2025年粵教新版選修歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版選修歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、在梭倫當選為執(zhí)政官前，賦詩說：“我注目凝視，悲哀充溢我的心，這愛奧尼亞最古老的地方，竟至陷于絕境?！彼髠悜n心的主要問題是A.民主制度面臨威脅B.貴族與平民矛盾尖銳C.自己將被陶片放逐D.城邦遭到外邦人攻擊2、梭倫改革頒布“解負令”廢除債務奴隸；秦國商鞅變法規(guī)定“事末利及怠而貧者，舉以為收孥?！边@兩項改革法令()

①都從穩(wěn)定統(tǒng)治秩序出發(fā)②都體現了對人身權的重視。

③都抑制了工商業(yè)的發(fā)展④都起到推動社會轉型的作用A.①②③B.①③④C.①④D.③④3、公元7世紀中葉，日本效仿唐朝進行了改革。改革后社會生活各個方面都打上了唐文化的烙印，故這一時期被稱作“唐風時代”。此次改革是A.大化改新B.農奴改革C.明治維新D.倒幕運動4、路易十四的下列改革措施中最能順應當時世界潮流的是。A.路易十四信奉“朕即國家”B.建立常備軍、常備警察部隊C.路易十四說：“只有當全部權力集中到唯一的君主手中時，國民的幸福才有保障”D.路易十四說：“凡從事海運的商人，到朕處領得每一噸進口、出口商品的補助費”5、1937年8月，國民黨中常會召開秘密會議，決定授予蔣介石緊急命令權：“作戰(zhàn)期間，關于黨政軍一切事項，國防最高會議主席得不依平時程序，以命令為便宜之措施?！庇纱丝梢?，全面抗戰(zhàn)到來后，國民黨政治體制的特點是A.民主決策B.高度集權C.政黨政治D.政治協(xié)商評卷人得分二、材料分析題(共5題，共10分)6、閱讀材料；完成下列要求。

材料新中國工資制度自1956年改革以后，在近30年中基本沒有大的變動，1978年9月，中共中央發(fā)出通知，要求各地區(qū)、各部門組織力量調查研究，提出工資改革意見。1982年，中共十二大再次提出要改革工資制度。中共十二屆三中全會通過有關決定，其中提出尤其要改變腦力勞動者報酬偏低的狀況。隨后，中央決定于1985年進行工資改革，其原則：企業(yè)職工的工資和獎金要同企業(yè)的經濟效益高低、個人貢獻大小掛鉤，職工工資總額同企業(yè)經濟效益按比例浮動；要逐步適當拉開職工收入的檔次，改變平均主義狀況；今后中央只管省、自治區(qū)、直轄市和中央兩級機關，以及全國性的重點大專院校和科研、文化、衛(wèi)生事業(yè)單位，其他各級機關和事業(yè)單位歸省、自治區(qū)、直轄市管理；國營企業(yè)實行工資總額同經濟效益掛鉤的辦法以后，國家不再統(tǒng)一安排其職工的工資改革與工資調整；使絕大多數工作人員的工資都有一定的增加，對中青年業(yè)務骨干、中小學教師給予適當照顧?！幾郧f啟東等《新中國工資史稿》根據材料并結合所學知識，說明20世紀80年代工資改革的意義。7、閱讀材料；回答問題。

材料一居正及攬大政，登首輔，概然有任天下之志。十年來海內前清。用李成梁、成繼先，委以北邊，壤地千里，荒外警南。蠻累世負團者，次第遭將剛平之。力年富國，文倉集可變十年，間寺(具部下設機構)積金，至四百余萬。成君德，相近幸，嚴考成，核名實，清郵傳，核地畝，一時治績炳然?！幾浴睹魇芳o事本末》材料二萬歷十二年籍沒張居正家，林連顏多，上日:“張居正鉗制言官，蔽賽聯(lián)聰，專權亂政，周上負思，謀四不忠，本當斷棺戮尸，念效勞有年，姑免盡法剛愎自用，成權震主。身死未，通遭剝奪，并籍其家，子補皆不保云。——摘編自《明史紀事本末》(1)依據材料和所學知識；概括材料和材料對張居正的評價及依據。

