內(nèi)已知最早的人類；我國境內(nèi)可能還有未被發(fā)掘的人類。8、秦始皇為了加強思想控制，采取的措施是____。9、民國24年，遵義會議的召開確立了以毛澤東為核心的新的黨中央正確領(lǐng)導，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是我黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。______（判斷對錯）10、____年10月，西藏和平解放：____年7月，香港回歸祖國．11、中共中央總書記胡驚濤2009年5月26日會見中國國民黨主席吳伯雄時；引用唐代詩人王之渙的民句：“欲窮千里目，更上一層樓”來比喻兩岸關(guān)系與發(fā)展．【歷史回眸】

（1）臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分；兩岸同根同源，血脈相連．請將下表中的內(nèi)容填寫完整．

。朝代相關(guān)史實____朝設(shè)立澎湖巡檢司，加強對琉球（今臺灣）的管轄，臺灣正式歸屬中央政府．清朝1662年，____（人物）率軍從荷蘭殖民者手中舒服臺灣；1683年，清軍進入臺灣，次年設(shè)臺灣府，隸屬____?。?）中國近代史上，臺灣因____戰(zhàn)爭中清軍戰(zhàn)敗而被日本割占．中國政府1945年能夠成功收回臺灣主權(quán)的最主要原因是什么？

【時事追蹤】

（3）1979年全國人大代表《告臺灣同胞書》后，臺海兩岸關(guān)系各層次交流日趨頻繁．不久，“____，一國兩制”，即“____”、“通商”、“____”．

【學史方法】

（4）臺灣正式隸屬中央政府管轄之前，大陸和臺灣之間就有往來．如果請你就這一結(jié)論搜集相關(guān)史料，除上網(wǎng)查詢和咨詢他人外，你認為還有什么方法？12、利用“比較與綜合”方法，歸納出“▲”處的主題是____

13、例題：英國某歷史學家認為；鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)是由于林則徐領(lǐng)導的虎門銷煙引起的。

錯誤：鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)是由于林則徐領(lǐng)導的虎門銷煙引起的。

理由：虎門銷煙只是鴉片戰(zhàn)爭的導火線；

鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)是英國為了打開中國大門；推銷工業(yè)品，掠奪原料而發(fā)動的。

法國大革命期間；制憲議會頒布《獨立宣言》，第一次明確提出“人權(quán)”。

錯誤：____

理由：____；____。14、張軍是個軍事迷；他計劃在班內(nèi)搞一次世界大戰(zhàn)主題活動，下面是他搜集的一些相關(guān)圖片名稱：

①薩拉熱窩事件②德國閃擊波蘭③雅爾塔會議。

④斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)⑤諾曼底登陸⑥凡爾登戰(zhàn)役。

⑦日本偷襲珍珠港⑧《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表⑨日本簽署無條件投降書⑩德國投降。

（1）張軍準備將展覽分成兩個板塊，在“第一次世界大戰(zhàn)”板塊內(nèi)應(yīng)放哪些圖片？____（寫出圖片序號即可）

（2）請你幫助張軍找出屬于“第二次世界大戰(zhàn)”板塊的圖片；并選擇符合題意的選項分別填入“第二次世界大戰(zhàn)大致過程示意圖”中的相應(yīng)空格內(nèi)（只要填序號）。

