2025年仁愛科普版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、磁場(chǎng)是一種看不見的特殊物質(zhì)，我們可以通過磁場(chǎng)對(duì)小磁針作用的效果來認(rèn)識(shí)它。這是科學(xué)研究的一種常用方法，下列研究實(shí)例中不是采用這種研究方法的是（）A.比較溫度的高低時(shí)，我們可以通過液體受熱后體積的變化來認(rèn)識(shí)它B.學(xué)習(xí)空氣的對(duì)流時(shí)，我們先通過水的冷熱對(duì)流來認(rèn)識(shí)它C.了解電磁鐵磁性的強(qiáng)弱時(shí)，我們通過觀察吸引大頭針的數(shù)量來認(rèn)識(shí)它D.判斷電路是否有電流時(shí)，我們通過觀察電路中電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來認(rèn)識(shí)它2、在暴風(fēng)雨中，大樹有時(shí)會(huì)連根撥起，而樹干卻折不斷，這是因?yàn)椋ǎ〢.木質(zhì)部發(fā)達(dá)B.韌皮部發(fā)達(dá)C.樹皮較厚D.韌皮纖維多3、閉合開關(guān)S后；小磁針靜止時(shí)N極指向如下圖所示，那么圖中電源的正極（）

A.一定在a端B.一定在b端C.在a端或b端均可D.無法確定4、我國(guó)降水最多的地方位于臺(tái)灣山脈的東部，該地降水的類型是（）A.鋒面雨B.地形雨C.臺(tái)風(fēng)雨D.對(duì)流雨5、做“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)；正確的實(shí)驗(yàn)順序是（）

①選葉遮光②酒精脫色③黑暗處理④碘酒顯影⑤清水漂洗⑥觀察變化．A.①③②⑤④⑥B.③①②④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥6、在國(guó)際單位制中，電流的單位是（）A.瓦特B.伏特C.焦耳D.安培7、把裝有適量水的玻璃倒置在盛水的燒杯中；液面穩(wěn)定后，玻璃管中水面高于燒杯中水面，a是玻璃管口處一點(diǎn)，如圖所示．將玻璃管繞a點(diǎn)傾斜一定角度，液面穩(wěn)定后，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.玻璃管內(nèi)水的質(zhì)量變大B.玻璃管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大C.玻璃管外水對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)變大D.玻璃管內(nèi)氣體壓強(qiáng)的變化量小于管內(nèi)水對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)的變化量8、植物進(jìn)行呼吸作用的重要意義是（）A.合成有機(jī)物B.消耗氧氣C.呼出二氧化碳D.為生命活動(dòng)提供能量評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、氣溫是用____測(cè)量的，單位符號(hào)記作“____”，讀作“____”。10、觸電事故急救，首先要確保施救人的安全，再次使觸電人迅速脫離電源。方法是____或設(shè)法使觸電人與帶電設(shè)備脫離。必要時(shí)對(duì)觸電者進(jìn)行____。

11、如圖為旋轉(zhuǎn)式變阻器的結(jié)構(gòu)圖；A；B、C為變阻器的三個(gè)接線柱，P為旋鈕觸片．將該變阻器接入電路中調(diào)節(jié)燈泡的亮度，當(dāng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時(shí)，燈變亮，則應(yīng)連接。

接線____（選填“A、B”、“B、C”或“A、C”）和燈泡____聯(lián)后接入電路中．

12、現(xiàn)有一瓶混有少量氯化鉀的硝酸鉀粉末，請(qǐng)參照如圖KCl和KNO3的溶解度曲線；回答下列問題：

（1）t℃時(shí)KCl的溶解度____KNO3的溶解度（填“大于”“小于”或“等于”）．

（2）60℃時(shí)____gKNO3溶于50g水中恰好形成飽和溶液．

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提純KNO3．

實(shí)驗(yàn)方案：在提純混有少量氯化鉀的硝酸鉀時(shí)，先在較高溫下將混合物溶于水中形成熱的濃溶液，然后____，即有大量硝酸鉀晶體析出，再進(jìn)行____操作；即可分離得到較為純凈的硝酸鉀晶體．