(2)依據材料并結合所學知識，簡要分析張居正“禍發(fā)身后”的原因。8、閱讀下列材料；回答問題。

1978年以來；中國持續(xù)推行改革，內容十分豐富，其表現有：允許在國有經濟之外發(fā)展非國有經濟；一些新產品可以自由定價；允許計劃分配體制之外自由市場的發(fā)展；在按勞分配之外承認按要素分配的合理性；對國有企業(yè)的工人，根據計劃體制下的國有企業(yè)與職工之間實際上存在的隱性“合約條件”來對待老工人，但同時按自由締約的方式來聘用新工人此外中國改革的每項措施是小范圍內試驗取得一定成果，積累經驗后，才加以推廣，如家庭聯(lián)產承包責任制的推行過程；經濟特區(qū)的創(chuàng)建等。

蘇聯(lián)解體后；俄羅斯采取了所謂“休克療法”的改革，在500天內分三個階段實現生產資料私有化；放開價格、盧布自由兌換等，并過渡到市場經濟。中國因改革大獲成功，俄羅斯則因“休克療法”付出沉重代價。

——摘編自劉樹成昊太昌主編《中國經濟體制改革30年研究》（1）根據材料并結合所學知識；概括中國經濟體制改革所呈現的特點。

（2）根據材料并結合所學知識，簡析中國經濟體制改革采取上述模式的原因。9、昆曲是中國現存最古老；具有悠久藝術傳統(tǒng)的戲曲；自明代中葉以來獨領中國劇壇近300年。閱讀下列材料，回答問題。

材料一當時外間茶園演戲；昆曲恒占全部戲碼十之六七。人才鼎盛，唱法精嚴，技藝嫻習，字眼正確，無處不引人入勝。即以方言不通之齊魯各地人，變莫不提精會神，聳耳玩味。堂會則幾乎全系昆曲，絕不聞亂彈之聲。固一時好尚使然，亦奏演者努力猛進之所致也。

清朝時；皇帝不僅喜歡聽昆曲，而且喜歡自己唱戲，紫禁城里的漱芳齋戲臺就是專供乾隆皇帝唱戲用的。清時宮廷里建有許多戲臺，規(guī)格最高的是三層大戲樓，除承德的清音閣外，故宮和頤和園各有一座大戲樓，并稱為清代三大戲樓。

——曹心意《近百年來昆曲之消長》（1）說出故宮和頤和園所在大戲樓的名稱。依據材料歸納當時昆曲興盛的原因。

材料二清朝皇帝有一個制度；叫做“木蘭秋狝”；“講武綏遠”，也就是每年都要到承德府的木蘭去。這些地方的行宮里都有演昆曲的行頭，砌末。皇帝看戲，隨時可以演。有一個朝鮮的使臣參加了乾隆七十壽辰，在他寫的《熱河日記》里，記錄了當時宮廷演戲的情景：“八月十三日，乃皇帝萬壽節(jié)，前三日后三日，皆設戲，千官更赴闕侯駕，卯正入班聽戲，未正罷出立戲臺于行宮東，樓閣皆重檐，高可建五丈旗，廣容數萬人。每設一本，呈戲之人無慮數百，皆服錦繡之衣?！鼻“搜f壽時，從揚州征調了“三慶”徽班入京，萬壽盛典結束后，這個戲班留在了京城，成為以后京劇的開端。此后又有四喜、和春、春臺等徽班進京，合稱“四大徽班”，所謂徽班，其實是以昆曲為主，其中四喜班列是唱昆曲為特色，而且徽班著名藝人大都也擅唱昆曲。

