2025年粵教版高二生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版高二生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、分別刺激下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四處，不能引起肌肉收縮的是A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ2、【題文】研究人員調(diào)查了8年間某養(yǎng)兔場種群數(shù)量的變化情況；并據(jù)此繪制了如下圖的λ值變化曲線，以下敘述正確的是。

A.第0-2年間兔種群年齡組成是穩(wěn)定型B.第2-4年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升C.8年間兔種群數(shù)量呈“S”型增長D.第8年兔種群密度小于起始種群密度3、【題文】下列哺乳動物中有一種不冬眠？

A歐洲大睡鼠B歐刺猬C歐鼴D大耳蝠4、如圖表示兩類不同植物在一天中的氣孔張開面積變化。據(jù)圖進行了下列判斷，其中不正確的是（）A.Ⅰ植物主要在夜間進行CO2的固定B.Ⅱ植物白天吸收水分遠多于夜間C.極度干旱環(huán)境下的植物氣孔生理比較符合曲線ⅠD.水生植物的光合速率比較符合曲線Ⅱ5、基因型為AaBBCc的精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成了一個基因型為ABc的精子，則隨之產(chǎn)生的另3個精子為A.ABc、aBc、aBcB.Abc、Abc、ABcC.aBC、aBABcD.aBc、aBABc評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、如圖是調(diào)查小組的同學(xué)從當?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此可以得出的結(jié)論是（）A.1～5年種群呈“J”型增長B.20～30年之間種群增長率為零C.到20年時種群的數(shù)量最多D.15～20年間種群數(shù)量不斷減少7、下面對遺傳病的認識正確的是（）A.苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病，主要通過尿液化驗來診斷B.多基因遺傳病不僅表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象，還容易受環(huán)境影響C.一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病D.研究某遺傳病的發(fā)病率，一般選擇某個有此病的家族，通過統(tǒng)計計算出發(fā)病率8、酒精是生物實驗中常用試劑之一，在實驗中有多種濃度和作用，下列說法中正確的是A.脂肪的鑒定中采用50%的酒精，其目的是洗去浮色B.葉綠體色素的提取和分離中利用95%的酒精，其目的是提取和分離色素C.觀察細胞的有絲分裂中使用95%的酒精，其目的是使細胞分離開來D.稀釋涂布平板操作中浸泡涂布器采用70%的酒精，其目的是涂布器消毒9、某哺乳動物的一種成熟細胞除細胞膜外不具其它膜結(jié)構(gòu)。在研究某物質(zhì)進入該細胞的跨膜運輸方式時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和③相符，請問該物質(zhì)可能是

A.氨基酸B.葡萄糖C.乙醇D.免疫球蛋白10、左下圖為遺傳信息傳遞和表達的途徑，右下表為幾種微生物的作用原理，結(jié)合圖標分析，下列說法____的是A.環(huán)丙沙星和紅霉素都能抑制②③過程B.青霉素和利福平均能抑制細菌的③過程C.結(jié)核桿菌的④⑤過程都發(fā)生在細胞質(zhì)中D.①-⑤過程可發(fā)生在人體的健康細胞中11、下列關(guān)于真核細胞主要化學(xué)成分的敘述；不正確的是（）

A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類；數(shù)目、排序和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)。

B.脫氧核糖核酸主要分布于細胞核。

C.膽固醇；性激素、維生素D都屬于脂類。

D.動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖12、下列把目的基因?qū)胧荏w細胞的描述不正確的是（）A.導(dǎo)入單子葉植物細胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法B.導(dǎo)入大腸桿菌常用Ca2+處理細胞C.導(dǎo)入動物乳腺細胞中即可獲得乳腺生物反應(yīng)器D.花粉管通道法是一種十分簡便經(jīng)濟的方法13、在酵母菌細胞中，葡萄糖被氧化分解釋放能量的途徑有（）A.有氧呼吸B.酒精發(fā)酵C.乳糖發(fā)酵D.乳酸發(fā)酵評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、妊娠期糖尿病（簡稱GDM）是一種可由多種因素導(dǎo)致的糖代謝異常妊娠并發(fā)癥；孕婦患GDM后血糖調(diào)節(jié)能力下降，對胎兒發(fā)育和自身健康帶來多種負面影響．以下是某位孕婦的GDM篩檢報告，請你完善．