13、如圖所示電源電壓不變，電阻R1=20Ω，R2=10Ω．當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開時(shí)，R1兩端的電壓為U1，R2兩端的電壓為U2，電流表的示數(shù)為0.1A，則電源電壓為____V，U1：U2=____；當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.25A，R3=____Ω．

14、用電器上標(biāo)有“220V100W”的字樣，220V表示____，100W表示____．15、空氣質(zhì)量的高低與空氣中所含____的數(shù)量有關(guān)，可以用____來表示。16、如圖所示，將一個(gè)充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中，可以觀察到的現(xiàn)象是____；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：____。

17、除第一周期以外，其它周期開頭的元素都是____元素。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共27分)24、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

25、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

26、如圖所示，請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共28分)27、現(xiàn)有200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液，要使該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)提高到15%．求：需要向此溶液中加入固體硝酸鈉多少g？（精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）28、CO2可作為塑料溫室大棚的“氣肥”，施用增產(chǎn)效果明顯．科研人員為有效掌握向大棚內(nèi)使用“氣肥”的時(shí)機(jī)和用量，測(cè)定了一個(gè)密閉蔬菜大棚內(nèi)的CO2濃度，發(fā)現(xiàn)一晝夜在120～600毫克/升之間波動(dòng)，變化幅度遠(yuǎn)大于室外．若某個(gè)晴天的日出日落時(shí)間分別為6：00和18：00，試根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，在如圖坐標(biāo)系中繪出該密閉塑料溫室大棚內(nèi)CO2濃度日變化的大致曲線；并解釋原因？

29、如圖所示，判斷接觸面MO，ON對(duì)球有無彈力？已知球靜止，接觸面光滑。30、根據(jù)圖中所示的電流方向；標(biāo)出通電螺線管的極性．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)：常用的物理學(xué)方法的了解和掌握；要解答本題想掌握：物理研究中常常用到“控制變量法”；“等效替代法”、“模型法”、“類比法”、”轉(zhuǎn)換法“等方法。

【解答】磁場(chǎng)是一種看不見的特殊物質(zhì)，我們可以通過磁場(chǎng)對(duì)小磁針作用的效果來認(rèn)識(shí)它，利用的是轉(zhuǎn)換法這種物理方法在物理學(xué)中經(jīng)常用到，

A、比較溫度的高低，我們可以通過液體受熱后體積的變化來認(rèn)識(shí)它，屬于轉(zhuǎn)換法；

B、學(xué)習(xí)空氣的對(duì)流，通過對(duì)比水的冷熱對(duì)流來認(rèn)識(shí)它；這是類比法；

C；了解電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；我們可以通過觀察它吸引大頭針的多少來認(rèn)識(shí)，屬于轉(zhuǎn)換法；

D；電路是否有電流；我們可以通過觀察電路中電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來認(rèn)識(shí)，屬于轉(zhuǎn)換法。

故選B2、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是木質(zhì)莖的生長(zhǎng)．解答時(shí)可以從莖的結(jié)構(gòu)；形成層的功能方面來切入。

【解答】木本植物莖包括樹皮；木質(zhì)部和髓；其中維管束由韌皮部、形成層和木質(zhì)部組成，其中維管束由韌皮部、形成層和木質(zhì)部組成，形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織．能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使植物的莖不斷長(zhǎng)粗。木質(zhì)部有大量的木纖維組成，堅(jiān)硬，有很大的支持作用。故在暴風(fēng)雨中，大樹有時(shí)會(huì)連根撥起，而樹干卻折不斷。

故答案為：A3、B【分析】【解答】由小磁針的指向可知，磁感線從螺線管的左端出來，回到右端，故螺線管的左端為N極，右端為S極，再由右手螺旋定則可知，a端為“-”極，b端為“+”極。

【分析】磁體周圍的磁感線從N極出來，回到S極。4、B【分析】【解答】臺(tái)灣山脈東部位于東南風(fēng)的迎風(fēng)坡；降水較多，該雨是由于氣流受地形抬升作用而形成的，故稱地形雨。