——陳均《昆曲的聲與色》（2）結合材料指出昆曲在當時所具有的政治和社會功能。運用材料和所學知識簡要說明京劇與昆曲的關系。10、閱讀材料；回答問題。

材料唐甄（1630—1704），明末清初思想家,歷時三十年著有《潛書》一書。在該書的《達政》篇中他認為民眾是一國之本，財用又是民眾之命，故為政者首要之事就是要民眾脫離貧困，所以官有百職，職有百務，都要歸于養(yǎng)民、富民。唐甄提出善政“養(yǎng)民”。他的善政“養(yǎng)民”思想包括：勤農豐谷，土田不荒蕪；桑肥棉茂，麻苧勃郁；山林多材，池沼多魚，園多果蔬，欄多羊豕；廩畜不私斂，發(fā)濟不失時，水旱蝗螽不為災；犯其父母必誅，兄弟相殘必誅；闡幽發(fā)潛，彰孝舉節(jié)。這些思想體現了唐甄對改善社會底層民眾生活質量的迫切愿望。——梁婭《唐甄思想研究》（1）根據材料；概括唐甄善政“養(yǎng)民”的內容。

（2）根據材料并結合所學知識，分析唐甄思想產生的背景。評卷人得分三、論述題(共5題，共10分)11、有史料記載：彼得一世改革時；如果要留胡須就得出錢買留須權，富商溜須每年征稅100，官吏每年征稅80，農民進城和出城每次征一文，許多保守的貴族和農民反對剪胡須，但由于“胡須稅”重，只好把胡須剃掉了。

結合這段材料評說彼得一世改革12、特定歷史時期膾炙人口的口號；往往有較強的感染力，含有強烈的時代氣息。下表為20世紀80年代紅遍全國的口號。閱讀下列材料，回答問題。

材料?？谔枴?/p>

注釋。

團結起來；振興中華。

1981年北大學生提出；推廣到全國。

學好數理化；走遍天下都不怕。

20世紀70年代末出現；在全國范圍內民間口口相傳。

摸著石頭過河。

陳云在1980年中央工作會議上提出；得到鄧小平的贊同，成為全國范圍的媒體用語及民間口語。

讓一部分人先富起來。

1978年9月鄧小平在天津視察時提出；全國廣為流傳，城市；農村墻上標語中出現率極高。

不管黑貓白貓；捉到老鼠就是好貓。

1962年鄧小平提出；20世紀80年代在新聞報道，街談巷議中時常出現，流傳大江南北。

科學技術是第一生產力。

1978年鄧小平在全國科學大會上提出；在科研部門；學校、廠礦等單位廣為流傳。

解放思想；實事求是。

1978年12月鄧小平在中共中央工作會議上的講話中提出；成為全國普通民眾新時代的政治指南。

時間就是金錢；效率就是生命。

出現在1980年深圳蛇口港建設工地；后獲得鄧小平的首肯。20世紀80年代全國建筑工地；大型工程現場不可或缺。

（1）根據材料；從“時代與口號”關系的角度，對以上口號紅遍中國的現象作出解釋。

（2）假如你生活在1898年的中國，請你從自己的立場出發(fā)提出一句具有時代氣息的口號，并對口號的影響力做出評估，簡要說明評估的依據。13、閱讀材料；完成下列要求。

材料一從中外歷史來看；任何成功的改革或變革總是首先在觀念層面進行更新和轉換，通過宣傳新思想；新理念、新理論，更新人們的觀念，解放人們的思想，并在社會各階層取得廣泛共識，才有可能使改革順利進行并取得成功。

——《改革開放40年成功的“中國密碼”》材料二黨的十八大報告在提出全面建成小康社會目標新要求的同時；也對深化重要領域改革開放提出了目標，作出了部署。深刻領會這些要求，在重要領域和關鍵環(huán)節(jié)的改革上邁出實質性步伐，對于破除一切妨礙科學發(fā)展的思想觀念和體制機制弊端，不斷促進生產關系與生產力；上層建筑與經濟基礎相適應，為全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化建設提供強大動力和體制保障至關重要。

——新華社《深化重要領域改革開放》試根據材料二并結合中國改革開放的有關史實論證材料一的觀點（要求：觀點明確、史論結合，言之成理）。14、閱讀材料，完成下列要求。材料