（一）目的；對象。

目的：GDM篩檢．受檢者：姓名×××；妊娠25周．

（二）篩檢方法。

受檢者禁食12小時后；抽取其靜脈血（血樣品號：0h），然后在5分鐘內(nèi)口服完400mL葡萄糖水（含75g葡萄糖），開始服糖后1小時；2小時、3小時分別抽取其靜脈血（血樣品號分別為1h、2h和3h）．測定所采集各血樣品中的血糖濃度．

判定方法：4個樣品中有3個血糖濃度大于或等于參考值即可判定為患GDM．

（三）結(jié)果與分析。

檢測報告如下：

。姓名：XXX性別：女測定日期：XX年XX月XX日樣品測定值（g/L）參考值（g/L）0h1.081.051h2.301.902h1.851.653h1.481.45由此可判定該孕婦______．

（四）討論。

（1）若GDM患者想了解病因是否為自身胰島B分泌功能異常，則需要測定血液中的______的濃度．

（2）相當一部分GDM患者在產(chǎn)后會康復(fù)．請簡述康復(fù)后她們體內(nèi)血糖水平偏高時的血糖調(diào)節(jié)過程：______．15、研究性學(xué)習(xí)小組為了探究酵母菌種群在不同溫度條件下種群密度的動態(tài)變化；進行了如下實驗：

。裝置編號AB無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL1010活化酵母菌液/mL0.10.1溫度（℃）525第一步：配制無菌葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液。

第二步：按下表步驟操作。

第三步：用血球計數(shù)板統(tǒng)計起始酵母菌數(shù)；并做好記錄．

第四步：將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)．

第五步：連續(xù)7天；每天同一時間取樣計數(shù)，做好記錄．

回答下列問題：

（1）從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，需將試管______；目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻，減少誤差．

（2）在計數(shù)室，按以下順序操作______（填字母）；稍待片刻，待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部，再將計數(shù)板放在顯微鏡的載物臺上計數(shù)．

A．吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣B．蓋玻片放在計數(shù)室上C．多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。

（3）若在25×16規(guī)格的血球計數(shù)板中，統(tǒng)計到5個中方格（共80個小方格）對應(yīng)的酵母菌為48個，則1mL混合樣液中含有酵母菌約為______個．

（4）某同學(xué)第5天在使用顯微鏡計數(shù)時，看到小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，則應(yīng)當將樣液適當______后再計數(shù)．

（5）在理想環(huán)境中，即資源和空間充足、沒有天敵和災(zāi)害等，酵母菌種群數(shù)量呈______型增長；自然界中資源和空間總是有限的，酵母菌種群數(shù)量呈______型增長．16、京西靈山風景區(qū)山清水秀、奇峰疊翠、野花遍地、百鳥鳴唱,其主峰海拔2303m,是北京最高峰。研究小組調(diào)査該地區(qū)植物種類,結(jié)果如下表。請回答問題:(l)研究者調(diào)査靈山植物種類采用的是____法。(2)靈山植被分為喬木層、灌木層及草本層,構(gòu)成群落的____結(jié)構(gòu)。各層的物種豐富度由大到小依次是____。(3)影響灌木層物種數(shù)目的主要非生物因素是____。17、全球現(xiàn)存穿山甲有8種,分布于我國的穿山甲被列為國家Ⅱ級重點保護野生動物。猖獗的非法捕殺是穿山甲瀕危的根本原因,犧息地喪失是導(dǎo)致穿山甲野外種群下降的又一重要因素。假若湖南的穿山甲種群中,AA基因型個體占40%,aa基因型個體占10%。請回答下列問題:

(1)下列生物群體中屬于種群的是___________(填序號)。A.生活在全球的穿山甲B一個水庫中的全部綠藻C.某森林中全部的大熊貓與小熊貓D.一片草地的所有車前草(2)依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,生物進化的實質(zhì)是_____。假如三年后,A基因的顏率變?yōu)?0%,該種群是否發(fā)生了進化?___________（填“是”或“否”）。(3)湖南穿山甲進化的基本單位是___________。(4)中國的穿山甲與印度的穿山甲是兩個物種,它們之間不僅存在著地理隔離,還存在___________。___________是物種形成的必要條件。18、某兩性花植物的紫花對紅花是一對相對性狀，且為由單基因（D、d）控制的完全顯性遺傳，現(xiàn)有一株紫花植株和一株紅花植株作實驗材料，設(shè)計了如下實驗方案（后代數(shù)量足夠多）；以鑒別該紫花植株的基因型。

（1）（1）該實驗設(shè)計原理：該性狀的遺傳遵循基因的分離定律。

（2）完善下列實驗設(shè)計：

第一步：紫花植株自交；

第二步：紫花植株×紅花植株。

（3）實驗結(jié)果預(yù)測：

①若第一步出現(xiàn)性狀分離，說明紫花植株為______（填“純合子”或“雜合子”），基因型為____。若未出現(xiàn)性狀分離，說明紫花植株的基因型為____。

②若第二步后代全為紫花，則紫花植株的基因型為____；若后代全部為紅花或出現(xiàn)紅花，則紫花植株的基因型為____。評卷人得分四、判斷題(共2題，共14分)19、單基因遺傳病是由一個致病基因引起的遺傳?。ㄅ袛鄬﹀e）20、一側(cè)人耳感受到的聲音刺激通過聽覺神經(jīng)通路傳送到兩側(cè)的大腦聽區(qū)皮層．（）評卷人得分五、識圖作答題(共2題，共6分)21、春天日照逐漸延長時，鳥類大多數(shù)進入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下，請回答：(1)鳥類的繁殖活動是通過機體的_________________和_________________________兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細胞位于______________（填“下丘腦”、“垂體”或“性腺”）。(2)圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則它們分別是______________、______________和性激素。C進入血液后，通過______________作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。(3)據(jù)上圖判斷，若要驗證B的生理作用_________________（填“能”或“不能”）用去除性腺的鳥作為實驗動物，其原因是____________________________________。22、某研究性學(xué)習(xí)小組對一種單基因遺傳病(有關(guān)基因用A、a表示)進行調(diào)查后，繪制并分析了其中一個家庭的系譜圖(如圖)，據(jù)圖回答下列問題：(1)該遺傳病的遺傳方式為____。(2)Ⅲ1、Ⅲ4的基因型分別為____、____。(3)若Ⅲ2和Ⅲ3婚配，后代患該遺傳病的可能性為____；與非近親婚配相比，近親婚配發(fā)病率明顯增高，因此我國《婚姻法》規(guī)定____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】試題分析：神經(jīng)-肌肉接頭處也相當于突觸結(jié)構(gòu)，興奮只能由突觸前膜作用于突觸后膜，刺激I、II、III是由突觸前膜作用于肌肉，能引起肌肉收縮，故A、B、C錯誤。而刺激IV時其屬于突觸后膜，興奮不能逆向傳遞，故不能引起肌肉收縮，故選D?？键c：本題考查興奮傳遞相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形的分析能力。【解析】【答案】D2、D【分析】【解析】

試題分析：第4-6年；λ值等于1，表明在此期間種群數(shù)量基本不變，A正確。前4年λ始終小于1，種群數(shù)量是逐漸減小的，而6-8年λ值大于1，種群數(shù)量開始回升，通過計算可知，第8年種群數(shù)量要小于剛開始的種群數(shù)量，BCD錯誤。

考點：本題考查種群數(shù)量模型的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、C【分析】【解析】上述四種動物中除歐鼴外在冬天均進行冬眠?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、D【分析】【分析】