（3）在面對人類共同的災(zāi)難時；人們攜手合作，請列舉出兩例在二戰(zhàn)中代表作的事例。

（4）一戰(zhàn)后形成了怎樣的世界格局來維系世界和平？

（5）請你談?wù)動绊懯澜绾推降囊蛩赜心男?？評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、俄國二月革命推翻了沙皇統(tǒng)治，革命勝利后形成了兩個政權(quán)并存的局面。____。（判斷對錯）16、如圖作者是唐朝畫家閻立本，他的畫注重線條變化，立體感強，風格奔放，后世稱他為畫圣”．____（判斷對錯）17、戊戌變法是一場由資產(chǎn)階級發(fā)起的政治變革，它有利于社會的進步。____（判斷對錯）18、周恩來在萬隆會議上提出“一國兩制”方針，推動會議取得圓滿成功。。A.TB.F19、俄國爆發(fā)的“十月革命”推翻了沙皇專制統(tǒng)治，建立了人民委員會．____（判斷對錯）20、1992年西班牙塞維利亞世博會的主題是“發(fā)現(xiàn)的時代”，這是為紀念500年前的一位航海家，這位航海家是發(fā)現(xiàn)了美洲的麥哲倫。21、從秦朝“焚書坑儒”到西漢“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”再到明朝“八股取士”，究其實質(zhì)就是加強君主專制。____（判斷對錯）22、近現(xiàn)代俄國國名稱呼的先后變化是：沙俄→蘇俄→蘇聯(lián)→俄羅斯。評卷人得分四、識圖題(共2題，共16分)23、統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展與鞏固，是中國古代歷史發(fā)展的一條主線，也是中國古代史的主體內(nèi)容。閱讀材料，回答問題。材料一達賴五世朝見順治帝清政府的辦事衙門材料二圖一北疆回部叛亂圖二(1)材料一反映的是清政府對哪一地區(qū)的管轄？（3分）為加強對該地的管轄；清政府設(shè)置了哪一官職？（3分）

(2)針對圖一的問題清政府采取了怎樣的措施？（3分）之后為加強對該地的管轄又采取了什么措施？（3分）(3)材料一、二的內(nèi)容反映了該時期怎樣的階段特征？（4分）24、材料一

（1）材料一圖1汽車的發(fā)明者是誰？這次工業(yè)革命把人類帶入什么時代？圖2是哪一次工業(yè)革命的成果？這次工業(yè)（科技）革命加速了世界經(jīng)濟的哪一發(fā)展趨勢？

材料二18世紀，正當法國的舊制度衰敗的時候，法國出現(xiàn)了一批啟蒙思想家。他們對封建專制制度和天主教會的猛烈抨擊和對“自由”“平等”思想的宣傳，促進了人們的思想解放——摘自人教版教材《世界歷史》九年級（上）

（2）試列舉出一位材料二中提到的“啟蒙思想家”?！皢⒚伤枷爰业拿唤榻B到中國”，推動中國在20世紀初掀起哪一思想解放運動？

材料三法西斯國家的大肆侵略，激起了世界人民的廣泛憤怒。1942年1月1日，美、英、蘇、中等26個國家的代表在美國首都華盛頓舉行會議。各國簽署如下宣言：每一（簽字國）政府各自保證對與各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟的。——摘編自《世界歷史·九年級下冊》教材

（3）寫出材料三中“宣言”的名稱。該宣言的簽署，有何標志性意義？結(jié)合所學知識，列舉宣言簽署國協(xié)同作戰(zhàn)，開辟歐洲第二戰(zhàn)場的戰(zhàn)役。

材料四人類正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期。人類也正處在一個挑戰(zhàn)層出不窮、風險日益增多的時代。讓和平的薪火代代相傳，讓發(fā)展的動力源源不斷，中國方案是：構(gòu)建人類命運共同體，實現(xiàn)共贏共享。構(gòu)建建人類命運共同體，關(guān)鍵在行動。國際社會要從伙伴關(guān)系、安全格局、經(jīng)濟發(fā)展、文明變流、生態(tài)建設(shè)等方面作出努力?！暯健豆餐瑯?gòu)建人類命運共同體》