提取材料中的信息，結合所學知識，從建筑和政治關系的角度自擬論題，并進行中英比較說明。（要求：論題明確，說明充分，史論結合，表述清晰。）15、閱讀材料，完成下列要求。材料要講一代的制度，必先精熟一代的人事。任何一項制度，決不是孤立存在的。某一制度之創(chuàng)立，決不是憑空忽然地創(chuàng)立，它必有淵源，早在此項制度創(chuàng)立之先，已有此項制度之前身，漸漸地在創(chuàng)立。某一制度之消失，也決不是無端忽然地消失了，它必有流變，早在此項制度消失之前，已有此項制度的后影，漸漸地在變質。任何一制度之創(chuàng)立，必然有其外在的需要，必然有其內在的用意。我們討論一項制度，固然應該重視其時代性，同時又該重視其地域性。推擴而言，我們該重視其國別性。說到歷史的特殊性，則必牽連深入到全部文化史。政治只是全部文化中一項目，我們若不深切認識到某一國家某一民族全部歷史之文化意義，我們很難孤立抽出其政治一項目來討論其意義與效用?！幾藻X穆《中國歷代政治得失》

評析材料中的觀點（任意一點或整體），得出結論。（要求：結論不能重復材料中觀點，持論有據，論證充分，表述清晰）評卷人得分四、簡答題(共2題，共16分)16、自1789年以來，法國人民為爭取共和制歷經反復斗爭，請查閱相關資料，弄清楚法國人民曾幾次建立了共和國？歷史上分別稱做什么？17、近代社會的民主思想與實踐。

材料一。

各項參政員候選人推出后報告中國國民黨中央執(zhí)行委員會。國民參政會參政員資格審議會置委員九人,其人選由中國國民黨中央執(zhí)行委員會指定。

國民參政會有聽取政府施政報告暨向政府提出詢問案之權。

——《國民參政會組織條例》（1938年4月）

材料二。

毛澤東等人發(fā)表對國民參政會的意見稱：“雖然在其產生的方法上；在其職權的規(guī)定上，國民參政會還不是盡如人意的全權的人民代表機關；但是，并不因此而失掉國民參政會在今天的作用與意義共產黨人除繼續(xù)努力于促進普選的；全權的人民代表機關在將來能以建立外，將以最積極、最熱忱、最誠摯的態(tài)度去參加國民參政會的工作?！?/p>

——摘編自《新華日報》1938年7月5日。

（1）根據材料一；二；概括指出國共兩黨在國民參政會問題上的不同主張。

（2）根據材料一、二并結合所學知識，說明國民參政會的歷史作用。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】注意材料時間是梭倫當選執(zhí)政官之前，據所學可知，A錯誤，梭倫改革后雅典才走上民主道路；C錯，陶片放逐法是克里斯提尼執(zhí)政時的措施；B與D相比較而言，城邦內部階級斗爭是最主要的問題，故選B。2、C【分析】試題分析：梭倫改革和商鞅變法都是為了穩(wěn)定統(tǒng)治秩序；維護統(tǒng)治。梭倫改革把雅典引向了民主政治的軌道，商鞅變法推動了秦國由奴隸社會向封建社會的過渡，都起到了推動社會轉型的作用。所以答案為C項。從題干商鞅重農抑商的政策“舉以為收孥”可知②錯誤。梭倫改革廢除債務奴隸有利于工商業(yè)的發(fā)展，故③錯誤。

考點：歷史上重大改革·梭倫改革、商鞅變法·“解負令”、重農抑商。3、A【分析】【詳解】

根據所學可知，唐朝時，日本多次派遣使者、留學生和僧侶到唐朝學習制度和文化，公元645年，日本改革派發(fā)動宮廷政變成功，公元646年，孝德天皇頒布詔書，大化改新開始，其主要內容有：政治上，建立中央集權的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官；經濟上，把很多貴族土地收歸國有，部民轉為國家公民；國家定期把土地分給農民耕種，向他們收取賦稅，這些舉措是對隋唐封建制度的借鑒，使日本從奴隸社會走向封建社會，因此材料內容體現的是日本大化改新，A項正確；農奴制改革是1861年俄國沙皇進行，不符合題意，B項錯誤；明治維新開始于1868年，不符合題干時間，C項錯誤；倒幕運動是明治維新前，在日本，以中下級武士為主體的改革派中心在西南部經濟比較發(fā)達的四藩，提出“尊王攘夷”口號，實質是推翻幕府統(tǒng)治的運動，不符合題意，D項錯誤。4、D【分析】材料“17世紀的法國，君主專制統(tǒng)治達到極盛?！北砻鳟敃r法國君主專制得到空前強化。這時資本主義在歐洲不斷發(fā)展，各國采取重商主義，順應了資本主義發(fā)展的潮流，路易十四改革對進出口商品的補助費，是路易十四的重商主義政策的表現；其他三項都是加強君主專制統(tǒng)治的表現，強調國王至上性、唯一性、擁有獨立的武裝軍隊。故排除ABC，選D。5、B【分析】【詳解】