本題考查影響光合速率的環(huán)境因素，意在考查學(xué)生的理解能力，提取信息的能力及綜合運用能力?！窘獯稹緼B.植物光合作用所需的CO2是通過氣孔進入植物體內(nèi)的，故氣孔張開的大小會影響CO2的吸收，觀察題圖可知，Ⅰ類植物主要在夜間吸收CO2，Ⅱ類植物主要在白天吸收CO2，A、B正確；C.氣孔張開面積減小有利于植物保持水分，C正確；D.水生植物的光合速率受多種因素影響，光合速率的曲線不一定符合曲線Ⅱ，D錯誤；故選D?！窘馕觥緿5、C【分析】【分析】

本題考查減數(shù)分裂的過程，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹坑捎跍p數(shù)第一次分裂過程中同源染色體分離，減數(shù)第二次分裂過程中著絲點分裂，姐妹染色單體分開，故一個精原細胞形成的四個精子兩兩相同，已知其中一個精子為ABc，那么另外三個精子為ABc、aBC、aBC。綜上所述，C正確，ABD錯誤。故選C?！窘馕觥緾二、多選題(共8題，共16分)6、A|B|D【分析】解：A；1-5年λ＞1；而且不變，種群數(shù)量持續(xù)增加，符合J型曲線，A正確；

B；20～30年之間λ=1；種群數(shù)量保持不變，種群增長率為0，B正確；

C；10年到20年之間λ＜1；則種群數(shù)量越來越少，在這30年中，該種群數(shù)量最少的年份是第20年，C錯誤；

D；15～20年λ＜1；種群數(shù)量持續(xù)減少，D正確．

故選：ACD．

據(jù)圖分析；1-10年λ＞1，種群數(shù)量持續(xù)增加；10-20年λ＜1，種群數(shù)量持續(xù)減少；20-30年λ=1，種群數(shù)量保持不變．

本題考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力，難度不大．【解析】【答案】ABD7、AB【分析】解：A；苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳??；致病基因位于常染色體上，可通過尿液化驗診斷，A正確；

B；多基因遺傳病不僅表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象；還容易受環(huán)境影響，B正確；

C；一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病不一定是遺傳??；如夜盲癥，C錯誤；

D；研究某遺傳病的發(fā)病率；一般在隨機的人群中調(diào)查，通過統(tǒng)計計算出發(fā)病率，D錯誤．

故選：AB．

1；人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。?/p>

（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?；常染色體隱性遺傳?。ㄈ绨谆。?、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲）、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?/p>

（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的；如青少年型糖尿?。惶攸c是①易受環(huán)境因素的影響；②在群體中發(fā)率較高；③常表現(xiàn)為家族聚集；

（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征）．

2；調(diào)查人類遺傳病時；最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機取樣；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式．