【分析】主要是考查降水的主要類型，學(xué)生可以根據(jù)降雨的成因來判斷。5、C【分析】【解答】探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)正確步驟如下：①把盆裁的滅竺葵放在黑暗處一晝夜．即暗處理②用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面均蓋??；然后移到陽光下，照射3--4個(gè)小時(shí)；即設(shè)置對(duì)照組③剪下遮光的葉片，丟掉黑紙；將剪下是葉片放在盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，直到葉片由綠變成黃白色；④取出葉片，用清水漂洗干凈；⑤再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液；⑥稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察并記錄結(jié)果．由上所述，只有選項(xiàng)C比較符合題意。故答案選：C

【分析】此題考查的是探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)步驟。6、D【分析】【分析】電流的國(guó)際單位是安培；這是為了紀(jì)念法國(guó)著名物理學(xué)家安培而命名的．

【解答】解：瓦特是功率的國(guó)際單位；伏特是電壓的國(guó)際單位，焦耳是功和能的國(guó)際單位，安培是電流的國(guó)際單位．

故選D．7、C【分析】【分析】對(duì)玻璃管內(nèi)外的壓強(qiáng)情況進(jìn)行分析；明確管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)+管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)=外界大氣壓．再根據(jù)玻璃管傾斜時(shí)的變化做出分析與判斷．

【解答】解：分析圖中的情形可知；管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)+管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)=外界大氣壓．

當(dāng)玻璃管傾斜一定角度時(shí)；原有水柱高度變小，壓強(qiáng)變小，而外界大氣壓不變，所以會(huì)將一部分析水壓入管中，使管內(nèi)壓強(qiáng)重新變大，此時(shí)，玻璃管內(nèi)進(jìn)入的水變多，水的質(zhì)量變大，管內(nèi)氣體被一定程度擠壓，所以壓強(qiáng)變大．故A；B正確；

由于一部分水進(jìn)入管中；則燒杯中水面會(huì)稍有下降，玻璃管外水對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)變小，故C錯(cuò)誤；

對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)進(jìn)行分析；管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)+管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)=外界大氣+管外水柱壓強(qiáng)，管內(nèi)水柱壓強(qiáng)變小，管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大，外界大氣壓不變，管外液體壓強(qiáng)變小，所以管內(nèi)液柱變化量更大．故D正確．

故選C．8、D【分析】【分析】呼吸作用是指細(xì)胞利用氧；將有機(jī)物分解為二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動(dòng)提供能量，生物呼吸作用的表達(dá)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，據(jù)此答題。

【解答】呼吸作用是生物的基本特征；其表達(dá)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內(nèi)的有機(jī)物，釋放出能量，產(chǎn)生二氧化碳，滿足組織細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的需求，同時(shí)一部分能量以熱的形式散失出來．因此植物進(jìn)行呼吸作用的重要意義是為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。

故選D二、填空題(共9題，共18分)9、溫度表℃攝氏度【分析】【解答】氣溫是指大氣的冷暖程度；氣溫的高低用溫度表來測(cè)量，單位是℃，讀作攝氏度。

【分析】考查氣溫的相關(guān)概念，表示方法。10、切斷電源人工呼吸【分析】【分析】（1）觸電分為兩大類：家庭電路中的觸電和高壓觸電．

（2）當(dāng)有人觸電時(shí)；必須先切斷電源，再實(shí)施救治。

【解答】家庭電路中的觸電，都是人體直接或間接與火線接觸造成的；在家庭電路發(fā)生觸電時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即切斷電源，或者用木棍、竹竿將電線挑開，迅速使觸電人脫離電源。必要時(shí)對(duì)觸電者進(jìn)行人工呼吸。

故答案為：切斷電源人工呼吸11、A、B串【分析】【解答】順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋片時(shí)；燈泡變亮，原因是電流變大，電源電壓不變，根據(jù)歐姆定律可知：電路中電阻變小，則應(yīng)連接接線柱A；B與燈泡串聯(lián)后接入電路．

故答案為：A；B；串．

【分析】滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋片可以使燈泡亮度增加，則電流變大，電阻變小，連入電路的部分應(yīng)該是A、B段．12、等于55降溫過濾【分析】【解答】（1）據(jù)圖可以看出，t℃時(shí)KCl的溶解度等于KNO3的溶解度；故填：等于；

（2）60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為110g；故50g水中最多溶解硝酸鉀的質(zhì)量為55g，此時(shí)形成的是飽和溶液，故填：55．