從題目中“1937年8月”“授予蔣介石緊急命令權”“作戰(zhàn)期間，關于黨政軍一切事項，國防最高會議主席得不依平時程序，以命令為便宜之措施”可知，在日本全面侵華的戰(zhàn)爭背景下，國民黨高度集權的政體，故B項正確。題目未體現民主決策、政治協(xié)商，故AC兩項排除。此時是國民黨“一黨專政”，故C項錯誤。所以選B。二、材料分析題(共5題，共10分)6、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據“新中國工資制度沒有大的變動”，通過逆向思維，可以反向得出改變了原有不合理的工資制度；根據“企業(yè)職工大小掛鉤”“使絕大多數增加”等，可以得出提高了人們的生產積極性和生活水平；再從當時我國經濟體制改革、社會主義現代化建設等角度分析意義?！窘馕觥扛淖兞嗽胁缓侠淼墓べY制度；提高了人們的生產積極性和生活水平；有利于深化經濟體制改革和市場經濟的發(fā)展。7、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)評價和依據：材料一：根據材料一“十年來海內前清”和“治績炳然”可知；材料一對張居正的評價持肯定態(tài)度。依據：根據材料“用李成梁；成繼先，委以北邊，壤地千里，荒外警南。蠻累世負團者，次第遭將剛平之”可知，鞏固邊防，加強對少數民族地區(qū)的控制；根據材料“力年富國，文倉集可變十年，間寺(具部下設機構)積金，至四百余萬”經濟改革，增加政府收入；根據材料“成君德，相近幸，嚴考成，核名實，清郵傳，核地畝，一時治績炳然”可知，整頓吏治、郵傳驛遞。材料二：根據材料二“鉗制言官，蔽賽聯(lián)聰，專權亂政，周上負思，謀四不忠”可知，材料二對張居正持否定態(tài)度。依據：根據材料“專權亂政謀四不忠剛愎自用，成權震主”可知，材料二認為張居正專權亂政、謀國不忠、威權震主。

(2)原因：根據所學知識可知，張居正的改革觸動豪強權貴和腐敗官吏的利益；根據所學知識可知，明朝是專制社會，法律制度不健全(人治而非法治)；根據所學知識可知，明神宗昏庸腐化，廢除新法；從個人原因來看，張居正性格剛愎自用?！窘馕觥?1)評價和依據：材料一：肯定。鞏固邊防；加強對少數民族地區(qū)的控制；經濟改革，增加政府收入；整頓吏治；郵傳驛遞。材料二：否定。專權亂政、謀國不忠、威權震主。

(2)原因：改革觸動豪強權貴和腐敗官吏的利益；法律制度不健全(人治而非法治)；明神宗昏庸腐化，廢除新法；個人性格剛愎自用。8、略

【分析】（1）依據材料“中國持續(xù)推行改革；內容十分豐富”“此外中國改革的每項措施是小范圍內試驗取得一定成果，積累經驗后，才加以推廣”的信息歸納回答。

（2）依據材料和所學從缺乏社會主義經濟改革和建設的經驗；減少改革阻力、實現體制平穩(wěn)轉軌的需要以及領導人的科學決策等角度思考回答。

點睛：依據材料概括信息型材料題解題方法。

1.一個前提:讀懂；弄通和透徹理解材料。尤其是圖表與數據,必須明確其中主要概念,說明的主要問題,而后弄清楚圖表與數據是怎樣展示概念、說明問題的。

2.兩個充分:一是充分獲取有效信息,二是充分利用有效信息。所謂有效是指回答問題；解析材料有用的信息,這是答好材料題的關鍵。因此充分利用有效信息去解答問題,同樣是得分的保證。