本題考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種人類遺傳病的類型及特點；識記多基因遺傳病的特點；識記調(diào)查人類遺傳病的調(diào)查內(nèi)容及調(diào)查范圍，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．【解析】AB8、ACD【分析】【分析】本題考查生物實驗中酒精的作用，意在考查考生對所學(xué)知識的識記能力和綜合應(yīng)用能力?！窘獯稹緼.檢測脂肪實驗中，染色后要用體積分數(shù)為50%的酒精溶液洗去浮色，A正確；B.葉綠體色素的提取和分離中利用無水乙醇，其目的是提取色素，B錯誤；C.觀察細胞的有絲分裂中用體積分數(shù)為95%的酒精和鹽酸混和液對根尖進行解離，其目的是使細胞分離開來，C正確；D.稀釋涂布平板操作中浸泡涂布器采用70%的酒精，其目的是涂布器消毒，D正確。故選ACD?！窘馕觥緼CD9、AB【分析】【分析】本題考查哺乳動物成熟紅細胞的結(jié)構(gòu)特點以及物質(zhì)進出細胞的方式等相關(guān)的知識點，要求學(xué)生識記哺乳動物成熟紅細胞的特點，把握物質(zhì)進出細胞的方式的特點和實例，利用所學(xué)的知識解決問題?！窘獯稹扛鶕?jù)題意，某哺乳動物的一種成熟細胞除細胞膜外不具其它膜結(jié)構(gòu)，則該細胞應(yīng)是哺乳動物成熟的紅細胞。又因為某物質(zhì)進入該細胞的跨膜運輸方式，與曲線②和③相符，則該物質(zhì)進入細胞時與物質(zhì)濃度有關(guān)且當物質(zhì)濃度達到一定值時，運輸速度不變，則還受到載體的限制，該物質(zhì)進入細胞的方式可能是協(xié)助擴散或者主動運輸；因為紅細胞進行無氧呼吸，因此即使是主動運輸其運輸速度也不受氧濃度的限制，則該物質(zhì)的運輸方式可能是協(xié)助擴散或者主動運輸。綜上所述，AB正確，CD錯誤。故選AB?！窘馕觥緼B10、ABCD【分析】【分析】本題結(jié)合圖表；考查中心法則及其發(fā)展，首先要求考生識記中心法則的內(nèi)容，能準確判斷圖中各過程的名稱，同時明確④⑤過程只能發(fā)生在少數(shù)病毒中；其次還要求考生能根據(jù)表中信息對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查。

分析題圖：圖示表示遺傳信息傳遞和表達的途徑，其中①為DNA的復(fù)制過程；②為轉(zhuǎn)錄過程；③為翻譯過程；④為RNA的復(fù)制過程；⑤為逆轉(zhuǎn)錄過程，其中④⑤過程只能發(fā)生在少數(shù)病毒中?！窘獯稹?/p>

A.環(huán)丙沙星能抑制細菌DNA解旋酶的活性；因此會抑制細菌的①過程，而紅霉素能與核糖體結(jié)合，因此會抑制細菌的③過程，A錯誤；

B.青霉素能抑制細菌細胞壁的合成；與①過程無關(guān)，利福平能抑制RNA聚合酶的活性，因此會抑制細菌的②過程，不會抑制①過程，B錯誤；

C.④⑤過程只能發(fā)生在少數(shù)病毒中；不會發(fā)生在結(jié)核桿菌細胞中，C錯誤；

D.在人體的健康細胞中不會出現(xiàn)④⑤過程；D錯誤。

故選ABCD?！窘馕觥緼BCD11、AD【分析】略【解析】AD12、AC【分析】解：A；在自然條件下；農(nóng)桿菌感染雙子葉植物和裸子植物，因此農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)胫参锛毎畛Ｓ玫姆椒?，但大多?shù)單子葉植物不能用，A錯誤；

B、Ca2+處理法能使大腸桿菌細胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變，使之成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)，所以將目的基因?qū)胛⑸锛毎?，常采用感受態(tài)細胞法（Ca2+處理法）；B正確；

C；乳腺生物反應(yīng)器是將某種藥用蛋白基因?qū)雱游锸芫?；然后該受精卵發(fā)育形成的個體，C錯誤；

D；花粉管通道法是我國科學(xué)家獨創(chuàng)的一種方法；是一種十分簡便經(jīng)濟的方法，我國的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉就是用此種方法獲得的，D正確．

故選：AC．

將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法：

1．將目的基因?qū)胫参锛毎?/p>

（1）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法（約80%的轉(zhuǎn)基因植物都是用這種方法獲得的）

（2）基因槍法：是單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法；但是成本較高．

（3）花粉管通道法：這是我國科學(xué)家獨創(chuàng)的一種方法；是一種十分簡便經(jīng)濟的方法．

（我國的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉就是用此種方法獲得的）

2．將目的基因?qū)雱游锛毎?/p>

方法：顯微注射技術(shù)．（最有效一種方法）

3．將目的基因?qū)宋⑸锛毎?/p>

（1）原核生物特點：繁殖快；多為單細胞、遺傳物質(zhì)相對較少等．（也是常用原核生物作為受體的原因）

（2）方法：Ca2+處理法（感受態(tài)細胞法）．

本題考查基因工程的原理及技術(shù)，要求考生識記基因工程的原理、工具及操作步驟，明確受體細胞不同時，導(dǎo)入目的基因的方法也不同，再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．【解析】AC13、AB【分析】解：酵母菌在有氧條件下進行有氧呼吸分解葡萄糖釋放能量；在無氧條件下進行無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和酒精，釋放能量；因此在酵母菌細胞中，葡萄糖被氧化分解釋放能量的途徑有有氧呼吸和酒精發(fā)酵．