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提純KNO3．

實(shí)驗(yàn)方案：硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化大；故可以采用降溫結(jié)晶的方法，在提純混有少量氯化鉀的硝酸鉀時(shí)，先在較高溫下將混合物溶于水中形成熱的濃溶液，然后降溫，即有大量硝酸鉀晶體析出，再進(jìn)行過濾操作，即可分離得到較為純凈的硝酸鉀晶體．故填：降溫，過濾．

【分析】根據(jù)某固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可以：①查出該物質(zhì)在某溫度下的溶解度，②判斷出該物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況等．13、32：130【分析】【解答】解：（1）當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開時(shí)，R1與R2串聯(lián)；電流表測(cè)電路中的電流；

由I=可得，R1、R2兩端的電壓分別為：

U1=IR1=0.1A×20Ω=2V，U2=IR2=0.1A×10Ω=1V；

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以；電源的電壓：

U=U1+U2=2V+1V=3V；

R1、R2兩端的電壓之比：

U1：U2=2V：1V=2：1；

（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，R1與R3并聯(lián)；電流表測(cè)干路電流；

則電路中的總電阻：

R===12Ω；

因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和；

所以，=+即=+

解得：R3=30Ω．

故答案為：3；2：1；30．

【分析】（1）當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開時(shí)，R1與R2串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出R1、R2兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源的電壓，進(jìn)一步求出R1、R2兩端的電壓之比；

（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，R1與R3并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，利用電阻的并聯(lián)求出R3的阻值．14、額定電壓為220V100W【分析】【解答】解：由用電器的銘牌“220V100W”可知；用電器的額定電壓為220V，額定功率為100W．

故答案為：額定電壓為220V；額定功率為100W．

【分析】根據(jù)燈泡的銘牌可知燈泡的額定電壓和額定功率．15、污染物污染指數(shù)【分析】【解答】空氣污染指數(shù)指空氣被污染的程度；指數(shù)越大，空氣污染越嚴(yán)重，當(dāng)空氣污染指數(shù)小于50時(shí)，空氣質(zhì)量級(jí)別是一級(jí)，空氣質(zhì)量狀況是優(yōu)，當(dāng)空氣指數(shù)在51~100之間時(shí)，空氣質(zhì)量級(jí)別是二級(jí)，空氣質(zhì)量狀況是良。

【分析】此題考查空氣質(zhì)量的評(píng)價(jià)，理解解答即可。16、試管內(nèi)液面上升，澄清石灰水變渾濁CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O【分析】【分析】二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)會(huì)使氣體減少，造成管內(nèi)壓強(qiáng)減小，液體進(jìn)入試管?！窘獯稹咳鐖D所示，當(dāng)將一個(gè)充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中，二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，管內(nèi)氣體的減少而使燒杯內(nèi)溶液進(jìn)入試管，因此可觀察到：試管內(nèi)液面上升，澄清石灰水變渾濁。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O。

故答案為：試管內(nèi)液面上升，澄清石灰水變渾濁CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O17、金屬【分析】【分析】根據(jù)元素周期表的排列特點(diǎn)解答．熟悉元素周期表的排布特點(diǎn)是解答本題關(guān)健．【解答】解：元素周期表中除第一周期外；每一周期開頭的是金屬元素，靠近結(jié)尾的是非金屬元素，結(jié)尾的是稀有氣體元素；

故答案為：金屬三、判斷題(共6題，共12分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共27分)24、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

25、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí)，能使金屬外殼接地，防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故．26、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時(shí)應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、解答題(共4題，共28分)27、解：設(shè)需要向此溶液中加入固體硝酸鈉質(zhì)量為x；

=15%解得：x≈11.8g

答：需要向此溶液中加入固體硝酸鈉質(zhì)量為11.8g．【分析】【分析】本題主要考查的是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的一般計(jì)算方法，注意解題格式的規(guī)范化．28、原因：早上6：00至18：00光照逐漸增強(qiáng)；植物的光合作用也逐漸增強(qiáng)，消耗了大量的二氧化碳，所以二氧化碳由高到低；18：00至早上6：00，此時(shí)段植物在無光