3.五個步驟:讀(審題)一找(關鍵信息)一接(嫁接相關知識)一轉(轉換材料信息和知識)一答(組織答案)?！窘馕觥浚?）特點：漸進改革；內容豐富；新舊體制在一段時期內的并存；雙軌過渡；試驗推廣（或“摸著石頭過河”）；改革具有持續(xù)性。

（2）原因：缺乏社會主義經濟改革和建設的經驗；減少改革阻力；實現體制平穩(wěn)轉軌的需要；領導人的科學決策。9、略

【分析】【詳解】

（1）名稱：結合所學知識可知；故宮和頤和園所在大戲樓的名稱是暢音閣和德和園。原因：根據材料“唱法精嚴，技藝嫻習，字眼正確”可歸納出昆曲藝術的魅力；根據材料“亦奏演者努力猛進之所致也”可歸納出昆曲藝人的努力；根據材料“堂會則幾乎全系昆曲，絕不聞亂彈之聲”可歸納出社會風尚的使然；根據材料“皇帝不僅喜歡聽昆曲，而且喜歡自己唱戲”可歸納出統(tǒng)治者的推崇。

（2）功能：根據材料“這些地方的行宮里都有演昆曲的行頭，砌末?；实劭磻?，隨時可以演?！笨蓺w納出用于重大慶典，展示皇家或宮廷風范，宣揚太平盛世象；根據材料“有一個朝鮮的使臣參加了乾隆七十壽辰，在他寫的《熱河日記》里，記錄了當時宮廷演戲的情景”可歸納出用于宮廷宴樂，籠絡少數民族上層，接待外國友好使者，成為國家禮儀的一部分。關系：結合所學知識可知，二者的關系是京劇是吸收了昆曲等戲曲劇種的優(yōu)點和特長基礎上演變而形成的，京劇的角色行當、臉譜、唱腔等許多方面都從昆曲中吸取而來?！窘馕觥浚?）暢音閣和德和園。昆曲藝術的魅力；昆曲藝人的努力；社會風尚的使然；統(tǒng)治者的推崇。

（2）用于重大慶典，展示皇家或宮廷風范，宣揚太平盛世象；用于宮廷宴樂，籠絡少數民族上層，接待外國友好使者，成為國家禮儀的一部分。京劇是吸收了昆曲等戲曲劇種的優(yōu)點和特長基礎上演變而形成的，京劇的角色行當、臉譜、唱腔等許多方面都從昆曲中吸取而來。10、略

【分析】【詳解】

（1）內容：由材料“為政者首要之事就是要民眾脫離貧困”可知；其主張解決農民溫飽；由材料“勤農豐谷，土田不荒蕪；桑肥棉茂，麻苧勃郁；山林多材，池沼多魚，園多果蔬，欄多羊豕”可知，其主張要農業(yè)經濟發(fā)展的基礎上，因地制宜引導民眾發(fā)展農；桑、林、牧、漁各業(yè)；由材料“廩畜不私斂，發(fā)濟不失時，水旱蝗螽不為災”可知，其主張注意水、旱、蟲災害的救治；由材料“犯其父母必誅，兄弟相殘必誅；闡幽發(fā)潛，彰孝舉節(jié)”可知，其主張加強教化百姓，形成良好社會風氣。

（2）背景：結合所學可從明末清初這一時期的政治、經濟、文化等角度展開分析。政治上，主要是專制主義中央集權的不斷強化；經濟上，一方面小農經濟仍占據主導地位，但資本主義萌芽也開始產生；文化上，宋明理學對社會的影響廣泛而深刻，但也萌發(fā)了明清時的進步思想，如黃宗羲的“天下為主，君為客”說，王夫之的“孤秦陋宋”說等等?！窘馕觥浚?）內容：發(fā)展農業(yè)經濟；解決農民溫飽；因地制宜引導民眾發(fā)展農；桑、林、牧、漁各業(yè)；注意水、旱、蟲災害的救治；加強教化百姓；形成良好社會風氣。