故選：AB．

本題是對細胞呼吸的類型的考查；梳理細胞呼吸的類型和條件，然后結(jié)合題干信息解答問題．

本題的知識點是酵母菌的呼吸方式和產(chǎn)物，對于酵母菌的活性方式和產(chǎn)物的記憶是解題的關(guān)鍵．【解析】AB三、填空題(共5題，共10分)14、略

【分析】解：（三）靜脈血的4個樣品中血糖濃度均高于參考值；說明該孕婦患有GDM．

（四）（1）因為胰島B細胞可分泌胰島素；所以要檢測胰島B細胞的分泌功能可檢測血液中胰島素的濃度．

（2）GDM患者康復(fù)后；血糖調(diào)節(jié)功能恢復(fù)正常，所以當血糖偏高時，機體主要通過胰島素和胰高血糖素的調(diào)節(jié)作用，使血糖維持平衡．

故答案為：

（三）患GDM

（四）（1）胰島素。

（2）當血糖水平升高時；胰島B細胞分泌胰島素增加，同時胰島A細胞分泌胰高血糖素減少，從而使血糖降至正常水平．

根據(jù)圖表所示數(shù)據(jù)可知；三項數(shù)據(jù)測定值均高于參考值，所以該孕婦患GDM，胰島的分泌功能，由胰島A細胞和胰島B細胞共同維持，胰島A細胞分泌胰高血糖素，胰島B細胞分泌胰島素．本題還考查了現(xiàn)實生活中血糖調(diào)節(jié)異常病癥的知識，第二小題關(guān)于血糖調(diào)節(jié)過程的考查，相對容易，許多同學(xué)都知道是胰島素與胰高血糖素共同作用的結(jié)果．

本題考查了血糖調(diào)節(jié)的知識，意在考查學(xué)生提取信息和分析問題的能力，屬于中檔題．【解析】患GDM；胰島素；當血糖水平升高時，胰島B細胞分泌胰島素增加，同時胰島A細胞分泌胰高血糖素減少，從而使血糖降至正常水平15、略

【分析】解：（1）從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前；需將試管振蕩，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻，減少誤差．

（2）在計數(shù)室；先把蓋玻片放在計數(shù)室上，再用吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣，最后多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，稍待片刻，待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部，再將計數(shù)板放在顯微鏡的載物臺上計數(shù)．

（3）根據(jù)題意可知，80個小室內(nèi)共有酵母菌48個，則整個計數(shù)室酵母菌數(shù)量=48÷80×400=240個，因此上述1ml酵母菌樣品中約有菌體=240÷（0.1mm3×10-3）=2.4×106個．

（4）小方格內(nèi)酵母菌過多；難以數(shù)清，則應(yīng)當將樣液適當稀釋后再計數(shù)．

（5）在理想環(huán)境中；即資源和空間充足；沒有天敵和災(zāi)害等，酵母菌種群數(shù)量呈J型增長；自然界中資源和空間總是有限的，酵母菌種群數(shù)量呈S型增長．

故答案為：

（1）振蕩。

（2）B→A→C

（3）2.4×106

（4）稀釋。

（5）JS

通過建立反映種群動態(tài)變化的數(shù)學(xué)模型；分別說明種群個體數(shù)量的增長規(guī)律以及種群外部環(huán)境因素和種群內(nèi)部因素對種群個體數(shù)量的制約．