（4）材料四中，人類社會的“大變革大調(diào)整”，反映了當今世界政治格局怎樣的發(fā)展趨勢？從材料中國際社會要作出努力的“經(jīng)濟發(fā)展”方面，談?wù)勀銓Α肮餐瑯?gòu)建人類命運共同體”的建議。評卷人得分五、列舉題(共1題，共6分)25、構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是學習歷史的一項基本技能。下面是某同學編制的知識結(jié)構(gòu)示意圖，他學習的主題是（）A．侵略與抗爭B．近代化探索C．新民主主義革命興起D．多民族國家的統(tǒng)一評卷人得分六、綜合題(共1題，共5分)26、創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂，是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學知識探究以下問題：（8分）【探究一】制度篇⑴統(tǒng)治階級為加強中央集權(quán)，不斷調(diào)整政策，開創(chuàng)新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各實行的什么行政制度對后世產(chǎn)生了深遠的影響？（2分）⑵美國學者費正清說：“在一個我們看來特別注重私人關(guān)系的社會里，中國的科學考試卻是驚人地大公無私。每當國勢鼎盛，科學制度有效施行時，總是盡一切努力消除科場中的徇私舞弊?！边@里所說的“科學考試”指的是什么？（1分）【探究二】思想篇⑶諾貝爾獎得主在聚會上說，解決本世紀的問題需要“孔子的智慧”?？鬃拥闹腔鄢梭w現(xiàn)在教育方面外，還體現(xiàn)在創(chuàng)立了儒家學派，儒家學派的核心思想是什么？儒家學派在哪個朝代成為我國封建社會的正統(tǒng)思想？（2分）【探究三】文化篇“中國在許多個世紀以來，一直是人類文明的主要中心之一”。讓我們與歷史進行親密接觸，尋找其中蘊藏的民族智慧，感悟民族精神。⑷根據(jù)右圖和所學知識，說出我國宋、元時期的主要的文學表現(xiàn)是什么？并舉一例這一時期領(lǐng)先世界的科技成就。（2分）【探究四】感悟篇⑸綜合以上內(nèi)容，在如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力方面你獲得了哪些啟示？（1分）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】本題考查的是開辟新航路的目的。追逐金錢的夢想和日益膨脹的發(fā)財欲望推動歐洲人向海外擴展，開辟新航路。故選A。【解析】【答案】A2、B【分析】本題考查明朝加強君主專制的相關(guān)知識。明太祖建立明朝后，為了加強皇權(quán)，強化君主專制，在政治上，廢丞相，由六部分理政務(wù)，直接對皇帝負責。還設(shè)立了特務(wù)組織錦衣衛(wèi)（后來有設(shè)立了東廠），加強對臣民的監(jiān)視。在思想文化方面，實行八股取士，考試的題目來自四書、五經(jīng)，考生只能根據(jù)指定的觀點答題，不能發(fā)揮自己的見解。答卷的問題必須分成八個部分，稱為“八股文”，加強了對人民的思想控制，嚴重束縛了人們的思想。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、D【分析】中國在炮口逼迫下被迫打破隔絕狀態(tài)的最初行為是英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭。中國戰(zhàn)??；1842年中國被迫簽訂《南京條約》。鴉片戰(zhàn)爭之前，中國是一個獨立自主的國家。鴉片戰(zhàn)爭后，中國從封建社會一步步淪為半殖民地半封建社會。所以D選項符合題意。