（2）背景：明清進步思想的產生；儒家思想的深刻影響；小農經濟占主導，資本主義萌芽產生；專制主義中央集權的不斷強化。三、論述題(共5題，共10分)11、略

【分析】【詳解】

材料“許多保守的貴族和農民反對剪胡須，但由于“胡須稅”重，只好把胡須剃掉了”體現的是彼得一世改革用野蠻專制的手段推動俄國的近代化，需要從彼得一世改革的性質、方式、影響等方面進行分析，最后得出野蠻專制手段在落后國家也可推進現代化的結論?！窘馕觥孔陨隙峦七M，用野蠻專制的改革手段來推進西方文明取向的改革，改革本身有濃厚的封建思維，野蠻專制手段在落后國家也可推進現代化，先進與落后，野蠻與文明的關系有時并不是非此即彼的。12、略

【分析】【詳解】

（1）根據所學可知；口號其實是一定時期的政治；經濟、思想文化、社會發(fā)展等方面反映。首先，對材料中的口號進行分類，例如“解放思想，實事求是”屬于思想文化；“振興中華”屬于經濟建設等等。然后，結合所學，從口號的歸屬領域、反映的相關現象和史實等角度對分類的口號進行解釋即可，例如“振興中華”等口號表明隨著工作重心向經濟建設的轉移，全國人民建設社會主義的熱情高漲；“摸著石頭過河”“讓一部分人先富起來”“不管黑貓白貓，捉到老鼠就是好貓”“時間就是金錢，效率就是生命”等口號反映出黨領導人民在推進改革開放中改變舊觀念，大膽探索創(chuàng)新，勇于擔當奉獻的時代精神。最后，對材料中的口號的作用進行綜述，這些口號順應了社會主義建設的需要，反映了時代主題和人民的愿望，推動了改革開放。

（2）結合所學可知，1898年的中國民族危機空前嚴重，不同政治派別提出了不同的挽救民族危機的方案，因此口號要區(qū)分不同的階級和政治派別，例如資產階級革命派的口號，驅除韃虜，創(chuàng)立民國，但是該口號只限于革命派知識分子范圍內傳播，因為當時的主流思想是維新變法，所以影響有限?！窘馕觥浚?）80年代；社會主義建設剛剛進入新時期，各項事業(yè)撥亂反正，改革開放逐步展開?！敖夥潘枷耄瑢嵤虑笫恰钡人枷胛幕萍碱I域的口號，反映了各項事業(yè)的撥亂反正；“振興中華”等口號表明隨著工作重心向經濟建設的轉移，全國人民建設社會主義的熱情高漲；“摸著石頭過河”“讓一部分人先富起來”“不管黑貓白貓，捉到老鼠就是好貓”“時間就是金錢，效率就是生命”等口號反映出黨領導人民在推進改革開放中改變舊觀念，大膽探索創(chuàng)新，勇于擔當奉獻的時代精神。以上口號順應了80年代開創(chuàng)中國特色社會主義建設事業(yè)的需要，反映了時代主題和人民的愿望，因而得到廣泛傳播，推動了改革開放事業(yè)的發(fā)展。

（2）示例：口號：驅除韃虜，創(chuàng)立民國。評估及依據：口號只限于革命派知識分子范圍內傳播，當時的主流思想是維新變法，因而影響有限。（注意：口號應具有正能量，適應當時的實際情況。）13、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是個論述題，首先提煉出觀點，然后結合所學加以論述。根據材料一“更新人們的觀念，解放人們的思想，并在社會各階層取得廣泛共識，才有可能使改革順利進行并取得成功?！眱热菘芍?，改革開放使因為中國人民在思想觀念上取得了共識，才會取得突出的成就，從而說明思想解放，促進了改革開放，因此可以總結出思想解放推動改革發(fā)展。論述可以從改革開放的背景即真開標準問題的討論開始論述，從十一屆三中全會的影響、南方談話、十八大以來習近平新時代中國特色中華主義等方面進行論述。要求史論結合?！窘馕觥坑^點：思想解放推動改革發(fā)展。論證：1978年，關于實踐和真理的大討論，沖破了“兩個凡是”的精神束縛，為十一屆三中全會召開奠定了思想基礎；十一屆三中全會確立了解放思想、實事求是的思想路線，把黨和國家的工作重心轉移到社會主義現代化建設上來，揭開了改革開放的序幕；1992年，鄧小平南方談話，闡述了社會主義本質問題，提出了三個有利于，極大地解放了思想，深化了改革開放；十八大以來，逐漸形成了習近平新時代中國特色社會主義思想，為全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化建設提供強大動力和體制保障等。（其它言之有理答出3點即可）14、略