血球計數(shù)板有16個中方格，每l中方格中有25個小方格，即總共有16×25=400個小方格．計數(shù)室的容積為0.1mm3（1mL=1000mm3），每個小方格的體積為mm3因此酵母細胞個數(shù)/1mL=平均每個小方格的酵母菌數(shù)÷每1個小方格容積×稀釋倍數(shù)=平均每個小方格的酵母菌數(shù)×400×104×稀釋倍數(shù)．

本題考查了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化的相關(guān)實驗，意在考查考生的實驗操作能力、數(shù)據(jù)處理能力，難度適中．考生要能夠識記相關(guān)操作步驟；能夠利用公式進行相關(guān)計算．【解析】振蕩；B→A→C；2.4×106；稀釋；J；S16、（1）樣方

（2）垂直草本層、灌木層、喬木層

（3）光照

【分析】【分析】本題考查群落的結(jié)構(gòu)和群落的豐富度相關(guān)的知識，意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力，綜合分析圖表數(shù)據(jù)獲得信息的能力?！窘獯稹浚?）分析表格信息可知，該研究小組分別在不同海拔取了4個樣地進行調(diào)查，即研究者調(diào)査靈山植物種類采用的是樣方法。（2）靈山植被分為喬木層、灌木層及草本層，在垂直方向上的分層現(xiàn)象是群落的垂直結(jié)構(gòu)。分析圖表中的物種數(shù)目（4個海拔的樣地數(shù)據(jù)取平均值）的項目可知，各層的物種豐富度由大到小依次是草本層、灌木層、喬木層。

（3）分析圖表4個樣地的灌木光照值和其對應(yīng)的物種數(shù)目值并排序，光照從15.4增強到34.6，灌木層的物種數(shù)目也從3增加到17，由此推測影響灌木層物種數(shù)目的主要非生物因素是光照?！窘馕觥浚?）樣方

（2）垂直草本層、灌木層、喬木層

（3）光照

17、（1）D

（2）種群基因頻率的改變是

（3）種群

（4）生殖隔離隔離【分析】【分析】本題考查種群的概念、現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點及物種形成的條件等知識點，考查學(xué)生識記能力、理解能力。解題的關(guān)鍵是正確理解相關(guān)概念及觀點?！窘獯稹?1)種群是指在同一地域的同種生物所有個體的總稱，是一個物種的繁殖的單位，也是一個物種進化的單位，綜上，ABC項均錯誤，D正確，故選D。(2)依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。三年后,A基因的顏率變?yōu)?0%,種群基因頻率發(fā)生了定向改變，該種群發(fā)生了進化。(3)物種的一個繁殖進化的單位是種群，湖南穿山甲進化的基本單位是種群。(4)兩個物種,它們之間不僅存在著地理隔離,還存在生殖隔離?，F(xiàn)代生物進化理論認為隔離是物種形成的必要條件?！窘馕觥浚?）D（2）種群基因頻率的改變是（3）種群（4）生殖隔離隔離18、（3）①雜合子DdDD或dd

②DDdd

【分析】【分析】

本題具有一定的難度；綜合考查了基因分離定律的應(yīng)用范圍；設(shè)計實驗鑒別植株的基因型以及基因分離定律的應(yīng)用等，要求考生具有較強的實驗設(shè)計能力、分析能力、以及數(shù)據(jù)處理能力。

由于題中未明確顯性性狀，紫花植株可能是顯性也可能是隱性性狀，因此需分情況交配。如果紫花是顯性性狀，可采用自交的方法，看后代是否發(fā)生性狀分離.如果不發(fā)生性狀分離，則可能是顯性純合子或隱性純合子，此時在利用紫花和紅花進行雜交看后代表現(xiàn)型。【解答】

（3）①若第一步出現(xiàn)性狀分離，說明紫花植株為雜合子，基因型為Dd。若未出現(xiàn)性狀分離；說明紫花植株的基因型為DD或dd。

②若第二步后代全為紫花；則紫花植株的基因型為DD；若后代全部為紅花或出現(xiàn)紅花，則紫花植株的基因型為