故選：D。

本題以英國的大炮破壞了皇帝的權(quán)威為切入點；考查的是鴉片戰(zhàn)爭的相關(guān)知識點。

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握鴉片戰(zhàn)爭的影響。【解析】D4、C【分析】本題考查的是中國改革開放的總設(shè)計師——鄧小平的相關(guān)史實。根據(jù)已學知識可知，鄧小平被稱為中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，創(chuàng)立了鄧小平理論。他所倡導的“改革開放”為中國找到了強國之路，改變了20世紀后期的中國，也影響了世界，因此在1979年元旦的美國《時代》周刊這樣評論鄧小平，C最符合題意。ABD是鄧小平功績的一部分，不全面，所以排除。故選C?！窘馕觥緾5、B【分析】【解析】試題分析：本題考察學生對法國啟蒙思想家伏爾泰的認識，啟蒙思想家伏爾泰宣揚平等和自由，“我不同意你說的每一個字”，體現(xiàn)了他有權(quán)利不同意“但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”體現(xiàn)了對方有權(quán)利說，即使別人不同意，因為對方有權(quán)利說話，這是上天賦予的自由，A項雖然也是伏爾泰的思想，但個題干意思不符，C項是1789年法國《人權(quán)宣言》頒布的原則，D項三權(quán)分立是孟德斯鳩的思想，本題選B?？键c：《人權(quán)宣言》的內(nèi)容【解析】【答案】B6、D【分析】【分析】本題考查的是達爾文的知識，英國科學家達爾文的代表作是《物種起源》，他的著名觀點是“物競天擇，適者生存，優(yōu)勝劣汰”，第一次把生物學建立在完全科學的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，故答案選D。【點評】本題考查的是達爾文的知識。二、填空題(共8題，共16分)7、對后世地方行政制度影響最深遠的是承認土地私有．商鞅變法對后世地方行政制度影響最深遠的措施是推行縣制，承認土地私有是對后世的土地制度影響深遠的變法措施之一．【分析】【分析】本題主要考察學生運用所學知識解決問題的能力，商鞅從秦國政治、經(jīng)濟、軍事幾個方面進行了變革，承認土地私有是對后世的土地制度影響深遠的變法措施之一，地方行政制度應(yīng)從政治方面的變革來看，所以影響最深遠的措施是推行縣制，從而加強了中央集權(quán)．獎勵耕戰(zhàn)包括獎勵耕織和獎勵軍功，按軍功授予爵位和田宅，貴族沒有立過軍功的就沒有爵位，不能享受特權(quán)，這就嚴重打擊了舊貴族的特權(quán)，引起了它們強烈的不滿．【解析】【解答】商鞅變法的主要內(nèi)容有承認土地私有；允許自由買賣；推行縣制；獎勵耕戰(zhàn)．商鞅從秦國政治；經(jīng)濟、軍事幾個方面進行了變革．承認土地私有是對后世的土地制度影響深遠的變法措施之一，有利于地主經(jīng)濟的發(fā)展，這是從經(jīng)濟上的變革．地方行政制度應(yīng)從政治方面的變革來看，所以影響最深遠的措施是推行縣制，有國君直接派官吏治理，使縣成為直屬于國君的地方組織，從而加強了中央集權(quán)．獎勵耕戰(zhàn)包括獎勵耕織和獎勵軍功，按軍功授予爵位和田宅，貴族沒有立過軍功的就沒有爵位，不能享受特權(quán)，這就嚴重打擊了舊貴族的特權(quán)，引起了它們強烈的不滿．

故答案為：

錯誤：對后世地方行政制度影響最深遠的是承認土地私有．

理由：商鞅變法對后世地方行政制度影響最深遠的措施是推行縣制；承認土地私有是對后世的土地制度影響深遠的變法措施之一．8、梵書坑儒【分析】【分析】本題考查秦朝秦始皇焚書坑儒．【解析】【解答】為了加強思想控制；秦始皇接受李斯的建議，實行梵書坑儒，梵書坑儒鉗制了思想，摧殘了文化．

故答案為：

梵書坑儒．9、略

【分析】1935年1月；即民國24年，遵義會議召開，會議集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定了毛澤東的正確主張；會后確定軍事上由毛澤東；周恩來等負責指揮．遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導；這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點．

故答案為：

√．

本題考查遵義會議的相關(guān)知識．

黨史上的重要會議是命題的重點，同學們對這些重要的會議要一一掌握對比．【解析】√10、略

【分析】【分析】考查西藏和平解放和香港回歸祖國的知識點．【解析】【解答】1950年；人民解放軍克服重重險阻，向青藏高原進軍，1951年5月，中央人民政府同西藏地方政府達成和平解放西藏辦法的協(xié)議，10月，人民解放軍勝利進抵拉薩，西藏和平解放．1997年7月1日，中英兩國政府在香港正式舉行香港政權(quán)交接儀式，歷經(jīng)百年滄桑的香港回到了祖國的懷抱．