【分析】【詳解】

根據材料和所學可得出論題為歷史建筑一定程度上可以反映特定的政治關系。論述時，可結合圖片中的中國建筑分析得出中國古代君主專制的強化。結合英國的建筑分析英國君主立憲政體的建立。再聯(lián)系建筑所反映的國家政體的特點進行分析說明。最后總結得出，歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權力結構和有形的政治文化，國家歷史建筑呈現出的特征是一定歷史時期的國家政治關系的真實寫照。【解析】示例：論題：歷史建筑一定程度上可以反映特定的政治關系。

說明：清朝軍機處等機構的設立；標志著君主專制達到了頂峰?；实壑螄碚膱鏊偷罡叽笮蹅?，象征著皇權的至高無上。英國1689年《權利法案》的頒布，標志著君主立憲制的開始確立。18世紀中葉，責任內閣制得以完善，君主立憲制進一步發(fā)展。在國家權力結構中，國王“統(tǒng)而不治”，但卻是國家的元首，最高權力的象征。英國王宮白金漢宮工整威嚴，顯示君主立憲制下的國王享有尊貴的地位。下議院大選中獲勝的多數黨領袖組閣，任首相，掌握行政大權。議會是國家權力中心，內閣對議會負責。首相的權力受議會的監(jiān)督控制。首相官邸唐寧街10號平實素樸，卻是英國行政權力中心，體現了民主的政治風格。

總結：歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權力結構和有形的政治文化，國家歷史建筑呈現出的特征是一定歷史時期的國家政治關系的真實寫照。15、略

【分析】【詳解】

通過材料信息可以看出，材料中敘述了政治制度發(fā)展變化的基本特征，包括政治制度不是固定不變的，是逐步走向完善的，不斷進行創(chuàng)新和發(fā)展，同時政治制度的發(fā)展也具有雙重性。學生可以就這些角度任意選擇一個角度來擬定論題，從中國古代專制主義中央集權政治制度的演進，近代西方民主政治的確立，古代雅典民主政治的局限性，美國民主政治特征等具體內容來分析說明?！窘馕觥渴纠唬?/p>

觀點：任何政治制度不會一成不變，應因時而發(fā)展創(chuàng)新。

依據：唐朝通過“三省”實行相互牽制和監(jiān)督，削弱相權，獨尊皇權；宋朝實行“兩府三司”分化相權，強化皇權；元朝后期丞相權力很大，左右皇位繼承；明朝廢丞相、設內閣，清朝設軍機處等措施，進一步加強君主專制，這些都反映了專制主義的發(fā)展與時俱進。結論：中國古代君主專制的發(fā)展因時而變。

示例二：

觀點：任何政治制度不會一成不變，應因時而發(fā)展創(chuàng)新。

依據：中世紀英國封建貴族通過《大憲章》，以議會權力限制王權；向近代社會轉型時期，斯圖亞特王朝信奉“君權神授”，削奪議會權力，實行專制統(tǒng)治，導致資產階級革命爆發(fā)；1689年，英國議會頒布《權利法案》，限制王權，開始確立君主立憲制，資產階級逐漸掌握議會權力；以后英國確立責任內閣制，1832年議會改革，增強了工業(yè)資產階級對議會的掌控等，體現了因時代需求而進行議會制度創(chuàng)新與發(fā)展。結論：英國議會制度的發(fā)展因時而變。

示例三：

觀點：任何政治制度的發(fā)展都不是一蹴而就的，是循序漸進，不斷完善的。

依據：1689年英國議會通過《權利法案》，限制王權，確立議會權力至上的原則，標志著英國君主立憲政體的初步確立。18世紀初內閣制還漸形成并完善，國王“統(tǒng)而不治”，君主立憲制進一步發(fā)展；隨著工業(yè)革命的深入開展，英國1832年進行議會改革，工業(yè)資產階級獲得了更多