故答案為：

1951；1997．11、略

【分析】【分析】（1）本題考查了中國古代對臺灣管轄的史實．

（2）本題考查了近代臺灣與祖國大陸分離和回歸的史實．

（3）本題考查了80年代以來兩岸關(guān)系發(fā)展的史實．

（4）本題考查了搜集史料的方法．【解析】【解答】（1）據(jù)所學知；元朝時，1281年元世祖設(shè)立澎湖巡檢司，加強對琉球（今臺灣）的管轄，臺灣正式歸屬中央政府．清朝時，1662年，鄭成功從荷蘭侵略者手里收復了淪陷38年的中國神圣領(lǐng)土臺灣．1683年，清軍進入臺灣，次年設(shè)臺灣府，隸屬福建?。?/p>

（2）據(jù)所學知；1894年甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)，中國戰(zhàn)敗，被迫同日本簽訂了《馬關(guān)條約》，日本割占了中國的臺灣及其附屬島嶼．1945年，中國人民經(jīng)過八年的艱苦斗爭，終于取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，日本宣布無條件投降，臺灣又回到了祖國的懷抱．

（3）20世紀80年代；為了解決臺灣問題，鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想，“和平統(tǒng)一，一國兩制”是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針．90年代以來，隨著兩岸關(guān)系的不斷加強，兩岸直接通郵；通航、通商的呼聲日益高漲，2008年兩岸直接通郵、通航、通商終于實現(xiàn)．

（4）本題考查了搜集史料的方法；除上網(wǎng)查詢和咨詢他人外，還有其他許多方式，如查閱歷史書籍文獻，對比歷史地圖，尋找歷史文物；遺址等．

故答案為：

（1）元；鄭成功；福建．

（2）甲午中日（或甲午）；抗日戰(zhàn)爭的勝利（或世界犯法西斯戰(zhàn)爭的勝利）．

（3）和平統(tǒng)一；通郵；通航．

（4）查閱歷史書籍文獻；對比歷史地圖；尋找歷史文物、遺址等．（答出一點即可，答出意思相近的其他答案，也可同等得分）12、略

【分析】【分析】本題考查中西方政治制度的相關(guān)知識．【解析】【解答】仔細觀察圖片可知；雅典的民主制；秦朝的中央集權(quán)制度、美國的三權(quán)分立制度和中國的人民代表大會制度都是政治制度，它們共同體現(xiàn)了一個主題--中西方政治制度．

故答案為：

中西方政治制度．13、法國大革命期間，頒布《獨立宣言》法國大革命期間，頒布是《人權(quán)宣言》頒布《獨立宣言》的是美國獨立戰(zhàn)爭時期【分析】【分析】本題考查《人權(quán)宣言》和《獨立宣言》．【解析】【解答】法國大革命期間；制憲會議頒布《人權(quán)宣言》，第一次明確提出“人權(quán)”．頒布《獨立宣言》是美國獨立戰(zhàn)爭時期大陸會議發(fā)表的．

故答案為：

錯誤：法國大革命期間，頒布《獨立宣言》；理由：法國大革命期間，頒布是《人權(quán)宣言》；頒布《獨立宣言》的是美國獨立戰(zhàn)爭時期．14、①、⑥【分析】【分析】本題考查兩次世界大戰(zhàn)及其影響．【解析】【解答】（1）根據(jù)所學可知；薩拉熱窩是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的導火線，而一戰(zhàn)中的凡爾登戰(zhàn)役則是一戰(zhàn)中最慘烈的戰(zhàn)役，被稱為凡爾登絞肉機．所以一戰(zhàn)的展板可以放①；⑥兩張圖片．

（2）1939年；德國閃擊波蘭，標志著第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；1941年12月7日，日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大．1942年--1943年，蘇聯(lián)獲得了斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利，斯大林格勒戰(zhàn)役成為蘇德戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點，也是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點．1944年6月6日，美英盟軍在法國的諾曼底登陸，開辟歐洲第二戰(zhàn)場．1945年9月2日，日本簽署無條件投降書，標志著第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束．

（3）1942年1月1日；26個國家的代表在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》．此宣言標志著反法西斯聯(lián)盟正式形成．國際反法西斯聯(lián)盟在政治上；軍事上進行了一系列合作，在軍事上的合作有：諾曼底登陸；歐洲第二戰(zhàn)場開辟；蘇聯(lián)對日作戰(zhàn)；中美英在東南亞對日作戰(zhàn)等等．

（4）第一次世界大戰(zhàn)后；召開了巴黎和會和華盛頓會議，簽訂了《凡爾賽和約》和《九國公約》等一系列條約，形成了凡爾賽-華盛頓會議的格局．

（5）根據(jù)所學可知強權(quán)政治；霸權(quán)主義和恐怖活動都是影響世界和平的重要因素．

故答案為：

（1）一戰(zhàn)的展板：①；⑥．

（2）A②；B⑦；C④；D⑤；E⑨．

（3）諾曼底登陸；蘇聯(lián)紅軍進攻日本關(guān)東軍；美國向日本投下兩顆原子彈等．（答出其中兩點或其他即可．）

（4）世界格局：凡爾賽--華盛頓體系．

（5）因素：霸權(quán)主義；恐怖主義；強權(quán)政治（答出其中一點即可）三、判斷題(共8題，共16分)15、√【分析】【分析】本題考查的是二月革命．【解析】【解答】第一次世界大戰(zhàn)給交戰(zhàn)各國帶來了無窮的災(zāi)難；大戰(zhàn)后期，1917年3月（俄國舊歷二月），俄國爆發(fā)了二月革命，推翻了沙皇專制統(tǒng)治．二月革命后，俄國建立了資產(chǎn)階級臨時政府，它與二月革命中建立的工兵代表蘇維埃同時存在，但當時掌握主要權(quán)力的是資產(chǎn)階級的是臨時政府．

故答案為：

√．16、×【分析】【分析】本題考查的知識點是隋唐時期的文化成就．【解析】【解答】唐朝畫家吳道子畫技高超；他的畫注重線條變化，立體感強，風格奔放，開后世寫意畫先河，后世稱他為“畫圣”，代表作品有《天王送子圖》等．

故答案為：

×．17、√【分析】【分析】本題考查戊戌變法．【解析】【解答】為了救亡圖存；資產(chǎn)階級維新派掀起了戊戌變法，其主張是變法圖強，戊戌變法在社會上起了思想啟蒙作用，為資產(chǎn)階級思想的傳播奠定了基礎(chǔ)．戊戌變法是一場由資產(chǎn)階級發(fā)起的政治變革，它有利于社會的進步．

故答案為：√．18、×【分析】

本題考查的是“求同存異”方針提出的相關(guān)知識點。1955年，眾多亞非獨立國家的首腦，聚集在印度尼西亞的萬隆，舉行第一次沒有殖民主義國家召開的亞非會議。在會議上，帝國主義國家挑撥一些國家的代表當著中國代表的面攻擊共產(chǎn)主義。針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間的矛盾、分歧，周恩來提出了“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結(jié)與合作。故A錯誤，B正確，故選B。

【解析】B19、×【分析】【分析】本題考查十月革命．【解析】【解答】1917年；列寧親自領(lǐng)導起義．起義者迅速占領(lǐng)彼得格勒火車站；中央發(fā)電站、電話總局和國家銀行等站略要點，攻克臨時政府盤踞的最大據(jù)點--冬宮，建立了人民委員會．推翻了沙皇專制統(tǒng)治是俄國二月革命，十月革命推翻的是資產(chǎn)階級臨時政府．

故答案為：

×．20、×【分析】本題考查的是哥倫布的遠航。1492年，航海家哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲大陸，不是麥哲倫?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e21、√【分析】【分析】本題考查我國思想上加強君主專制．【解析】【解答】秦朝時；為了加強思想控制，秦始皇實行了焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化．西漢時，漢武帝采用了董仲舒的主張，實行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的措施，使儒家思想成為了社會的正統(tǒng)思想，其他學派遭到了限制．明朝時，統(tǒng)治者實行八股取士，使考中的官員大都成為皇帝的忠實奴仆．究其實質(zhì)就是加強君主專制．

故答案為：

√．22、√【分析】【分析】近現(xiàn)代上的俄國；沙皇統(tǒng)治時期稱為沙俄；1917年十月革命后建立了蘇維埃俄國，簡稱蘇俄；1922年蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立，簡稱蘇聯(lián)；1991年蘇聯(lián)解體，現(xiàn)在稱為俄羅斯。所以俄國名稱呼的先后變化是：沙俄→蘇俄→蘇聯(lián)→俄羅斯。

【點評】關(guān)于俄國近現(xiàn)代的歷史，學生要重點掌握的是沙俄時期的農(nóng)奴制改革，它使俄國走上資本主義道路，成為俄國歷史的轉(zhuǎn)折點。1921年列寧領(lǐng)導的新經(jīng)濟政策，恢復了國民經(jīng)濟，鞏固了蘇維埃政權(quán)。1936年斯大林模式即高度集中的政治經(jīng)濟體制形成，使蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化國家行列，但也存在著嚴重的弊端，是導致蘇聯(lián)解體的根源。當今的俄羅斯也是世界一極，當今世界朝著多極化方向發(fā)展。四、識圖題(共2題，共16分)23、略

【分析】（1）本題考查的是西藏的相關(guān)知識點，考查學生的識記能力。依據(jù)圖片所給提示信息“達賴五世朝見順治帝”結(jié)合所學知識可知，達賴是藏族的佛教首領(lǐng)，因此這是清政府加強對西藏的管理。（2）本題考查的是清政府對西藏管轄的相關(guān)知識點，考查學生的理解識記能力。本題的關(guān)鍵是“清政府設(shè)置的官職”。1727年，唐朝開始設(shè)置駐藏大臣。明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。

（1）本題考查的是平定大小和卓叛亂的相關(guān)知識點，考查學生的閱讀理解能力。乾隆帝時，回部上層貴族大和卓和小和卓，發(fā)動反清叛亂，建立割據(jù)政權(quán)。乾隆帝下令調(diào)兵討伐，并宣布此次進兵，只為擒拿大小和卓，維吾爾族人民皆為無罪之人，不要株連。在維吾爾族人民的支持下，平定了大小和卓叛亂。（2）本題考查的是伊犁將軍設(shè)置的相關(guān)知識點，考查學生的識記能力。平定了大小和做叛亂以后，清朝設(shè)置了伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。清政府駐扎新疆各地，設(shè)置哨所，加強對西北地區(qū)的管轄。

本題考查的是統(tǒng)一的多民族國家鞏固的相關(guān)知識點，考查學生的綜合能力。依據(jù)材料一可知這是清政府為了鞏固統(tǒng)一多民族國家采取的加強對西藏管轄的措施。依據(jù)材料二可知這是清政府為了鞏固統(tǒng)一過民族國家采取的加強對新疆管轄的措施。由此可知這一時期的階段特征是統(tǒng)一多民族國家的鞏固?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）地區(qū)：西藏。（3分）（2）官職：設(shè)駐藏大臣。（3分）【小題2】（1）措施：平定大小和卓的叛亂。（3分）（2）措施：設(shè)伊犁將軍。（3分）【小題3】特征：統(tǒng)一多民族國家的鞏固。（4分）24、略

【分析】（1）本題考查兩次科技革命。德國人卡爾?本茨在1885年試制汽車成功，被稱為“汽車之父”。材料一圖1汽車的發(fā)明者是卡爾本茨。19世紀70年代，電力作為新能源進入生產(chǎn)領(lǐng)域，電力逐步取代蒸汽，成為工廠機器的主要動力，人類歷史進人了“電氣時代”。圖2是第三次工業(yè)革命的成果。第三次科技革命加速了世界經(jīng)濟全球化趨勢的發(fā)展。（2）本題考查啟蒙思想。材料二中提到的“啟蒙思想家”有法國的伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩等人?！皢⒚伤枷爰业拿唤榻B到中國”，推動中國在20世紀初掀起新文化運動的思想解放運動。（3）本題考查二戰(zhàn)的內(nèi)容。《第二次世界大戰(zhàn)中，為了打擊共同的敵人法西斯，1942年1月1日，